關(guān)于歡慶兒童節(jié)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的歡慶兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
歡慶兒童節(jié)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,令我們激動(dòng)人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!
今天,我們舉行了“六一”的慶祝會(huì)?梢钥吹贸,大家很開心,很歡快。我的節(jié)目是第四個(gè),前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊(duì)表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無比地激動(dòng)!因?yàn)槲矣忠獏⒓恿谎莩隽耍?/p>
前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對(duì)話劇的形勢(shì),講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對(duì)話的方式巧妙地說,沒有特別指出說明!真是一大創(chuàng)意!
《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個(gè)故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺(tái)風(fēng),船翻了,很多人都被卷進(jìn)去了!連正在睡夢(mèng)之中的姍姍也一樣?伤麄冇錾狭撕眯牡暮k!把他們帶回了沙灘,讓遇險(xiǎn)的他們得以重新活過來!
轉(zhuǎn)眼間,令我們激動(dòng)人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!
今天,我們舉行了“六一”的慶祝會(huì)?梢钥吹贸,大家很開心,很歡快。我的.節(jié)目是第四個(gè),前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊(duì)表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無比地激動(dòng)!因?yàn)槲矣忠獏⒓恿谎莩隽耍?/p>
前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對(duì)話劇的形勢(shì),講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對(duì)話的方式巧妙地說,沒有特別指出說明!真是一大創(chuàng)意!
《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個(gè)故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺(tái)風(fēng),船翻了,很多人都被卷進(jìn)去了!連正在睡夢(mèng)之中的姍姍也一樣。可他們遇上了好心的海豚!把他們帶回了沙灘,讓遇險(xiǎn)的他們得以重新活過來!
歡慶兒童節(jié)作文 篇2
六一是我們歡慶的日子,所有的小朋友都能收到許多禮物,還在一起唱歌跳舞,快樂極了,特別是今年的六一兒童節(jié),我還第一次當(dāng)了主持人。但我最喜歡的還是另一個(gè)環(huán)節(jié)——拿著幸福幣逛大街。
我們一雙雙小眼睛虎視眈眈地盯著鐘表“1秒,2秒,1分鐘,2分鐘……”經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,活動(dòng)終于開始了,我們像脫離了鐵籠的小鳥,帶著自己的錢,搜得一下飛奔出了教室。展現(xiàn)在我面前的是一幅幅琳瑯滿目的畫面:有賣手工油紙傘的,有賣各種各樣的吃的.,有賣明信片的,有賣手鏈的,看得我眼花繚亂,目不暇接,都不知如何下手了。終于,我的目光停留在賣蛋糕攤點(diǎn)上,蛋糕上涂買了藍(lán)色的奶油,下面是豐富的水果和可口的堅(jiān)果。我挑了一個(gè)最大的津津有味地吃了起來,三下五除二就把蛋糕干完了。
我舔了舔嘴,拿著“錢”繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒,我左手一個(gè)沙冰,右手一個(gè)蛋塔。吃著自己努力換來的沙冰,我突然感到好幸福,陶醉地閉上了眼睛。突然,我眼前一亮,看到一家賣首飾的店員正在大聲吆喝著,“哇,好漂亮的手鏈!蔽仪椴蛔越匕阉踉谑掷铮伤{(lán)細(xì)繩編織而成的手環(huán)下面吊著一顆水晶,上面鑲嵌著兩顆晶瑩剔透的鉆石,漂亮極了。“請(qǐng)問這個(gè)多少錢?”我迫不及待地問。服務(wù)員輕描淡寫地說;“很便宜的,30個(gè)幸福幣!蔽乙宦牪铧c(diǎn)吐血:“這么貴,我可要攢多少天。课乙枚嗌賯(gè)優(yōu)星五星。俊蔽抑缓萌揭换仡^地走了。可轉(zhuǎn)了一圈后,我下定決心:“我要買那個(gè)手鏈!”我直奔首飾攤點(diǎn),到了那里發(fā)現(xiàn)早已空空如也,服務(wù)員的手還有兩個(gè),我有點(diǎn)失望,遺憾地選了一個(gè)紅麻繩編成了手鏈。
不知不覺中,我已經(jīng)買了很多東西,錢包也一點(diǎn)點(diǎn)的變扁了,但我很開心,因?yàn)槲矣米约旱呐Φ脕淼摹板X”買東西,我還收了很多禮物,我已經(jīng)開始期盼下一個(gè)兒童節(jié)的到來。
歡慶兒童節(jié)作文 篇3
隨著六一節(jié)兒童節(jié)的到來,我們大家都快快樂樂,歡歡喜喜的`。這一次兒童節(jié)是我最難忘的。
瞧!我的同桌和好朋友都出場(chǎng)啦,他們倆用那幽默的表演把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑。到我出場(chǎng)啦,我的朋友拉出動(dòng)聽的歌曲,到我拉的時(shí)候,我很緊張,總是出錯(cuò),不過,大家都還是很高興的。
這就是今年的六一兒童節(jié),我們大家都玩得高興極了。
歡慶兒童節(jié)作文 篇4
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),這是為了保證世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。在這一天里,小孩子們歡歌笑語(yǔ),大家坐在一起有說有笑,一起歡快慶祝這一美好的節(jié)日。
學(xué)校里花燈高掛、萬象更新,到處都可以看出節(jié)日歡快的氣氛。教室里同學(xué)們一起唱歌、跳舞,分享著大家的喜樂、大家的微笑,仿佛成了一幅優(yōu)美的畫卷,同學(xué)們的'會(huì)心一笑,仿佛是畫面中五彩斑斕的顏色。
今天下午第二節(jié)課,我們也歡慶了六一。同學(xué)們表演的小品讓我們開懷大笑,優(yōu)美的葫蘆絲讓我們步入音樂的王國(guó),優(yōu)雅的古箏讓我們感悟到了音樂的奧秘,書寫了音樂的篇章。同學(xué)們有說有笑,一起高聲演唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《荷塘月色》、《最炫民族風(fēng)》等歌曲。
六月一日兒童節(jié)是個(gè)歡樂的節(jié)日,在此,我也祝愿小朋友們節(jié)日快樂,擁有一個(gè)快樂的節(jié)日。
歡慶兒童節(jié)作文 篇5
兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北?yè)P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)》。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的.打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
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