【推薦】快樂(lè)的“六一”作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的快樂(lè)的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的“六一”作文1
六一太好了，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榱豢梢蚤_(kāi)大食會(huì)。
我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令：“現(xiàn)在每人都拿碗筷，安靜坐好�！崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯，遠(yuǎn)看像一個(gè)方塊，小蛋糕上插著不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完，咖喱魚(yú)蛋來(lái)了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點(diǎn)！”我們吃了魚(yú)蛋后，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過(guò)生日，我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫(huà)了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動(dòng)：活動(dòng)一，吃蛋糕；活動(dòng)二，古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰；活動(dòng)三，奶油大戰(zhàn)；活動(dòng)四，大食會(huì)。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫(xiě)了一些字，表弟知道，我想做活動(dòng)單。我請(qǐng)了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕，又請(qǐng)了對(duì)門(mén)的姐弟，開(kāi)始過(guò)生日了，我先穿著別人送我的漢服走出來(lái)：“各位，歡迎來(lái)到這個(gè)生日，我是主持人，還有一位正在準(zhǔn)備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時(shí)，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著，我說(shuō)：“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧！”我和弟弟一起說(shuō)：“讓我們一起玩古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰！”因?yàn)樗麄冇惺�，所以走了�?/p>
我們也去印象城玩了。我們?nèi)ネ媪藗�(gè)數(shù)獨(dú)，發(fā)現(xiàn)好好玩！媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好��！
快樂(lè)的“六一”作文2
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼雀躍起來(lái)。
下午，聽(tīng)完廣播后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲節(jié)目，有：步步驚心、探險(xiǎn)家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊(duì)，焦急地等待著。好不容易輪到我了，我有點(diǎn)緊張，拿起筷子，聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停！"，我就放下了筷子。仔細(xì)一數(shù)，共夾了11個(gè)。
老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩張獎(jiǎng)票，我高興地接過(guò)獎(jiǎng)票，對(duì)老師說(shuō)了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎(jiǎng)票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開(kāi)心。
游園活動(dòng)結(jié)束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說(shuō)六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
快樂(lè)的“六一”作文3
六一兒童節(jié)是快樂(lè)的，六一兒童節(jié)是自由的，六一兒童節(jié)是狂奔的，六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè)的小朋友變得快樂(lè)了。
六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著校長(zhǎng)的一聲：“六一大游園現(xiàn)在開(kāi)始”我們就開(kāi)始在英華園里找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券可以換獎(jiǎng)品。
我拿著樓長(zhǎng)給我們發(fā)的獎(jiǎng)券去兌換獎(jiǎng)品，我首先換了個(gè)棒棒糖，然后吃著棒棒糖去玩游戲，然后就去玩游戲在路上我碰見(jiàn)了苗家興，于是我就對(duì)苗家興說(shuō)：“要不咱倆合作吧！”他一口就答應(yīng)了，我和他來(lái)到九班的游戲場(chǎng)所，他們的游戲是抽獎(jiǎng)，我們來(lái)這就是為了碰碰運(yùn)氣，等了大半天，才等到了我們，首先是我抽獎(jiǎng)，我抽了一張紙，上邊寫(xiě)著——少壯不努力，老大徒傷悲。沒(méi)中，然后是苗家興抽，他一抽就中了個(gè)大獎(jiǎng)，他拿著那個(gè)獎(jiǎng)券，去換了個(gè)零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開(kāi)了。
然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲，這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來(lái)，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進(jìn)去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了，我贏了，我歡呼著，跳躍著，那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券，我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃，換了個(gè)獎(jiǎng)券。
這是最后一次了，所以我在這個(gè)六一非�？鞓�(lè)。
快樂(lè)的“六一”作文4
五月三十一日的早上，我六點(diǎn)起了床，穿上校服，高興的飛奔到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過(guò)六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
操場(chǎng)上，我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái)，老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的，舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺(tái)簡(jiǎn)直美極了。
我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)在廣播上通知“全體師生請(qǐng)注意，請(qǐng)到操場(chǎng)集合觀看演出！”我們一聽(tīng)都興奮的拿起凳子，向操場(chǎng)跑去，等我們坐好了之后。校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央，宣布“一年一度的六一兒童節(jié)正式開(kāi)始！”然后見(jiàn)一位小主持人說(shuō)“請(qǐng)三年級(jí)一班上場(chǎng)表演”
只見(jiàn)三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓，那變化多端，節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲，深深的震撼著在場(chǎng)的每一位觀眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級(jí)二班的打腰鼓表演，
他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國(guó)》，我們深情優(yōu)美的朗誦，贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們?cè)趹賾俨簧嶂猩⒘藞?chǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別快樂(lè)的六一。
快樂(lè)的“六一”作文5
“哇哦！”同學(xué)們驚叫道，“真真真真……是太棒了！”咋回事兒？哈哈，這就是六一美食節(jié)！
之一：“食”不可擋
瞧，那七彩的氣球，那精致的攤位，那好吃的美食，簡(jiǎn)直是吃貨的天堂！我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖，絲滑的、柔軟的糖，輕輕卷在棒上后，全部抱著細(xì)長(zhǎng)的木棒，只需輕輕舔一口，一團(tuán)棉花糖便粘在舌頭上，留在了嘴中，慢慢地融化，流入了心房。
待糖吃完，一條極冰的冰棍又來(lái)接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴，我就猶如整個(gè)身子中灌滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)冰塊，伴隨著帶有甜味的冰，冰棍悄悄進(jìn)入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個(gè)蛋糕、一顆糖果，還有……
且留下一個(gè)字：樂(lè)！
之二：瘋狂買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)
“阿姨！這個(gè)要多少?gòu)垘�？”我抓起一個(gè)萌萌噠的小雞玩偶，抽出了錢(qián)包�！班�，這個(gè)只要三張幣！”我立刻答：“好！我買(mǎi)一個(gè)！”
從這個(gè)店兒剛買(mǎi)完，望著買(mǎi)來(lái)的黑豆眼兒萌寶，我又跑去另一個(gè)四（2）班的攤位買(mǎi)泡泡；剛付完款，我迫不及待地吹了幾個(gè)興奮的泡泡，得意洋洋地向外跑去。
哎喲，這個(gè)真漂亮，買(mǎi)一個(gè)；哎喲，那個(gè)真好玩，買(mǎi)一個(gè)。如此循環(huán)下去，以致我的包包失控——裝滿(mǎn)了，只好帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)放到教室，再次下樓；再次滿(mǎn)載而歸，好開(kāi)心！好開(kāi)心！
且留下一個(gè)字：樂(lè)！
今天是六一美食節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的六一美食節(jié)！
快樂(lè)的“六一”作文6
今天一大早來(lái)到學(xué)校，看到校園布置一新，操場(chǎng)上一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五顏六色的`風(fēng)車(chē)也在歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，原來(lái)今天要舉行“歡慶六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)屋頂上掛滿(mǎn)鮮艷的氣球，我們班的演員正在化妝，她們打扮的可漂亮了。教室里的桌子圍成一圈，中間是大舞臺(tái)。
不久聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是曾子墨的古箏表演。只見(jiàn)她手指上帶了八個(gè)長(zhǎng)指甲，坐在古箏前優(yōu)雅的彈奏起《春江花月夜》，每一根樂(lè)弦都牽動(dòng)著我們的心，我聽(tīng)得如癡如醉，仿佛看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周，看到別的同學(xué)們也陶醉在美妙的音樂(lè)之中。
聯(lián)歡會(huì)上還有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個(gè)節(jié)目都帶給我們快樂(lè)。
多么難忘的“六一”兒童節(jié)�。∥叶嗝聪Ｍ髂晡乙材軒Ыo大家笑聲。
快樂(lè)的“六一”作文7
每年的“六一”，我是要向媽媽一定要禮物的。今年我想要的禮物是兩件新衣服：一件連衣裙，一條有喜羊羊圖案的短褲。
我興高采烈的和媽媽一起去“金蘋(píng)果”服裝市場(chǎng)添置新裝。我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)店，精挑細(xì)選。我的目光停留在一條軍綠色的長(zhǎng)褲上：面料是棉質(zhì)的，款式簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么花邊和配飾，但是看了順眼，而且把長(zhǎng)褲的褲腿挽起來(lái)就可以變成一條七分褲。老板說(shuō)：“喜歡就試試吧！”我穿上一試，挺合身的，顯得我的個(gè)頭高了一截，價(jià)錢(qián)也不貴，媽媽就把它買(mǎi)了下來(lái)。這是計(jì)劃外的，算是意外收獲吧！
走了幾步，我看見(jiàn)了一條連衣裙。紅色的小格子布料，小披領(lǐng)，開(kāi)襟，一條腰帶扎成了一只漂亮的小蝴蝶……這不就是我夢(mèng)寐以求的裙子嗎？我急忙把老媽拉了過(guò)來(lái)，對(duì)著那小蝴蝶努努嘴。媽媽把它從上到下瀏覽了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我試。我穿上都舍不得脫下了。于是這條連衣短裙就成了我的囊中之物。
我們繼續(xù)逛，來(lái)到一家童褲店。可愛(ài)的喜羊羊映入我的眼簾，這里有數(shù)不清的“羊”，形態(tài)各異，色彩紛呈，哪一條都讓我愛(ài)不釋手，真想全部占為己有。我千挑萬(wàn)選，終于打定主意，把其中一條紅色的“羊”帶回了家。我心里啊，別提有多美了！
回家后，我穿上新衣服，在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，樂(lè)開(kāi)了花！“六一”兒童節(jié)，心想事成，我怎能不眉飛色舞？哈哈！
快樂(lè)的“六一”作文8
好久沒(méi)出太陽(yáng)了，今天太陽(yáng)公公仿佛知道了我們的心情，從密密的云層里露出了笑臉，拉開(kāi)了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢(mèng)起航”六一節(jié)活動(dòng)帷幕。
此次活動(dòng)主要分為兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開(kāi)場(chǎng)，共分為五個(gè)篇章，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)喜迎六一。文藝匯演結(jié)束后緊接著就是社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，我迫不及待地去體驗(yàn)了。
社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始啦！首先我來(lái)到了刻紙社團(tuán)，這次溫老師讓我們刻的是一只栩栩如生的山羊。當(dāng)我拿起像劍一樣的刻刀時(shí)，我整個(gè)人都開(kāi)始顫抖起來(lái)，生怕被刻刀劃傷手。這時(shí)候溫老師來(lái)到了我身邊，細(xì)心地指導(dǎo)我，讓我慢慢平靜下來(lái)，不再害怕。沒(méi)多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來(lái)貼在雪白的鉛畫(huà)紙上，一只生動(dòng)的小羊就做好了。
接著我又來(lái)到了期盼已入的香皂社團(tuán)。這次香皂社團(tuán)的成員給我們展示了關(guān)于紫甘藍(lán)的化學(xué)反應(yīng)。成員先讓我們把紫甘藍(lán)液倒進(jìn)白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來(lái)看看把紫甘藍(lán)倒進(jìn)另一種液體會(huì)怎么樣？哇，竟然變成了藍(lán)色……
我還去了很多很多其他社團(tuán)，有小記者社團(tuán)、創(chuàng)意美術(shù)、田徑社團(tuán)……
快樂(lè)的時(shí)間總是非常短暫，社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我在玩的同時(shí)學(xué)到了很多有趣的知識(shí)，真是一個(gè)有意義的六一節(jié)，我都開(kāi)始期盼下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
快樂(lè)的“六一”作文9
今天的我們格外高興。因?yàn)椋裉煳覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
早晨，我早早地起床，來(lái)到了沚津電影院。我一進(jìn)電影院大門(mén)，就看見(jiàn)‘‘慶六一匯演’’幾個(gè)鮮紅的大字。舞臺(tái)上紅色的地毯，金黃色的焰花，更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了氣氛。
啊，今天的人真多啊！電影院里人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑。整個(gè)電影院就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的期盼中拉開(kāi)了帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)、生氣勃勃。第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)表演的中華武術(shù)他們個(gè)個(gè)精神抖擻，很有氣勢(shì)，一陣陣熱烈的掌聲，送給他們。接下來(lái)是一年級(jí)表演的環(huán)保模特秀，每個(gè)小朋友都像專(zhuān)業(yè)的小模特，可愛(ài)極了。他們的衣服是最有創(chuàng)意的，每件衣服都是利用環(huán)保材料做的，非常有創(chuàng)意。這個(gè)節(jié)目太精彩了。后面還有朗誦、舞蹈……個(gè)個(gè)都表演的淋漓盡致。我們班是最后一個(gè)節(jié)目--大合唱，我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲結(jié)束了這次六一匯演。
六一，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我多么希望每天都是兒童節(jié)！
快樂(lè)的“六一”作文10
六一兒童節(jié)來(lái)了，隨著清晨的一絲陽(yáng)光照射在孩子的臉上（的陽(yáng)光）一起來(lái)了。這一天，是我們孩子的節(jié)日，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了學(xué)校。而老師們則安排（著）一些孩子，準(zhǔn)備一會(huì)兒表演節(jié)目。
節(jié)目表演開(kāi)始了，教室內(nèi)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論著，即使老師一而再，再而三的維持紀(jì)律，同學(xué)們也絲毫沒(méi)有要停止的意思。終于，教室總算安靜了。老師抓住機(jī)會(huì)說(shuō)：“大家如果再（在）這樣下去，慶六一活動(dòng)就取消�！苯淌覂�(nèi)立刻停止了說(shuō)話聲�！氨硌蓍_(kāi)始�！崩蠋熣f(shuō)。同學(xué)們紛紛上講臺(tái)表演節(jié)目，先是我們班的班長(zhǎng)和幾位同學(xué)表演歌曲《逆戰(zhàn)》同學(xué)們仔細(xì)的欣賞著這優(yōu)美的歌曲。隨著一聲謝謝，表演結(jié)束。接下來(lái)是一位同學(xué)表演彈鋼琴，同學(xué)們都被這優(yōu)美的鋼琴聲陶醉了，頓時(shí)響起了熱烈的掌聲�！�
慶六一活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們也依依不舍地離開(kāi)了教室。有的同學(xué)邊走邊說(shuō)真盼望著下一次六一的到來(lái)。
快樂(lè)的“六一”作文11
咸恒西餐廳為了給我們大家慶祝六一，還用五顏六色的氣球來(lái)裝飾餐廳，我們一到那里，就感受到濃濃的節(jié)日氣氛。叔叔阿姨熱情地歡迎我們，還為我們準(zhǔn)備果汁、爆米花和擺放精美的水果拼盤(pán)。見(jiàn)了這漂亮、誘人的拼盤(pán)，老師讓我們?nèi)胱脑捯暨�沒(méi)落，我們排在前面的男生都爭(zhēng)先恐后的跑向了座位，結(jié)果后面的女生全沒(méi)了位子。
立朦老師又請(qǐng)西餐廳的董叔叔給我們講了西餐刀叉的用法和用餐的禮儀，像“刀叉排放時(shí)，刀刃不能向外、餐巾要鋪在腿上、就餐用刀叉時(shí)，不能和盤(pán)子碰撞發(fā)出刺耳的聲音，吃東西時(shí)也不能像小豬一樣發(fā)出難聽(tīng)的咂吧聲……”西餐的講究真多呀，以后吃西餐的時(shí)候我可要注意了，一定要做個(gè)小紳士。
這個(gè)六一我們過(guò)得太棒了，不僅學(xué)到了有關(guān)西餐的禮儀，還美美地飽餐了一頓，真是太開(kāi)心了！這全要感謝為我們服務(wù)的咸恒餐廳的叔叔阿姨們，還有餓著肚子陪著我們的爸爸媽媽和老師們！謝謝你們！
快樂(lè)的“六一”作文12
今天我好開(kāi)心啊，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了迎“六一”文藝匯演。
在演出的前一天的上午，同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴一響，就馬上練自己排練的節(jié)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興地不得了，一蹦一跳的，當(dāng)然，我也有節(jié)目，也很開(kāi)心。
我和同學(xué)們盼了“一千年”終于盼來(lái)了六一文藝匯演，上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，紛紛坐在自己指定的位子上。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布完以后，文藝匯演就開(kāi)始了。
首先是一年級(jí)的，他們合唱的是《abc》，可好聽(tīng)了……接著，是三年級(jí)的了，她們這些女孩子穿的衣服都是一樣的，手里拿著漂亮的扇子，在哪里像蝴蝶妹妹一樣在翩翩起舞，可好看了。終于輪到我了，我和我的一個(gè)好朋友在哪里唱歌，當(dāng)我們唱完時(shí)，同學(xué)們，老師們都說(shuō)好，都拍手鼓掌，我和好朋友看了，就像吃了蜜一樣甜，可高興啦，然后是……
今天的文藝匯演我好開(kāi)心啊，小朋友們，你們開(kāi)心嗎？
快樂(lè)的“六一”作文13
童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個(gè)人都有一個(gè)美好而又難忘的童年，而今天，是天下所有兒童的節(jié)日一一兒童節(jié)。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔(dān)任了好多角色：
升旗儀式開(kāi)始了，現(xiàn)在我是一名升旗手。伴著聲聲激動(dòng)人心義勇軍進(jìn)行曲，鮮紅的國(guó)旗升上去了，所有同學(xué)莊嚴(yán)肅穆。但隨后又都展露了笑臉，因?yàn)槁?lián)歡正式開(kāi)始了。
第三個(gè)節(jié)目，是我的古等演奏——《青花瓷》�，F(xiàn)在我是一位音樂(lè)家，我緊張而又興奮，一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符在我耳邊飄著……終于彈完了，我起身鞠了一躬便下臺(tái)了。
第十四個(gè)節(jié)目，我是一個(gè)朗讀者，朗讀的題目是《中華少年》。沒(méi)錯(cuò)，我們就是中華少年！其中，最震撼的一句是：讓先輩的英靈自豪的驚嘆！啊，這就是我的中華，這就是中華的少年！每想起這句話，我就為自己是個(gè)中國(guó)人而感到自豪！
我的最后一個(gè)節(jié)日是我們班的舞蹈表演《不想長(zhǎng)大》。一上去，歌曲還錯(cuò)了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒，臺(tái)下的觀眾紛紛豎起大拇指。
忙碌的上午過(guò)去了，下午我又去喜悅廣場(chǎng)表演，依然是彈《青花瓷》，穿同樣的演出服，演奏完我又與古箏老師討論了一會(huì)兒，六一這天就這樣結(jié)束了。
金色童年，放飛夢(mèng)想，這個(gè)六一過(guò)得真快�。∑诖业南乱粋�(gè)也是最后一個(gè)六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的“六一”作文14
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。也是我上小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié)，所以我格外的開(kāi)心。
我早早來(lái)到學(xué)校，老師讓我們今天不用背書(shū)包，還可以穿上自己喜歡的衣服來(lái)，走進(jìn)教室一看，黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大大的兒童節(jié)快樂(lè)，這應(yīng)該是老師對(duì)我們每個(gè)人的祝福吧！
首先，老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到二樓童樂(lè)城參觀。這里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)神秘的地方，平時(shí)老師是不讓我們來(lái)的。這里都展示著高年級(jí)哥哥姐姐們的優(yōu)秀作品，有書(shū)法、有繪畫(huà)、有手工、有詩(shī)歌，我的眼睛都看花了，一邊看一邊想著什么時(shí)候我也能有作品掛在這里該多好呀！一圈逛下來(lái)老師又讓我們把平時(shí)努力得來(lái)的金幣，拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的，有的換學(xué)習(xí)用品，我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。
接著，大家又來(lái)到了教室。開(kāi)始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目了。我跟幾個(gè)好朋友臨時(shí)組成的四人合唱，歌名叫＂童年＂。其實(shí)是昨天晚上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)的，唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年。大家準(zhǔn)備的節(jié)目還真是豐富呀！有舞蹈、有朗誦、有樂(lè)器、有功夫。一個(gè)個(gè)真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一（華南虎），非常有感情。最主要的是那么長(zhǎng)他是怎么記住的？還有崔思睿的腦筋急轉(zhuǎn)彎把我們大家都難住了�？傊蠹叶继貏e棒。
最后，老師還給我們每人準(zhǔn)備了一大包零食，這個(gè)六一我過(guò)的開(kāi)心極了，有吃有玩的，真想天天過(guò)六一兒童節(jié)呀！
快樂(lè)的“六一”作文15
“六一”六一兒童節(jié)那一天早上，五年（4）班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲，熱情的鼓掌聲，歡樂(lè)的喊叫聲、獲勝的歡笑聲，譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。
原先五年（4）班在玩著驚險(xiǎn)刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來(lái)臨，對(duì)�。∈嵌嗝吹姆浅Ｖ档脩c賀的事！我們班在楊老師的機(jī)構(gòu)下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”，一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試，沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標(biāo)準(zhǔn)，就急不可耐“唰”的抬起雙手，教師請(qǐng)了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油，而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣，都想奪得獲勝。大家都喊“加油”，場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著五聲鑼鼓聲，場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”，“五湖四�！钡仍~句。毓毅獲勝，賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲，同學(xué)競(jìng)相夸他強(qiáng)大。他高興得呲牙咧嘴。
“頂杯竟走”剛開(kāi)始，我與俊偲稱(chēng)為“頂杯白馬王子”；但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂，用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)站走。而因?yàn)槲也桓嗜讼隆Ｎ倚判氖悖且獡魯∷荒�，由于“一班裝不下二虎！”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩(wěn)定，以雄健的步伐沖著終點(diǎn)站，因?yàn)槲覜_得太快，手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外，杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢，可是他的杯子抵達(dá)終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一！盡管僅僅并排，因?yàn)槲腋杏X(jué)很開(kāi)心。
“六一”節(jié)是大家的節(jié)日，大家青少年兒童就更應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜這幸福的節(jié)日。
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