木棉樹作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的木棉樹作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

木棉樹作文 篇1

　　六年前，我踏入學校，那棵木棉樹就在。今天，我要和它說再見。

　　時光回到從前，歡歌笑語、人聚人離，都在這棵木棉樹前一一上演。她是有生命的，承載著我們的青春時光，包容著我們的年少輕狂。

　　初春，木棉花盛開著，有學生走過，看著開得正艷的花兒，拾起了一朵把玩；

　　盛夏，這里是人們的“避暑山莊”；

　　涼秋，葉子開始脫落，變得枯黃。而我們在樹下吟誦著幾首關(guān)于秋天的小詩，別有一番韻味；

　　入冬，大家笑著問它：“來年，你會開得更好看吧？”……

　　別了，木棉樹。感謝你傾聽了我的彷徨，感謝你迎接了我在成長路上所感到的不安和徘徊。即使你不像別人一樣能給我?guī)�來安慰的話語，但那無聲的陪伴，已經(jīng)讓我覺得十分感動。

　　別了，木棉樹。在這里發(fā)生的許許多多故事，我都會永遠銘記。我們曾在這里許下的愿望，不會被風兒埋葬，我相信你會保管好它；一次次路過這里，我們聽到的不會只是葉子在空中的沙沙聲，還有當初留下的'美好回憶重演著。

　　別了，木棉樹。謝謝你六年的相依相伴。有一種情懷，超越生命、光陰及命運，即使距離已遠，但是心不會遠。

　　你已經(jīng)淡出我的視線，但沒有淡出我的思念。回見，木棉樹。感謝有你的六年。不要難過，我相信，此時此刻的離別，是我們?nèi)舾赡旰笾胤甑念A(yù)兆。

木棉樹作文 篇2

　　木棉花又開了，在我家門口，散發(fā)縷縷幽香。高大挺秀的木棉花伸展著它的窈窕身姿，枝干上點著朵朵嫵媚的木棉花。我好奇地睜大眼睛望著這些可愛的小朋友們，這朵小花咧開嘴對我呵呵笑；那朵小花驕傲地向我展示她的身姿；這朵小花睡眼惺忪，在酣睡中咂咂嘴巴；那朵小花害羞嬌小。我眼花繚亂，伴著春風，像個花仙子一樣，卻跳著笨拙的'舞步，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳呀跳，我仿佛進入了花的世界，自由自在地舒展著柔美的枝條�！敖憬�，你在干嘛呀？”表妹看著我的“舞蹈”，疑惑不解，扯了扯我的裙擺。“嗯？哦！姐姐在看木棉花呢！”我撫摸著妹妹的頭�！班�？木棉花！”妹妹撿起春風吹落的小木棉花，“姐姐，我們來玩‘木棉花雨吧！’”說著，妹妹拿來沉甸甸的竹竿，氣喘吁吁地將竹竿遞給我。我用力一敲枝干，小朋友們都嘩啦嘩啦下起了雨，“下雨啦，下雨啦！”妹妹在花雨中來回穿梭，我也將木棉花捧起往天上一扔，“哈哈哈，好玩！”我將木棉花放在筆盒里來回捏來捏去。春天溜走了，我再次打開筆盒，哎呀，木棉花爛了！我立刻跑去問媽媽：“媽媽，小朋友爛了！”“什么，小朋友？”“木棉花呀！”“哎呀，木棉花放太久會爛的！”“哦�！蔽沂�望地說道。

　　春天過去，夏天過去，秋天也過去了，每當我看見校園里那一株株對我微笑的木棉樹，總會想起小時候與木棉花歡樂玩耍的情景，總會露出會心的微笑。

木棉樹作文 篇3

　　木棉樹，別名又叫英雄樹、莫連、紅茉莉等。有個問題我想了很久，木棉樹為什么會有這么多別名？

　　第一次看見木棉樹是在老家，那時正是木棉花開的季節(jié)，一朵朵紅艷艷的花在枝端張開了笑臉……那時候我還小，不知道那是什么樹。我指著木棉樹問姑姑，姑姑說：“這是木棉樹，也叫英雄樹。”從此以后我就喜歡上了木棉樹。后來發(fā)現(xiàn)廣州有好多木棉樹，到二、三月份，紅彤彤的木棉花開滿了羊城。我最喜歡和爸爸、媽媽一起去烈士陵園看木棉花了。有一次，我問爸爸：“為什么木棉樹會有英雄樹這個別名？”爸爸搖了搖頭說：“我也不知道�！蔽矣謫枊寢�，媽媽也不知道。于是，我們就去請教無所不知的.“網(wǎng)絡(luò)老師”。這英雄樹絕非靠其外表的英俊、挺拔，而是靠實實在在的英雄行動昭示后人的。話說在海南島五指山，有位英雄叫吉貝，他多次率領(lǐng)黎族人民抗御外敵，屢連戰(zhàn)功，得到人民的愛戴。后因叛徒出賣，被敵人圍困在大山上，身中數(shù)箭，仍屹立山巔，身軀化為一株木棉樹，箭翎變?yōu)闃渲Γ�鮮血化成殷紅的花朵。后人為紀念他，尊稱木棉為英雄樹，把木棉花稱為英雄花。

　　因此，我更喜歡木棉樹了。

木棉樹作文 篇4

　　天，那么的藍。海，那么的靜。有了天的襯托，海才如此的絢麗。世間所有的美都需要我們用心去呵護。——題記

　　五月的島上天氣格外的好。座落教學樓前的木棉樹爺爺正在陽光下沐浴呢!看它那健壯的樹干。你一定會問它的年齡吧?其實它呀已經(jīng)有100多年的歷史了，它可是這所城市年齡最大的樹了�？刹唬�今天它又要給那些年輕的樹木上歷史課了。

　　“今天呀!我就給你們講講咱們這的發(fā)展過程，咱們城市的建設(shè)過程。”說完它又頓了頓聲音道：“我也不曉得我是怎樣來到這片凈土的。當我記事的時候，這里還到處是山，非常的荒廢。但不知道過了多少年，這里開始被人們建設(shè)成一個學校。開始的時候，學校就那么幾間瓦房。圍墻啊，高樓啊，什么都沒有。天黑了還要點蠟燭上課呢�？傊畻l件非常艱苦。而我呀!那就更慘了，由于學校沒有娛樂設(shè)備，一下課同學們就拿我來當替代品了。他們有的拿我的枝干蕩秋千，有的把我當馬騎，甚至還有人把我的枝條砍下來做成武器‘打仗’……總之把我弄得遍體鱗傷，奄奄一息了�！�

　　“但是爺爺，您現(xiàn)在看起來很健壯呀?”一顆小樹說道。

　　“呵!孩子，先別急，聽爺爺把話說完�！蹦久迾湮⑽⑿Φ溃骸霸谖铱煅傺僖幌⒉恍械臅r候，國家的政策發(fā)生了改變，開始實施對外開放政策。咱這里發(fā)生了翻天覆地的變化，舊教學樓拆了，取而代之的是一所嶄新的大樓，寬闊的`操場，還有完善的娛樂設(shè)施，現(xiàn)代化的教室。而且學校的人數(shù)也越來越多，同時學校又制定了統(tǒng)一校服，充分展示了學生們的青春活力。更重要的是學生們的素質(zhì)也提高了。就說昨天吧!不知哪刮來一張舊報紙，貼在我的腰上，把我給難受的呀夠嗆!這時候過來一群學生，其中一個趕忙跑過來，幫我解了圍，把舊報紙扔進了垃圾箱。同學們還經(jīng)常給我水喝，幫我剪頭發(fā)，把我打扮得漂漂亮亮的。我現(xiàn)在啊，甭提多幸福了。你說說，這是不是讓人感到欣慰呢? ”

　　“可是爺爺，這只是我們身邊的變化，爺爺不是要給我們講這城市的發(fā)展過程嗎?”又一顆小樹問道。

　　木棉樹抬頭望向天空回憶道：“這當然要講啦!記得當時生活在其它地方的族人說，它們也和我一樣面臨著死亡，面臨著人類的砍伐。但隨著改革開放的進行，人們對環(huán)境的保護意識越來越強。他們開始植樹造林，對空氣，河流的污染都進行了有效的治理。十多年下來呀!這空氣還真清新了不少。這不，由于改革建設(shè)的成功，前幾年還在三亞舉行了世界小姐的總決賽呢!而且據(jù)說今年還要在三亞建一個奧運紀念地呢!總之，咱這里這幾十年變化巨大。環(huán)境，人的意識和文化涵養(yǎng)，還有經(jīng)濟都得到了大大的提高。來過的人無一不豎起大拇指說道‘這真是好呀!真不愧是人間天堂�！�”

　　望著小樹們那高興又愉快的眼神，木棉樹心里非常地滿足。“好了，孩子們，今天就先講到這吧!”木棉樹深吸一口氣，開顏道：“今天的天氣真好呀!如果能將現(xiàn)狀維持下去，我再多活一百多年也不會成問題呀!哈哈……哈……”

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