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          美好的童年作文

          時(shí)間:2021-07-02 09:53:18 童年 我要投稿

          美好的童年作文三篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的美好的童年作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          美好的童年作文三篇

          美好的童年作文 篇1

            童年是美好的, 可高爾基的童年卻是他人生中的一段深沉的回憶。

            故事向我們展示了高爾基在黑暗社會(huì)中追求光明的奮斗歷程,以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌。三歲時(shí),父親病故,母親帶著高爾基回到娘家?蓱z的母親在改嫁后,生病而死。也就是在這時(shí),十一歲的高爾基被外祖父殘忍地趕出家門(mén),只得到社會(huì)上自謀生路。高爾基用細(xì)膩的語(yǔ)言描寫(xiě)出一個(gè)讓人難以置信的童年。

            我們現(xiàn)在是“豐衣足食”,要什么有什么,這怎能與高爾基悲慘的童年生活相提并論呢?我們的幸福童年真是來(lái)之不易呀!高爾基雖然整日生活在黑暗之中,周?chē)臒熿F讓他喘不過(guò)氣來(lái),但是,他沒(méi)有沒(méi)這些所打到,而是鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,這也許就是他成功的秘訣吧!“黑暗終將過(guò)去,未來(lái)屬于光明”。就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。

            讀了這本書(shū),我在體驗(yàn)童年的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民所具備的淳樸善良、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)。正是這些平凡的勞動(dòng)人民,培養(yǎng)了高爾基對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神,給予他正確的指引和支持,使他看到了光明,成為了他的良師益友。

            童年早已逝去,現(xiàn)在想起來(lái),那是多么美好的時(shí)光。∽x了《童年》,我才知道什么是幸福,什么是幸福的童年。

          美好的童年作文 篇2

            童年是美好的,是甜蜜的。大家是不是都和我一樣有著快樂(lè)的童年呢?也一定十分懷念自己的童年吧!那就讓大家看看我的童年趣事吧!一個(gè)暑假里的一天,天氣很熱。那天,我和奶奶在家,媽媽去姥姥家?guī)鞴,爸爸去辦事了。奶奶熱得實(shí)在不行了,就對(duì)我說(shuō):“我下樓去買(mǎi)個(gè)西瓜,你在家待著別出去啊!”我說(shuō):“給我買(mǎi)個(gè)雪糕吧!”可奶奶說(shuō):“不行!”就這兩個(gè)字我知道不能吃雪糕,因?yàn)槟棠陶f(shuō)的話(huà)不會(huì)改變?墒俏疫是忍不住想吃,于是我從自己的零花錢(qián)里拿出了五角錢(qián),趁奶奶出去買(mǎi)西瓜時(shí)“溜”了出去。 我到小賣(mài)部里買(mǎi)了一個(gè)雪糕,樂(lè)滋滋地跑回家。正準(zhǔn)備打開(kāi)吃的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我一想:準(zhǔn)是奶奶回來(lái)了。我趕緊跑到我的臥室里,把雪糕放到我的寫(xiě)字桌里。一開(kāi)門(mén)我就被奶奶抱的大西瓜吸引住了,趕緊要讓奶奶切開(kāi)。只見(jiàn)奶奶把西瓜放在水里泡一會(huì),又洗了洗,放在桌子上。奶奶一刀下去,那鮮紅的汁水就流了出來(lái),看著就想流口水。奶奶分給了我一塊,“嗯,真甜呀!”我笑著說(shuō)。我吃完了甜西瓜,卻忘了買(mǎi)的雪糕。第二天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)雪糕已經(jīng)化成了水,書(shū)桌上、地上全是雪糕的痕跡。童年就像一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè),童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活!

          美好的童年作文 篇3

            提起童年,我們往往會(huì)將其賦予夢(mèng)幻的色彩。

            的確,童年是每個(gè)人一生當(dāng)中最天真、最爛漫、最無(wú)暇的一段時(shí)光,美得像天上的云朵兒一樣潔白亮麗,像滿(mǎn)天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩,像隨風(fēng)飄揚(yáng)的`蒲公英一樣自由自在。

            童年,是一段充滿(mǎn)好奇的時(shí)光。

            曾經(jīng)小小的人兒,一雙無(wú)邪好奇的大眼睛,總是在不停地搜尋著周?chē)磺忻篮玫氖挛铩?/p>

            時(shí)而望向藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)而看著清清的湖水,時(shí)而環(huán)顧廣闊的田野,時(shí)而欣賞芬芳的花朵兒,當(dāng)然還有那青青的小草,仿佛這世間的一切都是如此的新鮮,如此的動(dòng)人。

            童年,又是一段充滿(mǎn)幻想的時(shí)光。

            曾經(jīng)小小的腦袋里,總是裝滿(mǎn)了奇奇怪怪的想法:有時(shí)候,幻想自己是天上飛翔的小鳥(niǎo)兒,無(wú)拘無(wú)束揮動(dòng)著自己小小的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自在飛翔,想飛到哪兒就飛到哪兒;有時(shí)候幻想自己是水中的魚(yú)兒,自由自在擺動(dòng)著自己可愛(ài)的尾巴,在清清的湖水里快樂(lè)游蕩,想游到哪兒就游到哪兒;有時(shí)候,還幻想自己是只花蝴蝶,在爭(zhēng)芳斗艷的花叢中翩翩起舞;還幻想自己是只小蜜蜂,在花間田野辛勤勞動(dòng);幻想自己是株青青的小草,在輕風(fēng)細(xì)雨中搖擺;或者是棵綠綠的小樹(shù),在陽(yáng)光雨露的滋瑞下茁壯成長(zhǎng)。

            童年,還是段充滿(mǎn)淘氣的時(shí)光。

            放學(xué)后?偸秋w快的沖出教室,放下書(shū)包,盡情的享受屬于我們的生活。

            春天的油菜地里,我們相互追逐,互相打鬧,我們歡笑著,我們爭(zhēng)吵著,累了就躺下,躺在金黃色的油菜花下,看著飛舞的蝴蝶,談?wù)撝覀儌ゴ蟮膲?mèng)想,憧憬著美好的未來(lái)。

            夏天的小河邊,我們挽起褲管,捉魚(yú)摸蝦、游泳嬉戲;稻谷地里,我們扮成稻草人撒網(wǎng)捉鳥(niǎo)兒。夏日的黃昏,我們?cè)诳盏厣、院子里,四處奔跑,追逐蜻蜓,我們叫著、喊著,似乎總有用不完的精力,永遠(yuǎn)都玩兒不夠。

            秋天的樹(shù)林里,黃葉滿(mǎn)天。我們撿起泛黃的樹(shù)葉,然后把它夾在書(shū)的某一頁(yè),期待著、憧憬著……

            冬天在雪地里,我們打滾兒、堆雪人兒、打雪仗,跑著、鬧著、追逐著、叫喊著……

            兒時(shí)的我們總是忘記了回家吃飯的時(shí)間,總是要被媽媽一頓“臭罵”,但是我們?nèi)匀挥X(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)。

            童年的時(shí)光是美好的、快樂(lè)的,是無(wú)邪的、純潔的,然而花謝花開(kāi),歲月流淌,曾經(jīng)美好的歲月早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。但是,相信每個(gè)人的內(nèi)心深處,總會(huì)埋藏著我們兒時(shí)的最美好的回憶。

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