原來(lái)我也有自信作文（精選35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的原來(lái)我也有自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)我也有自信作文 篇1
曾經(jīng)，我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的男孩，笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽(yáng)，好一個(gè)自信快樂(lè)的我。
可是，進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了。”可是，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了！我將自己與陽(yáng)光的精靈融合，一起歡歌，一起樂(lè)舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。
同學(xué)走過(guò)來(lái)，拿著一道題目走過(guò)來(lái)，請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的，我竟然沒(méi)有回絕，接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì)，終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話了，告訴自己：“你行的！”抬頭，天更藍(lán)了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué)，是自信嗎？我不知道，留著問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)
原來(lái)我也有自信作文 篇2
每次，當(dāng)看到別人勇敢地站起來(lái)并洪亮的回答問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)問(wèn)自己，我為什么不能呢？每次參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我為什么不能積極踴躍地報(bào)名，落落大方上臺(tái)展示自己的才藝，我為什么不能呢？
因?yàn)槲覜](méi)有自信。
每當(dāng)我想勇敢地站起來(lái)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)侏儒的小人阻攔著我，讓我好不容易積攢起來(lái)的勇氣，全都掉落在地下。直到上了初中，我遇到了幾個(gè)非常熱情、開(kāi)朗的老師。他們鼓勵(lì)著我，讓我逐漸地拾起了我的自信。
上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師繪聲繪色把我們帶進(jìn)詩(shī)意的海洋，我不禁入了迷。當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我情不自禁地舉起了手。我站了起來(lái)，雖然有點(diǎn)害怕，但還是說(shuō)出了答案，這時(shí)我自信心在初長(zhǎng)。
上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師那隨機(jī)點(diǎn)名的上課方式讓我站了起來(lái)，回答了問(wèn)題。每次英語(yǔ)老師夸獎(jiǎng)我，這也使我的自信心增長(zhǎng)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學(xué)時(shí)總是感到數(shù)學(xué)非常的無(wú)聊，但自從遇見(jiàn)這位與眾不同的老師，我就喜歡上了數(shù)學(xué)，這是我增長(zhǎng)自信心的最大原因。
數(shù)學(xué)老師總是讓我們自主學(xué)習(xí)，并且上講臺(tái)像一個(gè)小老師一樣講課，這樣我上得講臺(tái)多了，就不會(huì)再懼怕講臺(tái)了，也漸漸地和講臺(tái)關(guān)系好了，講臺(tái)似乎成了我的好朋友，鼓勵(lì)著我，讓我拾起了自信心，講的多了漸漸地也不怯場(chǎng)了，聲音也逐漸大了起來(lái)，并且上講臺(tái)講課還幫助了我更好地理解題目，這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學(xué)老師。是數(shù)學(xué)老師讓我重拾了自信心。
現(xiàn)在當(dāng)看到別人大膽回答問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)忍不住自信地站起來(lái)。
原來(lái)，我也有自信。
原來(lái)我也有自信作文 篇3
從小我就是一個(gè)很膽小沒(méi)自信的人;但又很想表現(xiàn)自己。在小學(xué)，每當(dāng)看到自己的好朋友穿漂亮的衣服，站在華麗的舞臺(tái)上表演時(shí)，我心里是又羨慕，又痛恨。羨慕他們可以盡情地發(fā)揮自己的才藝;痛恨自己那么膽怯，沒(méi)有自信……
直到上了中學(xué)，我決心在這個(gè)新的環(huán)境下，改變自己，讓自己變得充滿信心。所以我報(bào)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，來(lái)訓(xùn)練自己也能站上那個(gè)舞臺(tái)上，跳出自己的舞姿與自信。
進(jìn)了舞蹈隊(duì)之后，每天我都堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然很苦，很累，但為了證明我也很自信，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。
有一天，老師跟我們說(shuō)：“軍訓(xùn)時(shí)，舞蹈隊(duì)要出一個(gè)節(jié)目”當(dāng)時(shí)我就想：“嘉韻，機(jī)會(huì)來(lái)!”然后，每次排練，我都十分用心地記動(dòng)作，回家后，也自己對(duì)著鏡子練習(xí)，為的就是要證明我是可以辦到的。
終于到了表演的那天，看著那漂亮的舞臺(tái)和臺(tái)下數(shù)不清的座位，我的心不知怎么又膽怯起來(lái)了。
但這次我握緊了手，心想：“沒(méi)事的!我訓(xùn)練那么多天，流了那么多天的汗，不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來(lái)，相信自己能辦到!”
“到我們的了!”一個(gè)同學(xué)大聲地喊著。我深深地吸了一口氣，充滿信心，走上舞臺(tái)，伴著那不知聽(tīng)了多少遍的音樂(lè)。臺(tái)上五顏六色的燈光，照在我身上，暖暖的。兩側(cè)的煙霧使臺(tái)上更有氣氛了。臺(tái)下無(wú)數(shù)只眼睛盯著我們，一臺(tái)臺(tái)照相機(jī)閃著光……不知怎么，我不怕了，漸漸自信起來(lái)，跳完了這支舞……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我開(kāi)心地笑了，深深地鞠了一躬……
我真的跳出了我的自信……我不再是那個(gè)膽怯、害怕的邱家韻了，原來(lái)我也很自信!
原來(lái)我也有自信作文 篇4
盼望著，盼望著，令人大展身手的數(shù)學(xué)課到了。老師走上講臺(tái)寫(xiě)下題目，然后同學(xué)們每組一道在黑板展示自己的思路和答案，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。
做完題后，數(shù)學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒，柔和地說(shuō)：“哪位同學(xué)做題，哪位同學(xué)就上講臺(tái)講題�！蔽业纳碜油蝗欢读艘幌�，汗毛都豎起來(lái)了。心想：我只會(huì)做，講題可不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！當(dāng)同學(xué)們流利地講完時(shí)，我還在沉默。此時(shí)的我正處在絕望之中。
“鼓掌，給他一點(diǎn)鼓勵(lì)！”
也不知是誰(shuí)起的頭，“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心，更緊張，更著急。又是一陣掌聲，接二連三，這時(shí)我突然身上有了自信，有一股超能力在不斷激勵(lì)著我。最終我鼓起勇氣，大膽地邁著強(qiáng)健有力的步伐站上了講臺(tái)，發(fā)出鏗鏘有力的聲音。
原本羞澀的我變成了一個(gè)充滿自信、陽(yáng)光的男孩。我根本不敢相信我會(huì)有強(qiáng)大的自信心能勇敢地站上講臺(tái)，想都不敢想。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，當(dāng)你膽小不敢邁出人生第一步時(shí)，你必須用無(wú)數(shù)種方法推著自己不斷前進(jìn)，因?yàn)橹挥羞~出人生第一步才能看到后面的美景，才能走得更遠(yuǎn)。俗話說(shuō)得好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有經(jīng)歷難處，后面才是享受成功的樂(lè)趣，而只有充滿自信你才會(huì)明白所有事理。沒(méi)了自信的時(shí)候，需要不斷去尋找自信，完善自己。通過(guò)了這件事，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)，我也有自信！
下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指，老師也鼓勵(lì)我上課要積極回答問(wèn)題，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。數(shù)學(xué)就是一門(mén)自信的學(xué)科，你要是一遍全對(duì)還學(xué)干嘛？有錯(cuò)誤才能不斷糾正讓你更會(huì)，更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。
這讓我更有了自信心，對(duì)將來(lái)“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了！
原來(lái)我也有自信作文 篇5
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大的事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然屹立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。
自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖;自信，心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。
我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
原來(lái)我也有自信作文 篇6
我的朋友，你害怕舉手回答問(wèn)題是因?yàn)槟愫ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題時(shí)被老師和同學(xué)嘲笑嗎？你害怕一個(gè)人回家是因?yàn)榕潞趩�？你�?huì)因?yàn)槿狈τ職舛桓颐鎸?duì)眼前的木橋嗎？如果你有這些經(jīng)歷，我只勸你說(shuō)一句“自信讓你成功”。你會(huì)搖頭說(shuō)“不”嗎？不信我給你舉幾個(gè)例子讓你印象深刻！
有一次，同學(xué)沒(méi)來(lái)晚自習(xí)。晚自習(xí)結(jié)束后，我想一個(gè)人回家。面對(duì)眼前漆黑的街道，我不禁想起同學(xué)們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發(fā)抖。我調(diào)整心態(tài)，安慰自己，鼓勵(lì)自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個(gè)人回家。然后我充滿自信，邁著堅(jiān)定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說(shuō)誰(shuí)背課文，誰(shuí)舉手。我怕背錯(cuò)課文被老師批評(píng)，就舉手放下了。這時(shí)，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來(lái)，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對(duì)我說(shuō)：“要自信，大膽背錯(cuò)老師，不要怪你�！蔽夜钠鹩職�，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節(jié)課。朋友記住“自信讓你成功”。
原來(lái)我也有自信作文 篇7
朋友，你在學(xué)習(xí)的道路上是否因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題被老師和同學(xué)笑話而不敢舉手回答問(wèn)題？你在人生的道路上是否因?yàn)榕潞诙桓乙蝗霜?dú)自回家？你是否因?yàn)槿鄙儆職舛桓艺勖鎸?duì)眼前的獨(dú)木橋？你如果有這些經(jīng)歷，我只奉勸你一句“自信讓你成功”你會(huì)搖搖頭說(shuō)：“NO”嗎？不信，我給你舉幾個(gè)例子，讓你刮目相看！
有一次，我同學(xué)沒(méi)有來(lái)上晚自習(xí)晚自習(xí)結(jié)束了，我要一個(gè)人獨(dú)自回家我面對(duì)眼前漆黑的小街道，不禁想起了同學(xué)給我講的鬼故事，嚇得我渾身打顫我把思想調(diào)好，安慰著自己，鼓勵(lì)自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一個(gè)人獨(dú)自回家這時(shí)我充滿了自信心，邁著堅(jiān)定的步伐向家中走去從此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人獨(dú)自回家了。
還有一次，老師說(shuō)誰(shuí)會(huì)背課文誰(shuí)舉手我怕背錯(cuò)了被老師批評(píng)，所以舉起手又放下了這時(shí)，老師目光放在了我的身上，叫我來(lái)背課文我站起來(lái)，滿臉通紅，不敢抬頭看老師老師走到我面前，小聲對(duì)我說(shuō)：“自信點(diǎn)，大膽的背，背錯(cuò)了老師也不怪你”我鼓起勇氣，流利得把課文背了下來(lái)從此以后，我每節(jié)課都積極回答問(wèn)題你若不想做膽小鬼，就鼓足勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我能行，自信讓我成功！”朋友切記“自信讓你成功”。
原來(lái)我也有自信作文 篇8
有人說(shuō)，自信的人才是最美麗的。自信是對(duì)自己的肯定，不管別人怎樣看你，自信的對(duì)待自己絕不可以吝嗇。自信能解開(kāi)心中的包袱，像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔，告訴你不是一只小小鳥(niǎo)。多點(diǎn)自信，生活才會(huì)更美麗�？赡芤粋�(gè)人的性格是注定的，不容易改變的。但如果每個(gè)人在自己的身上都注入自信，自己的人生才會(huì)變得更加精彩，更加的開(kāi)闊。
踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。”別讓這些擺在你面前的機(jī)會(huì)流走，首當(dāng)其沖的當(dāng)然要捉住機(jī)遇。不過(guò)，得到這些機(jī)會(huì)當(dāng)然是件好事。可是擁有了機(jī)會(huì)的人可不一定會(huì)獲得成功。有些人屢屢的遭受失敗的絆倒，被挫折重重的壓倒，讓這些人以為自己是個(gè)碌碌無(wú)為的人，機(jī)會(huì)放在他們身上。成功就會(huì)變得很渺茫。所以有了機(jī)會(huì)固然重要，最重要的是你是否擁有自信。即使你被挫折打敗了，只要你有好的心態(tài)，對(duì)自己有充分的自信，相信再多的失敗和挫折在你身上，也能化險(xiǎn)為夷。所以自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，即使你沒(méi)有太多的才能，有了自信你已經(jīng)比別人離成功進(jìn)了一大步。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“自信是向成功邁出的第一步”。所以人應(yīng)該要有自信，生活中也需要自信。
原來(lái)我也有自信作文 篇9
我們每一個(gè)人都需要自信，不能自卑，也不能自負(fù)。缺乏自信的人是自卑的，過(guò)分自信的人是自負(fù)的，只有自尊、虛心的人才是自信的。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！币�?yàn)樽孕攀顷?yáng)光，是晴空，是奔騰不息的黃河之水，他是我們?nèi)松械膲|腳石，他能為我們開(kāi)辟一條陽(yáng)光大道；而自卑和自負(fù)則是黑暗，是暴風(fēng)雨，是扼殺我們心靈的冷血?dú)⑹郑芎莺莸匕盐覀兺葡蚴〉纳顪Y。
在人生中，挫折是無(wú)法避免的，但是我們可以去克服它，挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝它。當(dāng)我們步入長(zhǎng)滿荊蕀的森林中，我們要拿出自信的刀刃；當(dāng)我們來(lái)到絕望的沙漠里，我們要種下一棵棵自信之樹(shù)，使其變成一片希望的綠洲；當(dāng)我們?cè)谌松暮Ｑ笾泻叫袝r(shí)，我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
自信是成功的動(dòng)力。美國(guó)總統(tǒng)林肯，他一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，甚至精神崩潰，但他始終沒(méi)有選擇棄，而是更加的努力，所以他最后成功了。一個(gè)人之所以會(huì)名滿天下，這與他的自信是分不開(kāi)的，他經(jīng)歷了種種的磨難，依舊不放棄，依舊堅(jiān)持著，所以他成功了。因?yàn)橛凶孕牛械睦щy都拜倒在你腳下，因?yàn)橛凶孕�，所以你成功了�?/p>
我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的理想，綻放成功的輝煌。
原來(lái)我也有自信作文 篇10
社會(huì)上總有很多人因?yàn)樽员埃瑳](méi)有勇氣而失去工作，學(xué)業(yè)上也是沒(méi)有進(jìn)步，他們都沒(méi)有想到要做一個(gè)自信樂(lè)觀的人。
今天上午最后一節(jié)課，謝老師說(shuō)：端午節(jié)語(yǔ)文組有一個(gè)詩(shī)詞大賽，誰(shuí)想?yún)⒓樱�？同學(xué)們，你看我，我看你，臉上掛著十分猶豫的表情，謝老師又說(shuō)：想?yún)⒓拥恼?qǐng)起立，我和李佳琪二話不說(shuō)，直接站起來(lái)，因?yàn)樾W(xué)老師經(jīng)常搞一些這樣的活動(dòng)，需表演，我自然而然也有經(jīng)驗(yàn)，所以甚是想?yún)⒓印?/p>
人最基本的就是對(duì)自己報(bào)有自信心，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，有勇氣的人，可他們就是因?yàn)檫@一點(diǎn)與別人拉開(kāi)了距離。
到了下午放學(xué)的時(shí)候謝老師說(shuō)：端午節(jié)的那個(gè)節(jié)目要和七班一起參加，誰(shuí)先背會(huì)詩(shī)詞，誰(shuí)就參加＂。我一聽(tīng)這競(jìng)爭(zhēng)力就大了，看似一個(gè)普普通通的節(jié)目，可不是誰(shuí)想?yún)⒓泳湍軈⒓拥�，要有一定的潛力，自信心哦�?/p>
所以我要在這兩天把這首《橘頌》有感情并順暢的背會(huì)，也希望有更多的八班同學(xué)參加，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道表演完一個(gè)節(jié)目就會(huì)有很大的成就感。拿了獎(jiǎng)就會(huì)給很多人臉上增添光彩。
所以自卑的人要相信自己。你是最棒的！樂(lè)觀些吧！自信些吧！
原來(lái)我也有自信作文 篇11
自信是陽(yáng)光，溫暖你的心靈；自信是清泉，明亮你的眼睛；自信是彩虹，豐富你學(xué)習(xí)生活的色彩。
那是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課，教室里掌聲陣陣。對(duì)，我們?cè)诮淌依锱e行講故事比賽。第一位同學(xué)已經(jīng)講完了，大家都為他流暢的表達(dá)，自信的臺(tái)風(fēng)而鼓掌，只有我呆呆地坐在位置上，不知如何是好？知道為什么我不和同學(xué)們一樣鼓掌嗎？因?yàn)槲以谙氲葧?huì)兒講什么。唉，我該怎么辦？老師說(shuō)：“下一位同學(xué)……”我趕快走上了講臺(tái)。
我一上去，大家就歡呼起來(lái)。我更加緊張了，一緊張，昨晚背的故事全忘了。哎，丟臉了，正當(dāng)我想下臺(tái)放棄時(shí)，我看見(jiàn)了我朋友，她眨了眨眼睛，向我握了個(gè)拳頭。哦！我要自信一點(diǎn)，只是講個(gè)故事嘛。我抬起頭，感覺(jué)身體里充滿了力量，滿腦子里的故事復(fù)活了。我開(kāi)始大聲講故事，講得很流利。不一會(huì)兒，同學(xué)們就為我鼓掌了。后來(lái)，我加上了表情和動(dòng)作，故事講得更加生動(dòng)有趣，這是我在訓(xùn)練時(shí)準(zhǔn)備的。我獲得了老師的表?yè)P(yáng)，原來(lái)自信是那么重要呀！
這事過(guò)后，我就再也沒(méi)害怕過(guò)站上講臺(tái)。
原來(lái)我也有自信作文 篇12
是什么，讓我獨(dú)立？在哪里，有人知道如何自信？那是誰(shuí)，讓我多才多藝？寂靜中，我又如何相信我自己？
“噗通……嘩啦……啊……呀！救命呀！命……呀！”
在這個(gè)游泳館里，有一個(gè)“英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻”的少年，他以“優(yōu)美的姿勢(shì)”讓平靜的水面“開(kāi)出了一朵朵美麗的花”。
他滿臉通紅地對(duì)教練說(shuō)道：“對(duì)，對(duì)，對(duì)不起，我，我……”
教練怒吼道：“有話就說(shuō)！”
少年支支吾吾地答道：“我，我沒(méi)站穩(wěn)�！�
少年一臉的沮喪。
教練那如豹子般陰沉的臉明朗了幾分，說(shuō)道：“好吧，那就再多跳幾次�！�
少年重新站到了跳水臺(tái)上，一次，兩次，三次……
教練不再說(shuō)少年了，還夸贊了他幾句，讓他拾回了如鉆石般寶貴的自信。
拾回自信的少年開(kāi)朗了許多，感到跳水不難了。
果然，少年從“撲通”一聲落入水中，到像魚(yú)一樣躍入水中，這次沒(méi)有人再訓(xùn)斥他了，因?yàn)樗谒掠瘟?.9米。
這個(gè)少年就是我。
在拾回自信的同時(shí)，我明白了一個(gè)強(qiáng)大無(wú)比的道理：無(wú)所畏懼！我不再害怕老師和教練的訓(xùn)斥、同學(xué)們的嘲諷和內(nèi)心的自卑。我武裝自己的心，讓它變成一顆強(qiáng)大的、無(wú)敵的心。
自信是一個(gè)特長(zhǎng)，是一項(xiàng)技能，是給心靈定制的鎧甲。
原來(lái)我也有自信作文 篇13
在成長(zhǎng)的道路上，大家都會(huì)學(xué)到許多的東西：有人學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)的精神；有人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，而我學(xué)會(huì)的是相信自己。
去年夏天，我們一家人去登山，登山前爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是你第一次登山，信不信，你一定爬不上去�！卑职终f(shuō)。“哼，別小瞧我，我一定會(huì)爬上去給你看�！痹谝环瑺�(zhēng)執(zhí)后，登山之旅便拉開(kāi)了帷幕，媽媽喊了一聲“開(kāi)始！”我們便不約而同的向山頂沖去。
登山果然不是那么輕松。開(kāi)始，我還蹦蹦跳跳的，一邊拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”的拍攝著山下的風(fēng)景，一邊和身旁的爸爸談笑風(fēng)生，好不快活，可剛剛等到長(zhǎng)城的一半，我就開(kāi)始?xì)獯跤�，上氣不接下氣了，我感到口干舌燥，四肢乏力，頭昏眼花，一屁股坐在了地上，雖然和想站起來(lái)，可手腳卻一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。不經(jīng)意地望了望山腳，一個(gè)熟悉的人影在我眼前閃過(guò)，啊！是媽媽，他似乎在揮動(dòng)著兩只臂膀，為我加油，我下定決心，不管有多么艱難，我一定要登上山頂！終于，我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，登上了山的頂峰。
站在山頂上俯視山下，我想：正是媽媽的支持，才使我忘記疲勞，重新找回了自信，登上了山的頂峰。
原來(lái)我也有自信作文 篇14
生活，是一門(mén)藝術(shù)，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)；生活，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要我們用心地去鉆研；生活，是我的一位好老師，讓我學(xué)會(huì)了自信。
我用擺動(dòng)的滑板品味生活，學(xué)會(huì)了自信。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的酷夏，我來(lái)到遠(yuǎn)方的表弟家，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了表弟的滑板，心血來(lái)潮，便開(kāi)始了快樂(lè)的滑板之旅……
我的腳顫抖著登上滑板，心想：“好可怕呀，我肯定會(huì)摔倒的，干脆不學(xué)了吧，不行，現(xiàn)在我是騎虎難下，我一定能行的！”想著想著，“哎呦！”-----我又摔了一跤。
我無(wú)歇止的摔倒竟化作了一股力量，鼓舞著我爬起來(lái)；我身上傷痕累，但只是柔累柔摔疼的的屁股，繼續(xù)滑了起來(lái)。我知道鼓舞著我爬起來(lái)的是自信，只要我相信我自己能信，我便一定能行。
最終我還是學(xué)會(huì)了滑板，表弟吃驚的望著我，問(wèn)；“你是怎么在兩個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)的？
我回答說(shuō)：“運(yùn)氣比較好而已。”表弟相信了，而我自己卻很清楚，自己能夠?qū)W會(huì)是因?yàn)樯顬槲規(guī)?lái)的自信，他教會(huì)了我-----自信。
生活-----我的好老師！
原來(lái)我也有自信作文 篇15
什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫勇敢，什么叫勝利，這些在軍訓(xùn)中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長(zhǎng)，留在身后的是一串串堅(jiān)定的腳�。河行Γ袦I，有歌......一直伸向太陽(yáng)的方向。
一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，這一步印證了你無(wú)數(shù)的努力，這一步證明了你成功的希望，這一步指明了你今后的道路。會(huì)進(jìn)會(huì)退就看你是否堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。“堅(jiān)持到底就是勝利”。是的，我們是初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)燦爛，一定會(huì)做得更好。
生活需要堅(jiān)持，更需要努力。
良好的習(xí)慣將升華我們的性格，健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格，他們教會(huì)了我們要勇于表現(xiàn)自己，對(duì)自己要有信心，相信自己，相信未來(lái)，相信生活是美好的。
自信是美的氣質(zhì)，在眾多“戰(zhàn)士”中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，如同山間小路，有鮮花的芳香，也有泥濘的跋涉，而這需要自己帶著信心去面對(duì)。
培養(yǎng)良好的信心，保持健康的性格，充滿自信，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！
原來(lái)我也有自信作文 篇16
一、二年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢舉手發(fā)言，即使壯著膽回答問(wèn)題時(shí)，聲音也很小。
一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上課要積極回答問(wèn)題，聲音要響亮。就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你�！蔽易焐蠎�(yīng)著：“好吧。”可心里卻想著：“到時(shí)，我該怎么辦呢？”
第二天，在課堂上，老師告訴我們：“不自信或自卑都會(huì)引起心理疾病，這種病只有自己才能治好，時(shí)間久了，連自己也治不好了�！蔽衣�(tīng)后想：“真的如此嚴(yán)重嗎？如果真的是，我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”
從此以后，我不斷地嘗試著一些方法：見(jiàn)到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼；媽媽讓我?guī)退缴痰耆ベI(mǎi)面條、鹽，我都能把這些物品買(mǎi)回來(lái)而且不出錯(cuò)；還有一次，爸爸給我一張有些破損的五元錢(qián)，在門(mén)口小店想買(mǎi)小食品，可人家不收這張錢(qián)，無(wú)奈之下，我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵(lì)我拿著破角的錢(qián)到銀行換去，這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見(jiàn)狀和我一起來(lái)到銀行門(mén)口，她卻站在門(mén)外，催促著我說(shuō)：“進(jìn)去吧，到柜臺(tái)和阿姨說(shuō)換張錢(qián)�！笨粗鴭寢尮膭�(lì)的目光，我大膽地走到柜臺(tái)前，和阿姨說(shuō)明來(lái)意后，很快地拿到了一張嶄新的五元錢(qián)，我高興地跑出了門(mén)，媽媽見(jiàn)后，也會(huì)心地笑了。這以后，在課堂上我發(fā)言積極，聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心，我也感到自己自信了很多。
原來(lái)，只要自己敢于嘗試，學(xué)會(huì)自信是多么的容易，多么的簡(jiǎn)單。
原來(lái)我也有自信作文 篇17
八年級(jí)一班劉曉晨
有人曾這樣問(wèn)過(guò)我：你夠自信嗎？片刻后我搖了搖頭，因?yàn)樽约鹤龅倪�不夠，有時(shí)候做事情，難免對(duì)自己非信任，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)不正確，。可是有一天我明白了，這是錯(cuò)誤的，于是我便踏上了一條尋找自信的漫漫長(zhǎng)路。
再一次測(cè)驗(yàn)中，發(fā)下試卷后，我讀了一下題目，自己就傻眼了，呆呆的坐在那里，不知如何是好。我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，頭腦發(fā)熱使我找不到了自我�？吹饺嗟耐瑢W(xué)都在認(rèn)真思考，我變得清醒多了，我迅速的抓住了最好的解答——“自信”，用一顆自信心去對(duì)待生活中或?qū)W習(xí)上的問(wèn)題。面對(duì)試卷上密密麻麻的題目，我沉思片刻，心中不停的想：我一定會(huì)做，一定能考好。把大困難當(dāng)做小困難去解決。出乎我的意料，原本不會(huì)的題目竟得了“B”，心中充滿了無(wú)限的喜悅。
通過(guò)一系列“康復(fù)”，我重新找回了屬于我的那份自信，它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生大道上，是人生之路越走越寬闊。
通過(guò)行動(dòng)，找回自信，和“自負(fù)”、“自卑”拜拜，相信今天的你比昨天的你更出色。
人是船，自信是帆，有了帆，船才會(huì)走得更遠(yuǎn)。人是調(diào)高的運(yùn)動(dòng)員，配合好了才能跳得更高。人生是一列行駛的火車，自信是旅途中的鐵軌，有了自信的引導(dǎo)，人才能走得更遠(yuǎn)。青春年華更需自信。
原來(lái)我也有自信作文 篇18
時(shí)間悄悄的從指尖劃過(guò)，不經(jīng)意間我長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多事情，其中讓我學(xué)會(huì)自信的那件事令我很難忘。
幼兒園大班的時(shí)候，我被老師選中演一個(gè)舞臺(tái)劇的主角——刀魚(yú)花花。聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，恨不得馬上就“飛”回家告訴媽媽。在訓(xùn)練的過(guò)程中，媽媽比我還起勁，每天回到家就幫我練動(dòng)作排臺(tái)詞。我不認(rèn)真時(shí)，她就這樣說(shuō)：“難得有一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，一定要好好把握啊！”可不知為什么在家練得很流暢，在學(xué)校排練時(shí)卻老是忘詞，氣得老師說(shuō)要把我換成水草。
那天一回到家，我就悶悶不樂(lè)地躺在床上，像泄了氣的皮球。
媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？你是不是在學(xué)校里遇到了不開(kāi)心的事情？”
我一五一十地向媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)完后，想了想說(shuō)：“走，我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)上把我們種的蔥都給拔了，以后我們家全都種上鮮花�！�
我聽(tīng)了立刻從床上坐了起來(lái)，著急地說(shuō)：“不行啊，媽媽我們家燒好多東西都要用到它的�！�
“為什么呀？”媽媽問(wèn)道。
“我們做紅燒魚(yú)時(shí)不放蔥就不鮮美了，拌豆腐不放蔥就不香了�！�
媽媽說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，就算是一顆蔥也發(fā)揮著它很大的作用。就算是一棵海草，你也要好好演�！�
“我知道了，我一定努力演好海草�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有了自信。
表演時(shí)，我看到了坐在臺(tái)下的媽媽，我的自信更加足了。
那一次表演很成功，無(wú)論過(guò)了多久，我都不會(huì)忘記這件事。
原來(lái)我也有自信作文 篇19
告訴你們，我的腦袋里住著兩個(gè)小人兒，一個(gè)叫丁丁，一個(gè)叫鐺鐺。
小時(shí)候，我去奶奶家玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛上一年級(jí)，所以，奶奶決定考考我，“果果，你知道3+4＝幾嗎？”我剛準(zhǔn)備回答，這時(shí)候，我腦袋里的小人兒開(kāi)始說(shuō)話了，“你確定你的答案對(duì)嗎？”“對(duì)呀，對(duì)呀�！薄拔�，我……”我不是一個(gè)自信的女孩，于是，我趕忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我餓了，我要吃蛋�！边@才逃離了奶奶的“難題”。
上二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道哪些有關(guān)動(dòng)物的成語(yǔ)？”明明心中知道好多，可我的手卻像有百萬(wàn)斤那樣重一樣，怎么舉也舉不起來(lái)，眼看著快沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我急得直冒汗，這時(shí)，小人兒又說(shuō)話了，“呀呀呀，你的答案都被人家說(shuō)完了，還舉什么手呀！”對(duì)呀，答案都被人家說(shuō)完了。我心想，“叮呤呤”下課了。
可就是在那一次，我學(xué)會(huì)了自信。記得媽媽到書(shū)店買(mǎi)了好多成語(yǔ)詞典，我問(wèn)媽媽：“媽，你買(mǎi)這么多成語(yǔ)詞典干什么呢？”“果果，媽幫你報(bào)了成語(yǔ)大比拼比賽，這段時(shí)間，你必須把這些成語(yǔ)全背熟�！甭�(tīng)了這話，我估計(jì)我臉上的表情肯定比哭還難看，沒(méi)辦法，不得不遵母命，我只好哭喪著臉照辦。一個(gè)星期后，我把成語(yǔ)全部背完了，再過(guò)一個(gè)星期后，媽媽和我便去參加比賽了。比賽時(shí)，我表現(xiàn)突出，比賽完后媽媽激動(dòng)地?fù)е艺f(shuō)：“果果，你太棒了，你是媽媽的驕傲！”
也就是那一次，我學(xué)會(huì)了自信。
原來(lái)我也有自信作文 篇20
自信是什么？自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的追求。兒時(shí)的我，也是一個(gè)不自信的人。
當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)胖胖的女孩。老媽為了讓我減肥，就送我去學(xué)習(xí)輪滑，看到別的小朋友流暢自如的動(dòng)作，我興奮又羨慕——原來(lái)輪滑這么酷��！俗話說(shuō)“看人挑擔(dān)不吃力”，自從練習(xí)輪滑后，每次練習(xí)蛙跳時(shí)的腳酸腿麻、折返跑時(shí)的氣喘吁吁、弓步的枯燥無(wú)味讓我忍不住想放棄�？墒窃隈R教練的嚴(yán)格要求下、在老媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。不久，我們就參加了市輪滑比賽�？赡谴挝疫B決賽都沒(méi)有進(jìn)入，這讓我很氣餒。我想我吃了這么多苦，受了這么多累，怎么就沒(méi)有回報(bào)呢？我又一次想到了放棄。
這時(shí)候，馬教練也好，老媽也好，他們又一次鼓勵(lì)我：“只要你堅(jiān)持，你能行！”于是，又是日復(fù)一日的體能訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練。我也在以后的比賽中漸漸嶄露頭角，這讓我重新拾回了信心。
終于，又到了市比賽的日子，這次我揚(yáng)眉吐氣，一下子拿了三個(gè)項(xiàng)目的金牌。從此以后我一發(fā)不可收拾，在各類省市全國(guó)大賽中都取得了驕人的成績(jī)，也讓我的自信漲到了最高點(diǎn)。
六年的輪滑訓(xùn)練讓我明白，做一個(gè)不屈不撓的人，讓自信在心中堅(jiān)韌的站立，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。
原來(lái)我也有自信作文 篇21
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)很不自信的小女孩。上課回答問(wèn)題時(shí)都要先思考很久，在同學(xué)們都等得不耐煩的時(shí)候，我才結(jié)結(jié)巴巴紅著臉開(kāi)始回答問(wèn)題。但自從經(jīng)歷過(guò)了那件事后，我變得自信起來(lái)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我在家里看書(shū)，我正看得入迷呢，突然，一個(gè)聲音打破了沉寂：“小貝（我的小名），幫老媽擦一下茶幾好嗎？”“我想想的�！蔽矣珠_(kāi)始猶豫了“是擦，還是不擦？”半晌，我說(shuō)：“嗯，好吧！”于是，我取來(lái)抹布，打濕后來(lái)到了茶幾旁。茶幾是玻璃做的，一不小心就會(huì)弄碎。我小心翼翼地輕輕擦了起來(lái)，可是由于太輕了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍未將茶幾擦干凈。我想使點(diǎn)勁兒，但又怕把茶幾弄碎了，真是左右為難��！
就在我猶豫不決的時(shí)候，老媽不知什么時(shí)候來(lái)到我身后，見(jiàn)我回頭，便大聲地說(shuō)道：“用勁擦，使勁兒地擦！”��！老媽怎么猜透我的心思了？老媽接著說(shuō)：“相信自己的能力！自己是最棒的！做事情不要太猶豫了，要果斷些！”
��！真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”��！老媽的這一番話讓我猶如撥開(kāi)青云見(jiàn)日月，茅塞頓開(kāi)。于是，我十分用勁兒地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒就全擦干凈了。從此，我自信了起來(lái)。
自信，就是在泥濘中的一根拐杖，帶你走過(guò)泥濘的小路；自信，就是傾盆大雨中的一把雨傘，帶你擺脫雨水的困擾；自信，就是人生紐帶中最璀璨的一顆寶石，讓人生紐帶更加耀眼！
原來(lái)我也有自信作文 篇22
13，這個(gè)數(shù)字由1與3構(gòu)成，1是最筆直的數(shù)字，3是最彎曲的數(shù)字，在這能屈能伸的一年中，我學(xué)會(huì)了自信。
在人生的舞臺(tái)上，我們要學(xué)會(huì)經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁。這樣，我們就會(huì)油然而生一種肯定自己，欣賞自己的感覺(jué)，從而對(duì)自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來(lái)。
面對(duì)考試，許多同學(xué)都有心虛的感覺(jué)，特別是面對(duì)關(guān)乎命運(yùn)的重大考試，有的同學(xué)就會(huì)“頭暈眼花，膽戰(zhàn)心驚”。有一位校長(zhǎng)這樣開(kāi)導(dǎo)他的學(xué)生，當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你一定要在心中默默地念三遍“沒(méi)有我不會(huì)做的題!”
我認(rèn)真的記下了這位校長(zhǎng)的話，并在這學(xué)期的大小考試前，我都會(huì)自信地在心中默念：“我能行!”。
在這次期中考試中，我用良好的心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝了心中那份不安和焦慮，我用自信的態(tài)度，面對(duì)考試中的所有題目，一路斬六將，劈波斬浪，勇往直前。
也許，會(huì)有人問(wèn)我，那如果一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，光有自信，而不去努力，就能做到“我能行”嗎?我的回答是：錯(cuò)!光空有自信，他只會(huì)做到完美的一部分，實(shí)力才是撐起信心的最重要的支柱，也是自信的靈魂。
自信，永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的，自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度。13歲，我學(xué)會(huì)了自信，我也就獲得了成功!
原來(lái)我也有自信作文 篇23
自信，是每個(gè)人都必須的。可老天爺從來(lái)學(xué)不會(huì)這“公平公正”四字，總是對(duì)每個(gè)人不公平，就像我。神在創(chuàng)造我的時(shí)候，加了智慧，才華，藝術(shù)，美麗就是忘了加“自信”，讓我一身才華無(wú)處使。當(dāng)然，在兩年前正是這樣的，而現(xiàn)在的我，就一點(diǎn)也不一樣了。
兩年前……＂不要嘛，媽媽！”一個(gè)小女孩在生氣，小女孩就是我，那時(shí)的我彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法，樣樣精通，哪個(gè)父母不望女成鳳，望子成龍？我的父母看我一身技藝，恨不得讓我馬上上臺(tái)表演，成為最最耀眼的童星，好給家族爭(zhēng)光，我卻不配合，也不是我膽子小，就是沒(méi)有自信，怕自己做不好會(huì)引發(fā)眾人恥笑，于是，免不了被媽媽臭罵一頓，就決定改過(guò)自新。
現(xiàn)在，在燈光閃耀的舞臺(tái)上，一個(gè)胖乎乎的女孩在臺(tái)上唱歌，那就是我，我參加藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)比賽，因?yàn)樽孕�，才華，我得了一等獎(jiǎng)！站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的我，為了自己的自信而高興。在這之前，我早學(xué)會(huì)了騎自行車，可就是不自信，沒(méi)辦法表現(xiàn)，在練成自信以后，我在同學(xué)面前狠狠的秀了一把，把同學(xué)驚呆了。自從練出了自信，我就很開(kāi)心，不是因?yàn)楠?jiǎng)狀接踵而來(lái)，而為了練出自信，讓自己更加了陽(yáng)光了。
每個(gè)人的自信都不是上天賜予的，而是自己挖掘出來(lái)的，我把我的挖掘出來(lái)了，希望有更多的人挖掘出自信，這筆價(jià)值不菲的寶藏！
原來(lái)我也有自信作文 篇24
我相信，不管成功與否，那時(shí)候的我，都是舞臺(tái)上最閃亮的。
——題記
演講比賽正激烈地進(jìn)行著……
我的心繃得更緊了，手心里直冒冷汗。腿也直打哆嗦。唉，雖說(shuō)準(zhǔn)備還算充分，可心里還是七上八下的，緊張！
“下面請(qǐng)8號(hào)選手×××上臺(tái)演講�！卑�？！終于到我了，腿，抖得更厲害了；手心里的汗也越來(lái)越多，“大家好，我演講的題目是……”，當(dāng)時(shí)，那個(gè)緊張哦！說(shuō)話一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，可想想，我是我們?nèi)嗤瑢W(xué)推選出來(lái)的代表，是老師的希望，是家長(zhǎng)的寄托……于是，想到這些，我鼓足勇氣，漸漸平定下自己的心情，腿不再哆嗦，聲音也漸漸大了起來(lái)。偷偷向觀眾席望去，同學(xué)們都投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我便更加自信，因?yàn)槲抑牢夷苄�！我的吐詞越來(lái)越清楚，我的感情越來(lái)越豐富……我知道，這一切的一切，都正因?yàn)橛辛俗孕旁趲臀夷兀?/p>
演講成績(jī)正在統(tǒng)計(jì)中，但此時(shí)的我，很平靜、很放松，因?yàn)�，我邁出了人生的第一步！不管成功與否，只要有信心伴隨，你，就是舞臺(tái)上最亮的一顆星！
經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我明白了信心的重要性。若把人生比成船，那自信就是帆，有了帆，你能行得更遠(yuǎn)；若把人生比成花，那自信就是葉，有了葉，你才能更加美麗動(dòng)人；若把人生比成樹(shù)，那自信就是根，有了根，你才能生長(zhǎng)得更加參天聳立。
因此，朋友，學(xué)會(huì)自信，擁有自信！就像歌里唱的：“前面的路還很長(zhǎng)，朝著成功的方向，鼓起勇氣，向前闖！”
原來(lái)我也有自信作文 篇25
自信是什么？自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的追求。兒時(shí)的我，也是一個(gè)不自信的人。
當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)胖胖的女孩。媽媽為了讓我減肥，就送我去學(xué)習(xí)輪滑，看到別的小朋友流暢自如的動(dòng)作，我興奮又羨慕——原來(lái)輪滑這么酷��！俗話說(shuō)“看人挑擔(dān)不吃力”，自從練習(xí)輪滑后，每次練習(xí)蛙跳時(shí)的`腳酸腿麻、折返跑時(shí)的氣喘吁吁、弓步的枯燥無(wú)味讓我忍不住想放棄。可是在馬教練的嚴(yán)格要求下、在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。不久，我們就參加了市輪滑比賽�？赡谴挝疫B決賽都沒(méi)有進(jìn)入，這讓我很氣餒。我想我吃了這么多苦，受了這么多累，怎么就沒(méi)有回報(bào)呢？我又一次想到了放棄。
這時(shí)候，馬教練也好，媽媽也好，他們又一次鼓勵(lì)我：“只要你堅(jiān)持，你能行！”于是，又是日復(fù)一日的體能訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練。我也在以后的比賽中漸漸嶄露頭角，這讓我重新拾回了信心。
終于，又到了市比賽的日子，這次我揚(yáng)眉吐氣，一下子拿了三個(gè)項(xiàng)目的金牌。從此以后我一發(fā)不可收拾，在各類省市全國(guó)大賽中都取得了驕人的成績(jī)，也讓我的自信漲到了最高點(diǎn)。
六年的輪滑訓(xùn)練讓我明白，做一個(gè)不屈不撓的人，讓自信在心中堅(jiān)韌的站立，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。
原來(lái)我也有自信作文 篇26
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)很不自信的小女孩。上課回答問(wèn)題時(shí)都要先思考很久，在同學(xué)們都等得不耐煩的時(shí)候，我才結(jié)結(jié)巴巴紅著臉開(kāi)始回答問(wèn)題。但自從經(jīng)歷過(guò)了那件事后，我變得自信起來(lái)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我在家里看書(shū)，我正看得入迷呢，突然，一個(gè)聲音打破了沉寂：“貝貝（我的小名），幫媽媽擦一下茶幾好嗎？”“我想想的�！蔽矣珠_(kāi)始猶豫了“是擦，還是不擦？”半晌，我說(shuō)：“嗯，好吧！”于是，我取來(lái)抹布，打濕后來(lái)到了茶幾旁。茶幾是玻璃做的，一不小心就會(huì)弄碎。我小心翼翼地輕輕擦了起來(lái)，可是由于太輕了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍未將茶幾擦干凈。我想使點(diǎn)勁兒，但又怕把茶幾弄碎了，真是左右為難��！
就在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我身后，見(jiàn)我回頭，便大聲地說(shuō)道：“用勁擦，使勁兒地擦！”��！媽媽怎么猜透我的心思了？媽媽接著說(shuō)：“相信自己的能力！自己是最棒的！做事情不要太猶豫了，要果斷些！”
��！真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”��！媽媽的這一番話讓我猶如撥開(kāi)青云見(jiàn)日月，茅塞頓開(kāi)。于是，我十分用勁兒地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒就全擦干凈了。從此，我自信了起來(lái)。
自信，就是在泥濘中的一根拐杖，帶你走過(guò)泥濘的小路；自信，就是傾盆大雨中的一把雨傘，帶你擺脫雨水的困擾；自信，就是人生紐帶中最璀璨的一顆寶石，讓人生紐帶更加耀眼！
原來(lái)我也有自信作文 篇27
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：;清華不要我，我上北大;北大不要我，我上哈佛;哈佛不要我，還要誰(shuí)?
這句話乍一聽(tīng)，感覺(jué)這個(gè)人驕傲得沒(méi)邊，但靜下心細(xì)細(xì)品味，你會(huì)感覺(jué)這句話包含著無(wú)限的自信。最后那三個(gè)字“還要誰(shuí)”更體現(xiàn)了這人根本沒(méi)有失敗的顧慮，在她眼里，只有成功。
這個(gè)人就是勤奮有志的美國(guó)著名律師高倩。這句話是她考哈佛之前親口說(shuō)的。她說(shuō)了這句話，不僅是給自己打了氣，更給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)——考上哈佛，當(dāng)上優(yōu)等生!她有了這個(gè)目標(biāo)，會(huì)讓她更加努力。她的自信讓我感動(dòng)。一個(gè)中學(xué)生能有這樣的自信，已經(jīng)預(yù)示了她的成功。
她的自信正出自她雄厚的實(shí)力。她從一歲來(lái)美國(guó)，自己乘校車上學(xué)回家。我看過(guò)她的日程表，滿滿的。我細(xì)心挑選，居然挑不出除睡覺(jué)以外超過(guò)一小時(shí)的休息時(shí)間。她的爸爸嚴(yán)格要求她，她自己不松懈，參加了各種課外活動(dòng)。她不看電視，不玩電腦，也不去瘋跑，但她的生活依然很充實(shí)、快樂(lè)。她都是主動(dòng)參加活動(dòng)，而且每一項(xiàng)都有她的目的。她以學(xué)為樂(lè)，而不是沉浸在虛擬世界里。正是這種“以學(xué)為樂(lè)”造就了她的成功。
由此，我受到啟發(fā)：我們要學(xué)會(huì)從學(xué)中取樂(lè)，還要有一些必要的自信，這樣，才能讓我們走上成功的路，嘗到人生的更多樂(lè)趣。
原來(lái)我也有自信作文 篇28
自信是萎?dāng)〉氖杠嚲盏却?yáng)光時(shí)的虛笑；是劉偉在遭遇病痛折磨后演奏出的流暢音符；是李白失意時(shí)高唱的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！弊孕攀侨松胁豢苫蛉钡木窳α�。
擁有自信，一個(gè)人哪怕遍體鱗傷也能在挑戰(zhàn)和挫折中迎來(lái)勝利的曙光；擁有自信，一個(gè)人哪怕面臨千軍萬(wàn)馬也能怡然自得，無(wú)所畏懼；擁有自信，一個(gè)人哪怕即將死去，也會(huì)驕傲這一生他不曾留有遺憾。自信是快樂(lè)生活的保障，現(xiàn)代生活所必須的。
想要自信，必須首先認(rèn)識(shí)自己像荒漠中的矢車菊，它知道自己是可以再度盛開(kāi)的，于是黑夜便不再漫長(zhǎng)。一個(gè)人自信的源泉不再他人而在自己，相信并認(rèn)可自己的能力，才能將自信堅(jiān)持到底。
自信在于自己，關(guān)鍵在于培養(yǎng)，并不是每一個(gè)自信都是相同的，就像兩個(gè)勇敢的武士，他們依舊要遵循狹路相逢，只有更勇者才能勝出的原則。所以在平常的生活里要重視小事，制定小的目標(biāo)，并盡力去完成。從小出發(fā)，培養(yǎng)自信。
自信如同矢車菊，拒絕了甲蟲(chóng)的嘲諷和打擊，最終等來(lái)了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我們也應(yīng)該如矢車菊一般，當(dāng)他人對(duì)我們冷嘲熱諷時(shí)，不要因?yàn)檫@些打擊就動(dòng)搖，要明白這是對(duì)自信的挑戰(zhàn)，我們要做的就是堅(jiān)定自己，任人流言，我自充耳不聞。
擔(dān)憂和彷徨就像一對(duì)黑色的墨鏡，戴上它，世界便只剩下了灰與黑，讓我們用自信摘去蒙蔽自己的墨鏡，這樣世界在人們眼中便會(huì)恢復(fù)它原本的明媚亮麗，愿自信的光輝陪伴我們堅(jiān)持到底。
原來(lái)我也有自信作文 篇29
自信在我們的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用。從小學(xué)升入中學(xué)意味著你邁出了人生新的一步。在適應(yīng)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學(xué)會(huì)自信。
課堂上不敢大膽地發(fā)言，課下遇到老師有意回避，見(jiàn)了生人手足無(wú)措，考試時(shí)更是緊張得滿頭大汗。我也有過(guò)缺乏自信的經(jīng)歷，在我上一年級(jí)的時(shí)候，我常常不敢舉手回答問(wèn)題，在老師、父母的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，我第一次起了手，回答了疑問(wèn)，猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)回答問(wèn)題并不可怕呀!從此我便勇于發(fā)言了，為此我還得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，更加喜歡回答問(wèn)題了。
但是我在一本作文中看見(jiàn)，一個(gè)人膽小，不敢回答問(wèn)題，和媽媽約定一定要回答問(wèn)題也依舊還是不敢回答問(wèn)題，任何越來(lái)越緊張，一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。像這樣的人還有很多，比如：我的前前任同桌——羅云，和前前前任同桌——?jiǎng)⒓鸦�。她們都�?quot;沉默主義者"，雖然她們都是“沉默主義者”，但前前前任同桌——?jiǎng)⒓鸦郾惹扒叭瓮馈_云，活潑一點(diǎn)，當(dāng)然有我勸說(shuō)的一點(diǎn)功勞，而對(duì)羅云改革尚未成功，她只在老師趕鴨子上架的時(shí)候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。
只有擁有了自信，我們才會(huì)克服猶豫不決的弱點(diǎn)。自信的人的心中永遠(yuǎn)都是晴空萬(wàn)里。
原來(lái)我也有自信作文 篇30
擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂(lè)的基礎(chǔ)；擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……我從小就是一個(gè)靦腆的女孩，在陌生人的面前，我很害怕；在人多的地方，我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖，滿臉通紅，聲音顫抖，兩只手也在不停的玩弄著。在這些時(shí)候我總是盡量避開(kāi)，祈禱著人們別注意我。
誰(shuí)著時(shí)間的推移，我也看了許多書(shū)籍，里面有不少的都是有關(guān)自信的。從探險(xiǎn)家的故事中，告訴人們要有自信，去探索地球；從成功的故事中，告訴人們要有自信，去走向成功……在我六年級(jí)的時(shí)候，我去上補(bǔ)習(xí)班，數(shù)學(xué)老師每出一道練習(xí)題，就要請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)出答案并講解。在那一次，老師竟奇跡般的叫出了我的名字，我先是一愣，接著，我就開(kāi)始矛盾了：去，還是不去？不去，同學(xué)們會(huì)笑我膽小，去，我不敢，出錯(cuò)了同學(xué)們回笑我笨……就在那時(shí)，我不知怎么了，竟然走上了講臺(tái)，我在講解，卻不敢抬頭正視前方，和同學(xué)們的目光接觸，終于好了，我快速地回到座位上，但是同學(xué)們卻鼓起了掌，我驚呆了，本以為我說(shuō)完同學(xué)們會(huì)哄堂大笑，但卻……我明白了，我應(yīng)該擁有自信，相信自己�？晌矣袝r(shí)明白，卻做不到，許多機(jī)會(huì)往往就這樣失去了。
我想擁有自信，因?yàn)樗屓顺晒�；我想擁有自信，因�(yàn)樗屓丝鞓?lè)；我想擁有自信，因?yàn)樗屓顺砷L(zhǎng)……
原來(lái)我也有自信作文 篇31
自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以主動(dòng)、積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題，并使我們保持心情寧?kù)o，從容地享受生活的樂(lè)趣。
過(guò)去，我不曾認(rèn)為自己擁有它，但是，如今我擁有了它。
過(guò)去在小學(xué)里，我屬于上課從不發(fā)言的一類人�！皸钜缧�，你會(huì)不會(huì)讀？為什么總是這樣坐在那兒？”語(yǔ)文老師一聲大“吼”，把我嚇了一跳，只能二腿戰(zhàn)戰(zhàn)地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來(lái)，其實(shí)，我可以讀得很好、流暢、有感情，可是，每當(dāng)我在課堂上時(shí)，想舉起手又止住，總沒(méi)有充足的自信去表現(xiàn)自己，看著他人的精彩發(fā)言、優(yōu)秀口才，我只能夠望而興嘆。
六年級(jí)的那一次主持，讓我大膽展示了自己的口才及才能，徹底地改變了我。
英語(yǔ)老師讓我當(dāng)全區(qū)英語(yǔ)比賽的主持人，當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)兒害怕，但想想這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，便馬上答應(yīng)了，比賽那天，我表現(xiàn)得十分自然，一點(diǎn)兒也不緊張，即使是原本讀得不順暢的語(yǔ)句，也能讀得很好。我受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的稱贊，我有自信了！
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，同時(shí)，我的自信心更足了！
如今，我在課堂上能夠大膽發(fā)言，表達(dá)自己內(nèi)心的想法，不再是死死地坐在那兒，一言不發(fā)。同時(shí)，我的朗誦得到了一次次地鍛煉機(jī)會(huì)，雖然僅僅是幾句話，但是卻讓我能在更多的人的面前展現(xiàn)自我。
我如今已真正擁有了自信，但我不會(huì)就這樣止步，我會(huì)繼續(xù)參加各種鍛煉，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，大膽表現(xiàn)自己，相信吧，成功就在不遠(yuǎn)處！
原來(lái)我也有自信作文 篇32
淚水又從我眼眶不爭(zhēng)氣地鉆了出來(lái)，我越想越生氣，越想越難受，為什么我總是被淘汰，難道我真的什么事都干不了嗎？
下午，我被舞蹈老師選到舞蹈房練習(xí)跳舞，老師說(shuō)要從我們當(dāng)中選一批人去參加“六一”兒童節(jié)正式演出，我心想，我肯定會(huì)被選上，大家都說(shuō)我身材好，再說(shuō)我小時(shí)候還在少年宮參加過(guò)舞蹈培訓(xùn)呢！可是，出乎意料的是，我竟因?yàn)閭�(gè)子太高而被淘汰了。我腦子里一片空白，淚水浸濕了臉龐。我怎么總是遇到這樣的事情呢？這已經(jīng)不是第一次了，我又想起上一次發(fā)生的事情……
那一天，老師在班上宣布，馬上我們學(xué)校舉行一次英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名。我鼓起勇氣也報(bào)名參加，報(bào)名以后，我在家里左一遍，右一遍地對(duì)著VCD唱啊、讀啊、背啊，一直背到滾瓜爛熟。選拔的時(shí)候，我的心都快提到噪子眼了，我很流利地把“才藝表演”和“自我介紹
”說(shuō)好，但結(jié)果卻因?yàn)椤白杂蓪?duì)話”沒(méi)回答好，而被殘酷地淘汰了。
我回家把事情告訴媽媽，氣憤地說(shuō)：“以后不管什么活動(dòng)，我都不再參加了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生的道路上有許多挫折，我們卻要想辦法面對(duì)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折，就難倒了你，以后還有更大的挫折你怎么去面對(duì)？不管怎么樣，我相信我的女兒是最棒的！”看著媽媽充滿期盼的眼神，我的心底驀地涌起一股力量，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，每一個(gè)人都要自信，不能因?yàn)樾⌒〉拇煺劬蛦适Я俗孕判�，記住這么一句話：相信自己，你是最棒的！
原來(lái)我也有自信作文 篇33
自信，是一種奇怪的東西。只要你相信自己是最好的，那么，你就會(huì)擁有它；如果你不相信自己是最好的，那么，你就不會(huì)擁有它。
有一天，我去參加達(dá)人秀的總決賽，在家里換好了衣服后，就到了電視臺(tái)。電視臺(tái)里很大，座位非常多，大約有上百個(gè)座位。舞臺(tái)也非常大，大得讓我十分緊張，生怕表演的的時(shí)候出什么差錯(cuò)。
“��！4號(hào)，怎么那么早！”我緊張地拿著號(hào)碼牌，“我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢！怎么辦��？一定會(huì)出差錯(cuò)的，怎么辦呀？”這時(shí)，媽媽見(jiàn)我像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣，便安慰我，說(shuō)：“不要緊的，以你這個(gè)水平，還是可以的。再說(shuō)了，早點(diǎn)表演完早點(diǎn)走嘛，對(duì)不對(duì)？”雖說(shuō)我還是有一點(diǎn)緊張，但是我還是乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
表演開(kāi)始了�！啊�4號(hào)選手準(zhǔn)備！”聽(tīng)到這一句話，我的小心臟都要從嘴里蹦出來(lái)了。媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“加油！我相信你行的！雖然你沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，但是，你只要相信自己，自信就會(huì)自動(dòng)地跑到你的面前，替你加油的。好了，我也不廢話了，快到你了，去吧！”不過(guò)，我可不當(dāng)媽媽的話是廢話，這些話在我表演時(shí)久久回蕩在我的腦海里……
表演完后，雖然我的成績(jī)不高，但是我送媽媽的話中明白了只要相信自己，多大的舞臺(tái)，再多的座位都是浮云，而且自信還會(huì)來(lái)到你的身邊！
感謝媽媽所說(shuō)的話，我一定會(huì)更加努力，更加自信！
原來(lái)我也有自信作文 篇34
當(dāng)陷入深淵，要怎么從中爬起？當(dāng)挫敗來(lái)臨，要如何不被打倒？當(dāng)黑暗籠罩，又如何重現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光？未來(lái)，是個(gè)深黑的無(wú)底洞，看不清，也摸不著。我應(yīng)該具備此種能力，才能在這無(wú)法預(yù)測(cè)的空洞中生存，不輕易倒下。
我相信，自信心可以戰(zhàn)勝一切。不管是狂風(fēng)暴雨或是烈火侵襲，若是擁有信心，它可以引領(lǐng)著我們，走向問(wèn)題的源頭，再告訴我們解決的方法，成功的停止了風(fēng)雨，澆熄了熊熊烈火。面對(duì)未來(lái)的窘境，不應(yīng)該低頭認(rèn)輸，抱著一顆自信心，肯定自己的能力，將能打遍天下，得到最終的勝利。
曾經(jīng)的挫敗，常不停嘮叨著放棄的念頭，告訴我如此將能離開(kāi)一切，沒(méi)有煩惱。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)內(nèi)心的打斗，最后決定堅(jiān)持，但不知如何才能堅(jiān)持到底？詢問(wèn)了師長(zhǎng)，得到了結(jié)果——只要有信心，就不用害怕生命中的任何坑洞，總能成功面對(duì)。因此決定充滿自信，繼續(xù)往堅(jiān)持這條路走下去。
失敗是個(gè)巨大的鐵錘在重錘著我們，打扁了一切。而自信是失敗最大的敵人，像打氣筒，回復(fù)了原有的一切，不讓失敗在此無(wú)情的破壞。遇見(jiàn)多次的挫折，每次都因自信而使之遠(yuǎn)離。最終我發(fā)現(xiàn)，自信心將能解決一切。
有了自信心，將能從深淵中爬起，將能不被挫敗打倒，將能撥開(kāi)黑暗，看見(jiàn)陽(yáng)光。面對(duì)未來(lái)，我應(yīng)該具備著自信心，不需了解未來(lái)的情況，不管是多么強(qiáng)大的叢林猛獸，穩(wěn)穩(wěn)地抓緊自信心面對(duì)，必能成功戰(zhàn)勝一切。
原來(lái)我也有自信作文 篇35
我沒(méi)有別人清純可人的亮麗的外貌；也沒(méi)有別人婀娜多姿的苗條身材，更沒(méi)有別人那流云善睞的明目，我沒(méi)有……，但我可以說(shuō)我擁有——自信。
在自信的道路上我不斷成長(zhǎng)，在自信的道路上留下了我深深的腳印。李白說(shuō)的好“天生我材必有用！”求學(xué)的道路是漫長(zhǎng)的，我們?nèi)绻麤](méi)有自信，還想什么學(xué)業(yè)有成，光輝明亮的未來(lái)嗎？在求學(xué)的道路上我會(huì)擁有自信，我不斷前進(jìn)，用我的自信戰(zhàn)勝一切困難，讓困難踏在我的腳下。
在自信的同時(shí)我還有樂(lè)觀向上的精神，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于結(jié)果不甚明朗的事情，自信的我能夠沉住氣，我相信自己。并想方設(shè)法去創(chuàng)造條件，使自己的目標(biāo)逐漸清晰、明確。我面對(duì)問(wèn)題與失敗時(shí)，不輕言放棄，而是輕松地告訴自已“我會(huì)走向成功的，因?yàn)槲覔碛凶孕��！睕](méi)有這樣的樂(lè)觀與自信，在生活中有很多事情就會(huì)半途而廢。
諸讀者，請(qǐng)大家相信自信與樂(lè)觀吧！因?yàn)檫@樣在你的人生道路上你可以減少外界的干擾，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，以最好最快的速度達(dá)到勝利的終點(diǎn)。
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