快樂(lè)的節(jié)日作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的快樂(lè)的節(jié)日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的節(jié)日作文1
今天是元宵節(jié)，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì)，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂(lè)地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂(lè)場(chǎng)。玩了一會(huì)，媽媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)很大的燈，我被它吸引了，也跑了過(guò)去。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們?cè)谶@個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿(mǎn)了各種各樣的燈。有荷花燈、魚(yú)燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無(wú)數(shù)的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國(guó)時(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來(lái)了吉祥和快樂(lè)。
快樂(lè)的節(jié)日作文2
母親節(jié)是一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日，媽媽為了我日月夜操勞，今年母親節(jié)，我讓媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
那天，我早早地起床了，想要給媽媽做一份豐盛的早餐，給媽媽一個(gè)驚喜。我走進(jìn)廚房，悄悄地把門(mén)關(guān)上，開(kāi)始了我的工作。首先，我從冰箱里拿出了兩片面包，把面包片放進(jìn)微波爐加熱。然后，我取出一個(gè)雞蛋，把雞蛋打進(jìn)碗里攪碎。再在鍋里倒上適量的油，等油熱了，把蛋液放進(jìn)去，做成了一個(gè)熱氣騰騰的煎蛋，顏色嫩黃，香噴噴的。我把火腿片也放進(jìn)鍋里煎了煎。這時(shí)候，我取出面包片，把煎蛋和火腿片加進(jìn)中間，放上奶酪。接下來(lái)，我把切好的生菜片也加進(jìn)里面。最后一道工序，我把牙簽插在中間，固定好，用刀把面包片的四個(gè)邊切下來(lái)，做成了三明治的樣子。我又給媽媽熱了一杯牛奶。把三明治和牛奶放進(jìn)托盤(pán)里，啊，媽媽的美味早餐出爐了。
我把早餐端進(jìn)媽媽的房間，媽媽邊吃早餐邊夸我是個(gè)懂事的孩子。這真是一個(gè)難忘的母親節(jié)��！
快樂(lè)的節(jié)日作文3
今天，我特別高興因?yàn)榻裉焓浅^(guò)了今天我又大一歲了。
晚上，我們?nèi)页院梅謿q酒后。爸爸帶我和媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)放孔明燈，到了世紀(jì)廣場(chǎng)我抬頭望著天空只看見(jiàn)無(wú)數(shù)只像螢火蟲(chóng)的孔明燈在自由的飛翔，我被眼前的景象迷住了，最后還是媽媽把我叫醒的。爸爸說(shuō)我們今天就放一個(gè)放多了對(duì)環(huán)境不好，我高興的答應(yīng)了，這還是我第一次放孔明燈，以前爸爸總說(shuō)我太小太危險(xiǎn)。我的孔明燈點(diǎn)著了只看著它慢慢的飛上了天，這時(shí)我在心里默默的許了個(gè)愿。
今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。
快樂(lè)的節(jié)日作文4
時(shí)間似流水般輕輕從指縫中滑過(guò)，在你沉思中歡樂(lè)中悄悄離去。當(dāng)你回過(guò)神來(lái)已發(fā)現(xiàn)又將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。作為學(xué)生可以表達(dá)自己心意的一個(gè)節(jié)日。一個(gè)讓人懷著崇敬之心的日子。
作為學(xué)生的我們就像蚌內(nèi)的沙粒，剛開(kāi)始是那么平凡硌手，隨著時(shí)間的推移，我們被賦予了一層層的知識(shí)，終于有一天煥發(fā)出自己獨(dú)特的光芒，像珍珠一樣耀眼。身為老師就似那蚌一樣，即使身受煎熬，依舊毫無(wú)怨言，默默為自己的學(xué)生獻(xiàn)上畢生的心血。細(xì)小的沙粒雖然煥發(fā)出自己的光芒，卻無(wú)以報(bào)答蚌。而我們卻幸運(yùn)擁有表達(dá)心意的一天。在這一天當(dāng)中盡出自己的心意，答謝老師是我們的榮幸。
有一句話說(shuō)得好，當(dāng)失去時(shí)才懂得珍惜。曾經(jīng)年少的我們只知道貪戀眼前的幸�？鞓�(lè)以及享受，面對(duì)老師嚴(yán)厲的教道，我們叫苦連天，嘆氣聲聲。老師一次次的用心良苦的話語(yǔ)，我們一次次置若仿聞，抱怨老師太羅嗦。而現(xiàn)今的老師依舊悉心教導(dǎo)我們，只是不如從前一般嚴(yán)厲。這時(shí)才會(huì)隱約覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，應(yīng)該是嚴(yán)厲的教導(dǎo)吧。也許過(guò)不了多久，當(dāng)我們步入社會(huì)遠(yuǎn)離校園后，聆聽(tīng)不到老師的金玉良言是，大概會(huì)像大海中溺水的人找不到一根浮木的無(wú)所適從吧。
老師，您就像深夜中明亮的星星，指引著迷路的我們回家。您又似盲人手里的導(dǎo)盲犬，帶我們繞過(guò)路障直達(dá)夢(mèng)想。老師您是擁有一顆寬容真誠(chéng)的心，希望您能都諒解孩童時(shí)代我們的不明智之舉，我們并不是不喜歡老師，而是當(dāng)時(shí)那顆晶瑩剔透的心不能夠理解老師的用心。身為學(xué)子的我們是永遠(yuǎn)愛(ài)戴教育我們的老師，即便口中不說(shuō)，擔(dān)心中有一個(gè)位置永遠(yuǎn)為老師您留著，無(wú)論世界如何日新月異，山移水轉(zhuǎn)，我們的心是永遠(yuǎn)不變的，
老師你們是充滿(mǎn)智慧的，但你們并不是神仙，而是一個(gè)普通人，擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心，你們心中一樣充斥著七情六欲。在這即將來(lái)臨的第26個(gè)教師節(jié)中，希望你們過(guò)得快樂(lè)，感受一下身為你們學(xué)生的我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上的祝福和心意。接收到我們對(duì)老師你們的一種敬重愛(ài)戴的心情。
老師你在我們學(xué)生的心中永遠(yuǎn)都是老師，世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)，作為學(xué)生的我們?nèi)绾纬晒�，我們都忘不了您，你在我們心中是不可磨滅的。在�?lái)臨的教師節(jié)中祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。
快樂(lè)的節(jié)日作文5
一年有三百六十五天，如果有人問(wèn)我最喜歡哪一天，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡六一兒童節(jié)那天！”
今年的兒童節(jié)那天，媽媽很早就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“你要趕緊起床，今天你還要表演節(jié)目呀！”我聽(tīng)后趕緊爬了起來(lái)，快速穿上衣服。吃過(guò)早餐以后，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我去學(xué)校。我進(jìn)了教室，看到同學(xué)們都到齊了，她們都說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，就等你一個(gè)了！”我趕緊坐上凳子進(jìn)行排練。
一二年級(jí)表演完后，我就聽(tīng)到了主持人的聲音：“下面有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目！”我們趕緊出列，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心百倍，邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂(lè)響起，我們的臉上帶著微笑，跳了起來(lái)。同學(xué)們像一只只翩翩起舞的彩蝶，隊(duì)形也在不停地變化著，我們的步伐那么整齊，舞姿那么優(yōu)美，同學(xué)們高興極了，表演完后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
六一兒童節(jié)過(guò)去了，但是校園里還回響著我們的歡聲笑語(yǔ)，我可真希望每天都是兒童節(jié)呀！
快樂(lè)的節(jié)日作文6
耶！終于可以去北山公園玩了！
今天是六一兒童節(jié)，為了慶祝，我從媽媽那里申請(qǐng)到了北山公園半日游的費(fèi)用。
到了公園，真是人山人海，路邊所有的商販都十分興奮，大聲吆喝著，那聲音簡(jiǎn)直會(huì)沖破你的耳膜。拉著和我一起來(lái)的小伙伴們的手，就開(kāi)始使用螃蟹走法，擠出了人群。
到游樂(lè)場(chǎng)了，我們第一個(gè)來(lái)到“時(shí)空隧道”，據(jù)說(shuō)可以在太空上行走，還可以看見(jiàn)違反自然規(guī)律的小球，那我當(dāng)然要試試看。先從一扇門(mén)走進(jìn)去，里面黑洞洞，我們幾個(gè)都有一種地球在旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)，站都站不穩(wěn)。在我們以蝸牛速度到了下一個(gè)門(mén)時(shí)，總感覺(jué)自己走得有些不由自主，一直在下滑。再向下一看，原來(lái)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路�！靶∏蚰�？不會(huì)是騙人的吧？”旁邊的焦淑雅心急了，不過(guò)在她轉(zhuǎn)身時(shí)，就看見(jiàn)了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的臺(tái)子，一個(gè)里面放著小鐵球，把上面的鐵球放到下面，小鐵球會(huì)自己轉(zhuǎn)上去。真是太神奇了！而另一個(gè)臺(tái)子上是水，不過(guò)那些水都往高處流，低處則空空如也。有趣，有趣！
下一個(gè)項(xiàng)目就是“高空攬?jiān)隆�，我抬頭看見(jiàn)上面那么高，真是要了我的小命！“恐高癥、心臟病患者禁止游戲�！薄拔铱指�，我不上了。”看見(jiàn)這條廣告，我高興地說(shuō)，最后大家都一通推辭，只有焦淑雅自己走上去了，她坐好后，工作人員為她扣好安全杠。啟動(dòng)了，在高空先是狠狠地轉(zhuǎn)，再到360度大旋轉(zhuǎn)，真是太嚇人了，可她竟在上面從容地看著我們。真是一個(gè)我們不敢想象的狠人呢！服了，服了。
最后一個(gè)也是最嚇人的一個(gè)項(xiàng)目——鬼屋。我們一走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣可怕的聲音，還有幾具“死尸”，再往里走，就傳來(lái)一陣陣哭聲，原來(lái)是車(chē)宇，“咦，我們女孩子都不害怕，你個(gè)男孩子，真是的！”“就是，就是�！蔽覀儙讉�(gè)女生數(shù)落他。到后面的時(shí)候，牛頭馬面黑白無(wú)常，一具具“死尸”全出來(lái)了，最后還有一個(gè)房間里有四個(gè)鬼在打麻將，朱萱還調(diào)皮地問(wèn)了一句：“你們誰(shuí)胡了？”真是女中豪杰！
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了北山公園，但這份快樂(lè)的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
你們的生命剛剛翻開(kāi)了第一頁(yè)，愿初升的太陽(yáng)照耀你們?cè)娨话忝利惖臍q月。明天屬于你們。
快樂(lè)的節(jié)日作文7
今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。我和爸爸媽媽也在勞動(dòng)中度過(guò)了一個(gè)很有意義的節(jié)日，把我們溫暖有愛(ài)的家整理得更加干凈整潔，雖然感覺(jué)有一點(diǎn)累，但是我心里卻覺(jué)得非常愉快。
上午9：30，我們吃完早餐后，按照昨天晚上爸爸媽媽給我安排的彈鋼琴計(jì)劃，我開(kāi)始彈琴，同時(shí)爸爸媽媽也擼起袖子開(kāi)始忙活起來(lái)，掃地、洗衣服、清潔廚房、整理房間……等彈完規(guī)定的`曲目后，我看到爸爸媽媽的額頭都冒出了豆大的汗珠，我情不自禁地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)彈完琴了，能不能也給我分配一點(diǎn)任務(wù)��！”“好啊！”媽媽高興地說(shuō)：“我們正需要一個(gè)人洗衣服呢，你去把自己昨天換下來(lái)的衣服洗了吧�！蔽倚廊唤邮�。
于是，我就去衛(wèi)生間拿了專(zhuān)門(mén)的洗衣盆，放入自己衣服，放了半盆水，再放點(diǎn)洗衣粉，開(kāi)始學(xué)著媽媽之前洗衣服的樣子，有模有樣地洗起衣服來(lái)。但是讓我奇怪的是，衣服洗了半天可還是沒(méi)洗干凈，污漬好像也沒(méi)去掉多少。我垂頭喪氣地盯著污漬，心里著急卻沒(méi)法下手�？赡俏蹪n好像都在嘲笑我沒(méi)辦法消滅它們呢？真是氣人！我有點(diǎn)氣餒了，于是撅起了嘴巴，連我自己都能感覺(jué)到嘴角能掛上幾把油壺了。
正在我一籌莫展的時(shí)候，媽媽這個(gè)救星及時(shí)出現(xiàn)了。她見(jiàn)我愁眉哭臉的樣子，忍不住笑著問(wèn)我：“怎么了，有啥不高興的？”我氣哼哼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些污漬怎么老是也洗不掉。”媽媽卻不急不躁，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你為這個(gè)生氣呀，洗衣服啊，跟做事情一樣，都得講方法而且要細(xì)心。這樣，你要先找到臟的地方，再用肥皂抹幾下，然后使勁搓幾下就干凈了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我馬上按照媽媽教的方法洗起來(lái)。果然，我很輕松地就把衣服洗得又白又干凈。媽媽看著我洗干凈的衣服，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，夸我是爸爸媽媽的好幫手，我也由衷地笑了。
今天的這個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)，雖然辛苦，但收獲頗豐：我不僅掌握了洗衣服的訣竅，而且還體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，更要感謝勞動(dòng)讓我懂得做任何事情都要講究方式方法，這樣才能更好地達(dá)成自己的目標(biāo)。
快樂(lè)的節(jié)日作文8
國(guó)慶長(zhǎng)假爸爸、媽媽帶我去美麗的長(zhǎng)島旅游。我們先是乘海船吹海風(fēng)、和海鷗對(duì)話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落……過(guò)足了“海癮”然后又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見(jiàn)到了這次旅游中最令我大開(kāi)眼界的事情：海鮮城的水族箱里養(yǎng)著許多海鮮左邊有一筐右邊有一筐章魚(yú)。它們離得很遠(yuǎn)本來(lái)相安無(wú)事但是螃蟹和章魚(yú)都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里有幾只螃蟹偷偷溜走在章魚(yú)堆里也有幾只章魚(yú)偷偷溜走。它們?cè)谝粋�(gè)空的筐子里相遇了于是一場(chǎng)“海戰(zhàn)”爆發(fā)了：第一只螃蟹和第一只章魚(yú)出場(chǎng)了螃蟹先橫行著走到章魚(yú)面前還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)手那只章魚(yú)卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來(lái)螃蟹并不肯認(rèn)輸用它的另一只大鉗子把章魚(yú)的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚(yú)也扭打在一起。最后章魚(yú)們終于受不住了拔腿就跑全線敗退……。
這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！你說(shuō)是嗎？
快樂(lè)的節(jié)日作文9
“啊……”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠打了出來(lái)，真舒坦。昨晚不知怎的，總預(yù)感著今天早上要收“班會(huì)記錄”。為了這毫無(wú)根據(jù)的猜想，竟鬼使神差般的回家補(bǔ)到11：30，也難怪睡眠不足。
“……啊……”
付出終會(huì)有回報(bào)的。正如我所料，今早自習(xí)剛下，就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里的通知“各班班長(zhǎng)早飯后交班會(huì)記錄”。
“難道是天生的預(yù)言師？”我得意的想著。
早飯后，我請(qǐng)?jiān)葡紟臀疑蠘侨ツ冒鄷?huì)記錄，我則在教學(xué)樓前等待。一會(huì)兒，云霞在樓上指著西邊對(duì)我說(shuō)：“嘉璇，到那邊去，我也要下呢�！蔽易吡诉^(guò)去，卻遲遲不見(jiàn)她下來(lái)，便決定上去看看。我從樓底一直爬到3樓，卻不見(jiàn)她的影蹤。哎，這是怎么了？我納悶著往樓下走，走到樓底時(shí)，看見(jiàn)云霞笑哈哈的站在教學(xué)樓東面。我略帶生氣的責(zé)問(wèn)：“你怎么到這邊來(lái)了，害我爬了3樓去找你？”云霞一邊為我的行為感到好笑，一邊對(duì)我解釋?zhuān)骸安皇�，剛才羽西�?duì)我說(shuō)，數(shù)學(xué)老師找我有事，所以我才讓你到這邊等。我正準(zhǔn)備下去呢，就聽(tīng)見(jiàn)羽西對(duì)我說(shuō)‘愚人節(jié)快樂(lè)’！”這時(shí)，我才后知后覺(jué)的想到：“對(duì)呀！今天是4月1日——愚人節(jié)�！痹葡冀又f(shuō)：“所以我才想騙騙你，就從這邊下來(lái)了�！笨粗脦状稳炭〔唤臉幼�，我不知該喜還是怒。
今天的溫度一下子提高了好多，太陽(yáng)當(dāng)空照，讓人昏昏欲睡，再加上昨晚睡得太晚，所以上課時(shí)眼皮直打架，中午補(bǔ)了一覺(jué)，下午就神清氣爽了。
第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)精神抖擻，無(wú)論是眼睛還是思想，都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)老師的思路。
活動(dòng)課時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)璐穎說(shuō)：“嘉璇，我剛才下去找英語(yǔ)老師時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)她和老班說(shuō)你最近有點(diǎn)退步，上課也不注意聽(tīng)講……”聽(tīng)到璐穎說(shuō)的那么嚴(yán)肅，不免有幾分擔(dān)心�？晌易罱嫌⒄Z(yǔ)課沒(méi)走神呀！到底是哪出錯(cuò)了呢？真有些疑惑。璐穎見(jiàn)我當(dāng)真，“撲”地一聲笑了出來(lái)：“跟你開(kāi)玩笑呢！今天是愚人節(jié)呀！”我這才想起，痛恨自已記性太差。
經(jīng)過(guò)兩次被騙，我也想出了一個(gè)整人的方法：買(mǎi)一根冰棍，在上面灑上辣調(diào)料，然后去送給別人吃，那個(gè)人看到你如此殷勤，一定會(huì)笑著說(shuō)：“今天挺大方呀！”然后一咬……哈哈，一想到那人痛苦的樣子，我就忍不住發(fā)笑。但最后，我的計(jì)劃還是沒(méi)有賦予行動(dòng)，因?yàn)槟菍?shí)在太壞了！嘿嘿！
快樂(lè)的節(jié)日作文10
一年一度的“六.一”兒童節(jié)即將來(lái)臨了，我和其他小朋友一樣都非常期待這一天的到來(lái)。在“六.一”兒童節(jié)當(dāng)天，我們每個(gè)人都可以穿上自己最美麗的衣服，在校園里高高興興地參加自己喜歡的游戲，有的玩“盲人擊球”，有的玩“夾波珠”，還有的玩“轉(zhuǎn)呼啦圈比賽”……每一次我們都玩得滿(mǎn)頭大汗，雖然這樣，卻一刻都舍不得停下來(lái)。小朋友穿著美麗的衣裳從這個(gè)游戲跳到那個(gè)游戲，整個(gè)校園變得花花綠綠的，像許多美麗的蝴蝶在快樂(lè)地飛來(lái)飛去，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
多么快樂(lè)的“六.一”兒童節(jié)啊！今年我將度過(guò)上小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)，相信將會(huì)過(guò)得更精彩。我正期待著這一天的到來(lái)。
快樂(lè)的節(jié)日作文11
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂(lè)園去玩。剛進(jìn)樂(lè)園，就看見(jiàn)一片綠色，草地上點(diǎn)綴著淡紫色的野花，顯得格外美麗。
我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥(niǎo)園蝴蝶園、動(dòng)物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動(dòng)物表演。先說(shuō)那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服，推著手推車(chē)過(guò)“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮，把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過(guò)鋼絲。這時(shí)，練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的動(dòng)作，倒立走鋼絲�？蛇@也沒(méi)難倒黑熊，它以嫻熟的動(dòng)作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識(shí)字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識(shí)字，我想：它們一定是苦練出來(lái)的，古人說(shuō)的好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針�！蔽覀儗W(xué)習(xí)也一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。
中午，太陽(yáng)火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得開(kāi)心。
快樂(lè)的節(jié)日作文12
你知道今天是什么節(jié)日嗎?不知道吧，就讓我來(lái)告訴你吧!那就是圣誕節(jié)，在圣誕節(jié)的前一天是平安夜，就在平安夜丫丫對(duì)我說(shuō)：“你今天能早一點(diǎn)睡覺(jué)嗎?”
“為什么?”
“求你了。”
“哦!”說(shuō)完我就早早地睡了。
第二天早上起床，我就發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”給我送禮物了。我又高興又好奇，好奇“圣誕老人”怎么會(huì)給我禮物，我便問(wèn)爺爺。
“這禮物是誰(shuí)給我的?”
“是姑姑給的。”
丫丫說(shuō)：“是你在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我偷偷地把這些東西裝在袋子里，讓爺爺明天放到你床頭。”
我告訴你一個(gè)小知識(shí)，那就是從12月24日開(kāi)始到明年的2月1日線束，都是圣誕節(jié)哦!我喜歡姑姑送的禮物。
快樂(lè)的節(jié)日作文13
今天，我們迎來(lái)了盼望已久的六一兒童節(jié)，也是我們班同學(xué)最喜歡的節(jié)日。
早上，我懷著緊張而又激動(dòng)心情走進(jìn)教室，看到教室里煥然一新，黑板上寫(xiě)著“六一快樂(lè)”，上面畫(huà)著美麗的圖畫(huà)，小鳥(niǎo)在天空飛翔，小羊在草地上玩耍……天花板上掛著美麗的氣球和拉花。同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫f(shuō)話，都很開(kāi)心。
節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們各自把精心準(zhǔn)備的節(jié)目表演給大家，我最喜歡侯承博表演的魔術(shù)，因?yàn)槲蚁矚g魔術(shù)，而且他表演的也很成功，簡(jiǎn)直和劉謙一樣。
輪到我表演了，我是用笛子給大家吹一首曲子，吹的是“鳳陽(yáng)花鼓”，曲子不是很長(zhǎng)，而且我在家也練了好多遍，但是吹的時(shí)候還是很緊張，生怕吹錯(cuò)了，不過(guò)我還是非常流利的吹了下來(lái)。
今天，六一兒童節(jié)過(guò)的真開(kāi)心！
快樂(lè)的節(jié)日作文14
師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬；師恩似海，因�(yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量�！}記
在翻云覆雨的夜空中飛機(jī)不會(huì)迷失方向，因?yàn)橛袑?dǎo)航為它指引；在波濤洶涌的海潮上輪船不會(huì)迷失方向，因?yàn)橛袩羲䴙樗鼘?dǎo)向；而在漫無(wú)天日的黑夜里我不會(huì)迷失方向，因?yàn)橛欣蠋熣樟廖乙簧靶械穆贰?/p>
那一年，我在金色的九月踏進(jìn)了初中校園的殿堂。剛從小學(xué)生蛻變成初中生的我顯然有些不知所措。我的第一節(jié)便是你的數(shù)學(xué)課，你用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟我們講述了數(shù)學(xué)的重要性與生活應(yīng)用。那是我就對(duì)您沒(méi)什么印象。很快您布置了第一次作業(yè)，而我卻顧著玩把這事給忘了。第二天您找到了我心里開(kāi)始想“完了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)又要挨罵了，怎么辦。”當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地來(lái)到您的辦公室，讓我驚訝的是您并沒(méi)有罵我，而是耐心的問(wèn)我為什么不完成作業(yè)，是不是不會(huì)做。我略微遲疑了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后您就一題一題得教我如何解答，你為了盡力讓我聽(tīng)得懂努力得用標(biāo)準(zhǔn)的“普通話”講給我聽(tīng)，哪怕我怎么也聽(tīng)不懂，您也一點(diǎn)一點(diǎn)的深入基礎(chǔ)。教完我后又拿了本練習(xí)題給我，親切地告訴我盡量寫(xiě)多點(diǎn)題有助于提升。我忍住了眼眶的熱流，直到走出了辦公室我再也忍不住了......
時(shí)間太細(xì)，指縫太寬，越是用力想要抓住時(shí)間，它便從指縫流走得更快，來(lái)不及思考也來(lái)不及記錄。轉(zhuǎn)眼就和您在風(fēng)雨中走過(guò)兩個(gè)春秋，馬上就要中考了。您拼命去找題，為了減輕我們中考?jí)毫�，您只讓我們把思路�?xiě)下來(lái)，而您卻在深夜把每個(gè)學(xué)生的思路都批閱一邊，第二天又清晰得向我們一一解答。在逼近中考的最后一天，你沒(méi)有再講課而是在講臺(tái)上靜靜地看著我們。您說(shuō)這也許是我們共聚一堂的最后一天了，我們都含著淚光強(qiáng)忍歡笑的說(shuō)不會(huì)的，我們還可聚會(huì)。但其實(shí)我們都知道這不過(guò)是自欺欺人的安慰罷了。
秋天的葉子始終落了，中考也成為了過(guò)去，但我們卻永運(yùn)是師生。過(guò)去的記憶我開(kāi)始模糊了，只是您當(dāng)初贈(zèng)與我的那一套題我把它放在了書(shū)柜最顯眼的地方。
在漫漫人海中，我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)里相遇成為彼此的羈絆，不可不說(shuō)這是一種緣分。您用一生的學(xué)識(shí)來(lái)灌溉我們成長(zhǎng)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠。
節(jié)日快樂(lè)！我的老師。
高一:逝去的喧囂
快樂(lè)的節(jié)日作文15
今天是我們自己的節(jié)日。上午班級(jí)活動(dòng)，中午化妝，下午是學(xué)校舉行的“六一”文藝匯演。我們?nèi)?）班的節(jié)目是《舞蹈小串燒》，是由三種舞蹈組合而成。
在所有節(jié)目中，我班的排在15位，快到我們的節(jié)目了，大家凝神注視著，只見(jiàn)：男生手拿乒乓球拍，一個(gè)個(gè)很有士氣地走上舞臺(tái)，跳起了歡快的《乒乓球飛起來(lái)》；男生剛退場(chǎng)，女生就像一只只天鵝展翅般地上場(chǎng)了，隨著音樂(lè)的旋律跳起了我們已很熟悉的《卓瑪》；《小白船》的音樂(lè)剛響起，男生紳士般地走上舞臺(tái)，和女生一起翩翩起舞。
節(jié)目結(jié)束后，我們參加表演的同學(xué)還和班主任老師拍了照片，在陽(yáng)光的照射下，我們的笑臉也更加燦爛。
這真是個(gè)令人快樂(lè)而難忘的節(jié)日。
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