珍愛生命作文錦集7篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的珍愛生命作文7篇，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文 篇1
生命是最可珍貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護自己生命的權(quán)利�！叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利？
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當既珍愛自己的生命，也要珍愛世界上所有的生命，這樣，也就是珍愛了我們自己的生命。
大自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到大自然法則的懲罰。這種大自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐�，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學語文課本上。近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持大自然界的平衡，我們必須遵循大自然的法則。生命的個體之間要相互珍愛，和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢？
珍愛生命吧，珍愛它們，就是珍愛我們自己。
珍愛生命作文 篇2
人的生命是寶貴的，也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的`生命，不要做一些對自己、對別人有傷害的事，要健康成長。
在平時生活中，有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如：沒有家人的陪同私自去河里游泳，拿打火機亂點火，亂吃不衛(wèi)生的零食，過馬路開小差……
我知道每年都有很多小學生在夏天因為私自去河里游泳而溺水身亡，在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲，一不小心掉進河里去了，當救援人員趕到的時候，兩個小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣，一對如花的生命消失了。兩個孩子的父母傷心欲絕，孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命，對自己、對親人都是一種難以磨滅的傷害。
那么我們要如何珍惜自己的生命，健康成長呢？我覺得要從小事做起。如：過馬路要停一停，兩邊看；少吃零食，飲食不能挑食；平時玩耍的時候注意安全等等。
生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。我們要珍愛生命，健康成長。
珍愛生命作文 篇3
“消防”是什么意思，我想并不是每個人都能完全回答得上來，當然也包括我自己。帶著這個疑問，我打開《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會立刻撥打119電話，消防員叔叔會以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是會或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙經(jīng)常報道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。
20xx年6月18日，四川武勝縣萬善鎮(zhèn)降龍村七組21號的一個柴棚里發(fā)生的一場火災(zāi)，竟然活生生的奪去了一個三歲男孩的生命！當天下午1時56分，武勝縣119值班室接到了一通警報電話。消防車趕到現(xiàn)場時，大火已被熱心的村民們撲滅�，F(xiàn)場一片狼藉，火燒到的面積不足6平方米。玉米稈、稻草鋪滿一地，一男孩尸體被發(fā)現(xiàn)在玉米稈中，面部、胸部、腿部大面積燒焦，部分肉皮已經(jīng)脫落，發(fā)出陣陣焦臭味，甚是凄慘。如果大火來臨時，我們能掌握一些救火的措施，也許就能夠阻止一場悲劇的發(fā)生。
那么，火災(zāi)來臨時應(yīng)該怎么辦呢？當發(fā)生火災(zāi)后，你必須立即撥打“119”火警電話報警。報警時，千萬不能慌張，要簡要且準確地說出火災(zāi)發(fā)生的地點，如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓等。如果消防車還沒來，你就要想辦法自己先逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我們可以用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的物品披在身上，然后再迅速的離開。不要拿任何的東西，比如錢之類的。還有，千萬不能使用電梯來逃生！
在生活中，我們難免要用到火，希望同學們能夠提高警惕，加強防范，不亂用火，這樣火災(zāi)才會遠離我們。
珍愛生命作文 篇4
生命對于我們來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，每當老師上安全課時，那一幕幕往事就不斷地在我腦海中回蕩。
晨起，沒了媽媽的護送，為了節(jié)約時間，我獨自騎車去鄰村的姥姥家，村子中間有一條寬闊平坦的馬路把它們連接起來，馬路上的車輛來來往往，川流不息。眼看就要到拐角處了，我思索著過還是不過呢，因為我很少在馬路上騎車，心里很慌張，這時我發(fā)現(xiàn)馬路上的車輛很少，我想飛快地騎過去。
不料，剛騎到馬路中央就被一個急促的聲音喊住了：“快躲開，快躲開……”我立馬下車回頭一看，遠處一輛藍色的電動車像脫了韁的野馬一樣向我駛來，我迅速地一躲閃，那輛車從我身旁飛速穿過，因為剎車失靈，隨即掉進了路邊的土溝里，我當時就驚呆了，如果不是反應(yīng)及時，恐怕后果不堪設(shè)想。
現(xiàn)在只要想起當時的情景，雖然心里有那么點兒慶幸，但是更多的還是后怕。從那以后，我就時刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我心里長鳴，同時也呼吁大家謹記：珍愛生命，安全第一！
珍愛生命作文 篇5
交通規(guī)則，這是在人們生活中都必不可少的。如果在生活中沒有了它，那馬路上就會變得雜亂無章，車禍將會源源不斷……它不但是我們的一道“保令符”，而且還是國家資源的基本保障。
盡管國家規(guī)定了交通規(guī)則，但遵守的人并不是百之一百。就從發(fā)生在身邊的一些小事談起吧。
每天早晨上學，爸爸總要駕著車從平坦的錫滬路上駛過。有一次，到十字路口時，南北方向直行的綠燈亮了，被紅燈“攔”下的車子迫不及待地駛向?qū)γ妗Ｔ谥毙械木G燈快要轉(zhuǎn)變?yōu)樽筠D(zhuǎn)彎的綠燈時，一位駕駛摩托車的司機趁著沒人，用“李廣射出白羽劍”那速度，飛快穿過了寬闊的馬路。雖然安然無恙，可在場的人都為他捏了一把汗。要是萬一出了事故，這事應(yīng)該由誰來承擔呢？
雖然這么件小事也許并不起眼，在日常的生活中常能看見�？晌矣X得，只要對面是紅燈，不管路上多空都不要闖紅燈。萬一半路上“殺”出來頭“猛虎”，那可是躲也來不及呀。不由得想到以前在新聞里看到的一件真實事件。新年將至，許多外出打工的人都趕著回家過年，他們大多數(shù)都是山區(qū)的。這位開中巴車的師傅運送客人送得特別高興——因為“money”(鈔票)在一大把一大把地進來。他已經(jīng)送了好多批客人，也很疲倦了。這時已是深夜，開車的師傅更是疲憊不堪了，但是他時刻提醒自己不能睡著了，因為一年難得生意這么好。可是，他最終還是被瞌睡蟲征服了。他再也沒有醒來。由于駕駛員疲勞駕駛，而且嚴重超載，汽車在行使過程中墜崖了，陪伴他的還有滿懷喜悅等著回家與家人團圓的幾十條冤魂。但是，世上哪兒有后悔藥可買呢？
從這兩個事例中，我們每個人都可以看出遵守交通規(guī)則是何等重要。在此，我想對所有的人說：“世上沒有沒有后悔藥可買，如果你不遵守交通規(guī)則，那就等于是在跟自己的生命開玩笑！”讓我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則，珍愛自己的生命吧！
珍愛生命作文 篇6
生命是漫長的，浸透在歲月的長河里，生命又是短暫的，猶如絢麗的曇花一現(xiàn)。人的生命只有一次，一旦失去，你就將不再擁有。沒有人能夠預(yù)測一生中會有多少個意外，也許上一刻你還沉浸在對美好未來的無限憧憬之中，下一刻你的生命就會因為不期的意外而嘎然終止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個事例：小明、小龍和小文是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡雒�。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的隊員，每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小明這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車飛馳過來，小龍和小文眼睜睜的看著小明倒在了血泊之中……由于搶救及時，小明的生命總算脫離了危險，但他的一條左腿卻被截去了一半，落下了終身殘疾。這場事故不僅讓小明從此永遠失去了站立的機會，也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個原本幸福、美滿、完整的家庭，轉(zhuǎn)瞬間就被交通事故這支無形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒有從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇每天都在我們的身邊繼續(xù)上演……
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，每年我國中小學非正常死亡人數(shù)達1.6萬人，相當于平均每一天就有一個班級的學生消失。這是多么可怕啊!同學們，在我們的校園里，你也許也看到過這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;走廊里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地上下張望;操場邊，有的同學違反校園規(guī)定，隨意攀爬。這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的后果呢?從扶手上滑了下來，只要稍有不慎，就會跌落，導致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的，而安全就像一根長長的紐帶，聯(lián)系著每個生命的生死存亡。有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學習;有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全，我們的家庭才會幸福、平安;有了安全，我們的國家才會繁榮富強。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生，但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。
人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將無法挽回。做為我們來說，生命不單單只屬于自己一個人，更深深地牽連著父母家人……因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意人身安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。同學們，為了我們的家庭幸福，為了校園的平安和諧，為了我們的周圍少一點悲哀，多一份歡笑。讓我們時刻記�。赫鋹凵�，注意安全。讓我們在安全、祥和的環(huán)境中共同建設(shè)美好的未來吧!
珍愛生命作文 篇7
生命是有限的，只有珍愛生命，才能讓生命體現(xiàn)出更多的價值。
當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時，你是否想到，要愛護生命？毛毛蟲漸漸長大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來的一天，吃到的一個蘋果，就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。
每個生命都想讓自己活得更久一點，即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來后，我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢？我在窗臺上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！
我放了一只活繭蛹，過了幾天，我在奶奶家里看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘上好像有什么東西在動，我馬上上去看，媽呀！這家里什么時候進來個大蛾子呀！兩只翅膀有一扎寬，兩只復(fù)眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板，但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點時間看書，因此學到了很多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來？當你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷干凈？當你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食？這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為，我們應(yīng)該珍惜生命！
如果我們不珍愛生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。
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