- 假如記憶可以移植作文 推薦度:
- 假如記憶可以移植想象作文 推薦度:
- 假如記憶可以移植想象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
假如記憶可以移植作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的假如記憶可以移植作文,歡迎閱讀與收藏。
假如記憶可以移植作文1
記憶,是人生命中美麗的弧線。正因?yàn)檫@些弧線的交織,才形成了各種各樣、使人長存腦海的回憶。記憶,有時(shí)像一幅美麗的畫卷,令你我感到心曠神怡。記憶,有時(shí)又像一條蠕動(dòng)的蟲子,吞噬著你我的心靈。
托著腮,幻想著,假如記憶可以移植——
假如記憶可以移植,我想把每個(gè)同學(xué)父母的記憶移植到同學(xué)的記憶中。用父母兒時(shí)的艱辛來激勵(lì)我們這一群叛逆的孩子努力學(xué)習(xí)。讓父母記憶中的那一顆顆汗水,化作一場(chǎng)雨,澆灌著我們只顧吃喝玩樂的活躍的腦細(xì)胞。用父母那一滴滴晶瑩的淚珠,敲打著我們自私的心靈。讓父母對(duì)我們愛的記憶,來激勵(lì)我們奮勇向前……
假如記憶可以移植,我想把小孩那純真無暇的記憶移植到我的記憶中,盡情享受那沒有痛苦,沒有郁悶,沒有糾結(jié)的快樂生活的記憶……假如記憶可以移植,我想把那道“殘陽”給親人留下的悲痛記憶移植到我的'記憶中,讓我獨(dú)自一人去承受痛苦。我相信:堅(jiān)強(qiáng)的心靈可以抵擋一切。我想看到的:只不過是家人能夠開心快樂地度過每一天。
假如記憶可以移植,我想把詩人的記憶移植到我的記憶中:領(lǐng)略那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布。攀登泰山極頂,感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊。欣賞那“奔流到海不復(fù)回”的黃河。享受江南那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的秀麗景色。感受蘇軾那“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超俗與豁達(dá)……
假如記憶可以移植,那該有多好……
叮鈴鈴——
叮鈴鈴——
鈴聲把我從幻想中拉了回來,仰望著天空,自己的記憶好想被刷新了一樣……
假如記憶可以移植作文2
那樣我就可以理解媽媽了。每天晚上,我媽媽都會(huì)在我耳旁嘮叨一氣。說:“我怎么就睡不著覺呢!這到底怎么回事……”
我到了晚上睡覺的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)腦袋清醒得很,躺了好一會(huì)也沒睡著,難受死了!我吃了一些治療睡眠的藥,哎呀!怎么不管用啊?早知道不吃了,才睡了幾分鐘,就又醒了,太難受了,我又看了一會(huì)兒電視,越看越精神,早知這樣,我干嘛要把媽媽的記憶移植給我呀!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢!直到現(xiàn)在,我旁邊仿佛仍有一個(gè)惡魔催我,“你就是自作自受,你真活該!”唉!今天很可能是我的倒霉日吧!我只好又拿著我自制的大棒子——是用報(bào)紙做的`。我舉著大棒子敲打著后背,才覺得好了一些。
可我還是翻來覆去睡不著覺,難受啊,我又拿著在網(wǎng)上買的睡邁通,也就是治療睡眠的儀器。戴在耳朵上,一波一波的震動(dòng),此刻我才覺得有點(diǎn)舒服?墒俏疫是沒有一點(diǎn)睡意。我要哭出來了,但我一想到我的孩子,我一定要挺住,這樣才能給孩子做個(gè)好榜樣。
既然這樣,我就去玩我最喜歡的東西——電腦。玩上了電腦,好多了!可時(shí)間長了對(duì)眼睛也不好,又累。唉!如果我這么大歲數(shù)還近視那可就要被嘲笑了。
假如記憶可以移植作文3
假如記憶可以移植,世界該是多么有趣!
當(dāng)我從電視里看見紅軍戰(zhàn)士時(shí),我就想,假如記憶可以移植,我就把紅軍戰(zhàn)士的記憶移植給我,那樣我就可以親眼看見紅軍戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗、不怕犧牲的英雄形象,也可以看到紅軍爬雪山、過草地的悲壯情景,還可以看到全國人民歡慶勝利的熱烈場(chǎng)面。
每當(dāng)我看《西游記》時(shí),我就想,假如記憶可以移植,我就把孫悟空的記憶移植給我,我就可以騰云駕霧,想到哪里就到哪里,想干什么就干什么。我要把家鄉(xiāng)的公路變得寬闊平坦,把家鄉(xiāng)的天空變得明凈湛藍(lán),把家鄉(xiāng)的河水變得清澈見底,讓我的家鄉(xiāng)一年四季綠樹成蔭、鮮花盛開、瓜果遍地、五谷豐登。
假如記憶可以移植,我就把我的記憶移植給班上的'后進(jìn)生李陽同學(xué),讓她和我一樣優(yōu)秀,一樣活潑可愛。
假如記憶可以移植,我就把聰明人的記憶移植給愚笨的人,把好人的記憶移植給壞人,讓這個(gè)世界人人聰明善良,處處充滿陽光。
假如記憶真的可以移植,生活該是多么美好!我相信,只要我們努力,記憶移植一定可以變成現(xiàn)實(shí)。
假如記憶可以移植作文4
當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日新月異,20xx年,在奧地利維也納的一場(chǎng)發(fā)布會(huì)上,一位醫(yī)學(xué)博士宣布在中國的哈爾濱首例“換頭手術(shù)”移植成功,這是人類在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重大突破。
當(dāng)我看到這條新聞后,就一直在想,頭顱可以移植,那么思維和記憶是否可以移植?我想未來的科技發(fā)展是可以做到的。未來知識(shí)和人類的連接,就像現(xiàn)在的U盤和計(jì)算機(jī)一樣,人類大腦中植入一個(gè)大容量的芯片,用一個(gè)小小的U盤就可以把知識(shí)和數(shù)據(jù)輸入給人類。
將來科學(xué)家們終其一生研究的成果只要通過一個(gè)小小的U盤就可以拷貝出來,根據(jù)各個(gè)學(xué)科系統(tǒng)分類,再根據(jù)需要拷貝給需要的人。
假如記憶可以移植,我可以縱情選擇我想要的知識(shí)。
我首先會(huì)移植中國四大發(fā)明年代的記憶,和畢升一同見證中國活字印刷術(shù)的.發(fā)明和推廣,和蔡倫一起參與造紙術(shù)的研究,和先輩們一起發(fā)明指南針和火藥。
我還會(huì)移植秦代的記憶,看贏政是如何滅六國一統(tǒng)天下,還會(huì)移植大唐盛世的記憶,看一代明君唐太宗是如何治理天下的,也可以看到唐玄宗“從此君王不早朝”的敗落景象。
假如記憶可以移植,我還會(huì)植入托爾斯泰、曹雪芹、莎士比亞、杜甫他們的記憶,讓我成為《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列寧娜》中的一角。讓我走進(jìn)“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的大觀園。讓我共同面對(duì)《哈姆雷特》中提出的問題,生存還是毀滅。讓我感受杜甫那“安得廣廈千萬間,大僻天下寒士俱歡顏”的豪邁胸懷。
假如記憶可以移植,那我可以有更多的選擇和體驗(yàn),在眾多的體驗(yàn)中感受哪個(gè)專業(yè)更適合我,從而更好的服務(wù)社會(huì)。
假如記憶可以移植作文5
假如記憶可以移植,那該有多好。∥铱梢园雅nD的記憶移植到每一個(gè)所謂的“笨孩子”腦中,讓他們擁有牛頓的思維,讓他們明白“只有去探索,才能有結(jié)果”的思想……我相信,那些“笨孩子”都會(huì)成為赫赫有名的人物。
假如記憶可以移植,我會(huì)將人們之間的不愉快統(tǒng)統(tǒng)抹掉,讓世界充滿和平,讓孩子遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。人與人不存在什么差別,黑人可以與白人可以和平共處,不再因?yàn)槟w色的`差別,而讓黑人收到不平等的待遇。
假如記憶可以移植,我就要把愛因斯坦、愛迪生等等名人的記憶移出來,再把它們放在博物館里。小朋友們可以來參觀,看看這些名人的是什么思想。是自私?兇殘?討厭?不是。他們有的是寬容,有的是慈祥,還有的是堅(jiān)持不懈的……我要讓小朋友們明白:“只要堅(jiān)持不懈、樂觀積極,什么事都會(huì)解決,什么難題都會(huì)破解”的道理。
假如記憶可以移植,我們還可以想象很多很多……請(qǐng)放開思想的這道閘門,盡情的想吧!
假如記憶可以移植作文6
假如記憶可以移植,世界該多么美好。
假如記憶可以移植,我要把科學(xué)家的記憶移植給我。我要做個(gè)時(shí)光機(jī),去看看古代項(xiàng)羽烏江自刎是怎樣的場(chǎng)面,我要組織項(xiàng)羽的烏江自刎,讓項(xiàng)羽逃離烏江,不曉得他后面的生活會(huì)怎么樣,貧窮?富貴?我也不知道。我還要發(fā)明一種桌子,人們吃飯的時(shí)候,不是吃大魚大肉,而是無毒蔬菜,補(bǔ)充營養(yǎng)。還給小懶蟲們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)綠色按鈕,按鈕一按就會(huì)出現(xiàn)一些從未見過的'動(dòng)物,有大鯨魚,有水母等一些珍貴的水中動(dòng)物,這些都是桌子上面的景物,讓孩子們一邊吃飯一邊觀賞,增加孩子們的食欲。
假如記憶可以移植,我想把鋼琴家的記憶移植給我。這樣,我就成了有名的第二代貝多芬——中國第一個(gè)女貝多芬,我會(huì)把世界上最動(dòng)聽最優(yōu)美的五線譜記下來,然后創(chuàng)作出世界上最能打動(dòng)人心的曲譜,再向世界上最厲害的鋼琴家挑戰(zhàn),我要代替他的位子,哈哈哈,比賽的時(shí)候,第一個(gè)音符就足以讓全場(chǎng)的評(píng)委和聽眾震驚。比賽結(jié)束了,我成功了,我成為了世界第一的女鋼琴家!我是世界鋼琴王!我是中國的女鋼琴家!我為我的成功感到自豪!
假如記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng),不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……
假如記憶可以移植作文7
質(zhì)量監(jiān)控考試剛剛結(jié)束,我把試卷拿給爸爸簽字!鞍Γ质谴中模阏媸恰莅炎鰺簟中模ㄐ荆,沒得治了!”
無奈之下,耳畔又響起了爸爸的嘮叨:“想當(dāng)年,我每次考試成績都比你高……”隨后,滔滔不絕地細(xì)數(shù)當(dāng)年的輝煌成就。我驚嘆,爸爸的記憶力怎么如此之好?假如他的記憶移植到我身上那該有多好呀!
突然,我想到了老師發(fā)明的`“記憶探測(cè)器”,這是一個(gè)可以將人腦信息通過電腦移植到他人腦部的儀器。于是第二天,我便從老師那里借來,完全不在乎老師的再三叮囑,匆匆回了家。
深夜,我悄悄溜進(jìn)爸爸的臥室,將儀器一端的連線夾在爸爸的頭發(fā)上,別一端夾在我的頭發(fā)上,再與電腦主機(jī)連接,然后,將爸爸腦子里的信息移動(dòng)到電腦,再將他的信息刪除,移植到我的大腦中……
大功告成,我想,從現(xiàn)在開始,我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)直線上升了吧……
可是,爸爸卻出現(xiàn)問題了,難道我的記憶力有那么差?他不是上班拿錯(cuò)了包,就是忘記了單位地址;不是丟了手機(jī),就是下班找不到家。哎,每天都要依靠媽媽的幫助,才不會(huì)丟三落四,真是急死人了。
看見媽媽滿面愁容的樣子,我靈機(jī)一動(dòng):干嘛替換爸爸的記憶力啊?將我現(xiàn)在的記憶力復(fù)制到爸爸大腦,那他的記憶力不就恢復(fù)了嗎?而我,當(dāng)然不會(huì)有半點(diǎn)損失,豈不是兩全齊美。只是,爸爸的嘮叨恐怕又要開始了。
叮零零,鬧鐘響了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
假如記憶可以移植作文8
我有許多愿望,希望自己成為一位科學(xué)家,作家,設(shè)計(jì)師,教師,老板等?墒俏乙膊荒芤幌伦油瓿蛇@么多愿望呀!我想要是有個(gè)辦法可以讓這些愿望一下子完成就好了,假如記憶可以移植呢?
假如記憶可以移植,我想做什么?只要把記憶移植就可以了,隨時(shí)都可以交換記憶了。
假如記憶可以移植,我想移植總統(tǒng)秘書的記憶,因?yàn)榭偨y(tǒng)的秘書是幫助總統(tǒng)開會(huì),接電話并隨時(shí)隨地地跟著總統(tǒng)的,還可以知道總統(tǒng)的各項(xiàng)信息和機(jī)密為國家的.發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
假如記憶可以移植,我還想移植作家的記憶,移植后我就知道作家寫書的構(gòu)思了,我就也可以寫出更加優(yōu)美,有趣的文章了,就可以不看作文書了,也就不需要爸爸媽媽去修改了。等我長大后也可以當(dāng)一位出色的作家了,能為大家寫出更多有意義,有知識(shí)的好的文學(xué)。
記憶移植是不能憑空想象的,只要我們不懈努力,刻苦的鉆研,也許很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
假如記憶可以移植作文9
記憶是彩云,五彩繽紛的;記憶是一個(gè)筆記本,記錄著我的人生,記憶是貝殼,有五光十色的,也有暗淡無光的。假如記憶可以移植,那該多好。
假如記憶可以移植,我會(huì)將楊利偉的記憶移植給我。我有了楊利偉的記憶,不坐航天工具都能自由的在宇宙中飛翔了。
假如記憶可以移植,我將把所有人不快樂的記憶都抹去,將以前的金色記憶都移植回來,讓這個(gè)世界變得充滿快樂。
假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給非洲兒童。因?yàn)榉侵迌和焯於紱]水喝,只有少量的'找到水的人存活了下來,所以我要把我天天都有水的記憶移植給他們,讓他們勇敢的與生活戰(zhàn)斗下去。
假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給貧困兒童。因?yàn)樨毧鄡和泻芏鄷r(shí)候都沒有我們快樂,所以我要把我的快樂移植給貧困兒童。
假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給老人,讓他們感到溫暖。
假如記憶可以移植,那世界一定會(huì)更美好。
老師評(píng)語:
你采用排比的方式設(shè)想了記憶移植后的畫面。語言很流暢,如果能把記憶移植后的畫面描寫具體那該多好!
假如記憶可以移植作文10
假如記憶可以移植,我該移植誰的記憶呢?對(duì)對(duì)對(duì),就移植王老師的記憶吧!轉(zhuǎn)眼間,我就變成了美麗的王老師。
這一天,我坐著電動(dòng)車來到了學(xué)校。我走到了教室門口,本以為同學(xué)們會(huì)笑吟吟地等我進(jìn)教室,可是,誰知道我都站在教室門口5分鐘了,同學(xué)們說的說,笑的笑,壓根就沒有看見我。我火了,我只沖向講臺(tái),大喊:‘’安一一靜!‘’教室里突然鴉卻無聲,連一根針掉在地上都能夠聽見。我的心也平靜了下來,說:“好,請(qǐng)同學(xué)們拿出語文書看到第九課《諾曼底號(hào)遇難記》!蔽疫呎f邊翻書,心一愣:糟糕!今天來的時(shí)候太開心,都忘帶語文書了。我靈機(jī)一動(dòng),說:“同學(xué)們把小練拿出來,我講一下!蓖蝗唬v臺(tái)下,一股雜聲傳來。我火冒三丈,說:“你們都給我安靜,不然我的教鞭可不長眼!薄扳忊忊彙苯K于下課了,我的救星來了。我心想:終于可以回我的辦公室吹那涼絲絲的空調(diào)風(fēng)了。誰知道屁股還沒坐熱,課代表又來了,說:“老師,我們來拿日記本了!蔽艺f:“我……還沒改完呢!待會(huì)再來拿吧!痹捯魟偮洌已杆俚馗耐炅说谝槐,到第二本了,突然遇到了一道我也不會(huì)做,又不好意思問別人,只好胡亂打個(gè)勾。第終于明白了當(dāng)老師的.苦衷,我以后再也不會(huì)每天嬉皮笑臉地在老師的課二天,有一個(gè)同學(xué)走到我的辦公室說:“老師,你這一題改錯(cuò)了!蔽覒M愧地說:“對(duì)不起,我這就改過來!
我堂上玩了。
假如記憶可以移植作文11
曾幾何時(shí),我在電視上看到一則新聞:北京著名的某某醫(yī)院正在不斷嘗試關(guān)于人類記憶移植的實(shí)驗(yàn)。直到今天,這家醫(yī)院終于將這一理想變成了現(xiàn)實(shí)。
記得小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名出色的英語翻譯,F(xiàn)在,既然已經(jīng)有了這么好的移植手術(shù),我怎么能錯(cuò)過呢?
我像離弦箭一樣匆匆地趕往這家馳名中外的醫(yī)院,我問醫(yī)生能否把李克強(qiáng)總理的英語翻譯請(qǐng)來,醫(yī)生爽快地說:“當(dāng)然可以!辈⑶椅液驮洪L商量好,一定要他親自動(dòng)刀!坝洃浺浦病笔中g(shù)很成功,當(dāng)我醒來時(shí),我早已忘記了親人,忘記了父母,忘記了老師和同學(xué),忘記了過去的一切。
來到學(xué)校,我和校長、老師、同學(xué)都好像是第一次見面,感覺非常陌生。上課時(shí),除了英語,我對(duì)其他課毫無興趣。只要一上英語課,我就信心十足,因?yàn)槲铱墒谴竺Χ,無人不知的英語翻譯。英語題在我眼中就好像一加一等于二一樣簡單,我甚至比老師都懂得多。一下課,同學(xué)們就把我“包圍”了,嚷著讓我給他們講題?晌也]有幫他們,因?yàn)槲覊焊筒徽J(rèn)識(shí)他們。
俗話說:父母的.愛是無私的,偉大的?墒堑郊液螅也⒉徽J(rèn)識(shí)原來的父母,這讓爸爸媽媽焦急萬分,爸爸居然狠狠地打了我一耳光。這可把我氣壞了,我大罵道“你們是誰啊,為什么要打我?”媽媽聽后,趕緊送我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生無奈地說:“你的女兒可能和別人交換了記憶!甭牭竭@話,媽媽嚇得都哭了……
“。 币宦暭饨,我猛地坐了起來,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
假如記憶可以移植作文12
假如記憶可以移植,我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂。痛苦只是生活的一部分,快樂才是主宰;常年的痛苦會(huì)使人陷入無邊的黑暗中而無法自拔,有快樂,才有希望!拋棄黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘著快樂的翅膀,在希望中飛翔。
假如記憶可以移植,我要給孤獨(dú)的人愛的記憶,不要在那個(gè)寒冷的角落暗自發(fā)抖,喚醒心中的愛吧!有人說過:“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷,擁有愛的人,可以互相取暖!鼻О俅蔚兀谀莻(gè)如今溫暖四溢的心中,默默的說:“有愛,不再寒冷……”
假如記憶可以移植,我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長大后無法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容……
假如記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無邊的花海,如蝴蝶般幸福的'飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……
假如記憶可以移植,我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn),不可以丟失過去,過去有快樂,也有痛苦。如果記憶中只有美好,就無法體會(huì)生活的艱辛,無法品味真正的生活。只有有愛和痛的記憶,才是完整的記憶;只有有愛和痛的人生,才是完美的人生……
假如記憶可以移植,世界將變得美好?墒牵也⒉幌M洃浛梢砸浦,但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn),現(xiàn)在的記憶,才是真正屬于自己的記憶,屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己,才是真實(shí)真正的自己!
假如記憶可以移植作文13
《假如記憶可以移植》記得這是1999年的高考作文題目,如今我在冀教版第八冊(cè)語文課本中看到了它。這是一篇科學(xué)性和趣味性都很強(qiáng)的兒童詩,詩中充滿著盎然的兒童情趣,寫出了兒童的渴望及他們的理想。
孩子們的閱讀興趣很高,在布置預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)孩子們都已經(jīng)熟讀成誦了?蓴[在面前的還有這樣一個(gè)問題:孩子們是不是能真正理解“移植”的真正含義呢?而這也是理解課文主體的基礎(chǔ)和關(guān)鍵所在。所以,我讓孩子在課前就查閱字典看看“移植”到底是什么意思,并收集有關(guān)資料看看關(guān)于“移植”的事例你還知道些什么?沒想到的是孩子們還真收集了不少,例如:植物體之間的嫁接,動(dòng)物體之間的器官移植如:肝臟、腎、眼角膜、毛發(fā)、還有的同學(xué)談到了前一陣的李保江叔叔骨髓移植的事例。有了這些資料我想他們已真正體會(huì)到了“移植”的真正含義。以往的資料展示大多數(shù)是在課后作為拓展材料出現(xiàn)的',而這篇文章不同,本課涉及到的記憶移植不同于動(dòng)植物體之間的肢體移植和嫁接,如果沒有前面的關(guān)于移植概念的掌握,課文內(nèi)容就很難理解,所以課前的資料展示是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。
記得有句話是這樣說的:想象是邁向科學(xué)的第一步。的確是呀,為孩子們插上想象的翅膀吧,沒有什么是實(shí)現(xiàn)不了的。最后為他們安排了一次小練筆,假如我有一對(duì)翅膀,假如時(shí)光可以倒流……
假如記憶可以移植作文14
假如記憶可以移植,我就可以幫助失憶的人們。讓他們重新開始一些幸福,美好的生活,和父母的吵鬧,有難同當(dāng),有福同享的朋友之間的生活,和兒女的快樂日子。
假如記憶可以移植,我就可以幫助那些盲人。讓他們有了色彩的生活,那藍(lán)藍(lán)的天空,艷麗的花朵,油綠的森林、草坪,把自己原本只有黑色的心靈變得有了希望。
假如記憶可以移植,我就可以幫助那些被嘲笑的人,讓他們有著天使般的智慧,從此就從被嘲笑的'人變成了被尊敬的人。以后做任何事情都會(huì)滴水不漏,天衣無縫,得到別人的尊重。
假如記憶可以移植,我就可以幫助那些聾啞人,從此在他們的世界里不再?zèng)]有聲音,而是充滿了夜鶯的啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活潑可愛的吠叫、小孩的哭鬧聲。
假如記憶可以移植,就可以幫助那些罪犯,讓他們有善良,美好的記憶,讓他們忘掉那些可怕的回憶,讓他們?cè)缛栈謴?fù)自由,重新做人,過著幸福生活。
假如記憶可以移植,就可以讓更多的人得到快樂。
假如記憶可以移植作文15
假如記憶可以移植,我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂。痛苦只是生活的一部分,快樂才是主宰;常年的痛苦會(huì)使人陷入無邊的黑暗中而無法自拔,有快樂,才有希望!拋棄黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘著快樂的翅膀,在希望中飛翔。假如記憶可以移植,我要給孤獨(dú)的人愛的記憶,不要在那個(gè)寒冷的'角落暗自發(fā)抖,喚醒心中的愛吧!有人說過:“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷,擁有愛的人,可以互相取暖!鼻О俅蔚,在那個(gè)如今溫暖四溢的心中,默默的說:“有愛,不再寒冷……”假如記憶可以移植,我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長大后無法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。
臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容……假如記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……假如記憶可以移植,我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn),不可以丟失過去,過去有快樂,也有痛苦。如果記憶中只有美好,就無法體會(huì)生活的艱辛,無法品味真正的生活。只有有愛和痛的記憶,才是完整的記憶;只有有愛和痛的人生,才是完美的人生…… 假如記憶可以移植,世界將變得美好。可是,我并不希望記憶可以移植,但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn),現(xiàn)在的記憶,才是真正屬于自己的記憶,屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己,才是真實(shí)真正的自己!
【假如記憶可以移植作文】相關(guān)文章:
假如記憶可以移植02-17
假如記憶可以移植的作文08-05
假如記憶可以移植作文02-04
假如記憶可以移植作文【熱門】12-14
假如記憶可以移植作文【推薦】12-18
假如記憶可以移植作文【薦】12-18
【熱門】假如記憶可以移植作文12-18
【薦】假如記憶可以移植作文12-18
【熱】假如記憶可以移植作文12-22
假如記憶可以移植作文【精】12-22