【實(shí)用】五年級(jí)作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
“習(xí)慣把一顆心,變成黑白分明的琴鍵,時(shí)而安靜時(shí)而不語(yǔ),時(shí)而敲著清脆圓潤(rùn)的半音,在手指與心的滑動(dòng)間,用不被命運(yùn)屈服的方式,彈奏回憶!蔽易谖嗤(shù)上,耳邊的旋律是妹妹最愛(ài)的音韻,《回憶》,不知道妹妹在天堂過(guò)得還好么?我沉迷在這首音樂(lè)的旋律里,回想從前。。。。。。我妹妹小名叫小玉,是一個(gè)很安靜文雅的女孩子,纖細(xì)而白皙的手指能在鋼琴的琴鍵上跳舞,婉轉(zhuǎn)的聲音能在音樂(lè)中隨風(fēng)歌唱。妹妹的那雙眼睛如鉆石一樣晶瑩,皮膚白皙光滑,小嘴如櫻桃般小巧,像可愛(ài)的芭比娃娃一樣,頭發(fā)黃黃的,顯然營(yíng)養(yǎng)不良,但黃色的頭發(fā)稍微有些微卷,在陽(yáng)光的照耀下,就顯得格外可愛(ài),像公主一樣地小巧玲瓏。她經(jīng)常教我彈鋼琴,我知道我對(duì)鋼琴這門藝術(shù)沒(méi)有任何興趣,根本不是學(xué)鋼琴的塊料,但妹妹總喜歡拉我到練琴室去,叫我彈鋼琴,只要是我不肯,她就會(huì)做出一副楚楚可人的樣子來(lái)撒嬌,我也總會(huì)上了她這個(gè)小機(jī)靈的當(dāng)。那時(shí)侯的我們,很快樂(lè),沒(méi)有一絲憂愁,每天在梧桐樹(shù)上玩耍,在水池里撈魚,夏天,我們?cè)谒乩锿嫠,嬉戲。秋天,我們(cè)谖嗤?shù)上吹涼風(fēng),晚上可以淋浴皎潔的“月光浴”。直到現(xiàn)在,妹妹不在了,我獨(dú)自在梧桐樹(shù)在聽(tīng)著這樣的旋律。
五年級(jí)作文 篇2
窗外轟隆隆的雷聲,一聲勝過(guò)一聲,震的我直打哆嗦。閃電的轟鳴,讓我害怕的幾乎要尖叫。已經(jīng)下課了,本應(yīng)出去休息的我,這時(shí)卻坐在教室里,心更是落然,我該怎樣回家啊???又上了一節(jié)課,叮鈴鈴-----下學(xué)了。背著書包,帶著滿肚子對(duì)老天的埋怨走出了教室,但傾盆大雨雷聲閃電讓我不得不再次折回教室。格格還沒(méi)走,站在她的位置上向我招手,她問(wèn);萌兒,你怎么回家?要不咱們一起走聽(tīng)了她的話,讓我有些喜出望外了。
我和格格來(lái)到車棚和值日組長(zhǎng)打了招呼,卻看見(jiàn)雪兒正焦急她的自行車,這個(gè)小家伙竟在這天氣和雪兒鬧別扭,偏偏在這是落鏈了。雪兒的周圍一道都是男生,原以為在這樣的天氣里他們會(huì)偷偷溜走,沒(méi)讓我想到的是他們一個(gè)都沒(méi)有走開(kāi)。此時(shí)的我異常冷靜,拿出了我班長(zhǎng)的招牌,給他們分了工。說(shuō)罷,我們向外走去。明明是雨天,每個(gè)人都應(yīng)該加快速度。盡快回家,而學(xué)兒她(他)們沒(méi)有,他們放心不下我和格格。便放慢了速度和我們慢慢走著,我突然鼻子一酸,被這友情所感,眼淚和著雨水而下。雨萌,上車吧。別淋著了飄偉說(shuō),我笑著搖搖頭我知道他眼睛不好?焐宪嚹阕砂延昱o她一次有一次的推讓,讓我感到了前所未有的溫暖,感動(dòng)的淚水不只一次滑過(guò)臉頰。到了十字路口,我和格格上了車,我們才分開(kāi)。透過(guò)車窗,我看到了一道美麗無(wú)比的彩虹,這時(shí)雨還在下著。
回到家,我心中滿溢著溫暖。我無(wú)法用我平凡的文字,來(lái)敘述我內(nèi)心所感。
那晚,一個(gè)雨天,七個(gè)人,那雨中絢麗的彩虹。
五年級(jí)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課程。每一次嘗試,我都受益非淺,收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、苦澀……其中有一次,我嘗試用真誠(chéng)去寬容別人,結(jié)果贏得了一份珍貴的友誼。
記得那天,我寫作業(yè)時(shí),同桌捅了我手一下字歪了。我便向前排的陽(yáng)雯借盒改正帶,結(jié)果不小心摔在地上碎了。陽(yáng)雯一見(jiàn),便立馬大聲質(zhì)問(wèn):“陽(yáng)睿靜,你什么意思?摔壞了,你必須賠!”我連忙解釋:“對(duì)不起,我不是故意的!”“不行,必須賠。要不然我告訴你媽媽!”陽(yáng)雯得理不饒人地說(shuō)!澳呛冒!”我只好答應(yīng)。第二天,我從自己的零花錢里拿了三元錢賠給了她。從那以后我們冷眼相對(duì)成了陌路人。
偶然一天,我們又成了好朋友。
那天,我們正在學(xué)行程問(wèn)題。數(shù)學(xué)老師布置了一道奧數(shù)題。我在家里正好做過(guò),所以很快就解出來(lái)了。陽(yáng)雯不服氣地說(shuō):“還不是抄答案的!有什么好神氣的!”我立刻大聲反駁:“我沒(méi)有抄,我是自己做出來(lái)的。不信,可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做!弊詈,老師出了幾道題,我都做出來(lái)了。事實(shí)證明我沒(méi)有抄答案。陽(yáng)雯的臉上紅透了。這個(gè)時(shí)候,我真想好好嘲笑她。但是一個(gè)聲音響起:同學(xué)之間斤斤計(jì)較有意義嗎?我應(yīng)該克服小心眼的毛病,心胸要像大海一樣寬闊。于是,我微笑地對(duì)陽(yáng)雯說(shuō):“我能幫你什么嗎?”一剎那間冰釋前嫌,我們又成了好朋友。
寬容是朋友之間的黏合劑,寬容是會(huì)使你擁有許多朋友的魔法。朋友們,你們也嘗試去寬容吧!
五年級(jí)作文 篇4
在寒假里,發(fā)生了許許多多的趣事,這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星,在我的腦海中不停的閃爍。其中,最大最美的那顆星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它讓我無(wú)比的難忘……
在一個(gè)大雪紛飛的早晨,大地如同換上了潔白的銀裝,皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒,我連忙把我的幾個(gè)小伙伴找來(lái)這里打雪仗……
沒(méi)一會(huì)兒,小伙伴們就都到齊了,我跟他們說(shuō)好了游戲規(guī)則,就立刻去準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
大家準(zhǔn)備好了百十來(lái)個(gè)雪球,分成兩小隊(duì)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,我和熊棟為先鋒,去“攻擊”劉昊的大部隊(duì)!巴狄u”戰(zhàn)非常成功,“俘虜”了幾個(gè)“士兵”和“大將”,還獲得了許多的“戰(zhàn)利品”,真是大豐收!正當(dāng)我們高興的時(shí)候,劉昊帶領(lǐng)他的部隊(duì)準(zhǔn)備“破釜沉舟”,與我們“決一死戰(zhàn)”,我們也“殺”了過(guò)去……
經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),我軍獲得了勝利。我們幾個(gè)就坐在雪地上歡笑著……
打雪仗真有趣呀!
五年級(jí)作文 篇5
幸福,有時(shí)是那樣虛浮,有時(shí)是那樣真實(shí);幸福,有時(shí)是那樣的近,有時(shí)卻是如此的`遠(yuǎn);幸福,有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)卻很復(fù)雜。在蔚藍(lán)的天空下,迎面吹拂著柔柔的風(fēng),我常常情不自禁地想:我的幸福在哪里?幸福,不是物資上的滿足,不是富裕的生活,不是事業(yè)的成功,而是在那一刻,心的感動(dòng)......
這是一個(gè)真實(shí)的的故事:有一位盲人,他一生只從事著一件事情——種花。因?yàn)樗职质沁@個(gè)小鎮(zhèn)上的種花能手,子承父業(yè),他希望能比父親做得更好。可惜他生來(lái)眼睛就瞎了,但他并沒(méi)有因此而氣餒。別人告訴他花是美麗的,他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的,他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養(yǎng)花看成人生的幸福,最終,他成功了,他栽培出了鎮(zhèn)上最美的鮮花,他用種花感悟到了人生的幸福。其實(shí)在晚上緊張繁瑣的學(xué)習(xí)時(shí),媽媽為我端來(lái)一瓶酸奶或一碗甜湯,這是幸福;在一天的課堂生活后,回到家吃著媽媽做的可口飯菜,這是幸福;在下雨的天氣里,同學(xué)為我撐起一把小傘,這是幸福;在生病的時(shí)候,家人對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,這些,都是幸福。
真正的幸福,其實(shí)不是讓我們背負(fù)著終生之憾的危險(xiǎn),刻意去刪除自己身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自己手里一顆顆實(shí)實(shí)在在的珍珠,學(xué)會(huì)包容與珍惜,才能從彼此心靈和弦里感受到真正的幸福!
幸福不會(huì)自己向你走來(lái),它會(huì)站在你不遠(yuǎn)處,向你招手。
五年級(jí)作文 篇6
在春假里,我和家人去外地游覽了祖國(guó)的大好河山——江蘇江陰風(fēng)景區(qū),其中令我印象最深刻的地方是江陰的長(zhǎng)江大橋。
有人要問(wèn)了:“大好河山的美景美不勝收,你怎么說(shuō)印象最深刻的卻是一個(gè)小小的風(fēng)景區(qū)?”聽(tīng)完這句話,我會(huì)毫不猶豫地吟上一句自編的贊美詩(shī)句:“不去名山游勝水,只去江陰看大橋!”
江陰長(zhǎng)江大橋位于中國(guó)江蘇江陰市與靖江市之間,是規(guī)劃的沿海南北主干線跨越長(zhǎng)江的位置。它是我國(guó)首座跨徑超千米的特大型鋼箱梁懸索橋梁,全橋總長(zhǎng)近3km。江陰長(zhǎng)江公路大橋是也是20世紀(jì)“中國(guó)第一、世界第四”大鋼箱梁懸索橋。
踏上鵝鼻嘴公園的山頂觀光塔,長(zhǎng)江大橋和長(zhǎng)江的美景盡收眼底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,江陰長(zhǎng)江大橋上的大跨徑鋼懸索像線一樣的細(xì),讓人擔(dān)心它隨時(shí)會(huì)斷了似的。但當(dāng)你看到它展示的真實(shí)鋼懸索模型,鋼懸直徑就達(dá)到了20余公分,而且全部都是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的,我真為我們的工人師傅們驕傲!因?yàn)閮筛摻罨炷量招乃c三道橫梁組成的門式框架結(jié)構(gòu),全靠重力式錨碇,所以工作人員們經(jīng)過(guò)絞盡腦汁地想,徹夜通明地實(shí)驗(yàn),終于想出了解決的方法,就是主梁采用流線型箱梁斷面,鋼箱梁全寬36。9米,梁高3米,橋面寬29。5米,雙向六車道,兩側(cè)各設(shè)寬1。8米的風(fēng)嘴。車子在橋上行駛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就向在云霧中穿梭的飛機(jī),劃出了一條美麗的弧線!
江陰長(zhǎng)江大橋,多么雄偉的一個(gè)名字!江陰長(zhǎng)江大橋,多么偉大的一個(gè)名字!江陰長(zhǎng)江大橋,多么自豪的一個(gè)名字!中國(guó)之所以可以造成這20世紀(jì)“中國(guó)第一、世界第四”大鋼箱梁懸索橋,不正是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人智慧、勤勞的縮影嗎?我為建設(shè)者們驕傲,我為中國(guó)的建設(shè)者們驕傲!
五年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)穆棱市坐落在黑龍江省東南部,是一個(gè)鄰近俄羅斯物產(chǎn)豐富的邊陲小鎮(zhèn)。穆棱市政府成立于1946年2月1日,到今年20xx年,整整過(guò)了71周年,隨著城鎮(zhèn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,發(fā)生了翻天覆地的變化。下面,就讓我給你們講一講吧。
家鄉(xiāng)的道路曾經(jīng)是凹凸不平、坑坑洼洼的。晴天時(shí)塵土飛揚(yáng),雨天時(shí)積水遍地,非常難走。隨著1994年城市改造建設(shè)開(kāi)始,城鎮(zhèn)路面以及排水、綠化納入了政府重點(diǎn)改造項(xiàng)目,F(xiàn)在的道路變的平坦、寬闊和整潔了。道路兩旁安裝了形式各異的路燈,每當(dāng)夜暮降臨的時(shí)候,路燈發(fā)出溫和而明亮的燈光,人們?cè)僖膊挥贸钐旌诳床磺迓妨恕?/p>
以前家里很貧窮,資源少的可憐,人們天天吃粗糧,肉要很久才能吃到一次,營(yíng)養(yǎng)也不均衡。貧窮的家庭甚至連學(xué)費(fèi)也交不起,就不能接受9年義務(wù)教育,只能在家里幫助父母干農(nóng)活。隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活水平有了質(zhì)一般的飛越。穆棱市的教育教學(xué)水平位居牡丹江的前列,上大學(xué)已不是家庭的難事。家鄉(xiāng)的冬天已不再是土豆、白菜頓頓吃,即使在大雪紛飛的冬天,人們也能吃到新鮮的蔬菜和水果。
以前人們窮的連衣服也買不起,衣服都是自已做的,孩子多的家庭衣服都是老大穿完老二穿,甚至有的家庭撿別人家的舊衣服穿。隨著穆棱市總體經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們的衣著也有了很大的變化,從年輕的到年老的都在追求時(shí)尚、潮流、絢麗的色彩。
穆棱市有各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)118處,中小學(xué)教師共有2796人,新建設(shè)了穆棱市一中和穆棱市二中,學(xué)生們可以在寬敞明亮的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),每天都能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書聲。
如今穆棱市人們的住房環(huán)境有了很大的改變,原先人們住的是低矮潮濕的平房,冬天屋里特別的冷,家家都燒爐子和火坑,夏天屋里又特別的悶熱,最怕的還是下雨天,每次都是外面下大雨屋里下小雨,得用好幾個(gè)盆才能接住雨水。現(xiàn)在破舊不堪的平房不見(jiàn)了,一棟棟高樓大廈像雨后春筍一樣拔地而起。例如;和平雅居、金碧園、江南名府……人們?cè)诮?jīng)過(guò)一天勞累的工作后,晚上人們還可以在小區(qū)里跳廣場(chǎng)舞和做健身器材,還可以去西環(huán)休閑廣場(chǎng)玩,在暑假的時(shí)候,也可以去下城子的海月灣水上樂(lè)園玩。
我的家鄉(xiāng)在短短的幾年時(shí)間里,發(fā)生了日新月異的變化。我相信我的家鄉(xiāng)穆棱市越來(lái)越繁榮富強(qiáng),我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。
五年級(jí)作文 篇8
漢字的魅力令人贊嘆。我熱愛(ài)漢字,喜歡猜字謎,喜歡聽(tīng)諧音笑話,還喜歡聽(tīng)成語(yǔ)故事。
漢字生動(dòng)有趣,但是街上的錯(cuò)別字卻很多,讓我?guī)е銈冋乙徽野!大街小巷中迅速找了幾遍,錯(cuò)別字還真多,有默默無(wú)“蚊”、“愛(ài)”手“愛(ài)”腳、“骨”色“骨”香、隨心所“浴”……不僅只有這些錯(cuò)別字,還有許多小店用那些不規(guī)范的漢字,和那些破損了或一部分沒(méi)電,會(huì)引發(fā)不良后果的廣告牌,真是應(yīng)該將他們一個(gè)個(gè)揪出來(lái),把它們?nèi)扛恼,不能讓它們玷污了我們中?guó)美麗的書法瑰寶。
第一部分錯(cuò)別字大調(diào)查圓滿結(jié)束了,開(kāi)始第二部分,了解漢字知識(shí)。和父母一起談?wù)撔笳Z(yǔ),在電腦上搜索,原來(lái)漢字誕生在四千年前,有著悠久的歷史,演變過(guò)程是:甲骨文-→金文-→篆書-→楷書-→草書-→行書。關(guān)于歇后語(yǔ),那什么豬八戒照鏡子——里外不是人那就太落伍了。我和爸媽,你一句,我一句,談地不亦樂(lè)于。
五年級(jí)作文 篇9
3月10日星期日,平時(shí)家務(wù)都是老媽做的,我的玩具和書都隨手亂放,這天早上我決定自己學(xué)習(xí)做家務(wù)。
我決定先學(xué)習(xí)整理玩具。我的玩具有多又亂。我的芭比娃娃不知道去哪里了,到現(xiàn)在還沒(méi)找到,還有我的紅色小馬等,所以我一定要找到它們,然后把它們收在一個(gè)大盒子里。一會(huì)兒我在床下找到了紅色小馬,我在書桌下找到了我的芭比娃娃,我的玩具一共收拾了三大盒子,我把它們放在了床底下,這下誰(shuí)也跑不了了。
接下來(lái)我要學(xué)著整理書本。我的故事書有很多,放的到處都是,我要把它們整齊的收在書架里,這樣我以后想看哪本書就能很快的找到它了。
我把我最喜歡的書放在最容易看到的地方,整理完后我拿起一本故事書讀了起來(lái),真方便呀!
我還要學(xué)習(xí)整理衣物。我衣柜里的衣服放的整整齊齊,平時(shí)這些都是老媽干的,我要自己學(xué)著整理。開(kāi)始我怎么也做不好,于是媽媽耐心地教我,我很快就學(xué)會(huì)了。跟媽媽疊的一樣整整齊齊的。
我的房間變得整齊干凈了,我很開(kāi)心,以后我還要自己整理。
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