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          考試風(fēng)波作文

          時(shí)間:2022-11-24 08:06:54 考試 我要投稿

          考試風(fēng)波作文四篇

            在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          考試風(fēng)波作文四篇

          考試風(fēng)波作文 篇1

            生活沒有一帆風(fēng)順,總有一些大大小小的風(fēng)波。那一次期末考試可謂一波三折啊。

            隨著夏天的來臨,期末考試也即將來臨了!微風(fēng)吹起,樹葉被吹向安靜的教室。教室里“沙沙”的書寫聲越來越快,同學(xué)們桌上的“練習(xí)試卷”已堆積如山,有的同學(xué)低頭讀書,有的練習(xí)試卷,有的'練學(xué)作文,有的雙手合十,雙眼緊閉,好似在請(qǐng)神仙保佑.......

            期末考試的前一天,校園里寂靜無聲。同學(xué)們不在操場(chǎng),也不再隨意走動(dòng)。而是聚精會(huì)神的坐在教室里。可能因?yàn)榫o張,好多同學(xué)臉上出現(xiàn)了豆大的汗粒,也有的同學(xué)面帶微笑,嘴唇也在不停的張合,好似志在必得。老師悄悄的探進(jìn)來身體,滿臉微笑的看向有汗珠的同學(xué),好似鼓勵(lì);也送了一雙雙白眼給滿臉微笑的同學(xué),好似再說“看你們明天考不好怎么交代”……

            終于,決定“命運(yùn)”的考試來臨,考場(chǎng)上同學(xué)們的神情各不相同。有的文思如泉,滿面微笑;有的一停一頓,口咬筆尖;有的蠢蠢欲動(dòng),目光不定,可是,監(jiān)考老師嚴(yán)格的目光鎮(zhèn)住了他們。

            考試過后,回想起同學(xué)們生氣,高興,郁悶各種表情;心情也是忐忑不安。想著以后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          考試風(fēng)波作文 篇2

            從小到大,我們已經(jīng)經(jīng)歷過不知多少場(chǎng)考試了?荚嚭笥袃煞N結(jié)果,一種是考的好,第二種是考的不好,肯定人人都想考好。

            今天是周一,我們要進(jìn)行月考。第一節(jié)考數(shù)學(xué),只聽見老師說開始考試了一張張?jiān)嚲碓谖覀兪种校拟疋裉,生怕自己沒考好,一道一道的仔細(xì)算在考數(shù)學(xué)時(shí)還算平靜,沒有多少人說話,考完數(shù)學(xué)大家都到處問問題,這道怎么做?那道怎么做,可能是同學(xué)們太著急想知道自己對(duì)不對(duì),這時(shí)第二節(jié)課考試的老師來了,她是等同學(xué)們安靜下來才發(fā)了卷子,聽著老師的話改變了錯(cuò)的題目,改完后,查字典的時(shí)間已經(jīng)到了,我們只好又站了五分鐘來用查字典。寫完字點(diǎn)后,我們一如既往的寫著其他題目,在剛剛寫完課外閱讀后,老師說就剩十分鐘了沒太多時(shí)間了,我們快速的血再做的時(shí)候遇到一個(gè)不會(huì)的題怎么辦呢?我急得像熱鍋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,時(shí)間不夠了,“這怎么辦呢?”只好空了過去,時(shí)間不夠,才是這次考試的風(fēng)波,我們沒有把題目寫完,到后來考試結(jié)束,同學(xué)們都抱怨起來,因?yàn)檎Z文考試大家也都提高了謹(jǐn)慎,后兩次我們也沒有耽誤時(shí)間。

            考完后都很懊悔,為什么要說話呢,明明可以寫完的卻浪費(fèi)了自己的時(shí)間,我知道老師對(duì)我們有非常大的期望,可是我們還是讓老師生氣,讓老師失望了,這次我們最大的錯(cuò)誤就是在考試的時(shí)候說話,耽誤自己的時(shí)間,這次考試沒考好,就是這個(gè)致命的缺點(diǎn)造成的,既然是錯(cuò)誤,肯定要改正,在這個(gè)上面只能摔一次。下次堅(jiān)決不會(huì)再犯這樣的.錯(cuò)誤了。我們現(xiàn)在一定可以管住手,管住嘴,不再亂說廢話了,現(xiàn)在的我們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們以后不會(huì)再像這次一樣了。這次也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),不應(yīng)該亂說話。

            失敗是成功之母,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能遇見彩虹呢?只有我們經(jīng)歷了這次挫折,才能會(huì)遇見更好的下次。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來我們只有經(jīng)歷了挫折,才能成為更好的自己。加油!向更好的未來進(jìn)發(fā)!

          考試風(fēng)波作文 篇3

            某節(jié)課,班主任抱著大堆試卷進(jìn)了教室!皯K了,今天考試!”“!怎么辦?”班里的同學(xué)大部分做恐慌及驚訝狀。有的同學(xué)急忙翻書,一目十行,臨時(shí)抱佛腳;有的同學(xué)雙手合攏做祈禱狀:“菩薩保佑!菩薩保佑!”有的“沙場(chǎng)老將”胸有成竹,一點(diǎn)也不恐慌:“嘿,小樣,這種考試算什么?”“就是嘛,我昨天才復(fù)習(xí)了!”;還有些“默默無聞”型的同學(xué),默默地關(guān)上書放進(jìn)抽屜里,默默地打開文具盒拿出工具,默默地等待老師發(fā)試卷,也不知他心里到底怎么想的。試卷發(fā)下來后,大多數(shù)同學(xué)又嘆了口氣:“我以為多難呢,真簡(jiǎn)單!”“不一定,你看這題!”……

            “誰也不許說話,考試開始!”隨著一聲令下,原本鬧哄哄的教室“唰”地安靜下來,只有筆寫在紙上的沙沙聲。老師這兒看看,那兒瞧瞧,時(shí)不時(shí)皺一下眉頭,也許是哪位同學(xué)做錯(cuò)了。有的同學(xué)做著做著就“卡”住了,抓頭撓腮也想不出個(gè)明堂,便趁老師中注意迅速往同桌試卷瞟一眼,然后迅速縮回頭寫起來,不過還是難逃老師的“千里眼”,被逮個(gè)正著:“某某同學(xué),怎么回事?做自己的,別看別人的試卷!小心扣分!”這一騷動(dòng)引起其他同學(xué)的注意!叭トト!別抬頭,快做!”老師又是一陣轟。甭說,還真有些同學(xué)是頭也不抬的寫著,一臉輕松。這種人一看就是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。再說說其他同學(xué)吧,有的`做一道題咬一下筆頭或抓抓腦袋,好象在思考似的;有的做題時(shí)喃喃自語,忽然又大叫一聲“對(duì)了!”便埋頭寫起來。這邊有些鐵哥們發(fā)話了:“嘿,這題好難??哥們,你是怎么做的?”“我還沒做到這題呢!”“唉!”這都成了這些“鐵哥們”的考試口頭禪了!

            “好了,收卷了!”這下可好,一些同學(xué)慌起來,使勁趕題,還沒做完。另一些吐了口氣,懶洋洋地傳試卷。下課后,大家要做的第一件事都是對(duì)答案:“我五題打的勾,那道題選三!薄鞍,是的,最后一題呢?”“你錯(cuò)了幾道。俊薄罢f不準(zhǔn)!”“總算考完了,咻!”

            考試完了,大家都露出了輕松的微笑。

          考試風(fēng)波作文 篇4

            哈,終于寫完了!我一看表,又是10多點(diǎn)了。想想以前,快樂極了,每天不用寫卷子,但是現(xiàn)在厄運(yùn)來了,每天被作業(yè)壓成山,真慘!

            今天是星期一,上課前,我有氣無力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門開了,我一下子驚醒,看見數(shù)學(xué)老師拿著一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的班長(zhǎng),臉上露出了笑容,好像對(duì)卷子的攻擊一點(diǎn)也不害怕。同桌小聲對(duì)我說:我上次去辦公室,看見老師的桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的題難的'很!

            我有點(diǎn)擔(dān)心,上次我沒有考好,老媽已經(jīng)下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開始發(fā)卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開始迎接戰(zhàn)斗。

            剛開始,還是很順利的。突然,我感覺一陣殺氣沖我飛來,我抬頭一看,媽呀,嚇?biāo)牢伊,老師正死死地盯住我的卷子,我嚇得趕快低頭繼續(xù)寫。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來。

            這時(shí)大boss來了,我心里緊張極了,因?yàn)檫@道題我不會(huì)呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學(xué)們都在埋頭寫。算了,先放下,做別的題吧!這時(shí)我聽到我的同桌嘟囔著:這道題怎么那么難呀!我聽了之后,也無能為力。

            鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒開始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀!

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