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生命線作文（精選34篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生命線作文，希望能夠幫助到大家。
生命線作文 篇1
或許你們不知道，人在生命垂危的時候是什么感覺，但是我知道，因為我親身體驗過。
小時候，因為我不想和爺爺奶奶分開，就和他們一同住進(jìn)了城市，直到十歲時我才回到鄉(xiāng)村。
記得是在我七歲的時候，由于爺爺奶奶去買菜了，只有我一個人在家。當(dāng)時我覺得很無聊，就開始在抽屜里找東西，經(jīng)過一陣翻箱倒柜終于找到了一瓶藥。我興高采烈地打開一看，發(fā)現(xiàn)里面是五顏六色的藥片因為那時我還小，以為那是糖塊，就倒了一把塞進(jìn)嘴里，剛開始還有一點甜味，后來就有一點苦了，我也不管三七二十一了，便把這些藥咽進(jìn)肚去。之后便開始看電視，過了一會兒，我開始感覺頭發(fā)蒙起來，接下來是眩暈，頭還十分劇痛，大約過了一段時間，我就已經(jīng)失去知覺了。
等到我再一次醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院的搶救室里，我感覺呼吸很吃力，緊接著，我因為缺氧又一次昏迷了。在我昏迷的時候做了個奇怪的'夢。夢到有兩條路，一條是到一個很美很美的地方，一條是通往我家的路。我正陶醉在那個“天堂”，可又想到了我的家，還有我的家人，我現(xiàn)在痛苦萬分，我不知道該去哪了。正在這時，我又聽到了家里有人在叫我，這一叫把我叫回了家。我不再那么痛苦了，因為我小的時候最聽話了，過了許久我醒來了，我發(fā)現(xiàn)我在病床上。
見我醒后，奶奶對我說：“你沒事了吃安眠藥干什么？還吃了那么多，幸好你醒了，你要是不醒，你讓奶奶可怎么辦呀�！碑�(dāng)時奶奶已經(jīng)哭紅了眼睛。奶奶又問我：“現(xiàn)在頭還疼嗎？”我說“嗯，還疼�！薄耙院罂刹辉S再亂吃東西了�！蹦棠潭谖业��！班�，我以后再亂吃東西了�！蔽掖鸬健Ｒ驗檫@事我把父母一年的積蓄花了一大半。我心里那個后悔呀，到任何時候都不會忘記。
我寫了這件事，就是想告訴大家，當(dāng)走在生命的邊緣線上的時候，一定要時刻牢記親人的囑托，珍惜生命。注意安全。確保身體健康。
生命線作文 篇2
根是一棵植物的生命線，有了根，一株植物才能存活；有了根，植物才能綻放最美麗的花朵；有了根，才會有千姿百態(tài)的植物。
如果不是每一株植物盤根錯節(jié)的根，這個世界上不會有植物。但上帝給了每一株植物最寶貴的東西——根！如果不是根在土壤下拼命的吸收養(yǎng)分，植物不可能長的粗壯，詩人們筆下的“萬壑樹參天”也就成為了幻想。
每一株植物的的根注定是這株植物最堅強的部分，當(dāng)你用手去拽一株小草時，你會發(fā)現(xiàn)，它的根總是讓你費力，所以植物的越是粗壯，它的會扎的越深。
當(dāng)你走進(jìn)公園里，會發(fā)現(xiàn)，一些古樹不管長的位置在哪，人們都不會移走它，因為它的根已經(jīng)是與大地融為一體了，人們根本不可能把它挖出來——就算它長在馬路中間！
我曾經(jīng)學(xué)過一篇文章，講的是有一株植物從石縫里生長出來，但是，如果不是那石縫里的根，它憑什么說頑強，因此，根才是最值得去贊揚的。
讓我們來設(shè)想一下吧，如果植物沒有了根，那它不可能存活，所以根是植物的主宰。但它又是那么默默無聞，它的作用，或許只有土壤知道。
在我們這個世界上也有許多與根一樣的'人，如清潔工人，我們這個家園因他們而美好，所以他們是偉大的，但它們從來不被人們所記住，他們就像鐵錨一樣，當(dāng)看不見的時候，正是他們在為所有人服務(wù)的時候。因為在無數(shù)個名字的后面，都凝聚成了一個名字。因此，在我們?nèi)嗳嘌鐾餍翘玫牟弊樱欠褚矐?yīng)該注意一下，這些在自己崗位上為這個家園默默奉獻(xiàn)的人
們，因為他們一樣偉大！
多多留意一下根吧，留意一下那些與根相似的人吧，相信你也會有一些意想不到的發(fā)現(xiàn)。
生命線作文 篇3
嗨！大家好，我是斑馬線。我是由多條相互平行的白色實線組成，這可不是簡單的幾條線呀，它可是行人的生命線。據(jù)說在古羅馬時期的龐培城街道上，車馬與行人交叉行駛，經(jīng)常使交通堵塞，為此，人們便將人行道與馬車道分開，并把人行道加高，還在靠近馬路口的地方砌起一塊塊凸出路面的石頭——跳石，作為指示行人過街的標(biāo)志。行人可以踩著這種跳石，慢慢穿過馬路。馬車運行時，跳石剛好在馬車的兩個輪子中間。20世紀(jì)50年代初期，英國人在街道上設(shè)計出了一種橫格狀的人行橫道線，規(guī)定行人橫過街道時，只能走人行橫道，于是，倫敦街頭出現(xiàn)了一道道赫然醒目的橫線，看上去這些橫線像斑馬身上的`白斑紋，因而人們稱我為斑馬線。每個位司機只要開車遇到斑馬線都要減慢速度，看看是否有行人通過，為的就是能夠保證在此通過的行人安全。
斑馬線是為了行人畫的，但也并不是所有的行人都原意走這幾條線，也許他覺得不方便，也許他覺得這樣做顯示不出自己是“過馬路高手”。正因為有這么多也許，不知道有多少人因為不行走于斑馬線上而失去了寶貴的生命。有一天傍晚，一位高大帥氣的小伙子來到街上，他離我有50米遠(yuǎn)，他朝我看了看，也許覺得麻煩，他直接跨過護(hù)欄朝對面奔去。剛到馬路中間，一輛小車飛速而來，他想躲閃，來不及了。他被小車撞飛十幾米，頭朝地，頓時……
看到小伙子被撞死在離斑馬線不到50米的地方，作為斑馬線的我感到無比傷痛。你說，這是司機的責(zé)任，還是行人的責(zé)任？難道真的是那么的懶，就懶得走那幾步，來到我身邊嘛。望大家過馬路時都來關(guān)注我——斑馬線，讓斑馬線發(fā)揮真正的作用，讓每一條斑馬線都變成生命線吧！
生命線作文 篇4
穿過一條條馬路來到學(xué)校，斑馬線成了不可缺少的風(fēng)景。
一條條白色的線，躺在路中間，獨特亮麗的色彩，給人以最直接的警示。而它存在的真諦便只是希望行人能自覺遵守交通規(guī)則，有序地通過斑馬線。
曾幾何時，“中國式過馬路”開始火爆。2016年10月11日，有網(wǎng)友用微博發(fā)消息稱：“‘中國式過馬路’就是湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)，甚至不走斑馬線”。
此微博很快引起了共鳴。包括我。
上周末艷陽高照，太陽終于出來湊熱鬧。難得天氣如此晴朗，怎能放過出去的好機會？我穿上外套，準(zhǔn)備出去溜達(dá)。
剛到街道，發(fā)現(xiàn)還有許多“道中人”也出來“賞日”。走著走著，看見對面新開了家書店，便想進(jìn)去逛逛。
由于路中間隔了一線圍欄，要到前面的斑馬線才可通到另一邊。我便不情愿地走到路口。
此時是紅燈，我又自嘆倒霉，在北風(fēng)中等待“救命稻草”——“綠燈”的出現(xiàn)。
一名母親推著一輛嬰兒車走來，車?yán)锾芍粋�“洋娃娃”似的天使，安詳?shù)靥芍�，不哭不鬧。母親望了望孩子，又看了看那實則刺眼的紅燈，最終她怕孩子著涼，便想闖紅燈過去。倏地，她發(fā)現(xiàn)前邊那個圍欄受損的`地方，聚集了一群人，像是要過馬路。她便推著她的孩子朝那兒奔去。那群人稍停留了一會兒后，便一伙人開始過馬路。他們相互靠著，挨得緊緊的。小心再小心地穿過川流不息的車群。走走，停停。
我依稀看到，落在那撥人群的后面的，是兩位住著拐杖的老人。步履蹣跚地跟著前面那撥年輕人忽快忽慢的步伐。嘴里似乎還念叨著：“誒，年輕人，慢點兒，等待我們��！”可即便如此，哪有人理會呢！終于到了綠燈，我毫無顧慮地沿著斑馬線通過，不急不驚，跟沒事人兒似的通過了。人與車秩序井然。真正體現(xiàn)了斑馬線的作用。
到了另一邊，鬧“圖方便”的人群才涉險通過了不到一半的路程。
“嚓——”一聲破天荒的刺耳的剎車聲響起，那一撥人都嚇得魂飛魄散，戛然而止。轎車與那輛嬰兒車來了個親密接觸，車頭直指嬰兒紅潤的臉蛋兒。那位母親的臉色變得慘白，頓時傻了眼。眼淚止不住地流下。她以為，自己的孩子……良久后，所有人仍呆在原地一動不動。我看到，一條乃至十多條鮮活的生命差點就在車轱轆下度過最后一秒。
又過了良久，那撥人，才反應(yīng)過來，主動讓出道路，讓轎車通過，接著有驚無險地通過了那“生命線”。
不禁發(fā)覺，只有那斑馬線配上紅綠燈才是最美的風(fēng)景。
長線短線斑馬線，條條都是生命線。請不要讓雪白的線上，多上一些“亮麗”的紅色。
生命線作文 篇5
可曾聽說過有人因過斑馬線而傷亡的事故？據(jù)統(tǒng)計我國因交通事故傷亡的人數(shù)居世界第一。由此可見，我國人民缺少安全意識，安全教育刻不容緩。
在路上，常常聽見辱罵聲，看到許多人圍觀，大多是交通事故引起的。“有毛病��？”“賠我錢！”這些話都讓我的耳朵聽得起了老繭了。斑馬線上的交通事故真是多如牛毛。我的鄰居家的小姐姐就慘遭橫禍。
那是一個晴空萬里的中午，學(xué)校里的學(xué)生們放學(xué)了。上班的白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)們也都紛紛趕回家吃午飯。而不幸的事卻降臨在六年級的小姐姐丁艷艷身上了。突然，一輛汽車呼嘯而過，一下撞上了在斑馬線上緩緩移動的一輛電瓶車。那電瓶車上坐著的，正是丁艷艷和她的`姨媽。丁艷艷一下被撞得好離電瓶車好幾米遠(yuǎn)，經(jīng)醫(yī)生診斷，她腦里一根筋錯了位，患上了腦震蕩。出車禍前，她活潑可愛，成績優(yōu)異，是班上的副班長。然而，現(xiàn)在她上課注意力再也無法集中。父母欲哭無淚，老天無眼，交通事故毀了這位花季少年。她的姨媽也不能免遭厄運，手上的皮擦破了，傷了筋骨，疼了好幾個月里！不遵守交通規(guī)則真可怕。如果那個汽車司機沒有喝酒，假如那位姨媽多多注意兩邊過往的汽車，也不會釀成這樣的慘禍。
我媽媽對交通安全也深有體會。一天媽媽購物回家，電瓶車突然在公路上滑了起來。據(jù)一位老大爺說：“有一個年輕人在這公路潑灑了一攤油，也沒有清理。我就知道會出事�！比f幸的事，車子摔在一旁，跌斷了反光鏡。媽媽腿上多了一塊烏青，一片紫紅，一瘸一拐地回來了。爸爸說若媽媽慢點兒也不會摔傷。有人及時清理路面也能避免事故。
交通安全你我他，生命靠著千萬家。讓我們?yōu)榻煌ò踩鲆环萘Π桑?/p>
生命線作文 篇6
上帝是公平的，給每個人都只有一次生存的機會，不會多給任何一個人多一次生命。前些時候，我在電視上看到：政府規(guī)定機動車要在斑馬線前停車，停車禮讓行人，不然就要罰款。我就在心中一直有一個問號：那么多卡車的人，會做到嗎？
直到有一天，這個問號變成了感嘆號。那一天，我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ�，路上爸爸在開車，我，媽媽，弟弟再聊天，一路上都很開心。突然，爸爸一個急剎車，將氣氛給破壞了，媽媽剛想問問爸爸是怎么一回事，卻看到了一位老人提著菜藍(lán)，手拿一只拐杖，正慢慢地走過斑馬線，走到一半，停下來對著我們笑了笑，再接著走�？吹竭@一幕我贊許地對爸爸笑了笑。
雖然我覺得車讓人是對的，但是我覺得人也應(yīng)該讓車，就像有一次，我去買東西，看到一個七八歲的小男孩在斑馬線上亂跑，他的身邊沒有大人，看著他那危險的舉動，我的目光頓時離不開了，就在這時一輛車開了過來，那個小男孩卻不管不顧，直接跑了過去，我的心張頓時慢了一拍，不過還好，那輛車的速度不快，殺了個急剎車，將車停住了，便沒有撞到那個小男孩，那個小男孩的.家長跑了出來訓(xùn)斥了小男孩一頓，又跟那位司機道歉，然后帶著小男孩走了。
其實生活中還有很多這樣的例子，那些不顧危險亂跑的人，自認(rèn)為危險離他們很遙遠(yuǎn)，可是一不注意，意外就會發(fā)生。所以在生活中不僅要車讓人還要人讓車。
我們應(yīng)該深知：安全永遠(yuǎn)是第一位！
生命線作文 篇7
是你把我們帶進(jìn)了知識的海洋。是你打開了我們生活的大門。是你點亮了我們成長道路上的燈。你用堅持和勤奮澆灌了我們。我們永遠(yuǎn)不會忘記你在教學(xué)中的仁慈。
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭一樣穿梭。時光流逝了我的十二個季節(jié)，帶走了無數(shù)美好的回憶，模糊了無數(shù)熟悉的面孔，但它永遠(yuǎn)也帶不走劉先生的記憶。
她留著短發(fā)，穿著并不華麗，但她總是端莊大方。大眼睛微微凹陷，頭上幾乎長滿了白發(fā)，讓你看到她正在為學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
記得那個節(jié)日，我們的幾個同學(xué)因為排練錯過了很多課。碰巧考試也快到了。我心想：悲慘，悲慘。我甚至沒上過老師的課，所以考試必須結(jié)束了。此時此刻，你似乎是一根救命的稻草，笑著對我們說：“排練完畢后來我這里輔導(dǎo)�！甭犃诉@話，我立刻開心地笑了。
"啊，天快黑了，劉小姐一定回家了。"我沮喪地說。突然，我們看到辦公室的`燈亮著。我立即走了過去，“劉先生，還在辦公室”我看著劉老師滿桌子的課件。她伸了個懶腰，似乎在臉上寫下了“累”這個詞。
但奇跡般的是，當(dāng)我們走進(jìn)辦公室時。你臉上的疲憊被煙和云驅(qū)散了，一個甜美的微笑掛在你的臉上。盡管你身心疲憊，但你正努力擠出一絲微笑，專心輔導(dǎo)我們。
我記得泰戈爾曾經(jīng)說過：“事業(yè)的果實是高貴的，事業(yè)的花朵是甜蜜的，但讓我在默默奉獻(xiàn)中做樹葉的事業(yè)�！崩蠋熓侨~，默默地服侍著花。老師給了我們無盡的知識，但他沒有要求任何回報。
我感謝你，我的老師，感謝你把愛傳播給我們，也感謝你無微不至的關(guān)心。謝謝你，老師！
生命線作文 篇8
“唉！今天我們急診部又接收一位交通事故病人，就差幾步路就有斑馬線，橫穿馬路連命都沒了，真可憐�！碑�(dāng)醫(yī)生的老媽一回到家，就發(fā)出同情的感嘆。
記得上周末，我到公園去玩，快到馬路時，忽然聽到一對母女的爭吵。那位年輕媽媽說：“快遲到了，別管那么多了，從這里過去�！闭f著拉起小女孩的手就要橫穿馬路。小女孩生氣地說：“老師說不能橫穿馬路，過馬路要走斑馬線�！�
原來，她們在爭論走不走斑馬線��！那位阿姨為難地說：“可這里沒有斑馬線��！”女孩指著前方天真地說：“我知道前面不遠(yuǎn)處有一條斑馬線�！闭f著拽著媽媽向前走去。
小女孩年齡雖小，卻是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。“交通安全教育從娃娃抓起”，一點都不假。哪怕只是簡單的“走路”，也可能造成可怕的交通事故。斑馬線就是生命線。遵守交通規(guī)則，安全第一，生命才更有意義！
生命線作文 篇9
有人說人間沒有天上好，而我不這么覺的。因為人間有著七情六寓，愛狠情仇；而人們一向向往的天上乏味枯燥，沒有人間有趣，犯了天規(guī)就斬首示眾，多么殘忍啊。如果人間沒有這七情六寓將會冤死多少人呀！
就在一個寒風(fēng)呼嘯的冬日，我?guī)е林氐牟∏榈搅四赣H工作的地方——醫(yī)院�！澳阍趺磿軄磉@里呀？”媽媽疑惑地說�！拔已�，為什么，”我吞吞吐吐地說，“我感覺不舒服，媽媽我是不是得了什么病呀？”“什么，你感覺不舒服，快！快給我看看�！蹦赣H急切地說。當(dāng)母親檢查完我的身體時，我完全驚呆了，我喉嚨發(fā)炎，已經(jīng)晚了，我的扁桃線小命不保了。要被割掉，不然我就沒法講話了，這時媽媽流下了那顆晶瑩剔透的淚珠。我用手幫母親擦去淚珠，她好象在這時下定決心，將我?guī)У礁Ｖ葑蠛ａt(yī)院進(jìn)行扁桃線切割手術(shù)。
這幾天媽媽一直陪著我，連工作都不顧了。我為了不讓母親操心，每次打針，掛瓶時我都強忍疼痛，將那顆流到眼邊的淚珠給吸了回去。
就要進(jìn)手術(shù)臺了，媽媽用那深情的眼神看著我，盼望這場手術(shù)成功�！皟鹤樱銊e害怕，媽媽永遠(yuǎn)陪在你的身邊�！眿寢屨Z重心長地說。過了3小時后我被成功的.抬了出來媽媽的眼睛泛起了淚光，此時此刻我覺得母愛比什么都美好。
母親的愛，雖不像父親的愛那樣發(fā)人深��；也不會像老師的愛那樣令人銘記于心；但它，卻又更閃光的一面。
生命線作文 篇10
安全帶駕乘者的生命線我開車十多年了，每次都不忘記系安全帶，說實在的這個好習(xí)慣還是得益于1995年我去美國出差的一次經(jīng)歷。當(dāng)時我和幾個同事去美國考察交通管理，行程中安排了參觀洛杉磯的警察局。洛杉磯城市大，人口多，他們在處理交通事故方面的先進(jìn)經(jīng)驗很值得我們學(xué)習(xí)。在和美國交警座談時，一個有三十多年工作經(jīng)驗的老警察說，“我處理交通事故幾十年了，可是從來沒有為死人解過安全帶。
”我和幾個同事一聽此言，有點兒迷惑。他解釋說，“這就是安全帶的重要性啊。
有時候交通事故比較嚴(yán)重，駕駛者和乘客可能會傷得比較嚴(yán)重，可是只要他們系著安全帶，警察和救護(hù)車迅速趕到現(xiàn)場救援，那至少傷者的生命就能保住了�！蔽液屯逻@才恍然大悟，安全帶被稱為駕駛者和乘客的“生命線”的確是很有道理啊。
科學(xué)研究也證實了安全帶對司機和乘客的`人身安全的保護(hù)作用。當(dāng)高速行駛的汽車發(fā)生碰撞或遇到意外情況實施緊急制動時，安全帶可將駕乘人員束縛在座位上，防止發(fā)生二次碰撞；同時它還有緩沖作用，減輕駕乘人員的傷害程度。
汽車事故調(diào)查表明，在發(fā)生正面撞車時，如果系了安全帶，可使死亡率減少５７％，側(cè)面撞車時可減少４４％，翻車時可減少８０％。所以，開車系安全帶是對自己和乘車者的安全負(fù)責(zé)任的行為。
生命線作文 篇11
風(fēng)輕輕地吹著，我又踏上了那醒目的斑馬線">dash；那熟悉的斑馬線，不覺讓我想起了曾經(jīng)看到過的凄慘的一幕。
那一個夏日，炙熱的太陽烘烤著大地，綠葉在枝頭打著卷兒，鳥兒躲進(jìn)了樹洞，只有知了在不厭其煩地呻吟，我在斑馬線旁等待。此時紅燈閃爍還有3秒提示，兩位男子急不可耐地橫穿在斑馬線上，卻沒有發(fā)現(xiàn)一輛白色的轎車急駛而來，結(jié)果不忍直視的一幕發(fā)生了，一位男子當(dāng)場被撞死，另一位男子則幸運地?fù)炝艘粭l命但卻永遠(yuǎn)地失去了雙腿。
那幾天我腦海里總是浮現(xiàn)那個凄慘的場景難以入睡，我想，假如，這僅僅是假如，那兩位男子再耐心地等待幾秒，或者是那位開白色轎車的司機遵循寧停三分，不搶一秒，降速慢行禮讓斑馬線，那樣的悲劇也就不會上演。如今在人類靈魂深處，有一種隨著社會變化莫測而逐漸被遺忘在陰暗的角落的東西，那就是文明禮讓。
斑馬線，既是為來往的行人設(shè)置的專用通道，也是禮讓行人保障行人的生命線。禮讓斑馬線，不管是綠燈還是紅燈，讓行人先行，這是機動車電瓶車應(yīng)該做的事情，這是一種素質(zhì)涵養(yǎng)，也是一種美德。古時候有個小孩叫孔融，家境貧寒兄弟很多，有一天父親用攢下來的錢買了一袋梨，孩子們都爭先恐后地?fù)屩裟膫�最大吃，只有孔融靜靜地拿了一個最小的吃�？兹谧尷娴�'小故事之所以能傳唱了千年而不衰，就是因為他把簡單地事情做好了就不簡單，而我們常人就難以做到之故；我們大都知曉孔融讓梨的美德故事，但是面對個人利益時又往往不肯相讓，斤斤計較。禮讓斑馬線，這僅僅是一個小小的善舉卻關(guān)乎百姓的身家性命。所以，禮讓斑馬線，人人都要遵守；禮讓斑馬線，從我做起。衷心希望斑馬線不是危險的警示符號，而是跳動著美麗溫暖的音符！
生命線作文 篇12
世界上的媽媽都喜歡操心，我的媽媽就是最喜歡操心的一位。在她看來，孩子們都是需要保護(hù)的雞崽，她一定要保護(hù)著我們的安全。
在我幼年時，我姐姐上小學(xué)，毛毛蟲和繪畫課是她最害怕的。她曾畫出一幅有著箜怖模樣的畫，繪畫老師搖著頭，一個字也沒說。有一次她感到不舒服，但是還差一項作業(yè)還沒做完——要畫一個蘋果。她傷心地哭了，媽媽便說：“讓我來幫你吧�！蓖盹堖^后，媽媽拿出姐姐的畫筆和畫紙，在桌上放好，她發(fā)誓要畫一只漂亮的蘋果為姐姐“平反”。媽媽畫得十分用心，還運用的豐富的色彩。記憶中那是一顆色彩炫酷的蘋果，一大半是紅色而一大半是綠色，最后兩色互相靠近，碰撞，融合。姐姐氣得哭了起來：“老師只要紅蘋果�！眿寢尀樽约旱亩嘤嘞胂罅Σ恢�。
媽媽經(jīng)常教我們功課，特別是數(shù)學(xué)。她不愿意我們以后學(xué)文科，而是希望我們學(xué)理科。她很清楚，理科基礎(chǔ)對小學(xué)生來說只有數(shù)學(xué)。有一次，快要考試了，她教我如何“換算”。她一直詢問我：“多少米是一丈”。我說：“可是老師只會考我們多少市米為一尺�！钡菋寢屨f：“要是考了多少米是一丈的題目，那你怎么做？”她的思考角度沒有錯誤，我竟無言反駁。
其實媽媽比較適合教我語文可是她從來不教我，只會要求我背書。還記得四年級的時候我第一次看《紅樓夢》，媽媽居然用膠布把不適合我閱讀的地方給遮起來，卻反弄得我萬分好奇，想方設(shè)法地都要知道被遮的到底寫了什么。
家庭教育對孩子的影響，就像風(fēng)箏永遠(yuǎn)掙不斷的.線一樣。母親對我的教導(dǎo)也讓我成為了更好的自己。因為有了線的連接，風(fēng)箏才會越飛越高，才可以在迷茫時找到方向，在迷路時找到溫馨的港灣。
生命線作文 篇13
麥?zhǔn)樟�，院子里，過道里，門口臨街的墻外空地上到處鋪的都是麥子。年年收麥，今年的麥子格外的飽滿。我脫下鞋子，赤腳走在攤開的麥子中，每顆麥粒都按摩著我的腳底，似乎在傳遞豐收的心意。
六十歲的母親，小麥色的臉上盡是欣慰的笑容。和母親一起翻曬麥子，母親用木锨推，我用腳趟，感受著顆顆麥�；^腳面，身后留下了道道延伸、起伏的棕黃。陽光無限的空氣中彌漫著麥香的味道。母親邊推邊說：“前天，突然下雨，我和你爹都慌了，院里院外地上曬的都是麥子，咋著收拾，也來不及…”
母親的話在我意料之中，我知道家里需要人手，而我卻沒及時來幫忙，感覺很慚愧。
木锨滑過麥子的“嗤嗤”聲中，母親接著說：“…幸虧西邊恁嫂子，對門恁三姑，還有從地里趕著回家的，恁前街的二大娘他們路過幫忙，要是光我和恁爹，非把麥子淋濕了不可……”
最近忙著整理一些材料，沒有顧上家————我停了一下，想為自己找借口卻沒有說出口。我知道母親說這些是感激鄰里鄉(xiāng)親，而沒有責(zé)怪我的意思。對于空巢老人來講，年輕力壯的兒女不在家，收麥子，收秋都是很艱難的。麥子盡管硌的腳不太舒服，我也不想穿上鞋子，我想用這種微薄的`方式體驗?zāi)赣H經(jīng)歷的辛苦。也想用這種方式感受麥香中夾著的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的熱情—————鄰里街坊與父母親忙碌著收麥子的情形似乎就在眼前。
對母親，父親這樣種了一輩子地的農(nóng)民來說，糧食就是他們的生命線。我蹲下?lián)崦@些讓他們辛苦，讓他們愛的收獲。盡管小麥很普通，卻默默滋養(yǎng)著我們鄉(xiāng)村人的生命，強健著鄉(xiāng)下人的體魄，更陶冶著鄉(xiāng)村人厚道的性格。
我抓了一把麥粒，厚實的感覺漲滿手心，任由它們流出，滑落，每一顆都是堅韌、瓷實的。一如莊稼人樸素的膚色，坦率、真誠的為人原則。
母親停下木锨，站在麥子中間，看著遠(yuǎn)處似乎在自言自語又像在對我說，人還是多積點德好��！
我站起身，分辨著麥香里，繚繞著的，與人為善的氣息，感念著街坊鄰里守望相助的默契。邊趟著麥子，邊順著母親看去的方向，看到遠(yuǎn)方天際處林木起伏的邊際線，這條線似乎透著生命，在熠熠生輝。
生命線作文 篇14
第一次見著父親的手，是在家中翻箱倒柜時無意尋著的一張照片上，那是在一九九五年的冬天，父親與母親結(jié)婚時照的。照片上的父親，意氣風(fēng)發(fā)，蓄著當(dāng)時流行的中長發(fā)，伸出去替人遞煙的手干凈而且自然，手背上曬得有些黑……
第一次見著父親的手，是在家中翻箱倒柜時無意尋著的一張照片上，那是在一九九五年的冬天，父親與母親結(jié)婚時照的。照片上的父親，意氣風(fēng)發(fā)，蓄著當(dāng)時流行的中長發(fā)，伸出去替人遞煙的手干凈而且自然，手背上曬得有些黑，但厚大而踏實，給人一種很有力量，很有精神的感覺。
我拿著照片端詳了好一會兒，興沖沖地拿去給母親看，母親看了有些驚喜，問我是從哪里找到的，沒待我說話，她又感嘆道：“看你爸爸那時候多年輕，現(xiàn)在都老了啊�！蔽抑刚掌细赣H的手對母親說：“看，那時候爸爸的手多好看，手掌又大，手指又長�！眿寢尶戳撕靡粫䞍�，喃喃道：“那時候沒干活，手當(dāng)然漂亮，看看他現(xiàn)在的'手成什么樣了�！蔽冶鞠肴タ纯锤赣H現(xiàn)在手成何樣，但終因事耽擱，竟也忘記了。
再次見到父親的手，是在我上初中的時候，那時候，同學(xué)不知從哪里學(xué)來看手相的游戲，一個個小半仙們拿起對方的手指指點點，神神道道的樣子，也讓我頗有些相信，回到家，拿起母親的手煞有介事地替她講解：“這是生命線，這是愛情線，這是事業(yè)線……”父親坐在一旁看我替媽媽看手相，突然說要我也替他看看，我放下媽媽的手，慢慢坐了過去。伸手拿起父親的手，觸到他的皮膚的那一刻，我愣住了，那種感覺讓我想起了戈壁灘上的胡楊樹干，是毫無生機的枯樹皮疊出的溝壑，充滿了刺痛的粗糙感。我的心頭涌上一股心疼，輕輕將父親的手移到眼前端詳，這是一只怎樣的手啊，黯淡的膚色映不出一絲生命的光彩，因為常年與金屬機油打交道，指甲里滿是黑色的油漬，大大小小的劃傷痕跡布滿了手背，連手背上的傷痕都是黑色的，這油污已隨他多年的勞動深浸了他的手，將他的手侵蝕得像一塊銹跡斑駁的鐵片，這手心里哪里還辨得出生命線的痕跡，幾十條油污墨線縱橫在生命線的上方，將他的生命線分割得七零八落，卻也擴展得很寬很寬。我的眼眶濕潤了，心疼變成了心酸，我親愛的父親的手，從光滑年輕到蒼老可怖，這么多年的勞作，他卻從未向我提及。
在淚眼朦朧中，我依稀看到了父親在烈日下勞動的模樣，他蹲在地上，手上滿是油污，他面對著滾燙的發(fā)動機，他擰著細(xì)小的螺絲，他的汗滴進(jìn)尾氣的濃煙里，他的手背上，黑色的傷口上覆著紅色。在嚴(yán)冬，他也不能停下坐在火爐邊烤烤火，父親說每一樁生意都是收入，每一次收入都不能放棄，為這個家，在嚴(yán)冬里，他也咬牙堅持著。手里拿著鐵制的工具，冷得刺骨，他的手又凍得裂開了，如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父親，就是用他的這雙手撐起這個家。
我吸了吸鼻子，我想對他說：“您的生命線很長，我愿意伴您終老�！�
生命線作文 篇15
民以食為天，食以安為先。
一日三餐，人們每天都在攝取營養(yǎng)，總是在祈禱“食品安全”，卻總也不注重小的細(xì)節(jié)，這，就是現(xiàn)在食品安全的現(xiàn)狀。
也許我們不能左右食品加工企業(yè)的添加劑，農(nóng)民的農(nóng)藥，自然的毒素，但我們可以左右我們的意識，我們的'雙手，我們的安全。
那鮮艷的蘑菇，它是美麗的，把自己所有的毒素都化成了華美的外衣，以此警示人們不要吃它，但愚蠢的人兒誤解了它的真意，于是，出現(xiàn)了誤食毒蘑菇中毒事件。
由此可見，很多事物都有兩面性，萬物正待我們?nèi)ヌ剿�，去留意，小�?xì)節(jié)也會出大危害，人們只要做好了防食品危害的措施，多一點謹(jǐn)慎，少一些大意，把食品安全真正落實到行動中，才會保證我們最寶貴的生命不受侵害。
同學(xué)們，心動不如行動，為了更美好的明天，讓我們一起加油！
生命線作文 篇16
城市里的斑馬線靜靜地躺在十字路口，提醒著過往司機的注意，它真切地希望人們安全地從她身上通過馬路，哪怕弄臟了她美麗的條紋衣裳，可是還有一些人不遵守交通規(guī)則，嫌麻煩而抄近路隨意橫穿馬路。
我去學(xué)校要經(jīng)過的一條常年都在哭泣的斑馬線，如果你用心聆聽就能聽見；這是小區(qū)的路口沒有設(shè)紅綠燈，再加上過斑馬線時，車輛沒有減速，經(jīng)常是“人讓車”，因此很容易發(fā)生交通事故。那一年我二年級，有一次我獨自去上學(xué)，站在白色的斑馬線上，看著川流不息的汽車，我不禁倒吸了一口冷氣，耳邊響起媽媽的話： “過馬路時要左右看，沒有車子時才可以過馬路�！蔽伊ⅠR左右看，這時路上已經(jīng)沒有車子了，我快步地向前走，每走一步都提心吊膽，走到斑馬線中間時，忽然一輛車像脫韁的野馬“滴——”的一聲向我沖來，我嚇得趕緊閃到一邊，心頭一驚，眼淚就零零星星地落下來；哎，為了生命安全還得小心讓著車輛。還有一回我看到了溫馨的一幕，一位小弟弟腳步輕輕地跨上斑馬線，微風(fēng)徐徐中，斑馬線靜靜地笑著努力讓自己更耀眼一些保護(hù)好小弟弟，一輛車悠悠駛來時看到了白色的斑馬線趕緊停下，我想斑馬線她的心頭一定是樂開花了吧！
盡管如此交通事故還是存在，人們都知道生命很可貴，而為何不好好珍惜呢？斑馬線的`設(shè)置，就是為了行人安全有序地通過馬路，提醒司機注意減速禮讓行人，它是行人的生命線，可是人們常常忽略了斑馬線，讓她感覺不到自己的存在，常年哭泣… …
我們呼吁交通安全一定要牢記，看到有不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象一定要上前制止，避免交通事故的發(fā)生，“斑馬線上讓一讓，你我安全路順暢”讓斑馬線變成保護(hù)我們生命的守護(hù)線，圍繞在我們身邊，常常露出笑臉… …
生命線作文 篇17
噓，輕些，再輕些。
這里是病房，一群大孩子圍在一張病床旁。這就是我們整個小隊。我們誰也不說話，靜靜地注視著小欣——我們小隊的一員。她臉色蒼白，可還是笑著問：“我會成功的，是嗎？”
望著她，沒有一個人回答，我們該怎么說呢？一個十二三歲的女孩卻得了肝癌，要切除。今天是隊活動的日子，她即將進(jìn)入手術(shù)室，我們能做的只是陪伴她，守著她，如此心碎的隊活動�？烧l也不愿離開。我忍住眼淚，擠出一個笑容來，伸出手，輕輕握住她的手，想說什么卻什么也說不出，望著她，我鼻子一酸熱淚奪眶而出，我慌忙扭過頭，不能讓她見到我落淚的樣子……屋外雨淅淅瀝瀝地落個不停，像我的淚。天哪！百分之五十的'希望，要么生，要么永遠(yuǎn)也見不到了！這怎么可能？怎么可能！
真想不到，一向講話吹胡子瞪眼的小胖子竟一個勁地抽泣起來，他嗚咽著說：“‘荷包蛋’，不，何小欣，你……你一定要回來做我的同桌，這座位誰也不能換！”接著便說不下去了。我的眼又一次模糊了。病房里靜悄悄的，屋外雨在下，屋內(nèi)淚在流。
手術(shù)車被推往手術(shù)室。我們隨著手術(shù)車跑著，希望再多看小欣一眼。小隊長忽然喊出聲來：“何小欣，你一定要回來！”接著，一陣伴著淚的呼喊，每個人，每個人再也忍不住了。小欣只是無力地點著頭。
手術(shù)室外，每個人都靜默著。走過來是25步，走過去是25步，這長長的走廊已經(jīng)被我量了不知多少遍。想坐下，卻一個勁地想著她的音容笑貌。小麗頭靠在小隊長的肩上，飲泣著。小隊長又一次抬手看手表。時間像凝固了一般。
終于，門“嘎吱”一聲開了。小胖子一下子蹦起來緊拉著醫(yī)生的手不放。我用近乎發(fā)狂的速度沖了過去。
“醫(yī)生！”“怎么樣了？”醫(yī)生解了口罩說：“手術(shù)很成功，但還需要觀察一段時間，請家長跟我來�！�
成功了？成功了！我呆呆地站在那里，直到一陣歡呼聲把我驚醒。我真想唱歌，想呼喊，想漚歌生命的美好，友誼的可貴。我的淚又涌了出來，那是歡樂的淚，幸福的淚。我笑了，情不自禁地拉著小麗的手轉(zhuǎn)圈。男生們早已抱作一團(tuán)，男兒有淚不輕彈�？烧l又能阻攔這歡樂的淚泥？小胖子許是樂壞了，不留神竟滑倒在地，引起一陣哄然大笑。他起身，樂呵呵地拍拍灰，側(cè)著腦袋，也咧嘴一笑，歡樂充盈著走廊。
手術(shù)車被推了出來，歡悅的我們嘩啦一下把車子圍住了。護(hù)士示意我們輕些，沒有人出聲了，可每個人都跟著手術(shù)車走著；每個人都用欣喜的眼睛望著她；每個人都激動不已。微笑的臉，幸福的神態(tài)，溫馨的氣氛，空氣中洋溢著歡樂！這是我有生以來參加的最快樂的一次隊活動！
有什么能比這更歡樂呢？整個小隊親人般地陪著一個同學(xué)，一個朋友，一個姐妹，陪她在生命線上掙扎。在乎她的存在，珍惜她的存在。那是一種神圣的快樂，有多少小隊有過這樣的隊活動呢？
生命線作文 篇18
傍晚，大雨。一個美美的假期要在雨中結(jié)束。公交車站，擠滿了躲雨的人。
“借過？”，“啪？”！一位年輕男子闖了過來，葉的.東西掉了一地�！皩Σ黄�，小姐，我?guī)湍銚炱饋��！薄八懔�，太危險了，你趕車的話，快上車吧。反正那些東西，”葉無奈的看了一眼落了一地的東西，“不值錢�！薄爸x謝你了�！蹦凶蛹�?jīng)_上了車，與葉搖了搖手，算是抱歉，也是再見。葉突然發(fā)現(xiàn)，男子手上有發(fā)亮的物體閃著，在她疑惑之時，車開走了。
這時他們第一次想見。
生命線作文 篇19
一個閑情的午后，咖啡館里，濃郁的咖啡香撲面而來，這就是葉工作的地方。對于葉這么一個浪漫的女孩，咖啡館的工作在適合她不過了�！跋壬�，需要什么？”“兩杯咖啡，謝謝�！蹦凶又钢藛�。葉離開時，發(fā)現(xiàn)男子手上閃著銀光。仔細(xì)打量，不正是那個當(dāng)天撞到自己的人嗎？真沒想到，又在這兒遇上了。
咖啡煮好了，一陣陣香味令人消魂，葉走到男子跟前，微笑著說：“先生，您的咖啡�！蹦凶咏舆^咖啡，道了聲謝謝。葉剛想和他交流，突然發(fā)現(xiàn)他正在招手。轉(zhuǎn)頭一看，迎面走來了一個女生，她的`氣質(zhì)，猶如童話里的公主一般。既然情侶約會，葉又怎么能打擾呢。于是她走開了。
生命線作文 篇20
生命是什么？是每個人最重要的東西，沒有了生命，就什么也做不了，當(dāng)你失去生命的時候，你就失去了整個人生，你會失去許多許多，但是，你又是否為自己生命里面不精彩的事情而放棄你這寶貴的生命呢？
海倫·凱勒著名作家，《假如給我三天光明》的作者，海倫·凱勒從小就變成了盲人，并且失去了感官能力，但是海倫·凱勒并沒有因為自己是盲人而放棄自己的生命，反而振作起來，我記得一句話，是：“假如你看不到這個世界，就讓這個世界看到你！”海倫·凱勒就是這樣一個人，自己看不見世界，但是卻讓世界看見了自己！
但是卻有一些人不是這樣的，只是因為生命中一點不好的事情，例如自己的財產(chǎn)全部都沒了，就打算放棄自己的.生命，錢沒了可以再賺，命沒了就什么都沒了！你有何曾想過這點？
所以，請珍惜自己的生命吧，忘記那些不好的事情，讓自己變得更加優(yōu)秀！讓自己的生命大放光彩吧！
生命線作文 篇21
打從我搬進(jìn)新居以來，屈指一算，已經(jīng)有兩個月的感情了，它就是我的室內(nèi)密友——一只住在我房間東北角初，毛茸茸的小蜘蛛。這只密友可是來之不易��！有好幾次，媽媽都想拿起雞毛掃，將之驅(qū)之別院。于是我就挺身而出，用自己的身軀擋在它面前，說：“施主，上天有好生之德，況且昆蟲也是一條生命，也有靈魂，它不犯我，我也不犯它，各得其所，何樂而不為？放下屠刀，立地成佛吧！”說完，我一把搶來那雞毛掃，塞進(jìn)了床底。媽媽只好責(zé)備了一聲，無奈地?fù)u搖頭走了。而我，正在看著小蜘蛛為我奸計得逞而得意，它也似乎在聳聳頭向我道謝。
沒錯，昆蟲也是一條生命，雖則不起眼，但是，若隨隨便便就斷送了你的`生命，你愿意嗎？現(xiàn)在，就只是因為人類是最強大的而欲所欲為，殘殺無辜的生命。你又是否想過，如果現(xiàn)在有比人類更強大的生物要來斷送你的生命，你的心情又會如何呢？
所以說，生命滿希望，前路由我創(chuàng)！
生命線作文 篇22
人最寶貴的是生命，而生命對于人來說，只有一次。只要我們精心呵護(hù)和珍愛生命，就會使生命之花常開不敗，就會獲得生命的碩果，就會使生命本身更有意義�！暗溉碎g處處都有愛的影蹤，用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？”《真心英雄》里的'一句歌詞，準(zhǔn)確地診釋了生命的本質(zhì)。請以《聆聽生命之歌》為題目寫一篇文章。要求；文體自選
生命，是一個莊嚴(yán)而永恒的主題。任何人都不可能漠視生命，因為在時間的長河里，它是那么的渺小，那么短暫。因此，它才顯得彌足砂貴。詩人克家寫道，“有的人活著/他已經(jīng)死了/有的人死了/他還活著�！痹鯓硬拍苡幸饬x、有價值地活著，不能不讓我們深思。雖然，我們的人生之路剛剛起步，簡單而平實，但是，也不乏對生命的感動、體味，請拿起你的筆，語一曲生命之歌吧。
生命線作文 篇23
有一次，我撿了一塊好看的石頭，我把石頭帶到了學(xué)校，班上的同學(xué)說：“一塊普普通通的石頭，有什么好玩的，一文不值�！�
我把這塊石頭拿給了美術(shù)老師看，美術(shù)老師說：“這塊石頭造型美，像連著的山脈，有藝術(shù)價值，且石頭的質(zhì)量好，難得�！�
我把石頭拿給了媽媽看，媽媽說：“石頭再好看，也不能當(dāng)飯吃，有什么用呢？”
我把石頭拿給了爸爸看，爸爸說：“同一件物品，在不同的.場合，有不同的用處。在不同人的眼光里，也會有不同的看法，一塊寶石，在富人手里轉(zhuǎn)賣，價值昂貴；在窮人的眼里，它不過只是一塊石頭。生命的價值也一樣，在不同人的眼里對某一個人的評價也會不一樣的；你現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)好本領(lǐng)，將來找到一個適合你生存的場所，在那里發(fā)揮你的才智。如果不能找到欣賞你的‘伯樂’，學(xué)無所用，你的生命的價值也就不能體現(xiàn)，就會像這塊石頭一樣被埋沒�！�
是啊，生命的價值在于社會的認(rèn)可！
生命線作文 篇24
在我們身邊有許多熱愛生命的人：辛勤培養(yǎng)我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔，他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，同樣自己的生活充滿著光彩。
有許多人的生活、工作并不如意，或一生下來就有很難治愈的疾病和先天的殘疾，他們也許會抱怨“生命對我太不公平了”“生命對于我來說還有什么意義”。生命的意義是勇氣，勇氣是遇到困難時不屈向上的意志，勇氣是絕境中奮力求生的`欲望，勇氣是生活下去的希望。誰又能說海倫凱勒是不幸的？
生命誠然可貴，但是生命的可貴在于他的勇氣，在于它的多姿多彩。難道只有偉人、名人的生命才有意義嗎？不！比起偉人、名人最偉大的是成千上萬的普通人，是他們造就了偉人、名人，生命的意義不在于流芳百世，而在于給予，在于付出，是生命譜寫了一曲一曲永不磨滅的凱歌。
生命線作文 篇25
春的氣息喚醒了地下沉睡的種子，雖說是早春，但到處仍透著一股逼人的寒氣。在凍人、陰暗的土地中，種子們憑借著頑強的.意志沖破了土壤，露出了它婆裟的身姿。這個昂然挺立的小生命是如何在這寒冷的氣候下生存的呢？也許，這就是生之欲望吧！杏林子說過：“生命是屬于自己的，我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的人生，也可以使它荒廢，庸碌一生�！钡拇_，身為一個殘疾人，或是說一個沒有自理能力的廢人，杏林子報償了時世間各種痛苦，她也有過輕生的念頭。
但當(dāng)她真正體會到生命的寶貴時，她抬起了頭，堅強的病魔作戰(zhàn)，為我們創(chuàng)造了財富。她真正做到了讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。有人說：“活著，比什么都好�！笨上Э傆腥死速M自己的生命。殊不知，自己的一念之差給他人乃至社會帶來多大的損失。
朋友們，好好珍惜生命吧！一旦失去，將不復(fù)返��！
生命線作文 篇26
《生命的藥方》這篇課文描寫了不幸染上艾滋病的德諾在患病期間，好朋友艾迪自始至終陪伴在他身邊，一直到他離開人世那一刻的'感人故事。
德諾患上了不治之癥，所有的朋友都遠(yuǎn)離他，只有艾迪不離不棄，不辭艱辛，帶著德諾走上尋醫(yī)之路，在住院期間更是陪伴左右，幫德諾驅(qū)走寂寞，遠(yuǎn)離恐懼，送去歡樂。
通過學(xué)習(xí)這篇課文我知道了友誼的寶貴，在你最孤獨害怕的時候，你的朋友會給你關(guān)愛，會給你快樂。擁有一個朋友就是擁有一份理解，所以我們要珍惜友誼，珍惜我們之間的情感，不讓任何東西破壞它。
我們同學(xué)之間的摩擦是在所難免的，一點小碰撞，一點小事情，互相諒解，一聲“對不起”，就都能解決。想想艾迪和德諾之間的純潔友誼，是用生命來珍藏的，更何況我們現(xiàn)在。
生命線作文 篇27
打從我搬進(jìn)新居以來，屈指一算，已經(jīng)有兩個月的感情了，它就是我的室內(nèi)密友――一只住在我房間東北角初，毛茸茸的小蜘蛛。
這只密友可是來之不易��！有好幾次，媽媽都想拿起雞毛掃，將之驅(qū)之別院。于是我就挺身而出，用自己的身軀擋在它面前，說：“施主，上天有好生之德，況且昆蟲也是一條生命，也有靈魂，它不犯我，我也不犯它，各得其所，何樂而不為？放下屠刀，立地成佛吧！”說完，我一把搶來那雞毛掃，塞進(jìn)了床底。媽媽只好責(zé)備了一聲，無奈地?fù)u搖頭走了。而我，正在看著小蜘蛛為我奸計得逞而得意，它也似乎在聳聳頭向我道謝。
沒錯，昆蟲也是一條生命，雖則不起眼，但是，若隨隨便便就斷送了你的`生命，你愿意嗎？現(xiàn)在，就只是因為人類是最強大的而欲所欲為，殘殺無辜的生命。你又是否想過，如果現(xiàn)在有比人類更強大的生物要來斷送你的生命，你的心情又會如何呢？
生命？
生命是什么？
人這一生。
生命線作文 篇28
我聽過許多故事，有一個故事令我記憶憂新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅持工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養(yǎng)一個上中學(xué)的兒子。一個公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫(yī)院檢查，確認(rèn)腦垂體瘤，她動了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無望的時候，社會各界的關(guān)愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營養(yǎng)品等，兩次手術(shù)沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事，使我總結(jié)了一個道理：誰都有生活的.權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命線作文 篇29
有一天，我在空地上無意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點空隙來伸展身體。心想：小草真可憐��！它肯定很快就死了。當(dāng)我再次來的時候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細(xì)瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。
這是一棵多么堅強的小草��！沒有人幫它澆水，沒有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的'挑戰(zhàn)�？粗@棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環(huán)境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的陽光。終于皇天不負(fù)有心人，在這空地，小草展示出自己頑強的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術(shù)，胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，處處為別人著想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草頑強的生命力，我更要贊美和小草一樣堅強的人。
生命線作文 篇30
生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著堅硬，但還是承受不住重力的撞擊；生命它又像水，柔弱無骨，卻還是能夠滴水穿石。
人的一生中，或多或少會遇到一些災(zāi)難。和災(zāi)難比起來，人是多么的渺小，我們顯得多么的無助。但是，我想告訴大家：翅膀斷了，我們依舊可以堅強不屈！也許有的時候失去了才會懂得珍惜，失敗后才會懂得去努力。
有句話深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”，不管那困難有多么不容易克服，但是我們都必須堅強，團(tuán)結(jié)一心，征服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，永遠(yuǎn)也爬不起來，不管怎樣，我們都要微笑地走下去！
堅強有可能是你戰(zhàn)勝惡魔的方式，可是我們?nèi)绻麍詮姴涣说?話，又何必不大聲的哭出來呢？我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了，哭過之后要微笑。其實苦難和幸福一樣需要呵護(hù)，因為它只是為了讓幸福早日到來。讓我們轉(zhuǎn)移一點點愛給痛苦，讓痛苦不再這么痛苦……
所以微笑面對人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂觀地面對每一件事，當(dāng)惡魔來臨之際我們都不要怕他，團(tuán)結(jié)一心用微笑把他打垮！
我會努力用樂觀的態(tài)度去面對每一件事情……
生命線作文 篇31
一支筆，它有著不平凡的一生；一支筆，它有著不平凡的生命！一支筆它先經(jīng)過工廠的制作，在經(jīng)過商店的買賣來到了我手中，成了我形影不離的好朋友。白色的‘軀殼’，黑色的‘內(nèi)臟’就是我的朋友，它在我手上呆了一個月了，雖然它生命（墨水）快沒了，但我是 有點‘舍得’的。
筆的生命是筆芯給的，筆芯的生命是工廠的人給的。我手上的著支筆，它有過許多"光榮事跡"：為我寫出一手漂亮的`字；為我寫出一本本優(yōu)秀的作業(yè)；為我畫出一幅幅漂亮的畫；這些榮譽都屬于它，一支不平凡的筆！
在我抄一篇作文時，我很想要這支筆快點"死"，用新筆�？墒�，在抄寫完作文之后，我改變了看法。因為抄了幾百個字后，它還有"生命"！它在最后一刻，還在拼啊，寫��！總之它時時刻刻為我著想。抄寫完了作文，還有"生命"！讓我感覺到了它頑強的性格！
讓我們來學(xué)習(xí)筆的頑強精神吧！就在這時，筆的生命結(jié)束了……
生命線作文 篇32
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當(dāng)我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命短暫，但是它們沒有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校，我們經(jīng)�？梢钥匆娺@樣的場景，走廊上，走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧自己前方和后方的同學(xué)；欄桿前，手上滑下了下欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上了欄桿，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。
每當(dāng)看見這樣的情景，我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的`行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌倒下去，導(dǎo)致骨折。
脆弱的生命一旦發(fā)生，永遠(yuǎn)的痕跡；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。所以在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，讓我們珍惜生命，珍惜時間。珍惜現(xiàn)在的生活。
生命線作文 篇33
展開你的雙手，放在你的左胸，你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力？那是強烈的，清晰的，富有朝氣的，向你表示著無窮的奧妙，你為它的熱血震驚。這，無法形容。
我撿起一片隨風(fēng)徐徐落下的葉。它的身體上，被歲月的流逝沖刷，布滿傷痕，斑斑的黑點的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”，枯黃的沒有絲毫的生命活力，連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網(wǎng)，一擊便破。哎，衰老��！
我抬起頭，一棵高大粗壯的樟樹，一抹新綠蕩漾在枝頭，咧開了嘴微笑著。陽光輕吻著它的臉龐，從樹葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進(jìn)，留下的，只剩下斑斑點點的葉影兒，遠(yuǎn)看，像一塊碧綠的.翡翠。喔，年輕的活力！
我奔跑著，任憑風(fēng)狂虐著我的頭發(fā)，任憑風(fēng)的力量與速度在指間游走，那一刻，我在生命里領(lǐng)悟。我跑到樹林，白云在天空散漫地走著，小鳥在枝頭盡情地享受著，花朵兒一朵一朵“竄出”，空氣中流動著一股暗香……
我高歌著：
我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空
就像穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量
生命線作文 篇34
生命就像美麗的花兒一樣，有綻放的時候，也有凋謝的時候。當(dāng)她綻放時，你會覺得她是多么的美麗；但當(dāng)她凋謝的時候，你會感覺到她是多么的短暫。
我家養(yǎng)了一株小蘭花，在我的精心養(yǎng)護(hù)下，她每年都會開花，而且每當(dāng)開花的時候都會散發(fā)出一種清香，因此我非常喜歡她。隨著時間的.推移，我已經(jīng)上六年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，也就沒有時間去管她。結(jié)果小蘭花經(jīng)常沒有水喝，有時蟲子還不時地欺負(fù)她，所以小蘭花她漸漸變黃了。媽媽看見了，就叫我趕快給她澆水施肥，可我竟連媽媽的話也不聽，搖搖手走開了。過了幾個星期，終于放長假了，我才想起了我心愛的小蘭花。走到窗前一看，我的小蘭花已經(jīng)凋謝了，頓時我的眼淚嘩嘩的落下來。我一邊抹著眼淚，一邊自責(zé)，可我的蘭花就是不能回到從前，像從前一樣芳香美麗了。
經(jīng)過這件事，我終于明白了一個道理，小蘭花雖然是一株小小的植物，可她也有生命，因為我沒有給予她應(yīng)有的呵護(hù)和保護(hù)，她的生命才最終走到盡頭�？梢娚嵌嗝吹拇嗳�，同時又是多么的寶貴。我們的生命也就如同那花兒一樣，一旦失去就再也不能挽回。所以，我們要像呵護(hù)花兒一樣呵護(hù)我們每一個人每一天的寶貴生命，讓生命之樹常綠，生命之花久香。
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