【熱門】國慶節(jié)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國慶節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)作文 篇1
今天是國慶節(jié)，街道上到處張燈結(jié)彩，紅旗隨風(fēng)飄舞，好一派喜氣洋洋的節(jié)日氣象。
生態(tài)園面貌煥然一新，被裝扮得絢麗多彩。雖然時間還很早，但是生態(tài)園里已是人山人海，熱鬧非凡，許多小朋友都和爸爸、媽媽一起來游玩。
在養(yǎng)殖大棚里，我第一次見到了長在地里的甘蔗是什么樣。我和爸爸還親手從地里拔了一根甘蔗。吃著自己拔的甘蔗覺得味道特別甜。
給我印象最深的使熱帶植物園。走進植物園就像走進了神秘的植物王國。我看見各種各樣的花兒在爭先恐后地綻放著，有紅的、有綠的、有藍的'、有黃的......真是五彩繽紛，漂亮極了!還有一些叫不出名的奇花異果更是讓人眼花繚亂。我最喜歡“一簾幽夢”，一條條紅色的“絲線”從長廊頂上垂下來，像一片紅色的海洋。
在兒童樂園里，我最想做的事就是看4D電影，今天的影片是《海龜之旅》，電影開始了，我仿佛在海洋世界里好小海龜一起開始了它的歷險。鯊魚的血盆大口、空中漂浮的彩色泡泡、座頭鯨噴出的水花......這所有的一切都讓我覺得難忘。
今年的國慶節(jié)，我玩兒得真開心，看得更開心。我度過了一個快樂的節(jié)日。
國慶節(jié)作文 篇2
在今年的國慶假期里，我做了許多有意義的事情，回農(nóng)村老家看到農(nóng)民繁忙秋收的景象就是其中之一。
國慶假期的第四天，我們一家人一起來到了鄉(xiāng)下的老家。我們走在農(nóng)村的小路上，呼吸著田野里的新鮮空氣。路旁是一望無際的稻田。遠遠望去，就像一片金色的海洋。走近一看，沉甸甸的稻穗挨挨擠擠地垂下來，等待人們來收獲�？諝庵袕浡咀拥那逑愫湍嗤恋姆曳肌Ｊ崭顧C在稻田里轟隆隆地轉(zhuǎn)著圈收割，不一會兒就收滿了一倉稻谷，然后裝袋運回家。農(nóng)民們的臉上都寫滿了豐收的喜悅。家家門口都曬著金燦燦的稻子。這是農(nóng)民用辛勤的.汗水換來的勞動成果。
當?shù)咀颖伙L(fēng)吹倒和田塊比較小的時候，就不適合用收割機收割。這時候就要農(nóng)民們自己手工收割。手工收割十分辛苦，他們戴上草帽，拿著鐮刀，在田里彎著腰費勁地割稻，往往一站就是大半天。收割完之后，把割下來的稻子運到打谷場上散開鋪平。駕駛員開著脫粒機，在上面轉(zhuǎn)圈子碾壓，直到稻草與稻粒分開才停下機子，改用叉子把稻草掀起抖動，然后把沒有稻粒的稻草拿走。剩下的稻子再揚去雜物，鋪開進行晾曬。我看到此情此景，心里無限感慨：我們平時吃的糧食，就是這樣用辛勤勞動換來的。這真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!
在農(nóng)村，我還體會到自己勞動的快樂。我們挖山芋、摘豇豆、摘棉花、掰玉米，忙得不亦樂乎。挖山芋時，我們掀開山芋壟上的芋頭秧，看到壟上有大裂縫時，一挖下去就是一個大山芋。摘豇豆時，我們輕輕走在豇豆地里，摘已經(jīng)成熟的豇豆莢，摘的時候要十分小心，因為稍一用力豆莢就炸開了。摘棉花時，我們也很小心，稍不注意就會被尖尖的棉殼扎到。掰玉米時，我想起了“狗熊掰玉米”的故事。我在勞動時可不能像狗熊那樣笨。我掰一個收一個，不一會兒就掰了一籃子。中午，我們分享了勞動成果，吃了一頓農(nóng)村風(fēng)味的飯菜。由于我們今天有些勞累，飯菜又十分豐盛，這頓飯我們吃得又香又飽。
在這個國慶假期里，我既看到了農(nóng)民勞動的辛苦和糧食的來之不易，又感受到自己勞動的快樂。這個國慶，我過得很有意義!
國慶節(jié)作文 篇3
國慶長假里，我和爸爸、媽媽一起回到姥姥家，一起幫姥爺、姥姥捌玉米。
回到了姥姥家，媽媽便讓我和爸爸換上了舊衣服、舊鞋子，她自己換上了一件舊毛衣、一條紅褲子，然后和姥爺、姥姥一起，開著小三輪車來到玉米地里。
一到地里，我便興致勃勃地抓起一個小背袋，和爸爸一起開始掰玉米了。我抓住一顆玉米，使勁地向后扯，想把它揪下來，可是費了好大的勁，玉米仍然像一個小士兵一樣穩(wěn)穩(wěn)地站在玉米桿上。這時，媽媽告訴我，捌玉米時要向上扯，這樣才能輕松的將玉米折下來。我聽后輕輕地向上一扯，果然它像一個被打倒的士兵似的落到了地上。
開始扒玉米了，我拿起玉米開始扒了。扒皮好扒，想要整個扒下來可就難了，我使勁撕也撕不下來。媽媽看到我著急的樣子，叫我別著急，手把手地教我把玉米放在膝蓋上一磕，然后順著葉子一拽玉米葉就掉下來了。我立馬試了下，嘿，這個方法可真好用。
今年的`國慶節(jié)我的收獲可真多啊！我不但學(xué)到了許多知識，還過了一個愉快的國慶節(jié)。
國慶節(jié)作文 篇4
國慶節(jié)到了，表姐從很遠很遠的地方帶來了她的男朋友。爸爸做了一桌好菜，大家聚在一起吃飯。
中午，我們一起去看了一部名叫《盜夢空間》的電影。爸爸給我們買來了爆米花，雖然有點貴但是很好吃，沒過一會就被我吃完了。我還發(fā)現(xiàn)電影院里的音響特別好，它們發(fā)出的聲音可逼真了。
表姐他們要離開了，我依依不舍地說:“再見、再見...”
7國慶節(jié)的大街上真熱鬧
國慶節(jié)的大街上真熱鬧。
今天，我和媽媽去南大街游玩。大街上人山人海、車水馬龍、絡(luò)繹不絕、人來人往，有的在購物，有的在吃東西，還有的在發(fā)海報。商店里播放著歡快的音樂，你會情不自禁地跳起來。超市的.門口陸陸續(xù)續(xù)來了一大批人群，超市里人聲鼎沸、熙熙攘攘，我怎么擠也擠不進去。我雖然是白天去的，但是，晚上一定是燈火輝煌、張燈結(jié)彩的。國慶節(jié)的大街真是一片歡樂的海洋啊!
國慶節(jié)作文 篇5
今天，我奶奶買了一個大西瓜，我把西瓜切開給大家吃。
吃完了西瓜我看到桌子上有好多西瓜子，我就去問姑媽，我對姑媽說："姑媽我想種一棵西瓜藤。"姑媽說："好啊！"
我就把桌子上的西瓜子收一收，收了一把放在泥土里，然后用土蓋住，我又回家端了一盆水給埋在土里的西瓜子澆水。
希望小西瓜能快快長大，然后結(jié)出好多好多大西瓜給大家吃。
國慶節(jié)作文 篇6
國慶節(jié)到了，我們班的氣氛越來與活躍，許多同學(xué)聊起了他們國慶節(jié)的計劃�？墒撬蠋焻s不愿意我們因為國慶節(jié)而不能專心學(xué)習(xí)，于是，他開始實行他的慣用技倆――拖堂＋多作業(yè)。
今天第3節(jié)是體育課，水老師像是有預(yù)謀似的，在第二節(jié)課的最后10分鐘，對我們說：“從現(xiàn)在開始，班上一個人說話，全班的國慶作業(yè)加一篇500字作文�！卑嗌系腵同學(xué)對此非常不滿，立刻開始抱打不平，水老師抓住機會，奸笑著說：“嗯，黃子聰，說話了吧，加一篇！”唉，才剛宣布規(guī)定幾秒鐘呀？這么快就有人“中計”，看來這個國慶是過不安穩(wěn)了。
接下來的幾分鐘大家異常安靜，最愛搗亂的歐俊彥趁機將同桌的筆盒推翻在地，發(fā)出“當～啷……啷啷啷”的聲音，這么好的機會水老師當然不會錯過，唉，又1篇作文。幾個性急的同學(xué)對歐俊彥同學(xué)的行為表示極度不滿，使勁埋怨他。水老師的嘴巴笑得都裂開了，說：“哎，又一篇。”“都是你害得，都是你害得”這類聲音不斷回響著。可想而知，又要加了。
我們越陷越深，已經(jīng)6篇了。水老師也知道，不能加得太多，太多我們自然有借口像家長抱打不平。于是，他說：“都6篇了 ，為你們好，這節(jié)體育就別去上了，在教室里好好寫作吧！”這種方法我們領(lǐng)教過多次，知道此時只能默許，然后靜觀其變。可水老師并不讓步，花言巧語霸占了我們心愛的體育可不說，還繼續(xù)增加，放學(xué)后，竟然增加到……增加到――13篇！
命苦沒辦法，看來本該愉快的國慶節(jié)得泡湯了，其實不休假也沒什么，主要是別布置那么多作業(yè)呀！
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