【實用】慶祝兒童節(jié)作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的慶祝兒童節(jié)作文9篇，希望對大家有所幫助。
慶祝兒童節(jié)作文 篇1
小朋友都有自己的節(jié)日，就是“六·一”兒童節(jié)。它是我們最歡樂的日子。
同學們都在“六·一”前準備好了慶祝的節(jié)目。我參加了其中一個表演吹號的節(jié)目。
“六·一”節(jié)下午，很多家長和嘉賓們都來參加我們的慶�；顒�。今年的慶祝“六·一”活動特別隆重。我們鼓號隊員們一早就來到學校門前吹歡迎曲迎接嘉賓的到來。
大會終于開始了，幾位小主持說了幾句話，便進行了升旗儀式。我們鼓號隊就神氣地吹出一首升旗曲。今天學校特別請了解放軍叔叔升國旗，我們學校的同學升校旗和隊旗，三面旗在旗桿上迎風飄揚，為慶�！傲ひ弧眱和�(jié)增添了光彩。
表演的節(jié)目真是豐富多彩。在這么多的節(jié)目里，我最喜歡的兩個節(jié)目分別是舞獅子和解放軍叔叔的武術表演。舞獅子的人功夫真棒，走著有力的.馬步，協(xié)調有勁。最精彩的是獅子“采青”，看誰第一個采到那棵“青”。接著是解放軍叔叔表演武術。首先是一位解放軍叔叔走了出來，只見他握緊拳頭，步法穩(wěn)健地打出了一套“南拳”。然后是兩位叔叔出來表演，他們出腿很有勁，腿踢得高而且有力，精彩的武術轉眼就表演完，我余興未盡。其他的節(jié)目也不錯，我就不一一列舉了。
今年的慶�！傲ひ弧眱和�(jié)的大會開得真成功啊!
慶祝兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，二年級四班的同學們個個都興高采烈，他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧，他們多開心呀！
同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們在教室里掛上了紅紅的燈籠，黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術，還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的.故事。你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當，他們在為小紅伴奏，小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>
二年級四班的同學們過的六一兒童節(jié)真是太開心了，我真羨慕他們呀！
慶祝兒童節(jié)作文 篇3
“當當當”，兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩，一年一度的兒童節(jié)又到了，兒童節(jié)對我們來說，可說是一項重大的節(jié)慶，學校為了讓我們有一個快樂的兒童節(jié)，便舉辦了一場盛大的兒童晚會！
表演開始，首先開場表演是由一年級可愛團體所帶來的“快樂音樂”，活潑可愛的弟弟妹妹們，隨著音樂的節(jié)奏，翩翩起舞，他們會唱會跳，更會敲奏樂器，快樂音樂是訓練我們的團隊精神與合作精神，快樂音樂是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進入音樂的喜樂中�？赐瓯硌莺螅页氪笳股硎忠环�，把我心中所隱藏的.音樂喜樂通通都綻放出來。
你有沒有想過三十年以后，你想要成為什么。當小學的兒童時光機抽獎活動開始時，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時，主持一一抽出幸運兒，我在心中祈禱“希望能抽到我…。。�！�，可是一直都沒念到我的名字，我當時的心情跌到了谷底，但我卻沒放棄任何一絲希望，因為，我相信幸運神永遠陪在我身旁。
兒童節(jié)目進入了尾聲。我們已慢慢的長大，能再過的兒童也剩不到幾年，所以我們要把握這幾年的時間，豐富我們的童年，讓我們的兒童節(jié)越來越有趣！
慶祝兒童節(jié)作文 篇4
周末晚上，賞識作文班舉行了一次游園活動，實在是太好玩了，還可以用印章?lián)Q禮物。
總共有四個游戲，分別是：“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。
我獲得印章最多的是看圖猜成語，成語五花八門，我一共猜對了個，獲得了三個印章，幸虧我以前玩過《成語玩命猜》，要不然就一無所獲了。成語有的常見，有的絞盡腦汁都想不出一個字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語，下次一定要得到更多的印章。
最容易獲得印章的是吹蠟燭，我看見前面的同學有的.吹滅了很多，有的才吹滅了幾根，還有的甚至連一根都沒吹滅！但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了，剩下的火星也會重燃。沒有一個人全部吹滅蠟燭。我一上場，鼓起腮幫子，一口氣猛吹過去，全部蠟燭都被吹滅了！我高興得一蹦三尺高。
這真是一次難忘的游園活動。
慶祝兒童節(jié)作文 篇5
對于孩子來說，對美好的節(jié)日應該就是兒童節(jié)了。在幼兒園和學校都會舉辦活動來慶祝兒童節(jié)，同時，老師也會要求自己記錄下兒童節(jié)的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過的他的兒童節(jié)的。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。
下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的.位子上�！拔覀兪枪伯a主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
慶祝兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)的慶�；顒�
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋�？粗L箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的�！�
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋�？粗L箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的`五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的�！�
慶祝兒童節(jié)作文 篇7
我一來到賞識作文版，看到有很多氣球掛在墻上，咦？為什么要掛氣球呢？原來要慶祝啊“六一”，還要玩游戲呢！
老師準備的游戲有很多：看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語什么呢？沒人能猜出來。老師換了一個，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個成語語文書上也有學過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，說：“驚弓之鳥�！崩蠋熃o了我一個印章。
我又來到二年級的教室，是IQ趣問大挑戰(zhàn)，啊！這是我最喜歡的'了。老師問：“什么動物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來了。老師繼續(xù)問：“世界上最堅硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙�！贝饘α�，我又得到了一個小印章。
游戲結束后，我一共得了六個小印章，非常開心。
這就是快樂的“六一”游園活動！
慶祝兒童節(jié)作文 篇8
明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行，使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。 下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。 大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場…… 終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。 通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的'半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
今天是第62個國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我20xx年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節(jié)快點到來！
慶祝兒童節(jié)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，我們有許多班都在主席臺表演節(jié)目。到我們班的時候，我們看到我們班有一個女生在表演的時候，衣服后面的扣子給開了，然后他就去系，他就把節(jié)目表演的.一塌糊涂。所以，他應該提前把衣服扣好。
我們班表演完了節(jié)目，后面的班緊接著把節(jié)目表演完了。我們上樓看了一會動畫片，然后又下樓去搞圖書交易活動。我買了一本書，又賣了一本書。最后就剩一點時間了，我又買了一本書，然后，我最后把那第二次賣的書賣給其他同學了。
賣完以后，我就上樓了。上樓之后我們吃完午飯，我才想起來今天是中午12點接，所以，我趕快背包，出門站隊了。
【慶祝兒童節(jié)作文】相關文章：
慶祝兒童節(jié)作文11-30
慶祝兒童節(jié)的作文12-14
慶祝兒童節(jié)作文(必備)09-23
關于慶祝兒童節(jié)作文11-24
慶祝六一兒童節(jié)作文12-30
慶祝六一兒童節(jié)作文(經典)08-11
精選慶祝兒童節(jié)作文43篇05-08
精選慶祝兒童節(jié)作文5篇08-08
慶祝六一兒童節(jié)作文11-25
慶祝兒童節(jié)作文15篇11-30