關(guān)于中秋節(jié)作文匯編九篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的中秋節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)作文 篇1
“月兒圓,月餅甜,中秋是團圓!懊慨斅牭竭@個順口溜,我都非常開心,因為到中秋了,今年我家中秋節(jié)里,別有一番風味。晚上,我們賞著月亮,又大又圓的月亮把整個大地照得亮堂堂的,月亮周圍布滿一層朦朧的薄霧,若有若無,仿佛步入仙境。
向月亮望去,她那美麗的容貌,格外迷人,我和家人都陶醉其中,幾片云朵飄過月亮仿佛一個羞澀的少女,戴著面紗,不一會,云無了,羞澀的少女消失了,迎來的熱情的姑娘,媽媽把月餅遞給我和爸爸。
過了一會,爸爸又突發(fā)奇想了,說;”我們辦個猜謎大賽吧!啊焙谩拔液蛬寢尞惪谕暤恼f。誰對了,誰加十分猜錯了減分罰吃月餅。
猜謎大賽開始了,我想出題目:”一個小日本,拿著一把刀,殺了四口人,留下四滴血!皨寢屢匝咐撞患把鄱I鈴當響只是回答說:”是照字!皨寢尲邮,媽媽出題:”偷前變心,打一字!拔一卮鹫f:“愈!眿寢尮笮φf:“錯是愉!蔽抑坏脺p十分,吃一個月餅。該爸爸出題:”測減三水!皨寢尰卮穑骸眲t.“媽媽又加了十分......
最后由爸爸宣布比賽結(jié)果:“媽媽第一70分,本人第二30分,輕輕第三-60分.聽這爸爸公布的`成績,我才知道自己已經(jīng)吃了六個月餅了,不禁把肚子捂起來了,看著爸爸在那偷笑呢。夜已經(jīng)深了,我們回各自的房間休息,我心想今年的中秋節(jié)真有趣。
中秋節(jié)作文 篇2
活動目標:
1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習俗。
2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節(jié)。
3、體驗中秋節(jié)家人團聚的歡樂氣氛。
活動準備:
關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、月餅圖片、燈籠圖片若干、蠟筆。
活動過程:
一、了解中秋節(jié)的由來,知道八月十五是中秋節(jié)。
1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。
師小結(jié):嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹,結(jié)果呀他們一個在(天上),一個在(地上),只能遠遠地互相對望,互相思念。人們呀非常敬重嫦娥,為了紀念她,人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。
2、知道八月十五是中秋節(jié)。
師:你們知道是哪一天嗎?對!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)?
二、知道中秋節(jié)是全家團圓的日子。
1、師:前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過,怎么過,現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧!
2、集中交流。
師:現(xiàn)在請你說一說,中秋節(jié)你和想誰一起過?
師小結(jié):哦!原來中秋節(jié)呀是一個團圓的日子,全家人在一起團團圓圓,快快樂樂。
三、了解中秋節(jié)的有關(guān)習俗。
1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風俗。
師:那你們想怎樣過中秋節(jié)呢?你吃過什么月餅呢?你還知道月餅的餡是什么做的,還有什么餡的`月餅呢?誰吃過和他們不一樣的月餅?……師小結(jié):原來月餅的餡不同,那月餅的味道也不一樣。
師:你吃過什么味道的月餅呢?甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月
餅?
師小結(jié):恩!現(xiàn)在呀!還有各種各樣口味的月餅呢!那月餅是什么樣子的呢?為什么月餅做成圓圓的呢?
師幼:表示一家人(團團圓圓、幸福的在一起)。
2、了解賞月、猜燈謎活動。
師:中秋節(jié)還會干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動呢? 師小結(jié):中秋的月亮呀特別圓,特別亮,全家人團團圓圓在一起欣賞月亮,真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢!中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中國人非常重視它。
四、自己創(chuàng)作月餅和燈籠
讓幼兒自己觀察月餅和燈籠的外形和特征,鼓勵幼兒大膽進行創(chuàng)作,并在集體面前展示,教師進行總結(jié)和評價。
五、活動延伸
小朋友們知道了中秋節(jié)的來歷,馬上就快到中秋節(jié)了,在家里跟家人講一講中秋節(jié)的故事吧,體驗一家人團圓的快樂。
中秋節(jié)作文 篇3
圓圓的月亮高高掛在天上,月光給大地披上了銀紗。
我和哥哥在稻場上緊張地忙碌著!敖裢硪堰@堆谷裝完!边@是媽媽下達的指令?粗@堆谷,不由想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,果真是辛苦!哥哥拿起簸箕,我拿袋子,開始裝谷?墒沁^了半個小時,我便有些支持不住了。哥哥對我說:“你到那邊歇一歇吧。剩下的我自個兒裝!
我樂得把自己拋在草堆上。哥哥把幾個月餅遞給我,我不客氣地狼吞虎咽起來。等我解決了兩三個,才問:“哥,哪來的月餅?”“今天不是中秋節(jié)嗎?知道你喜歡吃,我特意到街上買的!薄澳悄愠粤藛?”“我不餓,你吃吧!”
幾個月餅下肚,我蹺起二郎腿,叼一根稻草,開始享受這難得的休閑時刻。四周靜悄悄的,只有幾只秋蟲在低低私語,天上那輪圓圓的明月像一位仙女,該不會是嫦娥吧!咦,周圍怎么煙霧彌漫?難不成要到月宮了?難道要看見嫦娥了?不一會兒,渾身的癢癢感把我的思緒拉了回來。啊!原來是哥哥把谷里的灰塵揚起來了,怪不得會如此的癢。我在這里神游,哥哥卻沒有歇一下,大汗淋淋,混著揚起的'灰塵,整個就是一泥人!哎,不行,我得讓他歇一歇,不然,累壞了可不行,哥哥還要上學呢。我拿起一把稻草,悄悄的走到哥哥背后。月光下兩道人影,嬉戲著,追逐著,稻場上響起我們兄弟倆愉快的笑聲。
月兒在云層中穿行,照著我們兄弟倆向家走去,我覺得今天的月亮特別圓,特別亮,特別溫柔!
中秋節(jié)作文 篇4
今天,是8月15中秋佳節(jié),秋高氣爽,萬里無云!
早上,我跟著媽媽去菜場。走在路上,秋風涼涼的,兩旁的梧桐樹葉子隨著秋風的吹動,梧桐樹的.葉子一片片飄落了下來……給早上的街道添上了一幅美麗的風景!
到了菜場,好多人!我要買一種菜,親手做一道菜給爸爸媽媽吃,在菜市場轉(zhuǎn)了幾圈,買菜可真是一門大學問。后來在媽媽的幫助下,我選擇了土豆。
回到家,我給土豆去了皮,洗干凈之后我把它砌成絲,然后我就開始炒,不一會兒香噴噴的酸辣土豆絲就燒好了。吃好晩飯,我們一家人坐在陽臺上吃月餅,天空中的月亮,大如金盤,光華燦爛,像娃娃的臉,稚氣十足。月亮越升越高,已經(jīng)爬上了大樓頂。它俯視大地,把光輝揮灑。我瞇起雙眼,確確實實看到了月亮中模糊的景物,是樹,是山,是云霧,是風沙還是我的身影?
中秋節(jié)的月亮真美啊……
中秋節(jié)作文 篇5
1.中秋賞月
盼星星盼月亮,總算盼來了中秋節(jié),我是多么得高興啊!
這天晚上全家人剛吃完晚飯后天就黑了,這時奶奶拿來一只升羅,里面裝滿了麥子,在中間插了一股香,四周圍也插滿了一種叫亮晶晶的香,然后在蠟簽上插了兩支蠟燭,,于是奶奶點燃了蠟燭和香,我覺得非常好奇,問道:“奶奶這是什么香啊,怎么好玩?”奶奶回答道:“這亮晶晶香啊,意味著出門不遭受風雨,而且還能去除災害!蔽铱戳丝袋c了點頭。
過了一會兒,奶奶又端上來了早上買的蘋果、月餅、梨等東西。我正做在椅子上,望著天上那圓圓的月亮。突然月亮一下子消失了,我覺得非常奇怪,便大聲說道:“月亮怎么不見了,它去那里了?”爸爸笑著說:“傻孩子,因為今天是陰天啊,所以月亮出來了一會兒就不見了!边@時我無意間看見了放在桌子上的東西,于是伸出手想要拿月餅,就在我剛要碰到的一瞬間,爺爺說道:“別動,那月餅不是我們自己吃的,是給月亮公公吃的.,月亮公公吃飽了,我們出門才能保平安。”我似懂非懂地點了點頭后就又坐在椅子上,望著天上,希望月亮能重新出來,再讓我看著它。同時我又想:我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)竟有這么多習俗,我還是頭一回知道呢!我還想:中秋節(jié)是個團圓的節(jié)日,正如蘇軾在《水調(diào)歌頭》中說道“但愿人長久,千里共嬋娟”。
就在這時,媽媽拍了我一下,說道:“都這么晚了還不去睡覺!庇谑俏乙酪啦簧岬氐轿堇锶チ恕
中秋節(jié)作文 篇6
當中秋節(jié)來臨的時候,吃月餅、賞月已經(jīng)成為了人們生活的一部分。但是,我想在(山村、家)里賞月那一定別有一般韻味吧!
在墨藍墨藍的夜空下,有幾顆星星正調(diào)皮地眨著眼睛,深綠色的山崗,在寬闊夜空的映襯下,顯得更加綺麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間,(山背、云層)后出現(xiàn)了一道亮光,是什么呢?原來是月亮從(山后、云層)面在偷看我呢!
過了一會兒,月亮露出了小半邊臉,好像小船倒扣在(山頂、屋頂)上,又好像一盞電燈,把可怕的夜空照得色彩繽紛。接著,月亮的肩上像負著什么重擔似的,慢慢地,慢慢地爬了出來。最后,它用盡全身力氣,終于跳出了(高山厚厚的云層)。剎那間,似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光,頓時,大地仿佛披上了一層柔和的薄紗,而藍色的夜空此時變得一片淺藍,好淺好淺。啊!此時,我真覺得這個世界好恬靜、好柔美!
當我對這個月亮贊嘆不已的時候,一朵烏云又一次遮住了月亮。于是,那美好的一切又暗了下來。然而,月亮卻不甘示弱,仍然放射著光亮,給烏云鑲上了一道亮光。一陣風吹來,烏云只好飄到一邊去了,銀光又照亮了整個(城市、小村)。
在隨后的`幾天日子里,我總能時不時的看見那被黑云遮住忽明忽暗的月亮,而每次看到,總會有些自己的想法:人生又何嘗不是這樣!有些人在學業(yè)上碰到了一些挫折,就半途而廢,有始無終,但是,有些人卻克服了這些困難和挫折,在新的道路上又會煥發(fā)出耀眼的光芒,不是嗎?
中秋節(jié)作文 篇7
眾所盼望的中秋節(jié)終于來了,我們放假了,每個人臉上都有美滋滋的笑容??想知道我們家的中秋節(jié)是怎樣的嗎,那就接著看吧!
一大早,爸爸就從深圳趕了回來;媽媽打電話給遠在江西的舅舅、姑姑打電話,媽媽的.手機更是響個不停;媽媽又給江蘇的叔叔、伯伯打電話送祝
這個中秋節(jié)當然是我最開心放假休息、吃月餅、看電視、看書樣樣俱全。 老天爺似乎知道我的心愿,來了一個大大的晴天,這下我可就蹦蹦跳跳、樂的不亦說乎。早上,我正在津津有味的做美夢,就被媽媽和爸爸的聲音吵醒了。我穿上衣服,叫他們陪我一起去玩,他們放下了手機,同意了。
爸爸騎著單車載我和媽媽去了濱江公園。我們一起上坡,一個不小心,我們一起摔了個四腳朝天。爸爸和媽媽異口同聲地問:“你怎么樣了,我的寶貝?”我像個沒事人似的笑呵呵的對他們說:“沒事,你看我還能跳呢!”我們一家人一起在草叢里滾來滾去,不亦說乎。
到了吃午餐的時間,我美滋滋地想:奶奶會準備什么“山珍海味”呢?回到家一看,“哇,樣樣都是我喜歡吃的,這下我可以飽口福了!”說完,我拿起碗和筷子,各式各樣的菜都夾一點,狼吞虎咽的吃了起來。爸爸媽媽看見此情此景也加入了我的隊伍。
這就是我家的中秋節(jié),你家的呢?
中秋節(jié)作文 篇8
這天是中秋佳節(jié),早早吃過晚飯,我和爸爸一齊到南京農(nóng)業(yè)大學校園里去賞月,因為校園里面比較安靜和開闊看的也比較清楚。當月亮從地平線上栩栩升起,月亮的光線照射在綠色的草坪上,讓草坪披上了一層銀色的“衣裳”。月亮周圍的顏色白中帶點紅,給人一種神秘的感覺。
我們在南農(nóng)大校園里面,透過茂密的枝葉看到潔白如玉的月亮;若影若現(xiàn)讓人的.情緒變得很舒暢,爸爸望著月亮說:每年都是“十五的月亮十六圓”,可今年卻不是這樣貌的了,這樣的機會以后要再等八年才能看到十五的月亮十五圓了,呀!我驚訝的瞪大眼睛望著爸爸。爸爸之后說:要是能站在紫金山山頭上方看到的月亮必須會很大、很圓,會看的更清楚。爸爸說完拿出相機照了幾張掛在空中的大月亮。有一張竟然把路燈也照了進去,在月亮和路燈的比對下我看到月亮比路燈還要亮。 月亮漸漸的向上爬,潔白的月亮也慢慢的更亮起來,我看著潔白的月亮說:今年八月十五的月亮真是又大又圓呀!這讓我聯(lián)想到了古時候一句詩來《古朗月行》這首詩詞:小時不識月、呼作白玉盤,又疑遙臺鏡;飛在青云端……。在這皎潔明亮的月光下,我耳邊仿佛傳來了《水調(diào)歌頭》的曲子來,讓我不禁想起幾百年前的大詩人蘇軾,因為他考取了功名,在異地當了官員而且每年就一次這樣的日子,他都不能回家和家人團圓,真是遺憾。
看著校園里來來往往的離家求學的學子,我不禁想起這個月圓之夜,有家回不去的人,真是遺憾。我趕緊上前摟住爸爸的腰向我們居住的小區(qū)走去、督促他趕快回家。
中秋節(jié)作文 篇9
今天是一年一度的中秋節(jié),大家都一副喜氣洋洋的樣子,慶祝中秋。高興,是因為自己遠方的親屬要回來過節(jié)吧!真的好羨慕他們,一家人可以坐在一起快快樂樂地過中秋,訴說自己心中埋藏已久的千言萬語。孩子們可以快樂地玩耍,和自己的爸爸媽媽一起。
這一刻,我仿佛感受到了獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親的意境。對至親至愛萬般的思念,在中秋佳節(jié)更為強烈;叵攵嗄昵芭c家人們在一起和和美美地吃月餅,賞月亮,仿佛已經(jīng)是幾個世紀前的事情了。今年的'此刻,滿滿的一大盤月餅只有我一個人獨自享用,那輪皎潔的明月,也不再有人在身邊陪伴我共同欣賞了。明月似乎有了小小的一個缺口,不再是當初的皎潔美麗,月餅似乎也沒有當年那么香甜可口了,伴隨著陣陣苦澀,直沁入我的內(nèi)心。
支離破碎的現(xiàn)實,難道連傳統(tǒng)的中秋節(jié)日也無法挽回了嗎?一個人的中秋,真的叫團圓嗎?時鐘依然還在不停地走,它一次次地告訴我,那想象的場景早已成為美好的回憶了。我多次想捉住這回憶,但是鐵一般的事實無情地否定了我這個想法。美好的中秋,黃金的中秋,痛苦的中秋,哀傷的中秋,都只能由我一個人來靜靜度過了吧。
低下頭來,細細默數(shù)一滴滴酸楚的淚水。
平頂山十六中初二:楊凇
【中秋節(jié)作文】相關(guān)文章:
中秋節(jié)作文:中秋節(jié)11-27
中秋節(jié)作文|關(guān)于中秋節(jié)的作文11-11
中秋節(jié)賞月中秋節(jié)作文12-21
中秋節(jié)作文01-02
中秋節(jié)作文01-02
中秋節(jié)作文01-02
中秋節(jié)作文01-07
中秋節(jié)作文12-30