那一幕，我難以忘懷_600字
那一幕，我難以忘懷_600字1
我們從哪里來(lái)，又該到哪里去？……
這個(gè)凌晨，陰雨瀟瀟而下。我凝視窗外的高樓，馬路，指甲攥紅了掌心，思緒良久……
也是這樣一個(gè)陰雨纏綿的凌晨，我蹬起雨靴，撐起透明的小傘，悄悄推開(kāi)家門(mén)——只為了呼吸一口新鮮的空氣。
可是門(mén)外的空氣仿佛格外惆悵，彌漫著一股傷情味道，仿佛預(yù)示著什么的到來(lái)一般。我用手想要撩開(kāi)雨簾，卻發(fā)現(xiàn)不適揮之不去。
腳下踩出一個(gè)個(gè)靜寂無(wú)聲的水花，馬路上也是死氣沉沉，我想到馬路對(duì)岸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，鉆過(guò)了綠化帶。
那一幕，我難以忘懷——我走近了馬路的右側(cè)，那兒橫臥著一只小小的鳥(niǎo)兒。不！應(yīng)當(dāng)說(shuō)是它的尸體。它的血跡在肚子上，早已凝固，它那以往有光澤的羽翼，羽毛縱橫交錯(cuò)的依偎在也許早已冰冷的身體上，被雨無(wú)情澆打，慘不忍睹。它身體四周有著明顯的車(chē)輪印，它的眼睛還是半張著，你是在控訴那個(gè)置你于死地的人嗎？
雨越下越大，打在傘上，打在我身上，打在我心上！
一枝濃艷露凝香，云雨巫山枉斷腸……也許那你也曾展翅高飛，也許你也曾歡樂(lè)翱翔，又也許下一秒命運(yùn)終將注定，真真假假，到頭來(lái)可是一場(chǎng)夢(mèng)罷……
我把傘撐到了它的身上，淅淅雨聲就當(dāng)是你的哀樂(lè)吧！
究竟為何？究竟為何？我是該為你痛斥那殺死你的冷血之人，還是為你后悔惋惜，只嘆世事無(wú)常？！
只聞暴風(fēng)驟雨，電閃雷鳴……只愿你平安歸去。我無(wú)情可抒……
如今我再憶你，你在天堂可還安好？
那一幕就似一個(gè)結(jié)扣在心房，看不淡，解不開(kāi)，理還亂。只覺(jué)頭暈……那一幕，我難以忘懷。
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到現(xiàn)在，我經(jīng)歷的畢業(yè)典禮有兩場(chǎng)。一場(chǎng)是幼兒園的，另一場(chǎng)是小學(xué)的。 幼兒園的記憶太久遠(yuǎn)，已經(jīng)記不清了。唯有小學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景，至今歷歷在目…… 考完試后，就是畢業(yè)典禮。
六年級(jí)只有我們一個(gè)班，因此有足夠的時(shí)間供我們舉行典禮。生活仿佛沒(méi)有太大的變化，好學(xué)生們一如既往的努力，平日里的調(diào)皮鬼還是那樣愛(ài)搗亂，大家如往日一般正常的上學(xué)、生活。似乎絲毫沒(méi)有感覺(jué)到畢業(yè)將至。 看起來(lái)風(fēng)平浪靜的六（1）班學(xué)生，其實(shí)都在有意無(wú)意的留下自己心中的學(xué)校。
校園的一花一木、每個(gè)角落似乎都曾留下過(guò)同學(xué)們的痕跡。我知道同學(xué)們是留戀這個(gè)校園的，但也都不愿表現(xiàn)出來(lái)，我也一樣。畢竟，這是即將不屬于我們的校園。 就像一道堤壩攔住的水，總有一天會(huì)沖毀一切障礙，像狂風(fēng)一般席卷整個(gè)世界一樣。我每一次想到畢業(yè)那一天，就在不遠(yuǎn)的將來(lái)時(shí)，心就茫然，然后就是空白。 落葉，終會(huì)被風(fēng)吹落大地。即便我排斥那個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨，但它終會(huì)在畢業(yè)考試五天后如約而至。隨著禮堂里響起“20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”，山呼海嘯般的鼓掌聲隨之而來(lái)，我的感覺(jué)無(wú)法形容。
我在畢業(yè)典禮上有一場(chǎng)演講，當(dāng)朗朗的鋼琴曲落下帷幕時(shí)，我抬腿走了上去，接過(guò)了主持人手中的話筒，對(duì)著稿子開(kāi)始演講。 聲音很單調(diào)，而且還有一點(diǎn)抖，因?yàn)槲液芫o張，怕哪里念錯(cuò)了。但望著窗外熟悉的校園，我仿佛獲得了一種慰藉,聲音越發(fā)洪亮，聲調(diào)越發(fā)激昂。被阻攔在堤壩后的情感洪流，在一剎那奔流而出。漸漸的，我把稿子放了下來(lái)，以積淀在心中的熱情，向在場(chǎng)的人們宣告著我現(xiàn)在的心情與感情！直到洪流漸弱，我才結(jié)束了演講，深吸一口氣，在老師和同學(xué)們的注視下走下主席臺(tái)。 只是我的眼角還殘留著一滴淚水，如此飽滿(mǎn)、閃亮。
伊人拂袖，恰如云歸去；素手拈花，好似故人來(lái)。走出校門(mén)時(shí)，我最后一次向校門(mén)望了一眼。校門(mén)沐浴在夕陽(yáng)下，顯現(xiàn)出金色的光輝。我閉上眼，把它永遠(yuǎn)刻在心中。 這一幕，令我難以忘懷。
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下課鈴響了，我隨手拎起身旁的書(shū)包，迅速?zèng)_出了令人煩躁的課外輔導(dǎo)班，出來(lái)呼吸呼吸沒(méi)被課本“污染”的新鮮空氣。我照常掏出手機(jī)，打開(kāi)了一輛嶄新的共享單車(chē)，興沖沖地騎到了地鐵站。
地鐵上人山人海，整個(gè)車(chē)廂都被熱氣與汗臭“占領(lǐng)”著。男女老少，高矮胖瘦都不約而同地匯聚于此。畢竟這是深圳，不是農(nóng)村。人們你不讓我，我不讓你，都擠來(lái)擠去，連個(gè)座位的影兒都看不見(jiàn)。我們這幫學(xué)生，只能忍受，不錯(cuò)的，你要敢跟他們比賽，兩秒就能把你擠出去，遇到重量級(jí)選手，那后果更是不堪設(shè)想。
又到了一個(gè)站，車(chē)廂里瞬間空了許多，我大喘了一口氣，走了起來(lái)，希望能搜到一個(gè)空位。剛剛可真是令人窒息��！我邊走邊想著，結(jié)果等我搜了幾個(gè)車(chē)廂，還是沒(méi)找到位置。我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，只能繼續(xù)站著了！
在我唉聲嘆氣的同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一位坐在車(chē)門(mén)旁的人。她穿得一身黑色衣服，額頭和嘴邊布滿(mǎn)了皺紋，她一頭靠向門(mén)旁的柵欄，睡著了。我悄無(wú)聲息地走了過(guò)去，見(jiàn)她雙手捧著個(gè)小玩意兒，原來(lái)只是部手機(jī)罷了，我回過(guò)頭來(lái)……等等！我的目光突然轉(zhuǎn)移到她手機(jī)的壁紙上，只見(jiàn)上面寫(xiě)著八個(gè)醒悟的大字：“如需讓座，請(qǐng)叫醒我�！蔽艺娌桓蚁嘈抛约旱难劬Γ�(dāng)今社會(huì)有人愛(ài)炫富，有人愛(ài)秀才華，可還有這樣的人，在平凡的生活中不僅想到自己，還想到身邊的人。他們，更美，不是嗎？
到站了，我靜靜地走下車(chē)，她還是安靜地睡在那里，沒(méi)人愿意叫醒她。此時(shí)此刻，空氣似乎凝結(jié)，我回過(guò)頭看了她最后一眼，那優(yōu)美的一幕，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
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時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉，似浩蕩山谷呼嘯而來(lái)，使萬(wàn)物都好像改變了原來(lái)的容顏。但在這洶涌洪流中，亦有你的一次振翅高飛，不驚不宣，風(fēng)雨猶存。在我的世界里，那一幕，令我難以忘懷。
夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血，余暉含淚。
我一人獨(dú)步走在青石板小徑，心中亦是失意。考試失利，夢(mèng)想的翅膀被折斷了，我猶如當(dāng)年的項(xiàng)羽“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，真正體會(huì)到李清照“欲語(yǔ)淚先流”、“欲說(shuō)還休”的痛苦。我感到前途渺茫，哎，敢問(wèn)路在何方？
青石板小徑彎彎曲曲，我被一只停在路旁青葉上的你怔住了眼，你為什么不去飛翔呢？我彎著腰，仔細(xì)觀察著你，原來(lái)你花斑的翅膀被雨滴打濕，以致跟草葉粘連在一起，難以動(dòng)彈了。
可憐的你��！
我站起身，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我剛走不遠(yuǎn)，身后傳來(lái)頑童們銀鈴般的笑聲，一個(gè)頑童稚嫩的手已經(jīng)伸向了可憐的你。我心一抖，為你擔(dān)憂著。驀地，我竟看見(jiàn)你沖出困境，努力扇動(dòng)著翅膀，向藍(lán)天飛去。真的，你飛了起來(lái)，我真為你高興。
我的目光追隨著你，頑童們跳著蹦著去追趕著你。你的尾巴被他們觸碰后，一下子又跌入草叢中。我見(jiàn)后，連忙上前勸走了那些頑童們。這時(shí)，霞光傾瀉下來(lái)，你的翅膀漸漸干了。接著，你又重新飛了起來(lái)，雖然那么吃力，但翅膀卻在霞光中折射出一種堅(jiān)強(qiáng)，一種執(zhí)著！
是啊，如果人生充滿(mǎn)失意，無(wú)論是一縷陽(yáng)光還是一滴水，都會(huì)帶著七彩的光芒走進(jìn)我們的生活，無(wú)論如何都要堅(jiān)信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，即使世界以痛吻我，也不必自暴自棄！
夕陽(yáng)的霞光下，我拈起一根草，一顆晶瑩剔透的水珠折射出一縷霞光，你——蝴蝶早已不見(jiàn)了蹤影，但剛才的一幕，卻讓我難以忘懷。霞光照亮了我的心扉，晚風(fēng)，吹散了我心中的迷霧。
我放佛變成了一只蝴蝶，輕輕舞動(dòng)靈巧的翅膀，帶著面對(duì)失敗不低頭的勇氣與力量，向我心中的理想，奮力飛去……
那一幕，我至今難以忘懷。
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從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我會(huì)看到那一幕。而當(dāng)那一幕映入我的眼簾時(shí)，它一下子定格住，并深深烙印在我的腦海里。
那是一個(gè)晴朗而美麗的黃昏，夕陽(yáng)將自我最終的光柔柔地灑在大地上，天與地都披上了美麗的金紗。
我與往常一樣背著大大的書(shū)包，走上天橋，心里正郁悶著，抱怨著：今日教師留的作業(yè)那么多，看課外書(shū)的時(shí)間還剩多少呢偶一抬頭，看見(jiàn)一高一矮兩個(gè)身影，是一個(gè)女孩與她的母親。
女孩跌跌撞撞，歪歪扭扭地往前走著，一手抓著母親，一手抓著欄桿，不是有吟吟的笑聲飛向我。哎喲，都初一了，還玩這么小兒科的游戲！我嗤之以鼻，加快步子走著，沒(méi)一會(huì)就超過(guò)了她倆。
走得真慢！我心里嘟噥著，一回頭，卻一下怔在那兒，像根木頭似的呆立在樓梯上，天，她的腿……是畸形的！
我立在那兒不走了，默默注視著她們：此刻是下坡，那女孩明顯簡(jiǎn)便了些，但步子仍是歪歪斜斜，一跳一跳地，很笨拙的樣貌，我又聽(tīng)見(jiàn)了她們的笑聲，母親輕輕打著號(hào)子，臉上掛著微笑；那女孩則微微喘著氣，但依然很開(kāi)心地笑著，一串串的笑聲迸濺開(kāi)來(lái)，像玉珠兒砸在冰面上一樣清脆，像絨毛樣輕盈，悠悠地飛上了天……
夕陽(yáng)是金紅色的，宛如一枚甜橙。它的光撒在云上，也撒在母女倆的身上，給她們鍍上了一層金色，此刻，那女孩的笑容就如她身上的那件紅襖一般，燦爛、溫暖而美麗。
我沒(méi)細(xì)看那女孩到底長(zhǎng)什么樣，但她那如太陽(yáng)般明媚的笑容卻深深印在我的腦海，讓我難以忘懷。
那時(shí)我是羞愧的，這樣一個(gè)女孩都能夠如此笑對(duì)生活，我——一個(gè)健全的人為了一點(diǎn)小小的負(fù)擔(dān)有什么可郁悶可抱怨的呢？
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夜晚，月黑風(fēng)高，窗外的涼風(fēng)呼呼的刮著，像魔鬼在咆哮。坐媽媽辦公室的我也不禁打了個(gè)寒顫。作業(yè)寫(xiě)完了，我便在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠。媽媽正在開(kāi)會(huì)，不知要等到什么時(shí)候呢，我漫無(wú)目的地走著，今天發(fā)生的事情有腦海中揮之不去。今天有一次小考，考的是我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，結(jié)果當(dāng)然令我失望，我竟然只考了八十八分。怎么就是考不到九十分呢？我實(shí)在是想不通。我每天都是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，怎么我還是老樣子？好成績(jī)，它怎么就不來(lái)呢？我百思不得其解。
傍晚天空變成暗沉的深藍(lán)色，跟我現(xiàn)在的心情一樣，壓抑、悲傷。學(xué)校幾乎沒(méi)有別人了，偶然傳來(lái)一陣腳步聲，頭頂不時(shí)有幾只鳥(niǎo)掠過(guò)。
走著走著，我來(lái)到了花壇附近的'秋千旁，慢慢坐下來(lái)，望著空寂的校園。咦？那里怎么有一個(gè)石子在緩緩移動(dòng)？借助微弱的燈光，我看見(jiàn)前面有一只小蝸牛正在花壇的圍墻邊，順著墻地往上爬�？伤鼊偱懒宋謇迕鬃笥遥拖褡菟频�，又掉在了地上。我很好奇，想看看這個(gè)小家伙能不能順利地爬上圍墻。它居然還在堅(jiān)持，一步一步慢吞吞的。加油！小蝸牛爬到一半又滑了下來(lái)，這次它沒(méi)有滑到底，穩(wěn)住了，繼續(xù)以緩慢的速度爬著。這堅(jiān)強(qiáng)的小家伙，依然一鼓作氣往上爬，它終于爬到了花壇頂端，我暗自為它叫好。
這動(dòng)人的一幕，值得深思。一個(gè)如此弱小的動(dòng)物都能以這個(gè)頑強(qiáng)的毅力去超越自己，我們?nèi)祟?lèi)何嘗不能這樣呢？再想想我自己，僅僅是一次測(cè)驗(yàn)的失敗怎么就灰心喪氣？我也應(yīng)該學(xué)習(xí)小蝸牛的這種頑強(qiáng)精神。
這一幕，永遠(yuǎn)印在我的心中。
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那一幕我難以忘懷，深深的烙入了我的內(nèi)心，讓我回味無(wú)窮，沉浸其中。
——題記
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)觸動(dòng)神經(jīng)，讓我們有所感悟。一個(gè)堅(jiān)定地眼神，一聲親切地問(wèn)候，一個(gè)甜美的微笑，都能回味無(wú)窮。
堅(jiān)定的眼神
是你的一個(gè)眼神，給了我許多鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽，我眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，比賽就要接近尾聲，可我跳繩的個(gè)數(shù)依然沒(méi)有練習(xí)時(shí)那么多，跳一個(gè)絆一下，越是最后，腳卻越是那么不爭(zhēng)氣。豆大的汗珠不禁從我額頭嘩嘩地落下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。猛地抬起頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，一直有個(gè)堅(jiān)定的眼神在注視著我，對(duì)，是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她似有所語(yǔ)，右手一個(gè)大大的拇指。我知道，媽媽在給我鼓勵(lì)，我深吸了一口氣，努力堅(jiān)持，到了最后。
雖然最終還是失敗了，但媽媽那那堅(jiān)定眼神，每次想起來(lái)，總讓我久久難以忘懷，總能給我堅(jiān)持地力量。
親切的問(wèn)候
是你的一聲問(wèn)候，給了我許多關(guān)懷，讓我明白了，普通人之間除了冷漠和隔閡，還有溫暖�！昂⒆�，讓學(xué)去嗎？路上一定要注意安全啊�！庇质切^(qū)門(mén)口那位年邁的老奶奶的聲音，每次放學(xué)回來(lái)，這簡(jiǎn)單而又親切的問(wèn)候，那慈祥而溫和的面龐，總能讓我感受到春天般的溫暖。
一個(gè)普通人，在當(dāng)今冷漠成風(fēng)的時(shí)代，能夠發(fā)自肺腑的問(wèn)候，雖簡(jiǎn)單卻如金子般可貴。每次想起來(lái)，我總為普通人之間的溫情而感動(dòng)。
甜美的微笑
是您的一個(gè)微笑，給了我希望，讓我在失敗時(shí)不再氣餒。七年級(jí)的忙碌歲月，是老師的微笑，讓我在忙碌中不再彷徨。曾幾何時(shí)，錯(cuò)誤面前，老師給我的不是批評(píng)和指責(zé)，而是心平氣和的引導(dǎo)；苦惱之時(shí)，老師給我的不是一張“說(shuō)明書(shū)”，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話……老師那舉手投足間的微笑，讓我感受到了包容、鼓勵(lì)、溫暖。
“沒(méi)有最好，只有更好�！被蛟S我不是最好的一個(gè)，但我在這樣的氛圍中，相信我會(huì)成為越來(lái)越好的自己。
歲月悠悠，那一幕，卻久久烙在我心里，讓我難以忘懷。
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雪花獨(dú)舞，寒風(fēng)襲來(lái)，刺骨的寒風(fēng)迷住了我的雙眼，我極目遠(yuǎn)眺，潔白的雪花在路上鋪上了厚厚的地毯，幾個(gè)路人正打著傘匆匆走過(guò)，留下幾串泥濘的腳印。此情此景，讓我想起了難以忘懷的一幕。
也是這樣一個(gè)下雪天，那時(shí)的我還很天真，很任性，總認(rèn)為每個(gè)人都要滿(mǎn)足我。而太奶奶也很疼我，總會(huì)滿(mǎn)足我，哪怕是無(wú)理的要求。
“太奶奶，我想吃小籠包！”“好的！太奶奶馬上給你買(mǎi)！”太奶奶撫摸著我的頭，笑開(kāi)了臉，連每根皺紋都在對(duì)我笑�！安灰�！”我撒嬌，“我現(xiàn)在就想吃嘛！”“好！好！我這就去給你買(mǎi)！”太奶奶不僅沒(méi)拒絕，反而笑得更慈祥了。
太奶奶穿了外套，披了雨衣，套上雨鞋，騎著三輪車(chē)上路了，在雪地里一腳接一腳地蹬著，雪地上留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)輪印。
我坐在窗前，等著太奶奶回來(lái)。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”分針，時(shí)針飛快地走著，仿佛一只被惡狼追趕的小白兔，不停向前奔去。五分鐘、八分鐘……三十分鐘過(guò)去了，太奶奶還沒(méi)回來(lái)，我慌了，急忙撐著傘跑出門(mén)外。遠(yuǎn)處，是白皚皚的一片……
終于，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，變得越來(lái)越大。我定睛一看，太奶奶正艱難地推著三輪車(chē)往前走。三輪車(chē)每走一下，車(chē)輪就往下陷一寸，不能再走了，這時(shí)太奶奶就蹲下，徒手把雪扒開(kāi)。可她自己已經(jīng)凍得不成樣子了，雪白的頭發(fā)上掛著一串串的水珠，耳朵也凍得通紅，手上的凍瘡也已裂開(kāi)，血水不停滲出來(lái)。她看見(jiàn)了我，向我招招手，可腳下突然一滑，摔倒在地上，一根斷樹(shù)枝劃破了她的額頭�？伤齾s毫不在乎，把手里的包子護(hù)得緊緊的。我哭了，跑上前去扶起她，看到血滴在雪地上，一紅一白，甚是分明�？吹酱饲榇司埃业难蹨I禁不住肆意流淌，她卻用衣袖幫我擦擦眼淚，安慰我：“不哭，太奶奶不疼的�？斐园�！還熱著呢！”
那一幕，我至今難以忘懷！
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我們每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，也都會(huì)經(jīng)歷很多事。就像一條大河，河水是歲月，河底的沙石就是記憶，河水會(huì)帶走很多沙石，經(jīng)年累月，留下來(lái)的是金子，是我們一生中最珍貴的財(cái)富。我有一段這樣的一生都不會(huì)忘懷的記憶。
那是在我十歲時(shí)，我才讀五年級(jí)，在一所離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校里讀書(shū)。每周的星期五，是我最開(kāi)心的日子。
忘了是哪一周了，只記得那天星期五的天氣很不好，從早晨起，天空就是灰蒙蒙的，空中不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)，只有猛烈的大風(fēng)，像發(fā)怒的獅子，席卷起一樹(shù)秋葉，在陰暗的空中呼嘯著游走。
終于盼到了放學(xué)，此時(shí)已是烏云密布。我沒(méi)有一絲不快，夾著書(shū)包就飛出了校門(mén)。我望了望天色，撐開(kāi)小傘，往城城南公交站跑去。在路上，大雨果然傾盆而至。
斷線珠子般的雨點(diǎn)兒打在雨傘上，大風(fēng)刮得雨滴橫飛，傘也撐不住了，左右直晃，只好抱起書(shū)包，狂奔向離我最近的一家水果店屋檐下躲雨。身上兩件校服已經(jīng)濕透了，風(fēng)盡朝我身上刮，我冷得瑟瑟發(fā)抖。
我孤獨(dú)地站在屋檐下，想等雨小點(diǎn)兒再回去，可惜，等了好久，雨勢(shì)并沒(méi)減退。我?guī)缀跻^望了，再晚點(diǎn)，公交車(chē)司機(jī)就要下班了！
這時(shí)，模糊的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影，我焦躁地望過(guò)去，啊！是媽媽?zhuān)寢寭沃话汛髠悖孟癜l(fā)現(xiàn)我了，快步朝我這邊走來(lái)。我看清楚了，是她。她的頭發(fā)全濕了，臉上還掛滿(mǎn)了雨珠。顯然她以為我已經(jīng)等在公交站臺(tái)了，從遠(yuǎn)處的站臺(tái)冒雨一直尋找過(guò)來(lái)的。
我趕緊向她跑去，她也欣喜地向我跑來(lái)，并一把抱住了我：“孩子，快隨我回家吧！”我感受著媽媽冰涼的體溫，又望著她憔悴的臉龐，不禁潸然淚下……
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，我至今還記憶猶新。媽媽在暴雨天撐著傘向我走來(lái)的那一幕，我難以忘懷。
那一幕，我難以忘懷_600字10
走在那灰暗的林間小道上。
心里承受著的是那無(wú)言的壓抑。
我失落地往家的方向走去。那天，可謂是我最痛苦的一天。那天，數(shù)學(xué)開(kāi)卷發(fā)下來(lái)了，我看了看考卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉落在我的卷子上，再抬頭看看分?jǐn)?shù)，81分。我心里不禁燃起些許怒火，爆發(fā)出來(lái)的卻是淚水。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。我已經(jīng)連續(xù)三次考八十幾分了，面對(duì)父母的怒斥，我無(wú)可奈何；父親的“你能不能細(xì)心點(diǎn)”和母親的“人家考那么高，你考這么低”深深地刺痛著我的心。
記得考試前，父母對(duì)我的千叮萬(wàn)囑；考試時(shí)，我的細(xì)心答題；考試后，我的辛酸淚水。自己總想著“我要好好學(xué)”，換來(lái)的卻依舊是失望。多少次失望后，我打起了放棄的念頭。
徘徊在這陰暗的林間小道上，不敢回家，怕會(huì)見(jiàn)到父親那氣紅的臉，聽(tīng)到母親那失望的嘆息聲。樹(shù)上的葉子也嘩嘩作響，真不知道它們是在鼓勵(lì)我，還是在嘲笑我。
突然，我像想起了什么似的，回頭一看，看到了令我難以忘懷的一幕：是常青藤，藤蔓纏著大樹(shù)，彎彎曲曲向上舒展。記得前幾天，一個(gè)人剪斷了它，剪得就剩小半截了�？刹胚^(guò)了幾天，它便又長(zhǎng)了出來(lái)。這就是旺盛的生命力嗎？
這棵樹(shù)很高，藤蔓要很長(zhǎng)時(shí)間才能爬上去。但它一直不懈地生長(zhǎng)，被剪了也不忘努力。回頭想想，我不也一樣嗎？要想成績(jī)提升，并不是一蹴而就的，而是需要一步步攀登的。遭受挫折也不能放棄，這樣，就一定能完成你的夢(mèng)想。成功的道路并不是平坦的，而是充滿(mǎn)荊棘的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
醒悟的我抬起頭，明白了真理：成功不是一帆風(fēng)順的，只有努力，才能登上成功的巔峰。那一幕，使我永遠(yuǎn)難忘。
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打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)，一組組照片看得我眼花瞭亂，其中一張照片引起了我的注意，我點(diǎn)開(kāi)一，那是一年前站在書(shū)法比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片啊，看著看著，我的腦海里又浮現(xiàn)出那一幕。
請(qǐng)叫到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲響起，我和其他四位同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧屬于我的鮮艷的獎(jiǎng)狀和筆記本，心里感慨萬(wàn)千。
開(kāi)學(xué)不久，老師對(duì)我們說(shuō)，十一月份要舉行書(shū)法比賽，讓我們多加練習(xí)。我和同學(xué)聽(tīng)了，都很高興，因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。書(shū)法課上，劉老師讓我們自己練習(xí)寫(xiě)，有寫(xiě)不好的字可以問(wèn)他，我們紛紛在紙上操練起來(lái)，老師則在教室里巡視。我一筆一畫(huà)地寫(xiě)，每一個(gè)字寫(xiě)起來(lái)仿佛都很吃力，寫(xiě)著寫(xiě)著，老師不知什么時(shí)候到了我身后邊，他看了我寫(xiě)的字對(duì)我說(shuō)：你看，你寫(xiě)的這個(gè)‘之’字，從書(shū)法的角度講應(yīng)該扁一點(diǎn)，就像這樣。老師邊說(shuō)邊在本子上為我示范，老師寫(xiě)的之和我寫(xiě)的之一比較，確實(shí)是偏一點(diǎn)的比較好看。拿起筆趕緊練習(xí)幾遍，每一節(jié)書(shū)法課我都在認(rèn)真地寫(xiě)字，寫(xiě)完一篇就讓同學(xué)點(diǎn)評(píng)，向老師請(qǐng)教，看看哪些地方寫(xiě)的還需要改進(jìn)。
周末回家，我冷落了電視，用自己一周的零用錢(qián)買(mǎi)了一支書(shū)法筆，繼續(xù)練習(xí)。橫豎撇捺，筆尖不一會(huì)兒在紙上印了許多方塊字，而且越寫(xiě)越好看，看著這些字心里很有成就感。
很快就到了比賽的日子了，進(jìn)場(chǎng)后老師給每個(gè)人發(fā)了書(shū)法紙，書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容是《戒子書(shū)》，我開(kāi)始寫(xiě)了，一個(gè)個(gè)端莊清秀的字躍然紙上，過(guò)了一會(huì)兒一些同學(xué)上交作品了，我雖然有點(diǎn)急躁，但我想：就算還剩我一個(gè)人也要好好寫(xiě)，這對(duì)我也是一次歷練啊！我終于寫(xiě)完了，交給老師后便離開(kāi)了教室。
幾天后，開(kāi)始頒獎(jiǎng)，我的語(yǔ)文老師用手機(jī)給我拍下了這激動(dòng)人心的一幕。
照片上，我笑容如花，我知道這如花的笑容凝結(jié)著老師的心血和我的堅(jiān)持。那一幕，讓我難以忘懷。
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我家以前有一只可愛(ài)的小狗，因?yàn)樗拿前咨模晕覀兙蜎Q定叫他小白。
小白有一雙大而明亮的眼睛，直直的耳朵特別靈敏，一有動(dòng)靜，他就會(huì)“汪汪汪”大叫，比警報(bào)器還響。誰(shuí)見(jiàn)了它都會(huì)情不自禁的褒獎(jiǎng)一番。
他那身“白衣服”，讓我愛(ài)慕不已。我常常把它抱起來(lái)，為它梳理一身白毛。每到這時(shí)，他就會(huì)十分配合地享受這種“待遇”，睜著大眼睛，愜意的打量我，有時(shí)還會(huì)用他的小爪子撓撓我的手，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，很舒服，謝謝�！�
小白不僅溫順可愛(ài)，而且極有人情味。每個(gè)周末，我從學(xué)校一回家，它總是飛似的迎上前來(lái)，搖晃著那條毛茸茸的尾巴，興奮的圍著我打轉(zhuǎn)。“想我了嗎”我蹲下來(lái)抱起它�！巴敉敉簟彼鼪_我大叫。“什么，不想，你把我忘了，你這個(gè)大壞蛋！”我假裝生氣，丟下它，他立即跟過(guò)來(lái)，趴在我的腳下，一會(huì)用嘴蹭我的褲腿，一會(huì)又用兩只爪子撓我的腿，似乎在向我賠禮道歉，讓人不樂(lè)都難。
狗無(wú)非是最忠誠(chéng)的動(dòng)物。
一個(gè)周末的下午，我正在家里睡午覺(jué)，朦朧中聽(tīng)到了小白的叫聲。我一躍而起，透過(guò)窗，發(fā)現(xiàn)一個(gè)矮個(gè)子男人正要往我家院子里闖，小白把他攔在了家門(mén)口，我趕緊給爸爸打電話，然后沖了出去，矮個(gè)子男人看見(jiàn)屋里走出來(lái)人了，就立馬跑了。小白還是緊追不舍。嚇得矮個(gè)子男人哇哇叫，最后還是把小白叫來(lái)了，咬傷了我可負(fù)責(zé)不起�。�
爸爸回來(lái)后，說(shuō)那肯定不是好人，要么看見(jiàn)家里有人跑什么。是啊，它的確不是好人，下次見(jiàn)到他，一定要讓小白咬他一下。
那一幕的重現(xiàn)，讓我不禁笑起來(lái)，他是那么的可愛(ài)，忠誠(chéng)。
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北風(fēng)呼呼地刮著，我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上，心里也正在微微發(fā)抖，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕Ｐ南耄喊职謺?huì)不會(huì)生氣？甚至?xí)蛭野桑课倚睦镫[隱感到有些不安。
一到家，正在忙著燒菜的媽媽?zhuān)泵?duì)我說(shuō)：“爸爸在看報(bào)，你自己把分?jǐn)?shù)老實(shí)交代！”我愣了一會(huì)兒，又怕，又想面對(duì)，最終，我勇敢走向了爸爸。
“爸爸，我……”我支支吾吾的，“我數(shù)學(xué)考了87分！”“怎么了，又粗心了？說(shuō)過(guò)多少遍了，要細(xì)心審題！算了，先寫(xiě)作業(yè)去，把卷子拿過(guò)來(lái)給我看。”“噢�！蔽乙膊恢腊职质窃趺戳�，竟然沒(méi)打我，爸爸是不是很早就知道我的分?jǐn)?shù)了？
我也沒(méi)有過(guò)多地去想，只是認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。忽然，砰的一聲，我尋聲望去，看見(jiàn)了那一幕：原來(lái)爸爸把鉛筆弄掉了，正蹲下來(lái)?yè)�，手里還拿著一張卷子。咦，那不就是我的卷子，數(shù)學(xué)爸爸正在為我檢查試卷，解答錯(cuò)題呢！頓時(shí)我的淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。只見(jiàn)爸爸坐在椅子上，認(rèn)真地看著那張語(yǔ)文卷子，細(xì)心地幫我解著那道簡(jiǎn)便計(jì)量題。忽然，他興奮地站起來(lái)，把我叫過(guò)去，“孩子，你看，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力解出來(lái)的答案對(duì)不對(duì)？”我仔細(xì)地研究了一番，這道題考的是運(yùn)算律的運(yùn)用，可把我難倒了，但爸爸通過(guò)不同方式的驗(yàn)算總算解開(kāi)了這道難題！接著，他又一字一句地把步驟及技巧講給我聽(tīng)，瞬間我明白了很多計(jì)算的方法。
媽媽也看到了這一幕，沒(méi)有吭聲，只是默默地站在一旁微微笑著。
“該吃飯了，你們快過(guò)來(lái)呀！”媽媽在餐廳吆喝著我們，我和爸爸聽(tīng)到有好吃的就迫不及待地跑到餐桌旁坐下，開(kāi)心地吃起來(lái)，三個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，高興地合不攏嘴。媽媽說(shuō)“一家人聚在一起，這就是幸福的味道！”
那天的情形，讓我難以忘懷，更使我明白到：父愛(ài)，是一座山，幫你擋風(fēng)，給予你萬(wàn)物；幸福，是一家人的愿望，也是一個(gè)家的溫暖、甜蜜。
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在生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而這一幕幕都給我留下了不一樣的感受，有的事情讓我高興過(guò)，有的事情讓我悲痛過(guò)，有的事情讓我激動(dòng)過(guò)……最令我難過(guò)的是那一次看噴泉。
”嘩啦啦“的流水聲直響。怎樣了？誰(shuí)家的水龍頭沒(méi)關(guān)么？不，不對(duì)，水龍頭沒(méi)有那么大的聲音。啊，原先是樓下的噴泉再響阿！我們?cè)鹤拥膰娙刹唤?jīng)常開(kāi)，于是我穿好鞋，向樓下奔去看噴泉，只見(jiàn)噴泉變著花樣，一會(huì)兒像一個(gè)大碗扣在上頭，一會(huì)兒像一條帶子沖著天空，一會(huì)兒又像一朵美麗的花在綻放，一會(huì)兒則成了一條蛇在地上蠕動(dòng)著，向你悄悄爬來(lái)。美麗極了！當(dāng)人們沉浸在噴泉的美中，我看見(jiàn)了水落到了地上，這一幕，令我難過(guò)，使我心痛。誰(shuí)也沒(méi)有想到，在這后面，要浪費(fèi)多少水呀！雖然水能夠循環(huán)運(yùn)用，可是我們每次在水池邊吸水時(shí)，都會(huì)將一些水灑出來(lái)，這樣累積起來(lái)，一天一天，不知浪費(fèi)多少水，我們要保護(hù)水，別讓他”滅絕“。當(dāng)孩子們?cè)谒谢ハ酀娝音[，當(dāng)大人在水中洗手洗腳，當(dāng)老人坐在水池邊，悠閑的扇著扇子談笑著，可曾想過(guò)那些被浪費(fèi)的水在未來(lái)會(huì)起多大的作用，并且此刻的水越來(lái)越少，還在污染。當(dāng)有一天地球上的水沒(méi)有，會(huì)剩下什么？是后悔！噴泉雖然很漂亮，可是浪費(fèi)水資源。一看見(jiàn)噴泉邊溢出的水，一陣傷感在我的心中油然而生。為什么要制造噴泉，難道是因?yàn)榈厍蛏系乃嗔耍坑貌煌陠�？地球上有許多沒(méi)有水的地方，為什么不把這些水用在那里呢？這還不是一舉兩得么？既能讓沒(méi)水的地方有水喝
，也能讓這邊不浪費(fèi)水，不要讓地球上的水快速減少。所以我們?cè)谙硎車(chē)娙o我們帶來(lái)的美時(shí)，同樣也要思索一下如何節(jié)儉用水。
”啪啦“一聲一片水又落在了地上，他逐漸被夏日午后的陽(yáng)光曬干了，而這一幕幕也印在了我的心中。當(dāng)你看見(jiàn)水一點(diǎn)一點(diǎn)被浪費(fèi)掉，你能不難過(guò)么？讓我們節(jié)儉水吧，不要讓眼淚成為最終一滴水。
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時(shí)光轉(zhuǎn)瞬既逝，它可是很短暫的，但它總能為人們留下深刻的記憶。
這是一個(gè)碩果飄香的季節(jié)。滿(mǎn)樹(shù)的黃葉，高聳的玉米隨著風(fēng)兒的節(jié)奏搖曳著，那隨風(fēng)而落的黃葉，牽引著我的心兒飄向遠(yuǎn)方，我漫步在這個(gè)完美而又充滿(mǎn)憧憬的季節(jié)。
那年的陽(yáng)光很溫暖，樹(shù)兒挺直了身軀，風(fēng)兒也不在狂躁。我和哥哥一齊去郊游，我們的腳步踩踏這滿(mǎn)地的黃葉，與風(fēng)兒?jiǎn)柡茫c小鳥(niǎo)K歌。而正當(dāng)這個(gè)難得的好時(shí)刻讓我看到了那觸動(dòng)心靈的一瞬間。
“我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落下的聲音，一點(diǎn)一滴敲打我的心，我聽(tīng)見(jiàn)藍(lán)鯨擱濺的聲音詐的發(fā)出巨大的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在何方……”我聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)在遠(yuǎn)方。
一個(gè)年輕的母親抱著幾個(gè)月大的孩子，笑著走著，到了紅綠燈時(shí)她停住了腳步。當(dāng)該人走的時(shí)候，一輛飛馳的汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。那位母親應(yīng)聲倒地，我聽(tīng)見(jiàn)了孩子哇哇的哭聲，那就像是對(duì)母親的呼喚。孩子的眼中充滿(mǎn)了對(duì)世界的驚奇。
撞人的司機(jī)，開(kāi)著車(chē)跑了，寬闊的馬路上僅有一灘血跡和一個(gè)哭啼的嬰兒，好心的路人報(bào)了警，當(dāng)警察趕到時(shí)。這位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)毫無(wú)人性的人間。
孩子怎樣辦？一個(gè)好心的女人，抱起了滿(mǎn)身是血的孩子，輕輕的搖了起來(lái)，這可憐的小家伙，竟在這位女人的懷里睡著了。
人都是同一種生物，為何性與情竟如此不一樣，為何有的人愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)，而有的人負(fù)能量爆表。
愛(ài)是人間最感人的語(yǔ)音。愛(ài)是記憶中的那抹晚霞。愛(ài)是偉大母親的無(wú)私呵護(hù)。愛(ài)是平等的、雙向的。
對(duì)于那個(gè)女人的舉動(dòng)，她很偉大，我們應(yīng)當(dāng)向她好的方面去學(xué)習(xí)。作為一個(gè)人，必須要有愛(ài)心，要學(xué)會(huì)去關(guān)懷別人，感恩別人。
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