開(kāi)在記憶里的花朵作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的開(kāi)在記憶里的花朵作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)在記憶里的花朵作文1
夜慕降臨，為少年心頭的凈土蒙上了一層灰色。心中僅有的錦帶花也慢慢消失。
煩躁擠上心頭，充斥著大腦，不斷的停止知識(shí)的輸出與輸入，筆從未停下，卻沒(méi)有留下一絲痕跡，制訂的計(jì)劃一次次的放棄，考試的日子也在隨著日升月落而逼近。
“啪”，關(guān)上了燈，扔下了學(xué)習(xí)任務(wù)，將煩躁分子一點(diǎn)點(diǎn)地剔除。
鈴聲響起，老師卻仍在瘋狂輸出中考考點(diǎn)，我卻聽(tīng)不進(jìn)一個(gè)字。拿起兩天前的卷子，緩步走辦公室。辦公桌前圍了不少人，手中拿著我還未動(dòng)筆的卷子，詢問(wèn)著，討論著。聽(tīng)著他們滿是疑問(wèn)的話語(yǔ)，我承認(rèn)，我開(kāi)始害怕了。壓下內(nèi)心的不安，走向老師。用笨拙的思緒緊跟老師仔細(xì)的講解，用很長(zhǎng)的時(shí)間消化，忍住那一絲不適。
考前的最后一個(gè)周末，我用來(lái)冷靜，可面對(duì)開(kāi)學(xué)后他們的努力，心中再次激起了漣漪。又是那一張卷子，卡在那一張已經(jīng)很久了。無(wú)數(shù)次嘗試去面對(duì)，無(wú)果而已。心中無(wú)數(shù)次的掙扎，努力去將那朵花喚醒，也只是原樣。
“唉！”我不記得是第幾次失落了，面對(duì)那一張卷子，我選擇了逃避。丟下那一整套試題，逼著自己選擇新的選項(xiàng)，也將內(nèi)心的花藏了起來(lái)。
“滴”，有一條消息，是我堂姐發(fā)來(lái)的，她剛結(jié)束高考，正在準(zhǔn)備去上班�！白罱趺礃�？””不好�！�
我將苦水一股腦的吐了出來(lái)。面對(duì)別人的優(yōu)秀，別人的努力，我很害怕會(huì)失敗。我的夢(mèng)想，我的期望，似乎在那幾天沒(méi)有了蹤跡。我對(duì)這次，已經(jīng)沒(méi)有了光。他們說(shuō)少年內(nèi)心都有朵向著希望的花，會(huì)幫助少年成長(zhǎng)，可是現(xiàn)在，那花已經(jīng)枯萎了。
那面沉默了很久，“對(duì)方正在輸入中”掛了很久，我可能嚇住她了，手機(jī)屏幕熄滅了。
手機(jī)又亮了起來(lái)。
“送你小花花，祝前程似錦！”
“不用擔(dān)心你的未來(lái)，你一直很優(yōu)秀，相信自己。少年都是花一樣的'，知道錦帶花嗎？我將它送給你，勇敢去面對(duì)吧，一定要相信你自己，大家一直都在的！”
心中的花，開(kāi)始蘇醒了。
剩下的幾天呢，我找到了狀態(tài)，又回到了以前樂(lè)觀的自己，再次相信自己，心中的花，又回到了以前的絢爛多彩。
少年心中的凈土，開(kāi)出來(lái)一朵花，一朵祝其前程似錦的錦帶花。
開(kāi)在記憶里的花朵作文2
冬天的黃昏，格外寒冷，風(fēng)拍打著門窗，不停地向我們怒吼，恨不得將我們撕碎。
老師終于說(shuō)出了那句“下課”，我一臉倦意地走到門前，推開(kāi)冰冷的門，帶著風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。
太陽(yáng)扔出它最后的一束光，躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰，它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢，讓風(fēng)拷打著我們，讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書(shū)，此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地，找不出一絲人煙氣，好像四周都是漂浮的怪物，沒(méi)有人敢靠近。
我一邊與寒冷抗戰(zhàn)，一邊摸索著回家的路。走過(guò)拐角，身邊的門縫里正發(fā)出微弱的亮光，在這伸手不見(jiàn)五指的夜里，這光使我格外驚奇，忍不住往里看了看，一個(gè)模糊卻又熟悉的'背影，在里面微微地抖著。這時(shí)，那影子動(dòng)了一下，好像是在找什么東西，我把門輕輕往前推了推，仔細(xì)一看，竟是我的老師!
老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子，抬起頭，將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里，可又好像是太累了，沒(méi)有滴中，滴到了她身旁的紙上，“哦!天啊!”我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲，她趕緊放下了瓶子，拿了一張紙巾，在紙上輕輕的擦拭，并小心地放到了另一邊，她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子，而是轉(zhuǎn)過(guò)身去，從桌上拿了一支筆，接著輕輕抖著……
第二天，我回到學(xué)校，老師已經(jīng)在等著我們了，她開(kāi)始發(fā)那些已批改過(guò)的卷子，當(dāng)她走到我同桌身旁時(shí)，輕輕的彎下腰，將他的卷子遞給他，并對(duì)他說(shuō)：“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了，原諒老師好嗎?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……
那個(gè)冬天的溫暖，像一朵花在我心里中綻放……
開(kāi)在記憶里的花朵作文3
春寒料峭，偏僻墻角忽現(xiàn)姹紫嫣藍(lán)，朵朵喇叭，滿滿枝椏，守時(shí)守刻，絢爛為人間爭(zhēng)艷，盛放于記憶深處，湊上前，不覺(jué)芳香怡人，循此芳香記憶，卻是清潔工們?cè)诓賵?chǎng)佝僂清摘的身影，正如這凌寒牽牛般悄然于心間綻放，余留溫暖。
“瞧！是野蘑菇誒！”循聲望去，卻是見(jiàn)小小野蘑菇，團(tuán)團(tuán)聚簇，“看，這也有很多�！币讯�，來(lái)操場(chǎng)上體育課的我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)草地長(zhǎng)滿了野蘑菇，同時(shí)發(fā)現(xiàn)的還有那些分布在蘑菇群里的佝僂身影。他們大多中年，身著深褐色，腳邊和腿管兒早已沾上草屑和土塊，發(fā)絲凌亂，手上卻也不停，嫻熟快速。身子和頭部隨動(dòng)作微前傾，偶爾抬頭，擦擦臉上即滴的汗水，之后繼續(xù)伏下身子清摘著蘑菇，絲毫并未因我們的到來(lái)而分掉心神�！耙ゾo些了，不能耽誤�！闭Z(yǔ)氣中略?shī)A些許的急切。陽(yáng)光傾瀉下的他們卻顯別樣的.風(fēng)采，愣神間，余角忽現(xiàn)，簇簇斑斕，瑛瑛柔柔；點(diǎn)點(diǎn)清香，縈縈繞繞。和著陽(yáng)光，襯著在草地間工作勤懇的身影，在清晨薄氣中，氤氤氳氳，聚攏記憶間，余留溫暖。
回過(guò)神來(lái)，潔工們的身旁已有一摞頗高，雙唇緊抿，眉毛因過(guò)于專注而不自覺(jué)的皺起。長(zhǎng)時(shí)間的蹲坐，使他們站起來(lái)時(shí)，腿腳麻木，不得不跺腳，正當(dāng)我以為他們會(huì)休息時(shí)，卻見(jiàn)又轉(zhuǎn)身，操一卷繩，繞二三圈后捆起置于推車，稍敲小腿后，又起身。嘴也不時(shí)嘟囔著“得快點(diǎn)干，不能耽誤了�！闭f(shuō)之際，又伏下身子繼續(xù)忙碌著。牽�；ㄏ汶硽�，燦如一片低飛的云，無(wú)一不被花菲薄迷離，融融那伏下清摘的身影，暖暖那勤勤懇懇的眼神。似一捧清冽，濺濺無(wú)聲臨于記憶間。
忙碌許久的他們紛紛起身，掬一捧清冽洗凈污垢，抹去泌出的汗，噙著笑意，眉毛亦不自覺(jué)地?fù)P起，喝著溫水，洋溢著工作完成后的愉悅與滿足，沾滿灰塵的衣袂卻不顯粗陋，他們繼續(xù)起身，打開(kāi)草坪上的開(kāi)關(guān)，洗清地面上污垢，提醒著來(lái)往人“小心地滑”那操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)佝僂身影卻與這正值盛放的姹紫嫣藍(lán)的牽牛同框，不覺(jué)蕩漾，凌放于記憶深處。
薄涼世間，姹紫嫣藍(lán)依舊，不畏嚴(yán)寒亦或烈陽(yáng)，守時(shí)守刻，撲簇簇如淚如歌，正如那佝僂清摘勤勤懇懇的身影，在人間點(diǎn)綴鮮艷，于記憶間盛放不敗。
開(kāi)在記憶里的花朵作文4
紫的，透綠，還勾著黃，別著白，纏纏繞繞，絢了一地，似瀑布，陽(yáng)光下注著亮點(diǎn)，印著吳老師孩童般的笑容。幽香襲來(lái)，夾雜的是自然的香，自然的笑顏……紫藤蘿正怒放在記憶深處。
要學(xué)《紫藤蘿瀑布》了，吳老師這幾天出奇的多了笑容，飯后也常張望教學(xué)樓后。這不，她有了行動(dòng)�！翱瓤龋o你們個(gè)驚喜!”吳老師合著雙手，興奮地說(shuō)。嘿!什么驚喜!吳老師的眼中亮著喜悅，深深地酒窩里釀著開(kāi)心，越笑越深，仿佛是一個(gè)與我們一般年紀(jì)的小女孩。她將我們隊(duì)排好，轉(zhuǎn)身，踩著輕快，探著身兒，撫好發(fā)絲，端了端眼鏡，走向那驚喜。嗯，我聞著香了，紫藤蘿的香，是淡的，是輕的，像小姑娘，像小姑娘輕快的腳步……吳老師掩不住的酒窩里，藏著香，藏著紫，但她不知，她也在我記憶里形成一抹淡紫，慢慢成形，慢慢映出一片自然蓬勃的紫藤蘿。
啊，那是怎樣的驚喜!紫色的海洋里涌動(dòng)著泛青，泛白，泛紅，泛綠的浪點(diǎn)，拍打著，敲擊著記憶。吳老師踮著腳尖，探著上身，微瞇雙眼，伸長(zhǎng)脖子，藏在花中。她輕輕地說(shuō)：“聞聞香吧，瞧這大自然，多美�！闭f(shuō)著伸出食指逗花。記憶里，吳老師是美的。那時(shí)，她咧著笑，印著酒窩，彎著眉，美啊，想那大自然呢!橘色的陽(yáng)忽的`射入葉與花的縫隙，綴在吳老師的頰上�；秀�，紫藤蘿的香，大自然的味，也綴在她頰上了;悄然，那本味自然之心綴在了記憶深處，正預(yù)備綻放。
領(lǐng)我們回了教室，吳老師翻了書(shū)叫我們讀。她依在桌邊，手上還卷著書(shū)，歪頭，卻盯著那抹紫。她定是喜歡這大自然的!眉間似掩著紫色的花，眼角像藏著淡淡的香，她的臉好像紅了，是心怡這紫藤蘿的吧;她的酒窩好像深了，是沉醉于紫藤蘿了吧!吳老師回了神，站好，帶著意猶未盡的興奮：“你們定也喜歡那紫藤蘿吧!”對(duì)，我喜歡。我醉在那花中了，那紫色的瀑布里，花香四濺，躍著吳老師本味自然的笑;那朗朗書(shū)聲中，馨香四溢，溢滿了吳老師純真向上的眸。紫藤蘿絢目，也絢爛了整個(gè)記憶，在那兒肆意綻放。
紫藤蘿瀑布的紫，紫藤蘿瀑布的香，牽我走進(jìn)記憶，可我，醉在了吳老師孩童般的興奮里，醉在了吳老師對(duì)自然的向往迷戀，醉在了記憶里蕩漾的幽幽綻放的紫藤蘿中。
開(kāi)在記憶里的花朵作文5
周末，父母決定帶我回一次老家，走過(guò)老家門前的那條小路，我聞到了一陣清香，那是，梔子花。
我停下了腳步，童年的時(shí)光重又浮現(xiàn)在我的眼前。
大概是五六月份，梔子花在葉叢間慢慢地張開(kāi)了花骨朵，一朵朵白色的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，像許多穿著白色連衣裙的少女。微風(fēng)拂過(guò)，梔子花隨風(fēng)搖曳，陣陣清香撲鼻而來(lái)，那是她在跳舞呢!
我太矮了，總是踮起腳尖，仰著頭看著她們潔白的身姿，時(shí)不時(shí)地把鼻子湊過(guò)去，聞著她那泌人心脾的花香，再用小手去摘，摘不到就跳起來(lái)，但還是摘不到，每次，都是奶奶幫我摘下來(lái)。我拿著花兒聞一聞，看一看，問(wèn)“奶奶，你聞，這個(gè)好香呢!”奶奶摸摸我的頭，說(shuō)：“這叫梔子花，香著呢!”
每天早上，奶奶都會(huì)采上幾朵梔子花放在家里，有時(shí)扎在我的小辮兒上，幼兒園的小朋友聞了，都說(shuō)特別香，還教我從家里帶幾朵給她們。有時(shí)候，會(huì)把梔子花放在胸前的紐扣上，這樣，走到哪里，身上都會(huì)帶著一股清香。
晚上，奶奶又從樹(shù)上采些梔子花回來(lái)，然后放在床頭邊，特別特別香，我在這香香的味道中，漸漸地近入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有了花香彌漫，每晚都睡得很甜，很踏實(shí)。
以后每次，凡是我回到老家，都會(huì)從樹(shù)上摘些梔子花回去，放在床頭，夾在日記本里，聞到花香，總能使我心曠神怡。
年年歲歲花香似，歲歲年年人不同。幾年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩已變成如今的青蔥少女，記憶中曾多少次，在梔子花香中做著甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到了自己是一朵梔子花，正在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著身姿，散發(fā)出迷人的'清香。
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈;光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”
我輕輕地摸著梔子花的花瓣，聞著它的清香，那朵梔子花永遠(yuǎn)開(kāi)在我的記憶深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零，不會(huì)敗落……
開(kāi)在記憶里的花朵作文6
在這車水馬龍的人見(jiàn)，你們?cè)谖倚睦镉趾沃购脦啄辍?/p>
——題記
光陰荏苒。六年的小學(xué)生活就這樣匆忙結(jié)束了。來(lái)不及轉(zhuǎn)身，來(lái)不及回頭，下一班列車已停在旁。我含著淚，登上車后坐在窗邊，向外望去，每人乘坐的不同的列車都向不同的方向駛?cè)�。直到消失到無(wú)影無(wú)蹤，也只是一瞬間。還沒(méi)來(lái)得及道別，也沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真的說(shuō)一句“再見(jiàn)”，也許這樣，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)……
曾經(jīng)的我們，埋怨過(guò)的嚴(yán)厲，抱怨過(guò)同學(xué)的缺點(diǎn)，曾經(jīng)也想過(guò)遠(yuǎn)走高飛。暮然回首，恍然如夢(mèng)。才發(fā)覺(jué)，以前我們所做的一切是多么無(wú)知。才發(fā)覺(jué)老師的那般和藹可親，同學(xué)們的那般頑皮、可愛(ài)！
依然記得，考試前夕，老師送給全班同學(xué)一句話：“亮劍時(shí)刻，勠力同心，加油！”而我們，就仿佛老師那一把精心磨出來(lái)的劍，鋒利無(wú)比。我們上了戰(zhàn)場(chǎng)，氣勢(shì)磅礴，準(zhǔn)備與敵人來(lái)一場(chǎng)生死拼搏。我們奮不顧身，望著敵人挨個(gè)兒倒下，笑了……笑得那么燦爛，沒(méi)錯(cuò)我們贏了！
走出考場(chǎng)的時(shí)候，迎來(lái)的是每位老師和藹的笑容。那種笑，是鼓勵(lì)的笑。就在那一刻我流淚了。六年，老師對(duì)我們的要求一直都很嚴(yán)格，讓我很不解。這一次，我讀懂了，徹徹底底，讀懂了老師的心。
我知道，走出考場(chǎng)的`那一刻起，我們就結(jié)束了，所有的故事到此為止……以后再見(jiàn)面的時(shí)間可能就要以年計(jì)算了。人們都說(shuō)“故事的愛(ài)頭都是極具溫柔，故事的結(jié)尾總是失望而歸”。但我覺(jué)得，六年的故事，內(nèi)容無(wú)需多么美好，但結(jié)局一定令人心滿意足。
時(shí)光是天空中劃過(guò)的一道隕石，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展現(xiàn)了一道完美的弧線；時(shí)光是一個(gè)頑皮又熠熠生輝的太陽(yáng)和月亮，太陽(yáng)天天東升西落月亮則相反，年年有風(fēng)，風(fēng)吹年年，四季都聽(tīng)著太陽(yáng)的月亮的山盟海誓。
六年的故事，內(nèi)容并未多么充實(shí)而美好，但它一定是一朵開(kāi)在我記憶中的永不凋零的花，是那顆時(shí)刻引領(lǐng)者我前進(jìn)的亮星……
開(kāi)在記憶里的花朵作文7
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼即逝。它像水一樣從我們身邊流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，漸行漸遠(yuǎn)記憶如同一條永不干枯的江流，流淌在時(shí)間的長(zhǎng)河中；記憶如同一盞盞明亮的燈籠，靜靜的懸掛在時(shí)間長(zhǎng)河的上方；人生如同一個(gè)個(gè)美麗的花圃，記憶則是其中最美的一個(gè)。
暑假是漫長(zhǎng)而又枯燥的，只有去圖書(shū)館讀書(shū)，精神上才會(huì)有一些充實(shí)。快開(kāi)學(xué)了，我要最后再去一趟圖書(shū)館。我今天和以往一樣，坐大巴來(lái)到了圖書(shū)館，又找到了歷史專區(qū)。一切看似都那么平常。我在找書(shū)的過(guò)程中遇到了一位朋友，看著外貌他和我好像差不多大。許多人都認(rèn)為歷史是枯燥無(wú)味的`，所以歷史區(qū)并沒(méi)有多少人。（小孩兒）所以能遇見(jiàn)一個(gè)同樣喜歡歷史的同齡人很不容易。因?yàn)槭峭g人，也有同樣的愛(ài)好，所以我們很容易就聊到了一起。通過(guò)我倆的閑聊，我知道了他并非河南人。這次，主要是途經(jīng)此處，他喜歡看書(shū)，來(lái)圖書(shū)館買幾本書(shū)。我問(wèn)他：你是要去哪，為什么會(huì)經(jīng)過(guò)這兒呢？他回答我說(shuō)：媽媽是一位地理雜志社的記者，喜歡各地跑做采訪，因此也特別喜歡旅游。這不快開(kāi)學(xué)了嗎，想要再去深圳玩一次。我們聊了很多。什么東西如同空氣一樣的，那就是緣分，緣分看不見(jiàn)，摸不著，卻又像真實(shí)存在一樣。（我想估計(jì)小說(shuō)都不敢這么寫(xiě)）
飯點(diǎn)兒到了，我約他一起吃飯。進(jìn)入電梯我果斷按了一樓，進(jìn)入一樓他呆住了。我問(wèn)他：怎么了。他說(shuō)：我進(jìn)來(lái)的時(shí)候不是這個(gè)樣子的呀。我給他說(shuō)，我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候都是從二樓進(jìn)的，他并不想認(rèn)自己不認(rèn)樓層的事實(shí)，于是我?guī)秩ル娞堇锟戳丝�，他才接受了事�?shí)。沒(méi)看見(jiàn)他的父母，我也沒(méi)問(wèn)，畢竟雖然聊得來(lái)，但也還沒(méi)有隨便兒詢問(wèn)人父母的時(shí)候。在吃飯中，我們倆聊了自己喜歡的歷史人物，出奇的是我正在了解唐朝，他卻喜歡唐朝。他說(shuō)李世民當(dāng)被稱為千古一帝，他這么說(shuō)身為杠精的我當(dāng)然就要反駁他了。我們倆進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終以我將他同化而結(jié)束。看著他那一臉有所收獲的表情，我就不好意思說(shuō)出來(lái)(懂得都懂)
不知不覺(jué)間就一點(diǎn)多了，他要去找他爸媽了，因此我們就分開(kāi)了，分開(kāi)前，我倆互加了聯(lián)系方式，以便以后好聊天。說(shuō)不定什么時(shí)候還能再見(jiàn)一面。
因?yàn)樗某霈F(xiàn)，這次圖書(shū)館經(jīng)歷的記憶成為了我美麗花圃中最耀眼的花朵。
開(kāi)在記憶里的花朵作文8
那時(shí)的我，調(diào)皮，滿天滿地的撒著歡，成為街坊口中的活寶。我不專心學(xué)習(xí)，上課于我而言為放風(fēng)箏，心里的那些小心思全都寫(xiě)在臉上。思緒呢？早已飛向外太空，老師拉都拉不回來(lái)。老師幾次三番找我家長(zhǎng)談話說(shuō)我走神的問(wèn)題，回家之后，父母對(duì)我的問(wèn)題草草了之，本就不放在心上。
再后來(lái)，有一個(gè)新老師，所有小朋友都在談?wù)摚豪蠋熼L(zhǎng)什么樣？脾氣好嗎？我根本就不在意新老師。她介紹了自己的名字：張燕霞。張老師上的第一節(jié)課，他們都希望給新老師一個(gè)好印象，往常上課吵鬧的樣子像是個(gè)幻覺(jué)，此時(shí)的課堂無(wú)聲，但亦有張老師講課的聲音。不過(guò)，我依舊放我的風(fēng)箏。張老師很快地注意到了我，但她并沒(méi)有像其他的老師一樣，放下手中的粉筆，前去質(zhì)問(wèn)我為什么要走神，反而，她的目光只是在我身上停留了幾秒，繼續(xù)講課。于是，我的心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
課后，張老師喊我去辦公室，張老師坐在辦公椅上，我一度以為她會(huì)訓(xùn)話，卻不曾想她會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)：我知道你，我是從其他那些老師中得知的隨后，她遞給我一包花種，她讓我怎么做，我忘記了，大概意思是花開(kāi)后，她想看到一個(gè)全新的我。那個(gè)時(shí)候，對(duì)什么都好奇的年紀(jì)，我應(yīng)允了。
花種一日日地生長(zhǎng)，從冒出一點(diǎn)綠，舒展出兩片幼小而碧綠的葉片，漸漸長(zhǎng)高了，吐露出青澀的花苞苞，慢慢展露金黃的花蕊，到于向晚的微風(fēng)，靜靜綻放。我將花盆拿到老師面前，張老師只微笑地說(shuō)：長(zhǎng)得很漂亮呢，很乖巧的'一朵花。那時(shí)的我，哪懂得張老師說(shuō)的話，只知她在夸我養(yǎng)的花好。我的改變讓曾經(jīng)的老師夸了夸，只一點(diǎn)未變，聽(tīng)到下課鈴仍舊是個(gè)活寶。
后來(lái)再想想，那花早已夭折，卻開(kāi)在了我的記憶中，飄著淡淡的幽香。
開(kāi)在記憶里的花朵作文9
記憶中的奶奶是一個(gè)愛(ài)花的人，于是家里空閑的土地上便種上了各式各樣的花，尤以牡丹居多。每當(dāng)花朵盛開(kāi)，總會(huì)引來(lái)成群的蝴蝶，翩翩的落到碩大的花朵上，那時(shí)的我多半會(huì)拍手大笑，然后在庭院里跑來(lái)跑去，驚起眾多的蝴蝶翩翩起舞，而奶奶則站在一旁看著我，眼神充滿慈愛(ài)和祥和。
光陰似箭，隨著時(shí)間的推移，我逐漸變得忙碌，也不能常去看望奶奶了，那些殘敗的花朵，也早已被掩埋在記憶深處。
窗外，大片不知名的花朵隨風(fēng)綻開(kāi)笑顏，屋內(nèi)，一朵名為“愛(ài)”的花在我的心田緩緩盛開(kāi)，并不嬌媚，卻歷久彌新，散發(fā)著淡淡的清香。
只是一個(gè)不經(jīng)意的回頭，便看見(jiàn)了盛開(kāi)在路邊的那朵花——它長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，嫩黃的花瓣輕輕舒展，若有若無(wú)的.香氣在空中彌漫，伴隨著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
初夏的一天，我在田地里見(jiàn)到了一些不知名的淡黃色的花朵，也許是夜里被野貓踩踏的緣故吧，它們的枝條東倒西歪，花朵七零八落，甚至不擁有屬于花的香氣，但出于小孩子天生的憐憫心作祟，我央求奶奶將它們帶回家，當(dāng)時(shí)的我并不知道這是強(qiáng)人所難，但奶奶也并不生氣，只是笑著摸摸我的頭，輕輕的應(yīng)了一聲：“好�！本瓦@樣，這些花便在奶奶的花田安了家。
許久后的一個(gè)春季，我得空回到了老家，奶奶當(dāng)時(shí)并不在家，我想：就去花田看看吧。本以為會(huì)看到大片嬌媚的牡丹，沒(méi)想到映入眼簾的卻是一片耀眼的明黃，成片的花朵在微風(fēng)中輕輕蕩漾，洋溢著生命的活力，不如牡丹嬌媚，卻別有一種震撼人心的力量。記憶中的某個(gè)地方忽然松動(dòng)，鼻尖縈繞著似有似無(wú)的清香，回過(guò)頭，奶奶站在離我不遠(yuǎn)的地方，依舊是慈愛(ài)的看著我，不同往日的是那頭銀白的發(fā)絲。我的眼眶有些濕潤(rùn)，幼時(shí)不懂事的話語(yǔ)，奶奶竟然如此重視！空氣中彌漫的清香似乎交雜了另一種奇特的香氣，承載了奶奶對(duì)我所有的關(guān)愛(ài)。
“丫頭，站在這里多涼啊，快回來(lái)，回來(lái)奶奶給你削蘋(píng)果吃。”奶奶在不遠(yuǎn)處喚著，蒼老的聲音微微的顫抖，單薄的身影好像隨時(shí)就要倒下。
我吸了吸有些酸楚的鼻子，努力止住了即將要滾落下來(lái)的眼淚，輕輕地應(yīng)了一聲：“好�！�
風(fēng)會(huì)替我去擁抱你，帶著花香，在記憶深處開(kāi)出了花。
開(kāi)在記憶里的花朵作文10
繁若星辰的雪色花瓣簇成小小的苜�；�，在碧葉的掩映下深入人心，如同我那將他人捧于心尖上的朋友，一腔溫血清晰可見(jiàn)，開(kāi)在層層疊疊的記憶深處。
那一天，學(xué)校組織秋游，向來(lái)暈車的我和紫彥坐在一起。見(jiàn)我臉色越來(lái)越差，她先是緊咬著嘴角，眼里流露出驚慌無(wú)措之色。接著，她用手臂輕輕地?cái)堖^(guò)我的頭，讓我倚上她的肩膀。還用她溫?zé)岬恼菩母苍谖业念~頭上，輕輕地向后撫摸我的頭發(fā)，皺著眉心看向我，柔柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣?還好嗎?難受就睡一會(huì)，有我在呢，沒(méi)事!”她的關(guān)心溫暖了我一路從未離開(kāi)，好似車窗外滿地的苜蓿，綠油油的葉子簇?fù)碇缪┑膱F(tuán)花，吻在我感動(dòng)的心間。
下車后，我嫌熱脫下校服外套，紫彥見(jiàn)狀趕緊用右手接過(guò)我的校服，左手快速扶住我的手臂怕我腳下踩空。此時(shí)，我才得空細(xì)細(xì)打量身邊這個(gè)讓我倍感溫暖的女孩：她的臉色略顯蒼白，發(fā)絲粘著汗液凌亂在風(fēng)中，極瘦的身體只穿著一件輕薄的襯衣，看上去是那樣單薄。見(jiàn)我怔怔地盯著她，她不免擔(dān)憂起來(lái)：“怎么了?還不舒服嗎?”她抽抽鼻子，心疼地注視著我，白嫩嫩的`耳朵已被風(fēng)干了血色。我的心一陣顫動(dòng)，這個(gè)一心忙著關(guān)心我、照顧我的瘦弱女孩散發(fā)著一種迷人的光彩，宛如公園的花池里那繁茂的苜�；�，外層的花瓣久經(jīng)風(fēng)吹日曬，早已褪去如雪的純白，卻仍小心翼翼地呵護(hù)著中間那小小的花蕊。它們?nèi)绻馑朴埃紳M了我的視野，芬芳著我的記憶。
風(fēng)姑娘用纖指輕點(diǎn)著草葉上晨曦的露珠，我拉著紫彥的手漫步于苜�；▍驳牡驼Z(yǔ)中，撞上了一群迷路的學(xué)妹。紫彥面帶微笑，溫和地問(wèn)道：“你們要去哪?需要我們帶路嗎?”說(shuō)完，她從衣袋中翻出一張疊得工工整整的地圖，慢慢打開(kāi)，耐心查找，并領(lǐng)著學(xué)妹們找到了要去的地方。學(xué)妹們的感謝聲不絕于耳，她微微抿著噙笑的嘴角，一抹美麗的粉霞染上她的臉龐，隱入攜著秋風(fēng)的苜�；▍�，粉色的蕊兒在雪白的花瓣中更顯嬌俏可愛(ài)，定格成我記憶中最美的花朵。
待秋葉落發(fā)，寒露侵上蒹葭，旅程終時(shí)，亦踏秋歸家。先前所到之處，回首眷顧，圣潔如雪的苜�；ㄇ∪缢枰晕业膸椭�，銘刻在記憶深處，凝結(jié)成我人生旅途中永遠(yuǎn)溫暖的幸福!
開(kāi)在記憶里的花朵作文11
記憶深處，會(huì)有一朵花，在靜靜地開(kāi)放著。是偶然間相遇的那目光，是鴻鴿掠過(guò)的淡淡憂愁，是蝴蝶濺起的點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。靜靜地，無(wú)聲地，就這樣在記憶中開(kāi)放著。
坐在窗邊，靜泡一壺茶，隨著茶香陷入無(wú)盡的思潮里。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，但在一個(gè)房間里，仍有一盞燈亮著。燈下的一個(gè)孤寂的身影，在為一道難題而尋思、苦想，急迫地尋找著答案，如一扇帶著枷鎖的大門，緊閉著，卻始終找不到大門的鑰匙。那是我。
我在那點(diǎn)點(diǎn)零散的思路中，尋找突破口。而疲倦早已涌上眉間，侵襲著那僅剩的意識(shí)。耐心早已隨之煙消云散，隨之而來(lái)的，是煩燥、困倦，在題目的死海中掙扎著。
我將目光逃離那煩躁的試題，投向窗外。啊，下雨了。雨滴打在眼前的窗戶上，打在門前的鐵皮上，更打在我的心上。耳旁是滴滴答答的雨滴，是秒針仍緊追著分針的喧鬧。我抬起頭，把試卷惡狠狠地丟棄在一旁，涌上的是疲憊和失望。
雨下得更大了�；仨膭x那，一株小草入了我的眼簾。它在雨中與那豆大的雨滴作著斗爭(zhēng)，可終究，還是被它壓彎了。我想，它應(yīng)該活不了多久了。但殊不知，它卻不愿就此屈服，仍然堅(jiān)毅地挺立在傾盆大雨中。
天晴了。月光灑在大地，那小草上的露珠反射出的光芒格外顯眼。刺過(guò)窗戶，刺進(jìn)我的內(nèi)心。我重拾起試卷，煩躁被這場(chǎng)大雨洗刷得干干凈凈，我算著，一行行字跡寫(xiě)滿了草稿紙。
在一剎那，我又重拾起那份思路，我知道了。難題邊寫(xiě)滿了我的字跡，心中早已被莫名的喜悅填滿，比蜜還甜。
恍過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)茶已涼了。我笑了，笑得很甜，因?yàn)榇巴獾?小草仍然挺立著，而它所不知道的是它點(diǎn)醒了一個(gè)迷茫中的女孩的心。
這份堅(jiān)持，在記憶的深處，生根，發(fā)芽，開(kāi)花，在這，開(kāi)得更香、更艷。我懂，這開(kāi)在記憶里的花朵，會(huì)同這生活中每一道坎、每一處挫折，伴我走過(guò)有風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。牢牢扎根在成長(zhǎng)的旅程，不嬌、不屈，就這樣，靜靜地開(kāi)放著。
開(kāi)在記憶里的花朵作文12
嫩黃的落葉飄落在窗檐，窗邊點(diǎn)點(diǎn)的水珠，好似琉璃，縷縷月光透過(guò)樹(shù)葉灑下一地斑駁，而心中的記憶也伴著晚風(fēng)蜿蜒著，綻放出絢爛的花朵。
小時(shí)候，奶奶常說(shuō)，每個(gè)人心里都有一束光，內(nèi)心堅(jiān)定時(shí)，可以跟著這束光前進(jìn)，疲憊失落時(shí)，也可以跟著這束光回家。她說(shuō)這話的時(shí)候，笑瞇瞇的，像綻放的花朵一樣，點(diǎn)亮了我的整個(gè)童年。
那時(shí)候，我喜歡在傍晚跟著奶奶散步。奶奶年輕時(shí)是個(gè)老師，幼小的我喜歡聽(tīng)她講以前學(xué)校里的趣事。夏風(fēng)時(shí)不時(shí)與我撞個(gè)滿懷，天空像抹上了淡藍(lán)色的水彩，夕陽(yáng)在上面搖搖欲墜，為田野鍍上一層金邊，又轉(zhuǎn)眼間為天空籠上一層淡紅的輕紗。
落日前暖橙色的陽(yáng)光在我心中緩緩流過(guò)，田野邊的小孩舉著紙飛機(jī)咯咯笑著，洗衣服的婦女微笑的嘴角邊盛滿了歲月的佳釀，奶奶也笑著，陽(yáng)光落在她整齊的銀發(fā)上，在她頭頂打轉(zhuǎn)兒。
可天逐漸黑了的時(shí)候，我卻害怕起來(lái)。暗黃的路燈并沒(méi)有照清眼前的路，船只在河中嗚嗚駛過(guò)，船頭的燈光，如螢火，卻一會(huì)兒就消失了。夜晚的小蟲(chóng)子躲在樹(shù)后，喁喁著，生怕驚擾了什么。我緊緊抓住奶奶的衣角，不敢再走。
突然，眼前一片光亮，照亮了沙沙作響的樹(shù)木照亮了藏匿在黑暗中的小蟲(chóng)子。我快樂(lè)地跑上前，發(fā)現(xiàn)光一直跟著我。“光在跟著我！”我朝奶奶叫道。奶奶一臉慈愛(ài)的笑，卻沒(méi)有露出藏在身后的手電筒。“光怎么不跟著奶奶？”我又問(wèn)�！按笕说墓�，都是在心里的。等你長(zhǎng)大了，就要跟著光走啦！”奶奶溫柔的`看著我，又像是在透過(guò)我，看著彼時(shí)的自己。我看見(jiàn)光在她的眼睛里，像一朵盛放的花兒，把天，把地，連帶我幼小的心，都照得亮堂堂的。
長(zhǎng)大后，遇到的挫折困難一點(diǎn)點(diǎn)增多，可我內(nèi)心的那束光總會(huì)指引我去努力，去奮斗。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，在我的內(nèi)心深處總會(huì)有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人笑瞇瞇的說(shuō)：“跟著光走，就能回家啦！”這句話像一朵花，綻放在我的心中。
空氣中氤氳著淡香，銀杏葉片輕輕飄落，綿延成一地的燦爛云霞。在我的記憶深處，還有一朵絢爛的花朵，時(shí)時(shí)刻刻將那時(shí)的回憶化成幽香，從未凋謝。
開(kāi)在記憶里的花朵作文13
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間野火燒不盡，春風(fēng)吹又生他們雖平凡，但以自己的堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，讓詩(shī)人所歌頌，讓世人所銘記。
記憶里總能浮現(xiàn)出那樣的畫(huà)面，她眼睛半瞇著，接下微微上揚(yáng)，胸前抱一束花。售后禁止花海。
花？對(duì)，就是花，那是我們幾個(gè)朋友一起種植的，播種，施肥，澆水，除蟲(chóng)，無(wú)一絲投機(jī)取巧，雖然都是第一次種花，但是我們四處查閱資料，全身心投入，去彌補(bǔ)第一次的不足。
春天，我和她一起去照看花朵，我卻偷懶，在一旁偷睡，突然間，一聲慘叫，我以為出了狀況，還未來(lái)得及睜開(kāi)眼，就拿出鐵鍬亂揮，她見(jiàn)狀，忍不住笑了起來(lái)，我疑惑的走了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一顆小苗鉆出了土壤，翠綠的，孤零零的獨(dú)自站在那里，不免心生憐憫，伸手去摸它，卻被一把打去，假裝賭氣，離開(kāi)而去，卻被一眼識(shí)破，留下她獨(dú)自一人哈哈大笑。
夏天，花開(kāi)出了花苞，綠色的.花萼包裹著花朵，每天吃過(guò)飯，必要全去觀看，恐怕錯(cuò)過(guò)百花齊放，一日，看了花期，覺(jué)得花快要開(kāi)了。邀上小伙伴前去秘密基地�？粗_(kāi)未開(kāi)的花。心中五味雜陳，緊張，焦急，興奮，夾雜著一絲驕傲�；▍s遲遲未開(kāi)。突然間，最先探頭的那一朵有了一絲裂縫。向前探頭。仔細(xì)聽(tīng)，好像啪的一聲輕響，花慢慢慢慢的綻開(kāi)。一分鐘兩分鐘，一旁的她喊的加油！額頭上的汗也流了出來(lái)。
恰似忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�；ê衾怖查_(kāi)了一地。她，他，我，都笑了，臉上笑出了花，儼然身后的花融為一體。這一刻，深深地定格在我的腦海。
后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)問(wèn)題，我前去了市區(qū)。那是一片沒(méi)有花的地方，心中總感覺(jué)缺了什么。花？還是她？
叮鈴手機(jī)響了，打開(kāi)qq，看見(jiàn)她發(fā)的花的圖片，又單獨(dú)發(fā)了自己的自拍。我知道她覺(jué)得我們走了僅剩她自己很孤獨(dú)。很像那朵花。
我在下文點(diǎn)評(píng)：正如我們講的那些話一樣，獨(dú)自通過(guò)黑暗的桎梏自己一人努力盛開(kāi)。相信你一定會(huì)長(zhǎng)成亭亭玉立的荷花。
開(kāi)在記憶里的花朵作文14
逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)光太匆忙，像水一樣流去。但從不會(huì)留回來(lái)，我拼搏的那些日子卻開(kāi)在了我的記憶深處。
在那一個(gè)夜晚。我與父親坐在桌前共同討論一道題，那道題仿佛就像咒語(yǔ)一樣。在我心中怎么也解不開(kāi)。我一直用自己的想法與父親爭(zhēng)辯，一直無(wú)法相信。父親的做法，但最后父親還是用課本上的知識(shí)點(diǎn)說(shuō)服我的。30分鐘一道題才解決完。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)："時(shí)間不早了，趕緊睡吧。"我猛的抬頭一看，11：30了，我心想是我們吵到奶奶了。"好，這就睡。"說(shuō)完就躺到床上想著：奶奶不就是數(shù)學(xué)老師嗎？，為什么不讓奶奶教我呢，就這樣想著想著睡著了。
第二天早上，奶奶早就做好了早飯。一直等著我們。讓我昨天因?yàn)榻忸}的'煩惱一下子消失了。從那天起，每天晚上和次日早上就這樣一直循環(huán)著。但上奶奶教我的想法再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。這一切的拼搏，為的就是能在升級(jí)考試時(shí)考出個(gè)好成績(jī)。你的付出和成果是成正比的。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，爸爸看到了我的排名，很高興，回到家后就說(shuō)：我請(qǐng)你們吃飯去。奶奶說(shuō)："咋了是不是？還是取得了好成績(jī)，我在家做多好的，你出去跟我買菜去。別在外面吃了。"這樣我取得了好成績(jī)，還吃到了好吃的。這一朵花，我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓它凋零。
我清楚的記得那天晚上我也父親討論的是平行線與相交線，我一直不明白為什么兩條線相交后會(huì)越走越遠(yuǎn)呢，再也不會(huì)再次相交呢？我是奶奶帶大的，但不是網(wǎng)上那些奶奶帶大的孩子的模樣。奶奶是一個(gè)文靜的人，只要沒(méi)有人約她打麻將來(lái)，就會(huì)在平時(shí)都看新聞。
我奶奶就像相交線。只相遇了11年，然后越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不相交。拼搏的那些日子，有奶奶的陪伴，奶奶勸導(dǎo)，奶奶似乎無(wú)法在于我相交，而奶奶卻化成了花，開(kāi)在了我的記憶深處，我多想我是曲線能和奶奶一直相交。
開(kāi)在記憶里的花朵作文15
時(shí)光飛逝，日月如梭，它來(lái)匆匆，去也匆匆，從童年到青年，從幼稚到成熟，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，而以前那些快樂(lè)、哀傷、感動(dòng)、深刻的日子都已成了美好的回憶，保留在我們的記憶中，而它，就是我記憶里的花朵，陪我長(zhǎng)大。
四年前，它來(lái)到了我們的大家庭，那時(shí)候的它可愛(ài)、膽小、安靜、老實(shí)。才出生了三個(gè)多月的他就離開(kāi)了媽媽，被我的媽媽當(dāng)做生日禮物送給了我。以前養(yǎng)過(guò)許多狗，是流浪狗，這是第一次養(yǎng)寵物狗，我總想著把它訓(xùn)練成像電視機(jī)里一樣乖的狗狗，但是看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了。
記得有一天晚上，我?guī)バ」珗@里玩，那里大部分都是小孩，也有許多熟人，我抱著他走了過(guò)去，許多人也朝我走來(lái)，她們的目的都是來(lái)看狗的，我似乎成為了廣場(chǎng)上的“焦點(diǎn)”，他們都來(lái)詢問(wèn)關(guān)于狗狗的問(wèn)題�！八啻罅�?”“他叫啥名啊?”“它會(huì)咬人嗎?”“你啥時(shí)候養(yǎng)的啊?”……我一一回答了他們的問(wèn)題，雖然問(wèn)題很多，但讓我回答的也很快樂(lè)。
等它六個(gè)多月的'時(shí)候，我就帶他去打疫苗了，媽媽給它取名叫跳跳，估計(jì)就是因?yàn)橐惶焯斓摹疤薄疤钡慕兴�，�?dǎo)致它特別喜歡跳，還跳的很高，家里只要一來(lái)客人它就會(huì)往人身上跳，這好像就是它迎接客人的一種方式。
他在漸漸長(zhǎng)大，我也在漸漸長(zhǎng)大，它是我的玩伴，更是我的朋友。它很貪吃，卻不貪睡，我都還沒(méi)起床呢，它就起了，有時(shí)候還來(lái)叫我起床。每當(dāng)我放學(xué)回家一聽(tīng)到有動(dòng)靜，它就會(huì)跑到門口來(lái)迎接我，又往我身上跳又舔我的。一到吃飯的時(shí)候它就會(huì)坐到我旁邊裝出一副可憐的樣子，看見(jiàn)它那可憐的小眼神兒，我就忍不住想給它肉吃，狗糧和肉，他還是更喜歡肉。
但上了初中后，媽媽就把它送人了，為此我難過(guò)了很久，和它在一起的時(shí)光很開(kāi)心，也很有趣，它是我童年記憶中最美好的回憶。
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