文明的作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的文明的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文1
在紹興,幾乎都是紹興人稱霸天下,從他們眼中,我看見他們對我們外地人的藐視,他們說我們不文不禮,自己又何常不是不文不禮。
放學(xué)后興奮的又蹦又跳,巴不得現(xiàn)在就回家。坐上車,沖下車,拉住袁曉蝶手,興高采烈的走回家。但卻不幸遇見“那個男的”所謂“那個男的”乃袁曉蝶天敵是也。他經(jīng)常稱袁曉蝶為“那個女的”明明知道別人的姓名可就是不叫。這回遇見了,不但大罵袁曉蝶,還不叫姓名。看著嘴噴火,頭上冒火,唉!這下他可就死翹翹哩!我靜坐一旁,冷觀男女大戰(zhàn)。但并未如我所愿,袁曉蝶賞了他幾卷,幸幸而歸。
我來到家的樓下,不只哪位紹興大將軍向我投了一泡,說是紹興人,這并不是無理取鬧,只因這棟樓,外地人只有我們一家,你若找其它外地人,只有我這一家。頭頂一位大娘,四下張望,見只有我這一個小屁孩,朝我身后的荷花玉蘭,扔了一大袋垃圾猛的一扔,我吐著舌頭,小聲罵道:“沒公德心的家伙。”我拍拍屁股,回家中。
這些紹興人所謂的'文明是什么?是罵人嗎?是打人嗎?是亂扔垃圾嗎?指教他人的惡處,倒不如清理清理自己的惡習(xí)!
文明的作文2
星期六,爸爸帶著我去奶奶家,奶奶家離我家很遠,每次去都要坐公共汽車。我們來到汽車站,左等右等終于開來了一輛空車,大家上去后正好是一人一個座位,坐下后爸爸給我講故事,不知不覺車到了下一站。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,這時爸爸急忙站了起來說:“大娘您坐這兒。”爸爸急忙把老奶奶攙扶到自己的.座位上。我想爸爸站著多累呀!爸爸為我、為我們這個家整日工作,我越想越不是滋味,紅著臉站了起來,讓爸爸坐在了我的座位上。通過這件事,我也養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣,同時我也為有這樣的爸爸感到驕傲。我想:作為大慶人,無論大事小事都要體現(xiàn)出大慶人的文明素質(zhì)。讓我們從你我做起,從現(xiàn)在做起,投身到創(chuàng)建文明城市中來,為大慶的文明建設(shè)作出一點貢獻。
文明的作文3
廁所--是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡膱鏊6∏〔黄鹧鄣膸艺J(rèn)為代表的是一個地方的文明程度。其清潔度越高文明程度相應(yīng)比較高。據(jù)說,中國招商的官員最害怕的是外商實地考察的時候如廁,他們知道廁所的現(xiàn)狀很可能導(dǎo)致招商項目的泡湯。投資商來的時候,不僅僅是企劃書要精彩,環(huán)境也要相應(yīng)改善。
前段時間去爸爸老家--全椒縣,到那一下車我就憋不住要找?guī)奖,親戚給我指了一個說是廁所的'地方,我跑進去一看,一股惡臭撲鼻而來。我趕緊閃,忍住便意,先再換一個,跑了幾處,無一例外,都是上無遮擋,邊無遮攔。惡心死了。最后媽媽看我受罪說,你就找個犄角旮旯解決一下吧。
解決過后我心情并不輕松。這個現(xiàn)象不是不可避免的,改水改廁在很多農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)在開展了,這個地方寧愿在神鬼身上花很多錢,卻不愿意將“吃喝拉撒”中占一半比重的場所給改善一下。我想要是人們的素質(zhì)提高了,意識改變了,我們的環(huán)境會更美。也能吸引更多的投資者來建設(shè)我們的家鄉(xiāng),那我們的家鄉(xiāng)不是更加美麗?
雖然說出來比做容易,所有的美好愿景是被幻化,但是如果我們現(xiàn)在就行動,改變自己,改變家鄉(xiāng)呢?文明行動ING。!
文明的作文4
我平時總想做一些大事讓周圍的人表揚我,但總找不到機會表現(xiàn),媽媽看透了我的心思對我說:“先把身邊的小事做好吧”。
一天,我和媽媽乘車去圖書館借書。公交車開了一站后上來了一個抱小妹妹的'奶奶,公交車啟動了,奶奶一手抱小妹妹一手抓扶手,身體搖搖晃晃的,非常辛苦?墒悄棠躺磉呌凶坏娜藗兒孟穸紱]看見一下:一位叔叔低頭玩著IPAD;兩位阿姨只顧說說笑笑;另一位伯伯本來還挺精神的,一看見奶奶馬上就睡著了……
此時公交車的喇叭里想起:……請給需要幫助的人讓個座,我聽了喇叭里聲音,想起大人們平時對我的教育,我決定幫助這位奶奶。我站起來讓出自己的座位說:“您坐這兒吧!”奶奶左搖右晃地走到我面前,邊坐邊說:“謝謝你,小朋友!边對著懷里的小妹妹說:“你長大后,也要像哥哥一樣,學(xué)會幫助別人。”聽了這位奶奶的贊揚,我的心里像喝了蜜一樣,美滋滋的。
雖然這是一件微不足道的小事,但是從這件小事使我知道:幫助別人很容易,幫助別人很快樂,我要把這種快樂繼續(xù)延續(xù)下去,做一個積極向上,真善美的好少年。
文明的作文5
文明雖然經(jīng)常在我們的身邊環(huán)繞著,可是我們并沒有幾個人真正做到文明。
兩個小玩伴兒突然發(fā)現(xiàn)前方不遠處,有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強的小明摸著腦瓜兒,問道:“那是啥呀?堆在那兒多難看呀!”“走,我們?nèi)タ纯窗!”小紅干脆地說。跑過去一看原來是一個垃圾箱,旁邊積滿了垃圾。小紅驚奇地問:“這是怎么回事,垃圾怎么都跑出來了?”“肯定是人們隨手一扔,懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來把它清理干凈吧!”小明不假思索的.答道。小紅盯著那一堆垃圾,說:“好!”他倆說干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里,她說:“小明,你怎么不干呀,在一旁發(fā)什么呆呀?”小明在一旁想:干這些還不夠,我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。
小明立刻從書包里拿出紙和毛筆,在紙上寫了“只差一步——文明”。然后拿來膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了,伸出大拇指直夸他聰明。小明說:“嗯——這個辦法有沒有用呢?”小紅說:“那我們躲到對面的樹叢里,看看效果吧!”小明利索地回答:“OK!”他們躲到了樹叢里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著垃圾桶。不一會兒,就有一位大叔走了過來。他觀察了四周無人,正準(zhǔn)備隨手一丟,可是看到了小明的標(biāo)語后,便自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。
小紅和小明都為環(huán)保出了一份力,所以,為了我們美好的家園,擁有更美好的明天,讓我們共同來呵護她吧.
文明的作文6
時代在發(fā)展,科技在進步,我們在馬路邊上時常看到各種交通工具的風(fēng)馳電掣從身邊呼嘯而過,F(xiàn)代交通給人們帶來了許多方便,同時也帶來不少安全隱患,其中最大交通隱患就是——出行安全。
在馬路邊上,時常看見有人、車闖紅燈,有些車還占用人行道和非機動車道,電動車在機動車道來回穿梭。有些車還在人行道上強行停車……
有一次,我就遇到了驚險的'事情。
那是一個陽光明媚的下午,我去上學(xué),剛剛過馬路,就又一輛電動車飛奔而來,我還來不及反應(yīng),就感覺車嗖的一聲從我身邊劃過。我突然感覺一陣疼痛,我低頭一看,腿上得蹭破了一大塊皮,有些地方還出了血?墒,騎電動車的人已經(jīng)不見了。
據(jù)統(tǒng)計,每五分鐘就有一個人喪身車輪,每一分鐘就有人應(yīng)為交通事故而傷殘,損失數(shù)百億元。
作為一個小學(xué)生,我要為文明交通出一份力,從我做起,從小事做起。例如:在馬路上不能打鬧,不要翻越護欄,不要在機動車道上行走,不要在汽車道上騎自行車,要遵守交通法則,聽從指揮,文明騎車。不能再車行道上高呼出租車,自己不闖紅燈,要“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”要走斑馬線,要幫助殘疾人過馬路,過馬路時不要走的太快……
我們一起行動起來,創(chuàng)建一個和諧的家園。
文明的作文7
今天,我看了一篇故事,它給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆屛疑钌铍y忘。
故事是這樣的,一個小女孩和一個小男孩,看見垃圾箱旁邊有一堆白色的紙沫,兩人想又是誰亂扔垃圾,我們把它清理干凈,小女孩拿來掃帚來掃干凈,小男孩靈機一動,拿出一張白紙,再拿出一支鉛筆,在上面寫著什么,小女孩驚奇地問道:“你在做什么,還不快來幫忙?”小男孩笑了笑說:“等下你就知道了!”等小女孩清理干凈了,小男孩就把那張白紙貼在垃圾箱上,白紙上寫著大大的幾個字:文明——只差一步。小女孩看到這一幕高興地跳了起來,小男孩也一起跳了起來。
我從這篇故事了體會到了文明從一件小事就可以看出來,比如:在馬路旁的道路上隨手撿起一個易拉罐,也不會耽誤你一分鐘;把草地邊的一個小小煙頭給熄滅,如果你不熄滅的話,就有可能會引起大火災(zāi)。從這幾件事中都能體現(xiàn)出一個人的品德,可是,有些人卻在破壞世界,把嚼過的口香糖吐在地上還隨地吐痰。這可以表示這個人的品德已經(jīng)不好了,相比之下,小女孩和小男孩的`行為,可以讓路過的人們不在丟垃圾、吐痰。而那些在破壞世界的人,會讓世界更加的臟,人們呼吸的二氧化碳會變得很不干凈。
這篇故事使我得到了很大的啟發(fā)。
文明的作文8
我是眾所周知的文明,是一種受人崇拜的品質(zhì)。當(dāng)初我被裝在潘多拉的魔盒里,沉入了大海中。今天我重回人間。
在人間呆了一天,我便心事重重——隨著時間的流逝,我的`地位一落千丈,難道文明的印痕真的淡了嗎?
一只手,偷偷地向一位老大娘的包伸去。老大娘沒有注意到。周圍有不少人看到,可卻都熟視無睹,人人都不想惹禍上身?杀!
公交車到站了,一位孕婦上了車。車上人滿為患,她只好艱難地站著。一些有座的人沒有一點讓座的意思,他們是那么冷漠。似乎人人都成了這樣?蓺猓
……
人們怎么成了這樣?天灰蒙蒙的,下起了小雨,此時,“貪婪”“愚昧”“野蠻”等幾位大哥正對人類的心靈大肆破壞著,聽著他們的獰笑,我絕望了!
“啪!”一只手伸了出來,抓住了小偷的手,使勁一扭,小偷趴在了地上,旁邊的人一同制服了小偷,有人馬上撥了110。可喜!
公交車上,一群“紅領(lǐng)巾”站了起來,給孕婦讓座,孕婦笑著坐下,連說“謝謝”,“紅領(lǐng)巾”們說:“阿姨,不用謝,助人為樂是不求回報的!”可樂!
……
我的心事,終于可以抹去了。
文明的作文9
2008北京奧運會的腳步聲越來越近了,全國人民都用各種方法來迎接奧運會!
作為一名小學(xué)生的我,也在學(xué)校中做起了韻律操,各個學(xué)校都開展了不同的活動,有的組織開奧運長跑,有的舉行大課間活動時間,還有的組織了“綠色環(huán)保小隊”為本社區(qū),公園撿垃圾,摳小貼紙,發(fā)傳單……
不僅是我們,許多大人們也做出了行動,他們主動制止那些公車上喧嘩的的人,維持秩序。為老弱病殘的人讓坐,勸阻人們不要亂扔垃圾……其中,一位老爺爺?shù)男袨榱钗矣洃洩q新。那是在圓筜湖旁,一位五六十歲的老爺爺,提著一籃小樹苗,正蹲在一棵大樹旁。他輕輕地從籃子里拿出小樹苗,放在了一旁。又拿出了小鏟子,從上往下鑿,手不停地?fù)u擺著,過了許久,終于挖出了一個十幾厘米的坑。接著他把小樹苗小心翼翼地插了上去。就這樣,他把一株株小樹苗播種在了大樹的身旁,可這時,他已經(jīng)筋疲力盡了,汗水淋濕了他的一夾,但他依然頂著烈日,繼續(xù)往前走……這時,我心里一震,陷入了深深的沉思:是!連著五六十歲的老爺爺都來為奧運出一份力,我們的奧運會一定會更好。
可是,在我們的`生活中仍然有一些人們不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾,破壞公物……這些不講文明的行為時非?蓯u的,所以我們應(yīng)該加深對文明環(huán)保的意識,讓我們攜起手來,共同營造文明城市,讓文明傳遍社會的每一個角落。
讓我們的奧運因為有你更精彩!
文明的作文10
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為金錢還可以再賺,如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的資格。
文明,它的主要作用:是維護公眾利益和公共秩序。
說到文明,我曾經(jīng)看到過這樣的一則故事:有一次,列寧同志下樓,要樓梯非常狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓來。那女工一看到是列寧,連忙退路讓列寧先去。列寧對她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在兩手空空,請你先過去吧!”他把“請”字說得非常響亮,很親切。這么有名的`人還這么有文明,難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
我的文明目標(biāo)雖然遠比不上列寧,但還可以的:首先,要做一個講文明,懂禮貌,守紀(jì)律的中學(xué)生。講文明,就是在日常生活中,講文明話,做文明事,不罵人,也不打架,要講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并且對他人的不文明行為要堅塊抵制。懂禮貌,就是對人要有禮貌,在學(xué)校要尊敬老師,同學(xué)之間要團互助,在家里要孝敬父母長輩,聽大人的話,守紀(jì)律,就是要嚴(yán)格地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和中學(xué)生日常行為規(guī)范。不曠課,不遲到,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,上課時不講話,不做小動作,認(rèn)真聽講。
其次,要努力學(xué)好初中這八門功課,不能偏科,因為高考一偏科就取不到好成績。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于初二是中學(xué)階段最關(guān)鍵的一年,因此,我要更加努力地學(xué)好這八門科目。
所以,我一定要說到做到,言而有信,用實際行動去完成我的目標(biāo)。
文明的作文11
我向來都很講文明,但是亂丟垃圾是我的生活習(xí)慣,就算自己克止自己不能亂丟垃圾,但是每當(dāng)手里一有垃圾我就會毫不憂豫的丟掉,絕不留情,當(dāng)我把垃圾隨手一丟的進修,別出心裁僦會用異樣的眼光看著你,那種眼神有一種說不出來的滋味,恨不得找一個地洞溜走。
后來學(xué)校開辦“五創(chuàng)”。里面有一項是講文明,提高人們的素質(zhì),我想了想:亂丟垃圾是不是不文明呀?是不是亂丟垃圾的'人素質(zhì)低?我一想,我要做一個講文明,有素質(zhì)的人。一定要改掉丟垃圾的壞習(xí)慣。
有一次,我有學(xué)校買了點東西吃。我一邊吃一邊想,等一下要把吃完了的包裝袋丟到垃圾云彩里去。一吃完,我又習(xí)慣性能把垃圾向旁邊一丟。完全忘記了講文明,提高素質(zhì)的事。我走了幾步,發(fā)現(xiàn)一面墻上寫著五創(chuàng)兩個大字,才記起來剛才又亂丟垃圾。我跑到剛才亂丟垃圾的地方,看見那個包裝袋還有那隨風(fēng)飄動。我飛快的跑過去把垃圾撿起來然后丟到垃圾云彩里去了。我發(fā)現(xiàn)別人都用贊許的目光看著我,那種滋味真好。
通過這一次,使我改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣。我會把“五創(chuàng)”這兩個字記在心上,我相信大家都和我一樣,大家都做一個講文明,有素質(zhì)的人吧!
文明的作文12
在我們身邊,有許多文明的事,也有許多不文明的事,而這些文明與不文明之間僅僅相差一點點。
在一個陽光明媚的早晨,我走在上學(xué)的路上。只見路邊有位小伙子,穿著一身時尚的衣服,嘴里吃著香蕉。漫不經(jīng)心地把香蕉皮扔在離垃圾筒相差十幾厘米的地上,然后一溜煙跑走了。路人用異樣的眼光看著他,可他卻視而不見。哥哥,您覺得這樣對嗎?難道您就不能多走一步把垃圾送“回家”?您難道不知道“保護環(huán)境,人人有責(zé)”嗎?
地球是我們共同的家園,是我們美麗的搖籃,可人們卻不知羞恥,亂扔垃圾,還浪費寶貴的水源。記得,我在學(xué)校的`水池邊,常?吹侥恰盎ɑā绷飨碌乃D强隙ㄊ峭瑢W(xué)們平時養(yǎng)成的不文明習(xí)慣,不珍惜水源,可他們不知道世界上雖然大部分是水,但只有極小一部分是淡水,現(xiàn)在也變得寥寥無幾了。如果我們再繼續(xù)這樣下去,最后一滴水將是我們的眼淚!
讓我們一起行動起來,做一個文明的人,保護好我們的地球,使我們的家園更加美麗吧!
文明的作文13
文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的.磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明的作文14
夏季已經(jīng)到來,燦爛的陽光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標(biāo)語,讓我想起有著燦爛笑容的她……
在那書香溢流的書城里,大家都在安靜地看書。她走了進來,看樣子是個八九歲的女孩。女孩找了好久,終于捧著一本書在我旁邊坐了下來。除了“刷刷”的翻聲,沒有一點雜音。不知過了多久,又有一個五六歲的小男孩走進了書城,一眼看中了女孩那本書,便一把搶了過去。我看著小男孩,不禁覺得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過來,從小男孩手里取過書,一邊遞給女孩,一邊責(zé)怪著小男孩。我看著那個女孩,她伸出了雙手,應(yīng)該是想拿回那本書。可是,我想錯了,女孩接過書,又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛!鞍⒁蹋瑳]關(guān)系。弟弟想看就看吧!”聲音小得像蚊子,除了我和小男孩的.媽媽,沒有其他人聽到。頓時,我被這小小的聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點小事而打破寧靜,她本可以拿回那本書,但她選擇了謙讓……
這,就是一種文明,也許它只是淡淡的一笑,也許它只是這么小一個動作,不是什么大好事,但是一種傳統(tǒng)美德。
事情過了很久,可女孩那陽光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。文明,其實就離我們那么近。
文明的作文15
泉州,素來有著“生態(tài)文明·美麗泉州”之稱,而泉州,是一座歷史悠久的古城,一座風(fēng)景秀麗的名城,一座多元文化的僑鄉(xiāng),一座我深深愛著的城市。
記得我第一次游覽泉州,就被她獨特的風(fēng)采迷住了。那是一種古典美,一種現(xiàn)代美,一種自然美。
爸爸告訴我,泉州的名勝古跡可多了:千年古剎開元寺,涂門街的清凈寺,靈山的圣墓,長壽的老君巖,美麗的洛陽橋等等,泉州的名俗文化也是享有國際聲譽的,其中泉州木偶藝術(shù)就擁有“中國一絕”的美稱;媽媽告訴我,泉州可是海上絲綢之路的起點,在宋元時期就是我國和世界各國友好往來的重要港口!昂I辖z綢之路”,不僅是一條交流貨物之路,更重要的是交流思想,意識,情感,信念之路。如今,梨園戲,高甲戲,打城戲,提線木偶,南音演唱,花燈和別具古城風(fēng)情的文藝踩街,給來到泉州的客人們留下深刻的印象。
每年到泉州,她每年的變化都不一樣,一年又一年,取而代之的是經(jīng)濟發(fā)達帶來的繁榮興盛。一座座美麗的公園錯落有致,那可是大家清晨鍛煉的好去處。改革開放以來,泉州進入了經(jīng)濟發(fā)展的黃金時期。中心市區(qū)的科技電訊產(chǎn)品,晉江、石獅的鞋帽服裝、南安的建材、惠安的石雕、安溪的`茶葉、永春的蘆柑、德化的瓷器、肖厝的石化產(chǎn)品馳名省內(nèi)外,并已出口國外。石油化工、電子信息、旅游服務(wù)已成為泉州的三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。泉州基本實現(xiàn)寬裕型小康的目標(biāo),成為富裕,文明、安定的現(xiàn)代化工貿(mào)旅游港口城市。
我愛泉州,泉州是我的家鄉(xiāng),她像母親一樣養(yǎng)育著我,激勵著我,我要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),繼承泉州人愛拼才會贏的精神,為將來建設(shè)古城奉獻聰明才智,為美化古城增光添彩。
為構(gòu)建“生態(tài)文明·美麗泉州”做出自己的一份貢獻。
【文明的作文】相關(guān)文章:
文明的作文09-22
文明的作文09-29
[經(jīng)典]文明出行作文01-05
有關(guān)“文明”的作文12-25
(優(yōu))文明的作文01-07
守望文明作文01-13
人類的文明作文12-20
與文明相關(guān)的作文12-19
你文明的作文12-25