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【精品】雨水的作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的雨水的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
雨水的作文 篇1
秋雨,悄無聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細密地斜織著,籠罩著整個世界。
秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚揚,聆聽著世人的點滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著離人的心聲,慰藉著他們心中的苦痛。
秋雨霏霏,秋風瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著秋雨的美妙。
只見,眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構(gòu)成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上,綻開一朵朵純潔的`冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調(diào)。
不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時傳來一個女子憂愁,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得?”真是好一個愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來,這是李清照正在對雨當歌,抒發(fā)著心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時候,伴著游子們,安撫著他們孤獨空洞的心。
緩緩睜開雙眼,仰望著蒼穹,雨仍不停地下著,而那悠遠,沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。
秋雨無聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。
雨水的作文 篇2
雨是各種各樣的,有時輕柔,有時暴躁,還有時平靜。
輕柔的雨——蒙蒙細雨
蒙蒙細雨是文靜的小姑娘,一落下來,就仿佛出現(xiàn)了一面輕紗,隔離了外面的世界。這種雨是莊稼的朋友,可以讓莊稼生長得更好,味道更美味。她晶瑩的露珠滋潤著它們,讓它們茁壯成長,變得更美麗。
暴躁的雨——傾盆大雨
傾盆大雨是很多吵架的大人,他們惡狠狠地敲打著玻璃,讓人無法安寧。還會引發(fā)泥石流和山體滑坡,對自然造成嚴重災害,弄不好還會把莊稼吞噬了。可有時候也對莊稼很有用,比如說哪個地區(qū)干旱了,莊稼喝了這些露珠,就會很健康的。
平靜的雨——春風化雨
春風化雨是調(diào)皮的.小男孩,輕輕地觸摸著玻璃,有時還藏到云媽媽身后,玩捉迷藏呢!這種雨最利于莊稼的生長,是莊稼的媽媽。
雨是萬物的結(jié)晶,哺乳著我們。沒有雨,就沒有我們這個美麗可愛的世界
雨水的作文 篇3
今天下午剛到學校,就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了,又開始彈奏起它那心愛的琵琶,淅淅瀝瀝地下起了一點小雨,仿佛是樂章的前奏。我的心中一片燦爛,因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了。或許我是喜歡雨給人的那種神秘感吧,它就像一件未知的事物,讓我忍不住走近它,了解它,探索它。
第一節(jié)課一下課,雨的樂章正式開始演奏。此時的雨,就像氣勢磅礴的開場曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,靜靜地欣賞著雨給我的樂趣。
哇!這時候的雨給人一種氣壯山河的氣勢,令人浩氣長舒。雨好似給我們的濱海小學裝上了一層輕柔的窗紗,給人一種朦朧的感覺。它在樹葉上發(fā)出清脆的聲響,就好像一首優(yōu)雅的`歌曲,給人許多美妙的幻想。聽著這聲音,好像置身于雨中,令人神清氣爽。
噢,真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想,我只好戀戀不舍的回到了班上,開始下一節(jié)課的學習。
第二節(jié)課的下課鈴一響,我立刻馬不停蹄地往走廊上趕,希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂章演奏到了平緩的中間部分。此時的雨,更能給人許多美妙的遐想。我好像聽見雨在和萬物對話:“你好,枝繁葉茂的大樹!你最近過得還好嗎?你好,綠油油的小草!你一定口渴了吧?來,盡情的暢飲吧!你好,怒放的花朵!讓我為你化妝,好嗎?”我試著用心靈去與雨交流,去感受雨的奇妙。我感覺這太有趣了。
當我要離開的時候,雨的樂曲快要結(jié)束了。同學們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空,有幾只小鳥,開始婉轉(zhuǎn)的啼唱起來,好像在與同伴訴說下雨時的壯觀景象。
終于,雨的樂章結(jié)束了。我意猶未盡地離開了走廊。!雨的樂章真是奇妙無比,讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會,我一定要再認真欣賞這動聽的樂章。
雨水的作文 篇4
首先,我有一個問題,感動是什么?也許會有人敷衍般的回答道:“感動?就是你感覺到很欣慰的一樣吧!蔽恼邥f:“感動就是一種觸動心靈的碰觸,讓你心中的事物產(chǎn)生動搖!蹦銈冋娴母袆舆^嗎?真正的感動是怎么樣的呢?也許,你會為了電視、電影中的一個小鏡頭,一句臺詞,一段對白所感動;也許,你會為了生活中發(fā)生的一件小事,一種語言,一種個性所感動。你會為了許多重大的事情痛哭流涕,5。12地震、玉樹地震、日本海嘯……可是,你是否真正觀察過你周圍的細微感動?
那是真摯的人性美,真善美,是不容一絲雜質(zhì)的。
吶,三年級的我,正處在期末復習的沖刺階段,每天晚上都很晚放學。那天下著滂沱大雨,我一向不喜歡帶雨傘(嫌它麻煩),抱著書包急急忙忙地在雨中狂奔。一路飛馳,馬路上坑坑洼洼的小水塘隨處可見,我抓起書包頂在頭上擋雨,不顧一切地向前奔跑著,眼睛也不看了,像無頭蒼蠅一樣直接亂跑,眼看就要到車站了,可是呢,我的衣服也濕透了,幸好是夏天,回家洗個澡也就沒事了。車站車站!我來啦~可是,當我的前腳剛剛踏上站臺的第一節(jié)臺階(放慢鏡頭),另一只腳還是騰空的.,我扭頭一看,二號車就這么迅速的溜走了,我當時就要淚奔了啊~沒辦法,只能繼續(xù)等了。
當時可是下著大雨啊,我就這么站在雨中,等著下一輛二號車來臨。這時,一把花花綠綠的小雨傘伸到了我的頭頂,我順下看去,一個比我矮了一個頭的小女孩舉著雨傘,踮起腳尖,把雨傘舉到我的頭上。頓時,一直襲擊我的雨點不見了,整個人就縮在這把小小雨傘的下面。“姐姐,你幫我拿著傘吧,這樣你不會被雨打著,我也不會被雨打著!蔽业男南袷潜贿@稚嫩的童聲包圍住了一樣,無比溫暖!班,等我的車到了,就把雨傘還給你!
這就是感動,一個小小的感動。讓我的心靈滋潤的感動。
雨水的作文 篇5
雨水,因為有了你,大地得到了滋潤,雨水,因為有了你,我們聞到了土地的芳香……
“嘩嘩嘩嘩……春雨突然來了。像煙。像霧。在清秀的早晨彈奏著一曲奇妙的旋律,似乎在傾訴些什么?那一條條像絲帶一樣的東西就好像是五線譜。開始還只是亮晶晶的雨點均勻地落在地上,后來便是密集的雨點從陰沉沉的天空落下來。嘩嘩,嘩嘩,細細的春雨還在下。它喚醒了沉睡的大地。催開了千樹繁花,也潤綠了一棵棵嫩竹。小花、小草伸了個懶腰,拼命地從石縫里鉆出來,似乎要讓人們看看它那可愛的腦袋。你還像乳汁一樣哺育著麥田,讓農(nóng)民伯伯們欣喜若狂。就連灰色的道路也被沖刷得分外明凈。不僅如此,你還向人展示著初春的生機和活力,使人萌生一種美好的希望。
當烈日當頭,汗流浹背的時候,那一場場的大雨,總是帶來一陣陣的涼風,使人頓時感覺清爽涼快。黃豆大的雨點砸了下來。你可別小看這幾!包S豆”,因為它一到來就讓暑氣大散了,讓人們走出了憂郁的大門,心情好了許多。娃娃不哭了,停下來欣賞這優(yōu)美的歌曲。老人臉上的皺紋散了,會心地笑了。讓人們走進清涼的.大門,心情也如同冰塊一般涼爽。這雨點還砸在久旱的土地上。而土地就好像一個貪心的小孩子一樣,拼命地吸著甘甜的雨水。煙雨籠罩,雨聲刷刷。頃刻間,天地便成了灰蒙蒙的水世界。
你看,你看,那是秋雨。綿綿的秋雨,梳理著青山,汲取著泥土中甜美的營養(yǎng),地面大大小小的水積滿了水,它們緩緩地流向小溝大渠,匯聚起今年的深情和來年的希望。它仿佛是干醇的美酒,奉獻給滋生萬物的大地,奉獻給滿懷豐收喜悅?cè)藗。它又仿佛是在歌唱一支美麗的歌曲,來祝賀滿懷豐收喜悅?cè)藗。它還像個小喇叭,把消息傳遍世界?刹皇,就連地上的小草和小花也被請來伴舞,排排手,點點頭,十分活潑。這時,我抬頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉。哦,我還知道了,秋天的天是最美麗的!
雨,感謝你讓人們的生活不再寂寞!
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