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【實(shí)用】想象作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
時代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，人類前進(jìn)的步伐越來越快。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？一個涼爽的夜晚，夢姑娘帶著我來到了我的未來學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我往校門口一站，大門就自動打開了。走進(jìn)校園，只見以前綠綠的的田徑場變得更加寬闊，活動項(xiàng)目更加繁多。就連那些原來簡單的體育器材也不再簡單。你想玩什么，往那一站，就會出現(xiàn)什么。這里 真正成了同學(xué)們的娛樂場所，成了大家的樂園。周圍兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的柏樹，是從以前的學(xué)校留傳下來的，旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑 陪伴著它，讓它不會覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在這里跳繩，有的在這里玩游戲，有的在這里聊天，累了的`時候還可以在草地上休息、睡覺。同學(xué)們的課余生活真是越來越豐富多彩，這樣的校園哪個學(xué)生會 不喜歡？
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全都是現(xiàn)代高科技用品。每個同學(xué)的桌子上都有一臺微型電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師給同學(xué)們上課的時候，都不必到教室，只要在 辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會啦，因?yàn)槲铱吹矫课煌瑢W(xué)的電腦旁邊都會有一個小機(jī)器人。每當(dāng)上課的 時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機(jī)器人就會在我們面前巡視。如果我們偷懶，他會輕輕地對我們笑一下，看到這么燦爛的笑容，誰還好意思拖滑呀。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候， 指示器就會幫老師們改出來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會自動幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的未來學(xué)校是 不是很棒啊？”
“叮叮叮，叮叮叮……”原來夢姑娘要走了，我也睡醒了，可是，心卻還在想著我的未來學(xué)校，相信不久的將來，我的美夢一定會實(shí)現(xiàn)的。
想象作文 篇2
今天是盤古開天的日子。
他開完天之后，感覺渾身沒勁兒，就躺在地上睡了一覺。孩子們帶雨恒來到了盤古身邊，輕輕地吹了口仙氣。
真不可思議！他的汗毛變成了人，五官變成了一座座大皇宮和王府，內(nèi)臟變成了仙境，血管變成了奇花異草，鮮血變成了水源。
雨恒帶孩子們住在了仙境那一所大別墅里。
想象作文 篇3
假如我會七十二變，
我一定要變出一個家園，
讓無家可歸的人住進(jìn)去，
給他們一個舒適的家。
假如我會七十二變，
我一定要變出一所校園，
讓一些有知識的年輕人，
給她們一個工作的`地方。
假如我會七十二變，
我會變出一個地震測量儀，
在地震來臨之前，
讓人們逃避災(zāi)難。
假如我會七十二變，
我一定要變出一條條萬里長城，
讓看不到長城的人們，
都能看到長城。
想象作文 篇4
‘呀，完啦完啦，這下死定啦’。
我艱難地?fù)u擺著身軀，置身于一片汪洋，剛下過一場雨，上一秒，我正在岸上翹著二郎腿悠閑地喝咖啡，下一秒，便在汪洋中掙扎。
我正專心致志地與洶涌澎湃的波浪搏斗著，不知從何時起，岸上出現(xiàn)了一個少年，白衣漫飛，眉頭，緊鎖，形容枯槁，愁云慘淡萬里凝，一副要死不活的樣子，我本無心搭理他，可恨的是，他拾起一枚石子，扔進(jìn)汪洋里，泛起了層層漣漪，還打翻了我好不容易爬上的舟楫，我又被無情滴拋進(jìn)了大海，我氣急敗壞地向他翻了好幾個白眼，但是他好像沒有看到我，目光神離，自言自語。
我極度滴處于生與死的邊緣，根本沒心思聽他的悲怨，但還是隱約聽到了一些，高考失利，夢想破碎，無助，絕望，，，，，
我只是天地間的一只小小的螞蟻，任何東西都能輕而易舉地要了我的性命，我不懂什么高考失利，我也不想知道為什么夢想破碎，我只知道，現(xiàn)在的我如果放棄，就只有被淹死。
我不由得鄙視這個少年，人類不是常有句話說‘留得青山在不愁沒柴燒’嗎，況且，天還沒有塌下來，人還沒有倒下去，地球還在旋轉(zhuǎn)，有什么可絕望的呢�！ァ�，我不由得嘆息，這時，忽然又是一個浪打過來，我奮力地奔跑，最后還是被不幸滴擊中，我已經(jīng)是傷痕累累，疲憊的沒有一絲力氣，但我還是緊緊地盯著那個彼岸，那是我要生存的港灣。
我奮力地匍匐前行，不經(jīng)意間對上少年的目光，他正直直地盯著我，但是我顧不得那么多，仍然彳亍前行，忽然，眼前出現(xiàn)一根橄欖枝，我欣喜若狂，連忙跳上去，我驚魂未定又一次對上了少年不同于早先黯淡，而現(xiàn)在溫潤的'眸子，我不懂，亦不解，人類好奇怪，不多時，便變了另一種模樣。
最終，我安全抵達(dá)了彼岸，站在岸上的我有種英雄的氣概，終于，我安全了。
末了，少年站在我面前停下，‘謝謝你，小螞蟻，你教會了我勇敢和不放棄，你且如此，我又有什么理由和資格放棄？
我撓了撓頭，與少年相視一笑，于是所有的恐懼和惆悵都煙消云散，而此時，陽光正絢爛著，而那所謂的汪洋，不過是一片水洼。
后記，漂洋過海遇見你，是我最美的風(fēng)景，謝謝你給我勇氣，你的勇敢和無畏，深烙在我的心里，我會堅(jiān)持到底，永不放棄，待陌上花開，盈盈笑矣。
想象作文 篇5
去年，我在散步時，天上突然掉下了一顆蛋和一張紙條。紙條上寫著：這是一顆有魔力的蛋，只要你堅(jiān)持給它澆水，他就能長成任何東西，不可能的東西也可以長成。只要你在他長芽的時候說出一種植物的名字或特點(diǎn)就能長成那一種植物。我看拉紙條后，二話不說就立刻把這顆來歷不明的蛋帶回拉家中，并把它種在了花盆中，澆了水。
第二天，花盆里冒出了一個小小的芽，我高興得一蹦三尺高。我突然想起了紙條上的一句話：只要你在他長芽的時候說出一種植物的名字或特點(diǎn)就能長成那一種植物。于是我馬上十個手指合并在一起，閉上眼睛說了一個特別的`植物的名字：“搖錢樹！”說完，我馬上給它澆水，生怕它渴著了。
第三天，當(dāng)我去看我種的有魔力的蛋的時候，我被眼前的景象所嚇到了。 昨天還只是嬌嫩的嫩芽，今天就變成了鮮花盛開的大樹。之后我心里一直在想：大樹明天會不會結(jié)果呢？如果會，那明天會不會是“搖錢樹”呢？要是不是會長成什么樹呢？蘋果樹？荔枝樹？桃子樹？香蕉樹……想著想著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第四天，我早早的起了床，直奔魔蛋那邊。當(dāng)我到的時候，我的眼中閃著金光，書上滿是100元的大鈔，我的心高興極了。當(dāng)我正打算把錢捐給災(zāi)區(qū)時，忽然，我的鬧鐘把我叫醒，原來是一場夢。
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