有關(guān)六年級作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
“夏天孩兒面，一日變?nèi)椤��？刹皇菃�？剛才還是烈日當(dāng)空，可轉(zhuǎn)眼間，天就拉下它那張黑沉沉的臉，烏云從東邊滾過來，風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的樹，一道道閃電猶如一條銀蛇似的劃過天空，一陣陣震耳欲聾的雷聲炸開了。我趕緊關(guān)上窗戶。
過了一會，黃豆般大的雨點從天而降，打在玻璃窗上“啪啪“直響，雨越下越大，我透過玻璃窗往外看，天地間似乎掛著一張寬大無比的水晶珠簾，迷蒙蒙一片。遠(yuǎn)處的房子都是迷蒙蒙的，看不清楚。雨點落在對面屋頂瓦片上，濺起水花一朵朵，雨水順著屋檐流下來，向斷了線珍珠灑在大地上。地上的水越積越多，匯成一條條小溪流。
這真是一場及時雨��！連續(xù)干旱的土地在“咕咚，咕咚“地喝個痛快：小樹正在伸展快要枯萎的樹枝，把樹葉洗得綠綠的。透過雨霧，我似乎看見雨水流進(jìn)果園里，為果實洗臉；流進(jìn)田地里，滋潤著每一棵禾苗，每一棵小草。
雨不知什么時候停了，風(fēng)也屏住了呼吸。太陽出來了，我趕緊推開窗子，迎面撲來一陣泥土的芬芳，空氣清新極了！小鳥在林間啼囀，樹木洋溢著浴后地歡悅。凝聚在樹葉上雨珠還在往下滴，滴落在小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音--
叮--咚--叮--咚。
仿佛是一場大雨的余韻。
六年級作文 篇2
如果愛沒有了六年級抒情作文500字
愛是冬日的暖陽，能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠里的一泓清泉，讓瀕臨滅絕的人重新看到生活的希望；愛是飄蕩在黑夜里的一首歌,讓孤苦無依的人獲得心靈上的慰籍；愛是……但如果有一天沒有了愛呢?我頓時被自己嚇到了，開始了想象。
如果沒有了愛,就沒有了親情。那些偉大的父愛，母愛都煙消云散，而那個所謂的家也也只是形同虛設(shè)，也只是有四根柱子拼接起來的“房子”而已。餐桌上,再也沒有了爸爸媽媽的諄諄教誨;回家了,再也沒有了媽媽的聲聲關(guān)心;受傷了,再也沒有了爸爸粗糙大手的安慰;也再也沒有了……
如果沒有了愛，就沒有了責(zé)任。人類靈魂的工程師---老師，如果沒有了愛那么老師們還會像以前那樣任勞任怨，會一直批改作業(yè)到深夜嗎? 會一直循循善誘地悉心教導(dǎo)我們嗎?會一直拿著微薄的薪水而默默無私奉獻(xiàn)嗎?會“春蠶到死絲方盡”嗎?
如果沒有了愛,那就沒有了友情。身邊的朋友全都是“酒肉朋友”，都是為了謀取一己私利或別有用心的人，再也沒有什么坦誠相待的真心朋友了，這樣的友誼有什么意義再去挽留呢?而友情卻又是世界上最最純潔的感情了，如果在那這些勾心斗角來玷污它，那有什么用呢?
如果沒有了愛，那就沒有了愛情。那些所謂的“山盟海誓”，所謂的的“海沽石爛”都只是情人與情人之間的逢場作戲，仿佛每個人都成了最好的演員，沒有一絲真愛。一切都成了騙人的謊言。
如果沒有了愛，那就沒有了人與人之間的互助。還記得5.12震驚中外的汶川大地震嗎?彼此之間素不相識的陌生人們？而正是這些陌生人卻在這時用自己的綿薄之力來挽救一個又一個的生命。他們雖是普通人，雖是平凡的，但正是這些人譜寫了愛的贊歌。
六年級作文 篇3
這棵茶花雖然并不是擁有著楚楚動人的美，但卻蘊含著春天的氣息，給人帶來開朗的心情。茶花枝條繁密，葉子綠得發(fā)黑的樣子，它有很多的花蕾，每個花蕾都被綠色的外皮包裹著，只露出尖尖上粉紅的幾片花瓣，像一個剛出生的嬰兒，被毛巾包著身子，怕著冷地只露出頭，好不可愛。
我滿以為茶花過不久后便會相繼開放，但是過了整個星期還是老樣子，只不過外表看上去多了幾分滄桑，幾分歷煉。這不禁讓我有點失望，抱著沮喪的心情又挨過了兩天。但第三天后，最上端的花有了微小的轉(zhuǎn)變，花蕾中的花瓣大了，像一個要蓄勢待發(fā)去掙脫身邊的牢籠的小鳥，我不禁有點興奮，又有點焦急，腦海里聯(lián)想著它長大后美麗的樣子。懷著期待的心情，又過了兩天，花苞又明顯地大了，差不多已經(jīng)開到了一半。我又納悶了，其它的花苞為什么還不開呢？難道百花爭艷的樣子不是更好看嗎？一天天地過去了，我觀察到每朵花凋謝以后，差不多就有一朵花蕾開放，這大概是它的特點吧！在它旁邊有一盤和它一同買回來的菊花，花朵已經(jīng)全開了，多么的燦爛，但可惜的是已經(jīng)出現(xiàn)了衰退的跡象，美麗的綻放只擁有了短暫的過程，就像曇花一現(xiàn)，來得快，去得也快。但茶花截然不同，這大概是茶花選擇了久的美而不是瞬間的美。我頓時明白，原來持久的美不就是我一直向往的永恒的美嗎？
六年級作文 篇4
記得小時候，我在新疆，那里的天好藍(lán)，藍(lán)的好像觸手可及，好像一湖水，一不小心就把它打破了。蔚藍(lán)的天空不時還飄著幾朵白云，鳥兒在天上飛，好像騰云駕霧，自由自在，無憂無慮，快活極了。一望無際的大草原上馬兒在奔跑，與天空相襯，好似一幅美麗的圖畫，人好像走在畫中，無不陶醉著靚麗的風(fēng)景線。身在其中好像進(jìn)入了一個天然大氧吧，無不想在這多吸幾口空氣。
十幾年過去了，科技發(fā)達(dá)了，人們也講究生活質(zhì)量了，可是人們卻愈來愈不重視環(huán)境保護(hù)問題了。從前的天空蔚藍(lán)，但現(xiàn)在已經(jīng)看不見蔚藍(lán)的天空了。街上的汽車越來越多了，尾氣排放也越來越嚴(yán)重了;由于工業(yè)化的發(fā)展，人們把那些廢棄的污水亂排放到清澈的湖水里，才導(dǎo)致河水被污染，魚兒越來越少，這就才問題的根源;為了自己的發(fā)財致富，亂砍亂伐樹木，現(xiàn)在的樹木是愈來愈少，鳥兒也沒有了家，最終受害的還是人自己，如果沒有了樹木，我們將少了一位排放氧氣的伙伴，我們的氧氣就會越來越少，我們還會留給我們的子孫什么?
所以，在悲劇還沒有發(fā)生之前，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境，只有這樣，我們的地球才將永存。
怎樣解決這些問題?我們小學(xué)生還要從自身做起，盡量少用或不用木制品，盡我們自己的一份力，做出對環(huán)境有益的事，讓我們的天空真正的藍(lán)起來。
六年級作文 篇5
我知道，我和他之間的溝壑是無法彌合的。這段無法逾越的距離如刀絞在心里，淺淺的傷痕向深處換換如東。我感覺自己像是翩躚在天邊，他卻依在掘地。他在作，他在埋葬自己的花樣年華時也在殉葬我們的友情。我今天是來和他一刀兩斷的。
他出現(xiàn)了，與他那幫勾肩搭背，大大咧咧走來。原本的天真終在磨礪中湮滅。
他向我走來，我警惕著，告誡自己萬萬不可優(yōu)柔寡斷。他避開我決絕的木土盎，徑直望著天向我走來。我示出冷峻的眼神，目光咄咄逼人。
近了，距離被拉近，我分明感覺他向我走一步，距離同樣會減一步。我們曾以為友誼會地久天長�？晌液退缭谝粭l直線，我向前，他卻被繁華若夢的年少生活迷了心竅。向后，開啟他那段會不去的羈旅生活。
我硬起性子，把意愿說出他冷笑一聲，走了。是了，留我這苦口婆心勸他的朋友，終會成為他的羈絆，不如保持距離，以免到時反目成仇。我嘆了口氣，回頭，卻感到芒刺在身。我兀自想錢走去。距離歲距離局怎距離歲距離劇增。
六年級作文 篇6
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩�！}記
感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學(xué)會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的`奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賜予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌聲和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會執(zhí)子之手，與子偕老；感恩朋友，你會肝膽相照，患難與共，你才會熱愛生活，回報社會。每個太陽升起的黎明，我們應(yīng)當(dāng)感恩太陽賜予我們光明和溫暖；每個月上枝頭的夜晚，我們無限的美麗與遐想，抬頭看看那云飄過的天空，風(fēng)吹過的森林，花開過的枝椏，鳥棲過的屋檐，你就會知道：“感恩是撫摸心靈的最溫暖的一雙大手；如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一片樹，感恩之心則是河中美麗的浪花。沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績，沒有讓人驚訝的美麗外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)地認(rèn)為，自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里，因為感恩的存在，我的生活時時綻放著誘人的光彩。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺上取得成功時，你會感恩朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時候，你至少可以忠誠的說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉，當(dāng)別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。在水中放一塊小小的明礬，能讓所有渣滓慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。
讓感恩綻放在我們的心田，你就是最幸福的人。解開冰凍河面的是和煦的春風(fēng)撫綠遍野荒原的是溫柔的細(xì)雨滋潤凡塵生命的是點點滴滴的感恩——后記。
六年級作文 篇7
“咳咳，安靜，安——靜！”臺下由喧嘩嘈雜的聲音轉(zhuǎn)到了鴉雀無聲，還是我的“獅吼功”有用�！案魑宦牨妭�，你們好，這里是家庭“年終評獎直播現(xiàn)場，我是主持人劉麗萍，根據(jù)前一年的表現(xiàn)，要進(jìn)行年終頒獎，到底誰會獲得獎呢？獎項會是什么呢？答案馬上揭曉~~”
“第一個獎項是——勤勞獎，這可非我媽媽莫屬。獲獎原因：洗衣服、做飯、炒菜、拖地、曬衣服、洗碗、擦桌子~~這些媽媽全包了，家里每天都一塵不染，而且速度快，除了這些事，還有很多時間，她可沒閑著，一到有空，就做一點小工。每時每刻都忙個不停，很少有空閑時間，她勤勞不僅僅表現(xiàn)在做事方面，嘴巴也很“勤勞”，只要一進(jìn)門，它就會喋喋不休地說起來：“今天過得怎么樣？同學(xué)們會和你吵口嗎？作業(yè)有沒有做好了？~~”依我說，這樣的聲音如同十個鬧鐘同時響起。
接下來頒發(fā)第二個獎項——節(jié)儉獎，這可就數(shù)老爸了。原因一：他很少買衣服，一年幾乎只買一件，春夏秋冬都這樣，哪個季節(jié)的爛了就買哪個季節(jié)的衣服，原因二：他可是節(jié)水高手，他每次洗澡放水不超過兩分鐘，頭隔很久才洗一次。媽媽洗碗或洗衣服的時候，爸爸總是假裝生氣地說：“如果人人都這樣用水，那么我國一定是缺水最多的！”原因三：不浪費也不吃太飽，爸爸每餐只吃半碗飯。弟弟每次都說：“爸爸，你吃掉一半吧，我吃不下！”或者吃不下的放在桌面。爸爸為了不浪費，只好將弟弟吃剩的裝在肚子里。
哥哥是全家的開心果，搞笑獎自然歸他了。每天回家都跟裝了寶似的，總有說不盡的笑話。
弟弟可是個奇葩，總喜歡不懂裝懂，問他的時候他又說:“這個嘛，實在是太簡單了，簡單的我都想不起來了�！惫媸瞧孑猓孑猹劸徒o他吧！
至于豐收獎嘛，肯定是我咯。我的獎狀從四年級到現(xiàn)在已經(jīng)快50張了，而且是五花八門，演講比賽第一名，英語對話第一名，手抄報第一名，評研卷第一名，書法比賽第一名，聽力大賽第二名，什么英語小博士，縣新三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員~~但是，唯一不滿的就是數(shù)學(xué)競賽，令我“名落孫山”了。
“額，那個獎金就免了吧！”
我自豪，我驕傲，我有一個不華麗而溫馨的家。
六年級作文 篇8
人們常說：十五的月亮十六圓，但今年的月亮卻是十五的月亮十五圓。晚上我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，便出來尋找月亮的倩影。但月亮卻像個害羞的小姑娘，總是用云彩的面紗蒙住圓圓的臉龐，她躲在西南方的云彩后面，發(fā)出淡黃色的光芒，然后，一點點的往天空爬。因為好奇，又偷偷的揭開面紗的一角，一探頭，我還沒看清她的模樣，她又趕緊拉上了面紗。就這樣一次又一次像捉迷藏一樣，等她完全跳出云端，已是一個清秀、帶著明亮的清輝的少女。她發(fā)出明亮的白色的光芒，照得她身邊只剩下了幾顆小星星在調(diào)皮的眨著眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。
在這月圓之夜我仿佛看到了月宮里桂花樹旁抱著玉兔的嫦娥，想起了那個關(guān)于廣寒仙子的故事：傳說的嫦娥吃了長生不老藥，變得身輕如燕，抱著她的小玉兔飛到了廣寒宮，不禁想問：嫦娥姐姐，你在廣寒宮冷嗎？今天是中秋佳節(jié)，你是不是想念你的家人？要是我到了廣寒宮，一定要和嫦娥姐姐翩翩起舞，與小玉兔一起追逐嬉戲，告訴她人間的滄桑變化。
想到這兒，我腦海中浮現(xiàn)出蘇東坡的詩句：人有悲歡離合月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。愿我們的友誼天長地久！愿天下的人們能共享這一輪明月！
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