那些人那些事作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的那些人那些事作文，希望能夠幫助到大家。

那些人那些事作文1

　　頓時，不知不覺的被催眠了，自己也不知道在想些什么，可能是那些平凡的人和事吧。

　　六月中旬，知了叫著。初三迎來了他們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折，我們也要備戰(zhàn)期末。

　　暑假，他們都上了理想的高中，有了自己的目標�？墒俏疫�像個無知的小孩子一天到晚渾渾噩噩的都不知道在干些什么。沒有認清現(xiàn)在的身份�；蛟S直到哪天就會知道了。

　　在炎熱又帶點羞澀的夏天，我們迎著風(fēng)浪在這天嬉戲，玩耍。沒有想任何其他比較重要的事。頭腦中想得可能就只是玩了。

　　暑假里。我和幾個朋友一起玩游戲。出去K歌。還和啊源和輝哥在小區(qū)外面貼紙。那時候啊源還是很專情的。可是現(xiàn)在。好吧。但是他還是我最好的朋友。

　　也不知道，為什么。我有這么多的姐�？赡苁俏夷挲g小吧，也可能是。好吧。但不管是怎樣。姐姐們，都對我這個小孩子很照顧。嘿嘿。希望我們一輩子都要好好的。我也許不怎么配說這句話。但是以后無論怎么樣。都祝你們幸福。

　　踩著石板路，我來到了西塘。那是在寒假。我覺得哥哥是個拍照迷。到一個景點總要拍個三四張照。那時。天空下起了毛毛細雨，但是我們的心情依舊如此。細雨綿綿，在拱橋上。兩對情侶站著。感覺很有情調(diào)。也許，雨能使有些人的心情更加的柔和吧。到了傍晚，我們乘著大巴車回家了。沿路的風(fēng)景讓我流連忘返。我的記憶以刻在這座美麗而又古老的小鎮(zhèn)。

　　暑假里偶然聽到了開始的開始最后的最后一歌。想起了，小學(xué)畢業(yè)時的場景。真的有些心酸。也許是想小學(xué)的同學(xué)了。也許。聽這首歌，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時真天真。還去欺負同學(xué)。呵呵，真搞笑，同學(xué)之間不是應(yīng)該關(guān)系要好好的嗎？

　　唉，初中都已經(jīng)過了兩年了。還有最后一年。也許，我應(yīng)該要做些什么事了吧�？赡苁窃趯W(xué)習(xí)方面。又可能是在其他人際交往方面。試想一下，我還能孩子多久呢？其實我現(xiàn)在已經(jīng)不是孩子了。記得哥哥說過現(xiàn)在的`我已經(jīng)是小青年，小伙子了。但是我覺得我還是個孩子。一個非常不懂事。經(jīng)常惹人家生氣的孩子。也許哥哥說的很對，我應(yīng)該要長大了吧。不再是小孩了。

　　我喜歡jay喜歡唱他的歌。喜歡聽音樂，看電影。吃好東西。

　　也許將來我的愛好會改變吧。

　　塵封的記憶。以化作老照片，回憶當(dāng)初的你我。真的很開心。不過就像流水一樣。流走了就不會再來了。把塵封的記憶。刻在青石板上。就能記住一切。不過這只是在心里了。眼下最重要的事就是珍惜現(xiàn)在�，F(xiàn)在的人們。

　　光陰。回眸一下。也許就是一瞬間的事。

　　催眠中，我永遠無法對那些東西的愛。游戲，Jay，音樂，電影，好東西，你們，他們，還有我們。希望我們一輩子都是最好的朋友。兄弟們。加油！

那些人那些事作文2

　　寂靜的夜晚，我躺在床上，聽著羅大佑《光陰的故事》這首歌，優(yōu)美而傷感的旋律勾起我無限的回憶……正如歌詞所說：“流水它帶走光陰的故事，改變了一個人。”我也從懵懂的兒童走入了青春萌動的少年，從小學(xué)步入初中。但是，曾經(jīng)兒時的那些人，那些事，仍然深深地刻在我的腦海里。

　　還記得第一次系紅領(lǐng)巾時的興奮嗎？還記得第一次穿校服時的激動嗎？還記得第一次拿獎狀的得意嗎？還記得第一次考到100分時的驕傲嗎？這些事都像放電影一樣，在我的腦海中回放。

　　章子輝，愛調(diào)皮掏蛋的你還記得我嗎？你還記得我們一起去平天湖野營嗎？那時我們多高興呀，還捉到了一只小倉鼠，那時的興奮勁可真足��！

　　數(shù)學(xué)老師您還記得我嗎？我那時很調(diào)皮，常常拖欠作業(yè)，在學(xué)習(xí)上您操碎了心，不知說了我多少回，也不知找我談了幾回心，現(xiàn)在，我要以成績來回報您的教誨。

　　語文老師您還記得我嗎？也許我不是您最好學(xué)生，也許我不是最值得你驕傲的學(xué)生，但我永遠不會忘記您鼓勵我寫作，忘不了您在讀我發(fā)表在報紙上文章時那種贊賞、欣慰的神情的。

　　校友們，你們還記得我嗎？還記得那一年的聯(lián)歡會，那是我第一次上臺表演，我捧著吉他，心里忐忑不安。一上臺，燈光一閃，“刷”的我就慌了神，迷迷糊糊地彈了一首歌，暈暈乎乎就下臺了。雖然這次表現(xiàn)很囧，但這是我第一次挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷，我永遠都不會忘記的'。

　　還有很多很多……那些人，那些事，這一刻都在我的腦海中不斷縈繞。“遙遠的路程昨日的夢，以及運去的我們……”晚安了，再次見面的我們，又將經(jīng)歷了怎樣的路程！

那些人那些事作文3

　　我有時懷疑自己是不是弱智，因為我對8歲之前的事沒有一點記憶，好像我吧嗒掉到地上的時候就這么大了。他聽我說完，托著下巴很嚴肅地對我說，生下來就這么大？真替你媽汗顏，不過依我看第一種可能性更大些。第一種？我有些摸不著頭腦。就是弱智的那一種！他敲著我的腦殼撲哧一聲笑了，法桐斑駁的樹影在他晶亮的瞳仁里跳躍。我有些恍惚，他曾那么鮮活那么真實的存在著，可又突然間的消失，像是一場夢，卻總醒不過來。

　　1歲，我沒記憶，我爸說，那年我媽曾不小心讓我從床上掉了下來，這后來成為我考試沒考好的理由。我真乃天才也！

　　2歲，我沒記憶，我爸說，那時的我很挑食，那時光雞蛋他就想出了20多種做法。唉，怪不得我現(xiàn)在見了雞蛋就想吐。

　　3歲，我沒記憶，我媽說，我把鄰居家孩子的手咬了一個牙印，疼得他哇哇大哭，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我是從那時開始有暴力傾向的，也發(fā)現(xiàn)，我是從那時愛上啃豬蹄兒的。

　　我一直想不出我這幾年究竟在忙什么？一面感嘆年華似水，一面嘆息時光把自己埋葬。我已垂垂老矣。

　　8歲，我好像，也許，可能，大概是有一次不幸掉進了豬圈，從此對豬敬而遠之。我把這告訴他，他笑得差點斷氣，有這么好笑嗎？我白了他一眼。原來你是從豬圈里出來的。他好不容易止住笑，四爪朝天的躺在草地上對我說。我暈，這人什么邏輯？我伸手去撓他，青草的味道，是兒時夢中的味道。而他的笑聲，是夢中的背景聲音。不止懸梁三日，它在我夢里響了3年，我不確定我會不會一輩子都記住這個聲音，它像個魔咒，不知什么時候才能得到救贖。

　　9歲，我轉(zhuǎn)學(xué)，哭得山崩地裂，地動山搖，沒想到自己是這么重感情，三年后，將原校同學(xué)忘光。這樣多好……哭過之后，一切重新開始。

　　10歲，和班主任進行了長達2年的激烈戰(zhàn)爭，后來談和。中東要有我們這意識，早太平了。因為兩人風(fēng)格甚同，我們經(jīng)常一起出來逛街，她請我吃羊肉串，一直吃到我見了羊肉就吐。以后每當(dāng)我看見羊肉就想起我親愛的老班。我想我不會忘記她，除非鬧個羊流感我一輩子再也見不到羊肉。

　　11歲，好像是這個時候，男孩子見到我就立馬作鳥獸散。我有這么可怕嗎？所幸，我跑得比男孩子快。從此以后，只要我出去，就會有人尖叫，然后狂奔，大的比我高好幾頭，小的才剛學(xué)會走路。在我的`努力下，大家的體育成績普遍提高，形勢一片大好。幾年后，我想到這些不禁啞然失笑。

　　12歲，他離開，連聲再見也沒說，以后就真的沒再見。我真不知道該怎樣去面對，只有哭，然后對自己說，忘了他吧，以后不再會為誰哭了，不會了。從此，進入混亂時期，如同中古時期的歐洲。

　　我就是那時開始長大的吧……

　　13歲，她離開，我以為我不會再哭了，可還是哭了一夜，驚得整座樓的聲控?zé)袅亮艘灰埂?/p>

　　最后，他們還是離開了，我也開始一天天長大。

那些人那些事作文4

　　等看見第一片黃葉掉落，就落入九月金色的河流。題記

　　九月八日，網(wǎng)課正式結(jié)束，我看向窗外，天色已晚，只有深紫的晚霞還未褪去，它的光影里夾雜了些許桃粉和金黃，與深紫相互映襯，美妙絕倫，恰到好處。那不是憂愁的顏色，而是希望的象征，我松了一口氣，合上作業(yè)本

　　我拿起吉他，彈唱起《北京東路的日子》，邊唱邊幻想：新的高中生活是怎樣的？新的同學(xué)又是怎樣的？見了面后會失望嗎？是沉默不語還是侃侃而談？種種思緒交織在我的心里，也出現(xiàn)在我的夢里。

　　盼望著，盼望著，秋天來了，開學(xué)的日子到了。

　　懷揣著一顆激動的心，當(dāng)?shù)搅诵�園門口，我竟緊張了，并且遲遲不愿下車，我不知道我在怕什么，就好像做好了充足的準備，還是覺得太突然。

　　隨著時間的流逝，我還是鼓著勇氣進入了校門，心里為自己加油，想著爸爸媽媽為我豎起大拇指的時刻。我拉著兩個箱子，頂著熾熱的炎日，這路好像怎么都走不完似的，突然，有人拍了一下我，嗨！禾姐。我一回頭，袁燁？我倆相視一笑，結(jié)伴而行。這時，微風(fēng)輕起，陽光被吹散，落在她的身上，那是我見過九月最溫暖的太陽。

　　宿舍樓在五樓，我扛著兩個行李箱和兩個包上樓？顯然，這是不可能的。不過幸運的是：我的舍友從五樓下來幫我搬運行李，令我十分感動，十分暖心，也許九月的金色是幸運的顏色。雖然上五樓的過程很辛苦，但有你們的陪伴便滿是甘甜，從未苦楚。

　　樹葉開始變黃，我的高中生活也漸漸步入正軌。宿舍、教室、食堂，三點一線。原本以為日子就這么日復(fù)一日，安安穩(wěn)穩(wěn)地流逝，新奇的'是：在外教課上，擊鼓傳球的活動中，有個男生被點起來唱歌，很多人會覺得害羞、不好意思開口，但他自信地開口，一口流利的英文和強力的節(jié)奏，燃起了全班，唱完后，全班鼓掌，使我印象深刻，我佩服他的動人歌聲，也佩服他的落落大方，毫不怯場，更佩服他的自信，極度自信這點是我最想獲得的自信，他全然不顧別人的眼光，總會吸取好的建議，忽略那些背地里的議論紛紛，毫不夸張的說，如果以后我當(dāng)上了采訪節(jié)目的主持人，我一定要采訪他是如何滿懷自信的。

　　物理考試時，我考砸了，于是非常難過，心里像有個石頭似的，始終沉不下去，我的同桌、后桌都在安慰我，但我還是鼓足勇氣去找了物理老師，見到他，我的聲音顫抖了，竟說不出話來，老師好像看透了我的心，語重心長地說：沒關(guān)系，這次出了問題，犯了錯誤就長個記性，你很努力，加油！我聽到這些話，突然充滿了力量：好！謝謝老師！謝謝老師！我認真地把每個選項都弄明白才安然入睡。

　　九月已成金色回憶，十月你好！

那些人那些事作文5

　　我經(jīng)常會寫到：黑夜是放縱孤獨的最好的幫手，夜越黑，這種孤獨感就越膽大。

　　樓道里面，有一盞徹夜不滅的燈。冷色調(diào)的投影，想出去走走，順著樓道，順著記憶往前

　　走，方向似乎不用大腦的指引，每一腳，都是踩在固定的腳印上。

　　樓道兩面都是緊鎖著的門，曾經(jīng)燈光明亮的門內(nèi)，現(xiàn)在？

　　這個樓道從這頭到那頭，不足100米，而我卻始終不想走到頭。

　　曾經(jīng)，滿懷信心的走入這個校園，走入這個班級。以為幾年后會帶著歡喜離開，回到那個一

　　直盼著我回家的父親。而今天何時能夠隨人愿？父親過世，在多少個日夜，多少個夢里

　　都出現(xiàn)他的身影�？墒沁@種夢卻無法道出，它就像隱藏在我身體里的一種不知名的蟲，慢慢

　　啃噬著我。我想禱告：上帝，你給我一名狙擊手，鏡里是所謂的`悲傷；悲傷，你給我一名

　　儈子手，刀下是我自己。

　　您就這樣出現(xiàn)在我的夢里，是好還是不好？

　　如果明天就是盡頭，會不會就意味著我們父女能夠再也沒有傷痛和悲哀。

　　只是請您原諒，您知道我在上學(xué)，您不知道是：這個學(xué)我上的很壓抑。我不夠關(guān)心您。現(xiàn)

　　在，您不在了，我也成了到處漂泊的船，再也找不到可以�？康陌�。

　　閉著眼睛可以回想您的存在，也可以阻止眼淚流出來。

　　僅此而已。

那些人那些事作文6

　　快樂的日子總是過得那樣匆匆，每當(dāng)我翻開相冊，就會想起小學(xué)六年美好的時光。往事歷歷在目，宛如一曲優(yōu)美動聽的樂章，奏響在我的耳畔，讓我忍不住懷想……

　　剛剛背上小小的書包，我們歡天喜地地跨入小學(xué)的校門，好多好多和自己同齡的孩子組成了一個友愛的大家庭。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，無憂無慮的.時光就這樣在我們的指縫間悄然溜走，而我們卻毫無察覺。

　　我多么喜歡時光，因為它讓我和同學(xué)、老師相遇；可我又多么憎恨時光，為何它又要帶來分離。就要畢業(yè)了，大家就要去向不同的學(xué)校，很難再相見。下一次的團聚，會是在十年后？抑或是二十年？沒人知道。懵懂的我們，人生中第一次感覺到了不舍與依戀。舍不得細心呵護我們的老師，舍不得相親相愛的同學(xué)，舍不得朝夕相伴的校園，舍不得一張張如花的笑臉……

　　還是無法阻止離別來臨的腳步，日歷飛快地翻動著。十天……五天……兩天……最后這一天還是來了！最后一次跨入母校的大門，校園里的一切還是那么熟悉。我挪動腳步艱難地來到教室，同學(xué)們深色凝重地坐在座位上等待著最后一次考試，連最調(diào)皮的同學(xué)也耷拉著腦袋，什么話也不說。以前我們那么希望考試時間能短一點，可現(xiàn)在我們卻多么希望時間能走得慢一點，再慢一點，讓我們再看一眼這溫馨的教室，讓我們再看一眼可愛的同學(xué)，讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……

　　如今我已經(jīng)擁有了新的同學(xué)，新的老師，新的班級。可夜深人靜的時候，當(dāng)我從書本和題海中抬起頭來，還是會時常想起小學(xué)的六年時光。那些人，那些事，那些美好，我知道，會永遠留在我的記憶里，直到我歸去的那一天……

那些人那些事作文7

　　每當(dāng)在人頭攢動的校園里發(fā)現(xiàn)一個個熟悉的面孔時，那些可愛的人和事又都一一浮上心來，有的依然每天和我瘋鬧在一起，有的離開了校園，離開了我，還有的，只是在記憶中尋找他們的身影�；貞浭侨绱嗣篮门c清晰，我只能用一支調(diào)侃的筆，掩飾著心里悄然涌動著的一絲悲傷。

　　我有一群可以給我幸福的朋友，我們每次聚在一起就會集體抱怨生活平淡無聊，抱怨天氣不好，抱怨歸抱怨，還是開心的事多一點，我們有水果有巧克力有越來越多別人理解不了的真理，我們相親相愛，溫柔以待。

　　冬至說朋友是我的太陽，是透過啤酒瓶底看到的蔚藍大海，是黑房子里蓬勃向上的鳳仙花，我和朋友們永不分離，冬至說的話我相信，因為她從來都是最了解我的。她是我最好的朋友，這輩子認定的，她給了我太多的快樂，這是任何人所替代不了的。

　　小魚，一個文靜、清純到極點的女孩，有著所有淑女所具有的特點，有時候又幼稚得可愛�；蛟S我內(nèi)心存在的憐愛與溫柔就是小魚所耳渲目染的吧。

　　還有諾諾，對我極重要的人，我們之間的感情不是用“朋友”所能概括的，我們之間有著深入骨髓的情誼。

　　還有小丁，讓我第一個記住的男孩，還有多多……還有很多很多，我的回憶把我的筆遠遠地拋在了后面，我只能在心里默默地紀念，然后珍藏起來：那幫可愛的年少輕狂的朋友，那些笑淚交加的無比感人的瞬間。

　　于是，在每一個寂寞的深夜里，我總是意猶未盡地想起這些度過的時光，懷念這段清澈明媚的日子，懷念那個充斥著迷茫與壓抑的季節(jié)，懷念我的老師我的朋友我所喜歡過的男孩，懷念那段時光中所經(jīng)歷的傷感迷茫，哪怕是頻繁考試所帶來的疲憊心臟心理上的創(chuàng)傷。

　　初四的日子真的一去不復(fù)返了，我得到了什么和失去了什么都還是無法得知，我所知道的是這個春季的結(jié)束所代表的太特殊……我們的天真從此沒有了，我們的青春的明媚的茫然與憂傷或許將來會被擠成小方塊留在生澀的記憶里，我喜歡年少的情懷，因為它也是純真年代的代表。

　　在很多很多的日子里，我一直想寫下那些難以忘懷的生活，紀念我的朋友們，今天我做到了。

　　我寫這些的時候，冬至告訴我：“你可以的�！比缓蠼o了我一個很大的.微笑，我的心里好滿足，我會帶著這句話寫下我的心情，義無反顧。

　　冬至告訴我，她今天看到一帥哥，很花癡的樣子，我無奈的搖搖頭，沒救了，快叫救護車送精神病院去，而后傳來冬至震天般的狂笑，真想就這么幸福下去，沒有心頭，直到永遠。

　　這個世界上能容忍我的缺點，理解我的心情，明白我的苦衷，懷著同樣的感覺去生活的除了我的家人以外，只有我的這群朋友。如此可愛，如此幸福。

　　這篇文章獻給我的朋友們，那些曾經(jīng)和我一起瘋一起難過一起歡笑一起穿越時光穿越我們單薄多彩青春的朋友，我會記得，青蔥歲月的風(fēng)，時光流逝中的印記。在我們心里臉上刻上永不銘滅的痕跡。

　　祝我所有的朋友都幸福，在自己的天地里找尋到屬于自己的一片天空，像天使一樣飛翔。

　　我愛你們。

那些人那些事作文8

　　也許你還不知道，有一種東西藏在蛋糕里，我品味了十六年才覺出了它的奇妙，它的美。

　　因為家庭的原因，我一生下來就和爺爺奶奶一起生活，剛開始喝點糖水，后來喝牛奶長大。周歲左右可以吃泡軟的蛋糕了，那天夜里家里的蛋糕吃完了，爺爺去了鎮(zhèn)上唯一的糕點房，那里也剛好賣完了。我一睡醒就會哭著要吃蛋糕，爺爺便騎著單車到臨鎮(zhèn)去給我買去了。大冷的天，爺爺?shù)抿T上一個多小時才能給我買回來。

　　爺爺?shù)膼劬拖竦案庖粯榆涇浀�，甜甜�?，將我撫育成人。

　　也許你還不知道，有一種東西藏在菜瓜里，因為有它，不管放多久，菜瓜永遠那么新鮮，那么甜。

　　我家的菜園子很大，爺爺總是在春末種一些菜瓜，夏天來臨的時候滿園子都會躺一些小胖豬一樣的菜瓜。那次放月假回家，爺爺從外面勞動回來的時候天已經(jīng)黑了，我隨口問了一句“園的瓜熟了沒？”爺爺說：“不知道，忙，沒人去管�！蔽疫M了電視房，沒過多久，爺爺捧著切好的菜瓜走了進來，我埋怨：“爺爺，這么晚了，明天再摘也不遲啊！”爺爺笑笑：“反正也是栽給你們吃的�！蔽曳路鹂吹搅藸敔斈弥�電筒在菜園里找瓜的情景，接過瓜，背過身去，任淚水模糊我的雙眼。

　　菜瓜本涼，吃在心里卻暖暖的，因為有一份愛，一直溫暖著它。

　　離家的路并不是很遠，但每次回家總覺得那條路很長很長。每次一下車總能看到奶奶熟悉的臉龐，她接過我手中的東西，跟在我后面默默地走回家去。

　　爺爺奶奶都很節(jié)儉，除了來了客人，他們從來不買菜，我的回來倒是令他們想有所改變，但不買菜的他們好像有點適應(yīng)不過來。我說在學(xué)校里吃膩了，回家就想吃點水菜，他們才放棄了買菜的打算，但還是一個勁地說：“我們買不好菜，想吃什么自己去買吧！”所以每放月假，我都不會像其他同學(xué)一樣有滿桌好吃的，取而代之的全是自家園子里種的菜，雖然算不上山珍海味，但總能讓我回味無窮。

　　他們的愛化作了汗水，澆灌了菜園，也滋潤了我。我是兩位六旬老人用汗水養(yǎng)大的孩子，我的努力因他們變得有意義。

　　那次鄉(xiāng)里迎奧運，鼎城電視臺來采訪，當(dāng)我代表丁家港鄉(xiāng)為奧運會獻上祝詞時，我看到了人群中的奶奶，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上終于露出了久違的笑容。晚上看電視，爺爺看到了我的發(fā)言，奶奶在一旁說：“別人說時，都說那是收垃圾的人的孫女�！睜敔旊m然沒有說什么，但揚起的嘴角已顯示出了他的驕傲。

　　失去了一些，但我也得到了很多，十六年的風(fēng)雨歷程，因為有爺爺奶奶的陪伴，我才走得那么勇敢、那么堅強。他們的愛是我最大的動力，我的努力只為了他們的笑。

　　那些人，那些事，我永遠銘記。

那些人那些事作文9

　　所謂青春，再遠一些，便成了背影，更遠一些，似夢非夢，有如昨天的茶靡，牽衣薔薇，憂如畫，不成畫，寫不就的詩，我回過頭去看，看見你在記憶里對我微笑，看見我們一起走過的青蔥歲月，猶如鮮花一路綻放。又一次聽《認真的雪》，薛之謙的嗓音略帶滄桑，像是漿后的紙，蒼白得讓人心疼。

　　難忘那個盛夏的你，那個笑紅了雙眼的你，那以及泛濫的青春，那泉水般單純的.日子，猶如枝椏間細碎的陽光，猶如夏天湛藍的天空，總是浮現(xiàn)在我的腦海�？v然你已遠去，縱然我們一起走過的路已成為過去，我依然能夠感受到你就站在我的記憶里，仰著臉，笑顏如花。時間，以它不可抗拒的姿態(tài)碾過腦海的記憶，有些東西太過細碎，在不知不覺中隨風(fēng)飄遠，不留痕跡，就像再也記不起的那些人，那些事……

　　仿佛，昨日的暖陽，將我們的記憶定格在那一瞬間，有股沖動好想緊緊地抱著你，任憑額前的劉海吹打著我的臉頰，那種被烙上心的溫暖，是深刻的，是幸福的。

　　一個人從一些甜美的回憶中得到某種難以言傳的慰藉和快樂，用力地吮吸著你的香甜氣息，踮起腳尖，一步步向你靠近，你那殷紅而泛有魅力的紅唇，吸引了我，無法抗拒的誘惑，禁不住你的挑逗，好無奈，好無奈，自己已深深地陷入你的愛。甘愿放棄，一切去追隨你的腳步，只希望在那氤氳的空氣中聞到那熟悉的氣息。

　　上帝的愛總是那么纏綿悱惻，夢碎了！一切都結(jié)束了，望著你那遠去的背影，揮手吧，朋友，再多的眼淚也填補不了心中的那份傷痛，等待，終究，還是寂寞……

那些人那些事作文10

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間過了一年又一年，仿佛才看了幾次日出日落，可當(dāng)早晨再度醒來時，卻發(fā)現(xiàn)不知不覺中，初四的生活已經(jīng)開始。它存在的那么真實，卻又虛幻。以至于我在嘆，那些留不住的時光，那些留不住的人，那些留不住的事。

　　周六清晨，我和媽媽去趕早市。雖說是炎熱的夏季，但經(jīng)過大雨的洗禮，清晨的紅日朦朧著一層淡淡的霧氣，涼風(fēng)輕輕柔柔的`吹著，卻有一種穿透骨髓的勁兒。我感覺從腳底一直涼到了心上。

　　去時已晚，早市早已擠滿了人與車，擁擠不堪，連轉(zhuǎn)身都稍顯困難，我有些煩躁。忽然嘈雜的人群中傳來幾聲熟悉的砍價聲，不是很熟悉，是非常熟悉。但我竭盡腦汁，卻總也想不出究竟是誰。輕輕的回過頭，睹見了一個清瘦的背影，微卷的金黃色頭發(fā)，莫名的熟悉感，她是？她是！腦海里的答案呼之欲出，我不敢相信，她竟是張老師，我的小學(xué)班主任。

　　張老師依舊往常的樣子，干凈利落，自然樸素。不由自主地，往日的點點滴滴在眼前重現(xiàn)。

　　猶記小學(xué)時她待我嚴厲，卻是為了我好。記得小學(xué)一年級，我初次考試才考了六十八分，她滿心擔(dān)憂，給媽媽打了一個又一個的電話，在得知我沒學(xué)過拼音之后，下課后她就領(lǐng)著我一個拼音一個拼音學(xué)起，而最終，我也不負她的期望，取得了滿意的成績。

　　閉上眼，是她揮之不去的笑顏，是她在我的耳畔溫柔的鼓勵，是她。

　　自小學(xué)畢業(yè)，我就再也沒有見過張老師了，與同學(xué)們也失去了聯(lián)系，如今已時隔三年，昔日腦海中那些熟悉的面孔也漸漸的變得模糊，有時碰巧與同學(xué)偶遇，可總是避免不了的生疏與客套，寒暄幾句就草草了事，破壞了那種溫馨之感。

　　所以最后，我就那么遠遠地望著，望著她離去。我是真的不知道該對她說什么。

　　聽，那是誰在嘆？

那些人那些事作文11

　　“誰能夠不揚夢想這張帆，珍惜為我流的淚珍惜為你的歲月，誰能無動又無衷這段珍貴。明天還有云要飛留著天空陪我追，無怨無悔也是人生一種美�！睂π』㈥牭牡倪@首《珍惜》記憶特別深刻。那些人，那些事，那些流過的時光，你，是否都還記得?

　　——題記

　　當(dāng)朝陽升起，將一天照亮，黃昏落下，匆匆的一天就又是這樣過去了，人的一生就跟那一天一樣，匆匆出生在世上，又匆匆的離開人世，一切都是太匆匆，還來不及在這個世上留下什么，卻又要離開了，可是這個世上總有一些東西會讓我們?nèi)フ湎В�也許就是那些人，那些事，那些流過的時光，那些美好的回憶吧……

　　想必大家都知道，“舞王”歌舞震撼世界的——邁克爾·杰克遜，想必大家都了解，那個將《向日葵》留下，將溫暖與向往留下的——梵高。那些人，那些事，請讓我來為你講述。

　　如今，一代歌王杰克遜死了，在他生前，他的歌舞幾乎把所有人所折服，就是他，杰克遜，被譽為“天才歌王”他的`藝術(shù)不得不讓人豎指稱贊，他表面是光鮮亮麗的，但是，他的內(nèi)心卻是痛苦不安，還記得他被冤枉的那樁案子嗎?杰克遜死了，死于他的私人醫(yī)生手下，所有的流言蜚語頓時鴉雀無聲，那個撒謊告杰克遜的人也站了出來，是的，他之所以說謊，就是為了錢，僅僅只是錢，事實擺平了，可是杰克遜卻背負著黑暗離開了這個紛紛擾擾的世界，也許這對杰克遜來說是一種解脫。

　　杰克遜是對的，可是，一代歌王就是這樣帶著不明不白的走了，我們惋惜著，可是并沒有用了。你還記得那個畫著《向日葵》的割耳那個繪畫天才——梵高嗎?

　　現(xiàn)在著名畫家梵高在生前是一個貧困潦倒、郁郁歡歡的窮人，窮到吃了上頓沒下頓，可是梵高喜歡畫畫，將他所見的，所想的，所盼的都畫下來，是繪畫支撐著梵高，為了能吃上一塊面包，他用他畫的向日葵去換，可是不但沒有人換，還對梵高冷嘲熱諷，梵高痛苦萬分，他用刀割下了自己的耳朵，他躲入畫室，繼續(xù)畫著他的《向日葵》，畫著他的夢想，花著他的天堂，他用絢麗的黃色，想為自己帶來想太陽一樣的溫暖，不久，梵高在貧困潦倒中死了，死時輕如鴻毛，甚至連一個鴻毛都不如，梵高死了，真的死了，人們才突然醒悟，那些被稱為垃圾的畫居然是繪畫的最高境界，他才是世界上最著名的畫家，一個天才就這樣死了。那個曾經(jīng)換不了一塊面包的《向日葵》現(xiàn)在成了世界上最貴的畫。

　　當(dāng)黎明再次升起，當(dāng)時光匆匆流去，真相平鋪在了我們的眼前，我們才醒悟，原來我們錯過的是那么那么的多，很喜歡丫頭的一句話——我們不是想對這件事發(fā)出這樣那樣的看法，只是，一個記錄者，將生活的點點滴滴記錄下來。

　　時光是匆匆的，熟悉的旋律，又想起那些人，那些事，那些等到感嘆可惜才去懂得珍惜的事，歷史的篇章被翻過，每一天都是新的開始，我們又將老故事講述，希望的只是大家懂得珍惜，不要失去了才去惋惜曾經(jīng)的曾經(jīng)沒有好好珍惜，珍惜，那些人，那些事，那些流過的時光，那些美麗的回憶，都要珍惜，好好珍惜。

那些人那些事作文12

　　在那個夏天，在那個下午，在那棵樹葉繁多的老樹下，在不經(jīng)意間，看到了他，便成了永恒。

　　他只是一個老師，語文老師。不知是巧合還是注定，他成了她的班主任。這個班主任，一當(dāng)便是兩年半，直到初中畢業(yè)，在開完畢業(yè)典禮后，便沒見到他了。他說，有事可以打電話給他。他對她說，但也對全班同學(xué)說……想打電話，可又不想。手握著家里的座機電話，慢慢地回憶起和他，和同學(xué)們一起在那個永遠忘不掉的教室里相處的時間，很想念，很有趣……

　　班上的劉包子估計還是那么圓，那么可愛而小賤；譚學(xué)習(xí)委員估計那句口頭禪掛在口邊：“不解釋，扣操行分！”，而同桌，可能依然還是那么沉醉在耽美中不可自拔……至于他，可能還是戴著一副金絲邊框眼睛，手捧一本詩詞，像是從畫里走出來的江南墨客。從不慌張，從不張揚，淡淡的，像一股清泉。那個時候，總喜歡用“溫潤如玉”來形容他，而聽他的.課，每一次都是歡喜的。他就像一個符合她所有想象的男子：雅致，多才，出口成章。

　　不知怎么回事，她從小語文便比其他科要好些，上了初中，受到他的影響，更是對詩詞曲賦愛得一發(fā)不可收拾。他喜歡講故事，她喜歡聽他講故事，靜靜地，和其他同學(xué)一樣，坐在座位上興致勃勃地聽他講。從來都是。她是班長，因此她和他相處的時間更多了，為此她興奮高興了好一陣子。也因此她看到了他的更多面：安靜，溫柔，一絲不茍……

　　但他從來都是像詩經(jīng)中寫的“南有喬木，不可休思。漢有游女，不可求思。”他不是游女，但永遠在河的另一邊，生性怕水的她永遠泅渡不過去。

　　最終還是撥了電話過去，電話那頭不久就傳來了久未聽過，但依然熟悉的男聲�！拔�，你好，請問你是？”“趙老師，是我，您初中的學(xué)生，柳因。我考上了Z大，嘻嘻，所以打電話問候您，順便跟您匯報這個好消息！”我故作興奮，一口氣說了一大堆話。那邊好久都沒傳聲音。但稍過了一會，電話那頭說：“哦，你是柳因啊，我想起來了。Z大，很不錯的學(xué)校，以后你要有事，就打電話給我。前幾天譚羸給我打電話，說他也考上了Z大，你們在一個學(xué)校，也好可以互相幫助�！�，還是這句話，“有事打電話給我”。呵，真是真誠的敷衍啊。不禁在心里苦笑。“哦……”感覺有好多話，但說不出來。那邊也不說話……于是她故作慌忙，說“老師！有人在叫我，我就不和您說了，老師，拜拜�！闭f完，立刻掛完電話，也不管禮貌不禮貌，就掛了。

　　心里覺得空蕩蕩的，但又好像放下了些什么，總之，這種感覺挺舒服的。也許出去吃些東西，把胃填滿了，就會好受了。

那些人那些事作文13

　　首先，大家既然在同一個宿舍里住，那就要相互包容，相互理解。然而她們并不這樣認為，她們覺得自己舒服了就行，其他人根本不在她們的考慮范圍之內(nèi)。

　　首先說說睡覺時間這個問題。我們宿舍有8個人，然后總有那么幾個喜歡熬夜的，這不是問題，問題是，她們不僅熬夜，還要開著燈，還要大聲說話，然后每天都要熬到一兩點才關(guān)燈。然后那些11點睡覺的人，叫她們小聲一點，她們根本就不理。還有那些有男朋友的人，明明已經(jīng)很晚了，她們還要打電話，而且特別大聲，熄燈了以后還要繼續(xù)聊。

　　我真心覺得原來人與人之間真的有那么大的差距。最主要的是，和她們說了，她們也不聽，這才是最致命的。

　　再來就是電費問題。電費是宿舍里的人平分的，但是那些熬夜的人非要一直開著燈，開到一兩點。這花費的.電費卻要和那些正常時間睡的人一起分擔(dān)。

　　還有一點，因為每天早上有晨跑活動，這個是有分拿的，所以有些能夠早起的人都會去參加晨跑。這其實是一件好事，但是因為一個宿舍里，并不是所有人都去參加，還有一些人起不來的，她們還在睡覺，我們理應(yīng)小聲一點的。

　　但是，總有那么幾個人，一起床就特別大聲的說話，還笑的特別大聲，生怕別人不知道她早起了一樣。我真的覺得這樣的行為太不可理喻了。

　　不過，這也只能怪我自己高中不好好學(xué)習(xí)，以至于來到這個學(xué)校，遇到了這種以自我為中心的舍友。是我自己活該。

　　忘了說還有一點是我不能忍受的，就是她們總是要干擾你的個人生活。每個人都會有自己的私人空間，可是她們并沒有這個意識，她們總是在你想要認真做一件事情的時候過來打擾你，然后你又不太好發(fā)火，畢竟是一個宿舍的，你也不知道她們會不會有什么過激的行為。

那些人那些事作文14

　　偶爾傷感，偶爾寂寞，偶爾孤單。這些時候，都不禁令我想到小時候的那些人，那些事。

　　很懷念，那些曾經(jīng)刻骨銘心的友情，那些幼稚而認真的諾言。很懷念，幼兒園的那些同學(xué)們。

　　還記得，畢業(yè)的那天。校園里面放著那首動聽的歌謠：《同桌的你》。我和同學(xué)們手牽手走在小花園里，聞著那熟悉的橘子花香，和那陪了我們3年的小榕樹作最后告別。今朝想起，記憶仍新。課室里面，同學(xué)們淚流滿面，哭聲一片，老師也欣慰地露出笑容。當(dāng)時，大家都明白過了今天，就會成為一位小學(xué)生，一位哥哥姐姐。明天，我們將會系上紅領(lǐng)巾。可是，同學(xué)之間總是有許多地牽掛，因為，將要各奔東西的我們不知何時才可以見面了。大家都好像有說不盡的話語，卻不知道如何說清。我們承諾，等到小學(xué)畢業(yè)的時候，就一起去一個很遙遠的地方，去看那從海平面升起的太陽，去看那一望無際的草原，去看那……

　　我們要去很多很多的`地方，可大家都明白，那些承諾不過時彼此給彼此的安慰而已。最后，我們在那長長的林蔭道上準備作告別，我們靠在了一起，露出了勉強的笑容，但臉上依然有著清晰的淚痕，就這樣，我們在夕陽底下互相傾訴著不舍與那些抑制不住的情感。然而，照片就定格在那時候。現(xiàn)在，看去那張放在抽屜里那張橘黃色的照片依舊溫暖，因為夕陽的光芒，因為彼此的關(guān)心。那些可愛的同學(xué)們，你們還記得曾經(jīng)的千言萬語嗎？

　　是你們曾經(jīng)的鼓勵，使我從很多很多的逆境中堅持了下來。真的，很想念你們，很懷念那些人、那些事。你們都不是我生命里的過客，而是朋友，永遠在心中的朋友。

那些人那些事作文15

　　時光荏苒，似水流年，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將接近尾聲。最忘不了的，還是班級里同學(xué)們的歡聲笑語，忘不了定格在校園里的那些瞬間，忘不了那些人，那些事……

　　——題記

　　幾十張不同的面孔，不同的性格，不同的脾氣，匯成了我們這個其樂融融的班集體，在這里，充滿了酸、甜、苦、辣。同學(xué)們朝夕相處了六年的時光，我們哭過、笑過、瘋過……留下了太多美好絢麗的回憶。

　　六五班可謂是“群星薈萃”，讓我來給你介紹介紹我們班的同學(xué)吧！

　　“閃電嘴”——薛茜凡：

　　要說起我們班的薛茜凡，足以說上個三天三夜。她有著胖胖的體型，芝麻小的眼睛，當(dāng)然，還有一只能說會道的嘴巴。她在我們班可算是“閃電嘴”，辯論會可少不了她的份。每次開辯論會，薛茜凡的發(fā)言量簡直讓人發(fā)指，只要你敢說一句與她作對的話，她便會蠻有理似的`滔滔不絕說上十幾句，嘴皮子飛速運動，看著都讓人揪心。每次要舉行辯論會選擇主辯手的時候，毫無疑問同學(xué)們都會選擇薛茜凡。在我看來，她簡直就是女版唐僧嘛！你說，她配不配“閃電嘴”這個稱號呢？

　　“小辣椒”——范陽哲：

　　比起“閃電嘴”薛茜凡，“小辣椒”也毫不遜色。在我們班，范陽哲可是出了名的厲害呢。每次一到星期三，“小辣椒？”值日，班里通常是靜悄悄的，沒一個人敢大聲喧嘩。范陽哲有一雙孫悟空般的火眼金睛，不管是誰，只要你的嘴皮子稍稍動一下或者在自言自語，都會被范陽哲看的一清二楚。如果你肆意說話，那么我們班的“小辣椒”就會毫不留情的把你的光輝大名記上榜，讓你無地自容。她發(fā)起火來，那家伙，讓人大氣都不敢出一個，那響亮的嗓音，怒斥的神色，誰見了都會灰溜溜的躲過去。

　　“淘氣鬼”——付宇龍：

　　六五班的淘氣鬼可多了去了，可堪稱“淘氣大王”的，莫過于付宇龍了。先說說上課吧，付宇龍總是會出洋相。上次上英語課，英語老師不知道嘴里嘟噥了句什么，就被和老師“同桌”的付宇龍給聽見了，他機靈的用方言說了句：“就是！”引得全班安安靜靜的同學(xué)們都哄堂大笑了，給我們的課堂增添了不少樂趣。只要是六五班的都知道，付宇龍可是實打?qū)嵉奶詺獍�，光是檢查就寫過好幾次呢。上次中午來到學(xué)校，付宇龍不知道在哪里撿了一個小鐵絲，趁老師沒來，就輕輕松松的打開了班里柜子的門，因此，他寫了沉重的檢查。這個體型胖胖的同學(xué)可為我們增添了不少樂趣呢！

　　“大嗓門”——王晉：

　　我們班的大嗓門莫過于王母娘娘——王晉了。記得上次放學(xué)，我和同學(xué)下樓站隊，而王晉卻在學(xué)校值日打掃衛(wèi)生，當(dāng)隊伍準備走出校門的時候，我的耳邊猛然傳來了“薛子盈”的叫喊聲。我扭過頭一看，原來是王晉正站在我們的教學(xué)樓上，朝我招手呢，從校門到教學(xué)樓啊，王晉的嗓門真的是不得不說非常之響亮！

　　雖然即將要小學(xué)畢業(yè)了，我即將離開朝夕相處了六年之久的同學(xué)們，但是，我永遠也不會忘記同學(xué)們的歡聲笑語，永遠也不會忘記定格在我記憶中的那些人，那些事。

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