我的小鳥作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的小鳥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小鳥作文1
真好！我成了馮先生家中的小鳥。
我有一個(gè)溫暖的“家”。我的家安置在一盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭后面，因?yàn)榈跆m茂盛，所以住在家里就象住在叢林中一般安全。爸爸媽媽經(jīng)常給我銜來(lái)小蟲子喂我。家里還有一位大人物，那就是馮驥才先生。在我還是小雛兒時(shí)，馮先生從不打攪我的美夢(mèng)，他只是靜靜地在一旁伏案寫作，而他寫作時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲就像搖籃曲一樣，伴我入眠。
當(dāng)然，我也十分淘氣。起先，我只在家附近活動(dòng)，但看到馮先生沒(méi)有反應(yīng)，我便漸漸膽子大起來(lái)，在屋子飛來(lái)飛去。我一會(huì)飛到紙張上，在上面踩出了一幅畫，一會(huì)飛到窗框上。我可愛(ài)知識(shí)了，當(dāng)看到書架上那密密麻麻的書時(shí)，我便會(huì)飛過(guò)去啄書上的字，仿佛要把這些知識(shí)讀懂。我想寫作應(yīng)該是件挺枯燥的事，每當(dāng)看到馮先生伏案寫作時(shí)，我就飛到筆筒邊想把筆銜起來(lái)，可惜我沒(méi)有那么大的力氣，沒(méi)辦法，我只好跑到馮先生的筆頭那兒去，把他的筆啄地“嗒嗒嗒”響，試圖給他的創(chuàng)作增加靈感。
這些日子的相處讓我與馮先生更親近了。這次，我又頑皮地跳上了馮先生的肩頭，而馮先生卻只是微笑地看著我，不知不覺(jué)中我睡著了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了和馮先生一起聊天。馮先生問(wèn)我：“可愛(ài)的鳥兒，你最喜歡吃什么呢？“我答道：“我最喜歡吃小蟲子了�！瘪T先生說(shuō)道：“我以后天天給你小蟲子吃。你住在這兒舒服嗎？”“當(dāng)然舒服了！”我很自然地答道。馮先生又問(wèn)：“那你最想要的是什么�。俊蔽一卮穑骸笆亲杂�。”“那你為什么不飛向藍(lán)天呢？”馮先生疑惑地問(wèn)道�！半m然藍(lán)天可以任我翶翔，但我在這個(gè)家里同樣能感到溫暖和自由�！�.......當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在溫暖的“家”了，我知道一定是馮先生把我“送”回家的。
馮先生，您真是一位可以信賴的朋友！~
我的小鳥作文2
在那三樓的屋子里，有兩只小鳥被關(guān)在籠子里，那就是我的兩個(gè)好朋友――杰克和瑪麗。
為什么叫杰克和瑪麗呢？因?yàn)樗鼈円恢皇切鄣模恢皇谴频�。雄的叫杰克，雌的就叫瑪麗。既然它們的性別不同，那么，長(zhǎng)相當(dāng)然也不同啦。杰克長(zhǎng)相美麗，它的身子胖嘟嘟的，長(zhǎng)著一身金黃色的羽毛，肚子上、翅膀上還點(diǎn)綴著許多黑色的斑點(diǎn)。它的頭小而圓，眼睛又黑又亮，眼睛的下方是一張深黃色的嘴巴�，旣惐冉芸烁咭稽c(diǎn)兒，它的肚子大大的，全身都是黃乎乎的，尾巴是綠色的。它的毛又順又亮，絕對(duì)是一個(gè)“美人兒”。它們兩個(gè)搭配起來(lái)別提有多漂亮了！
大家知道它們餓極了的時(shí)候是什么樣子的嗎？它們?cè)诨\子里跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，我們餓了，快給我們一些糧食吧！”我像聽(tīng)懂了它們的話似的，立馬給它們喂食。我剛把喂食器放進(jìn)去，它們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”地飛到喂食器旁，低下頭來(lái)?yè)屖澄铩Ｒ婚_(kāi)始它們是和諧的，接著杰克想獨(dú)吞食物，他把整個(gè)身子都沒(méi)入喂食器里，把頭都悶在了糧食里，津津有味地吃著。這下瑪麗吃不到了，它毫不示弱，使勁地啄杰克，可杰克還是不謙讓，繼續(xù)享受著它的美食。它們競(jìng)爭(zhēng)地那么激烈，瞧，它們多么調(diào)皮搗蛋呀！
它們?cè)诓怀砸膊缓鹊臅r(shí)候，除了睡就是在嬉戲了�，旣愅ǔＲ粍�(dòng)也不動(dòng)，只是靜靜地觀察周圍的一切，每次都是杰克在那蹦來(lái)蹦去，時(shí)間一長(zhǎng)，瑪麗似乎也被“帶壞”了。它一看到我，就不停地拍翅膀，好像在說(shuō)：“小主人，我們一起來(lái)玩兒吧�！蔽野咽址旁诨\子的左邊，它就用小碎步移動(dòng)到籠子的右邊；我把手放在右邊，它就移到左邊。這樣的舉動(dòng)把我們?nèi)叶级簶?lè)了，真可愛(ài)呀！
杰克和瑪麗雖然調(diào)皮搗蛋，但是也有乖巧懂事的一面。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”這是杰克和瑪麗在叫我起床呢！它們的聲音清脆響亮，不像鬧鐘的聲音那樣討人厭，有了它們，我再也不是小懶蟲了！
這就是我的好朋友，杰克和瑪麗，兩只調(diào)皮搗蛋卻又十分乖巧懂事的小鳥。
我的小鳥作文3
很快奧運(yùn)圣火就要傳遞到上海了，我多么想去看看那壯觀的景象��！可是我不能去，我要上學(xué)！所以我一直悶悶不樂(lè)的在花園里一邊踢著小石子兒，一邊散步。
突然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪而又微弱的聲音：“小朋友，你好！看你一臉不高興，一定很難過(guò)，來(lái)！我倆一起分擔(dān)吧！”接著這聲音又重復(fù)了幾遍，我轉(zhuǎn)果身去，原來(lái)是只小鳥在和我說(shuō)話呢！我連忙回答：“還有兩天，奧運(yùn)火炬就要傳遞到上海啦！”“哦！是么！那火炬是什么東西啊，是不是就是那個(gè)在樹枝干上點(diǎn)著火的東西啊？”“不對(duì)，火炬是鋁做的，有上下兩層哦，但是我國(guó)的火炬更別致，它是用“淵源共生，和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設(shè)計(jì)的，據(jù)說(shuō)這種設(shè)計(jì)能使整個(gè)火炬都高雅華麗，而且據(jù)說(shuō)他使用的燃料為丙烷，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染呢！我多么想親眼目睹��！”“那為什么要講這個(gè)東西傳來(lái)傳去呢，多麻煩呀？”“我告訴你吧，火炬接力是奧運(yùn)會(huì)的前奏，他從一個(gè)國(guó)家的城市傳遞到另一個(gè)國(guó)家的城市，直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場(chǎng)。
這個(gè)火炬接力在100多天的傳遞活動(dòng)中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的信息，它象征光明，讓全世界的人民心手相連，那是多么有意義啊！”“哦，這樣啊，那一定要去看看的！”“可是我上學(xué)不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，記得把火炬?zhèn)鬟f的壯觀景象告訴我哦，還有我的祝福也帶去哦。。。。。�！薄昂玫�、好的…”
小鳥話還沒(méi)說(shuō)完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！
我的小鳥作文4
“自由”這個(gè)詞對(duì)你們來(lái)說(shuō)應(yīng)該不陌生吧！可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那卻是個(gè)可望而不可及的字眼，我心中向往的自由應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的，是耳邊沒(méi)有大人們的嘮叨，是讓我們無(wú)拘無(wú)束，很放松的，還是……唉，這只是我的美好愿望，也許這個(gè)夢(mèng)是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，為什么這樣說(shuō)呢？就讓我三兩棉花四把弓——細(xì)細(xì)對(duì)你彈彈（談?wù)劊┌桑?/p>
記得那時(shí)十月份的時(shí)候，我夢(mèng)寐以求的“十一”長(zhǎng)假終于到來(lái)了，我已經(jīng)想好了：我要去圖書館好好過(guò)一把書癮，去超市瘋狂地shopping一把，要去影院與好朋友一起感受一下電影的魅力……真是想得連口水都流下來(lái)了，簡(jiǎn)直酷斃了！
十月一日那一天，媽媽卻讓我的美夢(mèng)“嘩”地一下全破滅了，媽媽搬來(lái)了許多課外復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你呀！月考時(shí)不好好考，還要想著十一長(zhǎng)假給你玩，門都沒(méi)有！哼！”說(shuō)著，便把那復(fù)習(xí)資料往我面前一丟，轉(zhuǎn)身就走了，我望著那堆書籍，絕望而又無(wú)奈，不由使我想到了一句“至理名言”——媽媽一聲吼，地球抖三抖。
媽媽呀，媽媽！我只是失敗了一次，您不必這么“逼”我呀！其實(shí)我是很想考好的，可是您給我的壓力太大了！您知道嗎？每當(dāng)您責(zé)備過(guò)我之后，您那話語(yǔ)，便會(huì)像一條條長(zhǎng)鞭一樣，一鞭一鞭地抽在我的心上，生疼生疼的，難道在您的眼中就只有分?jǐn)?shù)嗎？
我想告訴每一位家長(zhǎng)，給您的孩子一片自由的天空吧！讓我們自由地去飛吧！讓我們擁有一片自由翱翔的天空！那時(shí)，我們會(huì)努力，會(huì)拼搏，不會(huì)讓你們失望的！
因?yàn)橹挥心菢�，我們才能活得更精彩�?/p>
我的小鳥作文5
每個(gè)人都有自己的希望，都有自己對(duì)生活的不同觀點(diǎn)，當(dāng)然，我也有自己的希望，我的希望并不奢侈，不是想擁有巨大的財(cái)富，也不是想讓萬(wàn)人敬仰，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣只會(huì)給我?guī)?lái)麻煩，我的希望其實(shí)很簡(jiǎn)單：做一只小鳥！
我只想做一只普普通通的小鳥，做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。我要幫大樹治病，不能讓大樹媽媽因被蟲吃而生病、死亡，我要幫它們把病害治好，讓它們吸進(jìn)更多的二氧化炭，呼出更多的氧氣，供人類使用，讓人類的身體有這純凈的空氣而更加健康！
我要去游覽祖國(guó)的大好河山，去看看美麗的黃山、神奇的九寨溝和那壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我要傳遞友情與關(guān)懷，成為友誼的使者！
我要飛到寶島臺(tái)灣，給那里的人們送去祝福，讓兩岸人民關(guān)系更加密切，讓同是炎黃子孫的兩岸同胞的心貼得更緊！
我要飛到北川，幫那些失去親人的小朋友振作起來(lái)，不要因?yàn)槭ビH人而對(duì)生活失去信心。我會(huì)告訴他們，你們面對(duì)的只是人生中的一部分，以后面臨的還有很多，你們不能因?yàn)槭ビH人而失去自我，應(yīng)該要樂(lè)觀。因?yàn)橹挥袠?lè)觀才能克服困難，才能邁過(guò)人生的坎坷道路，才會(huì)擁有幸福！
我要飛到天堂，去看看那些在地震中失去生命的人們，我會(huì)告訴他們，你們的親人過(guò)得很好，不要擔(dān)心他們，我會(huì)給他們講講他們親人經(jīng)歷的一些事。我還要去找上帝，問(wèn)他為什么要這么殘酷，一下子讓這么多人失去寶貴的生命，讓這么多人失去親人，讓這么多人痛不欲生，難道你就不能讓他們平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的生活嗎？！
我還要到更多的.地方去，傳遞更多的關(guān)懷，我要讓各地的人們都能聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲，做一只傳遞友誼和關(guān)愛(ài)的小鳥！
我的小鳥作文6
我是大自然中的一員——小鳥。我的家在一個(gè)碩果累累，瓜果飄香的果園。
一個(gè)秋高氣爽的早晨，不邀游伴，獨(dú)自一人，我?guī)е鴿M懷的好心情，準(zhǔn)備到我家附近去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
一出家門，就和秋風(fēng)姐姐撞了一個(gè)滿懷。我好奇地問(wèn)：“秋風(fēng)姐姐，你要去哪里？”秋風(fēng)姐姐微笑著說(shuō)：“我要來(lái)果園散散步�！蔽疫B忙摟住秋風(fēng)姐姐的手說(shuō)：“真巧啊，我也想散步，我們一起吧�！�
路上，我們遇到了梧桐樹爺爺，只見(jiàn)梧桐樹爺爺?shù)娜~子，伴著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)從他身上飄落下來(lái)，那枯黃的葉子在空中輕快地打著旋轉(zhuǎn)，像一只只黃蝴蝶在空中自由飛舞。不一會(huì)兒，就聚在地面上，仿佛為大地穿上了一件金黃的衣裳。
告別了梧桐樹爺爺，我們繼續(xù)向前。飛到橘子樹姐姐身旁時(shí)，我大驚失色。��！橘子樹姐姐怎么臉色那么蒼白。我急忙問(wèn)候，橘子樹姐姐用微弱的聲音說(shuō)：“快，快快把蟲子抓走！”我一看，好多不足一厘米的蟲子，密密麻麻地?cái)D在樹上。我連忙飛過(guò)去，忙得不可開(kāi)交。慢慢地，橘子樹姐姐的臉色紅潤(rùn)了起來(lái)�？粗凉M身那胖胖的小橘子平安無(wú)事，我長(zhǎng)吁一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。
當(dāng)我回頭尋找秋風(fēng)姐姐時(shí)，只見(jiàn)她正在不遠(yuǎn)處和其他果樹打招呼呢！我也飛了過(guò)去。瞧��！石榴樹上，紅艷艷的石榴咧著嘴笑；蘋果樹上，紅彤彤的蘋果壓彎了樹哈哈哈腰；梨樹上，掛滿了漂亮的黃燈籠；柿子樹簡(jiǎn)直像一團(tuán)火，葉子紅了，果子紅了，仿佛一切都紅了。我和秋風(fēng)姐姐穿梭在果樹叢中，玩得不亦樂(lè)乎。
太陽(yáng)快落山了，我?guī)е鴿M懷的好心情，帶著陣陣的果香，戀戀不舍地飛了回去。這多姿多彩的果園，漸漸安靜下來(lái)。
我的小鳥作文7
桌上的鬧鐘停了，窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來(lái)。爸爸媽媽的話語(yǔ)成了磨練自己的休止符，它讓我的愿望破碎了。我總愛(ài)在夢(mèng)里歌唱“我是一只小小鳥”。
最近功課很忙，但我總愛(ài)忙里偷閑的看看自己喜歡的雜志，寫寫自己的心情日志。因?yàn)榻鼇?lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想這我知道，但爸爸媽媽就始終沒(méi)有給我好臉色看每當(dāng)我捧著雜志正津津有味地看時(shí)，媽媽的一句話“光看這些書浪費(fèi)時(shí)間”將我震撼了。我愿做一只小小鳥，能做自己想做的事情。
雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，應(yīng)該好好努力，好好學(xué)習(xí)了，但也不能不放松放松吧。記得有一次，同學(xué)邀我出去玩，我非常高興的答應(yīng)了，回家后給爸爸媽媽說(shuō)后，不了卻遭到反對(duì)，我非常的傷心，我討厭這樣的束縛。我知道大人是擔(dān)心我一人出去不安全，可我已經(jīng)13歲了！可再怎么說(shuō)媽媽還是不同意我出去玩了。我只好硬著頭皮對(duì)那個(gè)朋友，苦笑著說(shuō)：“我有事，不能去了……”以后每當(dāng)同學(xué)叫我出去玩，我都只好苦笑著回避。我愿做一只小鳥，能擁有一對(duì)屬于我的翅膀。
我愛(ài)笑，天真活潑是我的本性。我想往藍(lán)天，白云，青山，綠水以及所有一切美好的事物。我不想生活在“鐵柵欄”圍成的“籠子”中，我受不了整天被別人盯的緊緊的，沒(méi)有空閑去做別的事情。我愿做一只小鳥，擁有大自然的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，我的要求并不高，我只想找到屬于我的翅膀，就像童話中的天使有一對(duì)潔白的翅膀。我何時(shí)才能找到屬于我的翅膀？我何時(shí)才能帶著我的靈魂飛翔？倘若，上帝啊，你再給我一次機(jī)會(huì)，我情愿做一只自由，快樂(lè)的小小鳥。
我的小鳥作文8
一天早上，我聽(tīng)到窗外有唧唧聲。我打開(kāi)窗戶，原來(lái)是一只翅膀上有幾粒蒼耳種子的鳥。
小鳥想啄，但是啄不下來(lái)，就找我?guī)兔Γ何�，你能幫我嗎？我身上有東西，痛不欲生。
哦，這是蒼耳的種子。我?guī)湍忝撓聛?lái)。我輕輕地?fù)崦▲B的頭。不能硬拉。應(yīng)該順著你羽毛的紋理往下拍。
謝謝！這些帶倒刺的小東西要命，又疼又癢。沒(méi)有你，我不知道還能忍多久！小鳥拉長(zhǎng)著臉說(shuō)。
好吧，既然你已經(jīng)擺脫了他們，就不要再抱怨了。蒼耳種子上的倒刺，其實(shí)是蒼耳母親播撒種子的方式。我安慰小鳥。沒(méi)有我，他們會(huì)慢慢倒下。它們會(huì)在第二年春天發(fā)芽，每顆種子都會(huì)長(zhǎng)成蒼耳樹。
小鳥睜大眼睛說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)太棒了！
我笑著說(shuō)：我們?nèi)祟惪梢灾苡问澜�，鳥兒可以自由飛翔，到處旅行。植物怎么能到處生存？要靠植物媽媽通過(guò)各種方式傳播種子！
那么請(qǐng)告訴我還有什么好的方法。
我從書桌的小抽屜里拿出一張榆樹錢，說(shuō)：你看，這是榆樹籽。榆樹媽媽給種子寶寶插上翅膀，種子就可以被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方。
小鳥拍著手說(shuō)：“好聰明的辦法！”種子寶寶也能在風(fēng)中飛翔！
椰子?jì)寢尠逊N子寶寶放進(jìn)浮球里。椰子有很強(qiáng)的漂浮能力，經(jīng)�？梢栽诤＠锲鲙讉�(gè)月，然后在合適的海岸定居，發(fā)芽生根，開(kāi)花結(jié)果。
小鳥高興地說(shuō)：“這個(gè)方法也很棒！
豌豆媽媽也很足智多謀。她讓豆莢曬太陽(yáng)。砰的一聲，豆莢破裂了，孩子們從她媽媽身邊跳開(kāi)。
小鳥突然意識(shí)到吊艙是一個(gè)彈性裝置！怪不得上次飛過(guò)豌豆田的時(shí)候被彈起的子彈打中了，嚇了我一跳。原來(lái)只是豌豆籽。
哈哈！大自然有許多神秘之處。我剛才說(shuō)的只是關(guān)于.的一點(diǎn)點(diǎn)
今天和大家聊了一下，了解了植物媽媽傳播種子的各種方法。你太博學(xué)了！
我謙虛的說(shuō)：我也是讀書多，觀察自然多。
我想向你學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，積累更多的知識(shí)。
今天遇到并幫助了一個(gè)鳥友，和他暢所欲言。這真是一次愉快的經(jīng)歷！
我的小鳥作文9
東方漸漸變白了，太陽(yáng)公公緩緩地爬上了天空，把溫暖的陽(yáng)光照耀在我的家門前。沉睡了一個(gè)晚上的生態(tài)園開(kāi)始蘇醒了。竹子哥哥輕輕搖晃著身體，抖落葉子上的露珠；花妹妹抻了個(gè)懶腰，張開(kāi)笑臉大口大口地呼吸著清晨的空氣；而我，一個(gè)大自然的小精靈，一只長(zhǎng)著一對(duì)寶石般的眼睛，一身五彩濱紛羽毛的小鳥，抖了抖濕濕的裙子，唱起一首歡快的歌，歡迎著一天的開(kāi)始。
一年前，我因禍得福，誤打誤撞地來(lái)到這片樂(lè)土。那天，天空突然烏云密布，我驚慌失措盲目地飛著，啟圖在大雨來(lái)臨前找到一個(gè)僻護(hù)所�？蛇�沒(méi)來(lái)得及躲好，傾盆大雨披頭蓋臉地打落下來(lái)。我越飛越低，翅膀愈來(lái)愈重，“啊，”終于，我重重地摔到了地上，暈了過(guò)去。過(guò)了許久，漸漸地，我迷迷糊糊醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己身處一片茂密森林里。腳下被雨水濕潤(rùn)過(guò)的土地，變得松軟無(wú)比，像厚厚的海綿墊子，十分舒服。抬頭環(huán)視四周，茂密的樹木像一把把擎天巨傘，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙散落在草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)。周圍到處都是灌木叢，有的開(kāi)著小花，有的長(zhǎng)著黃葉，有的還結(jié)著誘人的小果子……
這就是我一直向往的風(fēng)水寶地��！我興奮極了，迫不及待地飛進(jìn)一棵垂著大片葉子的樹洞里，這就是我的新家了。我向樹伯伯借來(lái)掃把打掃屋子，銜來(lái)了花瓣和落葉做了沙發(fā)和床，又把小果實(shí)的皮剝下來(lái)做地毯……噢！還要有一扇堅(jiān)固的門和一盞燈。最后，我向竹子哥哥借了一塊竹皮和一塊光滑的小石頭做鏡子。就這樣，溫暖的家造好了。
我每天和小伙伴們一齊飛翔，一起唱歌；和灌木叢交談，和大樹閑聊，跟小草一起欣賞日出日落；餓了給樹伯伯捉蟲子，品枝頭的野果；渴了吸吮葉片上的水珠。從此，幸福地過(guò)著每一天。
我愛(ài)這美麗的大自然，大自然也因?yàn)橛形叶兊酶泳�、生機(jī)勃勃。
我的小鳥作文10
很快奧運(yùn)圣火就要傳遞到上海了，我多么想去看看那壯觀的景象啊！可是我不能去，我要上學(xué)！所以我一直悶悶不樂(lè)的在花園里一邊踢著小石子兒，一邊散步。突然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪而又微弱的聲音：“小朋友，你好！看你一臉不高興，一定很難過(guò)，來(lái)！我倆一起分擔(dān)吧！”接著這聲音又重復(fù)了幾遍，我果身去，原來(lái)是只小鳥在和我說(shuō)話呢！我連忙回答：“還有兩天，奧運(yùn)火炬就要傳遞到上海啦！”
“哦！是么！那火炬是什么東西啊，是不是就是那個(gè)在樹枝干上點(diǎn)著火的東西��？”
“不對(duì)，火炬是鋁做的，有上下兩層哦，但是我國(guó)的火炬更別致，它是用“淵源共生，和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設(shè)計(jì)的，據(jù)說(shuō)這種設(shè)計(jì)能使整個(gè)火炬都高雅華麗，而且據(jù)說(shuō)他使用的燃料為丙烷，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染呢！我多么想親眼目睹�。 �
“那為什么要講這個(gè)東西傳來(lái)傳去呢，多麻煩呀？”
“我告訴你吧，火炬接力是奧運(yùn)會(huì)的前奏，他從一個(gè)國(guó)家的城市傳遞到另一個(gè)國(guó)家的城市，直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場(chǎng)。這個(gè)火炬接力在100多天的傳遞活動(dòng)中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的信息，它象征光明,讓全世界的人民心手相連，那是多么有意義�。 �
“哦，這樣啊，那一定要去看看的!”
“可是我上學(xué)不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，記得把火炬?zhèn)鬟f的壯觀景象告訴我哦，還有我的祝福也帶去哦
“好的、好的…..”小鳥話還沒(méi)說(shuō)完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！
我的小鳥作文11
小鳥，我知道你的痛苦。在夢(mèng)中，我見(jiàn)到你了。
夢(mèng)的開(kāi)始，你顯得十分活潑可愛(ài)：你與白云相伴，你和藍(lán)天結(jié)識(shí)，你與花兒纏綿，你與風(fēng)兒追逐。那是的你是多么幸福�。≡趬�(mèng)中，我輕輕地眨了一下眼睛，心里還為你高興�？梢豢吹诙�，你顯得十分疲倦，漫無(wú)目的地在灰暗的天空飛著我問(wèn)你為什么會(huì)這樣。你只是深長(zhǎng)地嘆了口氣，指了指陸地。我隨著你指的方向看去，天哪！怎么會(huì)這樣！小河呢？花兒呢？老樹呢？我疑惑的看著你。你吐著疲憊的聲音說(shuō)：“原來(lái)的森林已不復(fù)存在了，現(xiàn)在，是一間大工廠了�；▋旱蛄懔�，老樹變成了家具。還有，藍(lán)天她。唉！現(xiàn)在，許多鳥兒都在天上飛，不累要飛，累了也要飛。因?yàn)橐幌氯�，小孩兒就把我們�?dāng)餐食吃掉！許多鳥兒就是這樣活活累死的，但總比死無(wú)全尸要好吧！日子也不多了，就讓我去陪死去的同伴吧！”說(shuō)完你又飛走了�！安灰�，小鳥！你要飛向何處��！”我被驚醒了但這個(gè)夢(mèng)，但我久久沒(méi)有忘卻掉。
小鳥，我知道你的痛苦。因?yàn)�，我看�?jiàn)你了。
那天夜晚的“焦點(diǎn)訪談”中報(bào)道的是：幾家連挨著的工廠超標(biāo)嚴(yán)重排放化學(xué)氣體和化學(xué)液體，使得附近的森林時(shí)不時(shí)因化學(xué)氣體與氧氣摩擦而發(fā)生火災(zāi)。許多動(dòng)植物因體內(nèi)吸收了化學(xué)元素而死亡，包括你！小鳥。你也被那些被黑心錢所蒙蔽良心的人類所傷害。從畫面上看，你是半閉著眼睛，你死不瞑目��！你躺在臭氣熏天的水溝中，尸體快要腐爛了，連老鼠都不敢碰你。水溝中不只有你，還有你的同伴，和你一樣。雖然已經(jīng)死去了，但靈魂是永存的！你們的靈魂中，不止是對(duì)人類仇恨，還有對(duì)還在受苦的同伴之同情。我只能在心里默默地祝福還在世的小鳥不在受到這種傷害。
小鳥我知道你的痛苦......
我的小鳥作文12
從小學(xué)到初中，我從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)大山，初中就要到縣城讀書了，我喜出望外，那幾天我過(guò)的是一種飄飄然的日子，因?yàn)槲艺煜胫梢宰叱龃笊搅耍梢愿惺芤幌驴h里的生活。當(dāng)時(shí)的我別提有多高興了，真的迫不及待。
我從小長(zhǎng)在大山里，和別的孩子不一樣，那里只有8戶人家，所以別人稱為八家寨，其中包括我家。我們那里離學(xué)校太遠(yuǎn)，那時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，因?yàn)槲腋绺缰蛔x過(guò)幾年書，他們就不讀了。又過(guò)了幾年，該我上學(xué)了，第一天開(kāi)學(xué)，我非常開(kāi)心，是爸爸送我上學(xué)的，到了學(xué)校我才知道，原來(lái)還有這么多同學(xué)，可是我只一個(gè)人，沒(méi)有同伴，她們兩個(gè)一伙，三個(gè)人一群都說(shuō)說(shuō)笑笑，只有我在一旁看著，沒(méi)有一個(gè)人和我做朋友，都說(shuō)我們那里是窮地方，雖然我心里很不是滋味，她們那一雙雙蔑視的眼睛盯著我，讓我提心吊膽。由于離學(xué)校遠(yuǎn)，每天我都早出晚歸，有時(shí)候老天作弄人，下很大雨，為了上學(xué)必須下山，我那破舊的鞋子都被弄濕了，到了學(xué)校很多學(xué)生的鞋子都是干的，她們笑話我，只有你們家在下雨，她們都樂(lè)滋滋的，只有我的腳整天冰冷著，這時(shí)的我開(kāi)始討厭我的家鄉(xiāng)了，我渴望著有一天走出這讓人嘲笑的鬼地方。
上初中了，第一次來(lái)到縣城，我像剛上學(xué)時(shí)一樣害怕，在小學(xué)時(shí)除了上課說(shuō)漢話，平時(shí)竟說(shuō)家鄉(xiāng)話，來(lái)到這里，說(shuō)漢話吞吞吐吐，可不同的是我有了新朋友，有了新同學(xué)，她們都很公平，讓我感到多一個(gè)朋友多一條路，上學(xué)真好，上縣城上學(xué)更好。
現(xiàn)在想起從前的自己，我就是：一只關(guān)在籠子里的小鳥，每天關(guān)在籠子里，沒(méi)有自由，沒(méi)有朋友。
現(xiàn)在的我又像一只坐井觀天的井底青蛙，只能看見(jiàn)井底那么大的天空，而不知道外面的世界。
所以我是一只渴望飛翔的小鳥，飛出去看看外面的世界到底有多好，有多美，所以每天我都告訴自己，笑一笑去面對(duì)人生，樂(lè)一樂(lè)去面對(duì)學(xué)習(xí)。
小鳥小鳥，有一天你會(huì)自由自在的飛翔，飛翔在草原、在山崗、在湖邊、在山外、迎著快樂(lè)歌唱，奔向新生活。
我的小鳥作文13
看完《神筆馬良》的故事，真希望自己有這樣一支神奇的筆！就在我凝視窗外的時(shí)候，一只鳥飛到了窗前，停在了我的面前。
小鳥好奇地問(wèn)：你在想什么？
我問(wèn)它：你聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎？
小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：是的。
我問(wèn)：如果你有一支魔筆，你想畫什么？
小鳥說(shuō)：“我想畫一個(gè)涼棚，保護(hù)在十字路口指揮交通的警察叔叔免受風(fēng)雨�！�。
有道理，這樣警察叔叔就不會(huì)曬傷了。我非常贊同這只鳥的想法。然后，我迫不及待地講述自己的故事。我想為那些因森林砍伐而失去家園的鳥畫許多木制的房子形狀的鳥巢。
太棒了！也希望你的愿望成真。其實(shí)我來(lái)這里是因?yàn)槿祟惼茐牧锁B的家園，離開(kāi)了家鄉(xiāng)。說(shuō)著，小鳥似乎有點(diǎn)沮喪。
我抬著下巴問(wèn)：你還想畫什么？
小鳥想了一下，說(shuō)：“我想用魔筆畫一個(gè)游泳池，送給你們學(xué)校�！�。
這是個(gè)好主意。最近四年級(jí)學(xué)生每周出去學(xué)兩次游泳。如果我們學(xué)校有自己的游泳池，明年就輪到我們學(xué)習(xí)游泳了。
小鳥很高興，說(shuō)：“真有趣。你為小鳥許愿，我為孩子們?cè)S愿�！�。
我真誠(chéng)地說(shuō)，如果我們都關(guān)心別人，即使我們沒(méi)有一支神奇的筆，我們也可以為別人做更多有益的事情。
你說(shuō)的真有道理。
我要做一個(gè)木制的鳥巢，把它放在我家前面的一棵大樹上。如果你喜歡，你可以把它作為你的新家。我搓搓手說(shuō)。
太好了。謝謝！
照我說(shuō)的做。我在家里用幾塊木頭做了一個(gè)簡(jiǎn)單的木制鳥巢，里面放了棉花，固定在一棵大樹上。那天，這只鳥住在這個(gè)溫暖的新家。我希望人類和鳥類能夠和平共處，因?yàn)槲覀兌际堑厍蚰赣H的孩子，應(yīng)該相愛(ài)。
我的小鳥作文14
每當(dāng)早上我睜開(kāi)眼睛時(shí)，天就亮了，這就意味著我一天的快樂(lè)生活又開(kāi)始了。
我打了一個(gè)哈欠，又伸了伸懶腰，便飛出鳥巢向同伴們道好了�；锇閭円菜蚜�，我們就“嘰嘰喳喳”的聊著天，結(jié)伴去找食物了。
我們來(lái)到一片莊稼地，開(kāi)始在莊稼地里找蟲子吃。這里的蟲子很多，夠我們吃個(gè)飽，同時(shí)還能幫農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。呵！一舉兩得。
把肚子填飽了，我和伙伴們便飛上藍(lán)天，在天空中盡情地遨游。我們飛過(guò)了森林、小溪和小橋，最后落到了一個(gè)屋檐上，準(zhǔn)備稍作休息。突然，一個(gè)小石頭向我飛來(lái)，還好我及時(shí)躲開(kāi)，小石頭沒(méi)有碰到我的一根羽毛。啊！我真是太幸運(yùn)了！
到了吃午飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩向我招手，我會(huì)意地飛了下去。她送了我一小半面包，讓我吃了個(gè)飽。我十分感激，就啄下一根羽毛做為感謝，看她友好的笑容，我心里別提有多高興了。
我在天空盤旋了一會(huì)兒，便和我的同伴一起，飛回了我們居住的那片樹林。我看見(jiàn)了許多蛋糕渣在地上，便去啄著吃。俗話說(shuō)：“早飯要吃好，中午要吃飽，晚飯要吃少。”就可憐一下我的肚子，用這當(dāng)我的晚餐吧！
我飛回了鳥巢，靜靜地望著天空，圓圓的太陽(yáng)已經(jīng)下到了半山腰，火紅的它染紅了天空，染紅了云朵，也染紅了我們居住的小樹林，好美��！我不禁在心里感嘆。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了低沉而響亮的鐘聲，太陽(yáng)伴隨著鐘聲慢慢地落下了山，我的一天也伴隨著鐘聲快樂(lè)的結(jié)束了。
我是一只快樂(lè)的小鳥，這個(gè)世界上的一切都是那么美妙、那么動(dòng)聽(tīng)！
我的小鳥作文15
我是一只喜歡追求自由的小鳥，但卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)糊涂。被一位調(diào)皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個(gè)用柳條編制的籠子里。
我整天渴望著自己可以飛出窗外，飛向天空；渴望著自己可以在空中俯瞰大地，看陸地上奇妙的事情，渴望著自己可以飛過(guò)千山萬(wàn)水去探索世界的奧妙。
我整天全神貫注地想著自己的這些想法。我甚至用絕食行為來(lái)威脅他們，這也使他們無(wú)動(dòng)于衷！
不！我不能這樣下去了，我要逃出去！
一天，兩天，三天……這個(gè)劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩！
我開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩兒在每周日都會(huì)打開(kāi)窗戶按時(shí)通風(fēng)，呼吸新鮮空氣。有一次，他打開(kāi)窗戶走到籠子邊，用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來(lái)真難看，像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛，沒(méi)有鼻梁的望天鼻子，厚厚的大嘴巴里露出了滿是蟲蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩，于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去，吹了吹他的手，用他那難聽(tīng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“再啄我！小心殺了你！”
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)這籠子破了個(gè)小洞，我就利用這次機(jī)會(huì)，沒(méi)人的時(shí)候不停地啄這個(gè)小洞，終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現(xiàn)異常，我每天照常做著事情。
兩天后的一個(gè)清晨，小主人打開(kāi)了窗戶吃飯去了。好機(jī)會(huì)！我敏捷地鉆出洞，直奔窗戶，正巧的是，小主人也推門進(jìn)來(lái)。他大聲地驚叫著：“媽媽，快點(diǎn)兒！鳥飛啦！快抓住它！”他向我跑來(lái)，我靈巧自如地躲過(guò)了他，但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了，我猛地一回頭，用尖銳的嘴巴啄了他一口，嚇得他趕緊松開(kāi)了手，我便趁機(jī)逃出去了。
一束陽(yáng)光射在我的房間里，我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
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