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          我與老人與海作文

          時(shí)間:2023-10-20 11:09:31 煒玲 我要投稿
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          我與老人與海作文(通用52篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我與老人與海作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我與老人與海作文(通用52篇)

            我與老人與海作文 1

            《老人與海》是美國現(xiàn)代著名作家海明威的代表作品,也是一部象征性德小說。

            我最喜歡故事中的老人——桑提亞哥。他是個(gè)古巴老漁夫,在年輕時(shí),他與一個(gè)黑人比賽掰手腕,過了一天一一夜,他以他的毅力戰(zhàn)勝了對(duì)手。

            隨著時(shí)間的推移,他漸漸進(jìn)入了晚年,他的精力何反應(yīng)都不如以前了,他的老婆死后,他便一個(gè)人孤零零地住在海邊那間簡陋的小茅棚里。

            在一段時(shí)間里,他一個(gè)人獨(dú)自乘一只小船去打漁,他接連不斷地打了84天,可一條小魚都沒有捕到。但他沒有放棄,沒有被打倒,3再次出海。在茫茫大海上他用盡全身的力氣捕到了一條巨大的魚,但是筋疲力盡的`他還沒歇口氣就又要面對(duì)成群來搶奪他的戰(zhàn)利品的鯊魚。但是他并沒有被來勢(shì)洶洶的鯊魚打敗,他用盡了最后一絲力量與鯊魚對(duì)抗到底,到了最后,巨魚只剩下了殘骨,就是這些殘骨見證了老人的偉大!

            讀到了這里,我突然想到了以前的我。那時(shí)的我,總是被困難打倒,不敢鼓起勇氣去面對(duì)困難。想著想著不禁羞愧的低下頭,所以,我要像書中的桑提亞哥學(xué)習(xí),就正如他說的那句話:“一個(gè)人并不是出來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!

            正是因?yàn)檫@本書,讓我明白了人面對(duì)困難是,應(yīng)該勇敢地站起來,不被困難打垮,因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后……

            我與老人與海作文 2

            初次見到《老人與!肥窃诔踔,是書名吸引了我,“老人”,從來都是需要被照顧的對(duì)象;“海”,“海納百川,有容乃大”,海是寬闊的。這樣兩個(gè)毫無聯(lián)系的詞寫到了一起,會(huì)演繹怎樣一個(gè)故事呢?

            老漁夫桑提亞哥已連續(xù)84天沒有捕到一條魚,第85天他再次出海,幾經(jīng)辛苦終于捕到一條比自己的漁船還要大的馬林魚。在返回的途中,疲憊的老人又頑強(qiáng)的與兇殘的鯊魚搏斗……當(dāng)他回到漁港時(shí),那碩大的馬林魚僅剩一副空空的骨架。我很失望,因?yàn)轳R林魚只剩下一副空空的骨架。那時(shí)的我覺得老漁夫什么都沒得到。

            重遇

            在高中的課本上,我又見到《老人與海》。那時(shí)的我成績很糟。我絕望、逃避、不愿意再接觸課本的一切。可當(dāng)我讀到“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,但他的精神是不可戰(zhàn)勝的”,我震撼了。我沉默,因?yàn)槲以谑裁匆矝]有經(jīng)歷的情況下就把自己歸為失敗者那一類。于是,“拼一拼,一定行;搏一搏,一定贏;人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”成了我的座右銘。我開始努力。

            是老漁夫給了我勇氣,我敬佩他。雖然老漁夫最終沒有能夠品嘗到成功的喜悅,可是那是一個(gè)在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅(jiān)韌不拔的老人。老漁夫是失敗者嗎?他帶回漁港的只是一副空空的馬林魚骨架嗎?不,不是!老人得到了無數(shù)別人夢(mèng)寐以求的果實(shí)——智慧、經(jīng)驗(yàn)、力量、勇氣。

            銘記

            從那以后,我愛上了《老人與!,想把她的一切都銘記于心。

            “每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過,我情愿做到分毫不差,這樣運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備!鄙L醽喐邕@樣說。夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景,即使它偶爾會(huì)迷失不見,偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅,然而它卻可以給人生以方向,給生命以豪情,讓我們的心靈充實(shí)而遠(yuǎn)離空虛。

            生活是艱辛的!喬治·桑塔亞納說:生活不是一場奇觀,也不是一場盛宴,生活是一種困境。不幸的是,我們來到這個(gè)世界的時(shí)候,沒有人給我們一本指導(dǎo)手冊(cè),教我們?nèi)绾味冗^艱難的一生。所以,假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在;生活中總會(huì)有無盡的麻煩,請(qǐng)不要無奈,因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,陽光還在。

            感悟

            《老人與!肥侨松鷥r(jià)值的`完美體現(xiàn)與理性的升華。貝多芬說過“我可以被摧毀,但我不能被征服”。人生,是一種永無止境的追求。在這一過程中,我們會(huì)遭遇無數(shù)的困難:考試落榜,工作受困,疾病纏身,有權(quán)者的壓制打擊,無權(quán)者的嘲笑。如果,我們像《老人與海》中的老漁夫一樣,堅(jiān)持同磨難作斗爭,那我們離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了。

            即使有一天我忘了《老人與!返那楣(jié),忘了她的內(nèi)容,忘了她的形式,甚至忘了海明威,但我不會(huì)忘記老人與鯊魚抗?fàn)幍那榫埃粫?huì)忘記老漁夫絕不屈服的尊嚴(yán)和勇氣,不會(huì)忘記“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

            生活就是那海,而我,要做那個(gè)老漁夫。

            我與老人與海作文 3

            他,一個(gè)蔑視苦難,永不服輸?shù)娜耍凰,一個(gè)百折不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈的人;他,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,年邁體衰,卻精神飽滿的人;他,一個(gè)超越奇跡,戰(zhàn)勝世界一切的人。

            這是第85天,他獨(dú)自乘船進(jìn)入茫茫的大海。噢,原來他是一個(gè)打魚手。在前84天的日子里,他一無所獲,今天,他來到這兒要與大海拼搏,捕一條大魚。

            寂靜的海面上,他耐心的等待著。突然,有大魚上鉤了。他十分高興,使出渾身的勁兒猛拉釣索,可是一點(diǎn)效果也沒有,小船被這條大力神般的魚拖著駛向大海深處。夜色來臨,他們?nèi)匀唤┏种?/p>

            魚啊,即使你讓我鮮血直流,讓我跌入海中,讓我雙手抽筋,我也不會(huì)放棄你,也不會(huì)輸給你,就算你力氣再大,也總會(huì)有一天跟我回家!他在海上搏斗了兩天,終于殺死了這條長18英尺的馬林魚。

            疲乏至極的他揚(yáng)起帆拖著魚的尸體向回駛?cè)ァ?纱蠛I险媸菫?zāi)難多多,一群鯊魚循著魚的血腥味游了過來。他用盡一切力氣與鯊魚搏斗,但還是徒勞。最終馬林魚被鯊魚吃的只剩下了一個(gè)椎骨。于是,他只好疲憊悲壯的回到了漁村。你可能從未想過,他竟然是一位名叫桑提亞哥的老人!

            那條長18英尺的馬林魚椎骨在沙灘上等著被潮水卷走。雖然它已成垃圾,可是,它仍是老人的重大成果。不,老人您沒被打敗。您能夠帶回如此大的魚椎骨,您能夠在大海上與鯊魚拼搏,您永遠(yuǎn)擁有這百折不撓的精神。您雖然孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮,可您樂觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚和鯊魚的搏斗中,您忍受著饑餓、傷痛,不怕困難,竭盡全力,讓我深深佩服著您的精神和勇氣。

            也許,你有理想和目標(biāo),但為什么要放棄而不去奮斗?也許,你遇到過厄運(yùn)和不幸,但為什么要逃脫而不去面對(duì)?也許你擁有本領(lǐng)和長處,但為什么要廢棄而不去發(fā)展?“人可以被消滅,但不能被打敗”,一位老人都做到了這一點(diǎn),難道我們的作風(fēng)還趕不上他嗎?

            現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少“老人”,F(xiàn)代鋼琴家朗朗,小時(shí)侯在中央音樂學(xué)院里學(xué)琴時(shí),被老師多次批評(píng),甚至踢出門外,可他沒有因此放棄,反而更加勤奮努力的學(xué)琴,終于成為一名舉世聞名的`鋼琴家。

            “炸藥大王”諾貝爾在幾次炸藥試驗(yàn)中,不僅炸傷了自己,還把自己的親人炸成了殘廢,甚至死亡?伤敛粴怵H,仍然繼續(xù)研究炸藥,終于發(fā)明了黃色炸藥。

            “盲圣”鑒真五十五歲隨日本僧人榮睿和普照渡海向日本僧人授戒。但前五次的渡海都以失敗告終,而且多年旅途的勞頓,嚴(yán)重?fù)p害了他們的健康。日本僧人榮睿不幸患上重病,不治身亡。鑒真悲痛萬分,加上旅途的辛勞,使他眼病突發(fā),雙目失明。然而,無論是風(fēng)浪,還是病,都無法阻止鑒真東渡的步伐。他在六十六歲時(shí),開始了第六次東渡。這次東渡非常順利,鑒真終于到達(dá)了日本,為唐代與日本的友好關(guān)系上了一步臺(tái)階。

            古今中外,那一個(gè)成功者沒有像老人這樣的精神,這樣勇氣,就能成功嗎?啊,這位老人是一位真正的成功者,是一位永遠(yuǎn)打不垮的英雄!那馬林魚象征著理想和目標(biāo),鯊魚象征著邪惡和厄運(yùn),大海象征著瞬息萬變的大自然,老人出海捕魚和與鯊魚搏斗象征著人生之旅,而老人自己象征著人類的力量和勇氣。

            我與老人與海作文 4

            六年級(jí)上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆。我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的.友誼呢?

            透過了解我明白了原因,那不僅僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛。老人每一天要步行十余里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會(huì)重新飛回來。讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也明白了動(dòng)物也有情感只要你對(duì)它好,它就會(huì)加倍的來報(bào)答你的恩情。

            我與老人與海作文 5

            《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。

            風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的`戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。

            結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

            我與老人與海作文 6

            《老人與!分饕獙懙木褪枪虐屠先耸サ貋喓#适碌那楣(jié)是這樣的。

            古巴老人圣地亞海連續(xù)74天沒有捕捉到魚的情況下,依舊不氣不餒揚(yáng)帆出海,真是功夫不負(fù)有心人,終于捕捉到一條大馬林魚,但這條魚又太大了,老人奮戰(zhàn)三天三夜,才將它殺死,綁在小船的一邊。歸途中,又一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí),只剩下一副魚的骨頭架子。老漁夫出海多天雖然只捕回一副魚架,但依然有人喝彩,有人感動(dòng)的落淚,有人為他端來了加了牛奶和糖的咖啡。小說的情節(jié)就是這樣簡單的,可給人的`生活啟迪卻太大太大了。

            老漁夫雖然老了、倒霉、失敗,但他依舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的基礎(chǔ)上幾度贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,人依然可以看到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。

            我與老人與海作文 7

            讀完《老人與!泛螅疑钋械馗惺艿绞サ貋喐缋先四前僬鄄火埖钠床瘢瑘(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對(duì)怎樣的危險(xiǎn)逆境,老人都保持著人的尊嚴(yán)與勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公平,可他無怨無悔,不灰心喪氣,從失敗中站起來……

            這本書讓我的心久久不能平靜下來,這一位普普通通而又可敬的老人讓我懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所打倒,應(yīng)該盡自己最大的努力去打敗它。我認(rèn)為人可以消滅,但決不可以被打敗。生活中,人人都會(huì)遇到挫折,有的人不愿意挑戰(zhàn),他就永遠(yuǎn)都是失敗者,而有的人勇敢的去面對(duì),樂觀向上,最后走向成功之門。在這本書里像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,結(jié)果無論是成功還是失敗,都是值得我們贊揚(yáng)的。因?yàn),老人帶給我們的'是人類中最為高尚的品質(zhì)。

            人生道路很漫長,而且充滿坎坷,但只要我們以勇敢頑強(qiáng)的一顆自信心去迎接挑戰(zhàn),那我們每個(gè)人都是世界上一個(gè)真正的勝利者,真正的贏者!

            我與老人與海作文 8

            這個(gè)假期我們?nèi)嗤瑢W(xué)共讀一本書,就是海明威寫的《老人與!。老人圣地哥亞真是一位毅力非凡的人。

            圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下遠(yuǎn)航出海,在遠(yuǎn)離陸地的海面上,遇到一條巨大的馬林魚,經(jīng)過三天三夜,憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚?稍诜岛街校R林魚的血腥味引來了鯊魚的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒有氣餒,而是頑強(qiáng)地同鯊魚搏斗,雖然最后只剩下一副馬林魚的殘骸。

            讀到這,老人的形象在我心中立刻光輝起來!我認(rèn)為老人勝利了,是我心中的英雄。別說年邁的.老人同鯊魚拼搏,光是捉到一條比船還大,重量達(dá)1500磅的馬林魚,就是身強(qiáng)力壯的年輕人也是不易做到的事。是什么支撐著老人呢?是老人對(duì)生活抱有的希望,以及“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅(jiān)持不懈的大無畏的精神,不是我們應(yīng)該所持有的嗎?

            我與老人與海作文 9

            這本書講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒有不到一條魚之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經(jīng)過了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中,不幸碰上了鯊魚的襲擊,老人勇敢的'和鯊魚搏斗,但是,回到港口時(shí),那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架。

            讀完這本書后,我感慨萬千。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄,前面兩種人成功的機(jī)率非常小,而另一種人既使不成功,他也會(huì)無怨無悔,因?yàn)樗麏^斗了、付出了,奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人。

            所以一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗,永不言。

            我與老人與海作文 10

            最近,我讀了《老人與!愤@本海明威的著作。那個(gè)老人精神煥發(fā),永不放棄的精神也印在了我心中。

            這本書講的是一位老人已經(jīng)84天沒釣到魚了,便下決心這幾次一定要釣到魚。就在第87天,他釣上了一條比船還大的金槍魚。但大部分的魚肉被一群鯊魚吃光了,留給老人的就只有一副骨架。

            文章中,老人經(jīng)歷了很多困難:饑渴,抽筋,鯊魚……可老人一直堅(jiān)持有頑強(qiáng)的'信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,一直沒有休息過。所以,老人已經(jīng)是一位成功者,勝利者,他超越了自我。在老人左手抽筋時(shí),為了將魚拉上岸,他沒有放棄,只是用右手一直支撐下來。雖然最后水中的魚被鯊魚一掃而空,但是老人那永不放棄,迎難而上,不怕困難的精神,也使他這個(gè)人物倍感鮮明。

            《老人與海》讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利,千里之行,始于足下。沒有不能成功的人,只有不堅(jiān)持的人。

            我與老人與海作文 11

            六年級(jí)上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文,我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆恕?/p>

            我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?通過了解我知道了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛,老人每天要步行十余里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的.買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。

            從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會(huì)重新飛回來。

            讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也知道了動(dòng)物也有情感只要你對(duì)它好,它就會(huì)加倍的來報(bào)答你的恩情。

            我與老人與海作文 12

            今天,我讀了一本書,書的名字叫做《老人與!!独先伺c!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事很簡單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中,卻遭受了鯊魚的襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊背。

            然而,就是這樣一個(gè)簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的.失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!叭瞬皇菫槭《摹R粋(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,這就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。

            以后,我要學(xué)習(xí)老人的可貴精神,如果遇到了困難,就要向老人一樣,去努力、去堅(jiān)持的把困難解決掉。這樣,世界上就沒有任何困難來當(dāng)阻擋你前進(jìn)的步伐了。

            我與老人與海作文 13

            永不滅的精神之燈!x《老人與!酚懈

            著名美國作家海明威寫了《過河入林》、《太陽照常升起》、《永別了,武器》等著作。他寫的《老人與!肥俏易罱吹。

            故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下,不泄氣,終于捕到了一條大馬林魚。把它殺死了放在船舷,回歸時(shí)一再遭到鯊魚的襲擊,到港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

            老人能趕走鯊魚,是因?yàn)橐粋(gè)人不是為失敗而生的',一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

            如果我能像那位老人那樣,永不怕失敗地去做每一件事,就終會(huì)成功的。

            以后,我在學(xué)習(xí)中無論碰到什么困難,都要想起《老人與!分械睦先瞬慌率。王忯~拼搏時(shí)的情景。也要像他那樣,不能敗北,攻克難題。我堅(jiān)信,只要不怕失敗,無論什么事都會(huì)做好的。

            你說,我怎么能不記住老人那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢?

            我與老人與海作文 14

            雖然我讀過許多書,但是給我留下印象最深的要數(shù)《老人與!妨恕

            《老人與!愤@本書主要講的是老人出海八十四天都沒有捕到魚,但老人并沒有放棄,他堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我們前進(jìn),讀到鯊魚這一章的時(shí)候我真替老人捏一把汗,擔(dān)心老人被鯊魚給吃了,當(dāng)讀到老人抓到了一條很大很大的魚的時(shí)候,我的.心里也為老人高興但也覺得很殘忍……有時(shí)候?yàn)槔先烁吲d,擔(dān)心,同時(shí)也為那條大魚難過。我們每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都會(huì)遇到挫折,陷入困境,困難就像一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手向我們發(fā)出挑戰(zhàn),在這個(gè)時(shí)候我們一定要像老人一樣拿出樂觀而積極的心態(tài),勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

            正如老人所說的:"人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但是不能被打!"通過這個(gè)故事也告訴我們其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),只要肯不斷的嘗試不怕辛苦,風(fēng)雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。

            我與老人與海作文 15

            《老人與!分v述了一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,第八十五天鉤到一條大魚,老人在歸途中遭到鯊魚的襲擊,頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。歸航時(shí)只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,表達(dá)了老人用于拼搏的'精神。

            讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?可誰能一步步站起來面對(duì)呢?讀《老人與!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者。

            “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是老人給我的最大的啟示。

            我與老人與海作文 16

            老人與海這本書是美國作家歐內(nèi)斯·海明威的經(jīng)典作品之一,講的是一個(gè)倔強(qiáng)的老頭憑借破船爛網(wǎng)就敢出海捕魚的故事,老人在船上苦等了84天,卻是一點(diǎn)收獲都沒有,可是因?yàn)槔先说?堅(jiān)持,終于還是給他釣到了大魚,好不容易才將大魚刺死,卻在返航途中遭遇了鯊魚群的襲擊,老人沒有畏懼他還是選擇了抗?fàn),即使如此大魚也被鯊魚群分食的只剩骨架了,但他并沒有一蹶不振,進(jìn)過休整后還是毅然決然的選擇再次出海捕魚。

            在我看來,被吃的只剩骨架的魚就是我們的肉體,老人才是我們的靈魂,一個(gè)人的肉體可以被現(xiàn)實(shí)所打敗,但是靈魂不能,鯊魚群是我們現(xiàn)在或者將來會(huì)遇到的苦難,你可能使盡了渾身解數(shù),還是沒有辦法戰(zhàn)勝它,但縱使如此苦難能打敗的只能是我們的肉體,而不能是靈魂,只要你的靈魂告訴自己你沒有失敗,那你就不算是失敗,肉體傷了可以修復(fù),靈魂卻不行,所以愿我們都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,永不言棄!

            我與老人與海作文 17

            《老人與海鷗》,講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個(gè)個(gè)即樸實(shí)又有個(gè)性的名字,我們不僅看到老人對(duì)海鷗是那么熟悉,更看出老人對(duì)海鷗的親昵,對(duì)海鷗的'愛,視海鷗為自己的親人、兒女。

            老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。

            通過這篇課文,使我感受到:動(dòng)物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情!

            動(dòng)物是有靈性的,它們是人類的朋友!

            我與老人與海作文 18

            《老人與!愤@本書講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會(huì)把書上講到的'海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會(huì)寫出來,讓我長了不少關(guān)于海底生物的知識(shí)。

            這本書我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無比的魚,這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺得圣地亞哥很頑強(qiáng),獨(dú)自與兇猛的鯊魚展開了搏斗,這一遍,我懂得了:當(dāng)獨(dú)自面對(duì)困難時(shí),必須堅(jiān)持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與困難斗爭下去正是本書的精髓所在。

            我想我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)好好看看《老人與!愤@本書。

            我與老人與海作文 19

            小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。

            后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的`地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。

            再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞……

            我與老人與海作文 20

            今天早上,我們學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的文章,讀著讀著,我就被感動(dòng)了。

            故事發(fā)生在一個(gè)普通的冬日,作者和朋友看見一位老人拿著飼料在翠湖邊給海鷗送餐。聽說這位老人天天都去那里喂食給海鷗,已經(jīng)有十多年了,所以海鷗和老人產(chǎn)生了特殊的.感情。老人還給海鷗取了好多名字,他們也非常聽老人的話。沒想到十多天后,老人去世了,把他的照片放在翠湖邊時(shí),所有的海鷗竟然全都飛了過來,排成列隊(duì)為老人守靈。他們似乎也很悲痛,繞著照片飛了好幾圈才飛走……

            我讀了以后,覺得老人是一位熱愛動(dòng)物的人。他天天拿著一大袋飼料,走十幾公里的路去喂海鷗,要一直到天黑才回家,這是件多么不容易的事。

            我明白了人與動(dòng)物之間也要充滿愛護(hù)之心,人們不要去侵犯動(dòng)物的領(lǐng)地,而是去照顧它們,這樣人與動(dòng)物將成為大家庭,世界將變得更加美好。

            我與老人與海作文 21

            在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

            最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的.巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

            小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

            我與老人與海作文 22

            今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

            小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的.魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

            當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

            我與老人與海作文 23

            下午,明媚的陽光透過窗戶照在我的書桌上,此時(shí)的我,正津津有味地品讀著海明威的作品:《老人與海》。

            這本書講述了一位名叫圣迭戈的老人在一無所獲的84天后釣到了一條巨大無比,重約1500磅的大馬林魚。他把大馬林魚刺死后,又遇到鯊魚襲擊。老人與鯊魚殊死搏斗后,大馬林魚身上的肉,已經(jīng)被鯊魚吃光了,最后,老人拖回家的,只剩下一副魚骨架和一身的傷。

            老人的.精神非常值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心!為了捕魚,他冒著生命危險(xiǎn),讓小船漂到了深海中心;為了捕魚,他對(duì)手上的道道血痕視而不見;為了捕魚,他和大馬林魚對(duì)峙了兩天天夜;為了捕魚,饑餓、寒冷、疲憊都不能讓他放棄。

            人,只能被消滅,不能被打倒。即使失敗,也不能失去尊嚴(yán)。在命運(yùn)不公平時(shí),只有敢于挑戰(zhàn),才能成為生活的強(qiáng)者!老人扣著頭,挺著胸,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作抗?fàn)帯km然他輸了,但他始終堅(jiān)持著……堅(jiān)持著,勝利即將到來!

            我與老人與海作文 24

            敬愛的海鷗老人,你知道嗎?你生前的言行舉止讓我深深的記住了你,您現(xiàn)在在美麗的天堂,是否還有那翻飛的海鷗與您相依相隨,還有那“老沙”“獨(dú)腳”。

            偉大的您,每月只有三百元的'經(jīng)濟(jì)收入,還拿了大部分貢獻(xiàn)給海鷗,怪不得海鷗對(duì)您那么有感情,我知道您會(huì)每天步行20余里路,帶著白色塑料袋,裝著餅干丁,鞋子也應(yīng)該破爛了吧,但是您是為了海鷗,您把餅干丁很小心的放在欄桿上,海鷗也依著您的節(jié)奏,翻飛起落,那場面應(yīng)該很難見到吧,想想就很美。但好景不長,你在海鷗沒飛走時(shí)就逝世了,我們把您的遺像放在歐群旁,他們果然如您的親人一樣,在遺像前拍成了兩行,在天空中翻飛,可見你們的感情有多深啊!

            人與動(dòng)物天生是朋友,只要我們?cè)敢夂退涣,感受他們的世界,這樣就可以與動(dòng)物相伴。我猜這是您在最有的時(shí)間里想說的話吧,我們懂你的意思,動(dòng)物世界人類世界之大,我們都是未長大的孩子,將來我們會(huì)和動(dòng)物一起報(bào)答你們的。

            我與老人與海作文 25

            夜晚,在明亮的燈光下讀書是最最舒服的,前幾天,我買了一本《老人與海》的書,嶄新的書面上畫著一艘船,船上的一位老人,眼睛里閃爍著堅(jiān)定的光芒……

            翻開書,前面是前言,這本書是由著名的美國作家海明威寫的,整個(gè)故事簡單而又富有內(nèi)涵,我才看了前面的主要介紹,就被深深地吸引了。

            故事的主人公是一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥,八十四天里,他沒有釣到一條魚,有一個(gè)男孩5歲時(shí)就陪老人去打漁,但是這一次,老人沒有叫他,一個(gè)人獨(dú)自出海了。終于,費(fèi)了很大很大的功夫,他終于釣上來了一條魚,這是一條真正的大馬林魚……

            我很喜歡老人圣地亞哥在第一條鯊魚咬去了大約四十磅魚肉之后說的.話:“然而一個(gè)人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!钡拇_是這樣,一個(gè)真正擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志的人,他們寧愿被毀滅,但是也不愿向困難屈服。

            我要好好珍藏這本書,等我長大以后再拿出來看時(shí),便又是另一番風(fēng)味。

            我與老人與海作文 26

            我們讀了不少書,可我最喜歡的就是那本《老人與海》了。這篇故事里,清楚的描寫了圣地亞哥這位老人“打不敗”的經(jīng)典形象,同時(shí),也熱情頌揚(yáng)了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。下面就讓我們讀讀這本書吧!

            這本書分成了十一章。第一章:老人與孩子。在這節(jié)篇章里著重寫了,老人與一位孩子濃厚的.情感。第二章:出海。這一章主要寫了老人和孩子怎樣準(zhǔn)備出航的東西。第三章:遠(yuǎn)航。這一段主要講了,老人在遠(yuǎn)航時(shí)的動(dòng)作。第四章飛魚與魚。這一段主要寫了,老人很高興,因?yàn)樗业搅耸澄铩_有一些片段我就不一一介紹了。

            我最喜歡較量那一篇,因?yàn)樽髡邔懙姆浅5纳鷦?dòng),仿佛那幅畫面,就陳顯在你的面前。老人在故事中非常的厲害,他一個(gè)人捕獲了一條超大的魚。后來老人的運(yùn)氣就不那么好了,因?yàn)樗聂~慢慢的,慢慢的都被那些鯊魚給吃掉了。

            告訴你們,《老人與海》非常的好看,不妨你也買一本看看吧!

            我與老人與海作文 27

            “人可以失敗,但不可以被打敗!

            老漁夫海上捕魚,他在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,經(jīng)過重重艱險(xiǎn),捕獲了一條大魚,但自然無情,剛捕到的魚被鯊魚吃光了……

            小說中,老人面對(duì)命運(yùn)的摧殘,頑強(qiáng)而堅(jiān)不可摧。是的“外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣而不可侵犯的”老人用魚叉譜寫了戰(zhàn)斗的偉業(yè),用信念敘寫了靈魂的輝煌。

            人性是強(qiáng)悍的,正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向自己挑戰(zhàn),這個(gè)生命的價(jià)值才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。老漁夫這樣的英雄,不管他挑戰(zhàn)自己是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)尊重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的'自信!

            我們的學(xué)習(xí)也是如此,向理想拼搏,同命運(yùn)斗爭,在充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)里,敢于面對(duì),努力學(xué)習(xí),盡力適應(yīng),讓自己堅(jiān)強(qiáng),寬厚,仁慈,充滿愛心,在自己的生命之海中,成就自己輝煌的人生價(jià)值!

            我與老人與海作文 28

            《老人與!肥俏易罱喿x的一本書,主要寫了一個(gè)生活在海邊的老漁夫,生活在一個(gè)非常簡陋的小茅棚里。老婆也死了。

            有一天,老漁夫出去打魚,可連續(xù)打了八十多天,連一條魚也沒打到,然而他并不灰心,決定再次出海,終于,功夫不負(fù)有心人,他拼盡了全力捕到了一條巨大的魚。但筋疲力盡的他又要面對(duì)一條條兇猛的鯊魚。他用盡了最后一絲的力量與鯊魚對(duì)抗到底!最終,鯊魚只剩下了殘骨。這殘骨足以見證老人的偉大。

            我和這位老人比起來,我就自知羞愧了,我平時(shí)連只小小的螃蟹都不敢動(dòng),更何況一條條巨大的`海鯊呢?于是,我決定以后一定要向這位老人學(xué)習(xí),將他講過的一句話——“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!笨淘谛闹,這句話將使我的一生開始便得有意義。

            我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),有著一種敢于拼搏的精神。不灰心,不放棄,緊緊抓住希望,哪怕成功的機(jī)率不是很大。只要努力,成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)。

            我與老人與海作文 29

            高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝_實(shí)是這樣,書不但可以使我們進(jìn)步,還能使我們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野,提高習(xí)作水平。尤其是我們小學(xué)生,要多讀書,好讀書,讀好書。下面我就像大家推薦一本外國名著:《老人與海》。

            這本書是美國著名作家海明威所寫的。描寫的是主人公桑提亞哥捕魚的故事。他連續(xù)84天出海一無所獲,最后終于捕到了一條比船還要大的魚,但在途中被鯊魚吃了。這本書情節(jié)很有趣,語言生動(dòng),寓意豐富而深刻,有力地描寫了桑提亞哥在同鯊魚的斗爭中所表現(xiàn)出來的毅力和勇氣。成功塑造了桑提亞哥這一英雄形象。小說中還有一句名言說得好:“一個(gè)人不是一生下來就會(huì)被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但卻打不敗他!

            這是一本很值得一讀的書,這本書會(huì)告訴你許多道理,給予你許多啟示。這本書可以改變你對(duì)生活的.態(tài)度,甚至能影響你的一生。桑提亞哥那種驚人的毅力和勇氣使我感動(dòng)了。我也從中悟出:我們?cè)谏钪,假如遇到了困難,就要有面對(duì)挑戰(zhàn)的信心和勇氣,并要認(rèn)真去做,一定能戰(zhàn)勝困難。

            同學(xué)們,這是一本很好的書,大家千萬不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)!它的名字是:《老人與海》。

            我與老人與海作文 30

            今天預(yù)習(xí)了第九課《老人與海鷗》,講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個(gè)個(gè)即樸實(shí)又有個(gè)性的名字,我們不僅看到老人對(duì)海鷗是那么熟悉,更看出老人對(duì)海鷗的親昵,對(duì)海鷗的愛,視海鷗為自己的親人、兒女。

            老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。通過生動(dòng)、真實(shí)的.描寫,告訴我們:動(dòng)物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對(duì)它們有真情的付出,它們也一定會(huì)用真誠來回報(bào)!如果說老人對(duì)海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……通過這篇課文,使我感受到:動(dòng)物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情!動(dòng)物是有靈性的,它們是人類的朋友!

            我與老人與海作文 31

            讀過老人與海后,回想到老人的舉目無親,老人的孤單寂寞;叵氲皆诶先顺龊:笤诤I吓c大魚爭斗的情形,實(shí)在是被他的精神所感動(dòng)。被他的精神所鼓舞。在他每一個(gè)九死一生的關(guān)頭,在他的每一次手不聽使喚的時(shí)候,心中總不時(shí)的為他捏了一把汗,但他每一次都沒有退縮,都沒有被困難所壓倒,他每次都奇跡般的挺了過來。這究竟是什么力量支撐著他。我想正如他所說的那句話“一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗。”

            但轉(zhuǎn)念一想,我們生活中遇到挫折困難的時(shí)候,我們是否像他那樣勇敢呢?當(dāng)然我們生活中遇到的困難與他遇到的相比那是小巫見大巫了?墒俏覀儠(huì)膽怯·會(huì)懦弱。是不是值得我們反思呢?

            我想生活可以改變,困難可以化解。最重要的是我們的生活態(tài)度不要變。著名學(xué)者拿破侖說過一句話“人與人之間,只有很小的差異,但是這種很小的`差異可以造成很大的差異。很小的差異就是心態(tài){消極的心態(tài)和積極的心態(tài)},很大的差異就是成功與失敗。

            我們是否應(yīng)像老人一樣努力戰(zhàn)勝挫折,迎接黎明的曙光呢?

            直覺告訴我,“是的”。

            我與老人與海作文 32

            最近我看了一部名叫《老人與!返臅,雖然里面的語句并不是那么華麗,但卻擁有樸素真實(shí)的美,那么下面我們就一起走進(jìn)書的王國,體會(huì)文字的奧秘。

            一位老人常年獨(dú)自在海上打魚,有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出混身解數(shù)和鯊魚博斗,最后鯊魚把能吃的肉全吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。

            以上我介紹的正是這本書的主要內(nèi)容,是不是很有意思呢?讀完這本書,我被老人堅(jiān)毅、永不放棄的品格所打動(dòng),老人見到鯊魚后不是想著怎樣逃跑,而是想辦想和鯊魚頑強(qiáng)的做斗爭,這不禁讓我想起了語文書里的一位小主人公,那就是勇于和病魔作斗爭的'艾滋病小斗士——恩科西。他知道自己患有艾滋病后,并沒有悲觀消沉,而是學(xué)習(xí)怎樣面對(duì)生活,面對(duì)可怕的艾滋病。俗話說的好,人就如彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。這本書告訴我們一道理,就算遇到再難的事情,只要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有好的結(jié)果!

            在人生的道路上難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!

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            讀了《老人與!,我十分佩服老漁夫堅(jiān)持不懈的意志。一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻怎么也拉不上來。老人與大魚幾經(jīng)周旋,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林,但他沒有放棄堅(jiān)持與大魚搏斗,最終獲得了勝利。但引來一群鯊魚把大馬林魚吃了個(gè)精光,老人只帶著魚骨回了家。

            雖然大馬林魚被鯊魚吃光,但老人那頑強(qiáng)的精神永存,老人明知道漁船裝不下大馬林魚,但是他堅(jiān)持要抓住它,只要你想就一定能做到,就像老人一樣他堅(jiān)持不懈。他沒有被任何困難壓服,那他就是勝利者。

            讀到這里,我不禁想到了自己。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是覺得麻煩,又不會(huì)回避,去逃避,而不是去戰(zhàn)勝困難,只是使它所壓跨。

            就像在我練鋼琴時(shí),一見到一串串音符,就頭大看了就煩,隨便亂彈幾個(gè)音就說完成了,彈好了。這只會(huì)讓我對(duì)音符更不熟悉。

            在《老人與!防,老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的'努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

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            最近幾天,我讀了一本書,感覺很好。這本書的名字是《老人與!贰

            《老人與!匪茉炝艘粋(gè)典型的硬漢形象。古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自去釣魚,在一無所獲48天后釣到了一條巨大的'馬林魚。這是一條比他的船長兩英尺的大魚,老人從未見過或聽說過。這條魚也很強(qiáng)壯,拖著船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了這兩天兩夜來從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn),最后把大魚刺死,并把它綁在船頭。然而,這時(shí)他遇到了一條鯊魚。老人與鯊魚搏斗至死。結(jié)果,這條大馬林魚被鯊魚吃掉了。這位老人最終拖著光禿禿的骨架回家了。我非常同情老人的處境!耙凰掖┰搅耸澜绲谋M頭,駛向未知的海洋。船首掛著一面旗幟,雖然已經(jīng)風(fēng)化剝蝕,但仍然華麗。橫幅上,四個(gè)字像龍一樣舞動(dòng)著,閃閃發(fā)光超越極限!”作家海明威這樣評(píng)論他的作品《老人與!。這本書也給了我很大的啟發(fā)。我也想在這篇文章中學(xué)習(xí)老人的精神。堅(jiān)韌不拔的精神和積極應(yīng)對(duì)生活中遇到的困難。

            這本書讓我深深感受到這位老人生活的艱辛和艱辛,更加珍惜身邊美好的生活。

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            老人去世后,許多人被感動(dòng)了。老人風(fēng)雨無阻地喂海鷗的故事被永遠(yuǎn)地流傳了下去。

            有一天,老人有一個(gè)好朋友,名叫老王,是老人生前最要好的朋友,老王得知老人死后非常傷心,想幫老人完成心愿。所以老王用盡自己身上的所有金錢,每天都好想老人喂海鷗時(shí)一樣。老人喂海鷗的`故事也感動(dòng)了許多人。許多人捐了許多的錢給老王,老王也舉行了一個(gè)名叫‘‘海鷗慈善會(huì)’’。各國各地喜愛海鷗的人基本上來了。每個(gè)人都捐了一百到一千元不等。老王將捐來的錢買了喂海鷗的糧食和一片空地。老王在哪片個(gè)空地建了一間鳥屋,移植了兩顆大樹并開鑿了一個(gè)水池。最后并起了一個(gè)名,叫‘‘海鷗公園’’這里,來了許許多多的游客。也可以喂海鷗,老王也幫老人完成了愿望。海鷗也不想以前那么活潑了,海鷗每天靜靜地站在樹枝上,好像思念著老人喂它們時(shí)候的樣子。老王每天看到海鷗在樹枝上不動(dòng),也覺有問題。所以老王每天穿得想老人一樣,被著一個(gè)背包,整天在樹下走。海鷗也慢慢淡忘了老人。海鷗的幸福生活從此開始了。

            海鷗越來越多,身體越來越胖了。老人在天上也得以安息了。

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            我覺得老人與海鷗很有默契,從文中“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。

            還有在“在海鷗鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵得變了調(diào)的地方話──“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了,不然老人也不會(huì)把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人與海鷗十分親昵。來源:查字典在“太陽偏西,老人的塑料袋空了。“時(shí)候不早了,在過一會(huì)兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里,可惜我去不了!崩先送呖毡P旋的鷗群,眼睛里帶著企盼!边@里,我的'腦子就會(huì)浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起,和海鷗形影不離。

            就從這三點(diǎn),我能看出老人喜歡海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人,當(dāng)它們與海鷗離別時(shí),應(yīng)該會(huì)有依依不舍的眼神。

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            我相信你們必定看過很多書,這其中必定有很多書讓大家難忘的。而我最難忘的是寒假里看過的一本書名為《老人與!,寓意深長而又古典悲劇的小說,我看了它之后,內(nèi)心有非常多的感觸。

            這本書《老人與!分饕v訴了一位圣地亞哥的老人,在很多天沒打到魚的形勢(shì)下,那是在一個(gè)離陸地非常遙遠(yuǎn)的的一片海面上捕捉到到了一條馬林魚,可是在返航的路途中,沒想到會(huì)遭到了鯊魚的突襲,最后只好無奈將剩下馬林魚的骨頭和尸體帶到了岸上。

            這本書里面的老人讓我非常敬佩,他讓我如此感動(dòng)因?yàn)樗畈欢?個(gè)月沒打到魚的形勢(shì)下,依然不放棄生存的希望,即使單單只有魚的骨頭和尸體,仍然在尋找別的希望。他那對(duì)生的'堅(jiān)持的精神讓我非常佩服的,如果是那么多天打到魚的話,作為一個(gè)平常人我早就已經(jīng)放棄了,如何還敢說可以捕到馬林魚咧?也是這樣一種精神讓領(lǐng)悟一個(gè)人生道理:堅(jiān)持就是勝利,即使最后沒有達(dá)到自己想象中那么完美無缺的結(jié)局,至少我們不后悔。

            老人讓我懂得了到我們?nèi)松龅饺魏未煺蹠r(shí)候都不要放棄,因?yàn)槌晒﹄x我們其實(shí)很近,只不過是我們沒有去堅(jiān)持,所以成功就是要我們要比想象中的還要堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)去等待勝利的到來。

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            近幾天,我讀了美國著名硬漢作家海明威的不朽之作《老人與!纷x完之后,我發(fā)覺這本書給了我一種前所未有的震撼。

            這本書主要講的是一位老漁夫出海打漁,捕到了一只大馬林魚,在此之前他與大馬林魚糾纏了三天,已經(jīng)筋疲力盡,并且傷痕累累,后來大馬林魚的血腥味又引來鯊魚襲擊,最終費(fèi)盡千辛萬苦捕到的獵物被吃得一干二凈的悲情故事。

            這是一場人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。老人每取得的一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià):左手抽筋,頭被磕破。手還被撞出血……最后,好不容易到手的勝利還是不可挽回的變成了失敗。但是,從另外一種角度去看,他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗矣诤妥匀欢窢,不屈服于命運(yùn),無論在什么困境甚至絕境中,他都進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)。雖然大馬林魚沒保住,但他殺死了掠奪者:鯊魚,同時(shí)也捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),他是一個(gè)勝利的'失敗者,一個(gè)失敗的英雄。

            這本書讓我了解到,和自然界相比,人類是渺小的,但在與自然的搏斗中,勇敢、智慧、堅(jiān)持往往能讓我們獲得勝利。就像書中的主人公圣地亞哥老人,雖然他的肉體幾乎被打垮,但他的精神依然強(qiáng)大,這種精神力量深深也地感染著他人,從這點(diǎn)講,人類面對(duì)自然并不渺小。

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            這樣度過了48天,好不容易才釣到一條大馬林魚。因?yàn)槔先藬S叉時(shí)扎到大馬林魚身上留下了一圈圈血液,讓鯊魚聞到跟了過來,老人盡管奮力與它們搏斗,可最終還是寡不敵眾,讓鯊魚吃了大馬林魚,只剩一副魚骨架。而老人依然將它拖了回去,且在途中沒嘆一口氣。讀完后,我若有所思。

            老人那么大年紀(jì)了,卻還有一顆樂觀向上、堅(jiān)持不懈的心。屢遭挫折卻沒有灰心;而我一遇到一個(gè)小小的難題或一次漫長的等待,就哭爹喊娘,或者直接放棄,都不敢去挑戰(zhàn)困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí),這和書中的`老人相比,那相差何遠(yuǎn)啊!作者海明威在書中說“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”。在世人看來,鯊魚吃了大馬林魚,糟蹋了老人50幾天的勞動(dòng)成果,他們才是勝利者,在我看來,老人才是贏家,雖然千辛萬苦后的成果被鯊魚一口咬掉,可是他并沒有向任何事物屈服,這種剛強(qiáng)的性格、無畏的勇氣和堅(jiān)持到底的精神,值得我們每個(gè)人崇敬,因此這本書給我?guī)淼氖亲罡咦钸h(yuǎn)的自信。人生中很多時(shí)候被困難所折磨著,或者希望破滅了,多數(shù)人選擇的都是放棄,向困難屈服,只有少數(shù)人堅(jiān)持,用自己不屈的信念敲開了成功之殿的大門,這些人才是真正的英雄。

            這本書讓我受益匪淺。我一定要向老人桑地亞哥學(xué)習(xí)!

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            暑假里我讀了讀“老人與!边@本書,我也想向大家推薦這本書。

            老人與海講的是古巴的老漁夫圣地亞哥的一次出海經(jīng)歷。老人連續(xù)八十四天未捕到一條魚,在第八十五天他終于等到了一條出色,智慧并與老人一樣執(zhí)著的大魚,老人經(jīng)過兩天一夜才奮力捕捉到它,但魚血引來了許多條鯊魚,老人用魚叉,用長矛,用尖刀與鯊魚展開了激烈的搏斗,但最終只剩下魚骨凄涼的飄在海面上。

            初讀全書,那凄涼的結(jié)局讓我油然而生同情心,但當(dāng)我細(xì)細(xì)品味,品出的.卻是老人與命運(yùn)抗?fàn),面?duì)八十四天的一無所獲,老人堅(jiān)信每一天都是新的一天;面對(duì)于自己勢(shì)均力敵的大魚,老人勇敢搏擊;面對(duì)兇殘的鯊魚,老人拼死捍衛(wèi),毫不退縮。這打不垮的硬漢形象,讓我明白了面對(duì)困難與挫折大家應(yīng)有的表現(xiàn)。

            這是一個(gè)可愛的老人,他面對(duì)坎坷,依然樂觀,對(duì)生命充滿愛。

            老人對(duì)他的小助手也有一份慈愛,為了孩子的前途,老人堅(jiān)持送走了他非常需要的小助手。

            我向大家推薦這本書,你會(huì)向他的魅力所折服,你會(huì)喜歡上這本書的,而且受益無窮。

            我與老人與海作文 41

            我讀了一本讓我留下深刻印象的小說—《老人與!贰_@本書寫了主人公是一個(gè)老漁夫—桑提阿果在海上獨(dú)自捕魚,與大海、與自然界的強(qiáng)力量對(duì)抗的故事。

            小說講述了老漁夫桑提阿果的手上長滿了老繭,皮膚被刺眼的陽光曬出了斑點(diǎn)。他的船已經(jīng)不能抵擋風(fēng)暴。他的房屋也是外面下大雨,里面在下小雨。桑提阿果捕魚已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有收獲了,但他沒有放棄對(duì)生活的`希望。第八十五天他仍然繼續(xù)早早的起床迎著第一縷陽光出海捕魚,終于捕到了一條大馬林魚,把它的頭部與尾部綁在了小船的邊上。但是在返回的途中,他遇到了一群大鯊魚的圍攻,老人桑提阿果奮不顧身與大鯊魚進(jìn)行了三天激烈的搏斗,鯊魚把魚的肉都吃光了,剩下了大馬林魚的骨架子給老人。

            然而在這個(gè)悲劇色彩的故事中,卻寫出了老人桑提阿果的高貴精神。他連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人看來,他是失敗的。而他仍堅(jiān)持第八十五天出海捕魚,他從未放棄,即使他連續(xù)八十四天沒有捕到魚。難道這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?

            我與老人與海作文 42

            《老人與!肥敲绹骷液C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。這本小說主要講一位漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進(jìn)行殊死較量,并最終成功的捕捉到了那條魚?墒窃诜岛降耐局性獾搅缩忯~的襲擊,一場人魚大戰(zhàn)激烈展開,鯊魚把能吃的肉都吃光了,最后老人拖回去的只是一副骨架。

            這部小說是一首不朽的英雄主義贊歌。老人是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人,遇到困難從不退縮,他盡自己最大的努力與生活中的各種磨難做不屈不撓的斗爭,老人曾說過一句讓我非常難忘的話,那就是“一個(gè)人可以被打倒,但不能被打敗!

            在生活中,如果碰到了困難,可能你會(huì)迎難而上,也可能會(huì)退縮不前。不管怎樣都要懷著一顆成功的.心去勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,可能你第一次會(huì)被困難打倒,但是不要?dú)怵H,戰(zhàn)勝了困難,它就成了你通向成功之峰的墊腳石。

            《老人與!愤@部小說歌頌了老人在面對(duì)挫折與無助時(shí)表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力,永不言敗的硬漢精神,它們好似暗夜中的一對(duì)燈塔,給那些在成長道路上的迷失方向者指明方向。

            我與老人與海作文 43

            聽到這個(gè)消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大帶到了翠湖邊,意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出一片空地。

            海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的`空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視的周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們——過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

            當(dāng)我們不得不去收起遺像時(shí),海鷗們像炸了營似的,朝遺像的方向撲來。它們大聲鳴叫著,翅膀是撲得那樣近。我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來……

            在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)藍(lán)布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心里,一定是飛翔的鷗群。

            我與老人與海作文 44

            《老人與!愤@本書是一本名著,它的內(nèi)容豐富,精彩,很吸引人。

            是說:"有一位老人,他是一個(gè)魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的途中,遇到了鯊魚,于是,就展開了激烈的搏斗,經(jīng)過老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)樗羞@么大的勇氣。"

            在現(xiàn)實(shí)生活中,不會(huì)有鯊魚來跟你決斗,可是,這故事說明一個(gè)道理:自己不試一試,怎么知道會(huì)輸給別人,自己應(yīng)該相信自己,能行,還要有勇氣。"在人生的道路上,一定會(huì)遇到很多挫折,而我們應(yīng)該做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避責(zé)任。一個(gè)人活在世上應(yīng)該做一個(gè)有用之人,起碼是一個(gè)有勇氣的人。自己最大的敵人不是別人,而是自己。只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了。

            我覺得海明威的性格應(yīng)該和老人差不多,就是那種樂觀,開朗,有勇氣的.人。從書中,體現(xiàn)的是不放棄,不到最后還不知道誰會(huì)輸。如果是因?yàn)楹ε,那只是心理作用,誰不會(huì)有呢,只要是人都有。書是激勵(lì)人們,不要向困難低頭,要去勇于嘗試,才知道其中的意義。

            我與老人與海作文 45

            節(jié)氣不饒苗,歲月不饒人。昔日的英雄圣地亞哥現(xiàn)已是一個(gè)年邁的老人了,但是卻仍有一身打漁的好技術(shù)。海明威的小說《老人與!分v述了老英雄圣地亞哥獨(dú)自一人乘坐自己的'小漁船出海打魚,遇到了海上的種種危機(jī),都嫻熟而勇敢的解決了。最后雖然魚沒有打著,但是平平安安的回到了家。

            在這本書中,感動(dòng)與欽佩隨處可見。老人雖然年邁,捕魚技術(shù)也有所減退,但是老人身邊的孩子卻依然對(duì)他不離不棄,不顧家人的勸阻,執(zhí)意要跟著老人。老人雖窮,但生活中卻充滿了積極向上,樂觀的心態(tài)。而孩子也盡力照顧老人。一天,老人獨(dú)自一人出海打魚,撒下魚鉤,套到一只大馬林魚,可是那魚卻不是那么好辦的,老人和大魚周旋,從清晨到黃昏,老人使出渾身解數(shù),總算戰(zhàn)勝了大魚。但是魚血的味道引來了鯊魚,三下兩下就把老人好不容易捕到的大魚吃了個(gè)精光。疲憊的老人回到了沙灘上,但是他并沒因此打擊而變得頹廢不堪,而是繼續(xù)像往常一樣生活。

            讀完此書,我敬佩于老人的毅力。但也不禁疑問:最終究竟是老人征服了大海,還是大海征服了老人?

            我與老人與海作文 46

            這個(gè)寒假我讀了一本名叫讀《老人與海》有感的書。這本書寫了一位漁夫已經(jīng)有八十四天沒有打到魚了,但是在八十五天的時(shí)候他打到了一條大馬林魚,在他帶大馬林魚回家時(shí),血腥味兒引來了許多鯊魚。先是灰鯖鯊,它雖然被殺死了,但是把老人的魚叉帶走了,然后是鏟鼻鯊,它也被殺死了,但把老人的刀折斷了,最后是一大群鯊魚一擁而上,把它們都?xì)⑺懒,木棍也不見了,老人?jīng)歷了這么多磨難,終于成功了。

            可能你們認(rèn)為老人的魚只剩下骨頭了十分可悲,但這其實(shí)是可喜的。因?yàn)槔先嗽诰裆鲜莿倮,在信心上是勝利的,在?zhàn)斗中還是勝利的.。而我們?cè)谏钪、學(xué)習(xí)中只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗就灰心喪氣了,但是這些挫折與老人遇到的困難比起來又算得了什么。

            老人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、永不言敗的硬漢精神值得我們學(xué)習(xí),他遇到再嚴(yán)重的困難,信心和希望也不會(huì)破滅的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們像老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難灰去戰(zhàn)勝它、去打敗它,也要像老人說的那樣‘人可以被毀滅,但絕不能被打敗’。

            這位老人名叫圣地亞哥。

            我與老人與海作文 47

            文/胡欣烽

            《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條

            巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的`骨架?

            人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。

            我與老人與海作文 48

            我覺得老人與海鷗很有默契,從文中“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜”我能夠看出老人與海鷗十分有默契。

            還有在“在海鷗鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵得變了調(diào)的.地方話──“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了,不然老人也不會(huì)把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人與海鷗十分親昵。

            在“太陽偏西,老人的塑料袋空了!皶r(shí)候不早了,在過一會(huì)兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里,可惜我去不了!崩先送呖毡P旋的鷗群,眼睛里帶著企盼!蹦抢铮业哪X子就會(huì)浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起,和海鷗形影不離。

            就從這三點(diǎn),我能看出老人鐘愛海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也鐘愛老人,當(dāng)它們與海鷗離別時(shí),就應(yīng)會(huì)有依依不舍的眼神。

            我與老人與海作文 49

            我在書城看了老人與海,這本書實(shí)在是太好了,我在那里看了一兩個(gè)鐘,覺得這本書簡直能讓人一下子就會(huì)讓你受益匪淺。

            老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的'命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去找回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

            老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)男子漢。

            我與老人與海作文 50

            人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

            人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

            輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的'信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

            《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

            但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。

            俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

            我與老人與海作文 51

            一位年老的爺爺喂養(yǎng)了海鷗十多年,每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養(yǎng)海鷗。老人每月的退休金只有308元,卻有多一半的錢用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費(fèi)雖只有一元,他卻總也舍不得用,總是省下來為海鷗買小餅干吃。

            后來,老爺爺去世了,人們帶著老爺爺?shù)倪z像來到翠湖邊,令人意想不到的.事情發(fā)生了。一群海鷗沖過來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,像是發(fā)生了什么大事。它們還為老人守靈,兩排海鷗分別站在遺像兩邊,不停哀叫。后來人們把遺像帶走,海鷗們卻向遺像飛過來,不愿人們將遺像帶走。

            這位老爺爺?shù)钠返率嵌嗝锤呱醒!愛護(hù)動(dòng)物,把他們當(dāng)作自己的親人、兒女,這不正是老爺爺?shù)母呱行袨閱?而海鷗們似乎也懂得老人的行為,每天與老人作伴,這不正是人與自然和諧共處的精神嗎?我們難道不應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)嗎?

            在生活中,我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物好一些,動(dòng)物也是有自己的思想的呀!他們是我們生活中不可缺少的風(fēng)景線,只有與他們和平相處,世界才會(huì)變得更美麗,變得多姿多彩。如果世界上沒有了動(dòng)物,那么最終人類也會(huì)滅亡。讓我們行動(dòng)起來,呼吁大家愛護(hù)動(dòng)物,不要總想著自己的好處,愛護(hù)我們的朋友!

            我與老人與海作文 52

            一艘船越過世界的心頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著躍然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依然艷麗無比的旗幟,舞動(dòng)著云龍一般的'四個(gè)小字閃閃發(fā)光——超越極限!作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品的。

            《老人與!分v述了這樣一個(gè)故事,一位圣埡哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被同行看為失敗都,可他堅(jiān)持不懈,終于釣到一條大魚,大魚把他的小船在大海上拖了三天,最終它被老人殺死了,綁在船的另一邊上。老人在歸途中遭到了鯊魚的襲擊,但他仍然斗志高昂,像一個(gè)角斗士在大海上殘酷地角斗場頑強(qiáng)地展開搏斗,經(jīng)歷了重重的艱難險(xiǎn)阻,雖然老人捕的魚在歸航的途中只剩下魚頭、魚尾和一根魚骨頭,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

            而我在這方面有著很大的不足,比如,有一次玩捉迷藏,幾次沒有捉到人后,我就沒了耐心,舉起手來投降了,后來,伙伴告訴我,其實(shí),只要再走幾步路我就能抓到一個(gè)人了,我心里真后悔自己怎么意志不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),只是碰到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了。

            自從看了《老人與海》這篇文章,我真的領(lǐng)悟到,在人生的長河中,不管遇到多少艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要像老人一樣永不放棄,永不退縮,才能成為永遠(yuǎn)的勝利者。

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