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有關(guān)上學(xué)敘事作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的上學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學(xué)敘事作文 篇1
今天，是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的第一天。放學(xué)后，他來(lái)到朱老師的.辦公室玩。我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)正在那里收拾作業(yè)本，見(jiàn)他長(zhǎng)得聰明可愛(ài)，大家都很喜歡他。
“爸爸，我明天要去紅山動(dòng)物園玩�！毙 疤蕴浴闭f(shuō)得一口地道的南京話。
“你明天要上幼兒園�。 敝炖蠋熌托牡鼗卮�。
父子倆的“南京話”對(duì)話很有味道哦！
“�。磕阋疑嫌變簣@，我今天已經(jīng)上過(guò)了，還要上�。课乙院笫菆�(jiān)決不會(huì)再上的！”小“淘淘”撅著嘴兒，一臉的不服氣！
“不行！明天上幼兒園！”朱老師語(yǔ)氣堅(jiān)決地說(shuō)完，又埋頭批改作業(yè)了。
“我不上，我不上，我要去動(dòng)物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。
朱老師大概是被他纏得不耐煩了！“夠了！講講就行賴(lài)！還老是講噢！”
“那我上上就行賴(lài)！還老是上噢！”小淘淘流利的“南京話”，韻味十足，我們聽(tīng)了都忍不住咯咯笑出聲來(lái)。
朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來(lái)！
哈哈……真有趣！
上學(xué)敘事作文 篇2
每一步路，都是我們成長(zhǎng)的足跡，也許是說(shuō)不完的故事，我給你們說(shuō)一些我的故事吧！
20xx年某月某日早上7：30，爸爸叫我起床，可我還在睡夢(mèng)中，用一只手打向爸爸的.手臂，說(shuō)起夢(mèng)話：“好了，姐姐。不玩了。”
“這時(shí)候了，還睡！”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)。我醒了，用最快的速度洗漱后，就背著小書(shū)包，在爸爸的帶領(lǐng)下去上幼兒園第二段）半路上，爸爸拉著我的手，不知不覺(jué)，晶瑩的淚珠從我眼里滑過(guò)，我哭了。轉(zhuǎn)眼就到了幼兒園，我大哭了起來(lái)，正要沖爸爸手里逃出，爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊握著我的手，瞪大了眼睛，我一看他，心里更怕了，哭的時(shí)候更用力。上課了，我被拉進(jìn)教師，哭泣的聲音漸漸消失了，我只好乖乖的聽(tīng)老師講課。
上學(xué)敘事作文 篇3
“有緣千里來(lái)相逢”,由于上天輕輕譜下巧妙的緣，我認(rèn)識(shí)了很多知音。同學(xué)的知心與互動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)了生命中不同的功課，也讓我懂得感恩和惜福。
有一回夏日午后艷陽(yáng)高照，正值放學(xué)時(shí)，大家很有次序的排隊(duì)，有些人一心一意的復(fù)習(xí)老師今天所教的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等，但有些人卻因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)論不停。當(dāng)我們不知不覺(jué)時(shí)，人已經(jīng)少了一半，由于天氣很悶熱，所以大家都等的'很不耐煩，最后剩下五個(gè)人了，我看見(jiàn)赤腹松鼠，但也聽(tīng)見(jiàn)一名在走道上氣急敗壞的女子，他是隔壁班的同學(xué)，正揚(yáng)起高昂的語(yǔ)氣，對(duì)來(lái)接他的媽媽說(shuō)：“怎們這么晚才來(lái)！?”臉上寫(xiě)滿憤怒，他的媽媽在一旁低頭不語(yǔ)。
他的舉動(dòng)讓我嚇一大跳，老師常講讀書(shū)其次，但一定要孝順，爸媽從小到大辛苦的教導(dǎo)、撫養(yǎng)我們，使我們接受最好的教育，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們把心力都付出在我們的身上，現(xiàn)在，我們已經(jīng)成長(zhǎng)茁壯，應(yīng)該要幫忙媽媽分擔(dān)家務(wù)事并好好體諒爸爸在外面賺錢(qián)的辛苦，而不是在大庭廣眾之下對(duì)父母如此的不尊重，如果父母的努力換來(lái)的事孩子的冷言冷語(yǔ)，那么努力的價(jià)值的意義在哪呢？
這個(gè)人我并不認(rèn)識(shí)，但卻讓我深刻的領(lǐng)悟了孝順的重要，太陽(yáng)慢慢的從西方落下，我也跟隨著太陽(yáng)的腳步回家了，希望那位同學(xué)能知道自己犯下的錯(cuò)誤，誠(chéng)心誠(chéng)意的跟媽媽道歉，我覺(jué)得我有體諒父母，那你有做到嗎？
上學(xué)敘事作文 篇4
一想起我第一次上學(xué)的情景，我就覺(jué)得好笑。
那年我4歲，一天早上，我一聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“兒子去上學(xué)了�！蔽疫B忙跑向我的房間關(guān)緊了門(mén)。媽媽敲了敲我的房門(mén)說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ド蠈W(xué)�！蔽沂謭�(jiān)持地回答：“不去�！�
突然外面十分安靜，而且安靜的有一點(diǎn)可怕了。我把耳朵放在門(mén)上聽(tīng)外面的動(dòng)靜，還是沒(méi)聲音，我心里暗暗得意：抗戰(zhàn)勝利了。我把門(mén)一打開(kāi)，一只“黑手”把我摟住，我心想一定是媽媽?zhuān)疫B忙把門(mén)上的`把手牢牢抓住，我仔細(xì)一看，果然是媽媽�？墒遣粻�(zhēng)氣的門(mén)把偏偏在這個(gè)時(shí)候掉了，我只好跟媽媽去了學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)口，全都是哭得滿臉通紅的小朋友，我也跟著哭了起來(lái)。媽媽無(wú)奈地把我放進(jìn)了教室。對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，我下午來(lái)接你，兒子，不要哭了啊，拜拜！“我正想去追上媽媽?zhuān)墒�，學(xué)校里的老師已經(jīng)把門(mén)關(guān)上了。我也只好無(wú)奈地走向了教室。教室里全是哭得滿臉通紅的小朋友，還有一位女老師在哄一位小朋友。我找來(lái)一把椅子坐下，又哇哇大哭起來(lái)。
上課了，我以為多無(wú)聊。可是老師居然給我們看動(dòng)畫(huà)片。下課了，我去玩了滑滑梯、蹦蹦床，開(kāi)心極了。
放學(xué)了，媽媽把我接回了家。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽上學(xué)太好玩了，我明天還要來(lái)。”
每當(dāng)回憶起我的第一次上學(xué)，我就會(huì)哈哈大笑！
上學(xué)敘事作文 篇5
從家到學(xué)校有一段路，而路上則常常遇到一只棕色的貓。
那只貓不知從何時(shí)起就被拴在電線柱子上，每天都能夠見(jiàn)到它。貓的旁邊放著一個(gè)不銹鋼小盆，用來(lái)給他盛水喝。但那些水他似乎從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)，那水也很臟。一次，我見(jiàn)那水臟了許多，于是倒掉，在旁邊的自來(lái)水管里接了一盆比較干凈的水，但貓還是不喝。
很少見(jiàn)貓吃過(guò)東西，每天見(jiàn)到它時(shí)，我總會(huì)過(guò)去摸摸它的腦袋，撫摸著那一身毛，它的背上有一塊疤痕，那是我初見(jiàn)它時(shí)看到的`，心中不得惋惜了起來(lái)。這幾天，見(jiàn)它那里顯露不出來(lái)那塊疤了。心中也對(duì)它高興了起來(lái)，有一天晚上，我過(guò)去摸摸它，它爬到了我得身上，但總有一種聲音，是那種“咕咕”聲，我摸了摸它的肚子，是那里，它不知餓了幾天。于是每晚我便會(huì)帶一些饃之類(lèi)的食物。
因?yàn)槿跣《黄渌麆?dòng)物欺負(fù)，中午上學(xué)時(shí)，我正在和它玩耍時(shí)，一條大黃狗靠近了它，我向前走了幾步，想要讓那條狗離開(kāi)，但是那條狗始終不離去。于是我便想看看它是怎么應(yīng)對(duì)的。它先是顯露出害怕的情形，往后退去，忽然，一個(gè)箭步?jīng)_了出去，因?yàn)槔K索的長(zhǎng)度，沒(méi)沖出去多遠(yuǎn)便被繩子拉了回來(lái)。啊！它很聰明，會(huì)保護(hù)自己。于是我也放心了。走去上學(xué)。
那只貓如同我們每個(gè)人，但我們的脖子上沒(méi)有那一條繩子，所以我們更會(huì)保護(hù)自己。
上學(xué)敘事作文 篇6
記憶在繾綣，我緊緊地握住這份記憶，勾起翻涌著的思緒，流淌在知識(shí)的河流，釋然著自己的成長(zhǎng)。
——始終還是無(wú)法忘卻那一次的放學(xué)“上學(xué)記”。
教室的采光悄悄地落在我得身上，窗外飄來(lái)的香味輕輕地嗅進(jìn)我的鼻腔，“滴答滴答”的鐘聲輕輕楚楚地響著，響著，那是時(shí)針?lè)轴樏脶樤谝黄疝D(zhuǎn)動(dòng)。我的耳朵，顯得格外悅耳。這所有的一切，都似乎在預(yù)示著什么。到底在預(yù)示著什么呢？哦，是的，黃昏一到，鳥(niǎo)兒已歸，校已放學(xué)，早已人去樓空，而我，仍呆在教室里，快速轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖，一會(huì)沉思，一會(huì)憂慮，一會(huì)開(kāi)心。
時(shí)間不早，我懷念家里飯菜的香味了，我不想讓爸媽擔(dān)心我的去蹤了，所以，我戀戀不舍地蓋上了課本，吸收了滿滿的知識(shí)。開(kāi)始拖著疲憊的身子緩緩地向大門(mén)方向駛?cè)ィ邦^似乎有千萬(wàn)雙質(zhì)疑與迷惑的目光交錯(cuò)在一起，關(guān)門(mén)的老奶奶奶正大聲地責(zé)怪著：”怎么等到現(xiàn)在才回家？這都幾點(diǎn)了？你爸媽不會(huì)擔(dān)心嗎？”我的心開(kāi)始慌亂起來(lái)，繼而，迅速用600多度的近視鏡瞄到了在樓梯間狂奔的女生，是的，人在急不可耐的情況下；最容易激發(fā)自己的潛能。
即使我是個(gè)重度近視者，在“無(wú)路可逃無(wú)話可答無(wú)人可幫”的情況下，也能夠看清自己的“救命恩人�！蔽揖o皺著的眉頭立即舒展開(kāi)了，我盡量掩飾這那惶恐不安的心，假裝毫不在意的打趣道；“那個(gè)女孩不也一樣沒(méi)回家么？”老奶奶見(jiàn)狀，又立即反駁道：“那個(gè)女孩是回來(lái)取東西的，要不是她，你可能早就被關(guān)在大門(mén)里出不來(lái)了。”即使老奶奶是刀子嘴豆腐心，即使老奶奶是真的為我著想，怕我出事；可是此刻，我似乎并不能從她老天從他的目光中看出那深情的關(guān)懷，一點(diǎn)兒都不能。我所認(rèn)為的，只有因我而不得不把值日工作拖晚的抱怨。哼，老天！你怎能如此待我？連一個(gè)放過(guò)我的機(jī)會(huì)都不給？哼，老奶！你怎能如此刻�。窟B一個(gè)令我喘息的'機(jī)會(huì)都不給？你就不能對(duì)我態(tài)度溫和一些嗎？只要一些，我就能心滿意足。
聽(tīng)完老奶奶的“冷血對(duì)白，”我剛才全身溢滿的滿足感頓時(shí)全沒(méi)了。哎、天色已暗，人群已散，獨(dú)留我一人，還如何來(lái)面對(duì)這赤裸裸的訊問(wèn)。我該怎么回答？我又怎能回答？難道我能趾高氣揚(yáng)，揚(yáng)眉吐氣地說(shuō)：“我是因?yàn)榱粼诎嗌蠈W(xué)習(xí)了很久，覺(jué)得門(mén)應(yīng)該未關(guān)，小孩應(yīng)該還在校園嬉鬧，所有才造成如此模樣的嗎？”不，我不能這樣說(shuō)，因?yàn)閯e人怎會(huì)相信，即使相信，也不是我想要的結(jié)果。我想要的，只不過(guò)是一條靜謐的街道，一路怡然的景色，一個(gè)自得的自己。那種場(chǎng)景，是多么溫馨。我可以細(xì)細(xì)回想著自己剛才在班上奮筆疾書(shū)的勁兒，慢慢聆聽(tīng)著隔壁辦公室老師一遍又一遍的英語(yǔ)錄音，深深品味著沁人的書(shū)香，老師的暗香。
我可以輕飄飄的徜徉在回家的這條路上，為剛才自己的勤奮而欣慰，為剛才老師的敬業(yè)而感動(dòng)，然后，沉著地去拾起今天平平凡凡的幸福，讓自己再“幸福”一次，爭(zhēng)取這次的回味能幸得到下一次的再次幸福；冷靜地去羅列今天深深淺淺的錯(cuò)誤，讓自己再“錯(cuò)誤”一次，爭(zhēng)取這次的反省能幸獲到下一次的不再錯(cuò)誤。而且，在班上學(xué)習(xí)的這一個(gè)鐘頭，若能持之以恒的堅(jiān)持下去，定能提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，避免我在家里抵不住電腦，電視的誘惑，把這一個(gè)鐘頭玩?zhèn)�盡興�？傻阶詈螅荒軗]霍了自己的時(shí)間，重復(fù)了一天又一天的后悔莫及。所以我才打起了這個(gè)放學(xué)“上學(xué)”記，說(shuō)白了吧！就是當(dāng)所有同學(xué)放學(xué)后都背起書(shū)包回家的這段時(shí)間，我留下來(lái)，在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)一個(gè)鐘頭。好好利用這個(gè)時(shí)間，以防止自己對(duì)時(shí)間的“慢性自殺”！
可是，又怎會(huì)有那么多人能夠真正理解我這復(fù)雜卻無(wú)做作的心理？我并不想讓別人一個(gè)個(gè)的為在我身旁，無(wú)心或有心地問(wèn)著“你怎么這么晚回家？”真情或假意地說(shuō)著“你學(xué)習(xí)怎么這么認(rèn)真啊？”對(duì)不起，我不要這些，我不需要?jiǎng)e人口中的嘖嘖贊嘆，也不要?jiǎng)e人心里的滾滾做作！我就是我，我需要一方清凈的土地。我是否認(rèn)真，是否勤奮，是否做作，我問(wèn)心無(wú)愧，不需要?jiǎng)e人來(lái)問(wèn)來(lái)議來(lái)說(shuō)，有我自己明白，就已足夠。我對(duì)著老奶奶，有的，只是強(qiáng)顏歡笑，無(wú)言以對(duì)。不是我不會(huì)說(shuō)理由，而是，你們知道的——我不想說(shuō)。沒(méi)什么好說(shuō)的，懂者，不說(shuō)亦明，不懂者，說(shuō)多無(wú)用。老奶奶卻似乎明白了我做的事情，但語(yǔ)氣仍不屑地繼續(xù)說(shuō)著；“是在班上努力學(xué)習(xí)嗎？”她那銳利的目光散發(fā)出可怕的光，不是溫柔地疑問(wèn)，而是確切的反問(wèn)，讓我措不及防，直擊我毫無(wú)防備的心。呵，這道光線，冷酷而無(wú)情，刺痛了我的心，刺疼了我的眼。
她并不喜歡不相信我這種行為是出自真心，我知道。她肯定會(huì)在心里嘀咕：“為何你放學(xué)后非要在班里學(xué)習(xí)，在家里不能寫(xiě)嗎？真是太打擾我鎖門(mén)了。”呵，她的話有一種讓我無(wú)言以駁，必須承認(rèn)的重力。但是，沒(méi)關(guān)系，但丁不是說(shuō)過(guò)。、‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧’這句話嗎？當(dāng)我闖出了自己的一片天，當(dāng)你看到了以后的輝煌，你今天的所有問(wèn)題，便會(huì)迎刃而解。只是以后，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)在你下班之前就學(xué)習(xí)完，提前回家，這也可能是我為了學(xué)習(xí)給他做出的最大讓步。所以，我最后，我倔強(qiáng)地選擇了無(wú)語(yǔ)。繼續(xù)走在在路上，繼續(xù)面對(duì)一個(gè)又一個(gè)人異樣的目光，好奇的詢(xún)問(wèn)。我已不再像剛才那般在在乎，不會(huì)再擔(dān)心別人的問(wèn)東問(wèn)西，也不會(huì)因?yàn)閼峙聞e人的問(wèn)東問(wèn)西而輕易放棄了自己的放學(xué)“上學(xué)”記。
是的，路就掌握在我自己的手中，別人的話語(yǔ)與行動(dòng)“阻撓”并不會(huì)影響我前進(jìn)的腳步。而且，以后的日子里，我仍會(huì)像今天一樣，背著沉重的書(shū)包，記著飽滿的知識(shí)，帶著無(wú)限的希望，去考出我的成績(jī)，擁抱我的美好未來(lái)！哦，家到了，門(mén)開(kāi)了，飯香了。我的心，是真正的點(diǎn)亮了。我的放學(xué)“上
上學(xué)敘事作文 篇7
從我家到學(xué)校大約要走十五分鐘，一路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，同學(xué)們從四面八方趕來(lái)，一片歡聲笑語(yǔ)。
我走在路上，旁邊有幾棵高大的欒樹(shù)，枝頭掛著一串串“小紅燈籠”，不經(jīng)意間掉落到車(chē)上。剎那間，白的車(chē)，黑的車(chē)，都變得絢麗多彩。
轉(zhuǎn)彎后，就到了競(jìng)舟路，那里很多車(chē)子像烏龜一樣慢慢爬行，與兩旁停著的車(chē)子在一起，交織成一個(gè)螞蟻窩。車(chē)子們像在開(kāi)一場(chǎng)隆重的派對(duì)，把道路堵得水泄不通，交通一片混亂。
不知不覺(jué)就到了學(xué)校的'接送點(diǎn)，門(mén)口有一棵兩層樓高的香樟樹(shù)，像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里，不管風(fēng)吹雨打，它都站在那里。
上學(xué)路上的景色是美好的，我的心情也是美好的，如果交通不堵了，藍(lán)天就會(huì)更美好。
上學(xué)敘事作文 篇8
一天早上上學(xué)，我趕緊吃完早飯，坐公交車(chē)上學(xué)去。刷完卡找個(gè)位子坐上去了。不料，904路公交車(chē)還沒(méi)到下一站，就突然轉(zhuǎn)彎，往左轉(zhuǎn)到黃河路上去了。這下我可心急了，我是在南陽(yáng)路群英路站下車(chē)的，不知道會(huì)到哪去了?到一個(gè)沙口路時(shí)往右轉(zhuǎn)彎，路上遇到大堵車(chē)，一站也沒(méi)下，車(chē)上只有我一個(gè)學(xué)生其它都是大人。有很多人去問(wèn)司機(jī)，我不敢問(wèn)司機(jī)。
大約過(guò)了20分鐘后才通過(guò)去。公交車(chē)又往右轉(zhuǎn)彎，竟然又碰上了大堵車(chē)，我心驚肉跳不知道接下來(lái)要干什么。呆若木雞的我，胡思亂想，到了學(xué)校，老師的表情會(huì)是什么樣子呢？
大約過(guò)了20分鐘，公交車(chē)才到一個(gè)南陽(yáng)路站。下車(chē)后，我一看車(chē)站牌，驚呆了！我竟然繞到了南陽(yáng)路東風(fēng)路的下一站。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這是高峰加班車(chē)
我往前走啊走啊，不知道什么時(shí)候才能到學(xué)校呢？我突然變的骨顫肉驚，不禁想起老師的`話：“一旦有人遲到，跑步繞操場(chǎng)10圈后抄課文。這下我可完蛋了。我不禁加快了腳步。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有積水，水有點(diǎn)深。我趕緊往后走，繞到。對(duì)面去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這里也有積水，我小心翼翼地穿過(guò)去。剛穿過(guò)去。就趕緊往前跑，鞋子差點(diǎn)就濕了。
我像一個(gè)汽車(chē)一樣只往前跑，差點(diǎn)就滑帯倒了。我還不止這些，還差點(diǎn)被一群搬食物的螞蟻吸引了。我正想看螞蟻搬食物，突然發(fā)現(xiàn)我是在上學(xué)跟這些才沒(méi)有系，如果再看螞蟻，那不是要看到放學(xué)？我趕緊往前跑，不敢停下，只敢往前跑。不一會(huì)兒，就到學(xué)校了，后果就別說(shuō)了。
上學(xué)敘事作文 篇9
清晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡著。突然，電話鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。
我睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛，原來(lái)是媽媽叫我起床穿衣服，我快速的穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，等媽媽回來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽急匆匆的回到家，我吃了豐盛的早餐，就急忙下樓去上學(xué)了，我一出門(mén)就遇見(jiàn)了對(duì)面樓上的小妹妹，他興沖沖的跑到我的面前問(wèn)這問(wèn)那，她給我說(shuō)她報(bào)了健美操和啦啦操，就像一只嘰嘰喳喳的`小鳥(niǎo)，她可高興了。我告訴她許許多多有趣的事情，還告訴她，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)一年級(jí)的各種項(xiàng)目，她非常好奇，迫不及待也想?yún)⒓樱瓦@樣我們邊走邊聊，不知不覺(jué)中就看見(jiàn)了學(xué)校的大門(mén)，我們快快樂(lè)樂(lè)的和媽媽告別后走進(jìn)了學(xué)校。
今天的天氣雖然陰沉沉的，但是我們的心里卻很開(kāi)心，今天一定是美好的一天。
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