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          沐浴書香快樂成長作文

          時間:2021-07-02 11:15:31 快樂 我要投稿

          沐浴書香快樂成長作文

            無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的沐浴書香快樂成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          沐浴書香快樂成長作文

          沐浴書香快樂成長作文1

            書是人類最好的朋友,讀書的好處就不必多說了,但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,卻不是一件容易的事,它是一個循序漸進的過程,著急不得。我們認為,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣和閱讀興趣,有三個環(huán)節(jié)很重要,那就是影響、分享和引導。

            1、父母是孩子最好的老師。教育專家尹建莉?qū)戇^一本關(guān)于父母教育的書《好媽媽勝過好老師》,里面大量講到父母對孩子潛移默化影響的重要性。要想孩子喜歡閱讀,父母自己肯定要熱愛書籍。即使父母沒文化,起碼他們沒有在孩子面前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇的壞習慣。我們自己比較喜歡看書,無法忍受沒有書籍的生活。孩子小時候就十分好奇,為什么書本會有這么大的魅力,可以讓父母這樣聚精會神,甚至會看到精彩處拍案叫絕。不管我們在看什么書,孩子經(jīng)常纏著我們念給孩子聽。我們也告訴孩子,等孩子長大了,孩子也可以在書海里盡情遨游。所以孩子小時候最大的愿望是:等到孩子認識了字,孩子要把圖書館里所有的書都看完。孩子上小學認識字后,不用我們催促,孩子就迫不及待地自己捧起了書本。

            2、在分享中思考!耙磺讀者就有一千個哈姆萊特”,每個人的生活經(jīng)驗和知識結(jié)構(gòu)不同,同樣的一本書不同的人會看到不同的東西。我們就很好奇,孩子看了一本書,孩子看到了什么,孩子會有什么想法。同時我們認為,閱讀除了陶冶情操以外,是讓人形成獨立思考的能力。所以我們非常樂于和孩子分享讀書的體會,有時候我們和孩子一起讀同一本書,孩子發(fā)表看法的時候我們也談自己的想法。剛開始的孩子只會問一些看不懂的詞語和句子,后來孩子會向你復(fù)述孩子認為很精彩和很有趣的地方,再后來孩子會對書中所講提出質(zhì)疑。通過探討和分享,讓孩子慢慢學會思考。

            3、開一張好書單。因為在信息爆炸的當代,書籍也是良莠不齊的,如果有一張好的書單,會讓少走很多彎路。我們也不是規(guī)定孩子要看哪些書,基本以孩子的興趣為主,只要有思想、有文采。但是我們會做引導,不提倡孩子看一些書,比如作文選,孩子的習作寫得再好,無論語言、思想上還是稚氣的。再比如縮寫本,把名著進行大量刪減,變成字數(shù)、內(nèi)容和語言都比較簡潔的改編本,那是丟掉了原著的精華,看書又不是只看故事架構(gòu)。我們在買書的時候,會挑一些過硬的出版社,印刷質(zhì)量好、沒有錯別字,讀書的時候碰到錯別字是大煞風景的。另外我們鼓勵孩子快速閱讀,大量閱讀,并不要求孩子背誦、記牢或者歸納中心思想,閱讀是個積累積淀的過程,看得多了,豐厚底蘊自然會在孩子身上顯現(xiàn)出來。

          沐浴書香快樂成長作文2

            我常常想,我要給孩子們什么樣的童年才是讓孩子們最難忘、也是最受益的?答案被我搜索了很多個,但唯有“讀書”是最正確的。所以,我一直致力于通過各種各樣的活動培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,每周一節(jié)的班會課就是我和孩子最為快樂的讀書交流時光。而最近,更讓我欣喜的是,我們的班級聯(lián)合讀書活動開始了!

            五年級的陳老師是我的好朋友,也是一個對孩子特別用心、非常上進的'一個好老師。當我們說起讀書活動的時候,我們有那么多共同的想法,越說越投機,激動之余就想著讓兩個班的孩子一起開展“手拉手、結(jié)對子,我愛讀書”系列活動。

            上周一,是我們共同進行的第一次讀書活動班會,兩個班級的孩子其樂融融,我們的讀書活動就在一首朗朗上口的讀書詩歌中拉開了帷幕。然后是孩子們互相講名人讀書的小故事,我想這個環(huán)節(jié)一定會讓孩子們找到指引自己前進的榜樣力量。

            第三個環(huán)節(jié)是讀書知識競賽,可謂是進行的如火如荼,激烈異常,由此可見讀書帶給孩子們的自信和快樂。最最讓我們難忘的就是第四個環(huán)節(jié)了,兩個班級的孩子手拿自己最喜歡的書籍和友情卡互相交換,結(jié)成好朋友,在以后的生活中互讀好書,共同學習進步,一個人的力量變成了雙份的,一個人的快樂也就成倍增加了,能不讓人感到收獲滿滿嗎?

            第一次聯(lián)合讀書活動取得了很好的效果,看著孩子們一張張興奮的小臉,我也幸福地陶醉于這種聯(lián)合讀書活動中。

            在大家的期待中,第二次聯(lián)合讀書活動在今天下午又一次拉開大幕。首先是好玩的猜詞游戲,孩子們玩得樂此不疲。但最最重要的還是讓孩子們知道如何參加第十屆書香班級活動。于是,我通過PPT把如何建立博客,如何寫文章,如何排版,如何添加信紙、上傳圖片,如何參賽,又如何讓自己的博客小家熱鬧起來一一進行了講解。孩子們聽的那叫一個認真,最后我們還說無論是老師還是學生,一起努力寫博,兩個班級還要進行比賽呢,爭當博客之星和評論之星。

            最后我們還進行了優(yōu)秀讀書筆記展覽,四一班的孩子認為五七班的同學讀書筆記寫的內(nèi)容特別豐富,而且版面設(shè)計特別漂亮,最最吸引人的是開篇的自我介紹和照片展示,讓我們驚嘆她們的認真和細致。我想,三人行必有我?guī),尤其是和年齡稍大一點的孩子共同組織讀書活動,一定會讓我們班孩子學到更多,也懂得更多!

            沐浴著書香,乘著第十屆書香班級的春風,孩子們一定會給自己的童年留下最美好的記憶,我仿佛看到,在校訊通的土壤中,又有一粒粒飽滿的種子即將破土而出,我期待著,期待著……

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