學(xué)雷鋒作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學(xué)雷鋒作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒作文1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”
“不行，自己想�！毙∶鲌詻Q的說�！靶∑鞴�，誰稀罕啊�！蔽疑鷼獾貙φf。到了下課，小明走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說：“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧�！卑。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他，他幽默的`說：“別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：“給點錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
小明是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標。
學(xué)雷鋒作文2
月的風(fēng)，吹來了春的氣息；三月的光，播撒著春的種子；三月的甘泉，滋潤著人們的`心田；三月，讓我們再以雷鋒為榜樣！
雖然，我們只是做了一點力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵著我們，雷鋒常年如一日助人為樂的事跡，贏得了千萬人的尊敬。公交車上經(jīng)常看到禮貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的司機，西湖邊指路的熱心人……雷鋒，已經(jīng)從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學(xué)雷鋒活動，也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn)，而是時時幫助別人。
以雷鋒為榜樣，做新時代的好少年！這是祖國的期盼，也是我們?nèi)松V寫的樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂的小船，開往遠方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。
雷鋒已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。別人“借”你筆，請你“遞”一支；別人“摔”倒時，請你“扶”一把；別人“求助”時，請你“幫助”一下。三月里，放飛夢想；三月里，助人為樂；三月里，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
學(xué)雷鋒作文3
星期六的早上，陽光明媚。我和雅琪一起去樓下?lián)炖?/p>
我和雅琪走著走著，突然發(fā)現(xiàn)在我們前面有一個飲料瓶，我們飛快地跑了過去，把它撿到垃圾鏟里。我又看到那邊的窗子有點臟，我連忙叫上雅琪，我們一起過去擦呀擦，終于擦干凈了!這時媽媽們說：“我們?nèi)サ估?”聽了媽媽的話我們都紛紛贊同，我說：“好呀，反正垃圾鏟已經(jīng)滿了�！边@時雅琪攔著我說：“我們拿礦泉水瓶去賣吧!”我連忙拍手贊同!我說著就跑了過去。我們問阿姨：“礦泉水瓶多少錢一個?”阿姨說：“1毛錢一個�！毖喷魇麡O了。我說：“那賣了，1毛錢也是錢。我們捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們吧!”雅琪說：“好”媽媽們說：“我?guī)湍銈兙璋?”我們異口同聲的說：“謝謝媽媽”
這次活動雖然很累，但也很開心。因為，這次活動讓我?guī)椭藶?zāi)區(qū)的小朋友們，又把小區(qū)打掃的'干干凈凈，還讓我知道了幫助別人是一件快樂的事情。大家一定要保護好環(huán)境，讓我們的生活更美好，讓我們的地球更干凈!
學(xué)雷鋒作文4
雷鋒早已離我們遠遠而去，但是雷鋒精神依然在我們周圍，這是我的一個親身經(jīng)歷。
哎！我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖，正吃力地往校門外的飯?zhí)米呷�。她身著單薄的舊衣服，蒼白的頭發(fā)垂蓋著無神的眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發(fā)抖。她的拐杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎著，想要爬起來去撿滾走的拐杖，周圍的人似乎沒有看到，我嚇了一跳。突然間，一個瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來，跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩(wěn)后，他又把她的拐杖撿回來遞給她，并扶著她走進了飯?zhí)�。老奶奶問男孩：“謝謝你，你是幾年級幾班的.？”男孩微笑著說：“奶奶，只要小心點就好，不需要知道我的班級�！闭f完，他聳聳肩，背上書包，急急忙忙地跑進了校園。
望著他的背影，我覺得，雷鋒其實并沒有離我們遠去，這個男孩，應(yīng)該就是一個小雷鋒吧！
學(xué)雷鋒作文5
今天，三明十中召集三十六位團員，為發(fā)揚雷鋒任勞任怨，熱心助人，無私奉獻的.精神，給三鋼老體協(xié)會進大掃除。勞動過程中，有老人不停地鼓掌叫好，讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地，對贈人玫瑰，手留余香這句話有了更加深切的理解。勞動結(jié)束后，同學(xué)們個個按腿捶腰，為雷鋒年年如今日的奉獻自己感到佩服。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種鍥而不舍的堅韌勁，樂于助人，好好學(xué)習(xí)來回報社會。就像歌中唱到得那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
學(xué)雷鋒作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”。這首歌又出現(xiàn)在廣播里。今天學(xué)校開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動，要求五六年級幾掃大街，大家到笑話說：男的掃大街，女的睡大街。誰都被這突如其來的活動感到興奮。
終于到了活動的開幕，成百上千把掃把堆積在一起，我們分成了四隊，一隊一條街。同學(xué)們也開始肅然起敬，一邊唱雷鋒歌，一邊專心致志的掃大街。旁邊的路人也說：“雷鋒日掃大街這個活動，真是有意義�。∫悄艹志迷摱嗪冒�！”在一旁的老師說：“不用怕，這個活動要開展的`三月底�！甭啡诵α诵�，走開了。同學(xué)們齊心協(xié)力將一條一街掃好了，灰塵垃圾也減少了，不只是這些勞動，我們每個人撿易拉管.廢紙進行變賣，最后再由學(xué)校統(tǒng)一交給紅領(lǐng)巾協(xié)會，救助山區(qū)兒童。累的疲憊不堪的同學(xué)們，也將一份喜悅，一份溫暖給了貧困孩子�；氐郊乙部梢詫⒆约旱拇箝T前掃一掃，多多幫助人。
經(jīng)歷了這一次大型學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們同學(xué)們真正意識到學(xué)習(xí)雷鋒的精神是好的，是一種幸福的。
學(xué)雷鋒作文7
三月,有一個特殊的節(jié)日,那就是雷鋒紀念日。
雷鋒在他的日記中寫過："一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處：一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆�！�
雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的，社會上有種說法：雷鋒同志沒門戶，三月來了四月走。這是對學(xué)雷鋒活動的諷刺，人人都要學(xué)雷鋒，不過不僅僅是三月，而是每一天的時時刻刻都要學(xué)雷鋒，只有這樣，雷鋒精神才會得到最大弘揚。
我曾經(jīng)讀過一小篇雷鋒精神，是這樣寫的：一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻的崇高思想。甘當革命的螺絲釘，干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業(yè)態(tài)度�？炭鄬W(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
我們要弘揚雷蜂精神，人人都要做雷蜂!
學(xué)雷鋒作文8
中午放學(xué)了，我和幾名同學(xué)一起回家，我們走著走著忽然看見一位阿姨的芹菜掉了，我趕緊走上前去，把芹菜見撿了起來。旁邊的`人都夸我是個好孩子。有人說：“這孩子真好�！边�有人說：“現(xiàn)在這樣的孩子很少見�！蔽倚睦锩罉O了。然后，旁邊的同學(xué)生氣地說：“你為什么要撿？”我爭著說：“我為什么不能檢？”“本來我想撿的�！�
看吧，好事人人都可以做，我們倆不就是個例子？我們倆爭著做好事，是不是只得你學(xué)習(xí)？我希望你也多做一些好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。也做一個見義勇為的好少年吧。
學(xué)雷鋒作文9
想必大家都知道雷鋒這個人吧。今天是3月5日，也就是“雷鋒日”，讓我們來了解一下這個世人都知道的人，了解雷鋒和這個活動。
雷鋒于1960年1月8日應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊立二等功一次，三等功三次，團、營多次嘉獎，被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”，還有“節(jié)約標兵”等許多榮譽。
這次，就在今天下午，我們參加了學(xué)習(xí)雷鋒的活動，我們都積極響應(yīng)。雖然只是一個小小的、有點不起眼的一次打掃衛(wèi)生。但是，不只是打掃這么簡單。從某種高度來說，這是自身純潔靈魂的事，還潔凈了我們了家園，也潔凈了環(huán)境，更加潔凈了解們賴以生存的地球。
我們大家都全心全意、一絲不茍地打掃了龍城廣場，這個人群最多，人流量最廣的地方。
來來往往的人都對我們發(fā)出了贊揚，說要學(xué)習(xí)我們，這也是我們來這里的目的`之一，讓更多的人向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這助人為樂的高尚品質(zhì)。
雷鋒留給我們的是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是一種崇高的精神遺產(chǎn)，讓我們繼承這個優(yōu)良的作風(fēng)。讓我們傳給更多的人，讓他們也向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂，不留名的精神。
學(xué)雷鋒作文10
雷鋒日下午，我們?nèi)昙壍娜w同學(xué)排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的.樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂；小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學(xué)雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛(wèi)生�！蔽覀�?nèi)ド狭藥又殖霭l(fā)了，終于到了目的地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。
學(xué)雷鋒作文11
在這個春風(fēng)送暖，楊柳佛面的三月，我們又迎來了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒，這個閃光的名字，在中國大地上傳播著，雖然雷鋒只活了22個春秋，但是，我們身邊也有這樣的活雷鋒。
記得有一天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩，當時車上很擠，我們只好站著，這時候上來一位白發(fā)蒼蒼的`老太太，因為沒有座位了，老奶奶也只好站在了，突然，司機猛一個急轉(zhuǎn)彎，老奶奶差點摔倒，這時，一位少先隊員站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐這吧。說完，便把老奶奶撫在座位上，看見老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上，車里的人都非常感謝這位少先隊員。
現(xiàn)在你還能說雷鋒離開了我們了嗎，不，永遠不會，雷鋒的精神永遠激勵著我們。
學(xué)雷鋒作文12
今天天氣很冷，天上飄著雪花，呼呼的□打在臉上又冷又疼。盡管如此，我和媽媽還是冒著寒冷陪著爸爸來到了八一廣場的獻血車旁，比我們先到的熱心人已在寒風(fēng)中排起了長長的隊伍，每個人手里都拿著無償獻血證，那紅紅的顏色讓人感到很溫暖。
終于輪到爸爸了，我連忙接過爸爸脫下的衣服安靜地坐在旁邊，仔細地觀察著一幕幕感人的畫面：工作人員認真地給爸爸測血壓、驗血型、填表格，當爸爸終于做到抽血的椅子上時我的心情非常緊張，看到那又粗又長的針頭扎到爸爸的胳膊里，我害怕得不敢再看，而爸爸卻面帶微笑非常平靜。再一看，那鮮紅鮮紅的血液已經(jīng)順著管子流到一個正在慢慢搖擺的袋子里，足足有四百毫升……我摸著爸爸有些冰涼的'手臂，我的心情非常激動，想到不久以后爸爸愛心的溫暖就會流向正在遭受痛苦的人們那里，我暗下決心：也要像雷鋒叔叔和爸爸一樣把愛心獻給大家！
學(xué)雷鋒作文13
記得前不久，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。
九月的天氣時冷時熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來到了學(xué)校。班級上一個人也沒有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的`念頭在我的腦海閃過，反正天氣冷，活動活動筋骨也非常好��！我想著想著，就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當個教練，排列排列那不整齊的隊伍。
打掃完教室，我又有了一個念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說過：“做好事，不圖回報�！笨梢灿型瑢W(xué)說：“做好事，沒有回報，才不做好事呢！”我覺得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報！
學(xué)雷鋒作文14
雷鋒是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂于助人。
我曾經(jīng)做過一件好事，那還是一年級的事了。
有一天，全班同學(xué)都在做作業(yè)，突然有位同學(xué)發(fā)覺自己的鉛筆不見了，到處找也沒找到�！霸趺崔k呀！我今天沒法完成作業(yè)了�！笨此钡臉幼�，我說：“你別著急，我有好幾支鉛筆，我送給你一支�！庇谑俏荫R上打開書包，拿出文具盒，挑選了一支刨好的`鉛筆遞給她，她開心的接過鉛筆，刷刷地認真做起了作業(yè)。結(jié)果她這次作業(yè)得了“優(yōu)”。我聽說后，感到比我得“優(yōu)”還開心呢！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，樂于助人不僅幫助了他人也快樂了自己。
學(xué)雷鋒作文15
雷鋒，全國人民的好榜樣。雷鋒最典型的就是做好事，我們要向他學(xué)習(xí)。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我處處以雷鋒叔叔為榜樣，“學(xué)雷鋒，做好事”這句話常常在我心中縈繞。我經(jīng)常利用課余時間，幫助成績差的同學(xué)溫習(xí)功課。有一次，老師輔導(dǎo)同學(xué)做叢書，可XX會，于是，我就耐心地教她，她不會的字我寫給她看，她不會的題我反復(fù)講解給她聽，最后問題解決了，XX露出了滿意的笑容。不僅如此，我還熱心班集體工作，認真、負責(zé)地為同學(xué)們做好事，把做每一件好事都作為鍛煉、提高自己的'機會。“不以善小而不為”，我熱心地幫同學(xué)扶正書本、拿東西、擦黑板、揀起地上的紙屑，積極參加各種義務(wù)勞動。我還和爸爸媽媽商量，救助那些家庭困難、失學(xué)的孩子……
學(xué)雷鋒，做好事。從小事做起，從點點滴滴做起。我立志做一名實實在在的小“雷鋒”。
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