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點亮作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的點亮作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點亮作文600字 篇1
記得我曾看過這樣一則公益廣告：一場車禍吞噬了一條年輕的生命，留下一位無助的女孩……很長時間過去了，我仍忘不了女孩那水汪汪的大眼睛，充滿著悲傷，更有著強(qiáng)烈的渴望。
也許那位肇事者只是不小心而釀成悲劇，也許只是為了趕時間而闖了紅燈，可那又如何，“一失足成千古恨”。從此小女孩失去了完整的家，心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，這場事故給她造成多么大的傷害��！
其實，點亮綠色交通燈不難，多一點耐心、少一點僥幸心理。小時候，我們便知道：在紅燈亮?xí)r，不要著急，“寧等一分不爭一秒”；在黃燈亮?xí)r，等一等，做準(zhǔn)備，不爭奪；在綠燈亮后，開開心心過馬路，平平安安回家。可如今，又有多少人能做到呢？
據(jù)了解，每年因各種事故數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。
一個又一個的交通事故，造成一個又一個的家庭悲劇，無疑會給社會帶來不利影響。在日常生活中我們要遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路時走人行道，不跨越隔離欄，做一個文明的好學(xué)生。我們是祖國的花朵，若在花苞期便發(fā)現(xiàn)蟲子，應(yīng)盡早除掉它，讓花兒開得更艷更美！
如今，在餐桌上，一句“要開車”便能擋住酒杯，可見交通法規(guī)深入人心；在隔離欄上，總能看見“開開心心開車，平平安安回家”這類標(biāo)語，城市的文明建設(shè)更是把文明出行視為重點，可見交通是多么重要……
如果城市是軀體，那么交通便是血管，連接各個部位；如果誠市是花朵，那么交通便是莖，輸送著養(yǎng)料；如果城市是村莊，那么交通是小河，關(guān)系著村民的'生活……
讓我們默默點亮綠色的交通燈，輕輕照亮前方的路，做個遵守交通規(guī)則的文明公民！
點亮作文600字 篇2
我常常想一個問題，那就是：燈滅了，可以在點亮；那心靈的燈滅了，又由誰來點亮呢？
在初一上學(xué)期期末考試前幾天，我獨自走在花園的小路上，一陣陣寒風(fēng)向我吹來，我趕緊將自己的羽絨服向上拽了拽，可我還是覺得身體很冷，但我的心卻毫無感覺。我的心情很低落。自從升入了初中后，我的數(shù)學(xué)成績一直是呈下降趨勢，也可以說是沒一次好過，可以算是這一次慘，下一次比這一次還慘，這使我對數(shù)學(xué)這科失去了學(xué)習(xí)的興趣，自信心降為了0了。
來到離噴水池旁的'椅子旁，坐了下來，這是我看見了我以前的朋友，他問我：“你怎么了？看起來一副愁眉苦臉的樣子？”“我心情不好，”我有氣無力地說“你來這兒做什么？”他笑著說：“我陪我弟弟來這兒學(xué)滑旱冰�！边@聽起來到提起了我的好奇心，我們坐在一旁看著。
他的弟弟是一個矮而胖的小男孩，也許由于身材的原因，他總是學(xué)不會，而且經(jīng)常摔倒；而在旁邊也有一個小男孩兒，他穿著一雙旱冰鞋，輕松自在地滑著，速度很快，動作很優(yōu)美，人也長得很帥氣。我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆的站在那里看著，心里有一種說不出來的感覺。但他還是相信自己的力量，結(jié)果還是摔倒了。我問我的朋友：“你為什么不去幫你弟弟一下呢？”他說：“我?guī)退且患p而易舉的事，可重要的是他要自己獨立的去體驗一下挫折，并克服挫折，更何況他還不需要別人的幫助，他相信自己一定能成功的�！苯�(jīng)過他無數(shù)次的練習(xí)，他終于學(xué)會了。
我也從中找到了答案。原來心靈的燈，應(yīng)有自己來點亮！我們?nèi)鄙俚恼亲孕判呐c堅持不懈的努力的精神。因此心靈的燈，應(yīng)由我們自己來點亮！
點亮作文600字 篇3
假如沒有了幻想，世界將會變得怎樣？
---—題記
今天，當(dāng)你坐在電視機(jī)前看嫦娥一號奔月而去，有沒有想到它便是古人幻想的奔月仙子？
今天，當(dāng)你坐在風(fēng)馳電掣的火車上，有沒有想到它便是前人筆下的“風(fēng)火輪”？
……
我們在慶賀科學(xué)的日新月異之時，前人卻已用毛筆丹青書寫下他們的智慧，為我們點亮思緒的明燈，那便是幻想。
幻想激發(fā)了我們的渴望。古人的“吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔”，激發(fā)了我們對月球的渴望，于是便有了阿姆斯特朗在登上月球時“這是個人的一小步，卻是人類的一大步”之句；古希臘神話中對太陽神阿波羅的頂禮膜拜便有了哥白尼在探索日心說時的獻(xiàn)身精神；翻開經(jīng)史，閱讀古人對未來的天馬行空之幻想，激發(fā)了我們現(xiàn)實生活的陣陣渴望，為我們改造世界邁一大步……
幻想，是我們獲取靈感的源泉。正如那山隙中的一股股細(xì)流一樣，是幻想?yún)R成了我們靈感的海洋，讓我們激起了智慧的浪花！面對俊鳥高飛，我們幻想著有一雙翅膀；面對魚兒淺游，我們幻想著有一雙流動的鰭！于是，萊特兄弟有了創(chuàng)作飛機(jī)的靈感，現(xiàn)代人有了制做潛水艇的靈感。人類憑借著幻想，點燃了思緒的明燈，在廣袤地球上創(chuàng)造了上天入地下海的神話！
幻想，亦是給予我們快樂的源泉。閱讀《哈利.波特》，我們沉浸在幻想的魔法世界中，享受著魔法與飛天掃帚的快樂；觀看《西游記》我們隨孫悟空馳騁于三界之中，享受著飛天遁地給我們帶來的`快樂；翻開《海底兩萬里》，我們游弋在黑暗的海水之中，享受著“海底怪物”搏斗的驚險與歡樂……無數(shù)的著作因幻想而精彩，無數(shù)的音樂因幻想而行云流水，無數(shù)的繪畫因幻想而輝煌斑斕，也給無數(shù)的讀者、聽眾、欣賞者給予無窮無盡的歡樂……
幻想— 一個看似與現(xiàn)實對立的字眼卻像一支五彩的畫筆給我們的生活帶來流光溢彩，我不敢想象世界若沒有了幻想將會怎樣，因為它是照亮我們思緒的明燈——進(jìn)而照亮世界！
點亮作文600字 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二·一班趙立航，今天我演講的題目是：理想點亮人生。
老師問我，你的理想是什么？我回答，得100分。老師笑了。媽媽問我，你長大后想干什么？我回答，開個小賣店，想吃什么就賣什么。媽媽也笑了。當(dāng)時我以為我的理想最好。直到有一天，我問了爸爸一個問題，才對理想有了一點點認(rèn)識。我問爸爸：“爸爸，我覺得生下我是一個失敗�！卑职煮@奇地問：“為什么？”我說：“總有一天我會死的。”爸爸瞪大眼睛看著我，目光逐漸嚴(yán)肅起來，慢慢地說：“兒子，你說對了，每個人都不可能長生不老。有些人雖然死了，但他還活著，比如，你現(xiàn)在學(xué)的課文，看的書，大部分作者都去逝了，但他留下的文章，留下的思想還在。再比如，你現(xiàn)在看的電視機(jī)，坐的車，玩的電腦，發(fā)明它的人都去逝了，但他留下的電視機(jī)、汽車、電腦，后人還在用。也就是說，這些人死了，但他們還活在人們心中。我們要向他們學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)，將來為自己的生活，為他人的方便，為社會的進(jìn)步，做出貢獻(xiàn)�！甭犃税职值腵話，我似懂非懂。
后來，爸爸給我介紹了：乒乓球冠軍鄧亞萍，籃球明星姚明，飛天第一人楊利偉，這些人都是因為有理想，才有大作為的。讓我明白：有了目標(biāo)就跑的快。同時，爸爸還和我討論釣魚島事件，讓我熱愛自己的國家；與我分享達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，讓我知道打好基礎(chǔ)的重要性。在爸爸的潛移默化中，我知道了一個簡單的道理：人活著，就必須有理想，人活著，就必須為自己的理想而奮斗�，F(xiàn)在的我，首先要樹立遠(yuǎn)大理想。其次鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，使自己成為一個很棒的人，成為一個能夠點亮他人、點亮社會的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
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