奮進(jìn)努力的我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的奮進(jìn)努力的我作文，歡迎大家分享。
奮進(jìn)努力的我作文1
我是就讀于桃縣楊梅鎮(zhèn)的一所學(xué)校——西埔小學(xué)的一位六年級(jí)生，吳珮一，就是我本人。
我是身高十分矮的一位小朋友，我的頭發(fā)有自然卷，看起來ＱＱ的，每天費(fèi)了九牛二虎之力綁頭發(fā)，但還是有幾根頭發(fā)綁不起來，當(dāng)上學(xué)快遲到了，就請(qǐng)媽媽幫我綁一下頭發(fā)，我的臉看起來黑黑的，媽媽都叫我“小黑人”，我的特色是跑步跑很快，成績名列前茅，但沒有每次都有好成績，有時(shí)也會(huì)因?yàn)榇中亩鋵O山，真是十分可惜。
我五年級(jí)時(shí)，曾被自然老師推薦去參加四人一組的“自然科學(xué)金頭腦比賽”，我們?cè)诒荣惽�，只要一有空就看自然手�?cè)，有時(shí)看到頭昏眼花了，仍然繼續(xù)看，終于到了比賽的`日子，大家都看起來很厲害，使我有一部分的信心不翼而飛了，比賽題目是“橋”，我們剛開始都在討論怎么做才能比較堅(jiān)固又好看，因而耽誤一些時(shí)間，我們想出的方法是把面條一直一橫的擺，我們也在中間放了較多的面條，但不幸的，我們名落孫山了。
雖然我們上次比賽沒得名，但我會(huì)再接再厲，不會(huì)就此放棄，將來我要在我的專長——英語或自然多努力。
奮進(jìn)努力的我作文2
我姓“陳”，名“音”，今年十二歲，有一個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐，我是老么，大家都說我很活潑、天真、可愛，當(dāng)我聽他們這樣說，我就馬上跟他們說“謝謝”，又對(duì)他們笑了一下。
關(guān)于我幼年生活，我常從媽媽口中聽到一些。他說：“小時(shí)后，我是個(gè)瘦巴巴的小孩，媽媽都把我送到舅舅家住，我在舅舅家住，他會(huì)帶我到處去玩，所以我非常歡他。”
我的興趣是打籃球、玩電腦、閱讀，我喜歡打籃球得原因是，可以減肥、運(yùn)動(dòng)，閱讀可以讓我變的更聰明、更用功。蘇軾曾說：“好書不厭百回讀，熟讀深思子自 知。”如此才能增長知識(shí)和視野。愛因斯坦說過：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考在思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。所以我們要多閱讀培養(yǎng)自己的能力。
轉(zhuǎn)眼之間，我將畢業(yè)了，雖然我的功課不是很好，不用功讀書，但是我很珍惜這六年的時(shí)間，我上了初中，一定要用功讀書，考上很好得高中、大學(xué)。成功等于 “艱苦的勤勞”加“正確的方法”加“少說空話。我當(dāng)秉持著這個(gè)準(zhǔn)則當(dāng)做我的座右銘，朝著這方向戮力精進(jìn)，就能達(dá)成我的目標(biāo)。
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