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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初一四季作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一四季作文 篇1
春
“我喜歡春天,因?yàn)榻K于可以告別冷酷的冬天了!边@是婉兒曾經(jīng)對我說的。那是小學(xué)三年級的情形:兩個女孩坐在花壇邊暢談著,而今歲月匆匆殊不知婉兒現(xiàn)在可否還是喜歡春天,那個可以讓她告別冷酷冬天的春天。對于春天,我對它卻沒有任何特殊的感覺,甚至有些厭惡它那連綿不斷的春雨,可我卻忘了我那極度冰冷的心是在她的吹拂下才復(fù)蘇的吧!如若不是,那就是一定期是受那些愛春者的影響吧!
夏
夏天,我叛逆的心狂長的一個季節(jié),太陽似乎特別受夏的歡迎,天天準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)的在天空出現(xiàn),迎著刺眼的陽光,心中本就不暢快的我心情變得更加煩燥:開始喜歡我行我素,喜歡有個性的一邊踩著自行車一邊嘴里含著冰棍漫無目的的游蕩。開始厭煩長輩的嘮叨;開始瞧不起街頭的乞丐;我突然驚訝,我怎么變成了這個樣子,然后我用冷水洗把臉,對著鏡子里的我發(fā)誓,一定要回到從前,可是到了第二天又是一個樣,開始不耐煩,管他呢,只要自己開心就好!
秋
叛逆之心才剛剛過,又被那滿天落葉給接納了,開始有些多愁善感,喜歡品味林黛玉葬花時的'情景;開始喜歡在無聊時寫首小詩發(fā)泄發(fā)泄;開始可憐那些孤寡老人;開始喜歡一個人獨(dú)自流淚。我也不知道為什么變成這樣,開始學(xué)會不去理會他人對我的看法?傊灰议_心就好,就像小c說的:“人,不要活得太累,要學(xué)會給自己減壓,心中始終明白一個道理:自己開心就好!”嗯!我也這樣任為。
冬
冬天是我最我喜歡的一個季節(jié),大概是出于一種愛美之心吧,因?yàn)槲冶憧梢源┥夏请p銀色的長筒靴,在我看我來,銀色是我最喜歡的顏色,正如我喜歡雪一樣,一個銀一個白,正好應(yīng)正了形容冬天的一個詞:銀裝素裹。在我的眼中,冬天猶如一位冷酷的少女,顯得那么神秘,令人捉摸不透她的內(nèi)心,那少女究竟是為了誰愁?竟愁白了頭,那白色的發(fā)落在人間,第二天便隨著那陽光蒸騰了,少女的心必定是在為這些華發(fā)悲哀吧,她心中到底在依戀著誰,竟
在萬物調(diào)零時讓臘梅和冬青樹在雪地間演繹著一段天長地久的愛戀,我想少女的心在此時定是非常寂寞吧!那少女又是為誰而把自己冰凍起來,給人的感覺就是從里到外都冰冷的不能靠近,少女喲!你大概是四季母親中最冷酷的一個吧,可是又為了什么讓人們都愿意把天長地久浪漫凄涼的愛情故事點(diǎn)綴于你的各身上呢?或許你的心還有那么一絲讓人感到溫曖的吧!
回首四季
時間匆匆,那個不省人事的女孩兒而今也變成了少女,我想用我那青春期的心去感受四季,這應(yīng)該是我最真實(shí)的感受吧!此時節(jié)已接近寒冬,對于那個神秘的少女,我十分喜歡,也不知道喜歡她哪里,總覺得她是那么神秘,特別像青春期的少女,回首四季,時光倒轉(zhuǎn),我又重新認(rèn)識了她們,我想:四季的母親應(yīng)該是為了她那四個性格各異的女兒感到自豪的吧!在人間,四季輪回,始終不變的是人們那喜愛的心!
初一四季作文 篇2
人的一生,如同四季,應(yīng)適時安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲藏一樣。
春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來!贝阂饣盍λ纳;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝阂夂钋逍;白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!贝阂獍蝗徊。正如學(xué)習(xí)一樣,初一階段,我們激情飛揚(yáng),潛心學(xué)習(xí);閑暇之余,我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二,生物和地理結(jié)業(yè)考試,中考的臨近,時間更緊,壓力更大了。
夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬,就沒有完整的四季;沒有辛勤的勞作,就沒有完美的人生。
秋則是金黃色,是成熟的`象征,是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲,農(nóng)民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會考,體考,實(shí)驗(yàn)考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹;沒有春播,夏種,怎能有秋收?
許多動植物或結(jié)繭,或進(jìn)洞,都收斂了。而我們經(jīng)過三年的拼搏,三年的等待,終于迎來了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。
初一四季作文 篇3
一年有四個季節(jié),春夏秋冬。它們有不同的代表色,春天是綠色的,夏天是火紅的,秋天是金黃的,冬天是雪白的。春天生機(jī)蓬勃,像新發(fā)的嫩芽,一切都是煥然一新的`。春雨滋潤萬物。夏天熱熱的,像蓮花,它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快,像那火紅的楓葉,天高氣爽,食物豐收,樹木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜,像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗,堆雪人,玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。
啊,四季。你譜寫了一首人間最美的贊歌。
春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,它收獲我的心情;冬天,捧一縷陽光,讓它蕩滌我的心靈。四季的歌,那優(yōu)美的音韻,如泉水一般流出,世界上沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了,四季之歌是“天然之聲”。這萬物的聲音,有什么比得過?
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