【精】一朵美麗的浪花作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一朵美麗的浪花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一朵美麗的浪花作文1
四月，教室外陽光明媚。鳥叫聲動聽悅耳。我逐漸回想起去年這個時候的日子……
那是一個被陽光灼烤著的日子。我在老家走在一個凹凸不平的巷子里。路邊野花茂盛，和野草交織在一起的芬香吸入肺中，使我清新暢快。
墻角茂盛的野草突然沙沙一動。沒風�。∧遣菰趺磿⻊�？草間隱約可見幾朵漂亮的小花。我剛想伸手一探究竟。但是又一動，使我停了下來。腦間出現(xiàn)一個細長的身影—蛇。我可不想被那東西咬一下，萬一有毒怎么辦？想到這里，我立即收回手，剛要轉(zhuǎn)身離去，我聽見一陣嗚嗚的聲音，十分脆弱。蛇的叫聲是“嘶嘶”的，但剛才是“嗚嗚”。證明草里的東西不是蛇，而且無毒。我當即立斷。伸手翻開扎手的草。哦，我的天�。≡瓉硎莾芍粍偝錾痪�，還未長毛的小貓。它們好可憐，剛想把它們抱回奶奶家，但是又一看。咦—它們好臟。想法消失，我跑著回家。
跑著跑著，走著走著，停了下來。它們那么小，而且看樣子它們還無父無母，只因愛干凈就讓兩條生命在這兒消失嗎？媽媽從小教育我要善良。想著想著，慚愧在心中滋長。迫使我轉(zhuǎn)身，回到那個墻角。
走著走著，心中慚愧愈來愈強。加速奔跑。跑回那里，翻開雜草。怎么沒了？使這個墻角沒錯��！心中一陣發(fā)涼。
“嗚嗚”聞聲而去，是一位老奶奶。我向她走去：“奶奶，請留步�！薄霸趺戳耍亢⒆�？”朝著她懷里看去，是它們沒錯�！袄夏棠�，您能把它們給我嗎？”“為什么？”我將來龍去脈告訴她……
她微微一笑，“孩子，你很善良。你是從城里來的吧？城里有像你這樣的不多吧！”說完，她將它們交給低著頭的我。
我開心的笑了，她摸著我的頭，燦爛的笑了�！爸x謝你，奶奶�！薄安挥弥x，望你照顧好它們�！薄班�，再見�！薄霸僖姟！蔽覍⑺鼈兘唤o奶奶。我在家里對爺爺奶奶說讓他們照顧它們。
現(xiàn)在想起，它們真可愛。
善良，真是一朵美麗的浪花。它輕輕拍打著、滋潤著我的心。
一朵美麗的浪花作文2
有一句話在我的腦海里不停的回蕩，它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩，忘也忘不掉。這句話是我母親給我說的，為了是讓我聽話，為了讓我能在學習中取得優(yōu)異的成績，也為了讓我成為一個男子漢。
每次我在準備犯錯的時候，它激勵了我，不讓我做錯事。那是在一個暑假，僅有我和姐姐單獨在家，寫完作業(yè)后，我想拿出我最心愛的巧克力吃，可是怎樣翻也沒找到，問了問姐姐，她說是她吃的，我十分氣憤，想給她打一架�？墒牵^腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說的那句話，走到跟前，我放開了拳頭，以樂觀的態(tài)度對姐姐很客氣的說吃了就吃了吧，還問她好不好吃，我自我都十分驚訝怎樣會說吃這種話。
每一次我在準備擾亂課堂的時候，它告誡了我，不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學的時，某日上思想品德課，一般上思想品德課，幾乎所有的課都沒有聽，不是和哥們聊聊天，就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課，我和哥們又說起閑話了，說說電視劇情，再說說游戲資料，說的津津有味。可是，我的頭腦里又出現(xiàn)了媽媽對我說的那句話，我想讓這句話從我的腦袋里消失，可是怎樣也忘不掉，就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自我的座位看書，教師都不敢相信我的舉動（因為我以前在思想品德課上，從來就沒有踏實過），為此教師都十分驚訝。
每次我準備裝腔弄事的時候，它又警示了我，不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后，我走到了我們班長的旁邊的作為，裝作是一個女腔對他說話，還貼在她的衣服上，正當我在準備發(fā)情時，又想起了媽媽對我說的那句話，我趕忙離開了他們，找我的哥們聊天去了。
媽媽對我說的那句話是這樣的：“孫楠，你該長大了，也該聽話了，要改正自我的錯誤并不難，必須要發(fā)自內(nèi)心的改正，你該爭氣了”，就是這句話，曾一次次的激勵我，鼓勵我，讓我改正一個個的錯誤，也讓我懂得了改正錯誤并不難，必須要靠自我。
這句話，永遠是我心中最美麗的浪花……
一朵美麗的浪花作文3
人生好比一望無際的大海，沒有一片海會是風平浪靜的，同樣，每個人的人生也都不會是一帆風順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花，是凄涼的，也是美的。
不知什么時候，我的思緒又被拉回了那個時候，那個令我不愿應對，又令我成長的的時候。
那時的我在上小學六年級，我的體育成績一向排在中上等水平，與我截然不一樣的是一位個子矮小，體育成績一向是中下等，有時候甚至排在倒數(shù)第一的女孩。那時的我與她是很好的朋友，她對我很好，而我卻不時地嘲笑她奇怪的跑步姿勢。
可是在一次跑步之后，一切似乎發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。
一次體育課上，教師讓同學們進行跑步比賽，我和她分到了一組。當時的我心想：看來這次我又贏了！隨著教師的哨聲響起，我沖出了起跑線。可是跑完后，令我意想不到的事情發(fā)生了。教師把我們倆叫到她面前，對我們說我們的跑步姿勢都有點怪異，讓我們再重跑一遍�？墒桥芡旰�，教師并沒有說什么，我們倆便回去站隊了。
回到隊上后，我開始問同學：“我的跑步姿勢奇怪嗎？”“稍微有點兒吧�！�
因為這件小事，我耿耿于懷，始終不能放下。當時的我很在意別人的看法，所以這件事對我來說是一個不小的打擊。
之后，她來找我，邀請我陪她一齊練習跑步。我先是驚訝隨即而來的是喜悅。從那以后，我們倆一齊開始練習，一向堅持了好久好久。她提高得很快，而我也比以前有了不小的提高。
這件事已經(jīng)過去了很長時間，此刻的我不時地會問我自我：“我失去了什么？我得到了什么？”我失去了同學們的贊賞嗎？不，我沒有。我其實沒有失去任何東西。反而，我得到了許多——珍貴的友誼，堅強的心靈……
一朵小小的浪花讓我成長，讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文4
我，觸到了水的微涼。湍急的水流，在指尖旋成小小的浪花。心中，便也泛起了漣漪……
那個冬日，那個上午，那最初一堂音樂課，確實在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同窗們，我給大家上音樂課的時機曾經(jīng)屈指可數(shù)了，來，我們算算……”她站在講臺地方，略帶無法地說著。我，頭也沒抬，持續(xù)擺弄著手中的小玩意兒。確實，兩年多的音樂課我哪一節(jié)不是這么心猿意馬地過的呢？對她的無視，對本人的縱容，我從未認識到。
“也許同窗們當前不會再無機會再在同一間教室上一堂課了，也許你們當前會遇到更好的音樂教師，也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出，是那樣的掉以輕心，卻又那樣重如千斤。我依然沒有低頭，我不敢望她的眼睛，我怕我的罪惡全部寫在臉上。
她仍然站在那兒，只是，要下課了�！跋Ｍ斍巴皞儾灰嗷ミz忘，也許有一天，你會忽然認識到，咦，我初中有個音樂教師她……”她面帶淺笑地說，面頰蕩漾出久違的欣喜與滿足�！坝袀�音樂教師她姓任……”
下課鈴響了，我到如今才曉得，教了我們這么長工夫的音樂教師姓“任”，我終于抬起頭，卻只望見了她遠去的背影。你是多么可悲啊，你是多么愚笨啊，孩子……心底的聲響冷嘲著本人，她的背影，蕩然無存，仍然那樣輕快，仍然那樣清爽，只是多了一絲離去的感傷和無法。
最初一堂音樂課，我的腦海中一片空白，有的只是她那堅決的三個字“我姓任”……
水流從指尖滑過，美麗的浪花轉(zhuǎn)眼即逝，我想抓住，我想挽留，手上，只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧，用你的真心去看待他們吧！在人生不時行進的進程中，多給本人和別人留一些暖和的回想吧！
這樣，也許有一天，當我的付出失掉報答時，會有幸福的覺得吧？
旅途中，在這兒，我看到了最美的浪花……
一朵美麗的浪花作文5
我到過海邊，也看過海，只見那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長也像浪花，有歡樂的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵的浪花：
讀小學時，我的成績一向很好，可有一次期末考試，我自信滿滿的，當試卷發(fā)下來后，我當時有些傻眼了。試卷上映了一個鮮紅刺眼的分數(shù)：74分，班上的平均分為81分，這如同晴天霹靂一樣，我眼中立即噙滿了淚水。下課后，我獨自躲在一個角落里失聲痛哭，當班主任李老師走過來時，我一點也沒有發(fā)覺。李老師把手搭在我肩膀上，等我把自己的情緒控制住后，李老師語重心長地說：“這次沒考好，是你粗心大意，一定要改掉這個毛病，我相信你的實力，不要灰心！”“嗯！”我自信地點頭回答。經(jīng)歷這次事件后，我變得更加樂觀與堅強。
同學關(guān)心的浪花：
有一次上體育課，跑步中的我腳扭了，突然摔倒在地上。后面的同學都圍在我身邊，關(guān)切地問我痛不痛，還能不能跑？我心里很感動，連忙說：“只要休息一下就好了！”這一次讓我真正體會到了同學友情。
父母叮嚀的浪花：
上了初中后，我選擇了住校。一天天氣突然驟變，我只穿了短袖校服。成老師跟我說：“你媽媽打電話問你冷不冷？她待會給你送衣服鞋子來�！蔽倚睦镱D時涌上一股暖流，以前我總嫌父母嘮叨，但這次我明白了，原來“嘮叨”也是一種愛。
讓我們繼續(xù)踏上人生的旅程，舞出自己最炫麗的浪花。我相信，前面的人生將會更加美好，繼續(xù)揚帆起航吧！
一朵美麗的浪花作文6
在我們從小到大的成長歷程中，發(fā)生了許許多多的事情�？傆幸恍┦虑樽屛覀儫o法忘記，讓我們記憶猶新、歷歷在目，而這些事情就如同人生長河中泛起的一朵朵浪花，美麗無暇。
我至今還記得在我9歲時，那時我正在上小學二年級，那時發(fā)生了一件事，這件事令我久久不能忘懷。那是一個普通的課間，我和幾個好朋友在走廊上玩排球。突然，只聽一聲響，一塊玻璃碎了。這時，我還沒來得及反應過來，就有人和我說：“你要倒霉嘍！”我這才緩過神來，原先是我在扔球時把玻璃給打碎的。此時，我十分著急，就像熱鍋上的螞蟻。
不巧的是，這時，我的班主任正好從教室門口走過，看到了這一幕，生氣地問道：“這是誰干的？”大家異口同聲地說出了我的名字。此時，我心中忐忑不安，不知如何辦才好。這時，教師說道：“跟我到辦公室來一趟！”
教師把我?guī)У睫k公室后，并沒有立即批評我。于是，我見機行事，先向教師承認錯誤。這時，教師最終開口說話了：“你真的認識到自我的錯誤了嗎？”我點了點頭。此時的我并不明白一場“暴風雨”即將來臨。“那你當初為什么那么做呢？”教師生氣地說道。我差點被嚇哭了，我低下頭，一聲不吭。教師對我說：“你在教師眼中是個不錯的孩子，看你是‘初犯’，這次就原諒你了，下次做事必須要細心！”我連忙說道：“多謝教師，我以后不會再犯類似的錯誤了。”
這件事情讓我對教師有了一種莫名的感激之情。是的，我要感激這位教師，感激她對我的寬容，感激她對我的諒解。
此后，這件事情一向記在我的心頭上，令我久久不能忘懷。正是因為這位教師，讓我明白了許許多多，她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花，純潔無瑕……
一朵美麗的浪花作文7
人生長河中，本就不會風平浪靜，一次次五味雜陳的經(jīng)歷，總會在平平淡淡的生活中激起一朵朵浪花，而這些浪花似乎都是那樣美麗……
那是一段灰暗的日子，原本興致勃勃去報繪畫班的我，卻發(fā)現(xiàn)學畫畫沒我平時的涂鴉那么容易，得先從基本的素描開始。不得不說，學習繪畫剛開始時實在太枯燥了，一連幾天我都在練線條。好不容易開啟了幾何的新大門，可幾何物體卻更為枯燥難學，學習理論知識，學習畫法操作，都讓我心煩意亂。我心生厭倦，并沒有太認真去學，幾堂課下來，我是毫無進展。
果然不出所料，那天我被老師狠批了一頓。晚上我站在窗前，幾縷寒風吹過，星星都躲了起來，月光也變得黯淡，我開始懷疑自己到底喜不喜歡畫畫，甚至覺得自己就是沒有一點天賦，不適合畫畫。難過的情緒持續(xù)了大概四五天，更糟糕的情況出現(xiàn)了，那個與我同行的朋友不知什么原因也不來學了。沒有學友，我越發(fā)動搖了。何況壓力還在增加，我開始迷茫，無所適從……我去找了媽媽談心，問她我還要不要繼續(xù)學，媽媽沉默了許久，開口道：“問問你自己吧，我只記得你小時候很愛畫畫，還總說要當一個畫家�！蔽夷X海里浮現(xiàn)出以前自己拿著筆認真比劃的樣子，那時的我對畫畫充滿熱愛……僅僅遇到了一點困難，我就輕言放棄了？我內(nèi)心一震，決定重拾信心，繼續(xù)學習！
第二天，我去上課，再次面對那單一的幾何物體，我開始試著用一種不同的思維去分析畫法，仔細觀察，下筆時，重視每一根線條的畫法、位置和輕重，試著畫出那種完全正確且分明的光影效果。一遍畫不好我就再來，下課大家都休息去了，我仍在“鉆研”這一個幾何體，似乎要把它看穿一樣。老師在一旁露出了欣慰的微笑。之后的學習中，我的熱情不減，甚至放學回家后都拿出范畫，一點一點地看，那一刻，我竟莫名有一種快樂的感覺油然而生，一種充實的快樂，一種努力的快樂，一種堅持的快樂。
現(xiàn)在，我已可以畫出準確的線條輪廓，配出相應的顏色，輕松描繪一些美好的事物，雖然這一路仍有嚴厲的批評，但更有豐富的收獲，或許只要我們能夠明確并篤定那就是自己所喜歡的事，就堅持去做，一定會有收獲。
那段一度灰暗的日子，最后轉(zhuǎn)化成了美好的時光，成為我記憶長河中一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文8
“就在那個秋天，再看不到爸爸的臉，她用她的雙肩，托起我重生的起點……”
大家對這首歌是不陌生的，這首是韓紅唱的《天亮了》，當我第一次聽到這首歌的時候。那時的我對字的認識還是很迷茫，但我聽完這首歌后，感觸還是很大的。
而現(xiàn)在的我雖已上初中，但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到：那是一個十分美麗，十分安寧祥和的秋天，小女孩幸福地跟著自己的父母坐纜車。原本一場美好的畫面，小女孩的命運發(fā)生了改變：纜車上的繩索斷了。那一聲巨響，震徹了山谷。所有的人都從纜車上摔了下去，小女孩的父母被鋼筋穿透了。終于，小女孩的爸爸永遠地走了。而母親卻毅然決然的用雙手托住女兒，把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲，氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來，媽媽用她那充滿母愛的臂膀托著女兒，堅持著，堅持著……晚上，月亮依舊高高掛著……這時候，母親對小女孩說了許多，告誡小女孩要堅強地活下去。纏綿的秋風也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個晚上。天剛拂曉，幾絲日光照了過來，母親憔悴地望望日光，望望女兒，笑了……當救援人員到來時，小女孩沒有事，母親的肩膀佇立著，母親微笑著，走遠了……這是一件真實的故事，母親用她那偉大的母愛托起了整個生命的起點。小女孩懂了很多，自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了，自己要像母親說的那樣，勇敢的，堅強地活下去……我的感觸很大，我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中，她是一朵浪花，一朵美麗的浪花，雖然壽命短暫，但不會讓人忘記。
這時，耳畔又蕩漾著那段美麗的歌聲：“我想要緊緊抓住她的手，媽媽告訴我希望還會有，等到太陽出來，媽媽笑了，天，亮了——”
一朵美麗的浪花作文9
窗外的雨，落在地上，積聚成了一片海。雨，再次落下，濺起了海中的浪花。是如此美，如此動人心弦，如往事普通，深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花，讓我似乎回到了那時。
多年前的那天，也是雨蒙蒙的時節(jié)，但那雨卻未有如今那般冷，那雨，似乎帶有溫熱。
那天晚上，我追逐著陽光離開學校，一眼望去，班上的同窗怎樣個個都穿得像粽子一樣，這使我感到非常疑惑。漸漸的，太陽便收斂了愁容，也收斂了那炙熱的光芒。這時的我，便豁然開朗了。倒是有幾分懊悔，只好禱告著不要冷。
但是天不如人意。到了放學時分，我好似呆在哈爾濱，只是四周沒有白茫茫的雪。忽然，一陣雷聲驚醒了在發(fā)愣的我。一滴滴雨點，傾盆而下。我該往哪出逃，才干躲開這雨彈呢？眼看胳膊都被雨淋濕了，我卻還在校道上驚慌失措地彷徨著。連鞋子都不能幸免，那雨水好似發(fā)了瘋似的`往上踹，我也由腳底冷到了頭頂。誰能想到，這只是一兩分鐘之內(nèi)發(fā)作的事。
合理我絕望之時，一陣溫熱從我身旁拂過。我低頭望了望，原來是語文教師。雨水見了，也感到一絲詫異，好似停下了步伐，反倒從我們身邊擦過。 “你很冷對吧？”教師和著慈祥的巨大問我。 “不……不是……很冷”我斷斷續(xù)續(xù)地答復，雖口上是這么說，但我的雙腳卻在哆嗦著，我愧恨本人為什么在此時還要示弱。但僥幸的是，教師早以看穿。 “你要去哪？我送你�！� 短短七字，卻好似道出了我的心聲。我心頭不由暖和起來，向四肢漸漸分散。記得那時，最熱的是臉蛋。
看著周圍，好似沉寂了，由雨匯成的海，在發(fā)光。不，那不是它的光，那是太陽的光。此時的雨滴，還在落下，在地上，濺起一朵美麗的浪花，永遠的留在了我的心中！
一朵美麗的浪花作文10
在茫茫人海里，有這樣的一些人在這海里穿越，俯身拾起地上的渣滓，有的人像見了老鼠似的躲著他們，而有的人無視他們的辛勞，隨手丟渣滓，但他們還是一日如一日的任務著。
他們，出沒在城市的每一個街道，每一個角落，他們身上那鮮亮的橘白色，是城市里必不可少的顏色，他們用勤勞的雙手清掃潔凈每條街道，也不放過任何一個角落。有人說，他們是“城市的美容師”；也有人說他們是城市里必不可少的人。更有人說，假如把人群比作人海，那么，他們就是海中的一朵美麗的浪花。
在08年奧運會中，許多人去觀賞天安門，去鳥巢，水立方，他們不只把足印留在了那里，還把一些渣滓丟在地上，隨口把口香糖吐在地上，假如沒有他們，天安門，鳥巢，水立方，將有多少渣滓，假如沒有他們，那滿地的渣滓，讓本國人看到，他們該如何評價我們的國度？
在世博會時期，是上海旅游頂峰時期，每個國度館、中央館前都是摩肩接踵，連進館都有困難，在等候時期，游客也難免會吃點東西，喝點水，也難免在不經(jīng)意間把渣滓丟在地上。而這里，他們走過去，把渣滓拾起來，丟在渣滓桶內(nèi)，保證了空中的清潔，也保證了游客的稱心。假如一個景點有許多渣滓，有誰會去那里觀賞閱讀呢？
每至五一休息節(jié)、十一國慶節(jié)，都是外出旅游的頂峰期，而那時，也是他們最辛勞、最繁忙的時分。他們穿越在各個景點之間，彎腰拾起人們丟在地上的渣滓，頭上的汗水一滴滴的向下落，而他們，卻依然開心著，由于他們完成了他們的義務。
不必我說，大家都曉得他們是誰，他們就是城市的美容師—清潔工人。是他們給了城市的干凈，給了我們一個潔凈的生活環(huán)境。
在茫茫人海中，他們就是人海中的一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文11
在我們的成長歷程中，總會經(jīng)歷風風雨雨酸甜苦辣，就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長河中泛起，他們都是美麗的，都是漂亮的，而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……
我是一個很愛偷懶的人，但是，經(jīng)歷過那一朵浪花的泛起，我的壞習慣也得到了改正。
那是一個炎炎午后，家中的房門開敞著，父母從門外進來，看見我正躺在床上，開著風扇，喜滋滋的享受著清涼和舒暢，媽媽走進廚房，突然，一陣怒吼把我嚇的愣在當場，媽媽斥問我“：不是說好你刷碗的嗎？怎么還沒有動�。靠炱饋硭⑷�！”我不急不慢地爬了起來，慢悠悠的說道“你們都回來了，去刷一下又不會怎么樣……”話音未落，爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房，先是口頭教育，看著我不為所動的樣子，便開始“武力轟炸”我有些挺不住了，憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開始了我的工作
刷著刷著，我突然想起電視上我最愛看的節(jié)目開始了，撂下手中的工作，經(jīng)過不要命的一路狂奔，終于趕上了！看了幾分鐘，媽媽來到廚房，見我早已消失，便把我叫回來去樓下跑步，當做偷懶的懲罰，到了樓下，我先是慢跑，還心有不甘的找著逃跑的機會，不知不覺爸爸追了上來，要我快跑，我只好遵守，終于跑完了，我上氣不接下去的回家，很自覺地刷起了碗……
在以后的生活中，我鮮有偷懶的時候，但每次都會受到嚴厲的懲罰，讓我狼狽不堪，吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快，更讓我明白偷懶并不好，我們不能光圖一時的快樂而不顧以后的事情，要使自己變得輕快，可不能像我一樣哦
一朵美麗的浪花作文12
在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實，不是僅有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長河，起點是出生，終點是成功，兩岸美麗的風景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點的過程中所經(jīng)歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點著生命長河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長過程中，我最要感激的是師長的教誨。
那還是八年級剛開學時候的事情了，八年級的學生相比七年級的學生，要多學一門物理。剛學習物理的時候，我過于自信地認為這是一門紀委簡單的學科，課上聽聽即可，抱著這樣的思想，我的學習緊緊局限于課堂，從不做任何練習，可是，當?shù)谝淮慰荚嚂r，拿到題目的那一霎那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎樣從未見過！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關(guān)知識點，結(jié)果卻無濟于事。夢魘一般的考試最終結(jié)束了，我松開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。
分數(shù)出來了，不出意料的差，正當我沮喪之時，班主任輕輕地走了過來對我說：“不要畏難，多做練習，勤于思考，我期待著你的下一次成功�！本褪沁@一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開朗。
是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也能夠重頭再來，只要我多下功夫，努力學習，又有什么能難得倒我？此刻的我物理已經(jīng)跟了上來，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡短的話，我用這句話時時提醒自我不要害怕失敗，因為失敗是成功之母！
感激教師，正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！
一朵美麗的浪花作文13
雁過留聲，雨過留痕，人過留憶。
——題記
一縷麥香，氤氳繚繞，瞑目靜坐于窗前，那些往事如一只只蝴蝶，在心靈深處，翩飛，舞蹈。
穿越黑夜的溫暖
接近十點了，作業(yè)還有一點兒，伸伸懶腰，不禁說道，“真累�。 薄爸ā钡囊宦曢T開了，不看也知道是媽媽，像有心靈約定似的，“兒子，學習累了吧！把這杯麥片喝下去吧！”我也感覺有些渴，“好吧！”麥片真香啊，麥片的香沁人心脾，而且還感到甜甜的，我知道，這是心靈的溫度，這是媽媽用精心、真心、用心三大原料制成的。喝麥片之余，不時看見了母親被歲月這把無情的刻刀留下的一道道皺紋，那一縷鬢角的白發(fā)也在日益增多。真想讓時間慢下來，讓大海靜下來，讓浪花停下來，讓時間靜止在這一刻，讓浪花永遠打在這一秒，美麗的夜色，溫馨的麥片，組成一幅美麗的畫卷。
驅(qū)散陰郁的溫暖
陰天，小雨，或許這天氣就像我的心情，忐忑不安。果然不出所料，數(shù)學又沒考好，一道道的紅叉像一支支箭刺入心中，來自心靈的疼痛是因為父親，我愧對他，愧對他的期待，愧對他為我沒日沒夜的工作，愧對他的一切。
走在回家的路上，一直盼望著爸爸不在家，顯然，這不是事實。因為爸爸每月回來一次，這次是期中考試，爸爸肯定在家。回到家，爸爸就將我叫到了書房，平穩(wěn)地說：“兒子，數(shù)學沒考好沒關(guān)系，但是一顆奮斗的心是要有的，不是爸爸苛刻，那些數(shù)學題是真的不會嗎？爸爸媽媽沒上過學，我們都把希望寄托在你身上了，可不能辜負��！”良久，那不爭氣的眼淚卻已露眼角……
朵朵浪花是美麗的，雖然只是一瞬，但給予人的卻是永恒。
心靈的大海上，波浪綻放成花，美麗，不曾消逝。
一朵美麗的浪花作文14
人生猶如長河，有時緩緩的，有時卻不免遇到困難。這人生長河中，泛起過那么多的浪花，一朵一朵，每一朵都那么美麗晶瑩剔透。如此之多的浪花，如今再回想起來，卻不曾記得那么多波瀾壯闊的，只記得那一朵安靜婉約的浪花。
每個人生中過客無數(shù)，沒一個人的相遇都是緣分，那么多的緣分累積起一層層的浪花，最美的一次緣分至今我都還記得，那是我小學的的一位同學。
安靜婉約，不能算是漂亮吧，每一天都是扎著一個蓬松的馬尾，簡簡單單的打扮。她學習也不能算是好吧，中等偏上一點點。她也不張揚，堅持著自我的性格。她是多么的普通，以至于我們班許多那時候有時竟會忘了她。
她在六年級下學期的時候分座位坐到了我的旁邊，然后很自然的我們成為了好朋友。我那時候大概數(shù)與活躍分子吧，她就在一旁默默的看著我做著做那。有時候微笑的看著我滿操場跑，有時候靜靜地聽我早讀的聲音……我們在一齊不曾發(fā)生過轟轟烈烈的事情，但卻像所有的好朋友一樣，分享著自我身邊的酸甜苦辣。她總是習慣的去聽我說什么，幫我出主意或是安慰心境不好的我，替愉悅的我高興。我那時也真是以自我為中心，不曾去想想她的生活。
之后有一天，無意中和媽媽談起了她，媽媽說這應當就是懂事了。我想了想，似懂非懂的點點頭，也許這就是吧。然而我還是堅持著不懂事的性格，像所有人小時候一樣瘋一樣的玩耍。因為我實在不理解，為什么一個小學生會那樣的從容不迫？像一個經(jīng)歷了許多事情的大人。
一向就這樣到了畢業(yè)，至今還覺得奇怪的是，我那時竟不覺得與她離開有多么的傷悲，就像一杯冷涼的開水，淡淡的不覺得有什么回味。
畢業(yè)當天，她給了我一張賀卡，寫了許些祝福的話，最終一句好像是：愿我們在生命的長河中永不忘記彼此。如今時間長也不怎樣清楚了，不華麗不掐媚就像她的性格，這足夠體現(xiàn)出我們之間的友情。
如今時間長卻越來越想念她了，想念她的微笑，她的筆記，她的話語，她的淡雅，她的從容不迫。這一朵安靜的小浪花，讓我在多年后明白，做事不應急躁，學會懂事，學會分擔。無論以后是否想見，我想我都不會忘了她，她帶給另外我太多太多無言的啟示，這遠比大道理讓我受益。
生命中的浪花，如此美麗，動人心跡。
一朵美麗的浪花作文15
記憶如大海般寬闊每一片浪都有千萬朵浪花構(gòu)成，而這多雖然不在最前端但卻閃爍著無比耀眼的光。
那是在感動中國頒獎典禮上的一個特別獎——白方禮們。在晚會上，主持人對老人評價道：“在《感動中國》走過10年的時候，請接受我們的特別敬意，白方禮們！讓我們傳遞著鮮花，傳遞著溫暖，帶著白方禮們給我們的這種人間的溫度，走進新的春天。在這新的一年當中，我們已經(jīng)行走了一段時間，急匆匆的腳步里面，我們留給世界的不能只是背影，還應該有我們的期待，為了愛和幸福，讓我們?yōu)槲覀兠恳粋�人加油！”之后我了解到白方禮同志曾獲央視“感動中國20xx年度人物評選”前20名候選人物之一、首屆“中國消除貧困獎”奮斗獎提名獎、全國尊師重教先進個人、全國老有所為精英獎、全國支教模范等稱號。對于白方禮老人“感動中國20xx年度人物評選”的落選，有網(wǎng)友曾發(fā)帖《白方禮，你憑什么感動中國》來對感動中國評審組委會暗諷�，F(xiàn)在我終于明白了究竟是什么感動了感動中國推選人們，那正是白芳禮老人那執(zhí)著的精神呀。
當我看到那金色的四個大字：白方禮們。不由呆了一下，對這不是白芳禮老人一個人的榮譽，而是全天下所有為幫助貧困學生而為之奮斗的人。他們同白方禮老人一樣，是中華民族的驕傲，是中華人民的象征！這時我才明白了些什么，這才是感動中國最值的人感動的一項。因為他所代表的人都是樸實的，他們是戰(zhàn)士，他們的戰(zhàn)斗是為啦普天下那些上不起學的孩子們。只要還有一個孩子沒有上學這場戰(zhàn)斗就不會結(jié)束。這不僅是他們的奮斗，還是感性和理性的碰撞。
他們是中華民族的驕傲，他們的精神會永駐于中華人民的心中。讓我們學習他們的精神，發(fā)揚他們的風范。并且他還是我心中那朵最美麗的浪花。
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