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關(guān)于回憶兒童節(jié)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的回憶兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶兒童節(jié)作文 篇1
今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動,校園里洋溢著節(jié)日的`氣氛。
在兒童節(jié)前夕,我校小學(xué)生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運動員使出了吃奶的力氣……
沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心里樂開了花……
我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名。
在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動。
啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日!因為它是我們兒童的節(jié)日。全校同慶的,我想,它將成為我們童年的美好回憶。
五年級:xxx
回憶兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié),是我們最快樂的日子;六一兒童節(jié),是我們最期盼的節(jié)日;我們在今天,迎來了我們期盼了一年的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我過得真快樂呀!
上午,我在課間與同學(xué)們談笑風(fēng)生,追逐打鬧地玩游戲,嘻嘻哈哈地使我十分快樂。體育課上,我和桑靜等人一起玩跳皮筋,雖然我跳得不好,但我還是笑得十分開心,因為我看到了同學(xué)們快樂的表情。
下午,班主任王老師告訴我們:四年級同學(xué)要去看六一兒童節(jié)節(jié)目,話聲未落,噢……我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳著歡呼起來。到了下我第三節(jié)課,我們排著隊,興高采烈地向多功能室跑去。
大約等了一小會兒,節(jié)目開始了。哇!節(jié)目真多真精彩呀!有悠揚的電子琴、優(yōu)美的舞蹈、歡快的'歌曲、喜劇學(xué)院……我最愛看的就要數(shù)喜劇學(xué)院了,小演員們那搞笑的話語、有趣的動作逗得我們捧腹大笑。你聽,“地球呼叫火星,地球呼叫火星,姐,這個歇歇歇是什么東東?”哈哈哈……
晚上,當(dāng)我回到家一看,哇!媽媽給我買了一套漂亮的衣服,萬花筒圖案的短裙,韓版式的白色上衣,我穿上以后可真好看!
今天,我好快樂好幸福呀!
回憶兒童節(jié)作文 篇3
還記得六一兒童節(jié)嗎?六一是我們小孩的節(jié)日,特別是在三年級的六一兒童節(jié),特別好玩,我慢慢講給你們聽。
記得三年級的時候,我們?nèi)嗍亲羁鞓返?了。那次,我們班的男生張少棋在敲鼓,非常大聲,把別班的都給吸引來了。那歌“砰、砰、砰、砰”的,真好聽!就像我在媽媽的肚子里一直“砰、砰、砰”似的,真動聽!我們還欣賞了古箏,那歌聲真好聽,就像催眠曲似的,讓媽媽辛苦了一天,立刻就可以放松一下似的,也像立刻就可以進入甜蜜的夢鄉(xiāng)一樣。后面,老師發(fā)了蛋糕、谷粒、糖果、筆、本子等許多東西,我們還玩了許多游戲,我在游戲中也贏過別人。
三年級的兒童節(jié),我像一只蝴蝶一樣非常開心,這是我最快樂的、最難忘的一個兒童節(jié)。
回憶兒童節(jié)作文 篇4
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
今天我在做六一兒童節(jié)的手抄報的時候,突然想起了以前我在幼兒園里過的六一兒童節(jié)。
以前六一兒童節(jié)在幼兒園里過的是最熱鬧的.了,在那天的上午,我們幼兒園的每個班里都有好玩的游戲供小朋友和家長玩。我們每個小朋友都有一張卡紙,卡紙是用來贏了游戲時蓋上印花的,贏得一個游戲可以得到一個或者兩個印花。游戲一開始,我和媽媽就會迅速地去找排隊少的游戲先玩,只要你ok了,只要湊夠了一定的印花,就可以換禮物了,不同的禮物需要的印花的數(shù)量不一樣,印花湊多了,有時候甚至還可以換好多的禮物呢!
我覺得這么多的游戲里面,我最感興趣的就要屬抓泥鰍了,我站在水里,泥鰍在我腳邊游來游去,搞得我的腳癢癢的,我抓到它們的時候,老師就會給我蓋一個印花,做玩游戲要走的時候,我最想念的就是泥鰍了,因為它們很可愛。到現(xiàn)在我還一直都想它們呢!
唉,幼兒園度過的六一兒童節(jié)就是不一樣。
回憶兒童節(jié)作文 篇5
與共和國同齡的“六一”兒童節(jié),已走過了六十個春秋,節(jié)日的內(nèi)涵隨時代的變化在不斷豐富、更新。
回想走過的歲月,我們的兒童節(jié)曾這樣度過。當(dāng)時的一幕幕,猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。
那是一九七四年,在“六一”節(jié)到來之前,班主任告訴我們,“六一”節(jié)學(xué)校要請駐軍的“王干事”給大家講“黃團長”的戰(zhàn)斗故事。我們別提多高興、多激動了。大家期盼著這一天快些到來,一天又一天,時間過得太慢了,真有度日如年的感覺。
這一天終于盼到了,清晨,我們把凳子整整齊齊在校園內(nèi)排成一個方陣,大家按順序坐好,以飽滿的熱情等待著隊“王干事”的到來,伴隨著歡迎的掌聲,一個軍容整齊、精神煥發(fā)、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺,王干事向大家敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的'軍禮,隨后王干事講的戰(zhàn)斗故事把我們帶進了戰(zhàn)爭年代。炮聲、機關(guān)槍聲、炸彈聲交織在一起,硝煙彌漫,為攻取城防,一次次被敵人的火力擋了回來,許多戰(zhàn)士倒在血泊之中,許多戰(zhàn)士身負重傷,戰(zhàn)斗進行的十分艱難,黃團長焦急如荼,摘下帽子狠狠的說:機槍掩護,奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線,黃團長爬上城墻,左、右手分別抓住兩個敵人的刺刀,就在敵人膽怯之時,黃團長一腳一個把兩個敵人踹了出去,隨即拔出槍擊斃了敵人,由此將敵人的防線撕開了一個口子,隊發(fā)起了攻擊,一舉奪取了這場戰(zhàn)斗的勝利,這只是故事中精彩的一個片段……。
聽了王干事的故事,我們被黃團長及他的戰(zhàn)友的英雄事跡深深地震撼了……。
和平、幸福的社會環(huán)境,是無數(shù)先烈用生命換來的,我們必須珍惜這美好時光,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,將來成為建設(shè)祖國的棟梁之材!
回憶兒童節(jié)作文 篇6
六一的回憶每個人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會快樂的度過。那時候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準(zhǔn)備表演節(jié)目,每個小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時地給別人指點炫耀著我,那時的我感覺自己真是快樂的公主。
可如今,每到六一兒童節(jié),我都會感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長的這么快。現(xiàn)在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的.身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業(yè)沒做呢,唉!
回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學(xué)著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。
回憶兒童節(jié)作文 篇7
春姑娘帶著人間的憂愁和苦難,邁著輕盈的步伐走了。夏姑娘坐在金馬車上,從天上盤旋下來。六一也要來了,讓我們一起回憶20xx年的六一吧!
記得六一那天,我早上一起床,第一件事就是看看床邊的日歷,我擦了擦眼睛,定了定神!巴!果然是六一!”我開心地叫了起來,立刻顧不上吃早餐就上學(xué)去了。
我來到學(xué)校,看見門口已經(jīng)是布滿了氣球。我沖進教室,來到座位上,拿出薯條、可樂、水果拼盤,餅干……我看見同學(xué)們桌子上也擺滿了吃的、玩的。我先走到被同學(xué)們圍著的'地方看了看,原來他們是在玩“搶椅子”游戲。過不了一會兒,這時老師來了,我們都回到自己的座位上。老師說:“現(xiàn)在我們讓煜桐同學(xué)彈奏一曲《逆戰(zhàn)》給我們一飽耳福吧!”全場響起了掌聲。他拿起吉他,來到空地上彈了起來,還有一個同學(xué)和他伴唱。
下一個六一,我們一定要過得更加快樂!
回憶兒童節(jié)作文 篇8
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。
6年的時間,過得多么快呀,但一年級時發(fā)生的.美好的事還依稀記得。
以前,我沉默寡言,不愛說話,也不愛運動,老師經(jīng)常讓我多說說話,多運動運動。雖然這樣但老師也經(jīng)常夸我寫字認(rèn)真,畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的。
六一兒童節(jié),是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天,同學(xué)們都要表演節(jié)目,我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。
韓老師除了教我們班音樂外,還教一(4)班,一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當(dāng)然的,我們兩個班便開始競爭起誰更好。
在排練時,老師常夸我跳很好,雖然比起跳舞我更喜歡畫畫,但心里還是甜絲絲的。
終于到了六一兒童節(jié)了,雖然我們是準(zhǔn)備過了,但心里都有一種奇怪的感覺:怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。
等到表演結(jié)束后,韓老師說:"你們跳得很好,很賣才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。
從那之后,表演時的裙子還在家中,之所以我會好好保存那條裙子是因為第一次有人夸我跳舞好看。
這件事估計我倒老也不會忘記吧!
回憶兒童節(jié)作文 篇9
看著校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的`音樂,飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。
游戲項目可真多啊,有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進去。然而這個"少"只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見"劃龍舟"原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。
兩個人要配合向前移動,哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲令下,五支"龍舟"急忙"開動"?蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。
看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,"一"你抬起屁股移,"二"我抬起屁股移,就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。 我們又來到了第二個游戲區(qū)域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道,原來是跳麻袋。
我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞?粗@個單詞,我急得滿頭大汗:"我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學(xué)過的,這些老師真是強人所難,給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞。"迫不得已,我用"拼音法"試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品...... 辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個"六一"是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
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