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擁有陽光作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的擁有陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁有陽光作文1
陽光是青春活力的象征，它能驅(qū)散黑暗角落的頹廢不安；陽光是奮斗前進(jìn)的源泉，它能滋潤心靈深處的干凅井田；陽光是一望無際的田野，它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽光，就擁有了人間最美的東西。
擁有陽光，志向和信念是任何逆境也無法動(dòng)搖的.。吳敬梓在創(chuàng)作《儒林外史》時(shí)，經(jīng)常因家中無米下鍋而挨餓，即使餓得頭昏眼花，躺在床上出喘氣，還要向妻子要筆繼續(xù)寫書，這是一種頑強(qiáng)的信念所支撐的，這是陽光般的志向帶給了他源源不息的創(chuàng)作靈感，倘若這陽光不再，生活將是一片陰暗，連溫飽都難以解決，何談寫書創(chuàng)作呢？
擁有陽光，心態(tài)是一味生活的調(diào)節(jié)劑。世界球王貝利喜得貴子，記者道賀，說貴子今后定能成為象貝利一樣的明星，貝利的回答很耐人尋味：“他有可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，但絕不會(huì)有我這樣的成就，由于他現(xiàn)在很富有，缺發(fā)先天競爭意識(shí)，而我小時(shí)候是非常貧窮。”作為一名父親，他的言辭中沒有絲毫的偏袒，但正是這種陽光無私的父愛給了看待子女的另一個(gè)角度，“自古英才多寒窯，”想必就是這個(gè)道理吧。
擁有陽光，面對(duì)選擇，多一點(diǎn)從容；面對(duì)萬象，多一點(diǎn)寬容。我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，同時(shí)又把我們的天空渲染得更藍(lán)，塵埃過溜掉太陽的較強(qiáng)顏色的光，留下較弱的藍(lán)光。這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著，于是，天空變得蔚藍(lán)、溫柔了，塵埃由于擁有了陽光，它具有了一種存在的合理性，天空容納塵埃，本身就是一種美麗的智慧啊。
生活有一種方式，能為你排憂解難，只要胸藏陽光，頭頂?shù)哪瞧炜�，就不�?huì)烏云密布，在有限的生命里，多做些有意義的事，做一名陽光少年，人總會(huì)有老去的一天，那一刻，我們能微笑著對(duì)自己說，無悔于今生了。擁有陽光，原本暗淡的事物會(huì)有質(zhì)的改變。
擁有陽光作文2
一絲暖意照進(jìn)我的心中，雖是短短一時(shí)，我還是能感受到您對(duì)我默默的幫助。
一天晚上，做完作業(yè)的我準(zhǔn)備給小倉鼠打理下它的窩。我像平常一樣將它放出來。接著，我到樓道里把籠子里面的木屑和一些吃剩下的瓜子殼都一股腦地倒進(jìn)了垃圾袋里，再把里面的食盆，滑梯等拿出來，之后我就去廁所里洗了。
我在廁所間正哼著小曲，興致勃勃地洗著……全部搞定后，我就一邊拿著手電筒，一邊趴在地板上，在各個(gè)角落里尋找著它的蹤跡，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……還是沒看到。心情開始焦躁起來，連連敲打著地板，說著：“圓兒，出來啊，出來！”多么迫切希望它能夠“回應(yīng)”我。“是不是跑出去了！”奶奶也著急地說著。我的目光馬上移到大門那里，大門敞開著，也說不準(zhǔn)倉鼠跑到了外面，我無奈的站起身拍拍身上的灰塵，無奈的一屁股坐在板凳上，嘆了一口氣，一時(shí)間腦子里一片空白，呆呆地看著前方的電視機(jī)……只聽見好幾把鑰匙交錯(cuò)碰撞所發(fā)出的聲音，這才回過神來，只看見您已穿好了外套和長褲向大門口走去，“您，要去干嘛？”我疑惑地問。“到外面去看看有沒有倉鼠。”“嗯……”
不知為何，看著您已年老的.背影，頭發(fā)也花白了，看著您步履蹣跚地走出大門，聽著您那雄厚的嗓門向樓道喊了一聲讓燈亮起，扶著梯向樓下走去。這才知您已老了。
回想到了以前，您總叫我小冊(cè)老。周日周末也總是早早地叫我起床，我想睡個(gè)懶覺也沒睡成，總撓我腳底板，我也知道“一日之計(jì)在于晨”嗎！我不開心的時(shí)候，您也會(huì)嘲笑嘲笑我，但更多的是安慰。
只聽見您在門外咳了幾聲，我就知道您回來了。我立馬站起身來，大步向門口走去，詢問情況，您一搖搖頭，我就知道了結(jié)果。“那呢，在那呢，就在你腳邊！”奶奶激動(dòng)地說。我順勢(shì)往下一看，又驚喜又高興，將那調(diào)皮的倉鼠放回了窩。心里的一塊大石頭總算是放下了。原來只是虛驚一場啊。
雖只是短短一時(shí)的陽光，只是那一股暖意涌上了心田，讓我倍感溫暖。雖是在寒冷的秋冬季節(jié)里，但我在您的陽光下健康成長。我，擁有陽光！
擁有陽光作文3
漫長人生里，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時(shí)光。唯有你。
我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的，但，時(shí)間讓我明白：“你是所有人的。”
當(dāng)我第一次從房屋里走出來，第一眼見到的便是你—陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是開心，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵(lì)安慰我。是你，讓我活著有了希望。
有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪著你？”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會(huì)一直陪你，直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由：
霍金，一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情，可見霍金當(dāng)時(shí)所要面對(duì)的困難有多大。有的人全身健全，內(nèi)心卻無比丑陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但內(nèi)心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的`光明之路。
是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。
很多人會(huì)在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會(huì)懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí)，便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。
陽光的溫暖，我就此時(shí)擁有。
忍痛不能出聲的歲月里，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動(dòng)；開心卻不能笑的時(shí)光里，唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬于我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。
學(xué)會(huì)分享，世界就多一些美麗；學(xué)會(huì)分享，我們就會(huì)懂得生活是多么美好；學(xué)會(huì)分享，生活中就會(huì)少許多抱怨，多些許歡笑；學(xué)會(huì)分享，你便會(huì)擁有陽光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)給予他人溫暖。
現(xiàn)在的我，擁有陽光；現(xiàn)在的我，撒播溫暖。
擁有陽光作文4
一縷陽光，一縷清風(fēng)，一杯香茗，一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩宋詞，足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時(shí)代。沉醉在虛實(shí)交織的夢(mèng)幻境界，沐浴著圣賢賜予的和煦陽光，我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。
因?yàn)�，擁有古老智慧的陽光，真好�?/p>
喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王維，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，漫步在“明月松問照，清泉石上流”的靜謐與幽深之中，體會(huì)“曲徑通幽處，禪房花木深”的神秘與安詳。若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的`真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中，行走，融化，與大自然合而為一。
喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗，最為欣賞的，既非“奉旨填詞”的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟，看院內(nèi)綠肥紅瘦，若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽”凄凄慘慘戚戚“的愁，看那晚來風(fēng)急，品那”三杯兩盞淡酒“，重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。
擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”使我懂得一個(gè)人可以沒有權(quán)勢(shì)，但不可沒有骨氣;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使我明白一個(gè)人可以放棄生命，但不能拋棄氣節(jié);蘇軾的“誰怕?一蓑煙雨任平生”使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅，但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田，啟迪著我的心智。
擁有唐詩宋詞構(gòu)筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。
擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。
愿泡一杯香茗，翻幾頁書卷，在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。
愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽光，久久地縈繞在我的心房。擁有陽光，真好。
擁有陽光作文5
我的心情很簡單，也許一件很小的事，就足夠我擁有一天的陽光心情。
于是，我遇見了這株仙人球。
它是媽媽從別的辦公室移栽過來的，那時(shí)它只有我的食指蜷起來那么大。媽媽當(dāng)時(shí)笑著說：“不知道它能不能好好活下來。”是啊，它太小了，也許一天的暴曬就能使它失去生命，我有些擔(dān)憂，但我真的希望它能好好長大。令我驚喜的是，半個(gè)月后，我們?cè)僖姇r(shí)，它已經(jīng)長大了一整圈，前段時(shí)間嫩生生的刺已經(jīng)愈發(fā)舒展，飽滿的球體在陽光下顯得圓潤可愛，碧綠的色澤正彰顯著它蓬勃的朝氣。我很開心，因?yàn)閺那暗哪莻�(gè)小家伙竟已長得那么大了。贊嘆它的勃勃生機(jī)，我和媽媽便更加細(xì)心地照料它，一天一天地看它茁壯成長。
再見它時(shí)，是上個(gè)周末，正是月考結(jié)束后的幾天，考試中數(shù)學(xué)的失利讓我心情低落，好幾天都沒有露出笑容。周五放學(xué)后，去媽媽辦公室，不經(jīng)意間又看到了這株仙人球，原來青綠的顏色已完全變成了深綠色，堅(jiān)實(shí)而飽滿，身上的'刺也變得越發(fā)堅(jiān)硬，若是碰到了已能夠扎傷人了。它出落得更加勻稱挺拔了，在夕陽中竟有種堅(jiān)毅的感覺。繼而我看到了它旁邊的——那一棵極小的仙人球，簡直和它當(dāng)時(shí)剛剛移來時(shí)一模一樣，而現(xiàn)在，它已經(jīng)成了能為小仙人球遮風(fēng)擋雨的存在。
成長。堅(jiān)強(qiáng)。這兩個(gè)詞幾乎囊括了這株仙人球的成長歷程。當(dāng)時(shí)那個(gè)弱小得可能活不下來的仙人球，一天天長大，一天天證明著它的力量，直到它真正長成，讓人無法忽視。我從它身上讀出的是頑強(qiáng)、堅(jiān)持和沖勁。成長過程中，它注定會(huì)遇到這樣那樣的困難，但它照樣挺了過來，迎接它的是最美麗的風(fēng)景。月考的失意，不也是我學(xué)習(xí)路上的一道坎么？若我能像這仙人球一樣，默默地堅(jiān)持每天努力一點(diǎn)，不也能渡過那些難關(guān)嗎？我知道，這個(gè)過程必定會(huì)很辛苦，但我相信，只要付出了努力，總有一天會(huì)得到回報(bào)�？粗扇饲�，這幾天的煩惱仿佛慢慢消散開來，撥云見日，茅塞頓開，滿是陰霾的天空好像裂開了一道口子，陽光萬丈。
這樣一株最不起眼的仙人球，竟能帶給我如此多的慰藉，讓我心頭豁然開朗。感謝這株充滿無限能量的仙人球，讓我擁有陽光心情。我也堅(jiān)信，只要努力，一定會(huì)有更燦爛的陽光迎接我的到來。
擁有陽光作文6
烏云黑壓壓的，壓得人喘不過氣來。剛和母親吵完架的我，憤憤的摔門而出，可這云卻壓的這么低，仿佛在嘲笑我這個(gè)“沒人疼”的小孩。于是我便朝著天大喊了一通。我們這樣已經(jīng)不知道吵了多少次了，每吵一次，我都感覺母親并不愛我！我們倆的裂痕就越來越深！
徑直向姐姐家走去，可任我敲了多少回門，還是無人回應(yīng)。我只好悻悻的離開。我漫無目的的穿梭在繁華的大街上，我隨便買了瓶牛奶，坐在了路邊的長凳上。
我吮吸著吸管，喝著冰冷的牛奶。想起了母親的熱牛奶。日復(fù)一日，母親的熱牛奶已成為我的依賴！一縷柔和溫暖的陽光灑在我冰冷的身上，思緒飄回……
記得那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我拖著疲憊的身體回到家。廚房里飄出了濃濃的奶香，我循著香氣來到了門口，看見了母親。于是我偷偷地躲在門外窺視母親，本想偷偷進(jìn)去，嚇一下母親。剛邁進(jìn)門檻，卻被一道白光擋住了雙眼，一陣暈眩過后，我終于看清那是母親的白發(fā)！我皺了皺眉頭，稚嫩的心不禁顫動(dòng)一下！
日月飛逝，因?yàn)榧依锏牧闼槭虑�，母親兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色，母親纖細(xì)靈巧的'手也不再白嫩如昔，變得那么粗糙，一直挺直的背也微微得駝了……剎那間，只感覺心里一熱，淚水爭先恐后地涌出了眼眶。
只見母親嫻熟地關(guān)掉了煤氣灶。因不想被母親看見我的樣子。
轉(zhuǎn)身�？觳�。沖向房間。
不久母親也出了廚房，透過窗戶，一縷銀光灑在母親身上，那蜷縮的身體顯得更瘦弱了，更加弱不禁風(fēng)了。母親每走一步，身體都會(huì)身體都會(huì)瑟縮一下，可她總不忘握緊手中的杯子。
隨著“吱——”的一聲開門聲，母親進(jìn)來了。輕輕的放下冒著熱氣的牛奶，淡淡的說了一句——趁熱喝吧！我端起牛奶，喝了一口，不禁已淚濕眼底。這淚咸咸的，參雜著牛奶還是甜甜的。它像黑暗里的陽光溫暖了我的心。
“嘀——”一聲鳴笛聲拉回了我的思緒。終于，我懂了，母親就猶如一縷陽光，永遠(yuǎn)會(huì)照亮我，溫暖我。頓時(shí)，冰凍的心徹底被融化了！
擁有陽光作文7
我們生活在一個(gè)美好的社會(huì)里！享受著的父母的恩愛、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是，我們擁有一個(gè)健全的身體！可以盡情地去接觸大自然，社會(huì)的陽光每分每秒都淋浴著我們，但與此同時(shí)，卻有那么一些人，他們不能享受大自然恩慧，只能生活在自己黑暗的內(nèi)心中……
殘疾人，想必大家都再熟悉不過了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍，不可以享受世界的美好，如：聽不到鳥兒清脆的'歌聲，看不到世界的多姿多彩，觸摸不了身邊的一切……當(dāng)你在進(jìn)行這種種聯(lián)想時(shí)，你是否會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深深的憐意？他們失去了正常人所能擁有的享受！但他們不管怎么樣，都擁有生活的權(quán)利！他們不想生活一直都是那么黑暗，絕望。他們迫切地需要社會(huì)的關(guān)愛！我曾在網(wǎng)上看到這么兩篇報(bào)道，一個(gè)10歲的雙腳殘疾少年，從小就被父母丟棄，路人發(fā)現(xiàn)他后，將他送往孤兒院，他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑，后來在各路愛心人士和孤兒院的朋友鼓勵(lì)、幫助下，他擺脫了心里的陰影，變得和正常人一樣，還上起了學(xué)！而這邊又是一位10歲的雙腳殘疾的少年，他擁有一個(gè)家庭、擁有朋友，可是家人對(duì)他一直不冷不熱，朋友們對(duì)他也漠不關(guān)心，最終他由于心中的陰影和山區(qū)環(huán)境不衛(wèi)生染上重病，因?yàn)橛H人們一開始又并不怎么關(guān)心，最后病死了！
一樣的兩個(gè)殘疾人，都擁有著如花般的生命，第一個(gè)人雖是孤兒，但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心，后一個(gè)人雖然擁有家庭，但由于缺少關(guān)愛，還是病死了。其實(shí)他只需要游絲般的關(guān)愛就還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去！殘疾人也十分熱愛自己的生命，只要我們能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，他們就能跟正常人一們生活下去！我們的愛對(duì)他們來說是黑暗中的黎明，是懸崖上的援手，是絕望中突然閃爍出的希望！
殘疾很難避免的，他們可能永遠(yuǎn)也不能擁有正常人所擁有的，但是我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦，幸福地活著，去享受世界的美好、生活的樂趣！
擁有陽光作文8
當(dāng)清晨第一縷陽光照向世界，黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)消散，陽光把前行的路照亮。
趁著朝霞，我翻身起床。悄悄拿起一本書，來到門口樹下。翻開書，有被陽光親吻過的芬芳。天邊紅光一片，漸漸閃出金光，而后霞光萬丈，太陽高高升起。樹葉縫隙里露出幾縷陽光，斑駁地投落于我的書上。我一遍一遍朗讀那些美麗的篇章，書本上的知識(shí)如一縷陽光，照進(jìn)我混沌無知的世界，一點(diǎn)一點(diǎn)，我的心胸充溢著早晨晶亮的陽光。里面開始有了鳥語花香，有了圣言哲思。
合上書，夾一頁陽光。這時(shí)我的心中擁有一種早晨驅(qū)走黑暗的知識(shí)之光。
午間的陽光那樣溫暖，給這快凍僵的世界帶來了一點(diǎn)一點(diǎn)的暖意，驅(qū)走寒冷。
我伸伸懶腰，走出家門，去享受一天中最溫暖的陽光。習(xí)習(xí)的風(fēng)吹動(dòng)綠草，拂動(dòng)的葉輕輕護(hù)住灰色的羽毛。我走近一瞧，一只受傷的雁兒被遺棄在這里。我輕輕撫摸它顫抖的身軀，希望給它帶去一點(diǎn)陽光給予我的溫暖。處理傷口，包扎，放生，雁又飛上藍(lán)天，飛向最溫暖的太陽了。看著雁，我接住一根沾滿陽光的羽毛。這時(shí)我心中開始充盈午后溫暖的陽光，教人以善良的心去幫助弱小的生靈。
夕陽漸漸西沉，美麗卻無奈。盡管即將逝去，卻盡最后一絲光線去涂抹天空這塊藍(lán)藍(lán)的畫布，那樣揮灑自如，那樣酣暢淋漓，即使只是余光余熱，卻不向即將到來的'黑暗低頭。
疲憊地學(xué)習(xí)了一天，還有大堆的作業(yè)。嗯，上次數(shù)學(xué)測試的分?jǐn)?shù)很低呢，這次要好好做。我捧一杯清茶，碧色被夕陽的紅艷染上紅暈，一如朝陽的霞光。太陽下山了，還有月來反照清輝，今日太陽下山了，明天依舊會(huì)升起。沒有抱怨辛苦，甚至來不及揉一揉酸痛的肩膀，喝一口被夕陽浸潤的茶湯，我又開始奮戰(zhàn)在書海題潮間�？偨Y(jié)好今天，才可以更完美地迎接明天。
茶杯口沿靜靜反射著照向天地的最后一抹陽光，我輕輕撫過杯沿，輕笑著收下夕陽的饋贈(zèng)——樂觀。從此我心中又存儲(chǔ)了一種希望的陽光，生于落寞卻更顯堅(jiān)強(qiáng)。
光明的書頁，溫暖的雁羽，明媚的茶韻，都使我擁有驅(qū)走黑暗、驅(qū)走寒冷、驅(qū)走絕望的陽光。
從此，天地間的太陽東升西落，而我心中陽光永駐。
擁有陽光作文9
人的一生中什么才是最重要的？
生命？感情？還是金錢？榮譽(yù)？
對(duì)我來說，都不重要，只有陽光才是我追求的，因?yàn)橹挥兴梢圆婚g斷地溫暖我，每當(dāng)想起有關(guān)于它的字眼時(shí)，全身都變得溫暖，變得明媚。
清晨，早起，拉開窗簾，感受陽光。
是我最愛卻不常做的事，不是因?yàn)槲覑鬯瘧杏X，而是怕總這么做，會(huì)讓自己厭倦，會(huì)讓自己不再那么地期待陽光，會(huì)讓自己不再熱切地盼望被溫暖，會(huì)讓自己好不容易建立起的積極瞬間崩塌。于是我便偶爾地早起，拉開窗簾，看陽光照進(jìn)窗戶，享受陽光照耀的.時(shí)刻，貪婪地呼吸著此時(shí)純凈和干凈的空氣。
每當(dāng)那一刻，我會(huì)覺得世界很美好，時(shí)光都不忍心把此時(shí)的靜謐打破。原本煩躁與不安的心，也變得淡然與平靜，心底殘留的糟粕與塵埃已蕩然無存，似變成了隱逸于世外的高人，什么都胸有成竹。
愛陽光使我愛上了向日葵，它一直都向著太陽，飽含了陽光的精華，洋溢著明媚與朝氣。有人說：向日葵面朝太陽，背面有多陰暗，誰也不知道。我說：只要是有陽光伴隨的一生，無論何時(shí)！都會(huì)是如陽光般燦爛。
感受陽光，心會(huì)變得平和。
其實(shí)人就應(yīng)該保持平和。因?yàn)槠胶停圆粫?huì)裝腔作勢(shì)，不會(huì)扭捏作態(tài)：因?yàn)槠胶停圆挪蛔鲎�，不賣弄，一如坦蕩的戈壁，壯闊的海洋，也正因?yàn)榛畹闷胶�，才�?huì)有敞開心扉，讓世人觀瞻的勇氣。
感受陽光，臉上會(huì)泛起微笑。
歲月周流，生活會(huì)有種種不平與磨難。但是，只要你心中充滿陽光，所有流汗流淚的日子都會(huì)燦爛生花，種種苦澀就會(huì)化為唇邊風(fēng)輕云淡的一朵微笑。
有人說我太任性，太固執(zhí)，明明沒有結(jié)果的事還會(huì)努力去做，到頭來必是竹籃打水一場空。我是這么回答的：任性也好，固執(zhí)也好，都是我內(nèi)心最真實(shí)的想法，沒有結(jié)果就去享受過程，按照自己的意愿去做，只要不做壞事，陽光會(huì)時(shí)刻安慰我。
人生中有很多不可缺少的，可與我來說，只有陽光才是不可缺少也不會(huì)缺少的，就讓我任性下去，天真下去，把自己的想法像陽光照耀大地般肆意發(fā)泄，不在乎結(jié)果，只注重過程，即使到最后什么都沒有了，我還有陽光陪著我。
陽光夠多夠安全夠溫暖。
那就沒什么好怕的。
擁有陽光作文10
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，不出意外，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道刺眼的光，讓我不敢睜開眼睛去面對(duì)，心一陣緊又一陣痛，只覺得有一個(gè)青面獠牙的魔鬼張牙舞爪地吞噬我的靈魂，淚無聲地流入心田。
成長的道路上，我已經(jīng)踏下了十三對(duì)踏實(shí)的腳印，而我究竟會(huì)什么，懂什么？我不禁捫心自問，任淚水劃過那臉頰。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，挫折不相信眼淚。在小時(shí)候，看慣了玫瑰色的.海，聽?wèi)T了楓葉般的詞，被呵護(hù)在絢麗的世界里，然而，在不經(jīng)意間，我的羽翼已經(jīng)豐滿，天空卻沒有我飛翔過的痕跡。我多么想重新飛起！可我卻是那樣吃力，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來缺少一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，失落的時(shí)候，我只會(huì)做一件事——流淚。曾幾何時(shí)，那晚風(fēng)中出現(xiàn)過我孤單的背影，那舞臺(tái)上少了我的笑臉。我努力了，拼搏了，可為什么那如雷般的掌聲卻與我無緣，看著絢麗的成功之花為勝利者開放，我只能在一旁獨(dú)自流淚。
然而在這時(shí)，一縷陽光照進(jìn)了我的心扉，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“只要面對(duì)陽光努力生長，日子就會(huì)變得美好�！蔽业男念^一震，這不是我曾經(jīng)最喜歡的一句詩嗎？雖然它只不過是一位無名詩人的隨手一筆，但多少個(gè)夜晚我對(duì)著星星品味著它的特別，又是多少次我將它送給失落的朋友？這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大，似乎要掙破我的耳膜。對(duì)呀，“面對(duì)陽光努力生長”沒有一顆甜蜜的勝利果實(shí)，不是經(jīng)過汗水澆灌而成的；沒有一朵艷麗的成功之花，不是經(jīng)過風(fēng)雨洗禮成的；沒有一個(gè)甜美的笑容，不是經(jīng)過苦水浸泡成的。
我終于明白，成功不是用那嬌弱的淚水譜寫成的，而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就的。眼淚只能是無能的代名詞，挫折卻讓我明白：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？有次我更加堅(jiān)信，桃花謝了還有重開之日，楊柳枯了還有重吐新芽之時(shí)，只要有夢(mèng)，只要我向著陽光，只要我努力生長，一定會(huì)迎來又一個(gè)陽光明媚的春天！
擁有陽光作文11
漫長人生里，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時(shí)光。唯有你。
我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的，但，時(shí)間讓我明白：“你是所有人的�！�
當(dāng)我第一次從房屋里走出來，第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是快樂，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵(lì)安慰我。是你，讓我活著有了希望。
有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪著你？”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會(huì)一直陪你，直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由：
霍金，一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指能用，但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的'意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情，可見霍金當(dāng)時(shí)所要面對(duì)的困難有多大。有的人全身健全，內(nèi)心卻無比丑陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但內(nèi)心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。
是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。
很多人會(huì)在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會(huì)懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí)，便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。
陽光的溫暖，我就此時(shí)擁有。
忍痛不能出聲的歲月里，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動(dòng)；快樂卻不能笑的時(shí)光里，唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個(gè)人都能擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬于我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，能一直擁有你。
學(xué)會(huì)分享，世界就多一些美麗；學(xué)會(huì)分享，我們就會(huì)懂得生活是多么美好；學(xué)會(huì)分享，生活中就會(huì)少許多抱怨，多些許歡笑；學(xué)會(huì)分享，你便會(huì)擁有陽光。由于你已經(jīng)學(xué)會(huì)給予他人溫暖。
現(xiàn)在的我，擁有陽光；現(xiàn)在的我，撒播溫暖。
擁有陽光作文12
“黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它來尋找光明。
黎明前的黑暗，并不能阻止我們對(duì)陽光的企盼擁有陽光，擁有對(duì)生命的希望楊光懷著對(duì)陽光的希望，并沒有被眼前的黑暗所嚇倒，一直用陽光般的心態(tài)去面對(duì)漆黑的世界，他以他那甜美的歌聲點(diǎn)燃了周圍人對(duì)陽光的`追逐熱情，懷著希望，他走上了春晚，在五光十色的背景燈下，他和我們共同看到了一輪新日，照在了我們的肩頭，照在了我們的心上快樂與愛也隨著心頭的陽光揮灑人間，照亮了各個(gè)灰暗的角落擁有陽光，擁有希望。
擁有陽光，擁有夢(mèng)想在特奧會(huì)上，一個(gè)個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員，以不屈的性格在努力證明自己，他們抱著夢(mèng)想，走上競技場，他們懷有陽光，為我們傳遞著他們那“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神；在希臘進(jìn)行的火種采集工作中，我們看到了很多殘疾火炬手，手握火把，自信地走在大道上，他們以內(nèi)心的夢(mèng)想，內(nèi)心的陽光，傳遞的愛的精神與力量；“三十功名塵與土，八千里路云和月”岳飛，懷著收復(fù)北方失地的夢(mèng)想，內(nèi)心洋溢著對(duì)祖國忠誠的熱情；“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”王安石，抱著變法強(qiáng)國的夢(mèng)想，不畏懼周圍浮云般的小人，只希望站得更高，接受更多的陽光；“與天地兮比壽，與日月兮齊光”屈原，懷著忠于楚國效力楚國的夢(mèng)想，不斷努力著，他只為內(nèi)心那縷陽光，照亮楚懷王，照亮楚國的天空擁有陽光，擁有夢(mèng)想。
擁有陽光，收獲成功“眼因多流淚水而逾益明澈，心因多收坎坷而逾益溫厚”人生是坎坷不平的，只要我們懷有陽光，我們就會(huì)收獲成功，阿炳在黑暗中不斷尋找陽光，在二泉成就了他著名的《二泉映月》；孫中山懷著陽光般的救國熱情，帶領(lǐng)中國人民推翻了二千多年的封建君主制度；但丁懷有對(duì)生命的熱情，為我們塑造了《神曲》；歌德?lián)碛袑?duì)陽光對(duì)希望的追求，為我們創(chuàng)造了一個(gè)戰(zhàn)勝心魔走向高尚的《浮世德》擁有陽光的人走到哪里哪里亮；沒有陽光沒有夢(mèng)想的人初一十五不一樣。
讓我們懷著希望，抱著夢(mèng)想，走向成功與陽光同行，照亮昏暗的小路，把陽光傳遞給周圍更多的人，讓他們和我們一樣，擁有陽光，走向生命成功的殿堂。
擁有陽光作文13
冬日里最幸福的事莫過于曬太陽了。在家門口擺張小凳，靠在腿上或是倚著母親，懶懶地看她為全家做棉鞋，一邊吮吸著陽光。
母親做鞋很有一手，做鞋的材料從來都不用買的。自家的舊棉襖，壞的毛線衣，還有我穿不上的羽絨服的里子都是絕好的原料。那些破破舊舊的東西經(jīng)過她的手一番精心剪裁，很快便有了鞋底的樣子，母親說那些舊物件丟了怪可惜的，不防用做納鞋的底子，冬天里就不會(huì)寒腳了。母親量鞋底是不用家人的鞋做樣子的，她知道我們?nèi)胰说哪_的碼數(shù)。
初冬時(shí)不是很寒冷，這時(shí)正是母親做工的最佳時(shí)期，一張竹凳，一個(gè)筐籮，筐籮時(shí)是針，鑷子，針箍兒等工具，母親坐下來，無名指套上針箍兒，我便依在她腿上，看她把一層層的墊子齊齊地碼好，最上面一層都是棉質(zhì)的，她說棉布軟腳舒適，又吸汗，不會(huì)臭腳，有時(shí)母親會(huì)在我的鞋墊上用彩色的線縫上花鳥的圖案，那些圖案很令我驚嘆，不僅僅是像，更應(yīng)該是傳神的`，花的周圍是綠綠的葉，兔子的耳朵一只直挺挺地豎著，另一只則巧妙地耷拉著，因?yàn)檫@些美麗的圖案，好幾雙穿不下的鞋不直舍不得丟掉，依然愛不釋手，每次她做鞋時(shí)，我總喜歡靜靜地看著，看見陽光沿著母親的發(fā)絲泄下來，觸到母親溫柔的臉，又滴濺在手中的鞋上，暖暖的，很迷人，母親手中的線飛舞著，被密密地定格在鞋墊上，這時(shí)，母親會(huì)講一些關(guān)于鞋的小事，說她自己為學(xué)做鞋，偷了姥姥的銀針箍兒，挨了姥姥的一通責(zé)罵，說到她們那個(gè)時(shí)代過年時(shí)最好的鞋就是棉鞋，說到我第一次看到她做的鞋時(shí)，我欣喜若狂的穿了一夜也都舍不得脫……
現(xiàn)在，我已經(jīng)不穿母親做的鞋了，而今的運(yùn)動(dòng)鞋樣子很時(shí)髦，卻終不如手工鞋穿著舒服。由于很少在家，也很難有機(jī)會(huì)看到母親做鞋的樣子，只是每當(dāng)冬天再一次到來，都會(huì)莫名地想穿一穿手工鞋，想起記憶中趴在母親腿上軟軟的感覺，想起那時(shí)暖暖的陽光，想起那時(shí)暖暖的母親！
擁有陽光作文14
萬物復(fù)蘇的季節(jié)，陽光少了冬日的凌冽，料峭春風(fēng)中和煦溫暖，融入天地，流過指尖，觸動(dòng)心靈——十二個(gè)春秋，陽光相伴的人生，十二個(gè)春秋，光影相隨的生活，見著，摸不著；覺著，知不透，究竟為何？意義何在？它要如影隨形！
陽光？
出生時(shí)第一抹光亮的拂過，喚醒了沉寂的世間萬物，青松上的積雪也慢慢融化成飄散的希翼，幼小的心靈并對(duì)那光亮留下莫名的好奇。稍長大了，識(shí)得太陽，知曉陽光是它灑向大地的溫暖，是萬物生長不可或缺的養(yǎng)分。只是于我，哪怕站在陽光下除了暖，別的感覺都沒有，依然無法明白我們沐浴著的陽光到底有何用意？
陽光！
我發(fā)現(xiàn)了陽光！在竹林中，她在那兒畫畫，畫筆忽上忽下，描繪了一片竹林，暗的可怕，但偶然透過竹頭的陽光讓人看見了光明。我驚嘆，沒想到我在這幅畫上找到了陽光！我上前與女孩講話：“你能將這畫送給我嗎？”“你好呀！”她轉(zhuǎn)過身了，一頭烏黑的長發(fā)，一張櫻桃小嘴，一雙忽閃忽閃的大眼睛——一個(gè)陽光女孩，全身散發(fā)著陽光的氣息：“為什么呀，要我的畫？”“因?yàn)�，上面有陽光！”“不�?duì)，不對(duì)，陽光是在你心中的�！彼诘厣袭嬃艘粋�(gè)愛心桃：“陽光是積極向上的別稱，每個(gè)人心中都渴望陽光的滋潤與陪伴，萬物都在它的籠照下茁壯成長。憂郁的'花兒不會(huì)綻放，殘破的花兒不會(huì)燦爛，悲傷的花兒不會(huì)長久，唯有生長在陽光下的花兒才是最美的，因?yàn)殛柟恻c(diǎn)亮了它的生命，照亮著它的成長。所以陽光不在我的畫中，而在你的心中！”對(duì)！陽光不是一件物品，除了溫暖，更是一種心態(tài)，縱使在黑暗籠罩大地的時(shí)候，那一絲溫暖柔和而持久的光也不會(huì)消散，通過眼睛溫存每一縷陽光，讓它成為心底燦爛的永恒，如一汪永不干枯的河，引領(lǐng)我們堅(jiān)定地，積極地，一步一個(gè)腳印的走向遠(yuǎn)方。
陽光……
陽光永遠(yuǎn)走不完，在從山里到山外，一路光亮相伴的旅程中，讓我明白了陽光永遠(yuǎn)在心中，溫暖在心中，積極在心中，永遠(yuǎn)在心中。
擁有陽光作文15
清晨，從我家窗臺(tái)向外眺望這座剛剛蘇醒的城市，我的心中便陽光流轉(zhuǎn)，充滿生機(jī)。我又開始了一天小小的旅程，我將擁有一段陽光的心情。
在我熟悉的公交車站，等待著6：30準(zhǔn)時(shí)到來的235路公交車，找到一個(gè)靠窗的座位坐下，我再次開啟了小小的期盼——車在前方20米的路口會(huì)有一個(gè)右轉(zhuǎn)彎，在清晨6：30時(shí)，行人稀少、馬路空曠，若天氣晴好，陽光會(huì)在汽車轉(zhuǎn)過60度角時(shí)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)位地?fù)涿娑鴣�，將我心中積壓的陰霾隨著影子帶去一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方。
我讓陽光在臉上肆意地涂鴉，我讓陽光走進(jìn)我的內(nèi)心，我將開始一天的.陽光心情。
我走進(jìn)明朗的教室，每個(gè)人雖都疲倦?yún)s洋溢著幸福的笑容——你們?nèi)舭埠�，那便是晴天。第一�?jié)課即將下課，同學(xué)們頻頻拿起手表，不少同學(xué)已經(jīng)開始小聲向周圍同學(xué)報(bào)時(shí)了，“還有3分鐘。 ”太陽已經(jīng)逐漸升高，透過操場上的水杉和青松將光直直地照射在我的課桌上。我想起物理老師說的“光是沿直線傳播”，不禁贊嘆科學(xué)世界美麗神奇。轉(zhuǎn)而又想起物理老師那張嚴(yán)肅的臉，又不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)……老天保佑，這次物理一定要考好！
我打開窗戶，讓陽光放任地奔跑，讓它腳步輕輕留下絲絲倩影，我正享受一天的陽光心情。
一天的時(shí)光是瞬間，卻也漫長。到了中午因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試成績不理想的緣故，心情沉郁。而天氣預(yù)報(bào)說今天沒雨卻突然“烏云開會(huì)，雷電跑腿”，陽光不知道躲哪去了。心情瞬間低落到了極點(diǎn)。放學(xué)回家路上，看著密集的雨，心中有了“繁花落盡”的傷感。這時(shí)，朋友突然拍我肩膀，說：“心情不好咱就不打傘。 ”看著她溫暖的笑容，我心中小心采擷的陽光便再次流轉(zhuǎn)心間。 “是，就不打傘！”我抬頭看天、看云、看雨，我知道陽光一定會(huì)再回來。我也最終知道，能讓世界美麗的不是這陽光天氣，而是因?yàn)槲覔碛羞@陽光心情。
不是么？就像一只松鼠，我們要趕緊去采集松果，收藏陽光。當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí)便躲進(jìn)樹洞，等待春天的氣息。即使眼前的情形多么困難，都要懷抱陽光，向往美好。只愿陰霾不再，陽光充溢。
天再高又怎樣？我們一樣能夠懷抱快樂，觸摸藍(lán)天。
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