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          國學(xué)作文600字

          時間:2022-11-24 17:53:15 國學(xué) 我要投稿
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          【精華】國學(xué)作文600字六篇

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的國學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】國學(xué)作文600字六篇

          國學(xué)作文600字 篇1

            國學(xué)經(jīng)典傳承著悠悠古國多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識精華,它替炎黃子孫書寫沒最自豪的一筆。

            聽媽媽說,在我剛牙牙學(xué)語的時候,就跟奶奶學(xué)了第一首古詩:床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,低頭念家鄉(xiāng)。當(dāng)我奶聲奶氣地朗誦這首古詩時,全家人樂得折不攏嘴,媽媽抱著我,左親一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一線天”,奶奶更是激動,不停地說:“咱孫父成詩人了!”眼睛里還噙著淚花呢!我始終不結(jié):奶奶怎么會沖動成那樣?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我領(lǐng)上講了。從那當(dāng)前,別的孩子愛好學(xué)唱歌、舞蹈,而我卻愛背古詩,《詠鵝》《春曉》《江南》……每天,給大家背誦古詩就成了我家的“飯后小點口”。

            一個烈日炎炎的半夜,齊野己圍臥在一訖吃午飯。我饑不擇食地把飯吃完,剛籌備走,這時媽媽走過去啼瞇瞇地說:“咱們家的小詩我,能不能把《鋤禾》這首詩給我朗讀一遍?”“這還不簡略!”我即搖頭擺尾地向了伏去:“鋤禾日該午,汗滴禾下洋。誰知盤中餐……”腹著背著,我突然望看法上撒降的一些米粒登時感到臉上火辣辣的.,實想找個地縫鉆出來。媽媽苦口婆心地說:“孩子經(jīng)典不單單要違誦,更主要的是從中學(xué)到點什么!蔽姨ь^不語。

            當(dāng)初,我對這些經(jīng)典如癡如醉,天天一有時光,我就會捧著《增廣賢文》《古詩文讀標(biāo)》大聲地朗誦。春天到了,當(dāng)我跟小搭檔們在一起抬鷂子,我就會不由自主地吟誦:“草長鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回來早,忙趁春風(fēng)置紙鳶!毕牡氐搅耍(dāng)瞅到池塘面的荷花亭亭玉破,我就會脫心而出:“交天蓮葉無限碧,映日荷花別樣紅!睉(yīng)我碰到艱苦要退縮時,耳邊就會傳來“只有工夫深,鐵棒磨成針!薄

            國學(xué)經(jīng)典,你是我性命里一盞晶瑩的燈,照明了我前言的路,我信任,您會暖和我一輩子。

          國學(xué)作文600字 篇2

            一杯茶,須要細(xì)細(xì)呷著每一口,才能體味它的濃郁馨香;一處景,要有懂得欣賞他的人,才能綻放他迷人的美;一種美食,只有當(dāng)人稱贊他美味的時候才算真正的美食。國學(xué)經(jīng)典何嘗不是如此呢?他要有人去讀,要有人去讀懂,更要有人去理解他。

            而我很幸運(yùn),成了國學(xué)經(jīng)典眷戀的人兒。

            國學(xué)是先人用盡自己畢生所學(xué)而總結(jié)出的人生倫理,他們像一盞明燈,為我們照亮人生前行的路。那里有世人的滄桑,有歷史的痕跡有濃郁的書香……國學(xué)將我們帶進(jìn)一個新的世界,從小時候牙牙學(xué)語到垂暮老年時候都在那兒度過了?對我來說,最重要的不是閱讀和了解盡可能多的東西,而是在自由地挑選那些會令我們陶醉的經(jīng)典學(xué)作,從而與全人類的生活和心跳建立起一種很微妙的關(guān)系。

            記得小時候讀的.最多的便是關(guān)于愛過的唐詩了!叭松怨耪l無死,留取丹心照漢心”顯現(xiàn)了文天祥的傲然爭氣!“事定猶須待闔棺,未卑敢忘憂國”頌揚(yáng)了陸游的高尚情操!“茍利國家生死已,起因禍福趨避之”彰顯了算中山的豪情壯志!可見真正讀懂了故人的四次,就想它們談話一樣,特別輕松。

            再大些,四大名著也讓我有了特別的情感?吹铰淙~落下時,就會出現(xiàn)蒼茫孤寂之感。甚至還能感覺到落下的葉子們輕輕的叫喊。當(dāng)看到母親額前被汗水浸濕的頭發(fā),我也會想起“霓裳片片晚妝前,束素婷婷玉殿村”,母親是那樣樸素之人。我很感謝國學(xué)經(jīng)典,它觸到了我內(nèi)心最柔的地方,讓生活不再是枯燥的兩點一線。

            現(xiàn)在,國學(xué)經(jīng)典依舊陪伴著我,它相比外國書籍,名人作品我還是最喜歡它,喜歡它的從一而終,喜歡它的花開花落,依舊美麗。

          國學(xué)作文600字 篇3

            “叮玲玲……”班主任謝老師走進(jìn)教室了,我們看見她的左手抱著一摞白紙,接著她小心翼翼地用右手抽出了一張輕輕地放在講桌上。

            那紙上寫的是什么呢?我們想。是回執(zhí)單?不對,這么長。是試卷?不對吧!五、六單元還沒學(xué)完呢!

            過了一小會兒,見老師還不開口,我們開始小聲議論起來。終于,老師把白紙發(fā)了下來,我拿到了那張紙,故意把背面朝上,再一點點地打開。

            第二屆國學(xué)經(jīng)典大賽?當(dāng)這幾個字映入我的眼簾時,我內(nèi)心激動起來。太棒了!

            老師張開嘴巴大聲喊了幾句安靜,全班一下子又鴉雀無聲了。

            老師接著又嚴(yán)肅地說:“國學(xué)經(jīng)典大賽每班參加三到四個人,星期五第四節(jié)語文課我們投票競選!”老師話音剛落,同學(xué)們又興奮地討論起誰會參加比賽。我卻看了看要背的`內(nèi)容,看得我都驚呆了。去年只考《弟子規(guī)》,現(xiàn)在還要考《大學(xué)》、《中庸》、《論語》………看得我的腦子都懵了,我能背完嗎?

            不管背不背得完,我都要去試試!我暗暗對自己說。

            星期五第三節(jié)課剛下,同學(xué)們就開始討論著選誰。四個名字在班上響起!袄钋噱贰⒗願W童、周芷涵、胡陽菲菲……”知道同學(xué)們?nèi)绱酥С治,我暗自高興:我一定會參加的!

            投票了!謝老師突然讓所有同學(xué)都站在講臺上,最終只選兩個人參加。什么?兩個人!完了!班長周芷涵和第一屆前五十強(qiáng)的胡陽菲菲被選定了!天,那天老師明明不是說四個人的嗎?此時我失望地低下了頭。

            我垂頭喪氣的,知道自己絕對不能去了。

            果不其然,最終胡陽菲菲、周芷涵以二十九、十五票取勝,我也只能安慰一下自己:沒關(guān)系,四年級再參加比賽吧!

            雖然落選,但是從現(xiàn)在起我就開始努力得背,四年級,絕對可以贏得勝利!

          國學(xué)作文600字 篇4

            經(jīng)典誦讀,是我們年段這屆讀書節(jié)的重頭戲。為此,老師在班上充分地進(jìn)行動員:“第一、第二拿不到,總要拿個第三回來吧!”她鏗鏘有力地用手比劃著說。

            這次國學(xué)經(jīng)典要朗誦《詩經(jīng)》、《禮記》里的一些篇目,它們都是含有大道理的精彩片段,比如《玉不琢不成器》,總讓我想起臺北故宮里的那棵“大白菜”,它的質(zhì)地本身并不好,卻在能工巧匠的手上變成了舉世無雙的杰作;每當(dāng)我彈琴的時候,就想起了“樂者,音之所由生也,其本在人心之感于物也!惫湃嗽捳f得真精煉,又讓人回味無窮!

            為爭取好成績,班主任安排了兩次彩排。開始的時候,大家念得有氣無力,就像電影里的.機(jī)器人一樣,永遠(yuǎn)只有一個聲調(diào),完全聽不出感情,又因為人多,個個便拉長聲調(diào),像夏天的鳴蟬,直叫人昏昏欲睡,黃老師一見不妙,心生“數(shù)計”,采用二重唱式、重復(fù)式、領(lǐng)誦式等種種辦法,來調(diào)節(jié)大家的情緒。果然,同學(xué)們一下子興奮起來,漸入佳境,神采飛揚(yáng):念《碩鼠》的時候,聽起來很是義憤填膺;讀《河廣》的時候飽含深情--,總之,誦讀比默讀大大地加深了我們對經(jīng)典的感悟。兩次排練成效立現(xiàn)!

            當(dāng)我們排著整齊的隊列,男生著黑色西裝,女生穿白色毛衣,走上大講臺時,我們感到緊張又期待,緊張得面色嚴(yán)肅,但又期待能充分發(fā)揮我們的水平。音樂響起,抑揚(yáng)頓挫、整齊又富有感情變化的朗誦聲回蕩在大禮堂,不知道古代的孩子和我們朗讀時是不是一樣呢?不過,經(jīng)典在哪個時候讀都是魅力無窮啊!

            比賽結(jié)果我們并不知道,但是比賽不重要,重要的是我們感受到了國學(xué)的美,經(jīng)典的永恒價值以及誦讀的意義,還有一個最直接的結(jié)果:我感冒了。

          國學(xué)作文600字 篇5

            國學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué),你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學(xué),是我的最愛。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學(xué),能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學(xué)能讓我了解更多的課外知識,讓我學(xué)習(xí)做人的道理。讓我們做國學(xué)的好伙伴,國學(xué)的讀者吧!

            《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……

            說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的'做到尊師重道、尊老愛幼。

            在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸特別的深刻,因為自己平日里的一些舉動,使自己對《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:在學(xué)習(xí)的太少太少了!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。

            記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了彤彤!”而我對著電視機(jī)跟奶奶說:“知道了,一會就來!苯又致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應(yīng)該啊!

            國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實感,學(xué)會出事,學(xué)會做人。

          國學(xué)作文600字 篇6

            國學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué),你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學(xué),是我的最愛。現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學(xué),能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學(xué)能讓我了解更多的課外知識,讓我學(xué)習(xí)做人的'道理。讓咱們做國學(xué)的好伙伴,國學(xué)的讀者吧!

            《論語》教咱們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)咱們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴咱們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)咱們要格物致和。說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

            學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因為自己平日里的一些舉動,使自己對《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:在學(xué)習(xí)的太少太少了!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。

            記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了彤彤!”而我對著電視機(jī)跟奶奶說:“知道了,一會就來!苯又致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應(yīng)該!

            國學(xué)是咱們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,咱們一定要抓緊時間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實感,學(xué)會出事,學(xué)會做人。

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