學(xué)雷鋒作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)雷鋒作文1
伙伴們，今年的3·5你們?cè)趺催^(guò)的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實(shí)訓(xùn)基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛(ài)心小報(bào)童”活動(dòng)中過(guò)了一個(gè)有意義的`學(xué)雷鋒日。
鏡頭一：愛(ài)心義賣
8：30，我們來(lái)到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報(bào)紙和臺(tái)歷，這就是我們今天的任務(wù)：將它們賣出去，所得的錢捐給困難留守兒童。
一開(kāi)始，我怕羞不敢推銷，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵(lì)下，我硬著頭皮進(jìn)了一家便利店，說(shuō)明了來(lái)意后，沒(méi)想到店主很積極地買下了報(bào)紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來(lái)越順，報(bào)紙和臺(tái)歷一下就賣完了。一看時(shí)間還早，幸好我是有備而來(lái)，媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻(xiàn)了出來(lái)，我越來(lái)越有信心，不一會(huì)的工夫，小玩意也賣完了。我們回到集合地，清點(diǎn)了錢款，哇，一個(gè)小時(shí)，我賣了67元，還是售賣亞軍呢!我開(kāi)心地將錢全部塞進(jìn)了捐款箱里。
鏡頭二：愛(ài)心擦車
教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調(diào)度站，給我們分組后，我們拿著抹布熱火朝天地干起來(lái)，我一馬當(dāng)先沖上去，一會(huì)抹抹扶手，一會(huì)擦擦玻璃，人多力量大，不一會(huì)，我們流著汗走下來(lái)，幾輛車被我們擦得雪亮。
活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，我累并快樂(lè)著，它更讓我明白：做一時(shí)的好事并不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣，時(shí)時(shí)處處做好事，我要成為學(xué)雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!
學(xué)雷鋒作文2
在放寒假的時(shí)候，我?guī)椭艘粋�(gè)乞丐。
那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們?nèi)ヂ糜�。吃完了午飯，我們�?lái)到一座橋上，橋上擺著許多小攤。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小攤旁邊，有一個(gè)乞丐。他白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。
我的同情心不允許我對(duì)這個(gè)乞丐視而不見(jiàn)，所以，我立刻向媽媽要了錢，朝乞丐跑了過(guò)去。姐姐這時(shí)也跑了過(guò)去，給了他錢。我也跑了過(guò)去將一塊錢給了他。
現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想著要“學(xué)雷鋒”，只是想給這個(gè)乞丐一點(diǎn)幫助，讓他能過(guò)得好一點(diǎn)罷了�？梢�(jiàn)，并不是只有學(xué)雷鋒才會(huì)做好事的，也并不是每一個(gè)人都會(huì)有特意去做好事的'意識(shí)。有的人認(rèn)為做這些好事，只是舉手之勞�！皩W(xué)雷鋒”應(yīng)該是為宣傳這種意識(shí)所設(shè)立的吧？
我還覺(jué)得，做好事不會(huì)只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們?cè)谄渌路葚M不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國(guó)人有很多不認(rèn)識(shí)雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？中國(guó)人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？
我還要做好事的，因?yàn)槟軓膸椭鷦e人中獲得快樂(lè)幸福，助人為樂(lè)嘛！
學(xué)雷鋒作文3
雷鋒，這是一個(gè)家喻戶曉的名字。學(xué)雷鋒這朵文明之花早已開(kāi)遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落。今天我也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我做的一件學(xué)雷鋒的事情：
上個(gè)星期六，我在少年宮上興趣班。放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)航空保溫杯，我知道這是一個(gè)哥哥的水杯。我想：要不，就放在這兒吧。哥哥發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)回來(lái)找的.。但我想了想又覺(jué)得可能下一個(gè)班的同學(xué)會(huì)把它拿走。想到這兒，急忙拿起水杯去追趕哥哥，可是一直追到了校門口，也沒(méi)找到哥哥。怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
對(duì)了，要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師，還是沒(méi)找著。我心想：一定能找到班主任吧。抱著這樣的想法，我又在一樓和廣場(chǎng)周圍找了一圈。哦，天哪，竟然連班主任都沒(méi)找著。我又跑回到大門口想辦法。忽然看見(jiàn)門口掛著工作證的值班老師，心想：交給值班老師應(yīng)該也可以吧。于是我向值班老師說(shuō)明了情況，值班老師直夸我是“小雷鋒”。
這個(gè)星期六，我又看見(jiàn)哥哥在用那個(gè)水杯，我心里美滋滋的。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永駐我心。
學(xué)雷鋒作文4
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的`形象偉岸。
有人說(shuō)：雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，雷鋒們挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，雷鋒們傾力相助；當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？
不，沒(méi)有！也永遠(yuǎn)不會(huì)！雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？
學(xué)雷鋒作文5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》——這首永垂不朽的歌曲縈繞在耳畔。三月，“學(xué)習(xí)雷鋒月”，全國(guó)各地都紛紛掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒”的高潮!當(dāng)然，我們也不例外。我們還要把學(xué)雷鋒的活動(dòng)貫穿在每一天里。盡管我們做的好事不能與那些“草根英雄”那樣做出轟轟烈烈的好事，但我們依然可以為構(gòu)建和諧社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力!
暑假周末的一大早，我和媽媽做公交車去新華書店，我和媽媽剛上車時(shí)，車上的乘客很少，可是過(guò)了幾個(gè)站，車上的乘客越來(lái)越多，都快擠成一團(tuán)了，就好像罐頭里緊貼的沙丁魚，找不到一絲縫隙，連顆針也插不進(jìn)去!還好我和媽媽早上車，早早就擁有了“一席之地”，我正看著車窗外川流不息的車流，特然媽媽拉著我站起來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)有兩位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶正在公交車上的走道上經(jīng)受著人們的“虐待”。我趕緊兩位老奶奶扶到我們剛才坐的位置上。兩位老奶奶見(jiàn)此情景，連忙贊賞了我和媽媽。我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，我要像雷鋒一樣處處幫助別人�！睅拙湓挘谷嚨娜送秮�(lái)贊賞的目光。媽媽微笑著摸了摸我的腦袋。我高興極了……
學(xué)雷鋒作文6
陽(yáng)春三月，煙花盛開(kāi)。又是一年一度的“雷鋒月”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背著書包高高興興地騎車上學(xué)，這是有一個(gè)小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像不關(guān)己的樣子，大喊著：“大家快來(lái)看，這里有人摔倒了!”這是一位高年級(jí)的同學(xué)放下車子，急匆匆的跑過(guò)來(lái)，一把把那個(gè)同學(xué)推開(kāi)連忙扶起小弟弟，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你這人怎么回事啊，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，你卻袖手旁觀，視而不見(jiàn)、充耳不聞�！边@是那個(gè)同學(xué)反駁道：“多一事不如少一事，我為什么要幫他呢，萬(wàn)一我扶了他，他反倒賴上我，怎么辦?”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車上學(xué)了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生!
記得電視廣告中出現(xiàn)這一幕：放學(xué)了，天下著大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，這位小男孩的`母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，觀眾們都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人為樂(lè)的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
原來(lái)，在我身邊還有許多現(xiàn)代雷鋒，啊!雷鋒精神，不斷延伸!
學(xué)雷鋒作文7
在“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中，我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的圖書破了，總有人偷偷地把它修補(bǔ)好；班里的窗戶臟了，同學(xué)們都主動(dòng)去洗——我心里也燃燒著一把火，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，每天做一些有益的事情。
星期三上完美術(shù)課，教室里亂成一團(tuán)，地上像下了一場(chǎng)紙雨，一張張課桌上印滿了各色的顏料�？粗鴣y糟糟的教室，我想起了品德書上雷鋒叔叔幫人拖地的事。我靈機(jī)一動(dòng)，有了，這不是送上門來(lái)的好事嗎？
這時(shí)，我看到一張桌子的上面很臟，于是就走了過(guò)去。正好那桌子上既有水又有紙，真是萬(wàn)事俱備，只等我來(lái)。我拿起紙蘸上水輕輕地擦了一遍，可那些顏料像和我作對(duì)似的紋絲不動(dòng)。唉，看來(lái)做好事也不是那么容易的.。我只好卷土重來(lái)，一不小心，水杯讓我碰倒了。看著倒掉的水，我決定順勢(shì)來(lái)個(gè)“水攻”，一會(huì)兒，桌子就讓我擦得一干二凈了。接著我一鼓作氣把其他桌子也擦得干干凈凈。大功告成了！
哈哈，我也當(dāng)了一回小雷鋒，贈(zèng)人玫瑰手留余香，助人為樂(lè)的心情像雨后的陽(yáng)光一樣燦爛。做一件好事容易，難的是一輩子做好事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做一個(gè)活雷鋒。
學(xué)雷鋒作文8
今天（3月9日）上午，我和爸爸、媽媽報(bào)名參加了思明區(qū)政府、鼓浪嶼管理委會(huì)、海峽導(dǎo)報(bào)主辦的“鼓浪嶼之波”音樂(lè)藝術(shù)日暨“綠色飄帶”志愿者行動(dòng)，參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場(chǎng)舉辦的啟動(dòng)儀式后，我們一家人被分配安排在第三方陣，你猜我們和誰(shuí)在同個(gè)方陣？鼓浪嶼好八連的12名戰(zhàn)士！
戰(zhàn)士叔叔們舉著綠色環(huán)保旗幟，拿著掃帚等勞動(dòng)工具，雄赳赳氣昂昂地前往內(nèi)厝澳碼頭，執(zhí)行一項(xiàng)光榮的任務(wù)：環(huán)保行動(dòng)！一路上，叔叔們邁著矯健的步伐，我緊跟在他們隊(duì)伍的身后，生怕被落下。一路上吸引著不少游人的目光，我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場(chǎng)，一名領(lǐng)隊(duì)的`戰(zhàn)士叔叔給我們分配了任務(wù)，我們領(lǐng)了環(huán)保垃圾袋和一次性手套，就在廣場(chǎng)上分散開(kāi)來(lái)。廣場(chǎng)上這么干凈，沒(méi)有看到垃圾呀！我向身邊的領(lǐng)隊(duì)?wèi)?zhàn)士叔叔問(wèn)道。你蹲下來(lái)看看，在磚與磚的縫隙里就藏有不少煙頭。果然如此，一路上我用手指把煙頭一個(gè)一個(gè)挑出來(lái)。我的認(rèn)真和勤勞，得到了領(lǐng)隊(duì)?wèi)?zhàn)士叔叔的表?yè)P(yáng)。
近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我收獲了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的是，在整個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程中，不少游人主動(dòng)加入到我們的志愿者隊(duì)伍中，為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力！
學(xué)雷鋒作文9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”。這首歌又出現(xiàn)在廣播里。今天學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，要求五六年級(jí)幾掃大街，大家到笑話說(shuō)：男的掃大街，女的`睡大街。誰(shuí)都被這突如其來(lái)的活動(dòng)感到興奮。
終于到了活動(dòng)的開(kāi)幕，成百上千把掃把堆積在一起，我們分成了四隊(duì)，一隊(duì)一條街。同學(xué)們也開(kāi)始肅然起敬，一邊唱雷鋒歌，一邊專心致志的掃大街。旁邊的路人也說(shuō)：“雷鋒日掃大街這個(gè)活動(dòng)，真是有意義��！要是能持久該多好啊！”在一旁的老師說(shuō)：“不用怕，這個(gè)活動(dòng)要開(kāi)展的三月底。”路人笑了笑，走開(kāi)了。同學(xué)們齊心協(xié)力將一條一街掃好了，灰塵垃圾也減少了，不只是這些勞動(dòng)，我們每個(gè)人撿易拉管.廢紙進(jìn)行變賣，最后再由學(xué)校統(tǒng)一交給紅領(lǐng)巾協(xié)會(huì)，救助山區(qū)兒童。累的疲憊不堪的同學(xué)們，也將一份喜悅，一份溫暖給了貧困孩子�；氐郊乙部梢詫⒆约旱拇箝T前掃一掃，多多幫助人。
經(jīng)歷了這一次大型學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們同學(xué)們真正意識(shí)到學(xué)習(xí)雷鋒的精神是好的，是一種幸福的。
學(xué)雷鋒作文10
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶曉的英雄。這個(gè)名字讓后人一直銘記在心。
雷鋒的一生為人民做了許多好事，這樣一位可愛(ài)的軍人，僅僅只活了20多歲，他做的每一件事情，都感染著一代又一代的少年。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)之中
去�！边@是雷鋒一生的寫照，是雷鋒演繹一生的經(jīng)典名言。雷鋒生平只為廣大人民著想，而從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己。就連自己僅有的幾元錢，也要捐給窮人。
星期一的周會(huì)上，校長(zhǎng)告訴我們，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，可以從身邊的小事做起，比如：撿起小碎紙、主動(dòng)為班級(jí)打掃衛(wèi)生、幫助老人擦窗戶等。
我想：是啊，其實(shí)這是很容易做到的。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢問(wèn)他，才得知小男孩和他的媽媽一起出來(lái)散步，因?yàn)榈教巵y跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一位阿姨急匆匆地趕過(guò)來(lái),見(jiàn)到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝，我說(shuō)：“阿姨，不用謝！我們小學(xué)生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人�！� 星期天，我和媽媽一起逛街，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正在攙扶著一
學(xué)雷鋒作文11
在“學(xué)雷鋒日”到來(lái)之際，老師要求我們重溫雷鋒叔叔日記。雷鋒叔叔有關(guān)“釘子精神”的日記深深吸引了我，他在日記中寫到：“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆”。
雷鋒叔叔在日記中的寫到，“一塊木板看似沒(méi)有一個(gè)眼，但靠壓力和鉆勁，就可以擠進(jìn)去”。的確，想起老師常給我們講過(guò)的“學(xué)習(xí)需要不斷地勤奮和鍥而不舍的鉆勁”，證明了一個(gè)相同的道理：要學(xué)好知識(shí)，不僅要努力，更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔倡導(dǎo)的`“釘子”精神。
小學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我感受到在日常學(xué)習(xí)中，不僅要利用在校的時(shí)間去認(rèn)真聽(tīng)課、寫作業(yè)，更需要自己善于利用校外的時(shí)間去復(fù)習(xí)、鉆研，才能取得更理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這方面，我已有較深切的體會(huì)和收益：平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖較多，但為了能獲得更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了“小記者”活動(dòng)。經(jīng)常利用學(xué)習(xí)之余，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)寫文、作畫，踴躍投稿。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的指導(dǎo)，在“小記者工作室”的鼓勵(lì)下，我已經(jīng)有幾篇小文章和繪畫作品被刊登見(jiàn)報(bào)啦!我還利用大量校外時(shí)間閱讀書籍，中外名著、推理小說(shuō)、散文故事、上下五千年等等,獲得了許多豐富的課外知識(shí)呢。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我會(huì)情不自禁的想到：我們小學(xué)生，要用雷鋒的“釘子”精神，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)更好地為人民服務(wù)。
學(xué)雷鋒作文12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”每當(dāng)我聽(tīng)到奶奶哼起這首歌的時(shí)候，我心里就會(huì)產(chǎn)生對(duì)雷鋒叔叔那助人為樂(lè)，默默奉獻(xiàn)的精神的所敬佩，今天是3月5日，也就是學(xué)雷鋒日，所以老師給我們觀看了《雷鋒》這部電影，使我對(duì)雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。雷鋒在他的一生中以幫助別人為快樂(lè)，默默奉獻(xiàn)的.一幕又一幕。
讓我感動(dòng)深刻的是，在一次風(fēng)雨交加的日子里，雷鋒遇到一位大娘帶著孫子，在坑坑洼洼的路上走著，孩子不停地在哭，雷鋒二話不說(shuō)幫助大娘背起孩子，把他們送到家，到家后，衣服濕透了，水也沒(méi)喝一口，甚至名字沒(méi)留下，就悄悄離開(kāi)了。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔這種默默奉獻(xiàn)的精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�。�
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
難道我們同學(xué)不應(yīng)該像雷鋒那樣嗎？讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：關(guān)心一下受傷的同學(xué)，扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路，給老年人讓座……讓我們一起爭(zhēng)做平凡的小雷鋒！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起……
學(xué)雷鋒作文13
暑假的一天，我又把《雷鋒》這部電影看了一遍，每一次看感覺(jué)不同，雷鋒那種艱苦樸素、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)深深地敲擊著我的心靈，鼓舞著我前進(jìn)。
電影中的.故事情景至今還記憶猶新，那是一個(gè)下午，雷鋒患了感冒，隊(duì)長(zhǎng)讓他去醫(yī)院看病。在去醫(yī)院的路上，路過(guò)一個(gè)工地，看到那么多工人看活，他就加入到干活的隊(duì)伍中。還有一個(gè)情節(jié)讓我難以忘卻。就是雷鋒和幾個(gè)戰(zhàn)友進(jìn)行緊張的訓(xùn)練，個(gè)個(gè)累得汗流頰背、口干舌燥，戰(zhàn)友們按人頭買了汽水，給雷鋒打開(kāi)了，他卻不喝，拿起自己的水壺喝了起來(lái)。他聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)友王大力的母親病了，急需用錢，他就拿出自己平常攢的320元以王大力的名義寄出，當(dāng)王大力探親時(shí)，才明白了事情的來(lái)龍去脈。
為什么雷鋒精神能夠得以代代相傳，主要就是他樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，教育著一代代人。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨�！边@首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲經(jīng)久不衰，作為小學(xué)生的我們，生長(zhǎng)在幸福的年代里，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，用自己的雙手去幫助那些需要幫助的人，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才。
學(xué)雷鋒作文14
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂(lè)于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō)：班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!
‘不行，自己想。’梁志忠堅(jiān)決的.說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊。’我生氣地對(duì)說(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
學(xué)雷鋒作文15
雷鋒，是一個(gè)家喻戶曉的名字，學(xué)雷鋒做好事，當(dāng)年流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！比绻覀兡軓纳磉呉恍┬∈伦銎�，把事做好，我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。
有一次，我走在放學(xué)回家的路上。突然，從我身后，竄出來(lái)一個(gè)騎自行車的男孩，背著包，顯然是學(xué)生。他準(zhǔn)備通過(guò)一個(gè)路口，忽然，在左邊出來(lái)一輛黑色轎車，那個(gè)男孩因?yàn)樗俣忍炝耍瑒x不住了，開(kāi)轎車的人也沒(méi)看見(jiàn)，就把那個(gè)男孩撞到了，車筐的書撒了一地。旁邊有個(gè)賣烤地瓜的老板娘，顧不上手中的'生意，趕快去幫那個(gè)小伙子拾書，而那個(gè)肇事司機(jī)還在車?yán)锟辞闆r。拾完后，又從烤爐里拿了一個(gè)烤地瓜，放在小伙子的手里，并說(shuō)：“我看你每天上學(xué)也不容易，給你個(gè)熱乎的烤地瓜，以后要小心啊�！毙』镒硬恢f(shuō)什么好，說(shuō)了聲謝謝！
還有一次，在公交車上，車開(kāi)了沒(méi)多久就在一個(gè)站牌前停下了，上來(lái)了一位阿姨，還抱著一個(gè)孩子。車上的人擠擠的，看到這一情景，我二話沒(méi)說(shuō)，就讓給了那位阿姨，阿姨連聲說(shuō)：“謝謝你，孩子！”此時(shí)，我很高興，我感到了幫助別人的快樂(lè)。從此，我每次看見(jiàn)奶奶爺爺或抱小孩的人時(shí)，就會(huì)主動(dòng)給他們讓座，他們都夸我是個(gè)好孩子
我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、熱情助人、善于助人的精神，從我做起，從身邊小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做個(gè)有道德的人。
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