精選有趣的游戲作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文8篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
“哎，又沒中！”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來。只見一個同學緊緊地盯著瓶蓋，拇指和食指按在一起，比了一個字母“k”。他猛地一彈……
游戲馬上就要輪到了，我從袋子里掏出一個瓶蓋，“小不點，就靠你啦！”我雙手捧著它，在心里對它說�！安淘婄�，輪到到你啦！”我身邊的同學沖我喊道，我嚇了一跳，慢悠悠地走上臺，心里充滿了無限緊張。
我抬頭看了看桌面，那一個個瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來，渾身不斷地顫抖著。同學們的眼睛都盯著我，我越來越沒有自信了。于是，我拍了拍胸脯，鼓勵自己：“你一定可以的！”我又裝作很振定的樣子，趴在桌子上，左手按住桌面，右手比了一個“K”字形，然后瞄準目標，使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠的桌面上�！昂�！”我總算松了一口氣。
下一個選手出場了，只見他挑子挑眉毛，不停地挽起袖子，一看就是個不好對付的。全場都屏住了呼吸。他自信滿滿，用粗狀的大手輕巧地抓起一個紅色的小瓶蓋，把它放在桌面上，眼里充滿了威脅“小不點兒，你一定得幫我爭氣，今天的勵志卡我拿定了�！彼腴]著眼，拇指和食指壓在一塊兒，“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上，“天哪！”他握起拳頭，使勁地拍了一下桌子，眼睜睜地看著勵志卡從他眼前溜過。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋，手悄悄地做了個鄙視的動作，灰溜溜地回到了座位上。
“瓶蓋對對碰”真是太好玩了！它讓我懂得了做什么事都得細心！我的目光又轉向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。
有趣的游戲作文 篇2
咚咚。哎！老師好難呀！老師又帶同學們在教室里搞什么鬼？想知道就到課堂中去看看吧！
原來，教室里舉行了一場護送乒乓球。經過激烈地討論，我們組決定派出我去比賽。
請雙方選手上臺！老師一聲令下，我在座位上磨蹭了一下，才慢吞吞地站起來，邁著沉重的步伐，不時還用手撫摸著自己的胸口，仿佛有一只小白兔在我心里不時要跳出來似的。而對方呢，正昂首挺胸地走著，好像勝利非她莫屬。
準備！老師的聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的右手輕輕地托起書本，左手捏著乒乓球。開始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書上，邁著小碎步，乒乓球像一個優(yōu)雅的公主，保持優(yōu)美的身姿�？蓪Ψ降钠古仪蛳裾{皮的小孩，始終不能安分下來。咚��！��！總算上演青蛙跳水。噢耶！贏定了。可是好景不長，就在我轉彎的時候，啊一個聲音不知從哪兒冒出來，手一抖，球從優(yōu)雅的公主變成調皮的小姑娘。咚球跑了，我趕緊彎下腰，捏氣球回到起點�？蓪κ忠呀浛斓浇K點了。我飛快地前行，這次我異常順利，快到終點時，我隔她只有一步之遙，可這時，她已經跨出最后一。
老師，下次不要選我了！
有趣的游戲作文 篇3
一天中午，我和同學們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。 你看!老鷹追，小雞逃，雞媽媽伸開雙臂保護身后的一群雞寶寶，老鷹圍著雞媽媽轉了一圈兒又一圈兒，有三只小雞被追得無路可逃了，被老鷹“吃”了。 這天中午我們玩得好開心啊!老鷹捉小雞真是個有趣的游戲。
有趣的游戲作文 篇4
下課了，校園里馬上熱鬧了起來。
他們有的玩捉迷藏，有的玩網小魚，有的玩跳格子……可有趣了！我最喜歡玩“網小魚”了。
“網小魚”可以幾個人玩，也能全班一起玩，玩法靈活多變。我比較喜歡多些人一起玩，可以更熱鬧，更有趣。多人玩時，我們先做“漁網”，由一隊長排成兩排，面對面把手叉起來，然后舉高，就成了一張密實的“漁網”。這樣可以從上面罩下來，讓任何小魚都沒有機會逃脫。再由剩余的同學排成一排“小魚”，依次游動著往“網”里鉆。扮成“漁網”的同學就趁“小魚”不注意的時候，突然收起“漁網”。最后，等“漁網”放下，誰被漁網套住了，誰就輸了，就要表演一個節(jié)目。
這個游戲非常受大家的歡迎，同學或三五成群，或許多人一起來玩，玩得可開心了！
有趣的游戲作文 篇5
有一次，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼著小曲躺在椅子上午休 。爺爺十分喜歡京劇，也十分想成為一個京劇演員，我想，我就幫他實現(xiàn)這個愿望吧！說干就干，我從抽屜里拿出墨水和水彩筆，萬事俱備只欠東風等爺爺睡著了。到了下午兩點，我用手在爺爺眼前晃了晃，確定他睡著了，才敢動起手來。我用毛筆沾了沾墨水準備好。我想：唱京劇的演員臉上是什么樣的呢？這時的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。 我便開始畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個圓，在用墨汁在眼睛上畫兩個黑眼圈。一看，就象一只活生生的一只無敵大熊貓哦！我對我的.杰作十分滿意。爺爺醒了，我讓爺爺唱京劇，他就哼了幾個小曲，爸爸看見了爺爺，笑得和不攏嘴，這時，媽媽也來了，看見了爺爺，更是笑的前俯后仰，爺爺就是丈二和尚摸不著頭腦。我讓爺爺去照鏡子，爺爺去照鏡子，看見自己的那副模樣，也和我們一起哈哈大笑了起來。同學們，你們覺得這件事好笑嗎？指導教師：趙春增
有趣的游戲作文 篇6
今天下午,我和春筍園尖尖作文館的同學們玩了一個有趣的游戲,我還是第一次玩呢!這個游戲很好玩,逗得我哈哈大笑,差點兒笑破了肚子。我想,你要是知道這個游戲你也會心動的。這個游戲的名字叫“默契”,這是兩個人玩的游戲,一個人猜,另一個人做動作或用語言來表達,但是不能說到這個成語中的字。
前面兩組在笑聲中結束了。第三組,是我和黃郅淳來玩,我們共猜對四個,得了40分,沒有小組比我們的得分多,我們猜對了“九牛一毛、笨鳥老飛、雞飛狗跳、車水馬龍”這四個成語。我們先猜“九牛-毛”這個成語,黃郅淳用手勢表達了“九”和“一',我一猜就猜出來了,用手做了牛角的形狀,放在頭上,我輕而易舉看出來這是“�！�,接著，他指著眉毛問:“這是什么?”我。我們再猜“笨鳥先飛”,他做出很傻的樣子,我就知道是笨,而前兩場猜到過這個成語，我就猜到了“笨鳥先飛”這個成語,每輪我們都帶著微笑,胸有成竹的樣子。我們后來猜“雞飛狗跳”,黃郅淳叫"喔喔喔",讓我猜出了“雞”,接著,他兩手往外扇,我就知道是飛,黃郅淳"汪汪"的叫,這明顯是狗,他用力往上跳,這當然是跳啦!還有-個“車水馬龍”,這讓我在心里暗暗地笑,我只做出開汽車的樣子,就讓黃郅淳猜出“車水馬龍”。陳紀元和張蔡龍猜的“滴水成冰”讓我回味無窮。陳紀元問:“海里有什么?”張蔡龍說:“魚”,讓大家笑破了肚皮,陳紀元氣得說了一聲“哎呀!”再問:“魚生活在哪里?”張蔡龍居然說:“湖里”，陳紀元追問“湖里有什么?”他還說“魚”。讓大家哈哈大笑，好久了才停了下來。
在這個游戲中，我覺得我的表達能力和溝通能力還行。
有趣的游戲作文 篇7
星期一，我高高興興地來到敖老師家，一進家門，就感覺氣氛不點不對勁，果不其然，只聽下敖老師大聲宣布：“我們來玩一個游戲??扳手勁！”“好��！”我們歡呼道。
首先上場的是兩個重量級的人物??丁哲軒和陳書詮。只見他們狠狠地盯著對方，讓人感到一場激烈的“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)！“準備，開始！”隨著敖老師的一聲令下，比賽開始了，他們用盡自己全身的力量去扳，瞧，他們眉頭緊鎖，小臉都由于用力過大漲得通紅通紅的，經過一段時間的較量，最后，丁哲軒勝！
接下來該我們女生上場了！我vs盧夢瑤，比賽開始了，盧夢瑤不愧是我們四個女生中最肥也是力氣最大的一個，盡管我使出了吃奶的勁頭，就連手上的青筋暴露出來了，最后，由于盧夢瑤實在是太厲害了，害得我既“骨折”了，又輸了，可憐的我呀！
最后，勝出的冠軍就是丁哲軒！哈哈，該他和敖老師扳手勁啦，一定很精彩！比賽開始了，哇，丁哲軒的手勁大得超乎我的想象，才幾秒鐘的工夫，竟毫不費力地贏得了比賽，奪得了冠軍。
哈哈，雖然我只贏了一盤，但是，重在參與嘛！
有趣的游戲作文 篇8
“太好了，太好了！”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說，我們能不樂嗎？
“誰來出謎語？”老師的話音剛剛落下，同學們已經迫不及待地舉起了小手，有的同學斜著身子要抓老師的胳膊，有的同學叫道：“我……我……”還有的同學好像要跑到講臺上來，而我，靜靜地坐在座位上，等著回答問題，老師叫到了李昊朗上來出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來，說：“寫的是方的，畫的是圓的�！边@時，班里馬上安靜了下來，有人說：“是口。”有人說：“是回�！边�有人說：“是品�！笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了，于是，李昊朗說“是日�！边@時，大家都非常不開心，李昊朗開心地回到了座位上，像打了一場勝仗一樣。
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