小學(xué)描寫水果作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)描寫水果作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)描寫水果作文 篇1
在我的家門前有一棵柿子樹,它春夏秋冬一直非常非常的美麗和可愛。春天它開出小小的綠柿子;夏天,它的果實有的綠,有的黃;秋天,它的果實是橙色的,一看它的顏色就知道它很可口,很好吃;冬天,它的果實已經(jīng)沒有了,但是它的付出也是有價值的。它讓我們吃到了很美味、可口的棕色的柿子。如果讓我選哪個季節(jié)好的話我就會選秋天的了,原因是,在秋天里面可以摘柿子,也可以曬柿子。
我在家里面拿著一個大梯子,在摘著香噴噴的柿子,一個一個的進入籃子之中去了。我在心里面想著:“這些柿子足足我們?nèi)页陨?個月了!焙髞砦业陌职謴奈葑禹斏厦嫣搅耸磷訕渖厦媪。他拿著一個又一個的大柿子,放進了他拿的大袋子里面了去了。后來,他又跳在了房頂上面了,他把柿子,一個又一個放在了太陽底下面了。最后,過了幾天,經(jīng)過太陽的蒸發(fā),柿子的水分便沒有了,柿子就便變成了一個又一個的柿子干兒了。只要你一咬一口就是回味無窮吶!
這就是我家里面的棕色柿子。
小學(xué)描寫水果作文 篇2
這只西瓜又大又圓,像只大皮球,它表皮的顏色綠綠的,上面還帶有黑色的花紋。切開西瓜,立刻露出了紅色的瓜瓤,同時淌出了西瓜汁,只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽,這時,我早已饞得口水直流,恨不得馬上就咬一口,解解渴。
吃西瓜好處多多。西瓜中含豐富的維生素C,多吃西瓜能補充營養(yǎng),吃西瓜可以潤喉,清火,解渴,利尿,排除體內(nèi)毒素,據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃西瓜,還可以降溫。
西瓜全身都是寶,西瓜皮炒著當(dāng)菜吃,瓜瓤可以解渴,清火,瓜籽也可以炒了在休閑的時候吃。西瓜全身不全是寶
西瓜的品種也很多,有甜津津的無籽瓜;有瓜皮特別脆的爆炸瓜;有水分特多的水蜜瓜;還有小巧玲瓏的鳳瓜。
因為西瓜有這么多的優(yōu)點,所以我最愛吃西瓜,今年,我更要多吃西瓜了。
西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色,然后變成深綠色,最后變成光滑的墨綠色。沒有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒有,用手指彈一彈,發(fā)出"砰砰"的響聲,就知道西瓜已熟了。用刀切開它,可以看見那鮮紅的瓜肉,里面一顆籽也沒有,還沒有吃到嘴里,就聞到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水,甜津津的,叫人越吃越愛吃,冷凍過的西瓜更清甜無比,比那剛買的還要好吃,冰涼涼的,真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉綠皮,剩下白色的部分,把它切成一塊一塊的再炒,真是一道美味的小菜。
成熟的西瓜形狀各不相同,有橢圓形、橄欖形、球形和圓形,而且大小不一,大如籃球,小如皮球。走近一看,碧綠的外皮上布滿了墨綠色的條紋,猶如穿上了花外衣,摸一摸,細(xì)膩光滑,我喜歡把它抱在懷里玩。
只要你切開它,馬上露出一大片鮮紅的果肉,像小朋友常說的鮮紅的太陽。走近一看,咦,太陽上面怎么有麻子呢?哈哈,原來是西瓜籽呀!難怪人們說:“看起來是綠色,吃起來是紅的,吐出來是黑的!
小學(xué)描寫水果作文 篇3
在我們家的天樓上,種著兩棵很小的水果番茄樹。它是今年的春天才駐扎到我們家的天樓上的。我聽說它有許多好聽的名字,比如說:長壽果、水果番茄、袖珍番茄……一共有五種之多。水果番茄樹的果實味道和普通的番茄完全一樣,但果實要比普通的番茄小好幾倍,有句話說“濃縮就是精華”,我想,它可能比普通的番茄更有營養(yǎng)。
也許是天樓的花壇太小的緣故吧,這兩棵水果番茄樹根本就長不到一米高,可是你別小看它,這個“海拔”不到一米、主干可以與鋼筆桿相媲美的水果番茄樹,它的果實可真是數(shù)不勝數(shù),把樹枝都壓彎了,我打趣得說:“我閉上眼睛向番茄樹抓一把,就可以抓到五個番茄!边@樣,番茄樹結(jié)了多少果子,你就可想而知了吧。
水果番茄樹的剛長出來就像一個小花苞,之后,它越長越大,長到眼珠子一般大之后,太陽就起作用了,太陽一個勁地看著水果番茄,水果番茄被看得害羞了,臉變得通紅通紅的,這樣,我們就可以把它摘來吃了。
當(dāng)然,水果番茄樹不光是果實好吃,還有它驚人的生命令人敬佩。
我聽奶奶說起這兩棵水果番茄樹的來歷:有一天,奶奶和外婆去散步,發(fā)現(xiàn)了這兩棵奄奄一息的水果番茄樹,便把它移植到天樓上,澆了水,第二天,它竟然奇跡般地活了過來。我聽到這里,我更佩服它了。
的確是這樣,在不確定中生活的人,就能經(jīng)得起社會與生活的考驗。
小學(xué)描寫水果作文 篇4
桔子
形狀:扁圓、圓圓的,大小跟小朋友的拳頭差不多……
顏色:青青的、青里透黃、油光發(fā)亮,黃色、金黃、簧澄澄……
味道:酸酸的、又苦又酸、酸溜溜、酸不溜秋、清香、酸甜可口、甜滋滋……
具體描寫
上述環(huán)節(jié)都是在看、說、嘗、摸、寫幾種情況下交替進行的,小學(xué)生作文描寫水果。按照“形——色——味”的步
驟進行描寫,邊寫邊當(dāng)堂誦讀,隨時指正、評議,課堂氣氛相當(dāng)活躍,大有一浪高過一浪的氣勢。大部分學(xué)生是這樣描寫的:金黃的“外衣”上面,油光發(fā)亮,扁圓的身子大小跟我們小朋友的拳頭差不多。剝開它的“外衣”一看,里面團團坐著八、九個“月牙兒”,剝一瓣往口里一放,一絲清香直往鼻孔里鉆,輕輕一咬,一股甜中略帶微酸的汁水浸入喉嚨中,甜滋滋的……
當(dāng)然,還可根據(jù)不同季節(jié)、桔子不同的生長形態(tài),按時間順序?qū)懗霾煌竟?jié)桔子的不同特點,而秋天中成熟的桔子自然成了大家的首選描寫對象。
綜上所述,指導(dǎo)學(xué)生寫一種水果時,可按照“一看、二說、三寫”的步驟進行習(xí)作。這種直觀與主觀結(jié)合的教學(xué),讓學(xué)生親身體驗,在愉悅的氣氛只樂意地作文,比起我們平時大講條條框框的效果一定好得多。
小西瓜
大家好!我是一只小西瓜,在夏天,我供人們解渴。
我的樣子非常普通。圓圓的,衣服綠中帶黑。還有一些我的朋友衣服是黃色的呢!我的衣服內(nèi)囊著紅紅的果肉,還有些籽!
我的味道甜甜的,有的味覺像一些沙粒,但非常爽口。我要提醒小朋友別把我的籽吞進肚子里。
我可以切開后用勺子挖著吃,也可以啃著吃,還可以用吸管吸著沙粒吃。要是你是爺爺或者奶奶,可以把西瓜榨著吃。
我是夏天人們最愛吃的水果之一,我就是西瓜。
蘋果圓圓的,有的像橘子一樣小,有的卻像小西瓜一樣大。蘋果的種類很多,像紅富士、黃香蕉、紅香蕉……數(shù)也數(shù)不清,據(jù)說全世界約有上萬個品種,怪不得被稱為水果皇后。
蘋果的營養(yǎng)很豐富,她含有維生素A、C、E及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素,功效也很多,比如:補腦健血、安眠養(yǎng)神、潤肺悅心……
蘋果的吃法也很多,我最喜歡切成一片一片地來吃,最討厭整個一起吃,因為每次吃的時候,汁水總會粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一邊干別的事,一邊享受那香香甜甜的味道,讓人嘗到一種沁人心脾的感覺。
怎么樣?口水都流出來了吧,以后我一定和大家一起品嘗,
如何寫一種蔬菜或水果
一、訓(xùn)練要求
小朋友大多喜歡吃水果和蔬菜。有的喜歡紅彤彤的蘋果,有的喜歡黃澄澄的柑橘,有的喜歡綠油油的黃瓜……請你選一種最喜歡的,先仔細(xì)觀察它的形狀、顏色、大小,然后把觀察到的按一定順序說一說,再寫下來。寫完后,讀給別人聽一聽,請他們提提意見,做必要的修改。
二、導(dǎo)寫例話
同學(xué)們幾乎天天吃蔬菜、水果。你吃的蔬菜或水果叫什么名字,它的形狀、顏色、味道怎樣,有哪些吃法?也許你會說:“以前只管吃,并沒有仔細(xì)觀察它們啊!”那么,讓我們一起來仔細(xì)觀察它們。
。ㄒ唬┒喾N感官參與觀察。
許多同學(xué)認(rèn)為觀察就是用眼睛看。其實,觀察包括用眼看、用鼻子聞、用口嘗、用耳聽、用手摸等。
1、用眼看。觀察一種 蔬菜或水果時,我們要看清它的各部分的形狀、大小、顏色等。如茄子顏色有青有紫,形狀有的像彎彎的月牙,有的像圓圓的小皮球;草莓的'顏色鮮紅油亮、形狀似雞心上戴著一頂小綠帽。蔬菜由根、莖、葉、花等部分組成;水果包含果皮、果肉、果汁、果核等,我們看時,要把它們的每一部分看清楚。
2、用鼻子聞。大部分水果或蔬菜有它獨特的氣味。如蘋果的芳香、洋蔥的沖味兒,我們觀察時要用鼻子聞一聞。
3、用口嘗。不同的蔬菜或水果滋味不一樣,就是同一種水果在不同的生長時期味道也不一樣。如《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》作者通過品嘗知道了“沒熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃!
4、用手觸摸。不同的蔬菜或水果手摸上去的感覺也不相同,就是同一種蔬菜或水果在不同生長時期,給人的觸覺也不一定相同。如《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》作者通過觸摸知道“楊梅遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了、平了!
5、用耳聽。關(guān)于蔬菜、水果的許多知識,我們光憑看、聞、嘗、摸還不夠。遇到疑難問題或看不到、看不清的內(nèi)容,如蔬菜或水果的生長過程,吃法、營養(yǎng)價值等,我們可以向菜農(nóng)、果農(nóng)及其它內(nèi)行人請教,聽聽他們是怎么說的,以獲得全面的印象。
小學(xué)描寫水果作文 篇5
下午回家的路上爸爸忽然說,家里的水果斷糧了,咱們?nèi)ニ昵魄?
到了水果店,爸爸忙著挑蘋果呀,香蕉呀,而我的視線卻被金黃的芒果吸引住了。嘖嘖,想想那味道就足以讓人垂涎三尺了,于是我死纏爛打,讓爸爸給買個芒果,不料爸爸卻說芒果買過多少回了,每次買來都不吃,爛了,又買干什么?浪費啊?“不嘛”我撒嬌道,“就一個”!耙院蟛粶(zhǔn)再不吃了”爸爸定下了要求。 “好,我一定吃!!蔽乙部湎铝撕?凇
回到了家,我被大大的芒果饞著,想吃又有點不敢,寫完作業(yè),我終于下定了決心,洗干凈芒果,在尖尖上咬了一口,啊,那個叫美味!芒果的清香飄逸出來,我連忙吮了一口,果汁立刻融化在了嘴里,甜到了心窩。
我被芒果勾引住了,一口接一口的吮吸著,好甜,好像。我又使勁揉了幾下芒果,頓時,汁水就從小口里冒出來,源源不斷,我貪婪地用舌頭舔著,完全浸在了芒果的時間。
不知不覺芒果就癟了下去,我連忙吹了一口氣,哇哇,像吹氣球一樣,太好玩了!
一滴芒果汁流了出來也被我咽了下去……
小學(xué)描寫水果作文 篇6
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小學(xué)描寫水果作文 篇7
夏天里的水果有各種各樣的,但我還是對西瓜最有深情,因為西瓜是我的好朋友。
西瓜穿著綠色的外衣,上面還有一道道黑色的條紋,條紋有淺綠色、和深綠色,在它的頭上還卷著一根彎彎曲曲的辮子,它的瓜瓤有的是黃色的,但大多數(shù)都是紅色 的,瓜瓤里的瓜籽就像一個個調(diào)皮的娃娃在捉迷藏,又好像它們在做操一樣有秩序地呆在里面。每當(dāng)媽媽買來西瓜的時候,我都會第一時間沖到西瓜面前,用刀切 開,嘗一口,嘖!嘖!一股甜滋滋的汁水流進我的嗓子,涼涼甜甜的,哇!西瓜真好吃呀!
夏天吃西瓜能消煩止渴,還有解暑的功效呢!因為民間有條諺語,是“暑日半塊瓜藥物不用抓。”西瓜籽曬干以后就是現(xiàn)在的黑瓜子。很多人把吃完的西瓜皮扔掉, 扔掉真是太可惜了,西瓜皮還有很多用途呢?比如可以把它切成條條淹制成酸甜菜,更加清爽開胃,還可以做成其它美味可口的佳肴呢?因為西瓜種來自西部,故名 西瓜,西瓜里含有豐富的維生素A和B,所以人們都愛吃西瓜。
這就是我的水果朋友——西瓜,你看它的作用有多大呀!
小學(xué)描寫水果作文 篇8
今天,我買了一只又大又圓的石榴。
石榴的皮是一半兒紅一半兒黃,硬邦邦的,上面長著黑黑的小斑點。聞起來又香又甜。我手中的這只石榴長得像一只小燈籠。剝開外皮,只見一顆顆瑪瑙般的籽兒挨在一起,紅白相間,晶瑩透亮。我覺得就像是一口的牙齒。
我迫不及待地取出美味的石榴放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,頓時感到回味無窮啊!
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