關于青春作文(通用20篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關于青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春,是我們人生中最美的年華。
——題記
青春,青春是什么?誰也說不清楚,他可以是春日里的細細春光,滋潤我們的心田;他可以是夏日里驕陽似火的火熱驕陽,暴躁而且叛逆;他可以是秋日里的金色夕陽,舒適清爽;他可以是冬日里的冷冽旭日,寒冷,不近人情……
青春是什么?青春是一場絢爛之至的煙花,燦爛,璀璨。但他不像曇花一樣匆匆的來,悄悄的走,不留下任何痕跡。它就像是把人生中最美好的一段時光裁剪下來,留給了青春。青春是燦爛的,璀璨的,閃亮的。青春是我們人生中最美的年華……
青春無悔。也許當我們許多年后再回想起來自己年少輕狂的青春,許多人都會后悔吧。但是,如果讓我們在從來一次,我們依舊會把這一段美好的時光留給青春,因為,青春無悔。
青春,是堅強的?赡,生活里會時不時的有一些陰雨天,磅礴的大雨壓的你喘不過氣來,但請相信,陽光并沒有走遠,他只是在烏云的.背后笑望著。青春,就像是一朵永遠不會低頭的向日葵,永遠不會低下他那高亢的頭顱。如果說苦難是我們人生中的階梯,那么堅強就是為了我們登上階梯的磨礪的鹽。
青春,是挺直的松柏……
青春,是堅強的梅花……
青春,是叛逆的驕陽……
青春,是永不低頭的向日葵……
青春,是我們人生中最美的年華……
青春最美,青春……
青春作文 篇2
因為擁有青春,夢想就像天上的星星那樣繁多;因為擁有夢想,所以會展翅高飛。
夢開始飛翔。
因為年輕,有著“給我一個支點,我將翹起整個地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊,展翅高飛,不怕風浪,披荊斬棘。
孩提時代,我的夢想是能夠在堆滿糖果的屋子里生活。每天充滿死死天意,明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,充滿想象。常常夢見自己躺在月亮上,抱著小星星睡了—————那是多么的甜美!
漸漸的,我的夢想是在宇宙里生活,做著太空飛船環(huán)游地球。我想在那里落根,生活在喧鬧的都市,寂靜的鄉(xiāng)村,哦,那將是多么奇妙與幸福的事。
逐漸的,我發(fā)現(xiàn)原來做一名設計師是我的夢想,于是年輕的心開始飛翔。
夢,一旦被賦予翅膀,夢便可以飛翔。帶著我的夢在生命的路上走著,也許會經(jīng)歷風雨,但我堅信陽光總在風雨后。拍一拍翅膀,夢便會長大,而我的.夢是和我一道的,雖然路有些窄,但只要有信心,有勇氣,生命就會化作一道美麗的七色彩虹。
靠自己的雙手去營造明天美好的生活,年輕,我有斗志和沖動,擁有美麗動人的夢,更擁有遠大的理想,更重要的石油為了夢想而敢于拼搏的精神。
我的夢在飛翔,在青春的長卷中譜寫這樣一首歌“讓我飛起來/我就能點綴藍天白云/讓我飛起來/我的夢便成真”。
青春作文 篇3
16歲的花季,16死的雨季,16歲是我們的季節(jié),離開電腦桌前,走出家門,去看看我們身邊的風景吧。
——題記
許是青春期來了,最近心越來越覺得父母煩,總是嘮嘮叨叨,煩,是這刻感受。家中,自己年齡最小,父母總是寵著自己,從不曾有過不如意的事,到了青春期,便覺得父母不如從前愛自己了。當自己想和自己談心時,自己總是筑起一堵看不見的透明的墻,將爸爸媽媽,甚至是最疼愛自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩,一字煩,家中到哪都有聲音,都有那數(shù)不清的嘮叨。其實自己也知道,嘮叨聲中都是家人對自己的關愛,也看過不少關于嘮叨與親情的作文,但,看是看進去了,當發(fā)生在自己身上時,還是一個煩字。
又能玩了。開電腦,游戲,裝備,OK,才玩,聽嘮叨又來了,哎~~就不渴嗎?天天嘮叨,天天煩,16歲,自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累,聽得心累,話一重,便說自己不懂感恩,不說,自己累,學校讀書復習已累了一天,回家,還要再受累。
學習學習,不停地學習。嘮叨嘮叨,無盡的嘮叨。煩煩煩,無邊的.煩惱,累累累,無盡的苦累。何時自己才會有一個能體諒自己的父母,一個無憂的生活呢。呵呵,那,只有在童話中才會有吧,青春就是在累,煩,憂中度過的吧!多少人都是這樣的吧,青春就是在累,煩,憂中度過,只有這樣,人才會變得成熟吧!
不說了,無論再怎么煩,累。生活還是要繼續(xù)下去啊。
青春作文 篇4
我們都是被線羈絆住的風箏,好奇心驅使我們想一探天有多高,卻被線所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當那線斷的那一刻。我們再也飛不上天。
少年,沒有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因為這種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂,我們不懂的太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛情,今日,我們錯把友情當成愛情,在老師父母看不到的地方玩耍,多少年后,當我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時的我們是多么的單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無比豐富的少年時代。
少年逆,處于青春期的我們往往追求獨立,耳畔纏繞著父母的嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個活力四射的年紀,我們怎能安分?
如果我們都是在風中舞動的風箏的.話,那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。
線斷了,系上便可,風箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無法翔于天的怨憤!
青春作文 篇5
青奧會的腳步悄悄的靠近,這是繼奧運會后,又一個舉世聞名的體育盛典。青奧會落戶南京,并將在2014年8月中旬盛大開幕。雖然說參加青奧會是一件遙不可及的事,我們也只能在電視里一睹青奧健兒的風采,但其實青奧會的身影無處不在。青奧無處不在!青奧會的到來在社區(qū)、學校、單位掀起了一陣運動狂潮。
就拿我們學校來說吧,體育館、操場上、到處可見運動的'身影。體育課上,同學們跑步時奮勇向前的樣子,打羽毛球時揮灑的汗水,投籃時認真的眼神······讓我感到,我們的生活中少了些電腦游戲,多了些快樂,少了些孤獨,多了些陽光,少了些頹廢。青奧無處不在!從“青奧小小解說員”到“青奧大講堂”,我對青奧的了解更多了,從同學們出的青奧小報到學校的青奧志愿者報名,我懂得了團結和諧的精神。青奧無處不在!看著路邊“青奧倒計時”的日歷牌,看著成群的志愿者舉著旗幟走過,“世界給南京一個機會,南京還世界一個精彩!”
作為南京人的我們,更應該積極地投身到青奧活動中去。青奧是一次空前矚目的體育盛會,不僅是我們的驕傲,也是南京的驕傲,這不僅是一次體育盛會,更是一次傳播友誼的盛會,我們應該懷著無限的熱情,歡迎全世界的人來南京,讓所有人了解南京,了解中華民族!讓我們?yōu)榍鄪W加油!為南京喝彩!我們都期待著青奧會!
青春作文 篇6
人生最美的金色年華—青春
青春是什么?
青春是火一般的激情,是剛一般的意志,青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空獨來往”的灑脫,青春是“直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,是“不到長城非好漢的執(zhí)著”,青春是人生中最壯麗的篇章。
從古至今有許多贊美青春的名言。
就像唐朝詩人杜牧曾說過:“青春留不住,白發(fā)自然生”;宋朝詩人文天祥也說過:“青春豈不惜,行樂非所欲”;還孟郊“青春需早為,豈能長少年”;李大釗“青春之字典,無‘困難’之字,青年只口頭,無‘障礙’之語……
青春是最美好的年華。人們說童年是金色年華,我看未必,童年是心無雜念的,應該是最純潔最透明的。而青春則是五彩繽紛,多姿多彩的,才應該是最美的金色年華。
青春多么美好、多么燦爛。
當然,青春也不可能十全十美。然而受點挫折又怎樣,我們有火一般的.激情、有鋼一般的意志;走點彎路又怎樣,我們有堅定的目標和輸?shù)闷鸬臅r間!
青春是用意志的血液和拼搏的汗水釀成的瓊漿。
青春是用永不凋謝的希望和永不磨滅的向往編織的彩虹。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的銅墻鐵壁。
讓我們熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧!
青春作文 篇7
還有兩年,南京青奧會就要舉辦了,世界各地的青年運動員將聚會在南京,奮力拼搏,大放異彩。體育運動是一個紐帶,是南京這座城市給國內外朋友展示的一次機會,讓朋友們看看南京的人文、綠色、青春。
南京有著六朝古都的美譽,有保護完整的明城墻,綿延的秦淮河,特色鮮明的民國建筑,高大成蔭的梧桐樹,這些都讓人感受到南京悠久的歷史。南京申請青奧的成功,更要讓這座城市體現(xiàn)現(xiàn)代化的活力,彰顯出青春的魅力。寬廣的道路,林立的高樓,川流不息的汽車,現(xiàn)代化的體育場館,向人們展示出南京的活力。而真正讓人感受到青春與活力的是我們青少年的朝氣。為迎接青奧,我們青少年要從現(xiàn)在,從自己做起。講文明,懂禮貌,自覺遵守交通規(guī)則,熱愛集體,愛護公物,努力學習。
希望在舉辦青奧時,我們青少年的'臉上洋溢著陽光、燦爛的笑容,穿著整潔、干凈的衣服,步著矯健、輕快的步伐,說著流利、響亮的話語,快快樂樂地迎接五湖四海的朋友,以青奧會友,讓朋友們感受到南京的活力與青春。加油,青奧!加油,南京!
青春作文 篇8
秋去冬來美景不再,莫教好春逝匆匆。好春不惜,轉瞬既逝,秋去冬來,惋惜感慨。
尚可喜,一年有四季,四季便一春。四季輪回,只消明年春歸,美景可復。亦可悲,人生惟一季,春去不復來。
時間都去哪了?你的青春,哪去了?
可曾有勾肩搭背,摯友相伴的時候?沒有利益潛藏在每一句話背后的交往,青春一過,就少很多了。悲傷難過時會拍拍你肩,偶爾罵你兩句來激你的他,會在哪座城市的'哪個角落?
可曾有暗送秋波,大膽追愛的時候?我喜歡你,羞紅著臉說出口,撓著頭,眼神四處望,心中期待著那只有一種的標準答案!跋矚g”也就只有青春才能說了,大了“愛”便將其替代。同時,“愛”說出口,便要承其重,愛中包含著對未來的承諾,縱是愚人節(jié)之時也不敢隨意將其玩弄。表明心意被允許的年紀,你說出口了么?
可曾有埋頭苦干,針落可聞的時候?都說不負青春,不負韶華。為夢想而拼搏,努力過,剩下的交給命運。你是將青春的答卷選好遞交給命運,還是將答卷遞交給命運做選擇?學習二字與青春二字是難以分割的,最后的考試鈴響,你的青春也就在這鈴聲中宣告結束了。這結束鈴于你會是酸甜苦辣的哪一種呢?
人生惟一季,青春不復來。青春一過,剩下的歲月總要時不時回味青春。為此,請珍惜青春,將青春經(jīng)營得充實點。
最重要的,這應是比櫻花瓣飄落還要浪漫的人生一季。
青春作文 篇9
時間,隨著北回歸線慢慢地南移,天氣也漸漸地涼了下來,日子卻像滴水穿石般一滴一滴地滲透,好像也在適應著不是學生的生活。
離校也有兩個月的時間了,還是會想起以前的日子,只是再也沒有以前那么強烈罷了。很多的事情不是想象中的美好,不過我早已想到,因為這就是現(xiàn)實。當現(xiàn)實和理想背離時,我能做的就只有努力地去適應現(xiàn)實,去做一個乖孩子。
對理想的追求好像變得強烈了,不能說我過的不開心,只是覺得越來越遠。
和朋友的聯(lián)系沒有那么頻繁,不是不在關心,而是懶得去撥弄無聊的簡訊。好想就像坐一趟火車或汽車一直走下去,不知道目的地在哪兒,就一直走,駛向大山深處,駛向清流潭底,駛向顧城的童話世界里……
決定去趟學校,好好在回憶一下我在合師荒誕的日子。雖然沒有熟悉的教師和宿舍,但還是能在找到一點點的欣慰的`,也只有這樣才能讓我感到不在無所事事!
夜深人靜,放著很久以前的歌,卻再也找不到曾經(jīng)聽音樂的感覺,是心情在變,不是性情!我知道我的一切還是原封不動的鎖在我記憶的盒子里,不再想去打開,希望逢到一個人能把它全部丟掉,我不會去找,我在等待,獨自等待!希望不要來的太早,我還沒準備好,也或者等不到,但我會等下去,像等待戈多一樣的等下去。
不想睡去,睡不著,也不再想睡去,沒有原因。
青春作文 篇10
青春的笑臉似乎還是昨日的記憶,一晃都已消失殆盡了。
校園內那條條道徑落滿了梧桐樹葉時,我們風一般的從上面踩過,“沙沙”聲一片,那張張樹葉上留下了你我的足跡。
路的盡頭,回首看時,足跡早已不見蹤影,內心一陣慌張,留下了空虛。遠去的道路上,只留稻香,卻不見那些熟知的背影。
時節(jié)進入秋季,天氣也漸漸有了許多涼意,許多樹葉經(jīng)受不住風的猛烈吹刮,忽悠悠的從枝頭上飄落下來,在空中時不時地劃出一道亮麗的弧線,為的是做著最后一次姿態(tài)的展示。
落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進了那熟悉的`校園。
清晨的陽光散落在朱紅的跑道上,那暖色向操場的四周慢慢的生長,直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時,周身也一下子被染成紅色,它驚異的神行還未定,那思緒早就游離于操場的軀體之外……
雨季來臨時,我們總在赤紅的操場上狂奔。沒有心事的腳法,沒有像樣的球衣,我們卻有著青春的笑意。風雨中,操場邊總有一個個觀戰(zhàn)的青春身影,那一聲聲喝彩來自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點燃,隨著吹來的風兒攜去。這是,屬于我們的青春。
每個人的青春都不一樣,有的瘋狂,有的純粹。但每個人的青春又是一樣的,投入去愛,投入去拼,投入去憂愁,投入去證明自己。
等待時就開心,相遇時就歡喜,相處時就盡興,告別時就用力。我們想笑就笑,想自由就自由。這,是我們的青春。
青春作文 篇11
青春就像春季里青澀懵懂的雨季;青春就像夏季里火力泗射的驕陽;青春就像秋季里紛紛落下的紅葉;青春就像冬季里迎風起舞的白雪;青春耐人尋味,每個人都有一段難忘的記憶:那就是青春。
青春美麗而絢爛,時光流逝,當年的你早已不復存在。看見你的微笑就使我的青春更加難忘,十年的同窗換來了我們堅固的友誼,回想當時的我總是喜歡靜靜的聆聽的所說的話,那甜美的`聲音至今還在耳邊回蕩。‘無可奈何花落去’我們即將要分別了。初三的我們,臉上早已顯現(xiàn)幾分憔悴與焦慮,我們將要面對的是青春時代的第一次抉擇,竟管心中有很多的苦衷,也要去面對黑板上的一天天減少的沖刺時間,在班上的學習氛圍緊張,回到家里還要面對老媽的嘮嘮叨叨,唉~~~青春時期有時就是這樣的無奈,
在為時不多的歡笑里記得要盡情展露笑顏,記得我的青春我做主,
銷毀當年的的秘密,忘記過去的憂傷,面對走過青春的嶄新未來,就在不遠的前方,今天的我穿著新鞋,走在中考的老路上
青春作文 篇12
“我獨自守候歲月的輪回,等待那千年的夢。” ——題記
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗!钡拇_,夢想給予人動力,帶給人希望,而我的夢想就是當一位“解詩人”
杜甫是一位憂國憂民的詩人,那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”的豪情壯志,使他那顆關心國家,關心人民的內心一覽無余。解析杜甫就是我的夢想。
范仲淹是一位擁有崇高政治抱負的詩人。等飛鴻再過時,岳陽樓上是否還立著那位眺望人?“不以物喜,不以己悲”是他曠達的胸襟;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是他遠大的抱負。解析范仲淹就是我的夢想。
陶淵明是一位安貧樂道的詩人。他獨愛幽菊,他就是歷史長河中飄蕩的一株野菊花,輕輕拾起,拋向遠方,紛飛著花瓣隨風彌漫著,些可嗅到淡淡的花香。春光明媚,鳥語花香,他卻視而不見;觥籌交錯,案牘累累,他望而生厭;巍巍泰山,綿綿長江,他望而止步。獨步那阡陌交通,這便是陶淵明。
李白是一位豁達豪邁的詩人,“舉杯邀明月,對影成三人”的些許無奈,“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的些許惆悵都是他最真實的獨白。他四處游走,作詩無數(shù),大唐的'江山處處都有他的足跡,那詩的魅力像是霧霧的縈繞,揮之不去。解析李白就是我的夢想。
高月華曾經(jīng)說過:“我要拋棄,掙脫束縛,化作詩的靈魂,感受詩的魅力!鄙绱似降,但我從不敢褻瀆生命,是因為我有夢想,我愿意做一個像高月華一樣的人!
青春作文 篇13
上周,我們迎來了一場別開生面的心理教育活動課。這堂課由我們的施副校長親自授課,讓我們獲益匪淺。
生命之泉,涓涌不息,青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上,親愛的校長讓我們明白了:在這般美麗的年華中,我們也要提防跌入青春誤區(qū)編織的美麗的網(wǎng)。
老師發(fā)給我們每個組一張紙,上面赫然印著一串葡萄的簡筆畫,讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開了。不一會兒,大家紛紛亮出討論成果,幾名同學被邀請上講臺和我們一起分享:我們長高了,成熟了,關注異性了,有自己的思想了。接下來,我們進入到了男女生交往的問題上,我們如何正確對待男女生交往呢?首先我認為,男女生交往應該是積極正面的。無論是多情的.詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么也不能代替無比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來的是積極的情感,讓我們以積極向上的心態(tài),相互激勵著成為一個優(yōu)秀樂觀的人。
近年來青少年安全問題引發(fā)了社會普遍關注。在美麗的青春年華,我們理應懂得學會保護自己。我們熱烈的討論,積極分享,有的說結伴而行,有的說學防身術,有的說學機靈點及時求救。這些都是自我保護的好方法。這堂課,讓我們提高了自我保護的意識,對于自身安全我們要防患于未然。
青春作文 篇14
站在青春的高山上,喘息微笑!迷茫的路在眼前婉轉、曲延!仰望天穹,渴望展翅翱翔。我們擁有青春,擁有歡笑。
不再是從前稚嫩的小孩,我們的成長在父母的眼中,是一份珍貴的記憶;我們的喜怒哀樂,曾經(jīng)牽動著他們的心。不懂,還是不了解,我們如今的煩惱、哀思依舊令父母感傷!可是,卻從未感悟過這份深藏著的愛!
有追求,有熱情,更有無限的叛逆、難過。因為我們有夢想,有揮灑的力量。正值花季,滿腔的.是對世間的感慨,對世界的認知。
多愁善感是已經(jīng)領悟世態(tài)炎涼。不斷地成長,脫去從前的那份天真,那份爛漫!不再將一切寫在臉上,我們已經(jīng)學會用心體驗,用心隱藏悲傷?吹綋鷳n的眼神,會感到可笑,認為人生路平坦?烧l會明白,其實在擁有童真的世界里,路依舊崎嶇。只是被笑容掩蓋了!如今,世界在眼中更加清晰,回顧身后的腳印才明白:原來路是如此坎坷、如此泥濘。
在成人的眼中,也許我們只是孩子,但內心深處,向往的是轟轟烈烈。不甘青春在黑暗中墮落,在深夜里迷失!無懼危險,因為渴望嘗試所有。及時遍體鱗傷,也無所怨恨。自己的路,自己走,無論有多崎嶇,也要堅持到底。
父母的眼中,看出無奈,看出失望。他們不明白,我們需要什么,只是一昧地阻止,F(xiàn)在,青春熱情勃發(fā),風華正茂!前方無論有多危險,也熟視無睹。
擁有青春,擁有美好。每一次的失意,都將是下一次的成長。
青春作文 篇15
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金!}記
青春就像是一個陽光明媚的早晨,充滿著朝氣,充滿著生機,充滿著活力,每一個嶄新的一天意味著全新的開始。我選擇奮斗,像愚公移山般的'堅毅;我選擇追求,像夸父追日般的堅持;我選擇前進,像嫦娥奔月般的勇敢。雖然這只是希望,但它一樣可以讓我的青春多姿多彩起來。
青春就像是一個舞臺,讓我們站在舞臺上放聲高歌,唱響屬于我們的未來。即使在舞臺上遇到什么挫折和困難,只要我們攜起手,勇往直前。任何挫折、困難都會統(tǒng)統(tǒng)被我們踩在腳下。
青春就像是打開了就合不上的書,它記錄著我們生活歷程中的點點滴滴,有歡笑、悲傷、憂郁、牢騷只要我們每天把不愉快的事情放在陽光下曬一曬,心情也就不會缺鈣,好好去學習,去生活。青春如此短暫,不要總去嘆息,累了可以休息一下,別老想著回頭張望,要時不時問問自己每天都收獲了什么?堅定了自己的信念,就不要輕言放棄。要記住一本再深奧的書,也會有讀懂的一天。
夢想的花兒終究會綻放,邁著自己的步伐,微笑地看著前方,這是青春,由我做主。
青春作文 篇16
十五歲的名字叫激情飛揚,十五歲的歌曲叫快樂無常,十五歲的顏色叫五彩繽紛;十五歲的眼睛清亮,十五歲的心兒透明,十五歲的腦子全裝著希望,十五歲的主題叫青春。
鏡頭一:青春的笑容
說起我,那可是典型的“媽媽的寶貝”,冬天皮衣,夏天T恤,風吹不著,雨也淋不著,無憂無慮,但是當我步入學校開始艱苦軍訓的時候,火辣辣的太陽像個大火爐,我的頭疼得厲害,眼前的'一切開始變得模模糊糊,嘴唇干得已經(jīng)裂開了,雙腿像灌了鋁一樣重,邁不開步子了。我想家了,想著那電視劇,想著那……我簡直不能忍受。但當我看到身邊的同學頑強地走著,看到頭發(fā)花白的老校長在隊伍中時,我咬緊牙關,一拐一拐地向前走去,我和我的同學們用干啞的聲音喊道:“揚帆把舵,奮勇拼搏……”隊伍中我拼盡全身的力氣喊著,盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動聽、響亮!這美好的青春生活使我們添了一份成熟,這就是青春!
鏡頭二:青春的淚水
我是一個平凡得不能再平凡的男孩,沒有驚人的五官,沒有高大的身材,也沒有男生與生俱來的聰明的頭腦,好成績總是與我無緣。
物理課上,老師出了道提高題讓大家思考,班上幾個才子緊皺眉頭,苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮:昨天我不是做過一道類似的題嗎?我仔細一想,居然做出來了!但又不敢舉手,當我聽到老師叫我的名字時,竟然慌得不知說什么。在老師那充滿期待的目光下結巴地講出了我的思路,此時,耳旁傳來了熱烈的掌聲,聽著這從未屬于過的掌聲,我哭了。
青春,它竟然是這樣的不規(guī)則,卻又是這樣的令人心醉……這,就是青春!
青春作文 篇17
歌曲中唱道:我的青春小鳥一去不回來歲月飛逝,青春是如此的充滿活力,但又是如此的短暫,更是如此的寶貴。無怨無悔的青春才能讓人生激起波浪、綻放光芒。那么,怎么樣的青春才是無悔的呢?
青春歲月里,請三思而后行。青春期是人生中情緒最為波動的時期,也是最為叛逆的時期。可能會因為一點小事而動怒,或許也會因為父母的期待、老師的批評、別人的責備而產生不平衡的心理。那么,請你在每一次動怒前想一想自己到底有沒有錯、別人這樣對你是處于什么原因。最重要是要讓自己冷靜下來,判斷之后要做什么事,用最清醒的頭腦來思考。如果有什么心事應該與別人分享,不要變得憂郁。
青春的歲月里,請盡情享受苦與樂。在這激進的時期,苦是少不了的,但不是所有的苦都不好。有時,仔細品位這苦的內涵,或者會有所收獲。在挫折、苦難中磨礪,便會成為最有趣,最有意義的事情。當然,快樂往往是多于苦惱的。那么,就請你全身心投入到這玩樂中,把這心情融入其中。這樣,青春的快樂便會使你更有力地走向人生的下一步。
青春的歲月里,請懂得珍惜。青春中周圍的每一個人、每一件事、每一樣東西都可能會像過眼云煙,隨時隨地都會離去。請你學會珍惜每一刻里的每一樣事物,學會駐足觀看身旁的美麗,不要讓它流走后才后悔,這已經(jīng)是徒勞的了。
無暇的青春是不可能的,但無悔的青春人人都能辦得到。在這尋尋覓覓的過程中,你會領悟饒雪漫《沙漏Ⅲ》青春疼痛系列。青春,疼痛,兩個看似毫不相干的`詞,然而在每個少男少女心中,它們幾乎可以用等號相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說著花樣年華,七彩青春,但是他們沒有人敢說自己的青春時光沒有過疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個13歲的小女生,但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢,但無奈學業(yè)、家庭等等帶來的壓力,追夢的旅途被一塊塊巨石堵住,夢想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學海中泛舟,在書山上攀登。不過,這也阻止了青春的盲目、沖動,使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。
多想乘上哆啦A夢的時光機,逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒有考試,沒有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問問自己:有多久沒出去走走了?有多久沒和老朋友聯(lián)系了?有多久沒走過自己的追夢之路了?
時光荏苒,年華流轉,我們在成長的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠了。
青春作文 篇18
所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日……
——席慕容
我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心態(tài)看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老嫗,所以不可能以最“客觀”的`態(tài)度站在時間的末端回望那曾經(jīng)的崢嶸歲月。我只是一個正在經(jīng)歷青春的人,所以只能以“只緣身在此山中”的心情來品味還不曾走完的青春。
或許,青春就是一本太倉促的書。
一直以為,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不會離去。然而我錯了,青春其實是那掌心中的水,不管你攤開還是握緊,它都會穿過指間的縫隙流去。剩下的那不多的水,也隨著時間的流逝,從掌心中一點一滴地風干逝去。只有那還留在掌心中的涼度證明:青春曾經(jīng)來過。是如此倉促,如此的迅速,青春就這樣在我們一呼一息中,一點點流逝。
一直以為,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快樂”的代名詞,不會改變。然而我錯了,青春并不總是鮮花簇擁,掌聲相隨。當我們還沉浸在成功的喜悅時,無情的打擊已悄然來到我們身邊;當我們還為那勝利而歡呼時,殘酷的失敗早已埋伏在我們左右;當我們還在享受他人贊賞的目光時,冷漠的神情也伴隨而來。如此倉促,如此的迅速,青春就在我們一睜一閉中,不斷轉換著角色。
或許,青春就是一門平衡得失的藝術。
要想裝進一杯新泉,你就必須先倒掉已有的陳水;要想獲取一枝玫瑰,你就必須放棄那到手的薔薇;要想多一份獨有的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
這也就好像不是所有的歡笑都表達高興,不是所有的掌聲都表達歡迎,不是所有的喝彩都表達贊頌,不是所有的眼淚都表達痛苦,不是所有的赤心都表達真誠。
青春到底是一本很倉促的書,還是一門平衡得失的藝術?我不甚明白。是書,所以我們要時刻地“閱讀”,以至不會因為倉促而結束;是藝術,所以我們要不停地“操練”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一點或許都是相同的吧。在青春流動的過程中,我們只需——
喝下青春這杯無色的酒,不管是苦是甜;
唱起青春這首無尾的歌,不管是高是低;
趟過青春這條無名的河,不管是深是淺;
駕馭青春這輛五彩的車,不管是風是雨……
青春作文 篇19
青春不是紅顏嬌美,也不是流逝年華,而是心靈年輕一種亙古不變心境。如果說童年是一本純樸清新散文,中年則是一部情節(jié)曲折小說,老年又是一篇深賦哲理雜文,那么,青春便是那充滿浪漫朝氣詩歌。年輕我們思緒每時每刻都在流轉。那浩蕩激情,四射活力,在自然界中追尋著天籟純真,采擷著綠色回憶。
迎著朝陽,有一團火焰在跳躍。矯健步伐,運動身影,愉悅歡笑,無一不是我們青春跳動脈搏。夏綠意,是季節(jié)青春。煦陽光,是青春剪影。
青春不是揮霍資本,而是進取歷程。我們風華正茂,可尚未抵達學富五車滿腹經(jīng)綸境界。因此,潛心浩瀚書海,用知識充實青春,在未來歲月里,我們在這樣青春陽光下,會更加絢麗。
走進晨曦,滴滴朝露在綠茵茵小草上看似更加羞怯,那潤人心田露珠在晨曦下光亮地閃爍,銀鈴般笑聲回蕩在那田間小路。這是童年青春笑聲,輕輕回蕩在我們十四歲夢里,不驚醒。
十四歲青春夢想,沐浴在陽光下,振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩光帶,在水面上漾動。水中那青春信念,還是那樣明亮。青春是一群沖天而起螢燭,在黑暗中畫出一道道暗紅光線,隨著小小光點變成漫天盛開繽紛禮花。讓天上輝煌璀璨更加光芒四射。這不就是無煩惱隨想嗎?
在青春歲月里,空氣變得清新,流水變得明亮。
當星星還在夜幕中跳舞,黎明也悄然而至。當烏云還在飄飄然,陽光也灑下金黃。當我們還在嬉笑,年齡也悄然增長。就這樣,還無暇顧童年說一聲再見,已默默地變成一群不識愁滋味為賦新詞強說愁懵懂少年,登上青春列車,開始彈奏我們那串優(yōu)美音符。
青春歲月里,我們夢,富有力量瀟灑浪漫。青春夢幻里,我們多情迷惘奮進。
青春我們,人小志高。青春我們,總是向往著幸福美麗。當一個夢幻破滅時,另一個又冉冉升起。青春我們,永遠生生不息。我們這一代弄潮兒,在廣闊無垠天地中,自由翱翔。青春我們,浪漫如絲如霧如雨如風。青春我們,一半清醒,一半夢。
舞動青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿好奇探索追尋。我們不要后悔,不要老大徒傷悲。我們會抓住分分秒秒為了目標努力奮進。我們會以夸父般毅力,追尋屬于我們夢,一朝又一朝,無怨無悔。
舞動青春,舞動美麗青春,舞動魅力青春。讓我們坐上人生小舟,駛向那繽紛夢想。
青春作文 篇20
我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。
只是在那個震碎了一切的下午,我們活下來了,而你們,卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼,我們在那一瞬間有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后,還可以恢復平靜。在大災之后,我們還有幸福的機會。
逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運?看到你們已經(jīng)沒有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書包,看到你們在廢墟中伸出的求助和無助的手,我們該怎么辦,我們該怎么做,誰來告訴我們,我們留下來的,該怎樣去告慰你們的亡靈?
我仿佛看到了你們夢想的眼,聽到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的`讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心,也許我們的手也曾握在一起過,我們也曾對彼此微笑過,我們也許交換過一個眼神,我們一起看過同一片天。
我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛的孩子。你們走了,我們留下。
我們是留下的,我們,是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力,我們會將你們的親人視作我們的親人,我們會和你們一樣,為了夢想,為了自己,自強不息,勇往直前。
請你們在天上看著我們,請你們和我們一起微笑,我們知道你們會因為我們的努力而可憐,我們知道你們會因此得到安慰,我們因為你們而快速長大。我知道的:我們,一直在一起。
我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛,我們一同成長,我們一同希望。
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