聽媽媽講故事作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的聽媽媽講故事作文，希望能夠幫助到大家。
聽媽媽講故事作文1
小時(shí)候，我最喜歡聽媽媽講故事了。
在我三歲的時(shí)候，媽媽給我講了《亡羊補(bǔ)牢》的故事。這個(gè)故事講的是：有一個(gè)人，養(yǎng)了一群羊，一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只，好心的鄰居告訴他，羊圈破了一個(gè)洞，夜里狼鉆了進(jìn)來，把羊叼走了。讓他趕快將羊圈修修，把洞補(bǔ)上�？墒悄莻�(gè)人不接受勸告，最后羊被叼走了一大半。講完故事后，媽媽摸摸我的頭說：“希望你今后一發(fā)現(xiàn)問題，就及時(shí)解決，不要讓羊全部丟失哦！”那時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
再后來，我們就進(jìn)行故事的角色扮演，我當(dāng)農(nóng)民，媽媽當(dāng)狼，用我的毛絨玩具當(dāng)作羊。扮演開始了，媽媽在我不注意時(shí)悄悄地來到了我的“羊圈”旁，偷走了“一只”，過了一會(huì)兒又偷走了“一只”。這一次，被我明亮的雙眼發(fā)現(xiàn)了，我連忙把我的“羊”和“羊圈”移了位，但是，“羊圈”在移的時(shí)候不見了！這下不好了，“狼”猙獰的向我跑來，嚇得我抱著我的“羊”撒腿就向客廳跑去。躲在沙發(fā)被子里的我，心砰砰直跳，忽然被子被“狼”揭開了，我嚇得放聲大哭。媽媽見了，趕緊笑著說：“孩子，我不狼，我是媽媽�！蔽覅s哭著說：“不許你偷我的羊，不許你偷……”
在我四歲的時(shí)候，很愛挑食，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃。媽媽就經(jīng)常對(duì)我說：“不能挑食，這些食物來之不易，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，挑食和浪費(fèi)糧食都是對(duì)農(nóng)民伯伯的不尊重�！比缓髬寢屢贿呑鲋z地的動(dòng)作，一邊有感情地讀著《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彪m然她的樣子很可笑，但看著她的神情，就好像真的置身于烈日炎炎的田地里干活。從那以后，我就再也不挑食了。
小時(shí)候的我，非常喜歡聽媽媽講故事，一想起媽媽給我講故事的情景，我就感到非常的甜蜜！
聽媽媽講故事作文2
今天，我們上了《吃水不忘挖井人》這篇課文，課后我把課文念給媽媽聽，還問了媽媽：“毛主席是誰？他是怎么樣的人？”老師可是要求我們課外去了解這位偉人的。
媽媽自豪地說：“毛主席是我們開國(guó)第一位偉大的領(lǐng)袖，關(guān)于他的故事可多了呢。”接下來，媽媽給我講了兩個(gè)毛爺爺小時(shí)候的故事。
毛爺爺上小學(xué)時(shí)，同學(xué)們中午來不及回家，都從家里帶午飯。班上有個(gè)同學(xué)，家里很窮經(jīng)常不能帶飯上學(xué)。毛主席發(fā)現(xiàn)后就常把自己的飯分給他吃。毛主席的媽媽看到兒子每天晚飯總是吃得很多，好像中午沒吃飽似的，感到很奇怪。毛主席就把分飯給同學(xué)吃的事告訴了媽媽，從此，毛主席每天都請(qǐng)母親準(zhǔn)備兩份午飯帶去上學(xué)。
毛爺爺幼年時(shí)身體很弱，經(jīng)常生病，12歲時(shí)還生過一場(chǎng)大病。他想：身體老是這樣下去，以后怎么能為國(guó)家做事情呢？從此以后，他就經(jīng)常在自家門前的池塘里游泳，經(jīng)過一段時(shí)間之后，他的身體漸漸結(jié)實(shí)起來。后來，他又常到湘江去游泳，有意識(shí)地磨練自己的意志，一游就是幾個(gè)小時(shí)。
這個(gè)假期，爸爸說我長(zhǎng)胖了，讓我跟他去跑步，我怎么也不愿意。聽了媽媽的故事，看到從小這樣嚴(yán)格要求自己的毛爺爺，我也要告別懶惰，跟著爸爸做個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
聽媽媽講故事作文3
平日里，我十分喜歡聽媽媽講故事。今天晚上，我又央求媽媽給我講故事，于是媽媽給我講了一些關(guān)于她和紅領(lǐng)巾的故事。
媽媽告訴我：媽媽的小學(xué)時(shí)代是在長(zhǎng)興鄉(xiāng)下奶奶家度過的。那時(shí)候加入少先隊(duì)非常難，首先要寫申請(qǐng)書，而且要求學(xué)習(xí)好、守紀(jì)律。記得那時(shí)候是二年級(jí)，一個(gè)班里只有六個(gè)同學(xué)第一批加入了少先隊(duì)，站在主席臺(tái)下宣誓，媽媽感到很光榮，心情特別激動(dòng)。當(dāng)時(shí)條件沒現(xiàn)在好，紅領(lǐng)巾如果丟掉的話，再配一條是很不方便的，同學(xué)們都十分珍惜紅領(lǐng)巾。到晚上睡覺的時(shí)候，要把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的，放在枕頭底下，第二天早晨上學(xué)的時(shí)候，再把它端端正正地系在胸前。
記憶最深刻的是她們班上五六個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“幫困小組”，去村子里的一個(gè)五保戶老人家里，幫助爺爺、奶奶掃地、擦桌子和擦灶臺(tái)，媽媽還和一位同學(xué)去河邊抬水，因?yàn)槟暧琢庑。宦窊u搖晃晃，抬到老人家里已經(jīng)只剩半桶水了。盡管這樣，在媽媽心里還是挺有成就感的。
老人院子里種了許多花。一次，大家干完活，老爺爺老奶奶就給每個(gè)同學(xué)都剪了一大捧十姐妹月季花，捧著一大束花，媽媽心里感到美滋滋的。
在我的眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣的情景：媽媽和一個(gè)小同學(xué)一起“嘿喲嘿喲”地抬著水，臉上洋溢著笑容，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。老奶奶老爺爺微笑著看著她們，不停地夸獎(jiǎng)：“你們真是好孩子呀！”
我心想：媽媽挺優(yōu)秀的，我感到很自豪！我跟媽媽一樣也是少先隊(duì)員，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，有空多幫媽媽做家務(wù)，在學(xué)校里做好班干部的表率作用，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。
聽媽媽講故事作文4
每天晚上，我都是在媽媽娓娓動(dòng)聽的故事中，心滿意足地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的。聽媽媽講故事，似乎成了我習(xí)以為常的一件事。
在20xx多個(gè)夜晚中，不管是酷熱難耐，還是寒風(fēng)凜冽；不管是月朗星稀，還是風(fēng)雨交加，媽媽都準(zhǔn)時(shí)坐在椅子上，在我期盼的目光中，翻開書本，和我共同沉浸在故事世界中。
記得那是幾年前的事情了，媽媽因病做了小手術(shù)。那時(shí)我正在聽沈石溪的《斑羚飛渡》。那是我最喜歡的一本書了，剛好媽媽講到斑羚遇到獵人，被逼到絕境那段情節(jié)。我又焦急又擔(dān)心，斑羚們到底怎么樣了呢？我本以為媽媽好長(zhǎng)時(shí)間都不能講故事了，但是第三天，媽媽就把我叫到了她的房間。
媽媽躺在床上，看見我就坐起半個(gè)身子，倚著床板，臉色還有些蒼白。我沖過去關(guān)切地問：“媽媽，你好些了嗎？”“好些了，好孩子。”媽媽微笑著，聲音很輕很慢，就像微風(fēng)吹過樹葉的聲音。隨后，媽媽開始講起《斑羚飛渡》來，講一會(huì)停一會(huì)，往日十分鐘就能講完的內(nèi)容，媽媽用了雙倍的時(shí)間，這一次，我也聽得格外認(rèn)真。
那天晚上，聽了媽媽講的故事，我睡得格外香甜。晚上我起來喝了些水，聽見爸爸對(duì)媽媽說：“你剛做完手術(shù)，要多注意休息啊，孩子可以自己讀書了�！眿寢寘s說：“我是想多陪陪孩子，平時(shí)工作忙，只有這個(gè)時(shí)間是屬于我和孩子的�！�
聽到這里，我的眼淚立刻奪眶而出。其實(shí)我長(zhǎng)大了，可以自己讀書了，但我就是想在睡覺前聽媽媽的聲音，這是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣……
聽媽媽講故事，已經(jīng)成為很有儀式感的一件事情。我從小在媽媽講的故事中成長(zhǎng)，也在媽媽的聲音中安然入睡。我和媽媽也在共同創(chuàng)造一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《母女情深》，將來，我要講給媽媽聽……
聽媽媽講故事作文5
我的童年里，最喜歡的就是聽媽媽講故事。
我媽媽一星期只講一個(gè)故事，而且全部都是胡編亂造的，最吸引我的是《面包上的小蟲子》和《笨蛋超人》。
《面包上的小蟲子》講的是一只名叫杰王的白色小蟲子，愛上了一只名叫妮妮的粉色小蟲子。媽媽說：“我讓這個(gè)故事變成現(xiàn)實(shí)，我當(dāng)粉色蟲子，你當(dāng)白色蟲子，好不好？”我說：“好！”媽媽把桌子收拾干凈，讓桌子當(dāng)面包。
此時(shí)，我心里又激動(dòng)又喜悅，激動(dòng)的是馬上要扮演白蟲子的角色了，驚喜的是媽媽真的說干就干。收拾完，媽媽爬在桌子上，我也爬在桌子上，我們像蟲子一樣爬到面前，互相說：“我愛你！”然后親了一口。
《笨蛋超人》講的是一個(gè)城市每天都有許多災(zāi)難，在第一個(gè)災(zāi)難里，一個(gè)超人誕生，除了能消滅災(zāi)難，什么事也做不了，所以叫笨蛋超人。媽媽又讓我當(dāng)笨蛋超人，她當(dāng)災(zāi)難中其中一個(gè)災(zāi)難的透明怪獸。
我又制造一個(gè)紙劍代替金劍，然后，我們面對(duì)面。我說：“我一定把你打的滿地找牙，落花流水！”敵方“怪獸”說：“超人，別廢話了，快開戰(zhàn)吧！”于是，我們盡情的打鬧……最后，我說：“看我的回旋金之劍！”只聽“嗖”“咚”兩聲，媽媽倒地，裝死。我就像一只小鳥一樣高興，心又像火山一樣沸騰。
有媽媽的故事真開心，而且也學(xué)到了不少知識(shí)。媽媽，今天晚上，我還要聽故事！
聽媽媽講故事作文6
每次回滸關(guān)外婆家的時(shí)候，車子從西塘河路一直往前，媽媽看著蜿蜒的西塘河，總是會(huì)對(duì)我說起西塘河的故事。
外婆家是西塘河邊的一個(gè)小村子，媽媽長(zhǎng)在西塘河邊，是喝著西塘河的水長(zhǎng)大，在西塘河游過泳，摸過螺螄。不過，媽媽說，她小時(shí)候的西塘河，可不是像我現(xiàn)在看到的這么漂亮，沿河種滿柳樹，駁岸造的結(jié)實(shí)漂亮。西塘河的改造，是源于1998年那一次洪水。
那一年的暑假，媽媽記憶深刻�？崾钐斓年囉瓴]有像往年一樣，下過就結(jié)束，而是一直不停的下著，河水一點(diǎn)點(diǎn)往上漲，終于，沒過了河岸，漫延到了房子邊，但是，雨還是沒有停下來的節(jié)奏，一直下啊下啊，終于，家里也進(jìn)了水，只能搬到樓上燒飯生活。從窗戶望出去，整個(gè)村子一片汪洋。整個(gè)滸關(guān)，整個(gè)蘇州，都在這一片洪水中遭受沖擊。
后來，政府啟動(dòng)西塘河水利工程，總閘就選在外婆家的小村子，外婆家和村里沿河附近的幾戶人家，都搬遷到其他地方，空出位置，開始造駁岸和水閘，沿著西塘河，還專門造了西塘河路。
如今的小村子，發(fā)展的越來越好，洪水的危害越來越小，還制造了濾水池……
社會(huì)在前進(jìn)，蘇州在前進(jìn)，滸關(guān)在前進(jìn)，小村莊在前進(jìn)，我也在前進(jìn)！生在在蘇州的'我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為美麗蘇州的建設(shè)作出貢獻(xiàn)！
聽媽媽講故事作文7
又一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)做得很不好，媽媽很生氣，可是媽媽還是耐心地給我講每一道錯(cuò)題。大部分的錯(cuò)誤是因?yàn)樾●R虎，所以我媽媽想可能是我驕傲的緣故，就問我：“是不是有些驕傲了？”我想，可能是吧，就說：“是的，我是驕傲過�！蔽覌寢屇托牡貙�(duì)我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。即使有了好成績(jī)也不能驕傲，別人向你提出建議也要虛心接受，錯(cuò)了就要細(xì)心地分析錯(cuò)誤，然后把它記在心中，以后就不會(huì)錯(cuò)了。而不是僅僅抄錄老師給的答案，一點(diǎn)也不記，到以后出現(xiàn)這樣的題目還是做錯(cuò)�！�
看我這么馬虎，媽媽就給我講了一個(gè)關(guān)于“馬虎來歷”的故事：
宋朝時(shí)有一個(gè)畫家，畫畫總是牛頭對(duì)馬嘴，很不認(rèn)真。有一天，畫家正在畫畫，他剛畫了一個(gè)虎頭，有人請(qǐng)他畫一匹馬，他就順手在虎頭下接著畫了馬的身子，隨手就交給了來人。那人問：“這是什么？”畫家說：“馬馬虎虎，就叫馬虎圖�！�
那人說不要了，畫家就把它掛在自己家里。大兒子問：“這是什么呀？”畫家說是老虎，小兒子說是馬。后來又一天，大兒子去打獵，把人家的馬誤認(rèn)為是虎，就把它打死了，結(jié)果只能陪人家錢。又過了幾天，小兒子在森林里看到一只老虎，還以為是馬，就想去騎馬，結(jié)果被活活地咬死了。畫家非常傷心，看著這血淋淋的事實(shí)，他非常傷心，非常后悔，就把那幅馬虎圖給燒了。
后來人們把做事隨便的行為叫做馬虎。小馬虎往往會(huì)釀成大錯(cuò)誤。我以后做事可要認(rèn)真細(xì)致了。
聽媽媽講故事作文8
每天睡覺前我總纏著媽媽講故事，今天媽媽給我講了她小時(shí)后讀書的事。媽媽說她小時(shí)的學(xué)校很破舊，教室也只有一扇門，而卻后門。因?yàn)閶寢寕�(gè)子長(zhǎng)的高，所以坐最后排。故事是這樣的。
在一個(gè)下雨天，媽媽正在上數(shù)學(xué)課，學(xué)的是應(yīng)用題，等媽媽聽懂了也學(xué)會(huì)就開始開小差。媽媽最喜歡下雨天了，看著外面的大雨心里可高興了，因?yàn)閶寢屜肓锍鋈ネ嫠�。乘老師在黑板上寫字的工夫媽媽就溜到了外面，找了個(gè)罐頭，把水裝滿，又抓了把泥，然后再溜回教室。坐到座位上后就開始玩泥巴，一手下去把泥巴抓緊，然后讓泥巴從手指縫里流出來，媽媽說好玩及了！玩著玩著就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師喊她去黑板上做題目，媽媽看著滿手的泥巴不敢上去，就對(duì)老師說；"老師，這題目太簡(jiǎn)單了，可給我出道難點(diǎn)的吧！""拉市聽了媽媽的話轉(zhuǎn)身去黑板上出題目，媽媽乘機(jī)溜到外面把手洗干凈，然后等老師把題目寫好。
媽媽很順利的把題目解好，老師就拉著媽媽的手說"題目答的非常準(zhǔn)確，不過以后要記住，課堂紀(jì)律一定要遵守。""媽媽馬上點(diǎn)頭答應(yīng)了，可心里還想著下次下雨該怎么玩呢！哈哈，媽媽的故事挺有趣的吧！只這是一段小插曲，故事還多著呢！
聽媽媽講故事作文9
人生就像一部電影。玩耍、看書、聽講都是些少不了的劇情部分。又怎么能少得了講故事呢?我媽媽在我小的時(shí)候就經(jīng)常給我講故事，講得聲情并茂、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
我認(rèn)為媽媽的身上有一個(gè)故事口袋，念出咒語(yǔ)，口袋打開一個(gè)又一個(gè)故事，便滾滾而出，再念出咒語(yǔ)，口袋又關(guān)上了。有哪些好聽的故事呢?讓人心痛的《海的女兒》，有結(jié)局美好的《青蛙王子》，有趣無比的《笨漢漢斯》，還有我百聽不厭的《金雞蛋》。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。有一次，媽媽給我讀了《小紅帽》的故事，當(dāng)讀到小紅帽與她的奶奶都被大灰狼吃掉時(shí)，我氣憤地指責(zé)媽媽：“媽媽!你忍心看小紅帽被吃掉嗎?你為什么不幫她?!”“媽媽當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)呀，是作者這樣寫的呀�！眿寢屨f道�！澳悄悴豢梢源螂娫拡�(bào)警，讓警察趕跑大灰狼嗎?”媽媽被我說的哭笑不得。只對(duì)我說了一個(gè)字“�！�!
有時(shí)候媽媽為我讀古詩(shī)，可媽媽不看古詩(shī)，先看譯文，再把譯文編成比童話更新奇有趣的故事讀給我聽。有時(shí)還結(jié)合其他故事給我來編新故事，有通過“阿里巴巴和四十個(gè)大盜”新編的“家中之寶”。媽媽說我們家中有一張藏寶圖，由40個(gè)大盜保管……我聽著聽著就坐不住了!一手拿刀，一手拿槍，四處亂跑，似乎在尋找什么�！霸趺戳�?”媽媽不講了，問道�！罢覍毑�!”我頭也不抬的說，說完便繼續(xù)“工作”。媽媽聽了又好氣又好笑!好一個(gè)小財(cái)迷，書呆子!
如今我已成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了，但我無數(shù)次的幻想回到小時(shí)候，再聽媽媽講故事……
聽媽媽講故事作文10
每天睡覺前我總纏著媽媽講故事，今天媽媽給我講了她小時(shí)后讀書的事。媽媽說她小時(shí)的學(xué)校很破舊，教室也只有一扇門，而卻后門。因?yàn)閶寢寕�(gè)子長(zhǎng)的高，所以坐最后排。
故事是這樣的；在一個(gè)下雨天，媽媽正在上數(shù)學(xué)課，學(xué)的是應(yīng)用題，等媽媽聽懂了也學(xué)會(huì)就開始開小差。媽媽最喜歡下雨天了，看著外面的大雨心里可高興了，因?yàn)閶寢屜肓锍鋈ネ嫠�。乘老師在黑板上寫字的工夫媽媽就溜到了外面，找了個(gè)罐頭，把水裝滿，又抓了把泥，然后再溜回教室。坐到座位上后就開始玩泥巴，一手下去把泥巴抓緊，然后讓泥巴從手指縫里流出來，媽媽說好玩及了！玩著玩著就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師喊她去黑板上做題目，媽媽看著滿手的泥巴不敢上去，就對(duì)老師說；"老師，這題目太簡(jiǎn)單了，可給我出道難點(diǎn)的吧！"拉市聽了媽媽的話轉(zhuǎn)身去黑板上出題目，媽媽乘機(jī)溜到外面把手洗干凈，然后等老師把題目寫好。媽媽很順利的把題目解好，老師就拉著媽媽的手說"題目答的非常準(zhǔn)確，不過以后要記住，課堂紀(jì)律一定要遵守。"媽媽馬上點(diǎn)頭答應(yīng)了，可心里還想著下次下雨該怎么玩呢！
哈哈，媽媽的故事挺有趣的吧！只這是一段小插曲，故事還多著呢！
聽媽媽講故事作文11
今天，媽媽給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《狼來了》。
聽了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理。 故事的內(nèi)容是說以前有一個(gè)放羊的小孩子，他有一個(gè)壞毛病，就是喜歡撒謊。有一天，他在山坡上放羊，又犯了愛撒謊的毛病，他大喊："狼來啦！狼來啦！"附近的農(nóng)民伯伯聽見了，就趕緊放下手里的活計(jì)，跑過來救他�？墒钱�(dāng)大家氣喘吁吁地跑過來以后才發(fā)現(xiàn)根本就沒有狼在這里，是那個(gè)孩子在說謊騙大家。看著大家上當(dāng)受騙，放羊的孩子不但沒有悔過，反而覺得很有趣，哈哈大笑。后來同樣的事情又發(fā)生過兩三次，每次都是把別人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)檫@個(gè)放羊的孩子每次都撒謊騙人，所以大家對(duì)他越來越失望了。有一天，放羊的孩子又把羊兒趕到山坡上去吃草。這次真的有一只狼跑來了，想要吃小羊。放羊的孩子見了很害怕，大聲呼救："狼來啦！狼來啦！"附近的農(nóng)民伯伯以為又是那個(gè)孩子在撒謊騙人，都不肯再去上當(dāng)受騙了。后來那狼就把羊全部吃掉了。
故事講完以后，媽媽問我聽了這個(gè)故事有什么想法。我對(duì)媽媽說："那個(gè)放羊的孩子喜歡撒謊，總是騙人，所以大家都不相信他的話了，等他真的遇到狼的時(shí)候，就沒有人來救他了。"媽媽又說："你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，也是一個(gè)少先隊(duì)員了，應(yīng)該要學(xué)著懂道理，不但要做到自己不說謊，還要做到在生活和學(xué)習(xí)中幫助別的同學(xué)，大家一起做誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子！"
聽媽媽講故事作文12
小時(shí)候，我最喜歡聽媽媽講故事了。
那些故事就像一首首的催眠曲，能讓我很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。記得有一天，媽媽說：咱們把《小紅帽》這個(gè)故事表演出來吧！我說：好呀，好呀！媽媽說：我當(dāng)大灰狼。我說：我當(dāng)小紅帽。媽媽先幫我找到一個(gè)小籃子，再裝上玩具蛋糕，她帶上一條黑色的圍巾，蓋在頭上，只露出眼睛。
現(xiàn)在開始。說著，我便拿著籃子走來走去。突然，出來了一只大灰狼，問我：你干什么去呀？我說：我給外婆送蛋糕去。大灰狼說：我要吃了你。我嚇了一跳，看客廳里沒有人。我就趕快跑到枕頭底下，大哭起來。這時(shí)媽媽從大灰狼變回了媽媽，說：我是媽媽，不是大灰狼。從此以后，我再也不敢讓媽媽當(dāng)大灰狼了。于是，媽媽當(dāng)起了小紅帽。
媽媽有時(shí)候也會(huì)給我讀古詩(shī)，每次都會(huì)拉著長(zhǎng)音給我讀。我一本正經(jīng)地說：我都長(zhǎng)大了，現(xiàn)在是一個(gè)大人，你就像是給嬰兒講故事一樣。媽媽聽后有點(diǎn)傷心。看到媽媽有點(diǎn)傷心，我于心不忍，便興致盎然地聽了起來。
雖然媽媽老拉長(zhǎng)音，但我還是喜歡聽媽媽講故事。
聽媽媽講故事作文13
寒假的一天午后媽媽收拾完廚房后，我就纏著媽媽給我講她小時(shí)候的事情，媽媽答應(yīng)了，開始講述，我坐在床上靜靜地聽。
小時(shí)候，姥姥家條件差，沒有錢給媽媽和舅舅阿姨他們買玩具，他們那時(shí)最愛玩的就是泥巴。聽媽媽說，她小時(shí)候常和小伙伴一起到村西的水灣邊挖一些膠泥，然后回來再用些水活，活到軟軟的時(shí)候就好了。然后，她們就會(huì)用這泥巴玩摔碗的游戲。她們會(huì)把泥巴捏成小碗的形狀，然后再朝下往地上使勁地摔，最后看誰摔得最響誰就是贏家。媽媽笑著說，她小時(shí)候常常得勝。
那時(shí)候因?yàn)榧依锔F，舍不得錢買手電筒，上學(xué)又早，媽媽就摸著黑去上學(xué)。家里也沒錢買自行車，她每天就步行著去，步行著回。而回來后，第一件事不是吃飯，也不是寫作業(yè)，而是下地，等到下完地回來，就是很晚了，這時(shí)候才匆忙吃些飯，然后再熬夜寫作業(yè)。
雖然家里不富裕，雖然學(xué)習(xí)和家里的農(nóng)活讓她總是很忙碌，但是她卻有很多快樂。那時(shí)候，在菜園里干活的時(shí)候，她有時(shí)會(huì)聽到蟋蟀叫，就會(huì)去抓蛐蛐。聽到有蛐蛐叫，媽媽就循著聲音，悄悄地、慢慢地往前挪動(dòng)，屏住呼吸，不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜，等到看到蛐蛐的身影時(shí)，她就會(huì)，猛地?fù)溥^去，用手一捂。有時(shí)候，蛐蛐很警覺，會(huì)在那一瞬間逃脫，媽媽就得繼續(xù)靜靜傾聽，繼續(xù)等待時(shí)機(jī)。為了能抓到蛐蛐，她有時(shí)得付出被蚊蟲叮咬的代價(jià)呢。
聽著媽媽講那些過去的事情，我仿佛看到了一個(gè)小女孩在黑黑的夜路奔波的情景，在田里干農(nóng)活的情景，在菜園里捉蛐蛐的情景。那時(shí)的事情真有趣，不過也真艱苦�。�
聽媽媽講故事作文14
在我很小的時(shí)候，最喜歡聽媽媽講那動(dòng)聽的故事。她講起故事來，栩栩如生、惟妙惟肖。
小時(shí)候，我最喜歡聽媽媽給我講《丑小鴨》的故事。媽媽講鴨媽媽時(shí)，聲音親切、溫柔；講丑小鴨時(shí)，聲音非常悅耳；講小貓和大公雞時(shí)，聲音很驕傲，講得惟妙惟肖。我非常喜歡媽媽講《丑小鴨》給我聽，所以，我都會(huì)每天央求她給我講。
一天，我又讓媽媽給我講《丑小鴨》故事，媽媽卻突發(fā)奇想地說：“我們來表演吧！”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，媽媽當(dāng)上了鴨媽媽，我當(dāng)上了丑小鴨。在表演到丑小鴨被鴨媽媽趕走的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上傷心地哭了起來。媽媽看見后連忙跑過來，安慰道：“依依，不哭，不哭，媽媽不會(huì)趕你走的，我們一家人永遠(yuǎn)不分離�！�
我是一個(gè)喜歡美好的孩子。一天，媽媽給我講了一本《劉胡蘭》繪本。當(dāng)讀到劉胡蘭臨終之前的場(chǎng)景，我傷心地大哭起來。爸爸在一旁開玩笑地說：“我的小寶貝怎么了？你的眼淚不是金子嗎？”從那以后，我再也不從書架上取這本書了。
媽媽有時(shí)候也會(huì)給我讀一些古詩(shī)。我就會(huì)說：“媽媽，古詩(shī)有點(diǎn)短，我要聽繪本�！眿寢尶匆娢乙槐菊�(jīng)的樣子，忍不住笑了。
但這幾天，我央求媽媽給我讀繪本，媽媽卻說：“依依，你長(zhǎng)大了，不應(yīng)該讀繪本了，可以去看看名著！”聽到媽媽的話后，我很失落。我多么想聽見媽媽再對(duì)我說：“寶貝兒，我來給你講故事吧！”每當(dāng)聽到這句話后，就會(huì)撲到媽媽的懷里聽那些動(dòng)人的故事。
媽媽，我真的想讓你給我講一輩子的故事。
聽媽媽講故事作文15
那是一個(gè)夏天的傍晚，我和我的表妹與表弟幾個(gè)跟著媽媽到湖畔去散步。一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)诼窡粝逻呑哌叧教降�，來到一片草地上，突發(fā)奇想纏著媽媽給我們講一個(gè)故事。媽媽執(zhí)拗不過我們，只好答應(yīng)了。大家呼啦一聲，紛紛圍在媽媽周圍，坐在草地上，歪著腦袋，靜靜的等著媽媽開講。
媽媽坐到了菜草地中間，開始繪聲繪色地講了起來。媽媽說，在很久以前，有一只烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論，它們都說自己跑得比對(duì)方快，誰也不服氣。于是，它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，一路領(lǐng)先。它看到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，內(nèi)心好不自豪，徹底放松了下來。兔子想，自己在樹下休息一會(huì)兒也不打緊，烏龜要追上我不知要到“猴年馬月”。于是，它在大樹下躺了下來，不一會(huì)兒就睡著了。烏龜雖然爬行慢，但始終如一努力堅(jiān)持向前爬，終于慢慢地超過了兔子，并且爬到了終點(diǎn)，不可思議地戰(zhàn)勝了兔子，成了比賽冠軍。這時(shí)，兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)，自己竟然輸了。兔子懊悔莫及，但失敗已不可挽回。
聽到這里，我和表妹表弟一臉惘然，這么會(huì)這樣的呢？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這是故事告訴我們的道理。
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