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捉魚作文500字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的捉魚作文500字，歡迎大家分享。
捉魚作文500字1
在假期里，發(fā)生了許多五花八門的事：有開心的、傷心的、倒霉的······這些事情都讓我難以忘懷。今天就讓我說一件最令我難忘的事吧！
那一天，我和爸爸媽媽一早就來到鄉(xiāng)下捉魚和蝦。如果捉到了魚和蝦，中午的午飯就有著落了。到了小溪邊，只見小溪里的“巖石” 很多，不好用網(wǎng)撈，要捉魚和蝦就非常困難了，突然我見到一條魚從這里經(jīng)過，撲過去一把抓住了魚，但是魚快速地拍打，它的身上又滑滑的，所以魚跑了。心想：魚的身體真滑！看見爸爸已經(jīng)捉了一條魚，媽媽也捉了一條魚，我請教媽媽捉魚的絕竅。媽媽說：“抓魚主要講究手快眼快、眼準，還可以趁渾水摸魚，因為水越渾濁，魚的嘴巴就會伸出水面，蕩起一個個小圓圈。” 我終于明白了。心想捉不了魚 捉螃蟹也不錯。我在石縫里找呀找呀，看見了一只大螃蟹在覓食。我活學(xué)活用，用捉魚的方法去捉它，結(jié)果被螃蟹的“大剪刀” 夾住了手還夾出血了。我左甩右甩，才終于甩掉那只“怪物”這時媽媽看見了，馬上來給我止血，并說：“捉螃蟹和捉魚不同，先要用手把螃蟹的'“大剪刀”握住，才不會夾到手�！卑凑諎寢尳痰淖紧~和捉螃蟹的方法，捉魚要手疾眼快，捉到了好幾條；捉螃蟹時先抓住大鉗子，再把螃蟹放進桶里，就這樣魚和螃蟹收獲滿滿一桶。
這就是令我難忘的一件事——暑假捉魚記。
捉魚作文500字2
我的生活中有很多第一次，像街上的冰糖葫蘆，一串串的；像河中的波浪，一層層的。
但是，使我記憶猶新的第一次，就是小時候在老家捉魚。那是一個風和日麗的中午，姑姑叫我和她一起到田邊玩，說田里有魚兒，田中有玉米，田邊有泥鰍等。來到了田邊，我看見姑姑帶來了幾個桶，同里面有小勺子。我問她這是干什么的.，她說：“是拿來捉魚的，等一下你就知道了。”說著，姑姑提著桶來到了田的旁邊，用手指著田中間那里，說：“**，快來，這里有很多魚。”我來到了姑姑身旁，順著她手指的方向看了看，“哇！真的有很多種魚，我們要把它們捉走是嗎？”我興奮地說。姑姑笑著說：“把它們?nèi)孔阶�！你有這個本事嗎？”“哎呀呀，你也太小瞧我了吧！”我說。“那，我給你一個桶，兩個勺子，我們來比賽吧！”姑姑說。我說：“比就比，誰怕誰�！蔽医舆^桶子，找了一個多魚的地方，慢慢地蹲下來，看了田里自由自在的魚兒，又看了看那邊皺起眉頭的姑姑，然后一邊拿著一個勺子，慢慢地放入水中，一放入水中，就看見許多魚兒飛快地游走了，我想：我絕對不會放棄的，我又走到田角邊慢慢的把勺子放入水中，這次還未放進水中，魚兒又游走了。我發(fā)現(xiàn)姑姑在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我還見姑姑的桶子已經(jīng)裝滿了幾條可愛的魚兒。姑姑說：“捉魚不是一次就能捉到，不能有急躁的心情。你越急，動作就越快，要有點耐心，專心就可以捉到的了�！�
這件事在我的腦中揮之不去，我永遠都忘不了那難忘的第一次捉魚，它令我受益匪淺。
捉魚作文500字3
快樂的夏令營又開始了，今天已經(jīng)是入營的第四天。
天氣不錯，雖然不是陽光明媚，但時值酷暑，如果太陽太大，反倒不敢在室外活動，倒是現(xiàn)在天空中時不時飄過來幾片烏云，不會太曬，但又沒下雨，最適合開展室外活動啦！
今天的活動安排是在游泳池里捉魚，我們已經(jīng)期待了幾天了。一上完課，小伙伴們就迫不及待地跑到泳池。哇，游泳池里已經(jīng)游滿了泥鰍和黃鱔，它們應(yīng)該是剛從桶里放出來不久，正在快活地舒筋動骨，準備等一下和我們玩捉迷藏呢！
“開始捉魚啰！”指揮老師洪亮的令聲話音剛落，小伙伴們就一涌而入，紛紛跳進泳池里，手腳并用地抓起魚來。我也不甘示弱，追著魚兒下手�？墒�，魚兒看著到處都是，但我想抓的時候，卻發(fā)現(xiàn)原來并不容易。泥鰍和黃鱔身上都帶著一層粘液，滑滑的'，眼看捉在手里了，可它們身子一扭，就又從我手里溜跑了�！�1、2、3、4”，旁邊的同學(xué)已經(jīng)開始清點戰(zhàn)利品了，而我忙得滿頭大汗還是顆粒無收。我有點氣餒，垂頭喪氣地坐在岸上看著同學(xué)們抓到一條又一條的魚。
這時，一個老師走過來，拍了拍我的頭，告訴我說：“抓泥鰍時，要趁它上來呼吸的時候把手合攏，把水擠掉，這樣它就跑不掉了。加油，你也一定能抓到的！”看著老師鼓勵的眼神，我有點不好意思，于是鼓起勇氣重新跳進水里，按照老師的話去做，果然，一條泥鰍終于被我抓住了�！疤袅�，我抓到魚啦！我抓到魚啦！”我開心地大叫了起來�！�15、16、17……”，我越抓越興奮，越抓越熟練，最后，還抓到了一條又肥又長的大黃鱔呢！
今天這個捉魚活動真是太好玩了，我不盡玩得盡興，而且還明白了，原來做什么事都要講辦法講技巧的，一味地蠻干有時并行不通，甚至沒有任何結(jié)果和收獲。
捉魚作文500字4
“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場捉魚比賽。
今天在小桔燈作文課上，老師端來兩個盆子，一個盆子里裝著干凈的水，另一個盆子里有大大小小的魚，同學(xué)們都伸長了脖子看，我想：老師會不會讓我們捉魚？果然老師說：“我們來捉魚�！�
老師笑瞇瞇地問：“誰來試一試�！苯淌依锪⒖绦∈秩缌帧Ｕ呃蠋燑c到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的.手就在瑟瑟發(fā)抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個盆子里，但是，中途全掉了下來。同學(xué)們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，老師也說就差一點點了，她沒有聽大家的意見，最終到了一條小魚。
捉魚比賽就要開始了，老師把全班同學(xué)分成兩組，每組選四位同學(xué)，選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位，用時最少的小組獲勝。A組首先出場，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一托，因為兩個盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場了，他們一共用了15，8秒，他們這隊難吃起來。
這堂課不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了團結(jié)就是力量。
捉魚作文500字5
今天，天陰沉沉的，涼風習習，太陽也不知躲哪兒去了。剛好我們?nèi)敔敿易紧~，就不用曬太陽了。
這是一個三面環(huán)山的池塘，下面是稻田，塘基由于上次洪水已經(jīng)垮了一部份。池塘里的水不是特別多，但是清清的，倒映著四周翠綠的山峰，像一幅美麗的中國畫。爺爺正在用一臺抽水機抽水，我和弟弟、姑父小小心翼翼地走到池塘邊。姑父拿著鋤頭用力挖一個水溝放水，我和弟弟把鞋子脫掉，也拿著鋤頭在溝里幫忙挖土。不一會兒，水放干了許多。爺爺躡手躡腳走到池塘中間，用力一甩，把魚網(wǎng)撒出去，然后慢慢地把繩子收攏，魚在魚網(wǎng)里亂蹦亂跳。
“這么多魚！”大家驚叫起來。有的`人拿桶子，有的拿簍子，走下池塘，幫忙來裝魚。
水越來越少了，魚在池塘里跳得越來越高了。小魚密密麻麻地往水邊游。我和弟弟、姐姐高興地走向池塘，伸出手捉魚。隨手一抓就可碰到魚，但魚“嗖”的一聲就溜走了。有的魚傻傻地往池塘邊上沖，我趕緊把它們捉到桶子里。有一條大的魚往我腳邊鉆，我雙手用力捉住魚的頭，魚用尾巴甩來甩去，把水啊、泥啊濺得滿天飛，我急忙把它放到桶子里。
中午的時候，池塘里的水放干了，魚都浮在泥上，大家把魚、河蚌、田螺捉到桶子里，收好東西，滿載而歸地回家了。
捉魚作文500字6
有一天，爸爸把沉睡的我從睡夢中趕了起來。我問：“有什么事嗎？沒事我可要繼續(xù)睡了啊�！卑职致犃耍泵φf：“別睡別睡，今天還要去爺爺家游玩呢�！蔽衣犃艘槐娜吒�，去鄉(xiāng)村是一件多么愉快的事�。�
沒過多久，我們就上路了。不一會兒，我們就到達了目的地，一下車，就看到一道迷人的風景：到處都是開發(fā)的土地，田綠油油的，根山的顏色差不多;不遠處的小河里，一群鴨子正在歡快的嬉戲、覓食，河岸邊上，正有幾位婦女在搗衣;每戶人家，門前時不時的會走過一群雞。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的鄉(xiāng)村簡直就像一幅美麗的畫，真是太美了！”
我們來到爺爺家，我迫不及待地告訴爺爺想去捉魚，爺爺聽了，從屋里拿出尼龍靴和尼龍手套，讓我們穿上，就帶我們來到了河邊。那條河清晰得很，口可以看見水底的.沙石和歡蹦亂跳的小魚。
下到河里，水沒過了我的小腿，害我們穿著長長的尼龍靴，要不然早就成落湯雞了。我馬上盯緊一條魚，慢慢地靠近它，突然一伸手，可是沒有成功，那魚卻悠閑地游走了。我氣得火冒三丈，有生一記，于是拿了一張尼龍網(wǎng)，把它逼到了河岸邊，那魚驚慌失措，幾次試圖沖出漁網(wǎng)，但是它的努力全是徒勞，我輕而易舉地便抓住了他。
那天吃晚飯時，我吃著自己捕來的魚，心里美滋滋的。
這次捉魚可真有趣��！
捉魚作文500字7
7月13日，我來到了廣州華美學(xué)校參加夏令營。我很興奮，因為這是我第一次離開父母，第一次獨立生活。
夏令營可有意義！竟然有外教課、才藝課和外出活動！不過，我最喜歡的，還是捉魚比賽。
剛下了外教課，老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們紛紛挽起褲子，下水捉魚。我跪在岸邊，想法設(shè)法把魚逼到死角，然后把泥鰍捉上來。這個方法可不太成功，有好幾次，泥鰍都從指縫中溜過，游了回去，真失�。�
這時，我無意中回頭，看有些人把捉到的魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動。我突然想到一個好方法：為什么不把魚趕上岸呢？說干就干，我看中了一條魚，想把它趕上去。突然，一個人擋住了，我雖然很努力地趕泥鰍，可它還是從我指縫中溜走了。第二計劃，失�。�
這時，我看到一些同學(xué)在角落里，看到他們一見魚到了角落里，就用手把它撈出來。我想這個辦法好，這次只許成功，不許失敗。想到這，我就付諸行動。我先到角落里，慢慢等待，終于等到了，我把泥鰍捉住。可泥鰍一滑，溜走了�？磥�，我的換一種捉泥鰍的方法了。這時，又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，兩只手一合攏，泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲，繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來，雖然魚捉到的.不多，成功率卻很高。尤其是在最后的時候，捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍活動真有趣！
捉魚作文500字8
星期天，媽媽帶我到小姨家住了幾天。在這幾天里，我和小姨玩得很開心，很愉快。
在奇熱無比的一天里，我做完作業(yè)，小姨走過來，對我說：“咱們?nèi)プ紧~吧？好不好！”
“ 好！好！”這活動對從沒親身捉過魚的我有著極大的誘惑。
我拿上塑料杯，小姨拿上小漁網(wǎng)便興奮地出發(fā)了。來到小溪邊，小姨對我說：“先看我演示一遍。”說完，小姨就開始捉魚了。只見小姨拿著漁網(wǎng)靜靜地蹲在小溪，等待游過來的.小魚。一大堆小魚成群結(jié)隊地游到小姨的身邊，好像水中蓋了一張黑毯子。就在這一瞬間，小姨立刻把小漁網(wǎng)伸入水中飛快地抬起來，還沒等我明白這是怎么一回事的時候，小姨高興地告訴我：“看，有兩條魚‘上鉤了’！”我一看，呀！真厲害！這么快就捉住了兩條魚�！拔襾碓囈辉�，可以嗎？”“給你�！闭f著，小姨把小漁網(wǎng)遞給了我。
我拿著漁網(wǎng)一動不動地蹲在小溪邊，過了一會兒，小魚就游了過來。我猛地把漁網(wǎng)往水中一撈，小漁網(wǎng)里什么都沒有，只有一些石頭和一些泥沙。我心里有點小沮喪�！霸賮硪淮危瑒e灰心”我心里暗暗地想。于是，我有蹲在小溪邊，靜靜地等待著……
“抓住嘍！抓住嘍！”原來，是我第一次抓住了活蹦亂跳的小魚。我高興極了連忙把小魚裝進了塑料杯中。生怕他又跳回去。之后，我又和小姨合作，捉了許多小魚。
現(xiàn)在，要回家了，我真想念那美好的時光和那些活蹦亂跳的小魚們！
捉魚作文500字9
一個風和日麗的下午，我和媽媽一起去河里捉魚。
走到河邊，便看見清澈的河水緩緩流淌，我們挽起褲腳，拿著魚網(wǎng)和水桶，在小河里尋找螃蟹和小魚。魚兒就像一個個小精靈，靈巧地躲避魚網(wǎng)，使我們在河里東奔西跑。
過了好一會兒，功夫不負有心人，只見媽媽笑哈哈地拿著她的“戰(zhàn)績”——一只大蝦，便把那只蝦投進水桶，以免她的“戰(zhàn)果”逃跑。媽媽開心的表情，更是激勵我一定要捉到魚。于是，我迅速搭起“石墻”來，把上游一帶的水用大石塊擋住，形成一道坎。接著，我又開始搜尋上游一帶的石頭，希望能捉到一只螃蟹。我一邊找，一邊聽著媽媽那笑嘻嘻的聲音，也許媽媽已經(jīng)捉到了很多活潑可愛的小魚。我找啊找啊，也不知過了多久，我終于找到了一只大螃蟹，正在我得意洋洋的時候，這只大螃蟹竟像吃了豹子膽似的，趁我毫無防備時，使出它的殺手锏——大鉗子，夾了我的'手指，我馬上大叫起來，并不斷地甩手，想擺托這只鉗子，就在此時，大螃蟹有了逃跑的機會，一落水就躲了起來。我氣得臉紅了，不甘心，怎能讓這只煮熟的“鴨子”飛了呢？我飛速地開始了地毯式搜索。沒過多久，這只大螃蟹又被我“逮捕”了，這次我不在輕敵，而是吸取前一次的經(jīng)驗，抓起它八只腳，使它那鋒利的鉗子掐不住我，把它扔進了水桶。
時光就在不知不覺中流逝，一轉(zhuǎn)眼一下午就過去了。通過這一次的捉魚捉蟹，讓我明白了一個哲理：在生活中我們切不能輕敵。
捉魚作文500字10
今天，爸爸要帶我去杜湖騎自行車，我們路過一條窄小的，用石頭鋪成的小路，爸爸說：“我們過去看一看，然后再回來騎自行車吧。”
于是，我們下了車，往小路走去，走了沒多久，只見前面有一口圓形的小泉，水底不太深，還不到一米，而且水也很清澈，清澈得可以看見水底的小石頭和從樹上飄下來的赤褐色的枯葉，還有一些小樹枝。正當我要洗手的時候，從水底冒上來了一個小泡泡，我仔細一看，原來，在水底的石縫里躲著一條小魚，小魚的身子有點兒透明，背上有些黑色和黃色的斑點，不仔細看，還真看不出來。這時，不知又從哪里鉆出了一群魚，大約是四五厘米長，品種也不太相同，背上只有兩個橙色和黃色的大橢圓形，像兩只眼睛。我迫不及待地把手伸進水里，開始抓魚。這些魚雖然看起來挺好抓的`，但是只要我一動手，它們就會迅速地游開，我一連試了好幾次，都沒成功。忽然，我想出了一個好辦法，我立即從草叢里找出了一個沒人要的籃子，把籃子放進水里，等待著魚兒游進籃子里，這樣就可以捉到魚了�？墒�，等了好幾分鐘，都不見魚兒游進去，仿佛是故意這樣做的，我往魚多的地方動了動，不但沒有捉住魚，反而把魚嚇跑了。難道小魚們知道這是個陷阱？我不禁這樣想。
不過，我最終終于捉到了三條魚，我覺得今天的收獲很大。
捉魚作文500字11
金秋時節(jié)，秋風送爽，爸爸媽媽決定在這個好天氣里帶我去三臺山喝茶，放松放松緊張的學(xué)習生活。
星期六中午上完課，我們興高采烈地來到三臺山。我們找了一個位子坐了下來，這里桂花飄香，我看見金桂、銀桂、丹桂在空中翩翩起舞，好似金燦燦的蝴蝶、銀閃閃的彩帶。我環(huán)視四周，突然我看見了一個池塘，遠遠望去，池塘像一面明亮的反光鏡，走近一看，很多小魚在水中自由自在地游來游去。這時我看見了有人在用網(wǎng)兜捉魚，真好玩。我連忙跑過去，問清楚了在哪里買網(wǎng)兜。我趕緊去叫爸爸，和爸爸一起去買了一個塑料桶和一個小網(wǎng)兜。然后，我和爸爸來到池塘邊，我們找了一個空位，看見有幾條虎皮魚正朝我們游來，我一網(wǎng)下去，一看，沒有一條魚，都是一些水草、石頭。怎么沒有魚呢？我又繼續(xù)網(wǎng)了幾下，還是沒有網(wǎng)到一條魚。我束手無策。我趕緊請教爸爸為什么沒有魚。爸爸說：“因為你太心急了，所以撈不到一條魚�！薄皯�(yīng)該先慢慢地把魚網(wǎng)放在水里，等魚游來，馬上一撈，就有魚了�！卑职终Z重心長地說。我按照爸爸的'方法撈，結(jié)果，真有幾條被我撈到了。我看到這些魚有土黃色的、黑色的、花色的……我拎著活蹦亂跳的魚，回到媽媽的旁邊。媽媽說：“魚是保護動物，魚可以凈化水源，保護水中環(huán)境。你把魚捉來，過幾天就死了，而在水里能活很久，那可不好啊�！�
聽了媽媽的這一番話后，我羞愧不已，只好把魚放了。
捉魚作文500字12
今兒，我一大早醒來，走下樓梯，進入爸爸的房間。“哼，啊哼啊”爸爸還在打呼嚕，真好笑。我準備嚇嚇他；“潘總，開會啦！”“啊？”他迷迷糊糊地醒來。見爸爸已經(jīng)醒了，我期待地問：“去捉魚吧！”！“可以呀！”爸爸高興地回答。
我們來到文成的水庫，走下陡峭的石階，看見那清澈的湖水，那自由自在游動的小魚，我興奮地大叫“終于到啦！”我走下有細細碎碎的小石頭路時，心里想：今天一定要多抓幾條魚回家。
我擼起袖子，卷起褲腳，心里萬分期待著下了水。這里有條小魚，我把手往湖中一伸，哎呀，魚明明就在眼前，可一下子逃得無影無蹤。呀，魚怎么跑了？我生氣得跺著腳：“哼，調(diào)皮的.小魚！”爸爸見我這樣，說：“你要有耐心，不可心急�！�
我努力讓自己心靜下來，站在水邊一動不動，觀察著小魚們的動靜。這時，我看見有一條小魚很平靜，像什么也沒發(fā)生過似的。我感到很奇怪。當我正想伸手去抓時，它不慌不忙，一下子躲到了翠綠的水草中了。
我感到無可奈何，決定不抓了。這時，我的爸爸過來說：“別著急，慢慢來，慢慢來�！�，我只好又嘗試了一次又一次。
最后，我在觀察魚的一舉一動，想趁機把它抓住，我下定決心一瞬間，魚就被我拖到岸上了。
“耶！抓到了一條小魚！”我歡呼雀躍。
坐在回家的車上，望著一棵棵飛馳而過的大樹，我不由想到：無論做什么事，只要有耐心，肯定能成功！
捉魚作文500字13
我們?nèi)プ紧~吧，讓我們跟著小作者一起去體會一下第一次捉魚的快樂喲……
每當我想起第一次捉魚的情景，心里總感覺很有意思。
那是暑假里的.一天，我和幾個小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感覺涼快、舒服，只見一群小魚游了過來。它們搖頭擺尾，快活極了，時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，時而又呆立不動，閉目養(yǎng)神，要不就慢慢游著，淘氣地吐著水泡，真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來捉。
我挽起袖子迫不及待地下手就捉，因為沒有經(jīng)驗，剛一伸手小魚就跑了。魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，弄濕了我的臉。這還不說，由于重心靠前，兩手深深地插進泥巴里去了。把手伸出水面一看，兩只黑爪不露一點肉色，我又氣又笑，只得去尋找新的魚群。
我沿著河邊慢慢地向前走，發(fā)現(xiàn)了一個目標。嘿！這群魚為首的是只又大又肥的鯉魚，看著真惹人饞�？蛇@回我吸取教訓(xùn)了，沒有急于下手。我躡手躡腳地走到魚群旁，輕輕地把手伸水里去捉。姜還是老的辣，這條大魚可真精，尾巴一擺，“嗖”的一下?lián)涞剿锶チ�。我嘴里一喊：“哎呀！”河里翻上來的臟水涌進了嘴里。岸上的小伙伴們笑得前仰后合。
就在這時，我腳下踩著一個軟乎乎的東西。我喜出望外地把它撈出水面，小伙伴們笑得直打滾，原來是只破鞋，我也忍不住大笑起來。
捉魚作文500字14
在我金色的相冊里，有一張我在河邊捉魚的照片，說起這照片來還真有趣。
在我5歲的時候，我們村子里有幾個池塘，有一次，我看見有一個爺爺在河邊用漁網(wǎng)撈魚，我這個對世界充滿了好奇心的人就跑過去，問：“爺爺，你是怎么撈上魚的呀？”他和藹地回答道：“我在這個有很多魚的池塘邊，把網(wǎng)浸在水里，有魚撞上的時候就會被纏住，再把網(wǎng)拉起來，魚就撈上了！”說完他繼續(xù)撈魚。
我聽了，心想：要是我也能撈上魚就好了，我把魚帶回家，讓媽媽煮了吃！【方哥點評：想法充滿童趣�！�
想到這里，我手舞足蹈，可心動不如行動，我馬上去找網(wǎng)，可是家里沒有，我頓時有些沮喪：沒有網(wǎng)怎么辦呢？有了，可以用手！我馬上“小雨轉(zhuǎn)晴”了，拎了一個小水桶就跑到河邊，開始撈魚。
我把小手伸到水中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著幾條魚，突然，一條小魚撞在我手中，我馬上以迅雷不及掩耳之勢合上了兩只手，可小魚像冰塊一像從一條口子逃了出去，我的'信心頓時消失了不少。
經(jīng)過好幾次的失敗，我終于摸出一個好方法——在石頭多的地方捉。我馬上走到池塘另一邊，那里布滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石。我踩在兩塊大石頭上，把手伸到兩塊石頭之間，過了一會兒，一條小魚鉆了進來，我飛快合上手，只感覺手里滑滑的，可身上卻濕濕的，呀！我摔在了池塘里，就在這里，只聽見“咔嚓”一聲，我回頭一看，媽媽拿著一臺照像機，一張照片從旁邊打印了出來。
只見照片里我身邊水花四濺，整個人都趴在水里了，身上的灰色衣服都沾上水，變成了深灰色，連一旁的小魚都游開了�！痉礁琰c評：很有趣。】
每次看見這張照片，我都想起了這件有趣的事。
捉魚作文500字15
7月13日，我來到了廣州華美，參加夏令營。我很興奮，因為這是我第一次離開父母，獨立生活的第一步。
夏令營可真好玩！竟然有外教課、才藝課和外出活動！不過，我最喜歡的，還是捉魚比賽。
剛下了外教課，老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們紛紛挽起褲子，下水捉魚。我蹲在岸邊，想法設(shè)法把魚逼到死角，然后把泥鰍捉上來。這個方法可不太成功，有好幾次，泥鰍都從指縫中溜過，游了回去，真失�。�
這時，我無意中回頭，看有些人把捉到的`魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動。我突然想到一個好方法：為什么不把魚趕上岸呢？說干就干，我看中了一條魚，想把它趕上去。突然，一個人擋住了，我雖然很努力地趕泥鰍，可它還是從我指縫中溜走了。第二計劃，失��！
這時，我看到一些人在角落里，看到他們一見魚到了角落里，就用手把它撈出來。我一想，這個方法好。想到這，我就付諸行動。我先到角落里，慢慢等待，終于等到了，我把泥鰍捉住�？赡圉q一滑，滑走了�？磥恚业脫Q一種捉泥鰍的方法了。這時，又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，兩只手一合攏，泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲，繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來，雖然魚捉到的不多，成功率卻很高。尤其是在最后的時候，捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍真好玩！
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