生命生命作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的生命生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命生命作文1
周末,從花鳥市場精心挑選了幾盆盛開的花。
粉色的風信子,火紅的長壽花,紫色的滿天星……我和媽媽小心翼翼地把它們擺入后備箱。到家停好了車,打開后備箱,我驚呆了——細長優(yōu)美的風信子一分為二,花朵像斷了的“雞毛撣”花盆外只剩下一條像大蒜一樣的根。
“天哪,一定是剎車時翻倒了折斷了。只能丟了!眿屚锵У卣f。
“或許還可以觀賞幾天!蔽曳浅I岵坏,拿著夭折的花小心地插到泥土里。
過了幾天,這朵風信子枯萎了,歪斜著身體好似馬上要倒下來。我扶起它的身軀,這時,我突然眼前一亮,干枯的根上抽出了兩片嫩芽苗,那么細,那么綠,那么耀眼。在沒有水,沒有陽光的環(huán)境下,在將要被我們丟棄的風信子居然有這么不屈的生命力!我欣喜地望著我的新伙伴。
最近一段時間,每天放學(xué)回家吃晚飯時,發(fā)現(xiàn)大米不像往常那樣白亮。我好奇地問媽媽:“這米好奇怪,是不是有問題呀”“這是發(fā)了芽的糙米,糙米有胚芽有谷糠,比大米有營養(yǎng),但口感不好,所以讓它發(fā)了芽再煮!薄懊滓材馨l(fā)芽?”我一邊好奇地問,一邊觀察米粒。“是呀,要提前一天浸泡,第二天就會發(fā)芽。今晚讓你來試試吧!”媽媽說。
第二天早上,糙米冒出嫩黃色的芽頭了,我不禁贊嘆生命的神奇。我想:如果糙米現(xiàn)在不吃的話,會不會長大,結(jié)出更多的糙米呢?
夏天的晚上,一只蚊子在我耳邊“嗡嗡——”地叫個不停。我隨手一拍,蚊子掉地上,四腳朝天,翅膀用力地拍打,手和腳在空中不停地亂抓,身體在地上拼命地打轉(zhuǎn)?吹竭@一幕,我突然有點糾結(jié),雖然它是可惡的東西,可我下手太重了,趕緊幫它翻了個身。蚊子一動不動,應(yīng)該死了吧。突然,它輕輕地抖了幾下透明的翅膀,用力往上掙扎想飛,但仍然沒飛起來。這一刻,我感到了生命的力量,每樣生物在大自然的規(guī)律里掙扎著想活下來。
生命很神奇,很美妙,很偉大。只要我用心地感受,會有很多美麗的發(fā)現(xiàn)。
生命生命作文2
我常常想:生命是什么呢?也許生命是石縫中鉆出的嫩綠的小苗;也許生命是沙漠中的一抹新綠;也許生命是干枯已久的樹干上冒出的一個新芽;也許生命……
有一次,我將一塊堅硬無比的磚頭扔進了剛剛播種的豌豆田里,一星期后,我又到了田里,沒想到豆苗竟然冒著折斷軀干的危險,從磚頭里鉆了出來,磚頭裂開了一條長長的縫隙,幾棵幼小的豆苗探出了嫩綠的小腦袋。忽然間,我不禁有些感動了,豆苗竟然從堅硬的磚頭中使勁的鉆了出來,使自己重新獲得了生命,重見了光明。這令我十分敬佩,它要經(jīng)過多少疼痛的折磨才能看到這個美麗的世界呀,它這堅忍不拔的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
我家的花園里有一叢芬芳美麗的月季花,常常吸引來一只只五彩的蝴蝶,我饒有興致的將一只藍黃相間的蝴蝶裝在籠子里帶回了家后,蝴蝶拼命的向上飛,想要飛出這個束縛它的籠子里。我只好從花園里采來了一朵月季花放進籠子里,可是蝴蝶并不領(lǐng)情,反而瘋狂地繼續(xù)撞籠子,我奇怪極了,心想:我給它好吃的好喝的,它還不滿意,真是個麻煩的東西。于是我將它扔在籠子里,不聞不問。最終蝴蝶被折斷了翅膀,無力的趴在籠子上。這時我才反應(yīng)過來,原來蝴蝶要的并不不是好吃好喝,而是自由,我并不是在幫助它,而是在不停的傷害它。它這種求生的欲望令我震驚,終于,我深深的明白了再小的生命也有頑強的生命力。
動植物尚且如此,更何況我是一個人呢,不是更應(yīng)該向它們學(xué)習頑強拼搏的精神,讓自己成為一個頑強的人嗎?
生命生命作文3
我們須平心靜氣,知足常樂,真誠的感恩生命,敬畏生命。
——題記
生命的寶貴在于它會死亡。因為死亡,再偉大的作品終究要畫上句號;因為死亡;再輝煌燦爛的景色面前終究是永恒的黑暗。沒有人可以逃避死亡,就像花不能阻止凋零,就像葉不能拒絕歸根;即使你有千萬個不愿意,一次意外,一次失足,再晶瑩亮麗的玻璃也難免煩刻間化成碎片。于是,我們要懂得,感恩生命,珍惜生命,讓生命富有充實的意義。
感恩生命,給予我們一個聰穎的頭腦,讓我們能夠思考、能夠辨別、能夠創(chuàng)造、能夠繼承前人的光榮,能夠給后人留下瑰寶。
感恩生命,賜賞我們一雙敏銳的眼睛,讓我們享受大自然的美妙,看春花秋月、看風輕風舒、看燦爛日出、看雨后彩虹、看雕梁畫棟、異獸珍禽、看古今書籍,得到美的快樂,識別丑的惡劣……
感恩生命,賜給我們一雙萬能的手,讓我們耕耘播種、捻線搓繩,創(chuàng)造出生活的盛宴;我們用手開窗掩門,鋪床疊被,經(jīng)營出溫情的巢室;我們用手提筆寫文,調(diào)色弄粉,書寫出時代的鴻篇巨制;我們用手鼓瑟撫琴,侍花弄草,挽住真誠朋友;我們用手沏茶把酒,扶老攜幼;我們用手移星換斗,裝點江山……
感恩生命,賦予我們五臟六腑,讓我們吞吐萬物,排泄污垢;感謝生命匯集造化工巧,讓我們愁可皺眉,喜可舞蹈,恨可咬牙,懼可心跳。有了生命,我們可以竹林寫詩、幽徑放歌、可以坐飲無懷、可以騰躍九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感動;金燦燦、光閃閃、都是生命的靈光。
生命造出我們,因此,身為高等動物的我們應(yīng)該懂得感恩生命,善待生命、珍惜生命,讓生命的光華在真情中放射,讓生命在共同的善良之下永恒!這是對自己,對生命的負責。
時不我待兮光陰荏苒,樂天知命兮自然法則,我們須平心靜氣,知足常樂,真誠的感恩生命,敬畏生命。
生命生命作文4
我常常想,生命是什么呢?
有人說:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命!鄙娴倪@么神奇嗎?一個周末,媽媽特意帶我回鄉(xiāng)下觀察母雞孵小雞的過程。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞窩里的雞蛋,不一會,一只雞蛋有動靜了!昂V篤篤!”,小雞細小的嘴啄著堅硬的蛋殼,很快啄出一個小洞,休息了一會,小雞又繼續(xù)努力地啄著蛋殼。大約過了二十多分鐘,蛋殼終于裂開,一只毛茸茸、濕漉漉的小雞顫巍巍地走出來,清澈的眼睛怯生生地打量著新的世界。媽媽說,每只小雞在破殼而出前總要經(jīng)歷一番磨難,它們要用細小的嘴啄幾千甚至幾萬下才能破殼而出,贏得生命。整個過程,小雞完全依靠自己的力量來到這個世界上,小雞對生命的渴望令我震驚。
有人說:“生命如花!币淮,我在家里放了一盆盛開的鮮花,嬌艷欲滴,我聞了聞,花香四溢。這就是生命,鮮活的生命,一朵朵盛開的鮮花,就是生命的靈旗。這些花朵看似嬌小,但是它們會頑強拼搏,努力讓自己的根須扎向更肥沃的土壤,汲取更充足的營養(yǎng),獲得更頑強的生命。這小小的盛開著的花朵,全是怒放的生命啊!
有人說:“當你面臨著夭折的可能性,你就會意識到,生命是寶貴的`,你有大量的事情要做!被艚,一個熟悉的名字,他在大學(xué)期間得了不治之癥,得了這種病的人一般會在三到五年內(nèi)死亡,可霍金堅持活到了六十多歲。在這期間,霍金坐在輪椅上,艱難地敲打著鍵盤,寫出了《時間簡史》等著作,平凡的生命在命運的激烈撞擊中,迸發(fā)出非凡的光芒;艚鹪径虝旱纳,像一江春水,奔流不止,生生不息。
從此,我知道了生命是異常珍貴的,對每個人都只有一次。身處絕境時,奮力拼搏和掙扎,不輕信失敗,不輕言放棄,也許就能絕處逢生了。有人說:“我們不能把握生命的長度,但是我們可以拓寬生命的寬度”,生命不息,努力不止,有限的生命就能散發(fā)無限的光芒。
生命生命作文5
每當我看見一群群白鴿自由自在地在天空中飛翔的時候,我就會想起自己曾養(yǎng)過的一只白鴿……
一年前的一天,爺爺帶來了一只可愛的白鴿,并教我怎樣喂食等等。我每天都細心地照料它,但看起來它始終悶悶不樂。
我把它放在陽臺上,它每天都望著窗外,一旦有鳥群飛過,它都試圖飛出籠子,飛出陽臺,好像要飛到那鳥群中去,要和它們自由自在地飛翔于天空。但是籠子太小,根本伸展不開翅膀,每一次希望破滅,它都會十分悲傷地慘叫一聲。那時我便想:“飛吧!飛吧!看你怎么飛出去!”
有一天,我看了一篇題目叫《自然》的文章,里面寫著:“世間萬物都是渴望自由的……”讀完它我便想:假如我被一直關(guān)在一個鐵籠里面,得不到自由,但還看著別人玩得很開心,那是一種什么滋味呀!……
“咕咕”鴿子的叫聲把你從沉思中拉了出來,我猛抬頭,一輪紅日映入眼簾,這時,我突然想起了一句名言:“愛是自然界中第二個太陽。”我能給朋友愛,能給父母愛,為什么就不能給這個活潑機靈的小鴿子一些愛呢?想著想著,我就情不自禁地提起籠子走出了家門。
來到花園里,我把小鴿子的籠子門打開,看它撲棱著翅膀飛向天空,我不禁感到一種輕松。讓它與久別的大自然母親再次重逢,讓它在湛藍的天空中自由自在地飛翔,讓它在大自然中尋找屬于自己的生活。
其實,每一個生命都渴望自由,渴望得到關(guān)愛。關(guān)愛每一個生命,我們一定要善待生命,要讓生命最大限度地傳遞。
善待生命也就是善待自己,讓我們行動起來,善待每一個生命吧!
生命生命作文6
解剖學(xué)是一門很深深奧的學(xué)科,是一個法醫(yī)必學(xué)的課程,可這是因為需要,如果不是需要,誰愿意把一個死人開膛破肚?我也解過一次剖。可是因為這次解剖讓后來的我感受到了深深的罪惡感。
那天,我和一個朋友在田野里撒歡。驀然,我們在地里看到了一只蜜蜂。不知為何,它尾巴上的針不知哪去了,也不知道飛走,只在地里爬行。
我和朋友把它抓起來,逗了好一會兒,朋友突然說道:“我解剖過很多蚊子,還沒解剖過蜜蜂呢!要不要我們把它給解剖了?”我拍拍手,樂呵呵地說道:“好呀!”
我們立即跑回家,接了一小點水,這是讓它保持清醒,不至于昏過去用的,后來我們才知道,這是活剖,是世界上最殘忍的事之一。我們把它摁到桌子上,拿來一根棍子,按在它的一條腿上,然后用力一扯,那條腿就被活生生地扯下來了,然后把它放入水中,又拿出來,如法炮制地把它的六條腿都撕下來了。此時的它已近乎昏厥了過去,它的尾部一抽一抽的,蜷縮了起來,整個尾部由原來的黃色變成了紅色。它竭力想要翻過身來,要逃走,可每在要成功之際,都被我們重新翻過身去。我們看著它的掙扎,不禁在那捧腹大笑,我們又接著把它的翅膀卸了下來,這會兒它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已無法逃走,它也放棄了掙扎,只是身體因為劇烈疼痛而抑制不住地顫抖,從它的成千上萬只復(fù)眼里,每只眼里都透露著絕望,可這只能引起我們的大笑而已。
玩夠了,我們把它用繩子系了起來,攜著夕陽扔了下去,這夕陽仿佛意味著它生命的終結(jié)。
后來的我不禁為這件事感到恥辱,難道它們就沒有存在的意義嗎?我想無論任何生命都值得被尊重!
生命生命作文7
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了,但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。
有一次,我和我爸爸去送貨。在海尾看見一場車禍。一輛大貨車在幾十米外,尸體在在大貨車五六米外,尸體被一個大大的布料遮住了,二三塊肉掉了出來。女裝摩托車在尸體的后三四米外。場景嚇死人了。警察在后面做筆錄。
在車里我一直想,人類為什么會出車禍?為什么人類不遵紀守法?………。我還想了,我長大后一定呼吁人民一定要遵紀守法。
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
生命生命作文8
因為有愛,生命才更加色彩斑斕;因為有愛,生命才更加旺盛堅強。愛,是世界上至高無上的生命法則,它是生命的支撐。
愛自己,也要愛別人,唯有如此,才能發(fā)揮出生命的最大價值。無論生活中發(fā)生了什么,都要學(xué)會敞開心扉,真誠地去關(guān)愛他人,安撫受傷的人,鼓勵沮喪的人,安慰失意的人,幫助落魄的人。當你的仁愛之心像玫瑰一樣散發(fā)出芬芳,當你用無私的關(guān)愛溫暖受傷的心靈時,你便能感受到生命的真諦。
有一家人在門口碰見了三個老人,想請他們到家里坐坐?扇焕先藚s說:“我們?nèi)瞬荒芡瑫r進入一間屋子里,因為我們一個叫‘財富’,一個叫‘成功’,還有一個叫‘愛’,請你們商量一下,請誰到你們家?”那一家人商量后,決定請“愛”進屋子!皭邸弊哌M屋子后,其他兩位老人也尾隨其后。這一家人吃驚地問“財富”和“成功”:“我們只請‘愛’進去,你們?yōu)槭裁匆M來呢?”這兩位老人回答:“假如你請的是我們兩個人中的任意一個,其他兩個人都不會跟著進來。當你把‘愛’請進家,不管‘愛’到何處,我們都將跟隨。”
生活中,有很多人熱衷于對財富的追求,也有很多人迷戀功名的獲取,似乎生命注定就是名與利的糾纏。但是在這個故事中,你卻很容易發(fā)現(xiàn),名與利并不是一切,有時候,愛就意味著全部。
每一個人的心底都有一顆愛的種子,只有認識了所有生命中的偉大情感,你才能用最真摯善良的心對待每個生命,才能消除一切令人厭惡的偏見,拋棄固執(zhí)和悲觀,與他人分享自己的快樂,并感受他人的幸福帶給自己的愉悅。
假設(shè)我們擁有了一切,但是唯獨缺少愛,那這一切就等于零,會變得毫無意義;但即使我們失去了一切,只要擁有愛,一切便都有重新得到的希望,生命需要愛的滋潤。
生命生命作文9
同學(xué)們,你們是否嘆過一生苦短、毫無意義。你們是否想過每天似乎是度日如年、毫無生趣。那么請你們不要這樣荒廢生命,不管成功之路多么遙遠,只要記著有一個人在思念你,那個人就是——母親。
在那個燕飛呢喃或是冰天臘月中,母親懷胎十月,只為等待那一聲的出現(xiàn)——一個嬰兒馨香的哭聲。你們也許不知那代表著什么,生下你們將會經(jīng)歷多大的挫折、痛苦,畢竟生孩子是每個女人必經(jīng)的一檻,也是人生之中最難過的一道坎,但她還是堅持下來,生下你后,虛弱的她臉色蒼白,面如白紙,看到你她臉上浮起了微微的笑容,每天忙得不可開交,喂奶水、哄你睡覺,有時甚至累暈過去,也沒有怨言,這些都是為了什么呀?母親為了孩子,用身體作支柱,保護還在襁褓里的孩子,不惜犧牲自己的生命。這是發(fā)生在5.12大地震的感人事跡。有人說母親似水,溫柔靈動。而母親又何嘗不是山哪!堅強,不向困難屈服。這又是一個故事:有個女人生下了一個啞巴孩子,孩子求學(xué)困難,各個學(xué)校都不收他,母親只好帶孩子到處求學(xué),四處碰壁她的堅強終于感動了“上帝”孩子終于走上學(xué)習之路?,母親多么偉大呢!也許,現(xiàn)在平安世界,母親無法做到舍己救孩子,但這些故事值得我們深思……
母親每每買了好東西,總是第一個想到我們孩子,自己不占有,留給孩子,這也是母愛的體現(xiàn)!
母親如此愛我們,我們有什么理由不好好活著哪!
我們不應(yīng)該浪費生命,我們的生命如今不是自己的,而是所有愛我們的人的!為了他,我們更要充實過好每一天!
生命生命作文10
我瞄準氣球,一打一個空,一個也沒打中?我想,現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么,長大后人生的挫折還多著呢。通過語文,我愛上了祖國的山川之美,為祖國光輝歷史,為我是一名中國。我不禁想起那句古詩“會當凌絕頂,一覽重天曉?
當發(fā)那只蜜蜂被現(xiàn)下的飛行員毫不留情地踩入土中,這只可憐又被人們輕視的小東西卻絲毫沒有屈服的意思:在連續(xù)三次從土中鉆出的它,傷痕累累;但這小家伙竟以為自己還能飛,正如一個飛行員正在摸索一架陌生的飛機,認真糾正著那些不可原諒的錯誤……當這個小家伙飛向那明鏡似地湖面時,仿佛又正在欣賞自己那令人羨慕的英姿……這只蜜蜂那頑強的毅力,得到了飛行員的敬佩。著不可思議的生命,這被無視的存在……
在生活中,就有這像蜜蜂一樣的人們,他們個個譜寫著生命的贊歌:
《淘金者》這篇我銘記在心的文章,這首百聽不厭的贊歌:那位無處叢生的淘金者用驚天動地的咆哮嚇走了熊;他用那無情的牙齒咬死了狼……這首生命的贊歌時時激勵著我們,著偉大而不屈的生命……
汶川大地震一個令人魂飛魄散、心驚膽戰(zhàn)的災(zāi)難,讀取了數(shù)不勝數(shù)的生命,摧毀了不可計數(shù)的建筑……還記得那位奮不顧身的母親,她為了保護孩子竟把生死置之度外;也能想起那位英勇無畏的教師,為了保護學(xué)生,早把"死"拋到九霄云外,然而她毫不猶豫地讓自己那偉大的身軀保護了學(xué)生;還有那些視死如歸的軍人……他們的生命雖然短暫,但精神永存!曾換回了無數(shù)的生命;不錯,他們不能延長生命的長度,卻擴大了生命的寬度,讓他們的生命更多姿多彩……
!我仿佛正凝望著可輕視的存在!生命的贊歌是視死如歸,是不屈不撓,是無私奉獻……
生命生命作文11
我覺得生命就像一個故事,你死了就是一個結(jié)果,生命不是游戲,生命不可能重新再來。子曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也”。這句話的意思是:身體是父母給予我們的,不要輕易的損傷,這才是孝順的表現(xiàn)。人的一生一定會經(jīng)歷挫折,不可能不經(jīng)歷困難,挫折。最近,重慶就發(fā)生了幾例這樣慘痛的事件。
就在開學(xué)的前一天,有一個女生非常迷戀手機,因為要開學(xué)了,媽媽對她的學(xué)習比較上心,媽媽想著她平時的學(xué)習成學(xué)習成績很好,暑假也應(yīng)該玩夠了,她媽媽就準備把他的手機給沒收了,好讓他安心上學(xué),但女生不同意,就和媽媽發(fā)生了沖突,他覺得媽媽不愛他,于是,她毫不猶豫地推開窗戶跳了下去,等救護車趕到的時候,她已經(jīng)失去了生命體征,多么令人惋惜的一件事情啊,可人死不能復(fù)生,她為什么這么想不開呢?
沒過兩天又有另外三個學(xué)生好像是玩死亡游戲,相約從18樓跳了下去,這消息實在是令人心痛,他們美好的生命就永遠定格在了這一天。
爸爸媽媽說的對的,你要聽,你和他們有不同的意見的話,可以心平氣和的表達出你的想法,比如玩手機,可以在學(xué)習方面努力,在爸爸媽媽同意后,玩一會兒。比如我,不勤快,貪玩,在家里亂擺亂放,老師也經(jīng)常教育我,我不服,可我心理素質(zhì)好臉皮厚,不一會兒就好了,我也會發(fā)脾氣,和媽媽頂嘴,每次心情不好,我都會發(fā)泄,我發(fā)泄的方式不是和爸爸媽媽對嘴贏了解氣,我的方法是跑步,對空氣打,去床上被子里玩,請別的小朋友到家里做客,玩過家家的游戲,還有就是哭。
所以我們一定要記住,你的離去只會給愛你的人帶來傷害和痛苦,讓自己的生命定格在十幾歲無論你有多么遠大的抱負,也沒有機會再去完成了,你死都不怕,還怕什么挫折呢?辦法總比困難多,對吧?你的人生路很漫長,還沒開始,怎么忍心就結(jié)束呢?面對困難,我們一定要勇敢去面對!
生命生命作文12
絲絲碎花陶醉了一城繁華,點點淚滴悲傷了一湘思念。
塵間的萬物如水中看月般迷茫,塵間的情意如鏡中看花般朦朧;塵間的生命如玻璃般脆弱。我想我期待生命會隨著世界堅強。
生命如一層層薄紙被命運展開,輕輕舒展脈絡(luò)。有時可以變的很強大,有時可以變得的很弱小。當生命的齒輪不停旋轉(zhuǎn),薄紙般的生命迎接著挑戰(zhàn),迎接著存亡。每一秒鐘都有無數(shù)生命起航,也會有很多生命消逝。不知道從什么時候開始迷戀苦惱的生命,很期待卻很渺茫;不知道紙迷金醉的世界有多誘惑,卻頑固的迷戀著。很多時候都在想:塵間到底是怎樣的一個世界,讓這些單純的人們奮不顧身的起航,不顧世界冷暖;然而,天堂又是怎樣的一個世界,讓那些絕望的人們毫無眷戀的奔走,不再留戀萬家燈火。這些那些紛紛擾擾的情感,驚鴻一般的短暫。我想我在尋找屬于自己凄婉與美麗的生命。
每當一年的開始樹木的葉子就綠了又黃,黃了又綠,四季紛紛零零十分唯美。很多樹木隨著四季不斷成長,也許幸運的變成參天大樹;不幸運的被伐倒,鮮紅的樹脂會不甘心的溢出傷口。我想我渴望生命會隨著世界堅強。
很多時候不知道上天是否已為我安排了旅程,只感覺迷朦的視野漸漸模糊那些所謂的親情友情,如同一道枷鎖扣住我冰冷的靈魂,如同靈魂正漸漸枯萎,愈演愈涼。
密密麻麻的時光纏繞著虛時的靈魂,倦容一樣陌生注視靈魂的墮落,卻在不知不覺的酸澀中,手指的冰涼使我感覺靈魂漸存的溫暖,或許那些親情友情想靈魂般還漸存著溫暖,那根跳躍在心臟上的脈絡(luò),愈來愈暖。
在生與死的邊緣掙扎,在冷與熱的交界變幻,我以為面對不可顏知的未來,會選擇不再存在;
在悲與喜的邊緣重生,在冷與熱的交界思考,我以為面對日漸冷漠的生命,會選擇不再溫暖;
原來,生命是在命運的手中,結(jié)果卻是由我們敘寫。
生命生命作文13
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強的向上生長......
我們要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生中必需做到的。我們不能糟蹋生命,更不能傷害生命,這樣會讓你感到生命毫無價值。一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當我們用手想拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它們沒有不想活著的思想,而是珍惜生命。一只蚊子、一只蒼蠅都能那樣熱愛生命,我們?nèi)祟悡碛斜人鼈兌喟俦痘钪臅r間,但那些人很不熱愛生命,這些人連蒼蠅、蚊子都不如。
為了一個幼小的生命,幾百個人拼搏了十幾個小時;為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起不畏泥石的人梯;為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風港......
細小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,它的根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼,只為了得到清風的愛撫,陽光的淋浴;一只小螞蟻為了一次難得生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。
生命是偉大的,生命是崇高的,所有人都不能輕易地放棄生命。每個人的心中都包含著一種對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇同時,霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當我們翻開手中的書本,欣賞一篇篇賞心悅目的文章時,張海迪也許在床上吃力地揮寫著她對生命的渴望;當我們駐足樹林望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生命的遐想中。這些殘缺地生命為了生命無悔地努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。
生命可貴,珍惜生命;關(guān)愛生命,奏出動人心弦的最強音。
生命生命作文14
生命竟然如此可貴!就連動植物都如此的珍惜自己的生命,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。冬天里,寒風刺骨,唯有一朵花還在傲然挺立,它就是---梅花。生命力極強的梅花在風雪交加的冬天,依然活得很精彩,它讓自己短暫的生命充滿無限的價值,它的一生也再無遺憾。瞧!一朵嬌小的梅花,對自己的生命是多么珍惜。再看看我們自己,有多少人是在浪費時間,又有多少人在自己的生命里留下精彩呢?
我在網(wǎng)上看到里一篇文章,其作者是臺灣著名女作家--杏林子。12歲病魔就跟著她了,飽受病痛煎熬的杏林子,對生命的熱愛從未停息,她用手中的筆來歌頌對璀璨生命的熱愛。她寫的(生命生命)讓多少讀者看完后心潮澎湃,思緒萬千,并懂得了生命的珍貴。那也包括我在內(nèi)。文章并沒有從正面回答“生命是什么?”,而是通過“飛蛾絕境求生”、“瓜苗在石磚下生長”、“傾聽自己的心跳”這三個例子來體現(xiàn)生命的珍貴。字里行間洋溢著樂觀和豁達,不向任何苦難、災(zāi)難低頭的堅韌精神。生活中,也有人和杏林子一樣對生活充滿希望,對生命充滿熱愛。
19世紀美國盲聾女作家海倫·凱勒,她以自強不息的頑強毅力,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈弗女子學(xué)院。她的成就令世人震驚!和她們恰恰相反的人,就在浪費時間,浪費生命。那些人就是整天無所事事,虛度年華,喝酒跳舞、上網(wǎng)聊天,泡在網(wǎng)吧的四肢發(fā)達、頭腦簡單,無志向的青年們。如果把杏林子、海倫·凱勒和他們進行比較,他們就不覺得羞愧、慚愧嗎?
我不想做虛度年華的人,也希望所有人都不要輕視生命,要對自己的生命負責,不能白白糟蹋自己的生命;要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值……
生命是短暫的,也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,讓自己活得更有價值!讓我們再一次記住杏林子的話“從那一刻起,我應(yīng)許自己,絕不辜負生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去!
生命生命作文15
讀了《生命生命》這一課,讓我明白了許多。起初,我不明白怎么珍惜生命,但是讀完了,我明白了生命就是活在的意義。
讀了“那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力!”這一句,仿佛我也感受到那種生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽沖破就堅硬無比的外殼,不受周圍環(huán)境的干擾,它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,但它并不難過,而是勇敢地面對,雖然只活了幾個小時,但是我很敬佩它那種不屈的精神。
記得我也發(fā)生過這樣的一件事:
一天下午,我正在書桌上完成家庭作業(yè),突然被一群橫穿我書桌的螞蟻吸引了?粗粗,手好似不聽使喚的隨便夾起了帶頭的那只“螞蟻軍官”,把它放在了一張白紙上來回折騰著。那只被我捉住的螞蟻似乎很憤怒,一直在不停地東突西沖,想沖出我的“五指山”。它向前沖,我就向后彈,它向左逃我便向右推,無論怎樣,我就不讓它逃走,也無論我對它怎樣,它都不任我擺布。我生氣了,拿出玩具車威脅它,拿出紙筒對它大喊大叫,甚至用鉛筆頭截它,可它并不理會一切,從容地翻過玩具車,繞過紙筒,向生命的希望地帶進發(fā)。它知道,它只要翻過這座高大的“五指山”,就能重獲自由。
它也下意識地抽動著身子,好像很痛的樣子,但痛歸痛,它竟然沒有停下腳步,它的六條腿已經(jīng)變得蜷曲起來了,但它還是轉(zhuǎn)過頭來,迎著打火機向我撲來,我突然被舉動暴怒的螞蟻懾住了,便忘了按下打火機的開關(guān)。它趁我不備,直躥到我的手指頭上,在生命的最后一刻,我的手指不知為什么,把它放走了,那可能就是生命的力量吧,螞蟻在我的思考下,終于一瘸一拐的逃出了我的“指山”。
我總以為能征服那渺小的螞蟻,但事實卻不是這樣的,我一直到現(xiàn)在才懂得,對自由的渴望和對生命的希求,螞蟻雖渺小,但它卻擁有頑強不屈的生命力。
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