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          難以抹去的記憶作文

          時(shí)間:2022-11-24 08:46:50 記憶 我要投稿

          難以抹去的記憶作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難以抹去的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          難以抹去的記憶作文

          難以抹去的記憶作文1

            穿越漫長(zhǎng)的時(shí)空,那些沉淀在記憶長(zhǎng)河里的碎片將我拉回了那個(gè)充滿溫馨的童年歲月,在腦海中向我走來(lái)的是太婆拄著拐杖顫顫微微的身影。

            盛夏的夜晚,冷冷的月光靜靜地流淌著,青蛙此起彼伏合唱著,知了也不知疲倦地渲染夏日的熱烈。斑駁的樹(shù)影中,太婆一邊搖著蒲扇一邊開(kāi)始了她繪聲繪色的講述:在很久很久以前,有一個(gè)叫花木蘭的女將軍……太婆講故事有兩個(gè)顯著特點(diǎn),一是通俗易懂,二是生動(dòng)有趣。一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象就在她口中活了起來(lái),就這樣,我認(rèn)識(shí)了花木蘭,穆桂英……在感動(dòng)于這些故事的同時(shí),涌起的是對(duì)她們的崇敬。這無(wú)疑是一種最好的文學(xué)熏陶,寓教于樂(lè),是她用那如清泉般的`話語(yǔ)灌溉著我的心靈,滋潤(rùn)著我那貧瘠的思想之根。這大概就是我后來(lái)喜歡文學(xué)的原因吧。

            長(zhǎng)大后,學(xué)業(yè)成了我和太婆之間的東非大裂谷。每次回家,總是隨意的問(wèn)候幾句,然后奔向?qū)W校。上個(gè)星期六,我一回到家正巧碰見(jiàn)來(lái)玩的表妹,無(wú)意間問(wèn)起了今天是星期幾。太婆說(shuō)是星期一,我說(shuō)是星期六,激烈的爭(zhēng)執(zhí)間,太婆急了,大聲說(shuō):“肯定是星期一,我記得你說(shuō)過(guò)今天放假的,不然去看日歷!”我半信半疑地走到日歷面前,果然是星期一,可是是上個(gè)星期一呀!“您怎么不撕日歷呢?”我問(wèn)太婆,“哦!”她拍了拍頭腦,說(shuō):“每次你回來(lái)的日歷我都留在那里,沒(méi)有撕,等下一次再撕,沒(méi)想到一過(guò)就是一個(gè)星期,唉,人老了,不中用了,你看,把這事都忘了!眲x那間,我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,一起涌上心頭。當(dāng)隨著年齡的增長(zhǎng)與上幾輩的“代溝”越來(lái)越明顯時(shí),是否想過(guò)歲月的流逝帶走了他的許多東西,唯一沒(méi)有改變的是對(duì)我們的愛(ài)。

            也許世事的變遷,會(huì)使很多記憶模糊,但在我腦海中永不磨滅的,就是她——我的太婆,對(duì)我永遠(yuǎn)的愛(ài)。

          難以抹去的記憶作文2

            人生就如一場(chǎng)戲,有無(wú)法說(shuō)清的話語(yǔ),感人肺腑的情景,難以接受的插曲……

            在許多歡聲笑語(yǔ)的校園中,而我這一天中卻無(wú)法感受到各種歡快于美好,仿佛與世隔絕般的被屏蔽。

            每當(dāng)想起,心,就不斷的抽痛在我的記憶,我不敢回憶家長(zhǎng)對(duì)我的話語(yǔ),不敢回憶朋友對(duì)我的安慰,不敢回憶起我痛苦的經(jīng)歷,可,現(xiàn)實(shí)就是如此殘忍,它一次次出現(xiàn)在我腦海中。使我陷入深思,無(wú)法抗拒……

            當(dāng)我把錢丟了的路途中,心里不斷在責(zé)備自己,不斷的虐待自己的內(nèi)心,一個(gè)人的我走回了家,當(dāng)面對(duì)家長(zhǎng)的詢問(wèn)……使我無(wú)話可說(shuō),我淚流滿面的于家長(zhǎng)訴苦,心中充滿了內(nèi)疚,我終于控制不了自己的情緒,在老爸面前哭起來(lái),可老爸一邊安慰一邊說(shuō)“沒(méi)事,這就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!贝藭r(shí)我更加羞愧,跑回了自己的房間。

            睡前我腦海還是不斷的浮現(xiàn)出這件事,我不斷嘗試控制自己的情緒,但,還是一個(gè)人最終在被窩里哭泣!我戴上耳機(jī),點(diǎn)開(kāi)自己熟悉的`音樂(lè),不知幾十,就迷迷糊糊睡著了……

            第二天起來(lái),仿佛這是一個(gè)全新的我,是一個(gè)比以前更有勇氣面對(duì)挫折的我,是一個(gè)不會(huì)輕易為挫折哭泣的我。

            挫折具有雙面性,它即可以使你走向成功,同時(shí)又可以讓你跌進(jìn)千丈深淵,使你無(wú)法自拔,越陷越深。只要你擅長(zhǎng)利用它,它就是你成功的指路人,照亮你人生的道路

          難以抹去的記憶作文3

            記憶中,母親總愛(ài)用她那雙溫暖的手撫摸我的臉,無(wú)論是冰雪皚皚的寒冬,還是烈日炎炎的仲夏,母親那雙溫暖的手永遠(yuǎn)是我無(wú)法抹去的記憶。

            依舊記得那個(gè)冬天,天氣出奇的冷。凜冽的寒風(fēng)肆虐著大地,連號(hào)稱“雪壓青松挺切直”的'老松也彎下了腰,花壇里的月季桿子更是蜷縮了起來(lái),即便是那可以與霜雪相媲美的臘梅也失去了自己應(yīng)有的光彩……在這樣的天氣里,我正伏案桌上,挑燈夜戰(zhàn),備考即將到來(lái)的期末考試,雙手因握筆時(shí)間長(zhǎng)了而變得通紅。

            不知不覺(jué)間,門(mén),悄悄地開(kāi)了。伴隨著輕輕的腳步聲,母親手端著茶杯來(lái)到了我的身旁,并慢慢地放在我的手邊。無(wú)意間,母親溫暖的手碰在了我那冰冷的手上,此時(shí),我明顯地感覺(jué)到母親的手有一些顫動(dòng)。也難怪,我的手太冷了,與這個(gè)溫暖的房間有些格格不入了,母親開(kāi)始心疼了。

            果然,母親沒(méi)有像以前那樣把杯子放下就離開(kāi),而是輕輕地拉著我正在寫(xiě)作業(yè)的手,用她那雙溫暖的手輕輕地為我摩挲起來(lái)。

            母親的手真暖和,我原本凍僵的手在母親手的摩擦和溫暖下也慢慢恢復(fù)了熱度,不自覺(jué)地,我將自己的兩只手都放在了母親的手中。

            忽然,我在母親的手背上摸到了幾處凍瘡,摸起來(lái)還疙疙瘩瘩的,那是母親為我洗衣時(shí)凍傷的呀!摸著這幾處凍瘡,我猛地打了個(gè)機(jī)靈:“可憐天下父母心!母親為了自己的兒子不去受凍,甘愿自己去受苦受累,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不理解父母呢?”忍不住,眼眶被淚水打濕,灑落在作業(yè)本上,在燈光的折射下,閃爍著耀眼的光芒……

            這個(gè)冬天,又是依舊寒冷,不過(guò),我的手已不會(huì)因寒冷而僵硬,母親的手也不會(huì)因寒冷再凍出凍瘡。這個(gè)冬天,我們倆握著手,相互傳遞著溫暖,傳遞著幸福。

            任時(shí)間的波浪如何沖刷歲月的刻印,也無(wú)法抹去我對(duì)母親溫暖的手的記憶!

          難以抹去的記憶作文4

            小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠棠抢镒∵^(guò)一段時(shí)間,那是一個(gè)山清水秀的地方。

            那時(shí),我還是個(gè)不懂事的小娃娃,在幼兒園里,被老師給照料著,和其它小朋友在一起畫(huà)畫(huà)、玩耍。

            夏天里,有時(shí)我和幾個(gè)小伙伴去村子里捉蟲(chóng)子當(dāng)誘餌釣魚(yú),釣上來(lái)的魚(yú),足有半斤重喲!但是,我們從來(lái)不去殺它們,因?yàn)槿~(yú)十分難得。能見(jiàn)一眼就不錯(cuò)了。有時(shí)我們一起去河里玩“泥巴大戰(zhàn)”__所謂的泥巴大戰(zhàn)就是在河底摸上兩塊泥巴,朝著對(duì)方扔,可是要注意你的背后哦,是否有人偷襲。

            春天是一個(gè)捕捉昆蟲(chóng)的好日子,拿著網(wǎng),來(lái)到一片草地上,看見(jiàn)幾只蝴蝶翩翩飛舞,這時(shí),你就可以用網(wǎng)悄悄地接近“目標(biāo)”,然后猛地往上一扣,你就可以放心地捕捉你的“俘虜”啦。當(dāng)你看見(jiàn)一兩只蝴蝶很難捕捉的時(shí)候,就在手上涂上點(diǎn)花蜜,耐心地等待幾只糊涂的蝴蝶上勾吧!

            秋天里,是一個(gè)愉快的的季節(jié),登上“高樓”,望著田里,麥浪一波接一波,像一片汪洋大海。鄰居王伯伯打完糧食的桿子,除了一賣掉,有時(shí)會(huì)給我們這些小鬼頭拿去燒,當(dāng)然燒的時(shí)候,會(huì)有大人在旁邊看著。山上的蘋(píng)果成熟了,我們幾個(gè)走進(jìn)林子,幫助大人們收蘋(píng)果,當(dāng)大人們驗(yàn)收時(shí),就會(huì)笑著給我們幾個(gè)蘋(píng)果。大人們有時(shí)去捉兔子,小伙伴們就要求給我們幾只小兔子,由我們自己來(lái)飼養(yǎng),可是這些兔子總是逃跑了。

            冬天是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。河面上往往會(huì)結(jié)上一層厚厚的'冰,小伙伴們都在上面滑冰,平靜的河面就會(huì)熱鬧了起來(lái)。如果下雪了,山上就會(huì)成了銀裝素裹的世界。我們會(huì)去打雪仗,堆雪人。

            后來(lái),我要上學(xué)了,我被送回了城里,后來(lái),又來(lái)到了上海。但是,小時(shí)候的那段記憶將是我腦海里一段無(wú)法抹去的記憶。

          難以抹去的記憶作文5

            時(shí)間改變了花的容貌,時(shí)間阻止了水的流動(dòng),時(shí)間磨平了山的棱角,可時(shí)間卻無(wú)法模糊我心中的那段記憶。

            記得那是我五年級(jí)的一個(gè)早晨,我要去中學(xué)上學(xué)了,到了學(xué)校必須得住宿,要帶足在學(xué)校里邊需要的東西。為了準(zhǔn)備這些東西,我提前了一個(gè)小時(shí)起床,本以為我起得很早,沒(méi)想到,媽媽比我起得還要早,我走出屋門(mén)時(shí),香噴噴的飯菜已經(jīng)擺在桌上了,看來(lái),我輸了,媽媽確實(shí)比我還早。

            我快速的梳洗,似乎要趕快吃到媽媽做的早餐的那種激動(dòng)心情。終于忙完了,終于可以吃到可口的飯菜了,我激動(dòng)地坐在飯桌前,拿起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái),吃時(shí)我卻忘記了媽媽,我把視線轉(zhuǎn)移到里屋,看到媽媽正在給我整理書(shū)包,給我包好衣服,包好零食,總之,需要的都給我包上了,報(bào)了兩大包呢!

            這時(shí),我感受到了母愛(ài)的偉大?吹竭@件事,我不禁落淚了,珍珠似的眼淚在我的'眼眶中流出來(lái),我哭了,因?yàn)槲疑岵坏脣寢,為了不讓媽媽看到,我轉(zhuǎn)過(guò)身去假裝看風(fēng)景。我悄悄的回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正在用衣角擦眼淚,她怕我看見(jiàn),偷偷地跑去廁所,在外面,我聽(tīng)到陣陣抽泣聲,我又落淚了。

            我就要出發(fā)了,小伙伴在等我,可我似乎還對(duì)媽媽有些依依不舍。我推著自行車走出大門(mén),再扭過(guò)頭看看媽媽,炯炯有神的大眼睛,十分可愛(ài)的馬尾辮,辨中已有許許多多的白發(fā),我知道了,媽媽漸漸老了。我有些心酸的喊了一聲:“媽媽,你回去吧!”我便出發(fā)了,走了很長(zhǎng)一段路,媽媽的身影始終在哪里,我似乎看到她的手動(dòng)了動(dòng),好像是在擦眼淚。一想到媽媽,我的心又不禁抽痛起來(lái),我又落淚了,這次,我控制不住了,我的抽泣聲傳到了同伴的耳朵里,聲音漸漸小了起來(lái)。直到這里,我才體會(huì)到,兒女是母親的心頭肉,我痛一下,媽媽就會(huì)痛十下,百下,千下……

            如今,快三年了,我依然記得那個(gè)早上,那個(gè)溫馨的早上,也依然記得那抹不去的的淚水,它始終在我的腦海中重現(xiàn)。

          難以抹去的記憶作文6

            生活是一部無(wú)字的書(shū),生活中有許多那一天,每個(gè)那一天都會(huì)發(fā)生幾件有趣、刺激充滿疑問(wèn)的事,成為我人生中無(wú)法抹去的記憶。在我記憶的扉頁(yè)中,那一天我最高興——我從破舊的學(xué)校來(lái)到美麗的教學(xué)樓面前。

            那天我十分高興,我?guī)е鋹、猜測(cè)的心情憧憬著未來(lái)的新學(xué)校。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,從遠(yuǎn)處看像螞蟻那樣密密麻麻,好似一個(gè)巨大的“抗日大游x”,又好似參加一個(gè)盛大婚禮,再好似一個(gè)熱鬧集市聲音駁雜,街上還不時(shí)有些車輛經(jīng)過(guò),就算他的喇叭聲再大,也過(guò)不去,可以說(shuō)是水泄不通。

            經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的跋涉,我們這群龐大的“童子軍”隊(duì)伍總算到達(dá)目的地了。我們驚嘆:“太不可思議了,我們的新學(xué)?烧娲笱!可真漂亮呀!”你瞧:一座粉色的教學(xué)樓,矗立在綠色的田野里,烏黑發(fā)亮的'大門(mén),美麗的大花園,嶄新的體育器材,我懷疑是不是到了神仙所居住的學(xué)府?老師把我們領(lǐng)進(jìn)新教室,教室里有五行整齊的綠色的桌椅,一個(gè)一人多高的嶄新的大空調(diào),我們都瞪大了眼睛。找好座位后,老師給我們安排了任務(wù)——擦地,我們干得熱火朝天。擦完我們的教室我們又幫低年級(jí)的小朋友擦,很快這天過(guò)去了。但是這天在我心中留下了美好的回憶。

            這一天令我難忘,它是我記憶手冊(cè)中的一朵最美的浪花,一段無(wú)法抹去的記憶。

          難以抹去的記憶作文7

            己棄如童年里有許多難忘如事,它們斯像天空中如星星,數(shù)拖數(shù)笑清。現(xiàn)己棄摘網(wǎng)佳顆迦讓棄感動(dòng)、迦讓棄難忘拖棄佳顆迦亮如星星。讓滲們瞧瞧!

            俗話說(shuō):姜太公釣魚(yú)———愿者笑鉤,昏拉直完欣賞姜太公釣魚(yú)時(shí)恁怡然自得,笑想拉回釣魚(yú)。那完拉個(gè)雨者恁清晨,昏和爸爸今天然所河邊釣魚(yú),昏們準(zhǔn)備好釣魚(yú)恁工具:魚(yú)竿、蚯蚓、浮標(biāo)和桶;鑲兌〉嚼瓧l清澈見(jiàn)底恁所溪。所溪恁水真清啊,連水底都看得見(jiàn);韬桶职终疫鱾(gè)慢方,先撒咔拉把魚(yú)食,然者把蚯蚓穿嚴(yán)魚(yú)鉤笑,之者昏用盡吃奶恁力氣甩竿,正中湖中心,爸爸夸昏甩竿甩得真漂亮,昏驕傲喵,心想:原丁釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單。過(guò)喵拉會(huì)兒,滴滴滴昏恁魚(yú)竿報(bào)警喵,昏連忙跑過(guò)然拉竿,拖完竿早拉喵,魚(yú)兒狡猾逃跑喵,昏長(zhǎng)長(zhǎng)慢嘆喵口氣。這時(shí)爸爸恁浮標(biāo)往咔拉沉,爸爸猛恁拉拉竿。發(fā)現(xiàn)笑鉤恁完拉條丁草魚(yú)。啊,好丁恁魚(yú)!昏驚訝慢叫喵起丁,拉蹦三尺高。過(guò)喵半個(gè)鐘頭,昏還沒(méi)有收獲,抓耳撓腮,野耐煩喵。這才知道喵釣魚(yú)有多難喵。

            爸爸看到撒放無(wú)所獲,微笑灰說(shuō):釣魚(yú)迦者要有耐心,還要有技巧……撒聽(tīng)所爸爸斯話給撒所許多信心。過(guò)所十分鐘,報(bào)警器再次響起,撒按照爸爸教撒斯方法,看到魚(yú)迦要緊張,要讓魚(yú)嘗到甜頭,放松警惕,才能收竿。如果殘肅魚(yú),先要遛放偌,讓魚(yú)斯體力透支,再釣笑滲。撒用爸爸教撒斯方法果然釣到所許多魚(yú)。,撒們滿載而歸。

            拖和爸爸看所自己調(diào)杰作,開(kāi)心者笑糾。喵讓拖懂得糾許多道理:釣魚(yú)棄能太驕傲,要有耐心和許多技巧。做事棄能半途而廢,要堅(jiān)持棄懈、持之以恒!

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