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          同桌的作文

          時(shí)間:2021-06-29 16:51:40 同桌 我要投稿

          有關(guān)同桌的作文(15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)同桌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)同桌的作文(15篇)

          有關(guān)同桌的作文1

            在上一個(gè)學(xué)期里,我們四4班這個(gè)大家庭度過了喜怒哀樂的每一天。你是否常常因?yàn)橥蓝吲d、憂愁、憤怒和苦惱。也許,我可能不太了解你的同桌。接下來,就讓我來介紹我的同桌——唐子亮。

            他是一個(gè)活潑、陽光又好動的男孩?梢哉f,他的眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石一樣晃亮晃亮的;鼻子高高挺挺的,就像一條斜直線一樣劃下去;粉嘟嘟的小臉蛋顯得他既陽光又可愛。如果說起身材,你們可別看他胖就否定他,他在學(xué)習(xí)上可是名列前茅,是我們班的一位學(xué)霸。你們可能不知道,每次上語文課時(shí),他總是可以準(zhǔn)確地說出一些歷史人物的相關(guān)信息,當(dāng)語文老師布置作業(yè)附加作文時(shí),我們總是一副唉聲嘆氣地注視著老師,仿佛在說:“老師,能不能不寫作文啊?”而他卻是一副若無其事的樣子看著老師,仿佛在說:只是寫個(gè)作文,太簡單了。”看著他信心滿滿的樣子好時(shí)羨慕!

            其它學(xué)科也是如此,比如上數(shù)學(xué)課,課堂上老師出題讓同學(xué)們回答時(shí),我們還在思考時(shí),他卻已將手高高舉起,等待這回答問題。當(dāng)我們認(rèn)為他已經(jīng)很厲害時(shí),那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他最厲害的是閱讀,他曾經(jīng)說過:“一天嘛,漫畫書能看10本左右;短篇小說能看兩三本,中篇小說能看一本;長篇小說能看到三分之二!碑(dāng)我聽完后,立刻明白了為什么每天他都能講一個(gè)不重樣的故事給我聽,原來都是來源于每日的閱讀啊!以后我也要多讀書、多學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)。

            這就是我的同桌——唐子亮,一位既陽光可愛又飽讀知識的男孩。

          有關(guān)同桌的作文2

            我的同桌

            說到同桌,相信大家都很熟悉。是不是就會想起很多人,曾經(jīng)與我們同在一個(gè)桌子上學(xué)習(xí)的人。其中肯定會有一些給自己留下深刻印象的人。當(dāng)然也有讓我記憶最深刻的人。

            我的同桌叫劉睇,她長得很漂亮,有一對很深的酒窩,笑起來很好看了。還扎著兩個(gè)小辮子,總是甩來甩去。有著長長的睫毛,眼睛大大的,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋。

            我上課的時(shí)候總是不聽講,看著她,跟她說:“你怎么長的這么好看啊,我也想變漂亮”她說:“你聽講啦,不要老看著我,馬上就要考試了,到時(shí)候你不通過,你媽媽該打你了”可是我不喜歡聽講。下課我們總是一起跳繩,可是她總是輸,后來她一老輸,她就哭了,我就說:”你不要哭,你馬上就會贏的“,然后后面一盤,我就讓她贏了。他可開心了,哈哈大笑。

            有一次,我們考試,我不會寫,我就叫她給我看一下,她就不給我看,然后我考試很多都沒寫。我就生她氣了,下課之后就沒去找她玩,她就過來找我,對我說:“就是因?yàn)槟闵险n不聽講,我給你抄了,你會養(yǎng)成依賴心理,以后都不聽講了,知道嗎?”我一聽,還是很有道理的,就沒有生她氣了。之后我們兩個(gè)人就和好了,后來我們的關(guān)系又變成和以前一樣了。

            評語:

            同桌就是在不高興時(shí)安慰我們,高興的時(shí)候比我們還開心的人,也會時(shí)時(shí)提醒我們不要做錯(cuò)事。讓我們正在正確的道路上。

          有關(guān)同桌的作文3

            我同桌的名字叫金s,是金金,s是漂亮的s,一開始有人叫她“金云”,后來有人叫她“云云”。她有一雙大眼睛和一副圓眼鏡。有人說圓形鏡片看起來有點(diǎn)像金魚的眼睛,所以最后有人干脆叫她“金魚”。但是我感覺金S戴眼睛的時(shí)候看起來很有氣質(zhì),和金魚完全沒有接觸。s也有一個(gè)短的串嘴,高高地掛在她的大蒜鼻子下面,頂部尖尖的,底部圓滾滾的。左右耳略尖,但平衡良好。金熱愛藝術(shù)、運(yùn)動和閱讀。

            平時(shí)金S總喜歡看我奇怪的東西,我也愿意拿給她看。誰讓我們是同桌呢?但是,金S不喜歡別人碰她的東西。我沒碰過她銀聯(lián)卡狀的筆芯盒;金S的成績也參差不齊。如果我忽視她,她的成績會突飛猛進(jìn)。如果我努力,她的成績會直線下降,讓人有點(diǎn)捉摸不透。金S總是喜歡下課后和范樂耀在一起,直到下課才會分開。鈴聲一響,他們又在一起了,真的是形影不離。

            金姆很外向。不像陳深,她總是默默忍受一些諷刺。我只需要諷刺金S一點(diǎn)點(diǎn),她就會閃電般的把我揍一頓,給我點(diǎn)KTV:先是K(w)給我吃了一頓,T(踢我一腳),然后做了個(gè)V(勝利)的手勢,真的讓我在遇到她厲害的KTV時(shí)哭笑不得。

            金S很上進(jìn)。她是紀(jì)律委員會成員,也是班上黑板報(bào)紙的裝璜師。她很有責(zé)任心,有很多值得學(xué)習(xí)的地方。希望以后金S忘記過去,永遠(yuǎn)不要用KTV來“娛樂”我。

          有關(guān)同桌的作文4

            時(shí)間如飛沙般流逝,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,你我在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級里一起度過了六年月的時(shí)光,上天注定你在茫茫人海中相遇,又讓我們在同一班,老師又讓我們坐在一起,這不是緣份是什么呢?我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢?

            如果我是鮮花,那你就是清澈的泉水,無私地奉獻(xiàn)出自己來滋養(yǎng)鮮花,因?yàn)榛ê退亲詈玫呐笥选H绻沂呛悄憔褪欠枷銚浔堑孽r花,無私地為蝴蝶奉獻(xiàn)出自己的花粉,因?yàn)楹c鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,以前我沒有注意你,珍惜你,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們即將分離我才明白過來你才是我最好的朋友。在六年級緊張的學(xué)習(xí)生活中,我的心中不知不覺地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂的美好時(shí)光,以及對你依依不舍的眷戀之情。畢競我們在一起度過了六年終身難忘的快樂時(shí)光。相互之間總會有那么一種感情,如今你我就要畢業(yè)了,即將各奔一方,也不知道何時(shí)才能夠再次見面,也許待我們再次見面時(shí),我們互相都不認(rèn)識,但那份依依不舍之情總會不禁涌上心頭。我想你的心里此時(shí)也一定是這樣想的吧!

            回想起我們過去曾經(jīng)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種酸酸的感覺涌上了鼻尖。我們曾經(jīng)一起歡樂過,一起傷心過,也曾吵過架,但也和好了。這一切的一切都?xì)v歷在目,就仿佛昨天發(fā)生的事情,如今我們在一起還剩的時(shí)間說長又轉(zhuǎn)眼即逝,說短又還有半年多,我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來的時(shí)光。以前我只敢在心里默默地說汪子卿是我最好的朋友。今天,在這里我想大聲地對你說:“汪子卿永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。”

            畢業(yè)即將來臨,我們倆的感情也越來越深,我不想再說什么,只能默默地企盼時(shí)間能夠停留在這一秒,那么我們就可以永遠(yuǎn)在一起了。

          有關(guān)同桌的作文5

            她,一張外國人的長相:高高的個(gè)子,金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細(xì)觀察,才能看得到。眼睛很小,雖然瞇起來只有一條縫,但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤。第一次見到她,我還以為她是一名留學(xué)生呢!

            第一次見到她的人都會覺得她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,做事不認(rèn)真的人,可她卻是我們班出了名認(rèn)真的“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

            在一次大掃除中,我們班主任讓她來分配同學(xué)們的任務(wù)。她分工明確、有條有理,每人都有了自己的任務(wù)。分工完畢后,只見她來到了自己要擦的那扇窗戶前,搬來了一把椅子,提了一桶水,一手拿著濕抹布,一手扶著玻璃,快速的將整扇窗戶擦了一遍,然后,又拿起干報(bào)紙,仔細(xì)地又擦了一遍。滿是灰塵的窗戶,眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務(wù)后,她還像老師一樣,認(rèn)真檢查別的同學(xué)完成任務(wù)的情況,哪里沒有打掃干凈,她還及時(shí)的糾正,幫助完成呢。

            以前我還以為她只在打掃衛(wèi)生方面認(rèn)真,做其它事就很馬虎,但實(shí)際卻與我的猜測恰恰相反。

            在一個(gè)自習(xí)課上,老師讓我們自己寫作業(yè)。而我們哪是在寫作業(yè),同學(xué)們見老師沒在,個(gè)個(gè)都無法無天了,有的在互相傳紙條,有的在交頭接耳,有的在偷偷的玩手機(jī),還有的在大聲喧嘩,整個(gè)教室比菜市場還吵。我被吵得都沒法寫作業(yè),而同桌的她,沒有受到這個(gè)“菜市場”的影響,一直都在專心致志的寫作業(yè),認(rèn)真的連頭都不抬一下,只有“沙沙”的寫字聲。我被她認(rèn)真的態(tài)度所感染,也埋下頭認(rèn)真寫作業(yè)了。

            她就是我的“外國”同桌—項(xiàng)欣宇。

          有關(guān)同桌的作文6

            都說遇見好同桌是八輩子修來的福氣,而我恐怕是有十輩子修來的福氣了。這是因?yàn)椤业耐啦坏,而且很可愛?

            因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)屬于上游,所以老師總安排壞學(xué)生做我的同桌,希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了,老師不知道每個(gè)同學(xué)之前的成績,所以座位都是按高低個(gè)排的。我暗暗想道:“這次我可能會有一個(gè)好學(xué)生同桌呢!”我滿懷期待,等待著老師的分配。

            果然,一位男同學(xué)走了過來,我讓位給他,等他坐下,我細(xì)細(xì)打量著他,他白白凈凈,簡直比女生還白呢!他渾身透出一種書生氣,看起來很稚嫩。我首先打招呼道:“嗨,同桌,你叫什么名字?”他也不拘謹(jǐn),大方的回答說:“你好啊!我叫苗智文!蔽覀兓ハ嘟榻B了自己,逐漸熟悉了起來,從和他的談話中,我感覺他并不是壞學(xué)生,他不說不文明用語,還很博學(xué)多才呢!

            苗智文雖然學(xué)習(xí)跟我有一拼,但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時(shí),還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢!我總監(jiān)督他,讓他工工整整的寫字,他字體也整齊了不少。

            同桌有一股沖勁,他不滿意什么規(guī)定時(shí),總是提出來,讓人覺得他是個(gè)不懂規(guī)矩的孩子,但想想他反對的原因,也挺有道理,找不出什么破綻了。

            同桌博學(xué)多才,有事沒事總為我普及一下課外知識。像土衛(wèi)六的特點(diǎn)啊、某個(gè)名人的履歷呀,他總講得繪聲繪色,引人入勝。

            快要期末考試了,我那可愛的同桌不知何時(shí)伸來一只拳頭。我看了看,堅(jiān)決地回了過去。我們互相加油著,滿是自信的話語。同桌,雖然我下學(xué)期就要學(xué),但我永遠(yuǎn)不會忘記你,那可愛的同桌。

          有關(guān)同桌的作文7

            那雙明亮的眼睛里似乎充滿了淘氣的想法,嘴角總是流露出一種壞壞的、讓人捉摸不透的笑。他,最喜歡打人和嚇人,似乎這是一種娛樂,他弄人的方式就像小店里陳列的商品一樣花花綠綠、多種多樣、變換無窮。你若是見到了他,請務(wù)必躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,這是我給你的一點(diǎn)忠告。

            “鈴鈴鈴...”下課了,他以迅雷不及掩耳之速跑到了高許芳的后面,那雙眸里似乎藏著一個(gè)有趣、好玩的想法。我非常的清楚,許芳啊,你要完了!不出5秒鐘,我的魔法預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,“游戲”也隨之開始了。只見他的兩座“五指山”頓時(shí)從天而降,坐落在了許芳嬌嫩的雙肩上。只聽一陣尖叫“!誰?”,許芳邊叫邊轉(zhuǎn)過去,展現(xiàn)在面前的是一張充滿陰險(xiǎn)的面孔,但這場景只維持了短短的2秒鐘就破滅了。大家應(yīng)該都沒猜到,迎接高許芳的,并不是他滿臉的歉意與一聲“對不起,我錯(cuò)了!”,而是火力十足的“佛山無影腳升級版”。當(dāng)那一腳離許芳肚子只有0.01cm的那一霎那,時(shí)間停止,是這樣一幅畫面:許芳的臉上是一臉的驚慌失措和害怕,而對面的他,依然是之前那副“天不怕地不怕”的樣子,竟沒有一絲手下留情。就這樣,高許芳被打哭了,他卻一溜煙混雜在茫茫的人海中了,一場他眼中的“游戲”就這樣結(jié)束了。

            想知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我的同桌,班級里威名遠(yuǎn)揚(yáng)的暴力男——王衍桓。

          有關(guān)同桌的作文8

            “咦,我的鏡子哪里去了?”

            聽聽,又是我那愛美同桌在四處尋找他的寶貝鏡子了!真拿他沒得整,誰叫我是他同桌呢?唉,“苦命”的我只好放下飛馳的鋼筆,幫他找那面珍貴無比的鏡子啰。否則呀,我休想安寧!

            順便給大家介紹一下我那同桌:他,姓譚,名滌非,一個(gè)白得讓美眉們自愧弗如的白面書生。他呀,居然比女生還愛漂亮!你瞧他,一天到晚“鏡”不離手,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備照照他那英俊帥氣的芳容!

            就因?yàn)樗麗壅甄R子,還引發(fā)了不少趣事,鬧出了不少笑話呢。

            有一天天氣格外晴朗,太陽公公把世間萬物都曬得懶洋洋的。我們正上體育課,由于運(yùn)動,大家的頭發(fā)都被汗浸濕了。自然,形象也破壞了不少。同學(xué)們都到樹蔭下歇息,偏偏我那同桌,還要和他的一幫鐵桿球友在籃球場上切磋球技。運(yùn)球,起跳,扣籃,身手不凡,好不火熱!

            課后,同學(xué)們回到教室,我那同桌也不例外。

            “哈哈……哈哈……”

            只見他滿頭大汗,頭發(fā)成直立狀豎了起來。他大模大樣走到座位上,大家都禁不住笑出聲來。他呢?卻一本正經(jīng)地拿起他那寶貝鏡子,不時(shí)地?cái)[弄著他的頭發(fā)。口中還念念有詞:

            “看看,看看。我就是讓你們知道什么是帥哥,什么是酷!”

            又轉(zhuǎn)向我,不緊不慢地說:“這——才是——帥呆!這——才是——酷斃……”

            此時(shí),教思品的李老師已經(jīng)從后門走了進(jìn)來。我忙用胳膊拐他,要他別忙活了。可他依舊一幅事不關(guān)己的樣兒,仍然對著他的寶貝高談闊論:

            “怎么說你好!長這么帥干嘛?老讓別人嫉妒!哎哎……”

            老師已來到了他身后。

            他發(fā)覺不對勁,猛地一轉(zhuǎn)身,慌得寶貝跌落在地。哪還有時(shí)間去理它?急忙將課本擺出來,做預(yù)習(xí)狀。

            “嘻嘻……”

            我們瞧得他那精彩的表演,捂著肚子笑歪了!

            如果你不認(rèn)識我那愛美同桌,沒關(guān)系。班級里那個(gè)常常照鏡子的,就是他,我的愛美同桌!

          有關(guān)同桌的作文9

            一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動人的她。

            她,年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎,她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。

            她是我們班女生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話:老師問小明一加一等于多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長,小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!

            她待人處事冷靜執(zhí)著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!

            這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——羅燕清。^_^

          有關(guān)同桌的作文10

            新學(xué)期到了,我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。在這里,這認(rèn)識了很多同學(xué),他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。

            她個(gè)子大概有一米五幾吧,那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點(diǎn)尖,但乍一看又有點(diǎn)圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學(xué)生頭。一笑那兩個(gè)甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮,還樂于助人,而且學(xué)習(xí)也很好,班上大多數(shù)同學(xué)都很喜歡她,

            就拿我剛進(jìn)這個(gè)班的事兒來說吧。那天,我才來到這個(gè)班。有點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心同學(xué)們會不會喜歡我。忽然,老師叫住了我,給我發(fā)了課本,讓我坐呂佳樂旁邊。于是,我背起書包,往她身邊走去。剛坐下,她就滿面笑容的對我說:“你好,你叫什么名字?從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的?我們交個(gè)朋友吧!”我對她的問題一一作了回答,并且對她說:“好啊,我們交個(gè)朋友!”忽然,老師說:“安靜,請大家安靜!我介紹一下新同學(xué)—龔曉萱,希望大家多多關(guān)照她!接下來請大家拿出課本。”我把課本拿出來,掏了掏書包。咦,作業(yè)本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘記帶了。怎么辦?這可是開學(xué)第一天。柾酪孟裰挥幸槐景。同桌好像看出了我的心思,二話沒說就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我!翱墒悄恪薄皼]事,我可以借別人的。”說著,她向后面的同學(xué)說了幾句,拿著一個(gè)作業(yè)本,笑著對我說:你看,這不借來了嗎!”

            她不僅樂于助人,而且學(xué)習(xí)特別好,更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確,很值得我學(xué)習(xí)。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評的語氣對我說:“上課不好好聽講,期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。

            我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!

          有關(guān)同桌的作文11

            我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生,說話做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女孩子。

            他原名黃中奇。光聽這個(gè)名字,大伙兒都會認(rèn)為他是個(gè)大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一陣子,才發(fā)現(xiàn)他不僅沒有男生的豪邁氣概,反而有一股“小家子氣”。誰占了他點(diǎn)兒便宜,他能跟你拼命,從教學(xué)樓一樓一直追到四樓,纏著你打打鬧鬧,弄不好,“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西,你不借,他跟你慪幾天氣,撒幾天嬌也是家常便飯,達(dá)不到目的他是不會罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫,甚至洋娃娃也買。天啊,堂堂男子漢居然玩這些東西?丛谘劾,你還不能說,說了嘛……所以,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),凡事你不理他或者讓讓他,把他當(dāng)女生看,一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個(gè)外號叫“黃小奇(氣)”。

            他的淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的。有一次,上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!沒看錯(cuò)吧?他正在寫“遺書”:“親愛的爸爸媽媽,我要和你們永別了,因?yàn)槲覜]有QQ糖吃了……”不能說了,再說“遺書”就成我寫的了。還有一次,也是上課的時(shí)候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不領(lǐng)情,反而說:“你也來一個(gè)!闭娌恢浪趺聪氲摹?刹唬鹧劢鹁Φ膫}老師請他回答問題,他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來,逗得大家哈哈大笑。下課了,我說:“你怎么這么古怪呢?”他學(xué)著女生的樣子,細(xì)聲細(xì)氣地說:“誰叫我是黃小奇呢?”說來也怪,他卻有一個(gè)全班同學(xué)羨慕不已的長處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍,就能背上了,而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂,他又會捏著嗓子說:“誰叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊,誰叫人家是“黃小奇”呢!

          有關(guān)同桌的作文12

            我的同桌個(gè)子比較高,長得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的,鼻子又高又挺。臉圓滾滾的,好像充了氣似的。

            我的同桌是瞌睡大王,他說起來也真是奇怪。早上在學(xué)校上第一節(jié)時(shí)他精神抖擻,就像一棵楊樹。第二節(jié)課他就趴在桌子上,像一棵干枯的'小苗。我也不知道他到底是覺得無聊還是怎么樣,總之在我的眼里他就是想睡,瞧他那副模樣,眼睛都快成縫了,臉上的肉都耷拉下來,看得我都想睡了。

            他還是個(gè)糊涂之王。我從小就記憶力比較差,我都以為我是這兒記憶力最差的了,沒想到現(xiàn)在碰上了個(gè)比我還糊涂的人。就拿上次那件事說吧,那一天,他的數(shù)學(xué)本子不見了,他很著急,對我說:“我的數(shù)學(xué)在哪兒你知道嗎?”“我怎么知道,你在地上找找吧。”他俯下身去找本子,不小心把筆碰掉了。我看見了,對他說:“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說:”知道了。不一會兒,他找到本子了塞進(jìn)桌板底下,問我:“我的筆呢?”“筆?不是掉到地上了嗎?”我指著地上的筆說。他撿起筆又問我:“那我的本子呢?”我聽了,目瞪口呆地說:“這……好吧,我服了你了!

            最令他得意的是,他是個(gè)“笑王”,他可以做出:微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等,而且做的很逼真,我都覺得他的臉不抽筋已經(jīng)是個(gè)奇跡了。

            這就是我的“大王”同桌。什么,你問我他的名字叫什么?說出來嚇?biāo)滥,他就是謝庭鋒。

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            新學(xué)期來了,我的同桌就換了。他就是幽默的程俁智。他今年10歲半, 一雙像黑葡萄似的眼睛,一張瓜子臉。

            程俁智特別有趣。一天早上,他向我借涂改帶。我知道他的涂改帶不好用,神氣地說:“不,我就不借,你以為我的眼瞎了嗎?你的涂改紙不是在你的筆盒里嗎?”他看了看我,扭回頭不理我了,過了一會兒,他又扭過頭來說:“求求你,借我涂改帶吧!求求你了,大人!蔽覇査f:“你為什么不用你的涂改紙?”他說:“我這不是怕浪費(fèi)嗎?”我說:“好吧!我看你這么節(jié)約,就借給你吧!”他說:“謝謝大人,你真是大人有大量!蔽矣纸又f:“下次再向我借,我饒不了你!彼f:“喳!大人。”就憑這兩句話已經(jīng)把我逗得捧腹大笑了!

            還有一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他有道題不會做,頭湊了過來,我連忙用手捂住,說:“想抄答案?哼!”他說:“誰抄你的答案呀!真是的!本桶杨^扭過去了。后來,我想看看他的草稿紙有沒有做完,他卻說:“抄答案!蔽艺f:“我的做完了,干嘛還要抄你的答案?”他又說:“我看一下你說的是不是真的!蔽揖桶咽帜瞄_,給他看,他說:“哦!原來是這樣做!蔽椰F(xiàn)在才知道上當(dāng)了,趕緊把手捂住,可是已經(jīng)遲了,他已經(jīng)把答案寫上了,我說:“你怎么可以抄我的答案?”他笑著說:“你要學(xué)我,腦子機(jī)靈點(diǎn),才不會上別人的當(dāng)!卑!我真拿他沒辦法。

            我這個(gè)同桌就是這樣,幽默、狡猾,鬼點(diǎn)子多多。

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            同桌呀同桌,我想對你說,請你不要調(diào)皮了,上課你不是來扯我的辮子,就是用筆來畫我的衣服,簡直沒個(gè)消停!為此,你還去老師辦公室“喝茶”,在講臺上“光榮”站崗………你自己看看吧!調(diào)皮把你害苦了吧!

            記得有一次,教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來,老師正叫同學(xué)們抄筆記呢!你的手不知怎得地癢了,不由自主地伸向你新買的鋼筆,把它拆開,里面滿滿的墨水引起了你的注意。你打開墨水管,正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果,結(jié)論你沒得到,收獲的“戰(zhàn)果”居然是一身“掛彩”的衣服和寫不出的鋼筆,你氣急敗壞,拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕:“怎么會這樣?花了我5元呢!小攤東西真不靠譜……”甩了半天,總算出水了,不過,你又慘了,出來的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣變在了“斑點(diǎn)”毛衣,你趕快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厲害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,邊揪邊向你吼“玩什么玩!這總是你自找的吧!……”一直揪到你直求饒,我才放手,你呢?轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個(gè)鬼主意……

            還有一次上地方教材課,老師講地死板乏味,本來就貪玩又討厭上課的你拿著水彩筆無聊地四處張望著,忽然,你眼閃著一絲狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心頭了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同學(xué)變成了“大花臉”。不僅如此,你還大喊到:“看呀,我后面有一個(gè)女鬼!”同學(xué)們齊刷刷地把目光投向他身后,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,那位女同學(xué)被你氣地哇哇大哭。結(jié)果,你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請家長,你不覺得自己活該嗎?

            同桌呀同桌,請你不要再調(diào)皮了,調(diào)皮使你與高分擦肩而過,調(diào)皮使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)……同桌,看看吧,調(diào)皮百弊而無一利呀!

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            張衛(wèi)龍,你是我同桌,又是英語老師介紹給我的小徒弟,你又可愛又調(diào)皮,雖然滿腔熱血和正義,但你太頑皮啦!你呀!臉皮厚的要命,說你的嘴臭氣熏天,你就嬉皮笑臉地說;”胡說!可香了”!媽呀,我可被你弄的哭笑不得,臉皮厚得恐怕比那老樹皮還厚吧!不過,你很可愛哦!

            你很貪玩,不管我是拎著你的耳朵,還是對你使用河北獅子吼,或者叫來陸欣怡壓你,你都無所畏懼,就連教訓(xùn)你時(shí),你也會晃著腿,唱著“啦啦啦”,把我氣得咬牙切齒,把你猛扁成燒餅,哦!不,是熊貓!可是我夢寐以求的!

            你很怕我對吧!很多時(shí)候你也會耍手段,可我根本就不中計(jì)。

            有次下課,你還沒完成任務(wù)就下棋,我二話沒說,硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。/你勃然大怒,上數(shù)學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我,你拿了一塊橡皮,在上面寫下“茅”字,然后使勁地用筆呀尺呀扎,毫不留情地扎?谥羞在罵著:“死茅艷宇,我讓你沒收棋,你得好死吧”。聽到這些,你啊一定說我會大發(fā)雷霆,把你嚇得瑟瑟發(fā)抖,給我道歉?晌覜]有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆,汗都出來了。

            有時(shí),你默寫的標(biāo)點(diǎn)明明是對的,卻被組長改成錯(cuò)的,你總會來找我,請求幫助,然后幫我的忙,你呀,真義氣!

            還有,有一點(diǎn)我必須警告你,那就是上課時(shí)不許打擾我學(xué)習(xí),否則看我怎么修理你!而且以后必須做作業(yè),以后不許哈臭氣給我聞,以后不許學(xué)女生走“一”字步……你的缺點(diǎn)太多了。

            慢慢改正吧!

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