關(guān)于三年級(jí)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
秋天像一副畫，秋天的圖畫是美麗的。
一片片樹葉像一只只蝴蝶，它們纏纏綿綿的飛在一起撒下一片片美麗的叮嚀。樹林像一只只小鳥，放飛小花小草的夢(mèng)想。陽光像一縷縷沖刺的利劍，地上頓時(shí)像撒上了金的斑點(diǎn)。
一陣陣秋風(fēng)悄悄的吹過來，我做在樹蔭下，有一絲涼意，也有一絲思念，望著圓圓的月亮，我又看見了廣寒宮的小玉兔和孤獨(dú)的嫦娥姐姐，我好想是一只小鳥，借用它的翅膀飛上去，可是做不到；我又像一朵飄動(dòng)的云，和嫦娥姐姐在太空散步，跟小玉兔嬉戲，在彩虹橋上奔跑。
噓……聽小草飄動(dòng)的聲音，它閉上了眼睛，腦子里帶著希望和美好。想著春姑娘溫暖的懷抱，再次在世界里歡樂起來，聽小熊玩耍的聲音，它的手上抹滿了甜蜜，閉上了眼睛想著春天的.歡樂，聽大雁扇動(dòng)翅膀的聲音，它充滿了溫暖，想著春天的驚喜飛向遠(yuǎn)方。聽聽，聽聽，聽聽有多少美好的心愿藏在秋天里。
秋天是一副美麗的畫，則秋天的畫就是一個(gè)神秘的秋天了！
三年級(jí)作文 篇2
今天下午，媽媽很忙，除了到笑天影城聽“家長(zhǎng)課堂”，還得到單位加班，爸爸又出差在外；姑姑知道后，就決定讓我和姐姐一起去“小牛頓”聽課。那里的老師可好了，看到姐姐帶著我來，不但沒 批評(píng)姐姐，老師還讓我用他的.工具做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀ㄐ∨笥衙咳艘惶祝∧銈円欢ㄏ胫佬?shí)驗(yàn)的內(nèi)容吧？
老師（先）發(fā)給我們每人一條繩子，（用繩子）把磁鐵和曲別針串起來（放在一起），老師（又）拿出打火機(jī)，幫我們把酒精燈點(diǎn)燃，然后讓我們把磁鐵和曲別針放在火上燒，不一會(huì)兒，有意思的 事情就發(fā)生了：磁鐵和曲別針就分開了！真是太神奇啦，小朋友們可是都知道磁鐵和曲別針是可以吸在一起的呀！
今天，我特別的高興！特別的開心！ 后來媽媽告訴我說，磁鐵加熱到一定溫度，磁性就會(huì)消失掉，等冷卻后磁性就會(huì)恢復(fù)！我覺得這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有意思了！媽媽還一直夸獎(jiǎng)我語言表達(dá)清晰、敘 述完整呢！
三年級(jí)作文 篇3
今天上科學(xué)課時(shí)，我一進(jìn)科學(xué)室就發(fā)現(xiàn)科學(xué)教室每個(gè)小組的桌子上都有一個(gè)大電池，和一個(gè)非常小的電燈炮，還有一些電線，上課了，老師說桌子上的那些東西是你們今天的實(shí)驗(yàn)品，老師其他也沒說什么，就讓我們開始做實(shí)驗(yàn)了。
做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我們翻開書，看看怎么做的，我們研究了一會(huì)兒，我們就開始按照書上的做，于是，我們是第一個(gè)把燈弄亮的.，耶！同學(xué)們都圍過來看了。
然后我們又開始把開關(guān)上的線拿下來，試著用一跟線連接在電池上，果然，實(shí)驗(yàn)成功，季順偉就拿去給徐偉鵬等人看，他們看了也學(xué)著做，然后我們又用兩個(gè)大電池合起來，看看燈是不是更亮些，隨后，我們就試了試，果然更亮些。
最后老師宣布實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束了，開始跟我們講電燈能亮的原理……
就這樣，我們的第三節(jié)課節(jié)束了，真是過得非常得快啊！
三年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng)的路上總有許許多多的困難與挫折，但我相信風(fēng)雨過后的彩虹，是幸福的。
成長(zhǎng)是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量飛起時(shí)，可以感覺到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的；當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí)，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí)，它也是幸福的。同樣，當(dāng)我摔倒以后，迎著父母鼓勵(lì)的目光，自己第一次不哭站起來時(shí)，我也會(huì)幸福的笑。
幸福其實(shí)就在身邊。當(dāng)我生病時(shí)，母親會(huì)細(xì)心的照顧我，不分晝夜；當(dāng)我犯了過錯(cuò)時(shí)，母親會(huì)仔細(xì)的幫助我改正，不會(huì)責(zé)備；當(dāng)我受到委屈時(shí)，母親會(huì)親切的安慰我，讓我重新振作；當(dāng)我失敗時(shí)，母親會(huì)積極的鼓勵(lì)我，使我重拾自信；當(dāng)我成功時(shí)，母親會(huì)高興地贊揚(yáng)我，鼓勵(lì)我繼續(xù)保持。
每次放學(xué)回到家時(shí)，總會(huì)吃到母親煮的熱騰騰的飯；每到很晚時(shí)，總會(huì)有一杯茶放在桌邊；每天早晨，都會(huì)有母親溫柔的聲音叫我起床；每天，都會(huì)有人對(duì)我噓寒問暖；每天，都會(huì)有人一直陪伴。
在家，有父母的關(guān)切；在校，有同學(xué)老師的關(guān)心；在外，有好心人的幫助。
慈愛的'父母，友愛的朋友，熱心的好人，看到這些周圍的人或事，我的心中一種幸福感油然而生。
家庭和睦，社會(huì)和諧，世界安寧，這些都是幸福。幸福，就是這么簡(jiǎn)單平凡，不需要華麗的修飾，只需要淡淡的點(diǎn)綴。不經(jīng)意間，幸福感就會(huì)油然而生。
幸福在于天地之間，有了真情，幸福始終不滅，她就在身邊。
三年級(jí)作文 篇5
他，有著又黑又濃的眉毛，他的眉毛像兩條黑黑的小船，頭發(fā)短短的，像刺猬悲傷的尖刺，黑黑的，短短的。他有一雙水汪汪，亮晶晶的`眼睛，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。他的嘴唇像兩根紅紅的大香腸，他還有圓圓的，胖胖的，笑起來有兩個(gè)小小的酒窩呢！
他性格開朗、活潑向上、樂于助人，是老師的小幫手。有一次，我們班擦黑板的值日生忘記了擦黑板，他眼看只剩下三分鐘的下課時(shí)間了，可是值日生還是沒有回來，他看沒有人去擦黑板，于是他跑到了講臺(tái)的后面，把黑板擦干凈了。不僅如此，他還把講臺(tái)擦得一塵不染，路過的老師看見了，連忙問他：“你是今天值日生嗎？”，“我不是今天的值日生，但是我看見今天的黑板沒有人擦，所以我自己去擦黑板了！”他回答道。老師聽了連連點(diǎn)頭。
他最喜歡笑，一個(gè)人做了錯(cuò)事他也笑，一個(gè)人沒完成作業(yè)他也笑，一個(gè)人忘了擦黑板他也笑……總之，他很喜歡笑。他和喜歡踢球，制作機(jī)器人、跑步……
三年級(jí)作文 篇6
一天，小兔子正在山上撥蘿卜。
一會(huì)兒她覺得有點(diǎn)悶熱，于是就直起腰，伸出手，抺了抺額頭上的汗。
小兔子忽然看到了小燕子，她飛得很低。小兔奇怪地問燕子：“小燕子，平時(shí)你飛得很高，今天你為什么飛得這么低呢？”燕子說：“因?yàn)榭煜掠炅�，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了水，飛得低，我們?yōu)榱顺缘胶οx，為民除害，所以我們才飛得低。”小兔子聽了，提上籃子，向家走去。
小兔走到了河塘邊，看見鯉魚不停地跳出水面，小兔子好奇地問：“鯉魚！你今天為什么不斷地跳出水面呢？”鯉魚回答：“因?yàn)榭煲掠陼r(shí)，水里的.空氣很悶，我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的�！毙⊥米勇犃�，又加快了腳步。
小兔走著走著，又見到了一群螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問：“小螞蟻們，你們?yōu)槭裁匆峒夷兀俊币恢晃浵佌f：“一旦下雨，雨水就會(huì)淹沒我們的家，所以我們要搬家，搬到高處去。”小兔子聽了，像閃電搬（般）地往家沖去。
小兔子剛跨進(jìn)家門，豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。
三年級(jí)作文 篇7
星期五，我校舉辦了第四屆校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)上，各校的運(yùn)動(dòng)健將奮力拼搏，展示了自已的實(shí)力。我班也不例外，共有六位同學(xué)參加，我也是其中之一。很高興在這一天我既是運(yùn)動(dòng)員又是拉拉隊(duì)。在這次比賽中，我班還取得了好成績(jī)呢！徐偉斌兩個(gè)第一；我兩個(gè)第二；姚春苗一個(gè)第一，一個(gè)第三；盛鐘明一個(gè)第二，一個(gè)第三；另外，馮勤濤和程玲也分別獲得第四名和第五名。因此，我班獲五年級(jí)組團(tuán)體總分第二的好成績(jī)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我班第一個(gè)參加比賽的是我，當(dāng)聽到“張超潔到檢錄處報(bào)到時(shí)”我飛快地奔了過去，帶著自信，帶著同學(xué)老師的期望，排在了五年級(jí)組跳高比賽的行列，準(zhǔn)備著以最好的成績(jī)，向同學(xué)老師匯報(bào)。面對(duì)擋在眼前的高高竹竿，我雖有點(diǎn)緊張，但緊張過后，隨著一聲“跳”，我猛跑幾步，向著竹竿的高度飛了過去。第一高度輕松躍過，竹竿的高度不斷上升，我也都一一過關(guān)，最后在1米多的高度敗了下來。本想我可以得個(gè)第一，正得意著。后來半路殺出個(gè)程咬金，排在最后的一個(gè)同學(xué)，奪了我的第一。我傷心地嘆了口氣“唉”，向教室走去。
徐老師聽了我的'成績(jī)很高興，表揚(yáng)了我，還讓去當(dāng)別的同學(xué)的拉拉隊(duì)。我的心情舒暢了，這次第二，我不放棄努力，但愿下午的比賽能得第一。接著，我當(dāng)起了我們班的拉拉隊(duì)，看到徐偉斌兩個(gè)第一，我跑得比箭還快。又一次把好消息傳給徐教師。徐教師的臉上不斷開花。
三年級(jí)作文 篇8
樹木能提供給我們方便，比如：用的紙巾就是樹木做成的、課桌也是用樹木制成······我們生活的家園里，有一些樹木已臨近瀕危。
金錢松產(chǎn)于長(zhǎng)江流域山地，葉子簇生在短枝上，狀如銅錢，春夏蒼綠，秋天變黃，是世界五大庭園珍貴樹種之一。
紅豆杉，屬淺根植物，其主根不明顯、側(cè)根發(fā)達(dá)，是世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物，是經(jīng)過了第四紀(jì)冰川遺留下來的`古老樹種，在地球上已有250萬年的歷史。由于在自然條件下紅豆杉生長(zhǎng)速度緩慢，再生能力差，所以很長(zhǎng)時(shí)間以來，世界范圍內(nèi)還沒有形成大規(guī)摸的紅豆杉原料林基地。中國(guó)已將其列為一級(jí)珍稀瀕危保護(hù)植物，聯(lián)合國(guó)也明令禁止采伐。
看了這些介紹，你們想到社么?信息表示，金錢松、紅豆杉，已成為保護(hù)植物。樹木能凈化空氣，回收二氧化碳；能防止水土流失······我們因做到不亂砍伐樹木，節(jié)約用紙，這樣才能使樹木不在流失。
為了城市變得更加美好，為了我們的健康，為了家人的生命著想，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)樹木！
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