我們的劉老師走了作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們的劉老師走了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的劉老師走了作文1

　　上個星期五，我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了，劉老師走之前，同學(xué)們可傷心了，都希望劉老師能留下來，繼續(xù)當(dāng)我們的老師。

　　臨行前，有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師，有的同學(xué)把一封信給了劉老師，還有的同學(xué)送……我這時心里很難過，熱淚涌了出來，止不住哭了。這時，榮老師說：“我們讓劉老師說幾句話吧�！闭f完，劉老師便走上了講臺，說：“各位同學(xué)，在這些日子里，我們相處的很好，我知道，大家都舍不得我走，我以后會多來看大家的'，好嗎?”大家說：“好!”這時同學(xué)們說話的聲音有些顫抖了……老師給我們留了她家里的電話。

　　我們要離開劉老師了，我站在樓下哭得更厲害了，這時劉老師拍著我的肩膀：“張谷毅，別哭了，老師會想你們的。你很棒，老師希望你繼續(xù)努力，取得好成績�！�

　　走出校園的霎那間，我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師，心里默默的說，老師，我一定記住您的教誨。

我們的劉老師走了作文2

　　上個星期五，我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了，劉老師走之前，同學(xué)們可傷心了，都希望劉老師能留下來，繼續(xù)當(dāng)我們的老師。

　　臨行前，有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師，有的.同學(xué)把一封信給了劉老師，還有的同學(xué)送。我這時心里很難過，熱淚涌了出來，止不住哭了。這時，榮老師說："我們讓劉老師說幾句話吧＂說完，劉老師便走上了講臺．說＂各位同學(xué)，在這些日子里，我們相處的很好，我知道，大家都舍不得我走，我以后會多來看大家的，好嗎？＂大家說：＂好＂這時同學(xué)們說話的聲音有些顫抖了．老師給我們留了她家里的電話．

　　我們要離開劉老師了，我站在樓下哭得更厲害了，這時劉老師拍著我的肩膀：＂張谷毅，別哭了，老師會想你們的．你很棒，老師希望你繼續(xù)努力，取得好成績．＂

　　走出校園的霎那間，我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師，心里默默的說，老師，我一定記住您的教誨．

我們的劉老師走了作文3

　　上個星期五，我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了，劉老師走之前，同學(xué)們可傷心了，都希望劉老師能留下來，繼續(xù)當(dāng)我們的老師。

　　臨行前，有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師，有的同學(xué)把一封信給了劉老師，還有的'同學(xué)送。我這時心里很難過，熱淚涌了出來，止不住哭了。這時，榮老師說:"我們讓劉老師說幾句話吧＂說完，劉老師便走上了講臺。說＂各位同學(xué)，在這些日子里，我們相處的很好，我知道，大家都舍不得我走，我以后會多來看大家的，好嗎？＂大家說：＂好＂這時同學(xué)們說話的聲音有些顫抖了。老師給我們留了她家里的電話。

　　我們要離開劉老師了，我站在樓下哭得更厲害了，這時劉老師拍著我的肩膀：＂張谷毅，別哭了，老師會想你們的。你很棒，老師希望你繼續(xù)努力，取得好成績。＂

　　走出校園的霎那間，我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師，心里默默的說，老師，我一定記住您的教誨。

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