高一寫景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的高一寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一寫景作文1
梅雨時(shí)節(jié)梅雨潭，潭上有松山。
雁蕩風(fēng)景雁蕩山，山上有清潭。
柔水繞江南，似袖舞，流水逝，水墨古甌。她從詩(shī)畫中來(lái)，彈一曲歲月，溫柔了多少流水人家，忘不了的景，淡不了的情，滿城飛絮。梅時(shí)的雨打濕心扉，用峻山秀水點(diǎn)綴風(fēng)情。夢(mèng)想在這里放飛，一葦如渡，人生在流浪，卻忘卻不了夢(mèng)里的古甌。
夢(mèng)里的古甌此時(shí)正值梅雨。
當(dāng)梅雨時(shí)節(jié)的雨隨風(fēng)而來(lái)時(shí)，雨，落得輕盈，纏繞住水鄉(xiāng)流蘇的溫州，纏住了雨時(shí)的潭。
雨落梅雨潭，浮起漣漪的波紋，層層蕩漾，藏住行者的詩(shī)，映襯這山上的古松，洗滌風(fēng)塵的旅途后，顯得翠綠。如一陣莞爾的銀鈴聲，轉(zhuǎn)身便消失在這水墨詩(shī)畫中，不思量，卻自難忘。袖襟間的是瀑布，溪水隨著他自上而下的淌過(guò)，流經(jīng)綠林，碎起的晶瑩是人魚的眼淚，伴隨著縷縷松流的酥香，落在看風(fēng)景的人的心底，無(wú)限的是美好，而那若影若現(xiàn)的風(fēng)景在看看風(fēng)景的你。
梅時(shí)的雨是會(huì)纏人的，通袖有她的微涼。她落在你的眉梢，肩頭，衣袖，鞋上，連綿的系在你的心間，她是一位你熟悉的裁縫，密密麻麻的縫著游子身上衣，問(wèn)一句安好。她將你引領(lǐng)，給你一個(gè)擁抱，雨打濕了眼眶。你站在綠色中，你在哪兒，雨便陪著你，這梅雨潭便是你的歸鄉(xiāng)，系上你多年的鄉(xiāng)情與心間，微風(fēng)唱斷塵沙，給予你這無(wú)盡的綠，忘卻煩惱與哀傷，是雨打濕了你的眼眶，還是……，只愿你能置身這溫情的梅雨水墨詩(shī)畫中。
如果說(shuō)梅雨潭的雨是三千弱水的美，那雁蕩山的景便是超凡脫俗的奇。
忘不了的瀑布，黃昏遲暮，衣袖間的龍湫，從天際而來(lái)，跳躍的水珠，像律動(dòng)的音符，似一曲沙沙笛聲，落入清潭，像淡雅的琉璃，融入高腳的玻璃杯中，沉淀下夢(mèng)幻的墨色。近處的影，遠(yuǎn)處的山。黃昏投落的斑駁，婆娑了樹，像是這山天生的斑紋，山的陰冥留下墨色，百峰是姿態(tài)各異的，仙女的裙邊好像正在隨風(fēng)舞，留下妙曼的舞姿，天狗正仰天盼月，正看著月色步步的掛上枝頭，老翁與老嫗正在喃喃私語(yǔ)，似乎在感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”風(fēng)吹沙聲，溪水潺流，蕩漾起浪花，沙啞的碎念，仿佛是深山暗谷的一陣幽蘭芳香。穿過(guò)瓊林，穿過(guò)峰巒，穿過(guò)云巔，穿到晚歸人的耳畔，唱晚，只愿你能置身這黃昏的破墨山水中。
柔水繞溫州，歐江養(yǎng)育了溫州，山巒點(diǎn)綴著溫州，這里是海濱的溫州，是車如流水的溫州，是“繁華勝似小杭州”的溫州，似一幅動(dòng)人的水墨畫。在這里拼搏的人如這滿城的飛絮，溫州人用自強(qiáng)不息的精神讓腳步留在了全中國(guó)，甚至全世界。海濱的沙地里留下串串的腳印，每一個(gè)都印在我的心弦，我知道潮起潮落也無(wú)法掩蓋這腳印，他們用自己的努力讓溫州輝煌，用汗水點(diǎn)綴著溫州。山水似流星，美麗了溫州，他們是琥珀，用溫州精神一點(diǎn)點(diǎn)的建造著溫州，他們只為讓溫州更繁華，為溫州更具魅力，他們用懷有飛絮般的精神，渡江河，越山嶺。他們的腳印布滿了全中國(guó)，為溫州揚(yáng)名而努力。昨日的他們的不懈奮斗仿佛還在眼前，這幅滿城飛絮的詩(shī)畫。
溫州的美是一種無(wú)法忘懷的美，是一幅堪比水墨詩(shī)意的畫，有一種精神，在忘懷不了的歲月，伴著這甌江流淌過(guò)古甌，烙印在我心中。
高一寫景作文2
“春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷�！庇眠@些成語(yǔ)形容春天的到來(lái)，我只會(huì)覺(jué)得俗不可耐。一把吉他，一片嫩草的田園，足以讓我暢舒春意。
——題記
清晨，不知何處的鳥兒早已在樹上鳴啾，而此時(shí)我還慵懶的在被窩里，揉著惺忪的睡眼。窗外的陽(yáng)光灑在我長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上，翹起了一個(gè)美麗的弧度，我不想打破這份寧?kù)o而唯美的畫面，用心感受這春天的光臨。不知何時(shí)，奶茶似有似無(wú)的香味傳來(lái)，把房間渲染的格外溫馨、愜意。
穿著一件粉色長(zhǎng)裙，也去為春天增添美意。拿著相機(jī)，背起吉他，準(zhǔn)備與大自然互動(dòng)，去感受春天帶給它的美好。清晨的露水還依稀在草尖兒上，并未褪去它的光澤，與其說(shuō)它像珍珠般美麗，倒不如說(shuō)它像一顆顆精致的鉆石，經(jīng)陽(yáng)光的照耀把它點(diǎn)綴的更加絢爛多彩。小小的飛蟲迎著清晨的朝露，輕輕的飛落在花蕊上，留下了一段美麗的弧度，它仿佛在吮吸著撲鼻的芬芳，不忍心摘下那朵美麗的小花，只能俯下身子學(xué)著小飛蟲聞著這香味，它沒(méi)有玫瑰的香濃，沒(méi)有百合的純香，只是一種淡淡的香味，那么普通，卻讓我著迷般的徘徊。這時(shí)，我的卷發(fā)早已被陽(yáng)光照耀出金燦燦的顏色，我仿佛化成了一種昆蟲----蝴蝶。因?yàn)楹拍芨媲械慕佑|自然。
湖中的幾只野鴨似乎也為春天的到來(lái)欣喜不已，在湖中游個(gè)不停，歡快的用翅膀拍打著水花，偶爾也會(huì)出現(xiàn)兩只野鴨并排游行，它們一唱一和，時(shí)而也會(huì)“高歌”一曲，仿佛彼此靜靜的暢舒心事，柳樹的作伴給它們弄舞。我不禁拿起相機(jī)拍下這美麗的瞬間。春天光臨了每個(gè)角落。田間里的春天更為新奇，麥苗隨風(fēng)擺舞，猶如現(xiàn)實(shí)中的大海，這樣的比喻不為夸張，眼前的景象足以證明。躺在麥田里，如地毯般柔軟，望著藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云千姿百態(tài)，說(shuō)不出它像什么。只知道它把天空裝飾的更加美麗。手中的吉他也不約作響，不著調(diào)的哼唱，此時(shí)的大腦，我想是空白的，因?yàn)檫@種寧?kù)o、這種心跳讓我接觸到了最真實(shí)的春。
春風(fēng)拂過(guò)臉龐，少了份寒冷，多了份溫暖。這種溫暖曾被多人認(rèn)為是母親的雙手，而我卻覺(jué)得這是真真切切的春風(fēng)。春風(fēng)吹起了綠草，吹紅了紅花，吹開(kāi)了冰河，吹進(jìn)了人的心窩。站在橋頭，望著流水，我認(rèn)為初春的水是最清澈的。流水嘩嘩作響，仿佛掙脫了冰的束縛，歡快的歌唱，又如盈盈發(fā)笑的姑娘，那么柔美多情。就連丟一顆小石子的勇氣都沒(méi)有，生怕打破這春天帶給自然的禮物，此時(shí)的我看到這種美麗的景色，禁不住作了一首小小的詩(shī)：
春歸
春色暖意人皆知，回輪歲月不覺(jué)曉。
大暢驚魂撩人心，地暖山河綠洲林。
萬(wàn)花競(jìng)放爭(zhēng)婀娜，物以非比辭舊昔。
復(fù)年春色又一季，蘇初朝陽(yáng)映光輝。
吉他的伴奏，相機(jī)的拍照，讓我享受這非人間般的美感，而實(shí)實(shí)在在的確是人間，低頭看著腳上那雙白色帆布鞋，它早已沒(méi)有初到田園般的干凈純白，卻沾滿了泥土，我并非嫌棄，而是感到滿意，因?yàn)檫@也是春天送給我的禮物，泥土的清香讓我再次感到了田園的氣息。
背起吉他，拿起相機(jī)，結(jié)束這一天的旅程�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@一段小小的旅程，我不舍得結(jié)束。可是已經(jīng)“近黃昏”。就連春天的黃昏也別有一番滋味。
春天就像人一樣，只是一個(gè)短暫的過(guò)客。它那么美好，使我想起心里泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我會(huì)把這個(gè)“過(guò)客”當(dāng)作最珍貴的回憶。
高一寫景作文3
“春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象。
清晨，我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，首先映入眼簾的事一排排翠綠的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，籠罩著一層淡淡的輕霧，好似披上了一件美麗的紗衣。走近仔細(xì)一瞧，柳樹尖尖地葉子里還包裹著柳絮呢，像一只只毛毛蟲在柳枝上嬉戲、玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)細(xì)的柳條好似少女那美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。我非常喜歡校園里的柳樹，每次看到她那美麗的身姿，都是我卻想起唐代詩(shī)人的《詠柳》詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
教學(xué)樓前草坪上的草在微風(fēng)吹拂下抬出了嫩嫩的小腦袋，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠，四季長(zhǎng)青的松柏樹像一把把綠絨絨的大傘屹立在草坪上，它那威武的身姿像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著校園的一草一木。天氣晴朗，靈巧的麻雀在綠樹間里來(lái)回穿梭，唱著歡樂(lè)的歌。
�。〈禾焓勾蟮�?zé)ㄈ灰恍�，給學(xué)校帶來(lái)滿園春色，給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一顆小草，給校園增添新綠；做一朵小花，在園丁的精心澆灌下 ，為校園增添春色，把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
冬天漸漸遠(yuǎn)去，春姑娘的腳步已悄悄的踏入大自然，她帶著三件特殊的禮物來(lái)到了。
河水被凍的結(jié)成了冰，春姑娘來(lái)了，她把第一份溫暖傳給了河流，冰塊漸漸舒展的化開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕流淌的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)那枯萎的草葉上流動(dòng)的露珠、春姑娘笑了，小草害羞地低下了頭，接著所有的小草都綠了，大地布滿了綠色，小花兒也活了，點(diǎn)綴著這片大地，就像一張無(wú)邊的綠毯。
這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹看見(jiàn)了，她可羨慕了，對(duì)河流說(shuō)；你能個(gè)哦我一些你的源泉嗎？河流答應(yīng)了，他讓自己的源泉流向大地，桃樹得到了河流的甘露，綠了，打第一下綠油油的，所有的樹木不再枯黃，他們的生命被重新喚醒了，挺直了腰板，正樂(lè)呵呵的交談著。旁邊的花兒垂著腦袋，花骨朵兒看起來(lái)非常飽滿，這是桃樹上開(kāi)了許多桃花，可愛(ài)極了，它們的香味讓迎春花醒了，他伸伸懶腰，睜開(kāi)沉睡已久的眼睛，高興的說(shuō)；又是新的一年啦！
這一叫聲，驚醒了許多花，那些藍(lán)色的花，把臉伸到河面上，看著自己的倒影，夸耀到；我們是最美麗的花兒，誰(shuí)也比不過(guò)我們！。
慢慢的，所有動(dòng)物都醒了。小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，兔子在草地上蹦來(lái)蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶以外還有一些其它的昆蟲。蜘蛛，它在樹上編織著一張張白色的網(wǎng)；蟑螂正注視著自己的目標(biāo)，還有螞蟻，也不賴，他們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，正在搬運(yùn)著食物……春姑娘又笑了。
就剩最后一個(gè)禮物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出來(lái)呢�？�，春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子，她把那條帶子拋向了藍(lán)天，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹，那條彩虹跨過(guò)了藍(lán)天、江山河大地。
風(fēng)，輕輕的在吹著，春姑娘即將離開(kāi)，因?yàn)榇汗媚锏?禮物已經(jīng)送到了整個(gè)大自然中。
高一寫景作文4
淅淅瀝瀝，天空開(kāi)始下起一場(chǎng)小雨。人們的視線，在連綿細(xì)雨編成的簾幕下逐漸模糊。薄薄的霧氣眷戀著整個(gè)村莊，久久不愿離去。空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的泛著甜香，像是青草和泥土釀成的美酒的氣息。細(xì)小的雨珠輕擊著屋頂?shù)耐咂�，發(fā)出陣陣清脆的聲響，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，像是鋼琴家在忘情地演奏。此刻，萬(wàn)物都安靜下來(lái)了，它們都在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)著自然的天籟。唯獨(dú)那池塘里的青蛙，再也耐不住寂寞，竟隨著雨點(diǎn)的節(jié)奏，呱呱呱地?fù)?dān)當(dāng)起了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主唱。
我喜歡戴望舒的詩(shī)，因?yàn)樗脑?shī)清新，純粹。他的《雨巷》曾無(wú)數(shù)次，勾起一個(gè)少年美好的幻想�；孟朐诮系拿酚陼r(shí)節(jié)，也能在一個(gè)雨巷，逢著一位撐著油紙傘，結(jié)著丁香般愁怨的姑娘…
雨后的江南，又有著另一番風(fēng)情。天地間都是一派潔凈透徹的的景象，給人一種清爽的感覺(jué)。一群孩子嬉鬧著，在村前屋后，相互追逐著踩水玩;菜園里，不管是蔬菜水果還是野花野草，都飽飽地吸足了甜甜的春雨。饞嘴的小草，輕聲的打著飽嗝，嘴邊尚掛著一顆剔透的露珠，在雨后微陽(yáng)的照耀下，折射出五彩的光;久睡的小溪也被這場(chǎng)雨所喚醒，伸伸懶腰，抖擻精神后，唱著一支歡快的歌謠，一刻不息的奔向遠(yuǎn)方。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”便是對(duì)江南雨的最佳詮釋。江南的雨是柔美的，含蓄的，像一位溫潤(rùn)的少女，有著柔嫩的肌膚，也有著嬌羞的情愫。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”道出了江南雨的品質(zhì)。在一個(gè)月光明亮的夜晚，當(dāng)自然萬(wàn)物都早已安然入眠，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，細(xì)雨伴著微風(fēng)，造訪人間，犧牲了自己，滋潤(rùn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中，我亦幻化成雨，隨著清風(fēng)飄揚(yáng)，散化成千萬(wàn)絲細(xì)雨，從天而降，融進(jìn)草的懷抱，融進(jìn)花的心蕊，融進(jìn)腳下這片仁慈寬厚的土地。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)文人騷客，于江南的雨季，將胸中的才情和詩(shī)意就著一杯杯或清或濁的老酒，毫不吝嗇的拋灑在了江南的細(xì)雨中，所以江南的雨也是醉人的�！蔽嗤└婕�(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得”，綿綿的細(xì)雨，撩動(dòng)了李清照的心弦，勾起了她深閨孤獨(dú)的惆悵和對(duì)國(guó)家動(dòng)蕩命運(yùn)的無(wú)限擔(dān)憂。李清照心中的江南雨，應(yīng)該是憂傷的;”沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，一滴滴雨點(diǎn)，像一只只調(diào)皮的精靈，故意去引逗春游中的詩(shī)人，去沾惹他的衣袖，卻從不打濕。這樣可愛(ài)的小雨點(diǎn)，又怎會(huì)讓人忍心去心煩惱怒它們呢。所以我想，在僧志南心中，江南雨一定是可親可愛(ài)的吧;”水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，在詩(shī)人眼中，晴天的西湖波光粼粼，煞是美麗，而雨中的西湖，薄霧空蒙，遠(yuǎn)處的青山在視野里迷迷茫茫，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，恍若蓬萊仙境，除了”奇妙無(wú)窮”，恐怕就再找不出一個(gè)更貼切的詞語(yǔ)來(lái)形容這樣的景致了。在蘇軾的心中，江南的雨是奇妙的;
到過(guò)江南的人，最不能忘懷的恐怕就是江南的水了。江南的水，柔美多情，鮮有急湍險(xiǎn)流，少了一份強(qiáng)勁與張揚(yáng)，卻多了一份優(yōu)雅與從容。常聽(tīng)人說(shuō)，雨是無(wú)根之水。所以，我常常大膽的想，這柔美，含蓄，又風(fēng)情萬(wàn)種的江南水之魂，可能就源自江南雨吧!
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