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          寫(xiě)雪的作文

          時(shí)間:2021-06-26 12:27:26 我要投稿

          寫(xiě)雪的作文【薦】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)雪的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          寫(xiě)雪的作文【薦】

          寫(xiě)雪的作文1

            春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫(huà)出秋的,是無(wú)垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。

            雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成了童話(huà)中的白色王國(guó)。

            白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。然后應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

            好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無(wú),緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”,然后想起了“白雪紛紛何所似?”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái),錢(qián)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,等詩(shī)句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ);甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

            無(wú)聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛(ài)。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照世間的萬(wàn)物。

          寫(xiě)雪的作文2

            今天,天空中從早到晚一直在下著大雪。

            第一節(jié)下課后,我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化,他們趁這一個(gè)時(shí)候,把雪捏成一團(tuán),變成雪球扔著玩了起來(lái)。我看到他們玩得是那樣的高興,于是,我也跟著玩了起來(lái)。我不扔到別的同學(xué)的身上,因?yàn)槲蚁氲饺拥缴砩涎┥㈤_(kāi)后會(huì)飛到人的脖子里面去的,這樣會(huì)使人不好受的,于是,我只是把雪球扔到地上,讓它在地面上散開(kāi),飛濺到其他同學(xué)的腳上。

            這時(shí),孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部,雪花四散飛濺,弄得孫濤的耳朵里面都是雪,雪化成了水,耳朵因此紅得出奇,非常難受。于是,孫濤火了,和沈臻杰大打了起來(lái)。還有一些人也是因?yàn)檫@一種事情而在吵架。我想這樣不好,會(huì)影響到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

            第二節(jié)下課后,我們?nèi)ナ程梅棚埡。我走到二樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想,這好象是在溜冰場(chǎng)上,為什么不抓住這一個(gè)大好機(jī)會(huì)來(lái)滑一次冰呢?于是,我便在雪上面滑了過(guò)去。這樣做,我比他們走路的快了許多,還玩到了滑冰,真是一舉兩得;貋(lái)的時(shí)候,我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利,紛紛向我學(xué)了起來(lái)。

            回到教室前面,我用雪做了一個(gè)雪球,叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)足球踢?墒,這一個(gè)足球是用雪來(lái)做的,不一會(huì)兒工夫,就被同學(xué)踢碎了,沒(méi)有了。我想再做一個(gè),可是,上課的鈴聲響了起來(lái),我只得回到了教室里面去了。來(lái)到教室里,我覺(jué)得手冷得很,可是,一想到玩雪的高興勁,我就又在盼望早一點(diǎn)下課好去玩雪了。

          寫(xiě)雪的作文3

            秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來(lái)了。

            看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái),真叫人不忍心把腳踩上去。

            四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上,掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這個(gè)時(shí)候都開(kāi)滿(mǎn)了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹(shù)上掛著銀條兒,蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來(lái),那銀條兒,玉團(tuán)兒,從枝上、葉上翻著根頭墜了下來(lái),有的跌入厚厚的積雪中,“噗”的一聲不見(jiàn)了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑,如煙、如霧、如塵,在空中自由地飛舞。

            一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂(lè)的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹(shù)木上壓滿(mǎn)了厚厚的雪,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景色陶醉了。

            教學(xué)樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。

            “嘀鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái)。

            男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見(jiàn)白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。

            我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球,摞起來(lái)。再把眼睛、鼻子、嘴都做好,安在上面。不一會(huì)功夫,一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

            俗話(huà)說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,意思是冬天雪下得越厚,來(lái)年一定有個(gè)好豐收的。

            謝謝你,雪!你給我們的生活帶來(lái)了歡樂(lè)!

          寫(xiě)雪的作文4

            我是雪,那冰冷優(yōu)雅的公主,古人曾用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)描寫(xiě)我。

            我是水在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象,也可以說(shuō)是那些落下的雪花。我是水在固態(tài)的一種形式。我只會(huì)在很冷的溫度以及溫帶氣旋的影響下才會(huì)出現(xiàn),因此亞熱帶地區(qū)和熱帶地區(qū)我出現(xiàn)的機(jī)會(huì)較少。不過(guò)我有時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些比較嚴(yán)重的自然災(zāi)害,如雪崩、風(fēng)吹雪等。不過(guò)我也有好處的,根據(jù)《本草綱目》,我還可以清熱解毒,涂揉于患處舒筋活血,可治燙傷、防凍瘡,名人雅士用我融化后的水煮茶也未為不可。

            我一般在冬天或是初春,如果在冬天,我凝聚的水結(jié)晶足夠多,就能為人們帶來(lái)一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的大雪,但若水結(jié)晶太少或者太多,就有可能無(wú)法下雪或者帶來(lái)冰雹。在一些比較熱的時(shí)候,比如夏天,會(huì)使我無(wú)法凝聚水結(jié)晶的溫度的日子,我就會(huì)消失或休眠。

            有些人喜歡我,說(shuō)我浪漫,說(shuō)我美麗,說(shuō)我?guī)Ыo了孩子們一些在平常不能玩的游戲。也有人討厭我,說(shuō)我?guī)?lái)了寒冷,說(shuō)我?guī)?lái)了災(zāi)難。我想說(shuō),你們的話(huà)我都接受,謝謝那些喜歡我的人,謝謝你們喜歡我,愛(ài)我,我由衷地感謝你們,也請(qǐng)你們喜歡大自然,也愛(ài)她,因?yàn)槲抑皇撬膸褪侄,但是我也?huì)繼續(xù)努力,希望能夠再次為你們帶來(lái)美好。我想對(duì)那些不太喜歡我的人說(shuō),對(duì)不起,這是我的責(zé)任,我只是個(gè)自然現(xiàn)象,是冬姐姐的幫手,我只是在完成我的任務(wù),遵守自然規(guī)律而已,如果可以的話(huà)請(qǐng)盡量原諒我,謝謝。

            我等待著,等待著下一次為大自然效勞,為人類(lèi)效勞……

          寫(xiě)雪的作文5

            期盼已久的小雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。小雪花是快樂(lè)的,它就像我們的開(kāi)心果;小雪花是晶瑩的,它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面;小雪花是兩面的,它有時(shí)讓人放松,有時(shí)讓人討厭。

            小雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹(shù)木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動(dòng),讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn),讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農(nóng)眉開(kāi)眼笑,讓我們得到快樂(lè)。

            大雪過(guò)后,主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開(kāi)心了。打雪仗的可起勁了。“無(wú)敵隊(duì)”的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球,另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下。可對(duì)方“必勝隊(duì)”好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁他們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤,正好雪球不偏不倚砸在了?duì)方隊(duì)員上,取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾。雪球越滾越大,慢慢地變硬。不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的下身就做好了。接著,他們按原來(lái)的方法又做了雪人上身。又拿來(lái)幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛。最后,他們拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上,一個(gè)像模像樣的雪人就完成了。有一個(gè)小孩張開(kāi)雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪。頓時(shí),大雪變得那么親切,那么討人喜歡。

            在我們高興之于,大雪也給我們帶來(lái)了悲痛。在馬路上,許許多多的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,不免會(huì)給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感?赡軙(huì)造成車(chē)子打滑,嚴(yán)重的會(huì)造成事故。行人也得放慢腳步。

            總之,大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè),也會(huì)給我們帶來(lái)不便!

          寫(xiě)雪的作文6

            今天早上起來(lái),雪下得可真大呀,足足下了兩天三夜,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,屋面上,樹(shù)枝上每一處沒(méi)要多久就都蓋上了一層層棉被,那些早春的花呀草呀全都不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)這場(chǎng)大雪,她也有10幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。

            下雪天,也是小孩子的天,看啦我們玩得多開(kāi)心呀,有的堆雪人,滾雪球,有的打雪仗,更有頑皮得孩子把雪搓成一個(gè)個(gè)小球,乘人不在意時(shí)候把它藏進(jìn)人的衣領(lǐng)里,被襲擊的人難免發(fā)出一聲慘叫,而他卻得意地躲在一邊看樂(lè)。玩完后,不是衣服濕了就是頭發(fā)濕了,難免不被大人喝斥一番,最后乖乖的跟著父母回家換上衣服。好似下了雪,大人們的心情也像好起來(lái)了,臉上也都洋溢著一絲暖暖得笑,不一會(huì)在院落里又能聽(tīng)見(jiàn)孩子們得打鬧聲!

            可不久雪就開(kāi)始化了!冰雪消融,別看這場(chǎng)雪下得大,可不到一天的功夫就化完了,就像它來(lái)的時(shí)候一樣那么突然!大地迅速地穿上了一件嫩綠的衣服,不見(jiàn)的花呀草呀又都探出頭來(lái),顯得越發(fā)嬌麗,大地上,樹(shù)枝上又是一片生機(jī)勃勃的景象!

          寫(xiě)雪的作文7

            有人喜歡春天的柳枝,有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅,我卻喜歡冬天的白雪。因?yàn)樗俏覀兒⒆拥臉?lè)園!

            到了冬季,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,晃晃悠悠的飄下來(lái),茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤、滑雪、撘雪墻、掏雪洞,還能建一架大飛機(jī)呢,凡是想到的都能做出來(lái),樂(lè)趣無(wú)窮。記得有一次,雪下得好大呀,我跟姐姐、弟弟還有妹妹寫(xiě)完作業(yè),跑到室外堆起了一個(gè)比我還高的雪人。我們找來(lái)一根胡蘿卜給雪人做鼻子,我站在小板凳上,把爺爺?shù)拿弊诱聛?lái)給雪人戴上,用兩個(gè)核桃做眼睛,還戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR,姐姐說(shuō),小弟快去把爺爺?shù)臒煷伳脕?lái),姐姐把煙袋鍋塞在雪人的嘴巴里,突然指著雪人大聲問(wèn)道:“嘿!你們看他像誰(shuí)?”我們看了一下都跳了起來(lái),拍著手歡呼道:“像爺爺!”哈哈哈哈……我們手拉手圍著“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著歌兒。我們唱著、跳著,歡笑聲在大山里回蕩著……

            大雪給我們帶來(lái)快樂(lè)的天地,在這個(gè)樂(lè)園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

          寫(xiě)雪的作文8

            雪,像一片片小小的羽毛,飄落在人間。

            早晨,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)車(chē)子頂蓋上亮晶晶的,陽(yáng)光在水面流連。什么呢,我想大概不是太陽(yáng)反射的結(jié)果。指尖輕輕觸碰,涼絲絲的,寒涼的感覺(jué)在我指上一掠而過(guò)。

            是雪!那微微泛著陽(yáng)光的,可不就是雪么?大約太陽(yáng)已被將來(lái)的冬天嚇白了臉,沒(méi)有溫?zé),再讓這些小精靈們蒸騰了。所以,我現(xiàn)在才能看到這樣可愛(ài)的雪呢。我用手拍著雪,撫摸著雪,如同對(duì)待一只溫馴的小狗。只可惜雪禁不住我的拍打,很快就融化了。我只留得一手的涼意。

            雪,日漸大了。到下午時(shí),滿(mǎn)天都是雪花了。一朵朵,一團(tuán)團(tuán),漫天飛舞。大的如乳鴿剛長(zhǎng)出的毛發(fā),小的如碎屑,還有不大不小的如女孩子手鏈上的珠子一般大小的。它們?cè)诳罩凶杂尚D(zhuǎn)、落下,總沒(méi)有人管它。它們?cè)敢庠鯓泳驮鯓。有愿意在身體四周開(kāi)六瓣花的,那就開(kāi)六瓣,愿意開(kāi)七瓣花的就七瓣,就算一片花瓣都不開(kāi),就只帶著一個(gè)光禿禿的身子亂來(lái)這世上,也沒(méi)人管。無(wú)拘無(wú)束的雪花飄著,于是大街上,植物里,到處都有它們的身影。

            可愛(ài)的雪花呵!晶瑩而多芒,像一塊渾然天成的玉石,不需雕琢,不需修飾;純潔的雪花哦!剔透的身體,不含一些兒塵滓。我想世間任何寶石見(jiàn)了它都會(huì)黯然失色。

            我跑著,跳著,笑著,唱著,我也想做一個(gè)像雪花那樣,無(wú)拘無(wú)束的孩子。雪落了我一身,沾了我一頭,更多雪花涌進(jìn)我懷里,倏然就消失了,只留下一小灘一小灘的水跡。

            雪花的生命,未免太短了。我嘆息著。但這也許就是宿命吧。雪花雖然小,卻以它的美確確實(shí)實(shí)震憾了我們。突然間我覺(jué)得雪花很偉大,很神圣,它的渺小并不能阻止它偉大。它盡管只有短短幾分鐘生命,卻用它的生命給我們帶來(lái)了美,美得震憾。生命短暫,但它活得美麗,活得精彩,活得偉大!我不知它們給了我多少哲理,但我的心,的確震憾了。

            雪,像一片片小小的羽毛,飄落人間,飄落我的心上。

          寫(xiě)雪的作文9

            世界是處處都是美景,潔白的雪更是美上加美。

            雪像一個(gè)小仙女,心地很善良呢。它們穿著潔白精致的小禮裙,在空中翩翩起舞,優(yōu)雅的啊,像極了練過(guò)芭蕾舞的專(zhuān)業(yè)演員呢!它們身姿優(yōu)美,隨著風(fēng)姐姐的音樂(lè)聲,在空中轉(zhuǎn)動(dòng)。一批小仙女一個(gè)整齊的起跳,跳到了湖面上空,它們看到湖水冷得都結(jié)成了冰,于是犧牲了自己,把自己變成一大塊毯子,“溫暖”湖水。另一批仙女,“飛”到了森林上空,用自己的巧手編制了一件披肩,慢慢的蓋在樹(shù)木身上,使它們變得更加神氣。

            雪是一位魔法師,它不僅能讓大地變得更加美麗,還能給人們帶來(lái)快樂(lè)。他一揮手中的魔法杖,大地就化上了白色的妝容,穿上了圣潔的白紗裙,戴上了精致純美的飾品,瞬間改頭換面,從一位灰蒙蒙的乞丐變成了一位美麗萬(wàn)分的富人。再一揮舞,地面上就堆滿(mǎn)了厚厚的軟軟的雪花。小朋友們戴上了帽子、圍巾、手套,“全副武裝”后,開(kāi)始在雪地里歡快游玩。堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,把雪地當(dāng)成游泳池的也有,一縱身往雪地?fù)淙ィp輕的落在雪上。玩得多么開(kāi)心。∷哉f(shuō),雪真是個(gè)高明的魔法師啊!

            雪像煙一樣輕,像銀一樣白,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從空中落下來(lái)。它又小、又厚、又柔、又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,落下了一片片小小的羽毛。落在了山上,落在了樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朵朵云朵。

          寫(xiě)雪的作文10

            家中、聚會(huì)、論詩(shī)。

            蒼茫的冬天,驟雪奔來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),天云混合,縱眼望去,屋外一片雪白。你在家中與長(zhǎng)輩,打個(gè)討論這雪。你站在爐火旁,透過(guò)窗子,放眼凝望這雪影。這雪像空中撒下的鹽?不,不像。它像什么?更像春天因風(fēng)飄散的柳絮!你空明的眼神綻放出光芒。在眾人的沉思中,你說(shuō)出了:未若柳絮因風(fēng)起。太傅大笑,你微笑,頷首,不驕不傲。

            江雪

            江邊,被貶,觀(guān)景。

            寒冷的冬季,大雪紛飛,眾山環(huán)繞,連綿起伏,一改往日。江邊,山中,樹(shù)上,一只鳥(niǎo)的蹤影也沒(méi)有。真正是千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。小路被雪淹埋,凍得生硬。你,帶著被貶的不滿(mǎn),不予理會(huì)這逼人的寒氣,獨(dú)自一人觀(guān)這雪景。在這一片朦朧中,你望見(jiàn)江上一位老翁,乘船,披蓑,獨(dú)自飄于江上垂釣,你心頭不禁一顫,這老人傲岸清高,不正是自己的寫(xiě)照?

            春雪

            長(zhǎng)安、望雪、驚奇。

            長(zhǎng)安的冬天,本該白雪皚皚,而今年,過(guò)了新年卻仍不見(jiàn)他的蹤影。你有些期盼雪的到來(lái)。終于二月初驚見(jiàn)草芽,你發(fā)現(xiàn)春天的腳步已經(jīng)悄然劃過(guò),不再期盼雪到來(lái)。坐在床上,迎著光,透光窗戶(hù),你看見(jiàn)有東西如花一樣從天落下。你走到庭前,驚喜發(fā)現(xiàn)雪耐不住春天的姍姍來(lái)遲,竟下了起來(lái),此時(shí)的樹(shù)木間,早已一片飛花。

            思雪

            雪掉落于我的臉頰,漸漸融化。一片一片雪花劃過(guò)與我的指間。俯身,我撫摸這雪,這雪自冬天而來(lái),延續(xù)了千年。謝道韞詠雪,柳宗元觀(guān)江雪,韓愈望春雪。有那么一刻,因?yàn)檫@雪我好像與古人相連。

          寫(xiě)雪的作文11

            下雪了,一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花,飛飛揚(yáng)揚(yáng),自天空飛舞到大地,這些上帝派到人間的天使,是多么的純潔多么的晶瑩,她們帶著冰肌玉骨、潔體玉魂,把纏綿的情愫、深邃的靈智,送到人間,送給大地。

            站在樓上向遠(yuǎn)處眺望,那聳立在西北方的百望山披上了銀色的大衣,山坡上的松柏也穿上了新衣服戴上了暖和的白絨帽,真是滿(mǎn)山的銀裝素裹;再看近處高低不一的樓房上都受到了大自然的恩賜——雪的洗禮。 既然這么美,我為何不下樓去盡情地領(lǐng)略一下雪的姿色呢?剛被雪覆蓋過(guò)的花壇變得那么潔白,白雪又像一條柔軟的棉被,讓小草甜甜美美地睡上一覺(jué),來(lái)年春回大地的時(shí)候才能展示她翠綠的新衣。在我正被雪的純潔感染的時(shí)候,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣嬉笑聲:“真好玩,我們打雪仗吧!”,“這里的雪好白。 编,原來(lái)是一群在雪地理玩耍的孩子。這時(shí)一個(gè)大雪球朝著穿紅衣服的小孩飛來(lái),啪的一聲雪球綻開(kāi)在小男孩的臉上,他的臉就象是剛從面桶里出來(lái)似的,分不清個(gè)眉眼了。哎呀,你再看那邊推雪球的小男孩撲通一聲摔倒在雪地里,頓時(shí)也變成了一個(gè)小雪人,哈 哈 哈… 不知不覺(jué)雪又大了起來(lái),她白似鵝毛、大似梅花,天女散花般飄落,把美麗的首都襯托得如此詩(shī)情畫(huà)意。

            雪!何等氣魄、何等威力、何等美麗、何等瀟灑,唯獨(dú)你,才是冬的主角。 雪,跳躍著,輕輕盈盈,和著寒風(fēng),踏著韻律,優(yōu)美地挑起了《天鵝湖》。

          寫(xiě)雪的作文12

            早晨,推開(kāi)門(mén)一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿(mǎn)了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門(mén)外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。

            最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),在手里握著,情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不是更熱鬧。

            不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中,團(tuán)里一個(gè)雪球,然而向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過(guò)頭去,我又出其不意的`頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái),我在暗處當(dāng)然能躲過(guò)這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),上半場(chǎng)過(guò)去了,沒(méi)有什么意外,只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!

          寫(xiě)雪的作文13

            剛剛張開(kāi)迷蒙的睡眼,縱然屋里門(mén)窗禁閉,依然能感受到絲絲涼意,拉開(kāi)窗簾,霧氣凝成水珠掛在窗子上,手指在上面畫(huà)一筆,水的冰冷滲到了指尖。

            朦朧的窗外,房子是白色的,樹(shù)木是白色的,一切都變成了白色……

            我急忙穿上里三層外三層的衣服,匆匆跑到樓下!我被眼前的美景深深的陶醉了:朝陽(yáng)給銀色的雪度上了一層柔柔的橘黃色的光,雪在陽(yáng)光的照映下,反射出銀色的光芒,那種美,用什么語(yǔ)言也無(wú)法形容。踏在被雪覆蓋的路上,腳底下軟綿綿的,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲響。我雙手輕輕捧起一捧雪,雪花在我手中迅速融化,雪水從我的指縫滴落,給我留下一股股的冰涼。

            雪從昨天下午開(kāi)始下,經(jīng)過(guò)一晚上的積淀,已有四五厘米厚。這是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,比往年早了許多。下雪之前,溫度已開(kāi)始默不作聲地變化了,從十幾攝氏度逐漸降到了零下幾度,仿佛在給我們傳遞著一個(gè)信號(hào):雪要來(lái)了!

            還記得小時(shí)候,雪還未停,我們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,但我們卻玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。

            課本里的《詠雪》中說(shuō)過(guò)“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”。我想這里描述的可能是江南的雪,顯得細(xì)膩。南國(guó)的雪愛(ài)跟雨水湊熱鬧,落地即化,不易在人間長(zhǎng)駐!把嗌窖┗ù笕缦被蛟S描寫(xiě)的有些夸張,卻是北方那大雪紛飛的真實(shí)寫(xiě)照。這場(chǎng)雪來(lái)的干凈利落,毫無(wú)保留的把它積攢的能量釋放出來(lái)。這場(chǎng)雪是地地道道的北方雪。如“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”帶有一種豪放粗曠!

            這是21世紀(jì)10年代的最后一個(gè)冬天,也是銀裝素裹一塵不染的冬天。這一場(chǎng)雪,驅(qū)散了迷霧,凈化了空氣,給世界萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與憧憬!

          寫(xiě)雪的作文14

            悄悄的,悄悄的,雪來(lái)了。我們迎來(lái)了,20xx年的第一場(chǎng)雪,他來(lái)的靜靜的。

            在早晨我還沒(méi)醒,就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“下雪啦,我不敢相信。”便走到陽(yáng)臺(tái)上觀(guān)看,果然下雪啦,外邊的世界變成了一個(gè)銀色的世界,像一片片水晶一樣,晶瑩剔透。

            雪象一個(gè)善良的小精靈,給大地和小麥都披上了厚厚的棉被。

            雪冬天的使者,給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。孩子們?cè)谘┑乩餁g樂(lè)的鬧著。一個(gè)個(gè)雪人,都是不一樣的,千姿百態(tài),形象萬(wàn)千。調(diào)皮的男孩子在一起打雪仗,打完雪仗后一個(gè)個(gè)都像小雪人,身上滿(mǎn)是雪。可是他們的臉上都露出了歡笑,F(xiàn)在孩子們也不怕外面的世界多寒冷,在他們眼里直露出歡笑,沒(méi)有半點(diǎn)冷的表情。露出了孩子天生的天真。

            傍晚時(shí),陽(yáng)光逐漸暗了,雪好像害羞了,隨著我們教學(xué)樓墻上的微微粉色,雪好像也露出了點(diǎn)粉色。

            這個(gè)小精靈,有時(shí)給我們帶來(lái)歡樂(lè),他有時(shí)她也會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)也會(huì)遲到,可是她是美麗的。

            可是,她真的發(fā)脾氣了。

            雪這樣一連下了兩天之久,原來(lái)可愛(ài)的她,現(xiàn)在這個(gè)小精靈好象發(fā)了脾氣一樣。一直下個(gè)不停,我們?cè)谛W⌒5膶W(xué)生現(xiàn)在無(wú)法回家。很多人都傷心地哭了起來(lái),可是雪越下越大。

            我們?cè)谛?nèi)掃雪,在校外開(kāi)路。希望能早一點(diǎn)讓車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái),好打通道路,讓我們回家。

            有句話(huà)說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”我們的努力可算有了效果,在周四下午,第一輛到家的車(chē)來(lái)到了我們的校門(mén)。然后接著的第二輛,第三輛……

            雪這個(gè)可愛(ài)的小精靈,他可以給人帶來(lái)快樂(lè),可以給我們帶來(lái)煩惱,可以使我們歡笑,又可以使我們流淚。

          寫(xiě)雪的作文15

            曾經(jīng)的美已落地成夢(mèng),小山村里的靜早已落定塵埃,那是我的故鄉(xiāng)。已好久未瞧見(jiàn)“那一抹白”了!澳且荒ò住笔鞘裁?是霜、是霧、還是夢(mèng),不,都不是,是雪。

            冬梢歲月,家鄉(xiāng)的大地已有好些歲月,未落滿(mǎn)地冬裝了。最多也只是吹吹冬風(fēng),打打落葉罷了。年夜飯一家人圍坐在一起,獨(dú)享天倫之樂(lè)的歡笑聲劃過(guò)耳畔,伴著年夜鬧春的鞭炮聲響過(guò)耳邊,望著親人幸福的微笑落入眼簾。我漸漸的踏入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)“那一抹白”是那么燦爛耀眼;夢(mèng)見(jiàn)天邊藍(lán)了,再次聽(tīng)到依稀的鳥(niǎo)叫聲,是那么悅耳;夢(mèng)見(jiàn)河變清了,又聽(tīng)見(jiàn)游魚(yú)戲水聲了,是那么的清脆。夢(mèng)中我幸福的微微笑了。

            清晨,噼哩啪啦的鞭炮聲響起,夢(mèng)被炸得粉碎。我?jiàn)^力從夢(mèng)鄉(xiāng)的廢墟里鉆出來(lái)。瞬息之間夢(mèng)醒玉碎,什么也沒(méi)留下,只留下我孤獨(dú)一人。

            被鬧醒之后,我極不情愿的扒拉開(kāi)眼簾,剎時(shí)間窗外一抹白光飛入眼簾。雪,對(duì)是雪。我飛快的沖出門(mén)去,站在雪地里,打著轉(zhuǎn)身大口大口的吞吸著帶著雪花味兒的空氣。任雪花輕輕的落到我的肩上,任它在夢(mèng)的琴弦上自由跳動(dòng)。

            雪大約飄了半日,便靜下來(lái)了。只留下了一層薄紗。薄薄的雪里透著丁點(diǎn)兒的淡綠色,那是淡之美的清雅雪香。心淡意更美,擁有一個(gè)好的心態(tài),世間一切都將變的美好。比起日本的千丈冰、萬(wàn)丈雪,家鄉(xiāng)的要來(lái)的淡一些,但卻更美,更了然于目一些。

            幽幽淡雪,蕭蕭寒風(fēng),我于此地,焉能不樂(lè)!

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