我的壞習(xí)慣作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的壞習(xí)慣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的壞習(xí)慣作文1
每人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣會讓你終生受益，壞習(xí)慣會在你不知不覺中，把你推入痛苦的深淵。我的壞習(xí)慣——健忘可讓我吃了不少苦頭。這不，我又把媽媽惹生氣了，我真是叫苦不迭��！
那天，健忘的我又把自己的筆袋落在自己家里了。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿鞋準(zhǔn)備走的時候，媽媽叫住了我。媽媽用一雙冒著火光的眼睛盯著我，我能感覺媽媽的兇意！我膽怯地看著媽媽，看見媽媽手里的筆袋，我恍然大悟，一把奪過筆袋，跑出門外。我還隱隱約約地聽見媽媽在背后說：“以后不要再忘了。”
我走在路上，紅領(lǐng)巾本應(yīng)該在自己的胸前，可我一看，哎呀！健忘的我又把紅領(lǐng)巾忘在家里了。我只好失落地走過街，買了一個紅領(lǐng)巾。走進(jìn)班級，我就開始大聲朗讀著課文。
早讀結(jié)束了，下課鈴聲響了。我慢慢走出教室，臉上寫滿了失落。這時的我在想，自己是不是又把今天該帶的東西忘帶了呢？我走進(jìn)教室，翻翻書包，唉，果真如此，我的《善讀求知》又忘帶了。
“把《善讀求知》交上來�！闭Z文組長說。我心虛地看著自己的書包，當(dāng)組長在我面前的時候，我勉強(qiáng)擠出一個笑臉，尷尬地向組長申請下午再交。
下午很快就到了，這次我特意把《善讀求知》拿在手上。我來到學(xué)校，健忘癥又犯了。我走到班主任辦公室的門口，剎那間，我把來的目的忘得一干二凈。唉！我這個健忘癥還算好的。我還有一個更壞的習(xí)慣——晚睡覺。
寒假已經(jīng)到來，我正式進(jìn)入宅女模式。上學(xué)時的早睡早起早已被我拋到九霄云外去了。我在補(bǔ)完習(xí)回到家里，就開始打作文。我打著打著，打上癮了，不玩到凌晨，決不罷休。
十二點到了，我拖著疲憊的身子上了床，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天一大早，媽媽把我拖下了床�？墒撬鈽O強(qiáng)的我又爬上床睡著了�？煲窖a(bǔ)習(xí)的時間了，我才醒來。我一看表，發(fā)現(xiàn)時間不多了，就急匆匆地洗漱，穿衣，沒吃早餐就跑了出去。唉，晚上太晚睡，早上就遲到啊！
這些就是我的壞習(xí)慣，朋友們千萬不要學(xué)我哦！
我的壞習(xí)慣作文2
生活之中每個人都會有自己的習(xí)慣，習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣能成就人的一生，它猶如一位圣人指引著我們走向成功的道路。壞習(xí)慣猶如一個幽靈，是成功道理上的絆腳石。壞習(xí)慣困擾著人們也給人帶來無窮無盡的煩惱……甚至終身受其累。
我的壞習(xí)慣就是馬虎，不細(xì)致，這一直是我和媽媽頭痛的一塊心病，我也一直下狠心想改掉，可我還是屢改屢犯。比如數(shù)學(xué)考試本來可以考得到100分的，而我做應(yīng)用題時卻忘記了帶單位，老師為了讓我記住這個不細(xì)致的壞習(xí)慣，狠心的扣了3分，只考了97分。畫梯形的高時，又忘記了畫垂足，老師又給我扣2分。還有列豎式計算時，忘記在橫式寫答案，又扣2分，做應(yīng)用題的時候忘記答也會扣分……就這樣總是與100分擦肩而過。媽媽有時為我這馬虎病也時常小心翼翼的提醒我說"鵬鵬，自從到了四年級，數(shù)學(xué)怎么沒有一次考過滿分”。雖然每次考試也是九十多分，也在班級前幾名，但我心里總有個疙瘩，不踏實。
自從進(jìn)入四年級后，每次數(shù)學(xué)測驗，試卷發(fā)下來沒有100分，我心里總有點心灰意冷，垂頭喪氣的情緒。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項，當(dāng)數(shù)學(xué)代表的時候我拿過好幾次數(shù)學(xué)競賽獎和滿分獎。可到了四年級掌握的基礎(chǔ)知識，都是比較細(xì)心的，比如：大數(shù)的認(rèn)識那一章，假如少寫了一個0,本來是億位的就變成了千萬位。還有三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，筆算除法都必須要特別小心，不能有半點馬虎。統(tǒng)計那一章，一個數(shù)據(jù)沒算對，導(dǎo)致后面的平均數(shù)錯了。
由于我的馬虎，四年級沒考過100分，發(fā)試卷時我自己難免有時候會情緒低落。但媽媽總是耐心的鼓勵、安慰我說“你的基礎(chǔ)知識還是扎實的，并不是做不來。人不可能十全十美，馬虎病在成長之中的孩子都會有，你只要在心中去重視這個細(xì)節(jié)，慢慢的把粗心的壞習(xí)慣改掉還是可以爭取考得到100分的。我在心里滿懷期待著自己改掉這個致命的壞習(xí)慣——馬虎。
我的壞習(xí)慣作文3
記得西塞羅曾經(jīng)說過：“習(xí)慣的力量是巨大的�！焙玫牧�(xí)慣能讓人受益終生，而壞的習(xí)慣卻讓人受害不淺。下面我就來分析一下我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
星期天，我拿著一本作文書津津有味地閱讀起來，看到興致處，便“哇塞”大叫一聲，外婆聞聲急忙趕了過來，見我正對著書本喃喃：“這篇文章太幽默了，笑死我了……”她沖我喊到：“傻丫頭，你又怎么了？”我知趣地朝外婆做了個鬼臉，然后自顧自念起文章來。外婆笑意盈盈地嗔怪道：“哎，這孩子讀書都讀瘋了呢！”
你看，我就是這樣一個對讀書有著幾分癡迷的人！
考試結(jié)束了，老爸說要帶我去家樂�？措娪埃乙豢幢�，現(xiàn)在已是下午四點，心想：這每日必修課——鋼琴不彈了嗎？這可怎么辦？只聽得老爸在那邊喊：“董董，吃完飯我們就出發(fā)哦！”我沒有應(yīng)話，而是徑直坐在了琴凳上，認(rèn)真彈起了練習(xí)曲。爸爸走出了廚房，朝我豎起了大拇指，并嘿嘿一笑：“董董真不錯！”你看，我就是這樣一個做事有著幾分原則的人！
我正在書房里寫作業(yè)，頭不經(jīng)意間越低越下，爸爸正巧看見，河?xùn)|獅吼一聲：“頭要抬高，你是準(zhǔn)備和書來個親密接觸呀！”我的臉青一陣紫一陣，只好刻意把頭抬高，爸爸這才心滿意足地走開了。可過了一會兒，我的頭又不知不覺地低下了，久而久之就成習(xí)慣了。體育課上偶爾一次測試視力，我的眼睛只有“5。0”了，嚇得我再也不敢和書本靠得這么近了。
你看，有壞習(xí)慣就會“遭殃”吧！
我的這兩個好習(xí)慣伴我徜徉書山書海，暢游音樂世界，盡享生活的情趣和快樂，而我的這個壞習(xí)慣則讓我的健康遭遇了危機(jī)，我可得好好下決心改一改了。
我的壞習(xí)慣作文4
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時，我做作業(yè)時，總是把那些小時候的玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……
我的壞習(xí)慣作文5
在生活中，會有許多你討厭的事。其中，我最討厭丟三落四的壞習(xí)慣。
丟三落四這個壞習(xí)慣我怎么也改不掉，改了一次，第二次又犯，再改，再犯……總而言之，就是一次又一次改，一次又一次犯。這個習(xí)慣也給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
在我外出旅游的一天晚上，我媽媽在排隊，我便在對面的公共休息區(qū)邊看書邊玩扇子。過了一會兒，我拿著書，把扇子夾到書里，然后拿著書去找媽媽。走到媽媽排隊的地方，我不知把書往哪兒一扔，書和扇子便在某個地方跟我說“拜拜”了。我卻還不知道，直到快上飛機(jī)時，我才發(fā)現(xiàn)書和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經(jīng)典例子之一。
還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游，在旅游前，我記得我是把電話手表放在了茶幾上，可一回來，電話手表又不知是跑哪兒去了，其它東西都好好兒的，就它長了翅膀飛了。唉，是老天要教訓(xùn)教訓(xùn)我還是我的記性被狗咬了一口？
還有一天，我練完琵琶回家時先把書給了媽媽，然后把指甲放進(jìn)了媽媽的包里�？梢换氐郊�，指甲也長了腳跑了。哦不！這指甲可是八十元一副的�。∵@八十元掉了，那可不好了呀！壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，你到底要怎樣鬧呀？
我丟了無數(shù)次東西，可也有無數(shù)次沒長記性。只要能改掉那討厭的壞習(xí)慣，我愿意做任何事情，但是我仍然無法改掉它。
壞習(xí)慣可真討厭啊！
我的壞習(xí)慣作文6
我的標(biāo)題，大多數(shù)的人都不知道是什么意思吧，我來告訴大家答案，其實我所說的“怪物”，就是我身體里壞習(xí)慣，我的缺點，老實說，我這個人有很多的壞毛病，比如，有的時候我總是磨蹭，還有時，我總是不好好干，還有很多很多，真是數(shù)不勝數(shù)，可老師說每個人都有他的一些缺點，毛病，而且，很難改。其實，我已經(jīng)改了一點了，比如我現(xiàn)在不打人了，不說臟話了，不騙人了，我每次都按時寫完作業(yè)了，但是，有嚴(yán)重的一點：非常的懶。我就是抵御不住。
有一次回到家以后，我寫作業(yè)的時候，就想：我覺得我還是休息一會兒吧，反正爸爸上班去了，媽媽上課去了，我可以看一會兒電視，玩一會兒，我差不多都寫完了，然后我就玩兒了一會兒，玩兒了一會兒以后，我才想著去寫作業(yè)，結(jié)果我剛向前邁了一步，媽媽就踏進(jìn)了家門，媽媽問我的時候，我說還沒寫完，媽媽把我訓(xùn)了一頓。
我以后一定要抵御住懶，不能再讓媽媽訓(xùn)我了，我要強(qiáng)制要求自己。
我心中的“怪物”就是太懶了。
我的壞習(xí)慣作文7
書，是人類傳播文化的載體。書中的知識是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。書像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂。書中的知識又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了智慧。書中的知識和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習(xí)慣。
如：我以前吃飯時經(jīng)常把飯粒撒在桌子上，吃過飯以后，桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時沒可口的菜，一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費掉，常常遭到媽媽地批評。當(dāng)時我心里很不服氣：媽媽為什么這么小氣，飯粒掉在桌子上有什么好批評的。如今生活好了，也不會沒得吃......后來,我上了小學(xué)，學(xué)到了唐朝李紳的《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩讓我懂得了每一粒飯多么來之不易��！每一粒米、飯都是勞動人民汗水的結(jié)晶。從那時起，每次,我就把飯吃得干干凈凈，不留下一粒米飯。開始愛惜糧食了......媽媽還夸我懂事起來了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩《憫農(nóng)》使我改掉浪費糧食的壞習(xí)慣啊!以前，我非常喜歡吃學(xué)校門口攤位上的垃圾食品，去年下半年，我在《健康飲食》一書中看到了一篇文章，題目叫《吃垃圾食品的危害》，我知道了垃圾食品的不衛(wèi)生和對人體的危害，從此，我再也不吃垃圾食品了。
書讓我學(xué)到知識，書讓我懂得道理，書讓我改掉壞習(xí)慣。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生了依戀，這就使我深深地愛上了它。有益的書是我永遠(yuǎn)的良師益友！
點評：本文小作者先總的講述了書的功能和作用：書，是人類文化傳播的載體......書中的知識和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習(xí)慣。接著，舉例分述了書中的知識讓她改掉了浪費糧食等壞習(xí)慣。最后，總結(jié)強(qiáng)調(diào)了書讓她學(xué)到知識、懂得道理、改掉壞習(xí)慣的作用。自然流露出愛書之情，非常真切。本文段落分明，結(jié)構(gòu)清晰，中心明確。
我的壞習(xí)慣作文8
馬虎，每個人都有一點，我就是一個挺馬虎的小女孩。這個壞習(xí)慣一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
一個寒假的早晨，我早早的起了床開始這天的生活。下午兩點鐘，是學(xué)習(xí)跆拳道的時間，爸爸便帶我來到健身房一進(jìn)門，我就大吃一驚，奇怪了，我們班的同學(xué)都到哪兒去了？房內(nèi)都是一些小弟弟小妹妹，難道老師把他們換走了？正在這時，陳老師走了過來，問我；“你怎么現(xiàn)在來呀？這是初級的同學(xué)培訓(xùn)時間你是昨天的呀”。我一聽恍然大悟，哇，我怎么把時間弄錯了呢？
還有一回，我?guī)蛬寢尠职肿鲈绮停蚁饶昧巳齻�雞蛋，學(xué)著媽媽著樣子做起了煎蛋來。大約過了10分鐘，三個黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后，肯定會夸我的。我越想越美，把三個煎雞蛋盛到碗里，端到爸爸媽媽跟前爸爸媽媽見我做的雞蛋，都高興地笑了。爸爸說我長大了，媽媽說我懂事了。我聽了心里美滋滋的，就催著爸爸媽媽：“你們快嘗嘗吧！”爸爸媽媽拿起筷子，媽媽先咬了一口，一下怔住了。我連忙問：“好吃嗎？”媽媽看了我一眼，把雞蛋全吐了出來，問我：“這雞蛋怎么一點味道都沒有，你是不是忘記放鹽了？”聽了媽媽的話，我的臉唰的一下紅了，原來做煎雞蛋的時候光想他們怎么夸我，連鹽都忘記放了，我怎么這么馬虎呢！
你看，馬虎是一個多么令人討厭的壞習(xí)慣啊，我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文9
哦！天哪，真讓人沮喪！
不論是在練習(xí)冊、作業(yè)登記本上，還是教科書、作文本上，錯別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫錯別字，但這個錯別字像抹了502膠水一樣，粘在我身上，不管我用什么辦法，它就是緊緊地粘著我，不肯離開。
曾經(jīng)，因為錯別字，我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊時，本來可以全對的，就是因為錯別字，不僅沒拿到滿意的分?jǐn)?shù)，還被老師當(dāng)反面教材嚴(yán)肅批評。寫作文更恐怖，發(fā)下來的作文本，與之前那叫一個天壤之別。最初寫的`時候，作文紙是被一個個黑黑的字?jǐn)D得密密麻麻，可發(fā)下來后，被擠得密密麻麻的不是那一個個黑黑的字，而是一個個紅圈圈和紅叉叉，整個作文紙在紅色大軍的包圍下淪陷了……
五年級上學(xué)期的第五單元，我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識。當(dāng)時老師跟我們說，我們的漢字受到許多外國人的歡迎，許多國家都開設(shè)了漢語課程。我們作為中國人，如果學(xué)不好漢字，經(jīng)常寫錯別字，那豈不是要鬧“國際笑話”？漢字是我們中國人的精神傳承，擁有悠久的歷史，這是我們炎黃子孫的驕傲！我下定決心，一定要學(xué)好自己的語言，寫好漢字！
都說新學(xué)期、新氣象，這個學(xué)期我的“新氣象”就是：和錯別字sayGoodbye！
我的壞習(xí)慣作文10
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時，我做作業(yè)時，總是把筆袋放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸鋼筆，再寫上兩個字，又敲敲尺子。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉和媽媽圈住不規(guī)范的字，然后再重寫。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了桌子上的新買的小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……哎，作業(yè)實在太多了！
好不容易盼到了寒假，媽媽要求我每天堅持練字，但是我總想著玩，在媽媽的再三催促下才去練字，我寫的字一天天進(jìn)步，媽媽給我圈住的好字越來越多了，我心里暗暗高興。媽媽說：“開學(xué)后，需要寫的作業(yè)多，你一定要堅持寫好每個字，你的字才會越來越漂亮，如果還是馬虎，這個寒假的字白練了�！蔽乙蚕雸猿窒氯ィ涂纯次议_學(xué)有沒有決心了。哎！
我的壞習(xí)慣作文11
說起我的壞習(xí)慣，粗心當(dāng)然是穩(wěn)拿第一名，關(guān)于我粗心的事可是三天三夜都講不完的，這粗心的毛病也害苦我了。接下來，就聽聽我這個小馬虎與粗心的趣事吧！
那天晚上，我早早地把家庭作業(yè)寫完，美美地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽在旁邊不動聲色地給我檢查作業(yè)，突然，我聽到媽媽冷冷得對我說：“小鈺你過來�！蔽乙宦犨@聲音就知道情況不妙，我趕緊來到媽媽旁邊，心驚膽戰(zhàn)聽她發(fā)話，她將本子往桌上一撂，讓我自己看看。
我小心翼翼將本子拿起來一看，我的天哪，我怎么做錯了這么多題！數(shù)學(xué)卷子上連計算題都有錯，還有幾道都忘了做，語文生字里，拼音又錯了好多。這下可不得了了呀。
“你看看你，做錯了這么多，真的是因為不會做嗎？”面對媽媽的責(zé)問，我紅了臉，低下頭，真后悔當(dāng)初做完沒有認(rèn)真檢查呀！我只好垂頭喪氣地去改錯題，一邊改一邊等著媽媽的批評。心里真不是個滋味。
坐在一旁的姐姐幸災(zāi)樂禍地笑道“你這粗心很有我當(dāng)年的風(fēng)范么！”媽媽聽了又氣又笑，你還有臉說，“把三七二十一寫成三七三十一！”媽媽說完，我們都笑了。原來也有人和我一樣粗心啊。我改完錯題將本子交給媽媽，媽媽看完語重心長地教育我，讓我以后寫作業(yè)的時候要操心，別慌里慌張的，算題的時候看清楚，讀懂題意了再算，別慌慌張張敷衍了事，要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣啊。
我只得點頭，心里想著，以后做作業(yè)可不能這么粗心大意了，一定再不能犯這么低級的錯誤了。
從那以后，我寫作業(yè)再不敢粗心大意了，馬虎粗心的毛病改了好多，做作業(yè)也不忘檢查，我的腦子里也時常回想著媽媽的話，我要再努力，爭取養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣！
我的壞習(xí)慣作文12
大腦不經(jīng)常用，就會像自行車的零件一樣生銹的，車子只有經(jīng)常騎，車輪才會飛快地轉(zhuǎn)動。大腦也一樣，越用越靈活。
我有一個壞習(xí)慣，就是不愛動腦筋，不愛思考。
星期天，媽媽叫我做《數(shù)學(xué)同步作業(yè)》，其實，我一點兒也不想做，但還是無可奈何地去房間了，誰讓她是媽媽呢。
關(guān)上房門，我開始寫作業(yè)，當(dāng)我寫到“拓展提升”這一節(jié)時，只看了一眼，就說：“不會”，我連忙跑去問媽媽。
媽媽看了題目，生氣地叫道：“這么簡單的題目，你都不會？回你房間去，好好動動腦筋�！蔽覛夂艉舻嘏芑胤块g。我左顧右盼，哎，還有一位聰明的老爸呢！我又跑了出來，沖到正在看電視的爸爸身邊，爸爸看了題目，竟然和媽媽說了同樣的話：“去，好好動動腦筋，你考試了，老爸能坐在旁邊嗎？”是呀，考試只能獨立思考，老爸怎么能坐在旁邊呢。
唉！我失望極了，怎么都不教我呢，還要我自己動腦筋。我垂頭喪氣地走回房間，把題目讀了一遍又一遍，努力地去思考。
突然，我想到一種方法可以解決它了�！芭�！成功了�！蔽以诜块g里大呼小叫。媽媽聽見了跑過來，敲了敲我腦袋，我嚇得立刻安靜下來。媽媽生氣地說：“叫什么叫？認(rèn)真思考。大腦不用會生銹的�！蔽掖蠼校骸皨寢�，您怎么用老眼光看人呢？我是為我的聰明高興呀。您不是叫我多動腦筋嗎，我把題目做出來了�！眿寢屵B忙向我道歉：“笑笑，別生氣，是媽媽錯怪你了�！蔽倚∈忠粨]，“沒關(guān)系，我現(xiàn)在心情好著呢！不同你計較�！�
這次解題給我一個深刻的教順，我記在了心里。以后要改掉我的壞習(xí)慣，多動腦筋，獨立解決問題，盡量不去麻煩爸爸和媽媽了。
我的壞習(xí)慣作文13
我有一個壞習(xí)慣，那就是丟三落四。這個壞習(xí)慣一直附在我身上，直到四年級，我才戰(zhàn)勝了它。
三年級時，我完成作業(yè)的速度總是很快�？墒菂s因為丟三落四這個壞習(xí)慣，使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定，忘帶作業(yè)等同于沒完成作業(yè)。
平時，我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上，讓媽媽檢查。收回時，難免會有“漏網(wǎng)之魚”，這些“小魚”可把我害慘了。
每當(dāng)媽媽提醒我：“作業(yè)收拾了嗎？”我總是不以為然地說：“早就收拾好了，別煩我！”第二天會怎么樣？可想而知，被老師認(rèn)做沒完成作業(yè)，留下來補(bǔ)做。
為了改掉我的這個毛病，我采用了一種方法：每當(dāng)媽媽問我作業(yè)時？我不再像以前那樣說媽媽煩人了，而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細(xì)地檢查書包里的作業(yè)本，對照作業(yè)要求一一核對。一次又一次，我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。
媽媽語重心長地對我說：“改掉壞習(xí)慣是好事，可是每次都要媽媽提醒，那怎么行？”聽了媽媽的話，我同時明白了，改掉壞習(xí)慣，要靠自己的努力，不要老是依賴別人。
現(xiàn)在，我真想自豪地對大家說：“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦！”
我的壞習(xí)慣作文14
我就是一個大吃貨。一下課，我就抱著“薯片”津津有味地吃著，下課了，我就會猛喝飲料。
夏天的時候，每次放學(xué)回家時，我就會去買冰棒吃。買完后，我就高高興興地回家去了，心想，如果我把冰棒放到冰箱，我做完作業(yè)后就一邊看動畫片一邊吃冰棒�；氐郊液�，我匆匆吃完晚飯，快速地做完作業(yè)，就跑到客廳，把電視打開了。我把臺調(diào)到了《少兒卡通》，然后就一邊看電視一邊吃著零食，太好吃了，我都停不了嘴了。突然，我想起我買的冰棒還沒吃，就趕緊跑到冰箱旁，將冰棒拿出來吃。我吃得津津有味的，等我把電視看完了，冰棒也被我吃完了，怎么我自己都沒有發(fā)現(xiàn)呢？
第二天，我一到教室，就坐到了座位上。老師說：“明天來了要把25元交到我這兒來……”
放學(xué)了，我走在路上，走著走著就到家了。我見媽媽在家，就對她說：“媽媽，明天我要帶30元去學(xué)校，老師說要交30元，你等會兒記得給我�。 眿寢屨f：“你上次不是說只要25元嗎？為什么現(xiàn)在又變成了30元？”我只好老實跟媽媽說：“學(xué)校要交25元，我想留5元買東西吃�！眿寢屨f：“那你可以跟我說�。槭裁匆_人呢？”我向媽媽保證再也不撒謊了，媽媽原諒了我。然后，媽媽給了我30元。我給了老師25元，剩下的5元錢就拿去買東西吃了。
我的奶奶也是一邊吃東西一邊看電視的，我想，我是不是跟奶奶學(xué)的呢？為什么不吃東西就感覺很難受。我想，我應(yīng)該改掉這個壞習(xí)慣了。
貪吃就是我的壞習(xí)慣，我以后一定要努力改掉我的壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文15
在以前，我有一個壞習(xí)慣。就是在每天晚上的時候，必須先看完三個節(jié)目才去睡覺，所以，以前每天晚上，我?guī)缀醵际?點半的時候去睡覺的，父母對我這個壞習(xí)慣很是不滿，因為，我睡得遲，每天早上我都很晚起來，我父母為了我起床上學(xué)，便硬拉著我起來，我很吃不消，他們也一樣，他們也覺得該改改我這個壞毛病。記得那天是星期天，我回到家。
而我爸媽故意對我說：“兒子，明天是星期五你現(xiàn)在去寫作業(yè)去，不然明天你就得罰站了�！蔽乙宦牨懔⒓磁苓M(jìn)了我的房間，寫起作業(yè)來了，你們肯能納悶，我為這么簡單就上當(dāng)了，因為當(dāng)時我才一年級，因為年齡小，就這樣被忽悠了。當(dāng)天晚上，我便看起電視來了，沒先到我剛看完一個節(jié)目，父親便順手一按按入了電影頻道，那時正放著超人，我便情不自禁的看了起來。
一看就看到了11點，我有看了一個節(jié)目就11點半了，看完了我就去睡了，第二天早上，我自己醒了，看見媽媽正在吃飯，我問媽媽幾點了，他說：“12點21分。”“什么”！“我遲到了�！蔽一呕艔垙埖拇┢鹆艘路�，又想想不行，便對媽媽說：“怎們辦�。 眿寢屨f：“今天是星期六，昨天騙你的，看你以后還敢不敢看到這么晚。”我驚呆了。從此以后，我再也沒有看到這么晚了。
【我的壞習(xí)慣作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
我的壞習(xí)慣06-05
我的壞習(xí)慣作文【薦】08-26
我的壞習(xí)慣作文【熱】08-25
我的壞習(xí)慣作文【精】08-25
我的壞習(xí)慣作文【推薦】08-17
我的壞習(xí)慣作文【熱門】08-16
我的壞習(xí)慣作文集合15篇07-01
我的壞習(xí)慣作文15篇08-11
我的壞習(xí)慣優(yōu)秀作文7篇08-27