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          微笑的力量作文

          時(shí)間:2021-07-07 09:24:21 微笑 我要投稿

          微笑的力量作文【精】

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的微笑的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          微笑的力量作文【精】

          微笑的力量作文1

            有這樣一個(gè)故事,一個(gè)孩子和他的媽媽的故事,孩子上幼兒園,第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),幼兒園老師對(duì)他媽媽說(shuō):“你家的孩子在教室里的板凳上做不了三分鐘,我懷疑它有多動(dòng)癥!痹诨丶业穆飞虾⒆訂(wèn)媽媽老師都說(shuō)什么了,媽媽的鼻子一酸,差一點(diǎn)落下眼淚,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)全班三十個(gè)小朋友,唯有他表現(xiàn)最差。他媽媽還是微笑的說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你原先只能在座位上坐一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了!焙⒆勇(tīng)了,臉上露出了微笑。那天晚上孩子自己吃了飯,并且沒(méi)讓媽媽喂。孩子上小學(xué)了,然而第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師說(shuō):“全班就有五十五名學(xué)生,而他卻考第五十四名。我懷疑他智力有些障礙,希望你領(lǐng)他到醫(yī)院檢查檢查。然而,當(dāng)她回到家里,卻微笑的對(duì)坐在桌前的孩子說(shuō):“你并不是個(gè)笨孩子,只要你努力,就會(huì)超過(guò)你的同桌!闭f(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛一下子充滿了亮光,第二天上學(xué)時(shí)孩子走的要比平時(shí)走的要早一些。

            孩子上初中時(shí),(.)又一次家長(zhǎng)會(huì),直到結(jié)束老師都沒(méi)有點(diǎn)到他孩子的名字,臨別她去問(wèn)老師,老師告訴他,按你孩子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼叱鲂iT(mén),發(fā)現(xiàn)孩子在等他,她微笑著對(duì)孩子說(shuō):“老師對(duì)他滿懷希望,只要你努力,就一定可以考上重點(diǎn)高中。”

            孩子高中畢業(yè)了,一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子,學(xué)校打來(lái)了電話,讓她的孩子到學(xué)校去一趟。

            她孩子從學(xué);貋(lái),把一封印有“北大大學(xué)招生辦公室”的特快專(zhuān)遞交到她手里,這時(shí)她露出了甜蜜的微笑。

            這些事例都說(shuō)明,微笑的力量是無(wú)窮的,微笑的力量能給人以動(dòng)力,能給人以魅力,讓我們帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻吧!

          微笑的力量作文2

            量,嘴角微微翹起,給自己一個(gè)微笑的力量。

            他,只是一名普通的大學(xué)生,但是他自己有著雙重的使命,打工求學(xué),照看年幼的妹妹贍養(yǎng)體弱多病的父親,這位帶著妹妹上大學(xué)的決戰(zhàn)輝,傳遍了祖國(guó)的大江南北。

            在接受采訪時(shí),他時(shí)刻保持一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,不是因?yàn)樽约旱臉s譽(yù),而是為了自己的家人和自己的人生之路。刻在心中,刻在臉上的微笑,他的微笑吸引了我,給了我心靈的震撼,原有微笑的力量可以讓自己肩負(fù)重?fù)?dān),堅(jiān)持在布滿荊棘的人生旅途中。

            光彩迷人的服飾,曼妙的舞姿在這個(gè)舞臺(tái)上散發(fā)著與眾不同的魅力,千變?nèi)f化,活靈活現(xiàn)的“千手觀音”吸引了我們視線,領(lǐng)舞時(shí)那個(gè)人,臉上那似月光一樣溫和的笑容,一次次激起我內(nèi)心的浪潮。從此麗華這個(gè)名字,帶著她似月光一樣溫和的笑容,刻入了我的內(nèi)心。

            他是一位殘疾人,聽(tīng)不到這繁華都市的樂(lè)章,聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的鳴聲,但他微笑面對(duì),用心靈去感受音樂(lè)的真諦,用舞姿詮釋了人生的含義,當(dāng)她站在“20xx年感動(dòng)中國(guó)人物”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),微笑依然留在臉上,沒(méi)有流下眼淚,他用微笑告訴人們,她是堅(jiān)強(qiáng)的。原來(lái)微笑的力量可以讓自己與生命抗?fàn),可以使全身都充滿動(dòng)力,用一樣的方式去譜寫(xiě)奪目的光芒。

            微笑,是催化劑,讓你在挫折面前更加充滿前進(jìn)的動(dòng)力,微笑,是興奮用藥,讓面對(duì)荊棘與坎坷的人真沖黑暗的森林,迎接你的是陽(yáng)光是春天,是成功。

            讓微笑給你力量,嘴角微微翹起,你的世界不再單調(diào),不再煩惱,成功那條彩虹在你經(jīng)歷這場(chǎng)風(fēng)雨之后,便彎入你的心間,請(qǐng)不要再吝嗇,給自己一個(gè)微笑,給自己一份力量。

          微笑的力量作文3

            有一個(gè)孩子,她從小就失明失聰,但她并沒(méi)有被命運(yùn)之神所打倒。雖然在她學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程很艱難,但她是樂(lè)觀的,選擇用微笑來(lái)面對(duì)一次又一次接踵而來(lái)的困難和失敗。最終還出版了《假如給我三天光明》,《我的一生》等著作讓人感受到一位身殘志堅(jiān)的女性。沒(méi)錯(cuò),她就是家喻戶曉的海倫.凱勒。她在文學(xué)上綻放了自己那不向命運(yùn)屈服的自信堅(jiān)強(qiáng)的燦爛笑容。

            有眾多名人也像海倫.凱勒那樣在世界這個(gè)廣大的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的笑容,有“在音樂(lè)上微笑”的貝多芬,有“在物理上做出杰出貢獻(xiàn)而使它成為自己自信微笑”的斯蒂芬.威廉.霍金……他們并沒(méi)有因?yàn)槭艿嚼щy或失敗,抑或因?yàn)橐粋(gè)結(jié)論受眾人嘲笑而放棄自己的實(shí)驗(yàn)和夢(mèng)想,而是越挫越勇,用微笑來(lái)面對(duì),使自己堅(jiān)持不懈地反復(fù)試驗(yàn),最終取得偉大的成功。

            連那么大的困難都能讓微笑與樂(lè)觀相伴,使自己克服它。那作為我們小學(xué)生遇到一道難解的數(shù)學(xué)題,一篇字?jǐn)?shù)多的作文,一張密密麻麻的試卷,心里就打起退堂鼓或干脆不做了,這種行為真的好嗎?這些小小的考驗(yàn)對(duì)比那些偉人們所經(jīng)歷的,又算得上什么呢?我們擁有健全的身體,良好的生活環(huán)境,豐富的吃穿住行,還想抱怨什么呢?遇到不順心的事,煩惱的事,還是趕快拿起“微笑”這件神圣的武器,因?yàn)樗,能讓“煩惱”無(wú)容身之處;能讓“傷心”灰溜溜地逃跑;能讓“憤怒”靜下心來(lái)。使樂(lè)觀、開(kāi)朗、活潑、積極、常與心靈相伴,讓滿滿的正能量滋潤(rùn)進(jìn)我們的心田。

            朋友,請(qǐng)微笑吧!它是自己的“心靈雞湯”,是對(duì)別人的肯定與幫助。讓“微笑”為槳,“樂(lè)觀”為帆,駛向生活更加幸福的對(duì)岸!

          微笑的力量作文4

            如果不是那次,或許我還不知道,微笑的力量,如此強(qiáng)大。

            那是一個(gè)下雨天,天空如被墨汁染了幾遍的紗布,雨粒如黃豆般的.大小,在地面濺起一個(gè)個(gè)大水花,在地面跳躍著,路上行人的腳步匆匆。期待著什么似的,我有些失望……哎!打傘回家吧。

            就在我正要撐起雨傘走進(jìn)雨中時(shí),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影——是爸爸!我很是激動(dòng),胸膛里就像有一只小鳥(niǎo),在不停地?fù)潋v撲騰著。可是此時(shí)見(jiàn)爸爸卻很艱難地騎著自行車(chē),身上披著的雨衣緊緊地貼在身上,雨衣上的帽子也已經(jīng)被風(fēng)吹到腦后去了,地上積水有半個(gè)車(chē)輪深,爸爸好不辛苦!我一步一步地走向爸爸,看著爸爸頭發(fā)上垂落的水珠,已經(jīng)完全分不清是雨水還是汗水,我快速地跨上了車(chē)后座。

            雨還在不停地下著,而且雨勢(shì)越來(lái)越大,一個(gè)個(gè)水花跳得更起勁。爸爸不知道的是,我的心此時(shí)也在淋著雨。

            一路上,爸爸和我都很賣(mài)力,他賣(mài)力地騎著車(chē)帶我回家,我也賣(mài)力地為我和爸爸撐著雨傘。在騎行中途時(shí),因有一段路面比較低洼,于是爸爸就下車(chē),而讓我坐在自行車(chē)上。爸爸用他那堅(jiān)強(qiáng)的雙手扶著車(chē),并時(shí)不時(shí)地用腳向前探路,雖然此時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)好笑,可我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái),內(nèi)心有一種說(shuō)不出的酸楚。

            快到家門(mén)口時(shí),由于此時(shí)地面并沒(méi)有太多積水,爸爸讓我撐著傘小跑過(guò)去。我站在鐵門(mén)門(mén)口的雨篷下,看看爸爸把車(chē)鎖好,我一臉擔(dān)心地看著爸爸,生怕他會(huì)生病感冒。

            爸爸像是察覺(jué)到了我的不安,回頭看看我,兩個(gè)擔(dān)心的眼神碰撞在一起,爸爸立刻對(duì)我笑了笑。

            !這笑就如盛開(kāi)的雪蓮,干凈、純潔,就在那一秒我的眼淚就情不自禁地下來(lái)了。

            那笑飽含著太多情感了,對(duì)我的愛(ài)與擔(dān)心,對(duì)我安全的滿足,似乎還有一些責(zé)備的感覺(jué)。

            在那之后我便學(xué)會(huì)了,要以微笑面對(duì)生活,面對(duì)挫折與失敗,不棄不餒,我要用堅(jiān)持的微笑去面對(duì);面對(duì)困難,不退縮,我要用努力的微笑的去迎接;而對(duì)別人的嘲諷,不畏懼,我要用自信的微笑的去展示!

          微笑的力量作文5

            有時(shí)候,微笑、是一種神奇的東西,能讓人心頭一暖。

            ——題記

            在生活中,有許許多多的令人感動(dòng)的瞬間,也許是一個(gè)小動(dòng)作,也許是一個(gè)眼神,也許是一個(gè)微笑。

            我的印象中,最難忘的一次就是一個(gè)陌生叔叔的微笑。

            那是一個(gè)星期六的晚上。爸爸沒(méi)時(shí)間,讓我陪弟弟去練籃球,還讓我們自己回家。弟弟練完籃球早已是汗流浹背,大口地喘著氣,豆大的汗珠從臉頰流下來(lái)。拿起水杯就“咕嚕咕!钡卮罂诤绕鹚畞(lái)。我看到這一幕,目光緊張,焦急地說(shuō)“慢點(diǎn)喝沒(méi)人跟你搶!蔽覀冏叱龌@球場(chǎng),向車(chē)站奔去。

            已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半,刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。心想:天這么冷,該趕緊回家,不然弟弟會(huì)凍感冒的。弟弟特別淘氣,玩了二個(gè)小時(shí)還想玩,走在路上還在拍籃球。

            我生氣地說(shuō):“你在哪里打都可以,就是不能在馬路上打,不安全!”可是他不聽(tīng)我的,照打不誤。突然,他失手了,籃球滾到了馬路中央。我見(jiàn)了,心想:完了,完了,球肯定會(huì)被車(chē)壓壞,或者有更危險(xiǎn)的事發(fā)生。我神情緊張,冷汗從我的額頭流下來(lái),手心也是汗。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,讓我們不知所措。

            忽然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們眼前。他走一步停一步,小心翼翼地向籃球靠近。走到中間,他揚(yáng)起手,示意來(lái)往的車(chē)輛慢一點(diǎn)。走到球跟前,彎下腰,迅速的撿起籃球,然后一路小跑的向我們奔來(lái)!昂⒆,這是你的球吧?快拿著,以后可不能在路邊打球了,這樣特別危險(xiǎn),時(shí)間不早了,趕緊回家!”叔叔看著我們說(shuō)道。

            我此時(shí)才看清楚,這位叔叔的臉,一抹燦爛的笑,猶如三月的陽(yáng)光一般燦爛和溫暖。我用感激的眼神望著他:“謝謝叔叔!”他又沖我笑了笑,是那樣的友好和善。頓時(shí),一股暖流涌上我心頭,夜空中閃爍著幾顆明亮的星星,讓這個(gè)晚上平靜、美好、和諧。我心想:這個(gè)叔叔真好,愿好人一生平安!

            在生活中,這樣的事并不起眼,但溫暖了我的心,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好。

          微笑的力量作文6

            我十分彷徨地站在走廊上。她走過(guò)來(lái),給了我一個(gè)最美的微笑。這個(gè)微笑,如同一縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,使我心中的陰霾一掃而空。

            那是一個(gè)寒假,我在阿姨家長(zhǎng)住一段日子后,禁不住想家的愿望,于是一個(gè)人回來(lái)了?僧(dāng)我回到家時(shí),只見(jiàn)鐵將軍把門(mén),家里沒(méi)人。我不知所措,茫然地站在門(mén)口,心里躊躇不安:媽媽他們?nèi)ツ膬毫?要是吃晚飯了,他們還不回來(lái),我該怎么辦?走廊里,吹進(jìn)寒風(fēng),我瑟瑟發(fā)抖,心中感到一陣無(wú)由來(lái)的凄涼,眼眶里似乎有些許淚花在閃動(dòng)。

            “咚咚咚”,有人走了過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是隔壁的建華阿姨。我看到她,像抓住了救命稻草一般,便想向她求救。沒(méi)等我開(kāi)口,她便微笑著對(duì)我說(shuō):“雨嫣,你媽媽他們有事出去了,一時(shí)間可能回不來(lái),先到我家去坐一會(huì)兒吧。說(shuō)完又沖我微微一笑!边@微微一笑,我卻覺(jué)得如同陽(yáng)光般溫暖著我那顆有些凄涼的心,頓時(shí),心中的陰霾一掃而空。

            我也回了一個(gè)真摯的笑容:“謝謝阿姨!”雖是心里有些不好意思,可這大冬天,外面冷,再三猶豫,我答應(yīng)了。

            我坐在屋內(nèi),阿姨又給我倒牛奶,又給我拿蛋糕。我不停地說(shuō)著“謝謝”,細(xì)細(xì)品味著,享受著阿姨那似火的熱情,陽(yáng)光般燦爛的微笑。我在她家待了許久,還不見(jiàn)媽媽回來(lái),便向阿姨借了手機(jī)打電話給媽媽。后來(lái),表姐來(lái)接我去她家吃晚飯。臨走時(shí),我又道了一聲“謝謝”。她還是微微一笑。

            她的嫣然一笑比花還美。她此時(shí)此刻在我的心中是那樣甜美。她的微笑比花兒更艷麗;她的微笑比湖水更清澈;她的微笑比陽(yáng)光更燦爛。

          微笑的力量作文7

            生活是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,微笑便是它精彩的旋律;生活是一幅繽紛的畫(huà),微笑就是潑墨添彩的顏料;生活是一道絢麗的彩虹,微笑是那最美麗的色彩……

            時(shí)光的沙漏開(kāi)始回流,定格在了那個(gè)夏日的午后。一場(chǎng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了,沒(méi)有一絲征兆,熱氣在雨中紛紛氤氳上升。而我的心情也如同這天氣一般,黑云翻滾,風(fēng)雨交加……

            原來(lái),發(fā)語(yǔ)文考試卷了,一向以語(yǔ)文不錯(cuò)而沾沾自喜的我,在接到試卷的一瞬間,吃驚的張大嘴巴,顫抖的雙手連筆都沒(méi)握住,“啪”的一聲,掉在了地上。什么?我只考了70分?怎么可能?頭腦中如五雷轟頂般炸開(kāi)了,下課后,我抓起那因布滿紅叉而千瘡百孔的試卷,獨(dú)自在走廊上徘徊。

            這時(shí),孫鋮走了過(guò)來(lái),一見(jiàn)到我,就哈哈大笑:“張文博,你也有考不過(guò)我的時(shí)候!”那笑容使他臉上的肥肉被擠得更加夸張,似乎也在嘲笑我。我再也忍不住了,淚水奪眶而出,滴在干燥的大地上。

            不知過(guò)了多久,我抬起頭,看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影向我走來(lái),哦,原來(lái)是吳昕然,他一定也是來(lái)笑我的,我便又把頭重重地垂了下去!斑@次沒(méi)考好,下次加油就是了!”溫暖的聲音如春風(fēng)般在我耳邊拂過(guò),“雪萊說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?加油!你一定行的!”濕潤(rùn)崩潰的心一下子有了力量,我從未聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的聲音,如風(fēng)鈴一般在我心中激蕩。我立刻抬起頭來(lái),只見(jiàn)他正沖著我笑,微微上揚(yáng)的嘴角,彎彎的眼睛,期待的眼神。那微笑,宛如一縷金光穿過(guò)我烏云密布的心房,又好似一場(chǎng)春雨,灑在我干涸的心上,溫暖的就像春天里綻放的花兒一樣。向窗外望去,雨,已經(jīng)不下了,一切都是煥然一新,幾朵小花經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,開(kāi)得更加燦爛。

            我似乎被注入了新的力量,背起書(shū)包,在太陽(yáng)的余暉下,昂首挺胸,向家走去。太陽(yáng)的余暉依然灑向著大地……

          微笑的力量作文8

            笑是人類(lèi)一種最美好的情感,也正是這種美麗的臉部表情,帶給了我們好心情,就像彩虹裝扮后的天空,春雨洗禮過(guò)的山林,微風(fēng)吹拂過(guò)的田野。

            有了好心情,我們也才能微笑面對(duì)各種挑戰(zhàn),微笑面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,微笑面對(duì)生活中的每一道坎兒。

            還記得那是盛夏的一個(gè)早晨,伴隨著晨風(fēng)的吹拂,也送來(lái)了一絲絲涼意。那天,我要參加鋼琴七級(jí)的考級(jí),要將我那一年多的努力化成一本證書(shū),來(lái)報(bào)答苦苦栽培我的父母和老師。

            我感受到了前所未有的緊張,一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過(guò)無(wú)數(shù)次考級(jí)與比賽。

            就在這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),望著像木乃伊似的呆呆的我,先是愣了一下,很快就向我走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,笑容滿面地說(shuō):“怎么了?如果你緊張,試一下用微笑來(lái)面對(duì)這吧!”但我的心里就像有十五個(gè)水桶——七上八下,哪兒來(lái)的好心情!老師還在笑,那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來(lái)!捌鋵(shí)我比你們每個(gè)人都更緊張,”她看了看我,“但我不是也笑著迎接這次挑戰(zhàn)嗎?將你最燦爛的笑容展現(xiàn)出來(lái),以你的好心情來(lái)面對(duì)生活,這不是很好嗎?”

            “說(shuō)起來(lái)容易辦起來(lái)難!我又不是趙本山,哪有那么多笑容。 蔽覜](méi)好氣地說(shuō)道。老師還在笑著望我,她那笑容就像花兒般綻放在人海里。“難道其他人就不能笑了嗎?試一下吧,帶著滿懷的好心情,干什么事都會(huì)得心應(yīng)手,再大的挫折都會(huì)化難為易,你這考級(jí)肯定也會(huì)很出色的。試一下吧!”隨后,老師又去看其他同學(xué)了,我坐在大廳里揣摩著老師的話,情不自禁地露出了笑容,頓時(shí)恍然大悟。

            是啊,人生的道路是漫長(zhǎng)而又曲折的,笑著面對(duì)生活就是成功的法寶。好心情則恰似一劑良藥,醫(yī)治人們的緊張;猶如一朵焰火,在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩;仿佛一塊甜甜的巧克力,融進(jìn)我們的心田……

            那次考級(jí),我以“優(yōu)”這個(gè)成績(jī),順利通過(guò)了。笑著面對(duì)生活,一切都是煥然一新的。

          微笑的力量作文9

            對(duì)著鏡子,微微勾起嘴角,露出一個(gè)足以打動(dòng)所有人的甜美的笑容,這就是微笑。生活需要微笑,生活離不開(kāi)微笑。

            微笑是春日的天空

            早上起床,微笑著對(duì)自己的父母道一聲“早安”,這是一天好的開(kāi)始。對(duì)著鏡子,給自己一個(gè)自信的微笑,并對(duì)自己說(shuō):“新的一天開(kāi)始了,要有所進(jìn)步,加油!”這時(shí),心情會(huì)格外舒暢,像春日的天空,晴朗無(wú)比。

            校園里,兩個(gè)女孩背對(duì)著對(duì)方,誰(shuí)也不理誰(shuí),原來(lái)是鬧矛盾了。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,在朋友的肩上輕拍一下,等她回頭時(shí),我送給了她一個(gè)真誠(chéng)的微笑,她愣了一下后,也回了一個(gè)更加燦爛的微笑,一切不愉快都煙消云散了。真誠(chéng)的微笑,像綻放的花朵,使世界更美好。

            微笑是冬日的太陽(yáng)

            我拿著卷子,垂頭喪氣地走在校園里,試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),像無(wú)數(shù)根針刺痛我的心。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音在叫我,一抬頭,看見(jiàn)老師微笑著的臉!爸Z,一次考不好沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次再努力,來(lái),我?guī)湍惴治龇治鲞@些題……”老師溫柔的話語(yǔ),像泉水流過(guò),滋潤(rùn)著我被刺痛的心。末了,老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,像冬日的太陽(yáng),溫暖異常。

            微笑是嚴(yán)冬的一杯卡布其諾

            晚上,我趴在桌子上奮筆疾書(shū)。唉,都快十點(diǎn)了,可作業(yè)還沒(méi)做完,還得簽字呢!媽媽雖然也困了,但依舊陪我戰(zhàn)斗到最后一刻。我大大地伸了一個(gè)懶腰,想:還剩最后這一點(diǎn)兒了,寫(xiě)完就能睡覺(jué)啦。低頭正要寫(xiě),發(fā)現(xiàn)桌上多了一杯清涼的水,杯子被刷得很干凈,映出身后媽媽關(guān)愛(ài)的微笑。

            “太晚了,要不,明早起來(lái)寫(xiě)?”媽媽的聲音傳來(lái),像花開(kāi)的聲音,像泉水的聲音,像鳥(niǎo)兒飛過(guò)的聲音,多美妙的聲音!我搖搖頭說(shuō):“就快寫(xiě)完了!”喝下那一杯水,蜜一樣的甜。媽媽關(guān)愛(ài)的微笑,像嚴(yán)冬的一杯卡布其諾,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,并且,這是要細(xì)細(xì)口味才能知其滋味的……

            有微笑,真好。

            生活需要微笑,讓我們從今天開(kāi)始,燦爛地微笑吧!

          微笑的力量作文10

            我們班值日時(shí),老師安排我國(guó)旗下演講。

            第一次在國(guó)旗下演講,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想一定要把國(guó)旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里,我一遍一遍地背,還特意給平翹舌音漢語(yǔ)拼音,終于功夫不負(fù)有心人,我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一,我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下,在心中默背我的演講稿。"下面由趙梓涵同學(xué)帶來(lái)國(guó)旗下演講,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!"哦,該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)。"親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家好……"我看著下面黑壓壓的人群,那么多雙眼睛盯著我,頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話,兩腿發(fā)抖。"今天我演講的題目是……"呃。!慘了,忘詞了。!怎么辦?這時(shí),我在人群里看見(jiàn)了劉老師在沖我微笑!劉老師的微笑好像在說(shuō):"別害怕,你能行!相信自己!"我的信心好像一下就回來(lái)了!我順利地完成了國(guó)旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。

            以前,我總是不相信自己,覺(jué)得自己做什么都不行。有一次,老師讓我組織一個(gè)課本劇,我感受到劉老師對(duì)我的期望,我答應(yīng)了?墒且粋(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái),題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無(wú)法解決。為此,我愁了好幾天。這時(shí)候,媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)別怕,遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前,我對(duì)參賽的同學(xué)們說(shuō):"朝自己笑一笑吧,加油!"最后,我們團(tuán)隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。

            微笑,是一種無(wú)言的溫馨的關(guān)懷;微笑,是一種無(wú)言的鼓勵(lì)與支持。我們需要?jiǎng)e人被自己的微笑,我們也要把微笑無(wú)私地獻(xiàn)給別人。

          微笑的力量作文11

            一滴水帶著微笑溶入大海;一朵云帶著微笑擁抱藍(lán)天;一棵樹(shù)帶著微笑舒展開(kāi)了參天的華蓋;一個(gè)人帶著微笑,他勇敢面對(duì)生活。

            生活就這樣,一些人笑著生活,一些人生活痛苦,現(xiàn)實(shí)與想象不一樣,它是殘酷的,F(xiàn)在網(wǎng)友們都說(shuō)“對(duì)你微笑,純屬禮貌!彪y道對(duì)你微笑,真的只是一種禮貌嗎?書(shū)上說(shuō)“微笑標(biāo)志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。”‘微笑是一種禮貌’,的確,它是一種禮貌,因?yàn)槟阕鹬貙?duì)方,所以給予對(duì)方一個(gè)微笑,這是一種做人的根本品質(zhì),因此微笑面對(duì)生活的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的是整個(gè)世界。

            郭沫若曾上臺(tái)發(fā)表演說(shuō),開(kāi)口時(shí)沒(méi)有說(shuō)話,卻像“天真的孩子似的狂笑不止,”帶動(dòng)大家一起開(kāi)懷暢笑,這是感染別人和為別人感染而笑!皦m世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸。”懂得笑的人,他就懂得生活。“笑一笑十年少”沒(méi)有自信就沒(méi)有笑,人們要想笑就必須對(duì)自己和生活充滿信心。上帝給予每個(gè)人一張臉,笑必須由自己完成。

            “勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!痹谌说囊簧,遇到挫折和打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受失敗,感謝失敗,樹(shù)立信心,迎接成功,沒(méi)有誰(shuí)一路走來(lái),總是成功,凡人都會(huì)有失敗。

            笑對(duì)生活,我樂(lè)觀;笑對(duì)人生,我自信;笑對(duì)苦難,我堅(jiān)強(qiáng)。帶著微笑生活,荊棘也會(huì)開(kāi)成朵朵鮮花。

            帶著微笑,去欣賞生活中的樂(lè)章,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷,帶著微笑去品味生活,把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。瀟灑快活地一路去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙的起舞。

          微笑的力量作文12

            當(dāng)我們處于人生的雨季、底谷,一個(gè)微笑就猶如一縷陽(yáng)光,溫暖心頭的冰山一角;當(dāng)我們彷徨在十字路口處,望不到前進(jìn)的方向,一個(gè)微笑可以給予無(wú)盡的希望、光芒。我們渴望超越,渴望騰飛,在艱難險(xiǎn)阻的道路上,卻總也離不開(kāi)微笑。

            人的一生都應(yīng)當(dāng)在微笑中度過(guò)。不論遇到什么事情,應(yīng)當(dāng)都讓它伴隨我們左右。讓嘴角上揚(yáng)幾厘米或幾毫米,去感受這個(gè)世界中的明媚與美好。因?yàn),?ài)心需要微笑來(lái)襯托,勇氣需要微笑來(lái)肯定,成功需要微笑來(lái)襯托,就連不被人們認(rèn)可的行為,我們也要用微笑來(lái)諷刺,來(lái)制止。微笑就是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的詞—不用華麗語(yǔ)言修飾,更不用光鮮亮麗的標(biāo)志。微笑面向全世界,所有人都有權(quán)享受微笑,享受生活!

            清晨睜開(kāi)眼,給晴朗的早上一個(gè)微笑,一天便會(huì)精神充沛。出去散散步,在林間小道上踱來(lái)踱去,給大自然一個(gè)微笑,它會(huì)回饋給你陣陣清香。現(xiàn)在正值春意盎然之時(shí),我們更應(yīng)該微笑地去看、去聽(tīng)、去領(lǐng)會(huì),讓我們的世界春暖花開(kāi)。

            要想發(fā)自內(nèi)心地微笑,我們就要有容納他人的胸懷。雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷”。那么怎樣擁有比天空還要廣闊的胸懷?那就需要多與別人交談,多向他人微笑。在那時(shí),微笑不用刻意學(xué)習(xí),在想微笑時(shí),我們會(huì)發(fā)自肺腑地微笑開(kāi)來(lái)。

            人生是那么的短促,也不盡完美;挫折和失敗固然殘忍,又不盡停止。但是只有我們?nèi)ノ⑿χ鎸?duì)生活,就可以盡到生命的本色;只要我們?cè)谖⑿,世界在微笑,那么這種開(kāi)朗就會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,帶我們?cè)诼晕⒖酀娜松袑ふ业揭环萏稹?/p>

            感謝微笑,你讓我找到了生活的本質(zhì)。

          微笑的力量作文13

            微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很奇妙的力量,它是真摯、欣慰、包容的。它能指引我們前進(jìn)的方向。而對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),它包含的是不同的感情意義。當(dāng)老師送給學(xué)生一個(gè)微笑時(shí),學(xué)生會(huì)感到自信;當(dāng)醫(yī)生給病人一個(gè)微笑時(shí),病人就會(huì)感到很溫暖,病情就會(huì)好轉(zhuǎn);當(dāng)父母給兒女一個(gè)微笑時(shí),兒女會(huì)感到無(wú)比幸福、滿足……當(dāng)我們給困難一個(gè)微笑,困難就會(huì)迎刃而解。張海迪,5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校。童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。15歲隨著父母來(lái)到一個(gè)貧窮的小山村,過(guò)著艱苦的日子。但她放棄了美好的青春,為那里的孩子教書(shū),并且克服醫(yī)學(xué)上的困難,帶著笑容,為鄉(xiāng)親們針灸。桑蘭,19XX年7月22日,在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)跳馬練習(xí)的時(shí)候不慎受傷,造成頸椎骨骨折,高位癱瘓,而她卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志,在北京大學(xué)畢業(yè),成為了20xx年北京申奧大使之一??????這些名人都用微笑承受著這一切。爸爸的那一次微笑讓我記憶猶新。那是一天早晨,爸爸給我制定了一個(gè)跑步計(jì)劃,他說(shuō):“從今天開(kāi)始,每天跑20圈,一天加一圈!蔽乙宦(tīng),心情一下子墜入了山澗。我今天正好沒(méi)力氣,哎!爸爸仿佛知道了我的心思,對(duì)我笑了笑,帶頭跑了起來(lái)。我看了看,來(lái)了興趣,因?yàn)檫@是爸爸第一次主動(dòng),于是,我也跟著跑了起來(lái)。跑著跑著,我越來(lái)越有力氣,越來(lái)越有精神。最后,我飛快地跑了起來(lái)。爸爸開(kāi)心地笑了。那微笑已經(jīng)成為了永恒,留在我心中,讓我有了活力。

            微笑是生命中不可缺少的東西,擁有了它,世界就變得和諧了,它能給人帶來(lái)、自信、勇氣、力量和溫暖,讓我們微笑著面對(duì)一切吧!把微笑帶給別人,讓世界更美好。

          微笑的力量作文14

            小學(xué)五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,有一個(gè)微笑時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我,不但使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,而且揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

            那是在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)侯,我們換了一個(gè)老師,他中等個(gè),方圓臉,說(shuō)話聲音深厚低沉有力,也很詼諧幽默,講課始終帶著微笑。他微笑的時(shí)候,嘴角微微向上翹起,眼睛瞇成一條縫,馬上就出現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的微笑,好像是一個(gè)彌樂(lè)佛。從中我感受到了老師對(duì)我的溫暖、和藹可親和對(duì)我的辛勤培育,仿佛是在鼓勵(lì)我們,讓我們沉浸在歡樂(lè)的學(xué)習(xí)之中。

            記得有一次上數(shù)學(xué)課,是上應(yīng)用題這一部分的內(nèi)容,由于這部分內(nèi)容對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分枯燥,因而同學(xué)們上課也無(wú)精打采的,老師便用詼諧的語(yǔ)言改變了我們的情緒,他說(shuō):“同學(xué)們,應(yīng)用題仿佛是一個(gè)萬(wàn)花筒,里面的內(nèi)容也是豐富多彩,有是你可以當(dāng)一名采購(gòu)員,有是你可以當(dāng)一個(gè)精算師……希望你也是其中的一份子啊”。經(jīng)老師這么一說(shuō),我們頓時(shí)也來(lái)了精神,接著老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)有代表性的例題,讓我們做,我當(dāng)時(shí)不只怎么的,仿佛來(lái)了靈感,拿起筆很快的做完了。我抬起頭來(lái),望瞭望同學(xué)們還都沒(méi)做完,只見(jiàn)老師沖著我微笑,一咧嘴,把他的微笑送給了我,你知道這微笑對(duì)我意味著什么嗎?他的微笑是對(duì)我的贊賞,這微笑就像一股暖流流進(jìn)我的心田,溫暖著我的心,又像一股力量,鼓舞著我前進(jìn)。

            當(dāng)同學(xué)們都做完了例題時(shí),老師微笑著對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)秦家一同學(xué)來(lái)讀結(jié)果”,當(dāng)時(shí),我愣了下,老師怎么抽我呢?此時(shí)我面紅耳赤,心撲通撲通直跳,心里也很害怕,老師微笑地看著我,好像在說(shuō)“不要緊張,也不要害怕,要相信自已”。于是,我定了定神,站起來(lái),流利的讀出了結(jié)果。老師說(shuō):“很對(duì)”,同學(xué)們給于了我熱烈的掌聲。

            我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),更永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的微笑,更不會(huì)忘記老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

          微笑的力量作文15

            正如一位名人所言,生活是一面明鏡,你對(duì)他微笑,他也會(huì)給予你笑臉。你對(duì)他皺眉視之,他也會(huì)避你而去。因此在生活中多一些微笑又何妨呢?

            在許多工作中微笑都是不可缺少的,他會(huì)給你帶來(lái)更多好運(yùn)和機(jī)會(huì)。有一個(gè)年輕人,家里窮,上不了學(xué),沒(méi)有文化的他剛開(kāi)始是在一家小飯店當(dāng)服務(wù)員。由于家里窮的原因,他早早就學(xué)會(huì)樂(lè)觀的對(duì)待任何事。工作當(dāng)中,他對(duì)每一位顧客都服務(wù)得體,因?yàn)樗奈⑿,服?wù)態(tài)度良好,引得許多過(guò)來(lái)用餐顧客的好評(píng)。漸漸,許多年后,小小的飯店變成一個(gè)家喻戶曉的大酒店,開(kāi)了許多連鎖店,他的工資和職位也像直升機(jī)一樣,節(jié)節(jié)登高,當(dāng)上了其中一家連鎖店的總經(jīng)理。有一個(gè)小服務(wù)員初來(lái)乍到?jīng)]有什么經(jīng)驗(yàn),便去向總經(jīng)理請(qǐng)教。當(dāng)他被問(wèn)到有什么秘訣時(shí),他笑了,“這能有什么秘訣,只要你服務(wù)態(tài)度好,多微笑,微笑能帶給人們溫暖”。就的樣,他從身無(wú)分文的窮小子,變?yōu)榉⻊?wù)管理業(yè)中人人都曉得大經(jīng)理。

            微笑還會(huì)像冬天的太陽(yáng)一樣,給人帶來(lái)無(wú)窮的溫暖和快樂(lè)。小明是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生,他生活在一個(gè)凄涼而暴力的貧窮家庭里,他的母親在生他的時(shí)候去世了,父親因接受不了,每天沉浸在酒精里,有時(shí)喝醉了還會(huì)打小明,小明一直以為是自己害死了自己的母親,導(dǎo)致父親如此,他一直都很愧疚和自卑。上了初中后,小明的班主任是個(gè)很樂(lè)觀跟愛(ài)笑的老師,他的笑很溫暖,每次都能暖到小明的心里,而且這位愛(ài)笑的老師每次都很關(guān)心他,經(jīng)常見(jiàn)小明沒(méi)錢(qián)吃午飯,而拿自己的錢(qián)幫他買(mǎi)飯。小明在老師的帶動(dòng)下,從此變得學(xué)習(xí)勤奮,活潑樂(lè)觀,考上了一所不錯(cuò)的學(xué)校。到了工作后,小明還是會(huì)經(jīng)常會(huì)去看他的老師。

            微笑的力量你看不見(jiàn)摸不著,你只能靠心去感受。在這個(gè)冷漠的社會(huì)里,學(xué)著多一些微笑,周?chē)娜藭?huì)被你所帶動(dòng),會(huì)使整個(gè)社多一些生機(jī),多一些色彩,所以微笑吧。

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