我身邊的雷鋒作文(通用44篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我身邊的雷鋒作文,歡迎閱讀與收藏。
我身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒一個(gè)響亮的名字,一個(gè)偉大的名字,是他曾給多少人送去溫暖?是他曾給多少人帶去歡樂(lè)?我們敬佩他,他是中國(guó)人的驕傲與自豪,雷鋒雖然早已離去,但是他的精神卻被我們薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我講一講我身邊的活雷鋒吧。
我的鄰居王叔叔,過(guò)年的時(shí)候,突然想起我們村孤苦伶仃的王奶奶,于是他決定要請(qǐng)王奶奶到自己家過(guò)年。王叔叔來(lái)到王奶奶家,看到王奶奶家桌子上什么貢品也沒有,冷冷清清的,根本沒有過(guò)年的樣。于是王叔叔拉著王奶奶的手說(shuō):“王奶奶,到我家過(guò)年吧?”
王奶奶說(shuō):“不用了,我一個(gè)人習(xí)慣了,快回去吧。”
王奶奶死活都不愿意去,最后王叔叔撲通一聲跪倒在王奶奶的面前,流著眼淚說(shuō):“王奶奶,我的爺爺和奶奶已經(jīng)過(guò)世了,你就是我的親奶奶!”
王奶奶也眼含熱淚,拉著王叔叔的手說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái)孩子,我去,我去!
這是多么感人的一幕啊!同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過(guò)這樣的事情嗎?
我還記得,那是在兩個(gè)月前,我的爸爸和媽媽因?yàn)楦星閱?wèn)題,最終還是協(xié)議離婚了。之后他們各自出門打工去了。把我和年邁的爺爺,留在了家里。從此之后,我上課時(shí)精力總是不能集中,成績(jī)更是一落千丈,各科老師都對(duì)我失去了信心。我自己也開始自暴自棄起來(lái)……那一天是10月11號(hào),星期四,天空落著小雨。讓我沒有想到的是,教我們數(shù)學(xué)的王老師,居然帶著水果和方便面,徒步來(lái)到我家。王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“你的事我都知道了,別怕孩子,無(wú)論發(fā)生什么事,不是還有老師嗎?”我望著王張老師那關(guān)切的眼神,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激的淚水一滴一滴從我的眼里流出來(lái)。我暗下決心:自己一定要重新振作起來(lái),不能辜負(fù)王老師對(duì)我的期望!從那之后,我的學(xué)習(xí)又逐漸趕了上來(lái)。
親愛的同學(xué)們,聽了我今天的故事,你們是不是也做好了準(zhǔn)備呢?那么,就讓我們像身邊的無(wú)數(shù)個(gè)王叔叔,王老師那樣,做一個(gè)活雷鋒吧!
我身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒是一個(gè)熱情的人。
雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。
雷鋒是一個(gè)品德高尚的人。
在我的印象中,和我相識(shí)6年時(shí)間的孔羽哲,恰恰是一個(gè)這樣的人。
“需要幫忙嗎?”這是我和孔羽哲第一次見面時(shí),他對(duì)我說(shuō)的第一句話。從此以后,他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響,我們都學(xué)會(huì)了在受到幫助以后,應(yīng)該主動(dòng)的去幫助別的同學(xué)。
他上課總是專心聽講,主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題,他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師想了好多辦法但是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差,而且我那個(gè)時(shí)候特別貪玩,對(duì)老師給我的學(xué)習(xí)建議根本聽不進(jìn)去,所以我學(xué)習(xí)沒有任何提高。孔羽哲主動(dòng)找到我?guī)椭姨岣邔W(xué)習(xí)成績(jī),剛開始的時(shí)候我不但不聽,還會(huì)經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可是雖然他也會(huì)生氣,但還是不厭其煩找到我,給我講解學(xué)習(xí)上的難題,幫助我從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí),一遍又一遍,通過(guò)他的細(xì)心幫助,漸漸的,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
每次中午放學(xué)他總是主動(dòng)留下來(lái)和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來(lái)仔細(xì)認(rèn)真,從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過(guò)節(jié),班里開聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)后沒有人打掃衛(wèi)生,這個(gè)時(shí)候孔羽哲主動(dòng)留下打掃衛(wèi)生,受到他的影響又有好幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)和他一起打掃衛(wèi)生,很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈,得到了老師表?yè)P(yáng)。
和他同學(xué)6年,他用他的實(shí)際行動(dòng)默默地影響別人,使我也明白了一個(gè)道理:幫助別人,是一件快樂(lè)的事?子鹫苁俏倚哪恐械睦卒h,也是我身邊的雷鋒!
我身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我是一位小學(xué)生,雖然我從來(lái)沒有出過(guò)差,但是我知道,學(xué)雷鋒做好事,可以從身邊的小事做起,當(dāng)一個(gè)當(dāng)代小雷鋒。
今年的3月5日,學(xué)校再次組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)。老師多次鼓勵(lì)我們做一些好人好事,幫助一些有困難的人。
也不知道從什么時(shí)候起,我家隔壁搬來(lái)了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦。我靈機(jī)一動(dòng),思考著幫不幫他們做家務(wù)。媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我笑著說(shuō):“孩子,鄰居就應(yīng)該互相幫助!睆拇耍颐刻煜挛缍紩(huì)去幫他們打掃衛(wèi)生。
有一天,老爺爺突然叫住我:“孩子,停下。你天天給我家掃地從今天開始,我每天都會(huì)給你一元錢!
“我不要……”
老爺爺嚴(yán)肅的清了清嗓子:“那么,以后就不要你給我掃地了!”
我想了想,對(duì)老爺爺說(shuō):“我們是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的。再說(shuō)您的歲數(shù)也大了,行動(dòng)不方便。所以,這錢我不會(huì)收下!
老爺爺撫摸著我的腦袋微笑說(shuō):“你這孩子……”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,朋友叫我去打羽毛球。可是鄰居家卻傳來(lái)劇烈的咳嗽聲。原來(lái)鄰居家爺爺害了一場(chǎng)病,我過(guò)去后,老爺爺?shù)谝痪湓捑驼f(shuō):你來(lái)啦。咳咳……我遠(yuǎn)在天邊的兒子也回不來(lái),我真想見他最后一面那!遠(yuǎn)親不如近鄰。你來(lái)了真是太好了!咳咳……
“老爺爺,你放心,我一定會(huì)治好你的病!闭f(shuō)罷,便和朋友離開了那兒。
我們來(lái)到一家藥店,便對(duì)醫(yī)生說(shuō)明了情況,并請(qǐng)醫(yī)生到他家去。
醫(yī)生二話不說(shuō),就往老爺爺家里走,給老爺爺開了藥、打了吊針。我和朋友手忙腳亂,又是給老爺爺?shù)顾,又是給老爺服藥。漸漸地,老爺爺病好了,還表?yè)P(yáng)了我。我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。我想這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話一直在我的耳邊回蕩!只要我們經(jīng)常做好事,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成為一個(gè)當(dāng)代小雷鋒!
我身邊的雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北;一個(gè)名字家喻戶曉;一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個(gè)“活雷鋒”,他一直默默地為我們小區(qū)做著貢獻(xiàn)。
他不是別人,而是我的鄰居,他身高一米七五左右,身材略瘦,肩膀看起來(lái)特別厚實(shí),年齡約40歲,黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā),一雙手有些粗糙,但做起事來(lái)靈活自如。雖然他長(zhǎng)得極其平凡,但他默默為我們小區(qū)做出的貢獻(xiàn),卻讓我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
一次,家里停電了。我打算從樓梯下去,手剛挨到扶手,結(jié)果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來(lái)。咦!扶手今天怎么這么干凈呢?我疑惑不解,于是我一直往下走,扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次,家門口的垃圾堆積如山,媽媽讓我去倒,結(jié)果剛一出門,垃圾桶空空的,難道垃圾長(zhǎng)翅膀了?還是小偷連垃圾也偷?第二天,我放學(xué)回家,一摸口袋鑰匙不見了,這下可好,進(jìn)不去了,我癡呆著望著天花板,“唉,這可怎么辦,我還有許多作業(yè)沒寫呢?”我嘴里嘀咕著,就在這時(shí),六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢!看見我蹲在門口愁眉苦臉的,便來(lái)詢問(wèn)情況,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了叔叔,叔叔聽了,便讓我到他家去寫作業(yè),我連忙退讓,可他再三的邀請(qǐng)我,我無(wú)奈之下只好跟他去了。晚上,我的肚子餓的咕咕叫,于是,叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個(gè)樸實(shí)的人!我不禁對(duì)她產(chǎn)生了欽佩之情。
他不是雷鋒,但他做的事卻勝似雷鋒,我以后要向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)社會(huì)的“活雷鋒”。
我身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒,這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字,他心里永遠(yuǎn)都裝著別人,從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話來(lái)形容他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,F(xiàn)代的人,都在學(xué)習(xí)他這種精神,讓世界變得這么和諧。
瞧!在我身邊,就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人,她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學(xué)后,外面突然下起了傾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈,它是多么地調(diào)皮呀!我們班的潘佳豪沒帶傘,看著外面的大雨,急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想:頂著大雨往家走?不行!會(huì)讓感冒加重的,而且回家會(huì)變成落湯雞的;向別人借傘?不行,肯定沒有人會(huì)借的。就在這時(shí),“雷鋒”來(lái)了,她快步走向前去,對(duì)潘佳豪說(shuō):“給!我借你傘!”
“借,借我?”潘佳豪愣住了,他簡(jiǎn)直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘,他以為在做夢(mèng)。
“對(duì),借給你!”她說(shuō)。
“那你呢?”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法!”她神秘地笑了笑,硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里,向外跑了。
過(guò)了許久,潘佳豪才反應(yīng)過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是,他打開雨傘,走進(jìn)了大雨中。隱約中,他忽然看見一個(gè)背影,沒有撐傘,拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……
關(guān)于活雷鋒的故事,還有很多很多,最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天,在上課時(shí),我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上,還是地上、身上都嘔了一大堆,真是臭死了!我們?nèi)喽嘉孀”亲樱绕涫撬,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同,她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干凈凈,還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見,便在全班表?yè)P(yáng),讓我們向她學(xué)習(xí),可她卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,助人為樂(lè)嘛!”說(shuō)完,便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒,一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。
我身邊的雷鋒作文 篇6
三月是我們的“學(xué)雷鋒月”,我是幸運(yùn)的,我身邊這樣的人很多,他們做著無(wú)數(shù)無(wú)微不至的小事去幫助別人,我身邊的雷鋒。
雷鋒雖然逝去,但他的精神一直激勵(lì)著我們。這是前不久剛發(fā)生的事情,那是一個(gè)星期六的早上,天氣看起來(lái)還不錯(cuò),媽媽就把我們前一天剛穿過(guò)的鞋放在陽(yáng)臺(tái)上吹一吹,接著我們就去上畫畫課了,粗心的媽媽忘了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天有雷陣雨了,也就沒把鞋子收回家,等到下午,雷陣雨如期而至,這是我們才想起了曬在陽(yáng)臺(tái)外面的鞋子,但我們來(lái)不及回家,也只能讓鞋子在外面淋雨了。等雨停后,我們回到家,鞋子們整整齊齊地放在我家陽(yáng)臺(tái)的里邊沿,居然一點(diǎn)雨也沒淋到?墒,是誰(shuí)救了我們的鞋子呢?我跟媽媽心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),我們下決心要找到這位活雷鋒。
一次我們?nèi)ト龢堑陌⒁碳彝,媽媽跟阿姨聊起了我們小區(qū)的文明和鄰里間的和睦,媽媽還特地感慨地說(shuō)起了我家鞋子被救的事,還讓阿姨幫忙找找那個(gè)活雷鋒,這時(shí)阿姨笑了,我跟媽媽不約而同地說(shuō):“哦,我們要找的雷鋒原來(lái)就在我們身邊呀!”阿姨卻淡淡地說(shuō):“哎,這沒什么的,只是我的舉手之勞!痹瓉(lái)那天阿姨看到天要下雨了,收自家衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)一樓的我家陽(yáng)臺(tái)曬著鞋子,阿姨知道我們?nèi)ド险n了,便從我家陽(yáng)臺(tái)的外圍,把紗窗拉開,把鞋子放在陽(yáng)臺(tái)的里邊沿,才免去了鞋子們的淋雨之災(zāi)。在你我身邊的“活雷鋒”太多太多了。小區(qū)里的保安在小區(qū)巡視時(shí),發(fā)現(xiàn)誰(shuí)家的自行車倒了,就會(huì)默默地扶起來(lái),再繼續(xù)自己的工作。保潔阿姨在清掃樓道時(shí),撿到住戶掉下的東西,都會(huì)放在樓道口的郵箱上,貼上招領(lǐng)條。
我們對(duì)門住著一對(duì)老年人,他們經(jīng)常會(huì)忘記把自家的防盜門關(guān)上,沒當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我都會(huì)輕輕地幫他們關(guān)上。好的鄰里就是相互做著這些無(wú)微不至的小事,共建我們的和諧家園。
我身邊的雷鋒作文 篇7
“公交車來(lái)了,公交車來(lái)了!”公交車站臺(tái)上,一個(gè)孩子大聲地喊著。"咯吱"車門打開了。
上車后,我找了個(gè)舒適的座位坐下了。沒一會(huì)兒,車上有一個(gè)青年站起來(lái)喊:”這是誰(shuí)的錢包?誰(shuí)的?”他的這種拾金不昧的舉動(dòng),我很滿意,偷偷的在心里給他打上了100分。這時(shí),站起來(lái)一個(gè)時(shí)髦的女生說(shuō):“這個(gè)錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說(shuō)的一模一樣后,那個(gè)青年說(shuō):”既然是我撿到的錢包,那應(yīng)該給些報(bào)酬吧,20塊錢怎么樣?”此話一出,他在我心里的形象大打折扣,給他打了60分。有一個(gè)老人站起來(lái)說(shuō)道:“助人為樂(lè),是快樂(lè)之本,怎么能向別人索要報(bào)酬呢!”嘆一聲氣后就坐下了!边@錢包了有幾百塊錢,我只要20元,這不過(guò)分吧!“那個(gè)青年反駁道。那個(gè)女孩無(wú)奈,給了他20元說(shuō):”這下可以把錢包還給我了吧!“那個(gè)青年緩慢的把錢包遞到她的手里說(shuō):”這才是你應(yīng)有的!倍兴选睉(yīng)有的”說(shuō)的很重。之后,車上沒有人再說(shuō)話了。
過(guò)了一會(huì)兒,車到站了,那個(gè)女孩很快的就下車了,那位老人也正想下車時(shí),被那個(gè)青年叫住了。他問(wèn):”你有沒有掉錢。俊蹦莻(gè)老人摸了一下口袋說(shuō):”我掉了20元錢。“青年說(shuō):”你的錢在這兒,是這樣的,剛才我上車時(shí),看到了那個(gè)女孩撿到你的20元錢,卻裝到了自己的口袋里了,而我又看到了她的錢包也掉了,所以就……“老人說(shuō):”噢,原來(lái)是這樣。”
我恍然大悟,偷偷的在心里把那個(gè)60分給改成了120分。
世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話,世界該有多美好呀!
我身邊的雷鋒作文 篇8
雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心啊!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的離開;當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒有人想過(guò)丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了
雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。
我身邊的雷鋒作文 篇9
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我從小就聽了很多關(guān)于“雷鋒”的故事,但卻一直覺得“雷鋒”只是書上的一個(gè)光輝形象,媽媽老師口中的故事人物,離我很遙遠(yuǎn),不明白它的意義到底是什么,直到經(jīng)歷了那件事后……
有一天,快到校門口時(shí),突然下起了暴雨,沒帶雨傘的我只能焦急地躲在屋檐下,看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)魚貫進(jìn)入校門,四處張望,迫切希望能遇到一兩個(gè)熟識(shí)的同學(xué)拼下傘。但那天真是倒霉透了,這么多人居然沒有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。就在我打算等雨稍小一點(diǎn)就一鼓作氣沖進(jìn)校門時(shí),一位大哥哥忽然出現(xiàn)在了我面前。他個(gè)子高高的,皮膚白白的,帶著一副黑框眼鏡,看上去文文弱弱的,但很容易讓人親近,印象中好像是六年級(jí)的同學(xué)?吹椒籽弁斓奈遥蚯斑~了一大步,把傘撐到我面前說(shuō),“同學(xué),來(lái),我送你進(jìn)校門吧!蔽冶煌蝗坏絹(lái)的幫助一下子搞得有些傻,愣愣地回答,“好”。也許是那個(gè)哥哥給我感覺太好的緣故,我居然很快就象相識(shí)已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時(shí),我一不小心踩進(jìn)了一個(gè)大水坑,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,在我差點(diǎn)向前摔倒時(shí),大哥哥及時(shí)拽住了我的胳膊,但他卻因?yàn)閼T性一屁股坐進(jìn)了水坑。我非常地過(guò)意不去,但他一手拎著沾在腿上的濕褲子,一手連連擺著說(shuō),“沒事沒事”。當(dāng)我問(wèn)他叫什么名時(shí),他憨憨地笑著,“做好事,不留名!
這件事后,我終于明白“雷鋒”其實(shí)就在我身邊!袄卒h精神”很微小,但意義很重大,如果每個(gè)人都將這精神種進(jìn)了心里,才能讓人人在需要的時(shí)候都能得到幫助,才能將陽(yáng)光灑遍世界的各個(gè)角落,才能讓你我的心靈充滿溫暖。
我相信我也可以做“雷鋒”。
我身邊的雷鋒作文 篇10
雷鋒是誰(shuí)?雷鋒他是個(gè)平凡的人,也是一種精神,他的名字被深深地刻在了后人的心里,他的精神流芳百世。
雷鋒爺爺又是誰(shuí)?雷鋒爺爺是我們小區(qū)的義務(wù)巡邏員。因?yàn)樗鞄е卒h帽,又跟雷鋒一樣熱于助人,所以我們都叫他“雷鋒爺爺”。
他每隔一、二個(gè)小時(shí)就會(huì)在小區(qū)周圍巡邏一次。他巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)家的東西掉在地上,那他就會(huì)把它保管好,等失主來(lái)領(lǐng);誰(shuí)家的水管要是壞了,他會(huì)立馬拿著工具去那戶人家維修;地上要是臟了或是欄桿有灰塵時(shí),他就會(huì)拿把掃把把地掃得干干凈凈或是拿抹布把欄桿抹的一塵不染;如果有小偷來(lái)的話,他就會(huì)毫不猶豫地把小偷送到警察局里去……總之,他跟雷鋒一樣,做了一火車的好事。
記得快過(guò)新年的時(shí)候,他在樓下巡邏,聽見有人喊某某家的水管破了的時(shí)候,火速回到家拿來(lái)了工具。到那戶人家的家里看了看破的水管,立馬把這戶人家的水表給關(guān)了。然后拿出工具,叮叮咚咚地維修起來(lái),修好了水管后,這戶人家要給他錢的時(shí)候,他卻擺擺手,把錢退了回去。
暑假里的一天,爸爸帶我們?nèi)ビ斡,回?lái)的時(shí)候,電動(dòng)車的鑰匙因?yàn)樽叩锰颐,竟忘了拔下?lái)。到了家里才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在電動(dòng)車上沒有拔下來(lái),等我們下來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車不見了,正當(dāng)我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候。我突然看見墻上貼著一張紙,上面寫著“今日義務(wù)巡邏員發(fā)現(xiàn)一輛鑰匙還未拔下的電動(dòng)車,請(qǐng)失主來(lái)領(lǐng)取!蔽覀冞B忙到值班室,感謝地把電動(dòng)車領(lǐng)了回來(lái)。
我們小區(qū)的義務(wù)巡邏員就是我們這個(gè)小區(qū)的雷鋒叔叔,他的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
我身邊的雷鋒作文 篇11
乍暖還寒的三月,那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這不,今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續(xù)了整整半月,好不容易這個(gè)周末陽(yáng)光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個(gè)小子快快準(zhǔn)備,今天我們?nèi)页鰟?dòng),到廣場(chǎng)上曬曬太陽(yáng),不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實(shí),用爸爸的話說(shuō),是我們家就她一女的,我們讓著她),于是,整裝,出發(fā)。
廣場(chǎng)上人真多,看來(lái)大家都不愿意錯(cuò)過(guò)這難得的好陽(yáng)光。我和媽媽開懷嬉鬧,煞是過(guò)癮。突然,前面一位十歲光景,穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。
“媽媽,好奇怪,那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒來(lái)得及回答,就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭(zhēng)論著什么。不大一會(huì),那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
在好奇心的驅(qū)使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問(wèn):“你剛才跟那位叔叔說(shuō)了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的笑容:“沒什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了!闭f(shuō)完,揚(yáng)了揚(yáng)撿在手中的小煙頭!澳銥槭裁匆苓@事呢?”“因?yàn)槲沂沁@個(gè)社區(qū)的環(huán)保志愿者啊!”“哦,原來(lái)是這樣。”“小姑娘,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞啊!”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開口了。小姑娘的臉紅了,調(diào)皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……
“媽媽,我也想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)。”
“好啊,媽媽明天就帶你去社區(qū)報(bào)名去!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向媽媽,向祖國(guó)交一份滿意的答卷。
我身邊的雷鋒作文 篇12
說(shuō)起雷鋒,大家并不陌生,說(shuō)起雷鋒的精神,人們更是代代相傳。幫助別人,不求回報(bào)是雷鋒精神的品質(zhì)。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣服務(wù)大眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。這兒就有一位“活雷鋒”,她就是守院的老奶奶。
這位老奶奶高高的個(gè)子,冬天總戴著一頂絳紅色帽子,雖然七十來(lái)歲了,可依然精神矍鑠。平日里,她總是和善待人、手腳麻利給人一種年輕快樂(lè)的印象。老奶奶不僅只看守院子、車棚,還主動(dòng)清掃樓道、接收包裹、挨家挨戶地通知大事件……
有一次我放學(xué)回家,走到樓門時(shí)一股臭氣撲鼻而來(lái)——原來(lái)是流浪狗在這里“隨地大小便”。害得我們一不小心就會(huì)踩到。正當(dāng)我抱怨時(shí),一個(gè)不辭辛勞、熱心服務(wù)、正在清除糞便的背影映入我眼簾:她一邊拿煤碴掩蓋糞便,一邊拿塑料清除,同時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地打掃樓道衛(wèi)生,確保我們能有一個(gè)干凈的樓道。我被深深地打動(dòng)了:這位老奶奶真好,一分錢不收,反而還細(xì)致地勞動(dòng)。不怕臟、不怕累,這難道不是雷鋒精神的傳承嗎?
那次我們從老家回來(lái),已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),人們?cè)缫堰M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),大門緊鎖著,爸爸按了幾下門鈴后,一個(gè)熟悉的身影從小屋里走來(lái),幫我們打開小區(qū)大門,并用和藹的四川口音說(shuō):“回來(lái)了,過(guò)年好吧,快回家休息吧!”這句話溫暖了我們?nèi)。第二天,老奶奶依然像往常一樣清掃院落,還主動(dòng)提供水方便我們洗車…......
遇到麻煩,她總會(huì)熱心支招,提供一些有用的信息,我們都十分喜歡她!雷鋒服務(wù)大眾不留名,老奶奶也常為大家的利益不考慮自己的一時(shí)得失,是我們這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。在日常生活中,只要細(xì)心觀察,總能發(fā)現(xiàn)“雷鋒傳人”,我們都愛“雷鋒傳人”,同時(shí)我也要做一個(gè)像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。
我身邊的雷鋒作文 篇13
月光是那么柔美,悠悠地拋灑著一路的輝煌。掛在枝梢上,輕輕地陶醉在這朦朧的世界里。
那是一個(gè)靜謐的夜晚,靜靜的只能偶爾聽到幾聲狗吠。一陣腳步聲纏纏綿綿,堅(jiān)定且執(zhí)著。走近一點(diǎn),暗淡的燈光襯出她單薄的輪廓:這是一個(gè)圍著頭巾的環(huán)衛(wèi)工人,正低著頭努力地清掃著腳下的街道。雙手一下一下有節(jié)奏地前后搖擺著,由于忘我地投入在工作中,對(duì)周圍一切仿佛渾然不覺。正當(dāng)我望著她,心里感到有一絲沉重的氣息時(shí),靜謐的夜晚,像受了驚一樣,大風(fēng)四起!昂!呼!”風(fēng)呼嘯響徹在我的耳畔。突然,“砰”的一聲成為了風(fēng)聲的變奏,我再次忍不住回頭循聲望去:原來(lái)是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人因夜色蒼茫未看見眼下的石頭而絆倒了。只見她身子往后斜了一下,想起身,可疼痛卻讓她難以爬起來(lái),她扶著地用力的想站起來(lái),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才艱難的爬起來(lái),雖然站了起來(lái),可是她并沒有走的意思。我看到這感到很疑惑,難道是她的身體哪里出了問(wèn)題?正在我遲疑之時(shí),只見她將目光聚集在那塊石頭上,慢慢地再次將腰彎下,緩緩地伸出手去,做出努力的樣子,原來(lái)她想將那塊石頭搬走。可大風(fēng)依然不管不顧的刮著,在大風(fēng)中,她的身影好像很瘦小,她卷了一下頭巾,憋了一口氣,用力……我好像聽到了她為了抬起石頭咬緊牙關(guān)的聲音,她用了平生力氣,可大石頭依然絲毫不肯動(dòng)搖。她放開了石頭,揉揉手臂上因石頭重而硌出的紅印。她又用手抹了額頭上的一把汗,繼續(xù)使勁,終于將石頭搬動(dòng)了起來(lái)。她的身體慢慢向上,又平靜的把石頭放在樹坑里,然后長(zhǎng)舒一口氣,渾然不知?jiǎng)倓偰堑兰t印已成血印。最后她默默的轉(zhuǎn)身離開。悄悄地有幾根發(fā)絲從她的頭巾里探出頭來(lái),似乎也在看著那感人的一幕。風(fēng)盡管越來(lái)越大,但我卻不再覺得這很凄涼,而是暖暖的。
我們身邊的“雷鋒”無(wú)處不在,那個(gè)瘦小而清晰的背影在我的眼里放大了無(wú)數(shù)倍,也讓我覺得在這個(gè)瘦小的背影中有著一種無(wú)窮的力量在激勵(lì)著我。
我身邊的雷鋒作文 篇14
我身邊的活雷鋒雷鋒,這個(gè)名字大家都很熟悉,而且都很崇敬。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边有“我愿做顆螺絲釘”。這兩句響亮的話語(yǔ),是出自雷鋒的嘴巴,也是出自他的內(nèi)心的。我身邊就有這樣一位寧愿做蠟燭的默默奉獻(xiàn)的一位“活雷鋒”。他已經(jīng)三十幾歲了,從他的面孔上我可以看出他已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了,他的身型有些胖,戴了一副眼鏡,脖子上有一條閃著金光的金項(xiàng)鏈,他就是我家小區(qū)的保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他為我們做了許多事,我想用一句名言來(lái)形容他:“夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞!边@是一句關(guān)于默默奉獻(xiàn)的名言。在三月十一日的下午,他又為人們做了一件好事。他抓到了兩個(gè)制造“牛皮癬”的人,他們?cè)诟鱾(gè)地方貼廣告,被保安隊(duì)長(zhǎng)抓了個(gè)正著。還有一天下午,我把單車放在了一樓樓梯口那里,要去二樓拿些東西,結(jié)果,我一下來(lái)單車就不見了。我非常地著急,馬上就去找保安隊(duì)長(zhǎng)了。他聽了我的描述后慈祥地對(duì)我說(shuō):“小妹妹不要擔(dān)心,我會(huì)幫你找回來(lái)的!闭f(shuō)完他便用對(duì)講機(jī)告訴其他的保安,只要是騎單車的人就暫時(shí)不把那些人放出去,隨后他又帶我去監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控,于是發(fā)現(xiàn)了我的單車,我們馬上就去了那里,捉獲了小偷。我看了他那熟悉的面孔,經(jīng)常有汗冒出來(lái)。他那外表黝黑的頭發(fā)上泛著銀光的是什么,我仔細(xì)一看,原來(lái)是他那白發(fā),他那白發(fā)代表了他曾經(jīng)那滄桑的歲月,歲月的匆匆流逝,而他的心卻一直沒變,他的心是和雷鋒一樣的,是善良的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的,是為別人而活的。
我身邊的雷鋒作文 篇15
“你看見沒有,楊藝偉又在那兒自以為是的教訓(xùn)人了!”
“真討厭!”
“嗯嗯嗯,就是!就是!”
......
一旁看書的我忍不住抬起頭瞥了一眼,只見楊藝偉雙手叉腰,頭高高上揚(yáng),神氣十足的斜眼大瞪,鼻子里冒出一聲重重的“哼!”。那架勢(shì),就像一只高傲的孔雀,目中無(wú)人的翹著她的大尾巴在炫耀,我不屑的撇撇嘴,重新沉浸在自己的世界里。
“走了,巴妍!”楊藝偉重重的捅捅我!鞍ミ,疼死我了!”我不耐煩的甩出一句,可是她像沒事人一樣聳了聳肩。
“真討厭!”我心想“放學(xué)了?”環(huán)顧四周,碩大的屋子里就下我們兩人,我一邊收拾書包,一邊在心里嘀咕著,怎么只剩下一個(gè)討人嫌的她與我為伴!
走出校門,陰暗低垂的天空下起了雨,先是啪的一下,隨即地上出現(xiàn)了小瓶蓋般的水跡,也就走兩步的功夫,雨點(diǎn)噼里啪啦的砸了下來(lái),我和楊藝偉兩人慌忙跑到商店的屋檐下。
望著越下越大的雨,我嘆了口氣,“唉——這下我可咋回家!”
“阿姨,我寄放這里的傘呢?”楊藝偉朝著里面的阿姨尋問(wèn),“是這把吧?”楊藝偉接傘撐了開來(lái)。
眨眼間,一把把傘悄悄地組成了一道花花綠綠的回家的洪流,看著傘下三三兩兩說(shuō)笑的路人,邁著幸福的腳步走在回家的路上,別提我這心里有多羨慕。
漸漸地,雨滴的啪嗒聲變得模糊,仿佛間真的有一把傘為我而撐開,隔檔著肆無(wú)忌憚的雨滴……
“給,你用吧!”一聲清朗的熟悉聲打斷了我的夢(mèng)境,只見滿臉笑容的楊藝偉疑惑的望著發(fā)愣的我,那小小的眼睛彎成一條縫,大大的嘴巴咧開露出可愛的門牙,就連平日里干枯毛糙的自來(lái)卷,也因雨滴的來(lái)訪而顯得格外好看。
“快拿著!”楊藝偉把傘塞向我,“你家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,沒傘可不行!”
我望著她真誠(chéng)的眼神,先前所有的討厭和不屑都一股腦的煙消云散,耳畔瞬間就只有一句話——楊藝偉,你就是小雷鋒!
傘下的我,看著快步跑在回家路上的她,心里有汩暖暖的默動(dòng)迅速布滿全身。
我身邊的雷鋒作文 篇16
雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)件不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中去!笔前,時(shí)間在變,人也在變,但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
星期六這天,我跟爸爸媽媽去義烏進(jìn)貨。一到義烏,爸爸媽媽就分頭行動(dòng),媽媽去拿貨,爸爸帶我去國(guó)際商貿(mào)城e區(qū)買玩具。因?yàn)閶寢屵M(jìn)貨這邊離商貿(mào)城挺遠(yuǎn)的,于是我和爸爸就坐公交車走。我們來(lái)到公交車站幾分鐘后,車就來(lái)了,大家有序地一個(gè)一個(gè)上了車,我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘后,車到了下一個(gè)站,又上來(lái)了一撥人,“唰”的一下,座位一下子就被占滿,竟然一個(gè)都不剩。其中有一位孕婦,一手拎著東西,一手牽著一個(gè)五六歲的小女孩,動(dòng)作稍慢了一些便沒搶到座位,所以只好在人行道上站著了。車子搖搖晃晃的啟動(dòng)了,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,一會(huì)兒又遇到紅燈吱的一聲停了下來(lái)。只見阿姨一手緊緊的拽著扶手,一手還要扶著孩子,不一會(huì)兒以累的滿頭大汗了,她無(wú)奈的朝車廂里看了又看,期待著有哪位乘客到站了,好找個(gè)位置坐下。
看著這番情景,我想到了剛剛前段時(shí)間編造的一篇作文《車廂里的溫暖》,猶豫著要不要踐行自己的諾言!斑@位女士,您和小孩坐這兒吧,還有很久才到站呢,站著怪累的!弊诤竺娴囊晃煌鈬(guó)青年站了起來(lái),用剛學(xué)會(huì)了的中文,吃力而肯定地對(duì)孕婦微笑著說(shuō)。車廂里的溫度瞬間升高了許多,只一會(huì)兒功夫,大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。
這一趟旅行,更讓我明白了:這就是雷鋒精神,這種精神的種子像蒲公英一樣,傳播到世界的各個(gè)角落。作為雷鋒叔叔的后代,我們更要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,下次再遇到類似的事情,我一定會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手!
我身邊的雷鋒作文 篇17
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地.直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影.
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清.突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō):“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門,只聽“嘩”的一聲,吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō):“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊!敝灰姀埢鬯赡闷鸫樽语w快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過(guò)了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一?huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒有一個(gè)怕臟嫌累的。
窗外樹枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂(lè)章。
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
我身邊的雷鋒作文 篇18
我是二年級(jí)三班的向崢,今天我給大家講講我生變的雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每次想起雷鋒,我就想起了這段話。今日的世界,由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變,親情冷了,友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰的,崇拜的和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。雷鋒出國(guó)了!
早晨,揉著惺忪的睡眼,隨手拿起媽媽準(zhǔn)備的早餐,邊吃邊向?qū)W校跑出,“路上小心……”媽媽的話被拋在腦后,我以光速前進(jìn)的速度向?qū)W校飛奔,“吱……”剎車的聲音響在耳畔,我閉著眼睛蹲在地上等待著厄運(yùn)的來(lái)臨,忽然我覺得身體飛起來(lái)了一般,等我醒悟,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無(wú)損地站在路邊,一個(gè)背著書包,穿著校服的大哥哥說(shuō):“小妹妹。咱長(zhǎng)眼車不長(zhǎng)眼,小心點(diǎn)啊!大早晨的,咱可不當(dāng)背背佳。”我驚恐的心頓時(shí)因?yàn)楦绺绲挠哪癁榛覡a。“呵呵呵,謝謝哥哥!”哥哥已經(jīng)笑著走了。
本該輕松游戲的星期天被媽媽報(bào)的特長(zhǎng)班占得滿滿的,我?guī)е榫w背起畫夾向繪畫班走去,“哐當(dāng)……”畫夾掉在地上,帶子斷了,離畫畫班還好遠(yuǎn)的路程呢,回家讓媽媽縫?可是縫好還得去啊,可是不縫好怎么去?“上帝啊,誰(shuí)能幫幫我?”我欲哭無(wú)淚!靶∨笥,怎么了,需要幫忙嗎?”一個(gè)穿著時(shí)髦的大姐姐問(wèn)道!靶枰,需要,太需要了”我毫不客氣的說(shuō),“感謝上帝他老人家,他不能親自來(lái),居然配了位神仙姐姐”!昂呛呛恰苯憬阈χ紫律恚戳丝次业漠媻A,然后打開她的坤包,掏出來(lái)一個(gè)好漂亮的發(fā)夾,幫我把畫夾的帶子捆好,拍拍手說(shuō):“好了,你可以背了!”看著修好的畫夾,畫夾上那個(gè)鑲滿水鉆的發(fā)夾,我猶豫了,“可是,那個(gè)……”,“不想遲到就快走!”姐姐說(shuō)著已經(jīng)上了一輛車。
誰(shuí)說(shuō)雷鋒出國(guó)了?無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的口號(hào)不再洪亮,雷鋒精神卻沒有被人淡忘,在世界的角角落落,雷鋒被不同膚色的人所敬佩,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄,雷鋒從未遠(yuǎn)離我們,雷鋒就在我們身邊!
我身邊的雷鋒作文 篇19
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)三班的劉妙宣,今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。
說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂(lè)的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。要說(shuō)最知名的一位,當(dāng)然非何浚晧莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺(tái),還主動(dòng)整理教室。他每天都早早來(lái)到班里,把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)?渌胸(zé)任心。那一天,歌詠比賽結(jié)束后,老師讓我們撿操場(chǎng)上的垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來(lái)。只有何浚晧一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過(guò)去,彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),何浚晧已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問(wèn)他:“你不嫌臟呀!”他嘿嘿一笑,滿不在乎的說(shuō):“手臟了洗洗就干凈了。”聽了他的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子高,但卻非常有責(zé)任心。每次打掃衛(wèi)生,他都積極主動(dòng),搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)樗麄(gè)子高,高處的灰塵都?xì)w他,他經(jīng)常要爬上窗臺(tái),進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:每天負(fù)責(zé)分奶的吳迪,活潑開朗的陳振陽(yáng),憨厚樸實(shí)的唐裕昀……我就不一一介紹了,正是因?yàn)樗麄兊母冻,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們,就到我們班來(lái)吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
我身邊的雷鋒作文 篇20
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@句話是毛澤東主席說(shuō)的。雷鋒精神應(yīng)該是每個(gè)人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”,愛幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。
我的爺爺愛勞動(dòng),愛聽?wèi)颉K腔野咨念^發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的,臉上的皺紋也越來(lái)越多了。唯有一點(diǎn),他的耳朵有點(diǎn)背,這段時(shí)間都是靠助聽器才能聽清楚別人說(shuō)的是什么。但他愛幫助別人,比如:他會(huì)幫別人編掃把,給比他年紀(jì)更大的人讓座,而他只有站在那里聽?wèi)。只為了別人,不為自己應(yīng)該就是這樣吧!還有一次,他去倒垃圾時(shí),看見別人的東西掉了,他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報(bào)。我真的覺得爺爺很偉大,很善良。村里的人都說(shuō)他是個(gè)大好人,他們都對(duì)爺爺很好。
向雷鋒同志學(xué)習(xí),我爺爺對(duì)這一點(diǎn)做得很好,他也是個(gè)“雷鋒”,一個(gè)偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學(xué)習(xí),你能做到嗎?
我身邊的雷鋒作文 篇21
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準(zhǔn),一個(gè)人去遂昌新華書店買書。
買好書后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來(lái)車往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車,街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來(lái)來(lái)往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他。窟@時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn):“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾,忙說(shuō):“沒事,沒事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過(guò)的人,沒有不贊揚(yáng)這位大哥哥的,我也一樣。
雷鋒,雖然已離我們遠(yuǎn)去,但他的助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊,并且會(huì)世世代代相傳下去!
我身邊的雷鋒作文 篇22
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖,他?lè)于助人,做好事不留名……對(duì)于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動(dòng)了全中國(guó)。
在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過(guò)馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過(guò)。
在我們班也有一個(gè)雷鋒,那就是佘未希,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了,在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未?匆娢页蠲伎嗄樀淖谀莾海瓦^(guò)來(lái)問(wèn)怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說(shuō),不會(huì)做沒關(guān)系,我來(lái)教你做吧!我聽了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂(lè)于助人,她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課,坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問(wèn)佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時(shí)都要用的呀,現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?我問(wèn),可好卻說(shuō),我不是還有一支嗎,再說(shuō)了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂(lè)嘛。
我對(duì)她的這番話感到自己很自私,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有這樣幫助過(guò)別人。
還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過(guò)來(lái),看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里,佘未?戳撕螅泵ζ鹕,讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動(dòng),我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會(huì)這樣做呢?
我身邊的雷鋒作文 篇23
大家好!我是五年級(jí)三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。
雷鋒是誰(shuí)?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫的一生做了無(wú)數(shù)件好事,而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔;但我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。
他們夜以繼日地工作,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤(rùn),正是他們的教導(dǎo)下,我們學(xué)到了多少知識(shí),懂得了多少道理,他們的愛像太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一樣的和煦,清泉一樣的甘甜,他們就是我們親愛的老師;老師!您就是我們心里的雷鋒。
他很普通,也很平凡,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,他已為我們打開學(xué)校的大門,當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時(shí),總能看到他辛勤的背影,當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵地吃晚飯時(shí),他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守,無(wú)論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。
再看我們身邊的同學(xué),他們哪一個(gè)不是雷鋒,當(dāng)普車溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病,他們伸出援助之手,一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢,他們“奉獻(xiàn)愛心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地?fù)炱穑淌业淖酪螇牧,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒?wèn)暖,公交車上,他們主動(dòng)讓座,擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些,這些都是愛心的傳遞,是雷鋒精神的發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,這就是我身邊的雷鋒,是新時(shí)代的雷鋒。
今天,讓我們一起乘載和煦的春風(fēng),感恩,回報(bào),傳遞愛,時(shí)時(shí)刻刻為他人,為學(xué)校,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)唱一曲《雷鋒之歌》。
我身邊的雷鋒作文 篇24
今天是雷鋒紀(jì)念日,下午在班隊(duì)課上,梁老師給我們聽了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車站,等了好長(zhǎng)時(shí)間,車都沒來(lái)。這時(shí),我看見一個(gè)人正騎著三輪車向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢,可車都沒了,該怎么辦呢?”“坐我的車去吧!薄安挥貌挥茫旌诹,你還沒回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒事。”“明天再去?!你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧,快快快!”沒辦法,我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里,看見前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。
到了醫(yī)院,我們下了車,媽媽遞給他一些錢,誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢,可他還跑過(guò)來(lái)把錢還給我媽媽。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大;他的精神,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“雷鋒”。
我身邊的雷鋒作文 篇25
還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見了一位年輕的活雷鋒。
那一天,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。我下了美術(shù)課,外公來(lái)接我,那正是叔叔阿姨們下班的`時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車站,準(zhǔn)備坐公交車回家。
可好不容易等到可以回家的公車,上面卻擠滿了人,連站的地方都沒有,更不要說(shuō)座位了!再加上我們家離這里比較遠(yuǎn),腿還不站麻去呀?
剛上車沒多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái),他長(zhǎng)著一張尊嚴(yán)的國(guó)字臉,高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一對(duì)清秀高挑的眉毛。他對(duì)外公說(shuō):“爺爺!快來(lái)坐,這兒有座位!”外公覺得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了! ……
最后,爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車?yán)铩?/p>
從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì)聽到有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”
我身邊的雷鋒作文 篇26
“雷鋒精神”是什么?有人說(shuō),那只是一種概念;有人說(shuō),那是老一代人的記憶;也有人說(shuō),雷鋒只在書本里。但我相信,雷鋒就在身邊!
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣?
當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候,你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當(dāng)夜幕開始降臨,家人團(tuán)聚的時(shí)候,你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街小巷。多少年來(lái),你們總是在執(zhí)著的堅(jiān)守,默默地奉獻(xiàn),無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是烈日嚴(yán)寒,在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作,你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水,卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。
我常想,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,堆積如山的垃圾將會(huì)妨礙我們正常生活;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,綠化苗木將枯萎夭折……
是的,正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春,扮靚了城市的容顏,才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹苗,你看那一排排整齊美觀的綠籬,你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻(xiàn),我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒!
我身邊的雷鋒作文 篇27
俗話說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變?山衲陝傞_春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。
天氣的驟然變冷,使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學(xué)校,心卻早已飛到了家里?纯刺欤┲屑佑,寒風(fēng)刺骨,絲毫沒有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺,對(duì)!多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒,我昏昏沉沉的想著,決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著泥濘的小路,頂著寒風(fēng),冒著雨雪,我一步一挨的走著。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!
我掙扎著爬起來(lái),新個(gè)盼望著有人來(lái)接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽,唉,碰到個(gè)熟人也好,總能幫幫我吧。
這時(shí)一個(gè)騎自行車的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車把迎面而來(lái)。請(qǐng)他幫忙嗎?我心中自問(wèn)。瞧著他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號(hào)人。我這樣想著,從兜里掏出紙,擦著手上身上的泥水。出乎意料的是,那小青年騎車來(lái)到近前,一捏閘,跳下車來(lái),沖我喊到:“喂,小學(xué)生?”我沒吱聲,驚疑的望著他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線希望;萬(wàn)一他能幫幫我呢?
“呀!看你弄的滿身泥水,穿的又這么單薄,著怎么行!怎么沒人來(lái)接你?”他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著。聽了他的話,委屈的淚水涌了出來(lái)!皠e哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒吱聲,只是疑惑的打量著他!霸趺,不相信我?”
“不!
“來(lái)吧。上車,你家在哪?”
此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;“謝謝!”“這有什么好謝的,你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎?做好!”他扶我上車,把傘遞給我,掉轉(zhuǎn)車頭,踏上車子,按照我指點(diǎn)的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。
這時(shí),我似乎覺得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影,回想著他剛才說(shuō)過(guò)的話,心里豁然開朗:啊!雷鋒就在我身邊。
我身邊的雷鋒作文 篇28
品德課上,老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè)的事際,但在課下,同學(xué)們卻議論紛紛,都說(shuō)在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此,我不以為然。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑,我坐在車上,心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人,后來(lái)上車的人就只好站在過(guò)道上,并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車到半路時(shí),又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬,滿頭銀發(fā),特別是那位老爺爺,還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人,有的把目光投向窗外,有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后,就無(wú)奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著,兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見此情景,我感到非常不自在,幾次想站起來(lái)讓座,但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見、面無(wú)表情,就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車上沒有一個(gè)人說(shuō)話,顯得死氣沉沉。突然,不知什么原因,車子猛地剎了一下閘,人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn),一下子倒在了車上。
我再也忍不住了,站起身來(lái),對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!”剛站起來(lái)的老爺爺聽了,感激地說(shuō):“小朋友,太謝謝你啦!”說(shuō)著,又對(duì)那位老奶奶說(shuō):“去吧,你去坐那兒!薄斑是你坐吧!”“你坐吧,我還能堅(jiān)持!”……兩位老人相互推讓著,誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí),我注意到全車的人都把目光投向了我,那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然,我身旁的一位大哥哥也站起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥,他的臉紅紅的,也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續(xù)向前駛?cè)。司機(jī)師傅打開了車上的音響,喇叭中傳出了悅耳的歌聲,車上的人都活躍起來(lái),并且不時(shí)地傳來(lái)“同志,請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。
車上雖然還很擁擠,但人們的臉上都帶著微笑,特別是站在過(guò)道上的我,更是高興萬(wàn)分,因?yàn)槭俏矣米约旱男袆?dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒,同時(shí),我也深刻地知道:“雷鋒”就在我們身邊,就看我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)他們了。
我身邊的雷鋒作文 篇29
雷鋒,一個(gè)平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個(gè)普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神,在我們的心中生根發(fā)芽!
雷鋒那無(wú)私的精神,在我們身邊不斷地延伸著。
那位著裝樸素的大媽,在我心中,也是一位真真正正的“雷鋒”。
兩年前,我的隔壁新搬來(lái)了一位人家。還記得,第一天見到她,她的著裝,是那么的不起眼,那么的樸素,甚至,還有一塊塊五花八門的補(bǔ)!我見了,心想:這年代,誰(shuí)還會(huì)穿這樣的衣服,真是丟臉!現(xiàn)在都21世紀(jì)了!還真是位“大媽”!想著想著,便開始挑剔起來(lái):“這位大媽,您是山里的吧?”大媽笑瞇瞇地回答:“是。“呈菑倪h(yuǎn)方的大山來(lái)的!”“喲!鄉(xiāng)下的?那怎么來(lái)到我們這來(lái)了!瞧瞧您這一身,換換吧!真不得體!”盡管我是以很客氣的語(yǔ)氣對(duì)大媽講話,但心里卻極為不滿,我不愿意和她成為鄰居!
“路遙之馬力,日久見人心!”這話說(shuō)的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)!漸漸地,大媽給我的印象,不再是那么的不起眼!她外表樸素,但卻有一顆閃亮的心靈!
“今天天氣真晴朗,處處好風(fēng)光!”放學(xué)了,我一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著歌謠!“哎喲!好痛呀!”由于我一不小心,在匆匆走上樓梯的時(shí)候,摔倒了。13歲不哭,我一溜身,勇敢地站了起來(lái),看看膝蓋鮮血正在流著呢!我立馬從書包里拿處紙巾,可是,它們好像故意跟我作對(duì),看著血流不止,急得像熱鍋上的螞蟻的我,眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)!
這時(shí),隔壁的大媽買菜回來(lái)了,看見我的膝蓋紅通通的,連忙關(guān)心的問(wèn)道:“芳呀!怎么了這是?”我看了大媽一眼,心想:看我摔倒成這副倒霉樣,你幸災(zāi)樂(lè)禍吧!哼!大媽似乎看出了我的心思,依然笑著說(shuō)道:“別倔強(qiáng)了,來(lái),讓大媽看看!”大媽小心翼翼地看著傷口,輕輕地吹了幾口!用和藹的聲音問(wèn)道:“很疼吧!來(lái),上大媽家,我給你包扎一下!”盡管我十分不愿意,但還是跟著大媽到了她家。
大媽一回到家,就急急忙忙地跑去拿醫(yī)藥箱,看著大媽著急的樣子,我的心,觸動(dòng)了一下!皝(lái)來(lái)!”大媽十分小心地幫我處理傷口,她的一舉一動(dòng),都感動(dòng)了我!無(wú)意間,我看了大媽的眼睛,大媽的眼角有淚水!耙院笠⌒牧!”大媽抬起頭來(lái),依然笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
我呆住了:剛來(lái)的時(shí)候,我對(duì)大媽的冷言冷語(yǔ),冷嘲熱諷,大媽難道聽不出來(lái)嗎?我從不曾對(duì)大媽客氣過(guò)呀!大媽,您這是怎么了!想著想著,我的淚珠子一骨碌地掉了下來(lái),落到了大媽的手背上,大媽的手,是那么的粗糙,那么的黝黑。大媽一定很辛苦!
“謝謝大媽!大媽,您真好!以前我不該對(duì)您那么講話!你樸素的外表,襯托著一個(gè)金子般的心,大媽!我錯(cuò)了!對(duì)不起!我該向您學(xué)習(xí)!”我一下子撲到了大媽的懷里!
“傻孩子,大媽從沒有怪過(guò)你!不哭了!”大媽的聲音更加的溫柔了!
我開始真正的注意大媽。以后的每一天,我都能聽見大媽那響亮的“大嗓門”——不客氣,這都沒什么!
大媽那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,有多少人擁有;大媽那無(wú)微不至的對(duì)任何人的關(guān)心,有多少人作得到!就像雷鋒叔叔的精神,雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;但是,樸素的大媽,是我心中最亮的心,她不僅有著了不起的雷鋒精神,更有一個(gè)純潔,不求回報(bào)的心!讓我肅然起敬。
我才真正的明白!原來(lái),在我身邊,也有一個(gè)現(xiàn)代的雷鋒呀!啊!雷鋒精神,不斷延伸!
不是只有擁擠的公車上才能看見“他”,不是只有帶著紅領(lǐng)巾的才是雷鋒。其實(shí),熱心的雷鋒,就在你身邊!
瞧,大媽又開始樂(lè)于助人了!鞍⒁蹋襾(lái)吧!您年紀(jì)大了,歇歇!”……
我身邊的雷鋒作文 篇30
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命……”每當(dāng)聽到這首人們熟悉的歌曲,我們就會(huì)想起雷鋒,想起雷鋒的精神。然而,我會(huì)不禁的想起了身邊的“雷鋒”。請(qǐng)讀者們耐心的聽我講一講吧!
記得去年年底的一天,我和媽媽乘上了去青陽(yáng)的公交車,剛上車,我好不容易找到了一個(gè)座位,就高興地叫媽媽坐下。我繼續(xù)的等待座位,過(guò)了一站,又上來(lái)了三個(gè)人,老奶奶哪里坐呢?我心里想著。
忽然一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌了一下,我連忙把她扶著,心想:要是有人讓個(gè)座位給老奶奶多好啊!就在這一刻一個(gè)清脆的聲音傳入我的耳朵:“阿婆,這個(gè)位置你坐吧!”我猛抬頭一看,一個(gè)中年婦女笑嘻嘻地站了起來(lái),請(qǐng)老奶奶坐她的位置。啊,她不就是“雷鋒”嗎?我心里好高興,為身邊這位“雷鋒”感到自豪,因?yàn)樗褪俏业膵寢尅E,我可不是王婆賣瓜,自賣自夸呢。其實(shí),在平時(shí),我們的左鄰右舍要是誰(shuí)有困難,媽媽總會(huì)熱心的去幫助他們。
在聽我講一個(gè)例子吧。就在前不久,一天下午放學(xué)后,天下起大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接回家去了,我和小麗站在走廊上望著這寬大的雨幕,希望這場(chǎng)雨能快點(diǎn)停下來(lái),我也盼望著媽媽快點(diǎn)來(lái)接我回家。
一會(huì)兒,雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊,是媽媽!媽媽看到我和同學(xué)在一起,就叫我們一塊兒回家。小麗說(shuō):“阿姨,我的家跟你們不同方向,你們先走吧!”媽媽卻認(rèn)真地說(shuō):“沒事,我們先送你回家!毙←愡要推辭,媽媽就拉著她到傘下來(lái)。我們?nèi)艘黄鹱呦蛴昴弧?/p>
媽媽,是我身邊的“雷鋒”,這也許是特殊一點(diǎn),其實(shí)我們身邊還有許許多多的“雷鋒”呢。我校有個(gè)特鋪班,每年殘疾日,同學(xué)們都紛紛捐出自己節(jié)約的零花錢,幫助他們買學(xué)習(xí)用品等等,平時(shí),與他們建立了手拉手的合作伙伴,與他們活動(dòng),幫他們學(xué)習(xí),使她們快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們的身邊涌現(xiàn)更多的“雷鋒”,讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們的世界充滿愛吧!
我身邊的雷鋒作文 篇31
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是號(hào)選手,今天我給大家講的故事是:我身邊的雷鋒。
我從小在學(xué)校里長(zhǎng)大,爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認(rèn)識(shí)了被老師們稱為“外地豬”的朱老師,孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞,而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實(shí)。今天,我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。
也許在別人看來(lái)能體現(xiàn)出雷鋒存在的都是那些驚天動(dòng)地,舍己為人的大事,但我覺得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。
那是夏天里的一個(gè)課間,窗外的雨嘩嘩的下著,狂風(fēng)夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內(nèi)的積水已有沒腿深,我從教室走出,憑欄望風(fēng),沒想到我真的看到了一處美麗的風(fēng)景:大雨中,一個(gè)瘦小的身影,拿著一頂細(xì)小的傘在雨中疏通著下水道,他用左手扣著石板吃力的扳著,可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里,只見他猛然抬頭,毅然丟掉那把小得可憐的傘,在他抬頭的那一瞬,我看見了他的面孔,啊!他竟然是“外地豬”叔叔,我的心頭為之一震,只見他雙手緊扣板蓋,腰微彎著,用力地將石板抬起,然后,赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里,掏出一堆又一堆的垃圾,過(guò)了好大一會(huì),下水道終于疏通了,這時(shí)他的衣服已濕透,又奮力將蓋板蓋上,在雨簾中,我看見他的背影消失在朦朧之中。
后來(lái)我才知道,這樣的事在他身上早已是司空見慣,他已將做別人眼中的小事當(dāng)做了一種習(xí)慣。在學(xué)校里,只要老師家里有事找到他,他都會(huì)很快前去幫忙;下雨天老師家的房屋漏水時(shí),他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修;辦公室里總能聽到他對(duì)學(xué)生諄諄的教導(dǎo);給花園里的花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利;每天總能看見他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影;每年的中考,他的班級(jí)里總有很多學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上高中;光榮榜上總能見到他的名字……沒錯(cuò),他已將養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻(xiàn)這四個(gè)字嗎?我也發(fā)現(xiàn),其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒,因?yàn)椋卒h精神就是將做好事做為一種習(xí)慣,相信你也能做一個(gè)雷鋒。
謝謝大家!
我身邊的雷鋒作文 篇32
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂(lè),一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過(guò)去,我那起那機(jī)器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來(lái)來(lái)往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí),一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說(shuō)∶“你怎么了,怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話,而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來(lái)越害怕,但我看大哥哥一直保持著微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō):“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說(shuō):“那你的媽媽有沒有手機(jī)?我可不可以打電話給他!蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對(duì)我說(shuō):“帶你去一個(gè)地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說(shuō)道:“符陳潤(rùn)的媽媽,請(qǐng)到管理處來(lái),您的孩子在這里等您,謝謝”
不一會(huì)兒,媽媽急忙跑來(lái),媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道:“沒關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì)更加美好,人與人之間也會(huì)更加和睦。
我身邊的雷鋒作文 篇33
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習(xí)時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí),只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn),但他們沒有。
撿到錢時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X,而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q為“拾金不昧”了。
一元錢可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。
他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西,走向社會(huì)以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),雷鋒同志說(shuō)過(guò):“不動(dòng)群眾的一針一線!蔽覀兙褪遣粍(dòng)不屬于自己的任何東西。
我身邊的雷鋒作文 篇34
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說(shuō),在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂(lè)、關(guān)愛他人、感恩社會(huì),先后資助180多名貧困生,累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且,他無(wú)償獻(xiàn)血20年,據(jù)統(tǒng)計(jì),他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅(jiān)持常年獻(xiàn)血,帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒有停止對(duì)他人的幫助,他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么,還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒有去世,他的精神永存!
同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛的陽(yáng)光中!
我身邊的雷鋒作文 篇35
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他助人無(wú)數(shù),全心全意為人民服務(wù)。他的好思想,好品德,好行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我身邊也有很多雷鋒,袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的,退休后成立了紅珊瑚愛心藝術(shù)團(tuán),團(tuán)員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們,袁奶奶帶領(lǐng)著她的團(tuán)員一起走上了義演的舞臺(tái)。她們給大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
紅珊瑚愛心藝術(shù)團(tuán)去過(guò)養(yǎng)老院,給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡樂(lè)。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院,我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開心了,熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起,臨走的時(shí)候他們依依不舍地說(shuō):“下次你們可要再來(lái)啊!”我們非常高興,因?yàn)槲覀冏岎B(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演,過(guò)了開心的一天。
袁奶奶還帶著團(tuán)員們參加“情系聾童”的活動(dòng),用她們美妙的舞姿給聾童們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè)。
袁奶奶真是個(gè)不錯(cuò)的雷鋒,我也要像袁奶奶一樣,學(xué)雷鋒,做雷鋒。
我身邊的雷鋒作文 篇36
記得上二年級(jí)的一天,天氣陰沉沉的,好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了,大家都急急忙忙往回趕。我想:我爸出差了,今天誰(shuí)來(lái)接我呢?
我和媽媽上了公交車,吃著媽媽給我買的香腸,在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車上,媽媽叮囑我:” 乖孩子,媽媽要回公司上班,等下到站了自己過(guò)馬路回家,一定要注意安全,不要在別處逗留!啊迸叮疫是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著一邊應(yīng)著?煲萝嚵,我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,車也多了,一不小心,就會(huì)被車撞到。正好,我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對(duì)我說(shuō):”小朋友,我也要過(guò)馬路,我?guī)阋黄疬^(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答:”好啊,那謝謝阿姨了!“這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),真是雪中送炭。我跟阿姨下了車。媽媽沒下車,上班去了。阿姨帶著我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng),心里想著:阿姨會(huì)不會(huì)把我拐走,拿去賣掉。我心里越想越害怕,像一只老鼠一樣,躲在”貓“的身后,時(shí)時(shí)提心吊膽,害怕她突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳,砰!砰!砰!砰!我不知道等待著我的將是什么樣的命運(yùn)。阿姨見我沒有跟上,好像不趕時(shí)間似的,走了回來(lái),親切地對(duì)著我笑,我不知是誘惑還是真心對(duì)我好,更不知道阿姨是不是和現(xiàn)在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著她,卻不敢和阿姨牽手,因?yàn)楹ε抡娴谋还兆。等紅綠燈時(shí),我胡思亂想了一通:假如我被拐走了,我的命運(yùn)會(huì)怎樣呢,是被賣到一個(gè)農(nóng)村去呢,還是被賣到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì)洗碗、洗衣服,也不會(huì)種地,會(huì)不會(huì)被打呢?我假如被賣到一個(gè)好人的家里,我以后會(huì)不會(huì)找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō):”小朋友,綠燈了,趕快走吧!“我忽然回到現(xiàn)實(shí)世界里,我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著她,不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話也沒說(shuō)地過(guò)了馬路。
當(dāng)過(guò)了馬路的一瞬間,我懸著的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟:其實(shí)身邊的雷鋒真不少,世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著別人,即使是別人真的想幫你,也經(jīng)常被誤會(huì)。我們要經(jīng)常幫助別人,在朋友有難的時(shí)候出手幫助他,他也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。
我身邊的雷鋒作文 篇37
他,全心全意為人民服務(wù);他,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想——他就是家喻戶曉的雷鋒,一位做好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。
盡管雷鋒早已離開人世,可他還是永遠(yuǎn)活在了人們的心中。隨著”雷鋒精神“的推廣,我們的身邊也涌現(xiàn)了一批”活雷鋒“……
在我們村上,有一位老爺爺,人稱”老李“,人很老實(shí)。自從我們村里建了垃圾站后,他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有:塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動(dòng)物內(nèi)臟……誰(shuí)敢去體驗(yàn)如此”臭氣熏天“的感覺啊!可是,老李他就去”體驗(yàn)“了,每天負(fù)責(zé)焚燒或部分回收,一個(gè)人默默無(wú)聞地干了十幾個(gè)月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎?
來(lái)到校園,我們也能看到”活雷鋒“。
體育課上,我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后,一位女同學(xué)大驚:”我的手表不見了!“她左看右看,東瞅瞅西瞧瞧,就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況,于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦,初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說(shuō)著什么。隨后,那位同學(xué)向我們跑來(lái),我這才看清她手里拿著一塊手表。”老師,你們班上有沒有人丟了塊手表?“她向我們老師問(wèn)道。”有,她正在那兒找呢。你去問(wèn)問(wèn)吧!袄蠋熤钢鴣G手表的女同學(xué)說(shuō)道。于是,她來(lái)到那位女同學(xué)面前:”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的,沒錯(cuò),就是這個(gè)!八(dòng)地說(shuō)著,從那位同學(xué)手中接過(guò)她的手表,”非常感謝你!啊辈豢蜌,應(yīng)該的。我只是覺得丟了手表的那個(gè)人一定很著急,所以就跟老師講了!罢f(shuō)完,她就向女同學(xué)告別,回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)”活雷鋒“。
在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊(duì)去吃午飯時(shí),一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有張50元的鈔票,她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了掉在地上的一枚1元硬幣,也去報(bào)告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎?
瞧,我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動(dòng)微不足道,但他們所發(fā)揚(yáng)的”雷鋒精神“是值得我們學(xué)習(xí)的!
愿”雷鋒“永遠(yuǎn)在我身邊!
我身邊的雷鋒作文 篇38
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每每聽到這首歌,我們就會(huì)想起雷鋒,想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒,二十二歲時(shí)就英勇犧牲了——但是,他還活著,他那“為人民服務(wù)”的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,并且感染著我們鼓舞著我們,去為祖國(guó)為社會(huì)為人民,而努力,而奉獻(xiàn)。
雷鋒叔叔并沒有離我們而去,他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子,一名老師帶著一名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,同學(xué)的手指腫了,就像根胡蘿卜,又粗又紅?床〉娜撕芏啵蠋熀屯瑢W(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷,人們嘴里呼出的氣像是一團(tuán)白霧,他們不時(shí)側(cè)出身子伸出腦袋,看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的,偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳,才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時(shí),一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務(wù)室走來(lái)。在醫(yī)務(wù)室門口的那不大不小的小緩坡前,老太太遇到了一個(gè)大難題,她嘗試著往上走,但力不從心,沒等走幾步,就要摔倒。這看似平緩的小坡現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是座大山。老太太不服輸,稍歇一下,又使足了渾身的勁兒往上沖,哎,她不但沒爬上去,反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰(shuí)看著這個(gè)場(chǎng)景,心里都會(huì)為老太太捏把汗。一次,兩次,三次,嘿,這老婆婆到底多少次才能上來(lái)呢?
老太太試了數(shù)次后,終究沒能爬上“高山”,她有些無(wú)助了,但她又不好意思向陌生人求助,只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí),那名被老師領(lǐng)著來(lái)排隊(duì)的同學(xué)一扭頭看見了這一幕,于是,她跑過(guò)去,用一只小手,一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣,她稍一使勁就上來(lái)了。
老太太還沒來(lái)得及感謝,甚至沒來(lái)得及看清她的小臉,同學(xué)就跑回了原處,繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道,她一個(gè)小小的動(dòng)作,就讓冬天不再寒冷;她不知道,她一個(gè)小小的動(dòng)作,延續(xù)了雷鋒的偉大精神……
這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽的,那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實(shí),像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊,只要有愛,一個(gè)微笑,一個(gè)援手,一句話語(yǔ),都能讓文明之花燦爛開放。讓雷鋒精神常駐我們心中,讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
我身邊的雷鋒作文 篇39
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過(guò),在我的班級(jí),活雷鋒無(wú)處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。
每在早晨,她早早地來(lái)到學(xué)校,完成老師布置的任務(wù),并利用自己的休息時(shí)間為班級(jí)做更多的,力的能級(jí)的事情。
到了中午,她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然,她自己這時(shí)也忘了一切,認(rèn)真地掃地,清洗拖布粉筆沒有了,她看到后就會(huì)去拿;大家一起使用的水房,她也一樣仔細(xì)地打掃。
放學(xué)了,她每次都是馬上收拾書包,然后搶過(guò)一把掃帚,飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣,她不得不很晚才站進(jìn)隊(duì)伍,有時(shí)隊(duì)伍己經(jīng)走了,她就必須跑著追上去。甚至隊(duì)伍走完了,她才從教室里出來(lái)。
讓我們一起學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!我也要為班級(jí)多做些事!
我身邊的雷鋒作文 篇40
雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說(shuō)完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料,不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請(qǐng)幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的)。
這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時(shí)里面有好多錢的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來(lái)沒要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒了,但證卡都在的那種,因?yàn)槟莻(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的是,不要謝我,但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機(jī),于是一番聯(lián)系,失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊,電影已開始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話來(lái)了,說(shuō)馬上到了,叫老媽到影院門口等,老媽又去門口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問(wèn)她,她有沒有謝你啊?老媽說(shuō),謝了,還學(xué)給我聽:大姐!謝謝,謝謝!再見!
我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學(xué)習(xí),媽媽真值得我驕傲!
我身邊的雷鋒作文 篇41
雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng),見李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了立刻跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說(shuō):“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來(lái)了!蓖鯛敔斅犃耍挷徽f(shuō),使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō):“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢!蓖鯛敔斦f(shuō)!鞍ィ敲创髿q數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了!
記得有一次,王爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō):“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。”“不,孩子你只說(shuō)對(duì)了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
我身邊的雷鋒作文 篇42
不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹叶加H切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。
我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,可是當(dāng)別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事!甭犃岁惱喜脑,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂(lè)的事情。
我身邊的雷鋒作文 篇43
3月5日,大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天,烈日炎炎的夏天,花果飄香的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師,本來(lái)他能夠在家享清福,但他沒有,他為人民服務(wù)。春夏秋冬,一年四季,他從來(lái)沒有停歇過(guò)。一年時(shí)間,他都在奔波勞累。過(guò)年了,大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子,他卻還在幫別人修路,來(lái)來(lái)去去,他不知修了多少路,花了多少錢,可他卻沒有想過(guò)要什么報(bào)酬。
一位普通而平凡的教師,都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn),難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎?雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。
我身邊的雷鋒作文 篇44
人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊纳磉呌袥]有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課,教師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來(lái),趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái),蹲下身來(lái)跟她說(shuō):“沒關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同,可是沒有書柜要怎樣辦呢?梁小遇同學(xué)卻說(shuō):“用我家的書柜吧,反正我家有兩個(gè)。”此刻,同學(xué)們能夠在班級(jí)里讀到很多書,這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。
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