快樂的節(jié)日作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的節(jié)日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的節(jié)日作文1
“太好了啦，太好啦�！�
學(xué)校淘書樂節(jié)開始了。我們“彩虹書吧”終于營業(yè)了，我禁不住歡呼起來了�，F(xiàn)在請你們跟我去淘書市場逛逛吧！
看，操場上一片人山人海、熱鬧非凡！尤其“彩虹書吧”里的“售書員”們個個高聲吶喊道：“買書啦！買書啦！買一送一，快來買書啦，還送棒棒糖啦哩……”功夫不負有心人！一下子攤位前擠滿了人，三兩下我們班的書就被一搶而空。這些賣力的“售書員”露出了喜悅的笑容。
天空不做美，豆粒般的雨點打在我們的臉上，自然啦，一把把傘從天而降，不，那不是傘，那是一群群天生就能跳舞的仙子。不管怎樣都阻止不了我們淘書的熱情，此時，操場上的各種叫賣聲還是一浪高過一浪。我悠閑地穿梭在每個柜臺前，尋找我的寶貝，突然，我的耳朵邊飄來了“買書送玩具嘍！”一聽“玩具”這兩個字，就知道我要干么了吧，我箭步一沖，使勁擠進人群里。這里的生意火爆極了，人里三層外三層，“咦，難道這些人也是和我一樣，為了引人注意目的玩具而來嗎？”我認真地挑了幾本書：《愛的教育》《童年》等。我迫不及待地拿著書去付錢換玩具。左手拿著書，右手拿著玩具，呵呵，那叫一個“樂”字了得。
淘書節(jié)日子已經(jīng)畫了一個完美的句號，但是，這個活動永遠印在我的腦海里，多么溫馨多么快樂！
快樂的節(jié)日作文2
童年是夢幻的，童年是七彩的，我的童年是快樂的。
圣誕節(jié)到了，我和媽媽到朋友家參加圣誕晚會。這是一個自己動手的晚會。大人們在做好吃的東西。我和小朋友們就動手布置場地。我們把一棵很大的圣誕樹一節(jié)一節(jié)地小心翼翼地接起來，然后把它的枝葉分開，最后放一些裝飾物。經(jīng)過我們的打扮，一棵又大又漂亮的圣誕樹出現(xiàn)了。我們互相看了看，開心的笑了。我真覺得很有成功感!就在這個時候，美味的食物也準備好了。我們吃著，笑著。
各懷技藝的我們，已經(jīng)不能再等了，迫不及待要表演了。首先出場的是黎羽晴。她表演唱歌。她清脆的歌聲，優(yōu)美的動作，深深地吸引著全場的觀眾。她的歌聲贏得了觀眾的掌聲。接著出場的是一個3歲的小妹妹。你可別小看她哦。她唱起歌來毫不遜色，表情動作都很豐富。輪到我表演彈鋼琴了。我為了避免出錯。我選了一首最喜歡的而且簡單的歌曲表演。我的眼睛認真的看著歌譜，我的手指開始跳舞了，我開心的彈著。我享受著此刻的氣氛。接著還有小朋友表演耍太極拳，伴舞…我們的表演就在愉快中結(jié)束了。
興奮的我們拿起蛋糕和牛油自己設(shè)計心愛的蛋糕。不一會兒功夫，各種各樣的蛋糕產(chǎn)生了。我們互相欣賞著，互相贊美著。我們太有才了。因此，我們贏得了一份盼望已久的禮物悠悠球。
我過了一個快樂的，有意義的圣誕節(jié)。謝謝媽媽和阿姨們。
快樂的節(jié)日作文3
今天是國慶節(jié)。街道上到處張燈結(jié)彩，紅旗隨風(fēng)飄舞，好一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
南門廣場被裝扮得絢麗多彩、煥然一新。傍晚，公園里已是人山人海，熱鬧非凡，許多小朋友都來參加國慶游園活動。
當夜幕降臨，南門廣場公園變成了燈的海洋、光的世界。五光十色的霓虹燈使廣場公園變成了美麗的不夜城。晚上七點鐘，盛大的國慶游園活動開始了。
國慶游園活動內(nèi)容豐富多彩，有點鼻子、釣魚、猜謎語、套圈、吹蠟燭，還有歌舞、小品等，大多數(shù)都是我們小朋友喜聞樂見的節(jié)目。我參加了吹蠟燭比賽。第一次，我使勁一吹，真可惜，只吹滅了一根蠟燭；第二次，我又使勁一吹，還是只吹滅一根蠟燭；第三次是我的最后一次機會，當時，我有一點兒垂頭喪氣不想再吹了。這時候，爺爺鼓勵我說：“不要泄氣，再來試試。先吸足一口氣，然后使勁一吹，準能吹滅三根�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我鼓足勇氣，深深地吸足一口氣，憋住，再用吃奶的勁兒，使勁一吹，終于吹滅了三根蠟燭，得到了一瓶酸奶的獎品。我立即擰開瓶蓋，插人吸管，大口地喝著，心里樂滋滋的。
南門廣場公園的國慶游園活動快結(jié)束時，還燃放了各種各樣的焰火。廣場公園上空五彩繽紛、光彩奪目，更增加了濃厚的節(jié)日氣氛。
今年的國慶節(jié)，我玩得真開心，看得更開心。我度過了一個快樂的節(jié)日。
快樂的節(jié)日作文4
快樂的節(jié)日——愚人節(jié)新概念馬場分校種偉程我過了許多快樂的節(jié)日，但有一個節(jié)日令我終身難忘，這就是——愚人節(jié)。
記得那一年過愚人節(jié)時，我想一定要做一個世界上最偉大的惡作劇。這一天，我買了一個鐵勺子，然后在手把那用一個木板固定住了。我首先在勺子頭那放一個香蕉皮，再在前面不遠處放一個石頭，只要有人踩那個木板，香蕉皮就會飛出去，那石頭再落在勺子頭把人彈起來，那人就會坐在香蕉皮上一直滑到墻角，那時頭上會有一個桶，里面是糖，糖一灑，那人看到后不會生氣反而會很開心。怎么樣，這辦法好吧？但是現(xiàn)在才做好了兩步，我接著把石頭放好，再多放一點香蕉皮，再把糖放好。惡作劇開始了，我用樹葉把勺子蓋上，弟弟來了，一下子踩到了木板，香蕉皮飛了出去，石頭落了下來，弟弟覺得好玩就沒動，石頭把他彈到香蕉皮上像一個超人，弟弟叫道：“我是超人！我是超人！超人來救你了！”
他忽然落在墻角，頭上的糖落了下來，他說：“糖糖超人來啦！超人來啦！”于是他拿著糖就走了。今天真是一個快樂的節(jié)日，但大家不要整得太狠了。
快樂的節(jié)日作文5
一年一度的中秋節(jié)終于又回來和我們玩了，以前在中秋節(jié)玩的把戲，今天總算又可以搬出來了。雖然都是一樣的游戲，但是一到中秋節(jié)，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節(jié)表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕后的世紀大表演啊！
至于在中秋節(jié)玩的把戲，多的不計其數(shù)，當然也莫過于吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的游戲，相信大家在十月六日這種萬里晴空的中秋節(jié)玩游戲，想必感受可是與眾不同的吧！
吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創(chuàng)造能力。想象力豐富，當然可以想出各式各樣好玩的玩法，玩得不亦樂乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當然只能乖乖吃柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶曉的'武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成了一只烏龜，可見柚子還真是一位世紀魔術(shù)師呢！
當然烤肉巴比Q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應(yīng)該沒嘗試過把“吐司”也拿來烤吧！雖然能烤的東西都可以烤，但是味道實在是有天壤之別。比如說，玉米的味道差別實在很大。用烤的，會有酥酥脆脆的味道；用燉湯的，則會有軟軟的口感；用“生吃”的；又會有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來燉湯就夠了。
快樂的節(jié)日作文6
太好了，一年一度的兒童節(jié)終于到來了，我激動地差點跳起來！
早上，我們開了一次校會，其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學(xué)作為這次校會的背景，統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲，坐在主席臺上。
中午的午自習(xí)，班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術(shù)新苗、進步大的同學(xué)頒發(fā)獎狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個個地領(lǐng)到獎狀，受到同學(xué)們的贊揚、鼓勵，我心想：我也一定有的！一定！
果然，劉老師念到我的名字：“魏蔚，被評為本學(xué)期進步大的同學(xué)！”那時，同學(xué)們一邊看著我一邊鼓掌，我跑到講臺邊領(lǐng)過獎狀，說了一聲：“謝謝劉老師！”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學(xué)，我一邊走一邊想：媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀！一定會比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢！
回家之后，我把獎狀亮出來時，爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了。下午，爸爸“特批”我可以不寫作業(yè)，我聽了特別高興，因為我下午可以去打籃球了！中午我在家玩了一會電腦，又在客廳看了一會電視。太陽下山了，我迫不及待的抱著籃球，換上運動鞋。叫上三個小伙伴一起去籃球場打藍球，不知為什么，那天下午我投進了好幾個兩分球呢。
快樂的節(jié)日作文7
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！我是六（4）班的江寧。
時間過得真快，明天將迎來我們自己的節(jié)日——快樂的“六一”。
同學(xué)們，你們知道“六一”兒童節(jié)的來歷嗎？“六一”國際兒童節(jié)，簡稱兒童節(jié)。誕生于1949年。1949年，國際民主婦女聯(lián)合會為了保障全世界兒童的權(quán)利，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，在莫斯科舉行的會議上，決定以6月1日為國際兒童節(jié)�！傲弧钡牡絹硎嵌嗝床蝗菀装�！為了這些阿姨們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好在這一天施展自己的才華，好好在這一天表現(xiàn)自己。玩是我們的天性，在慶祝自己快樂的節(jié)日里，要快快樂樂的玩，參加各種文體活動，打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時，我們這些祖國的花朵，民族的希望，更應(yīng)該努力掌握豐富的文化科學(xué)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，休養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)。將來投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，使我們偉大的中華民族早日振興！使我們偉大的祖國越來越富強，快速奔小康！
同學(xué)們，老師為了使我們快樂成長，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會健身，在我們身上傾注了無數(shù)的心血，令我們終生難忘。我們應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報答她們；以我們優(yōu)良的品德報答她們。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，發(fā)奮努力，勤奮學(xué)習(xí)，勇敢擔(dān)負起時代賦予我們的使命——實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，讓敬愛的老師，讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲，都為我們自豪吧！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
快樂的節(jié)日作文8
今年的六一兒童節(jié)和以前過的不一樣，西苑小學(xué)舉辦了“放飛夢想，憧憬未來”的聯(lián)歡活動，還邀請了自己的爸爸媽媽來和我們共享歡樂。
清晨，我們迎著燦爛的陽光，伴著涼爽的清風(fēng)，一走進校門，一幅幅美景映入眼簾，同學(xué)們用手中的畫筆描繪出了美麗的圖畫，一串串葡萄又大又圓，看得讓人垂涎欲滴，展開雙翅的雄鷹時刻準備著飛翔藍藍的天空，自由飛翔……美麗的畫面數(shù)不勝數(shù)。
看，小伙伴們伴著音樂舞動了起來，他們靈活的腳步，美妙的身姿，就像一群漂亮的蝴蝶翩翩起舞，讓人忍不住想和她們一起跳舞。聽，微風(fēng)把響亮的歌聲吹進了我的耳朵，原來是合唱團的小伙伴們在動人歌唱，他們輕松又幽默的表演，讓人眼前一亮，掌聲不斷。
同學(xué)們用巧手吧五顏六色的珠子串成了紅紅的蘋果，金黃的葫蘆，真讓人愛不釋手。還有很多的課外活動，個個都很精彩。
我的夢想是什么呢？我思考著，終于想到了，我最渴望成為一位小小的畫家，我要用手中的筆畫出屹立的山峰、高大的樹木、清澈的河水、潔白的白云。我還要描繪出每一次感動，每一次喜悅和每一次幸福。
快樂的節(jié)日作文9
又到了我最喜歡的節(jié)日了，元宵節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，意味著家人團聚。
因為開學(xué)了，所以這個節(jié)日我要跟老師和同學(xué)們一起度過。上午的課結(jié)束后，我們站隊來到食堂，我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最愛吃的湯圓。不僅如此，學(xué)校為了讓我們更多的了解這個傳統(tǒng)的節(jié)日，還準備了很多活動。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整個走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。
老師們用50多個紅色的卡片寫好了燈謎，掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個，有的是幾個同學(xué)一組一起來猜。我跟兩個小伙伴想一起猜燈謎，可是看了好幾個，想來想去一個都沒想出來。我們就去看老爺爺做糖人，看著這些糖人，我們幾個人很想吃，因為糖人是甜甜的。看完做糖人，我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，這些都很好看。
放學(xué)后，姥姥來接我回家，我趕緊寫作業(yè)，就等著晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓，然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花，紫色比紅色的還好看。我心里想著，等我長大了，我也要放煙花。
快樂的節(jié)日作文10
“太好了！太好了！”一陣陣歡呼聲如雷鳴般向林老師的四面八方涌來。原來，“六一”到了，我們正準備歡慶六一呢！
瞧！老師讓幾位同學(xué)上臺，挑戰(zhàn)“會跳舞的‘薯片’”這個游戲。想玩可不容易，必須用表情來將額頭上的薯片送到嘴里。看到那香噴噴的薯片，我們都迫不 及待地舉起了手。玩了幾輪后，同學(xué)們總是掉，我的心癢癢的，躍躍欲試，在一旁摩拳擦掌。終于到我了，我、曾宸鈺、馬云逸和陳冠廷大搖大擺地走上臺，可樣子 讓大家哄堂大笑：我不停地眨眼睛，薯片到鼻子旁時，就伸出長長的舌頭去舔……有兩次都已經(jīng)到嘴邊了，可能是太心急，薯片像調(diào)皮的孩子，一下子滑了下去。 ��！真可惜啊！
又一個精彩的游戲開始了：驚喜爆破。我和張嘉毅上場與陳冠廷和馬云逸PK，我們面對面運氣球時一開始就超過了他們，可到了終點開始夾氣球時，費盡了 九牛二虎之力都沒有夾破，對方兩人像跳斗牛舞一樣頂來頂去，更是夾得筋疲力盡。后面的選手王文晞和曾曉晴把氣球夾得像葫蘆一樣，都還沒有聽到那令人驚喜的 “嘭”的一聲。氣球可真倔強啊！
接著馬云逸表演起了小號《歡樂頌》。只見他閉著眼睛，手如打鍵盤一樣靈活，吹得像流水一般流暢，大家都陶醉不已。同學(xué)們有的在雙人跳舞，有的唱《甜甜的秘密》，還有的做《太極四章》，那動作像機器人一樣……教室里熱鬧萬分，笑聲此起彼伏。
這個“六一”可真快樂與熱鬧啊！真想把它永遠珍藏在記憶的寶盒里！
快樂的節(jié)日作文11
盼望已久的六.一兒童節(jié)到了，我校二千多名師生歡聚在學(xué)校塑膠操場，載歌載舞，歡慶六.一兒童節(jié)。
今天，天空雖然下著大雨，但是，學(xué)校操場上彩旗飄揚，迎風(fēng)招展，人山人海，熱鬧非凡，到處洋溢著節(jié)日的氣氛
九點十五分，慶�；顒永_了序幕，羅校長發(fā)表了洋溢的講話，他希望我們好好學(xué)習(xí)，健康成長，并且祝福我們節(jié)日快樂！接著，就是四年級同學(xué)表演的詩歌朗誦《我的祖國》“我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化......這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國�！焙榱恋睦收b聲在校園里回蕩，抒發(fā)了我們對組國的無限熱愛。
最精彩的節(jié)目是 是我們四年級同學(xué)表演的拉丁舞，三年級同學(xué)表演的《守株待兔》四年級的任家禹和一個年輕的女孩，跟著音樂，翩翩起舞，隨著音樂的起伏，節(jié)奏逐漸加快，他們倆像只兩只快樂的小蜜蜂在舞臺上飛來飛去。那優(yōu)美的舞姿，令人賞心悅目，心曠神怡，引來了臺下雷鳴般的掌聲。
而課本劇《守株待兔》，則用生動的語言，優(yōu)美的動作，形象地教育我們不要不勞而獲，天上不會掉餡餅的道理，讓我們受益匪淺。
最后，慶�；顒釉凇蹲屛覀兪幤痣p槳》的聲音中結(jié)束了，我們懷著依依不舍的心情離開了操場，今年的六.一兒童節(jié)真是一個快樂的節(jié)日！
快樂的節(jié)日作文12
兒童節(jié)每年都過，但是每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當我走進我們班的晚會現(xiàn)場，看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會，晚會就正式開始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子將晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會，我們非常地開心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的升華，這個六一節(jié)，讓我終身難忘。
快樂的節(jié)日作文13
今天是國慶放假的第四天，我和爸爸、媽媽去白鷺洲公園玩。聽說，那里的桂花很香，我都迫不及待了。到公園已是中午了，一進公園，我就聞到了桂花的香味，真是香��！仿佛仙境一般，公園里幾乎，每個角落都有桂花樹，每棵樹幾乎都有三米左右，樹上星星點點開滿了桂花。
那一個個黃色的小精靈躲在樹葉間，仿佛在與我們捉迷藏，但因為它們實在太多了，樹葉怎么也遮不它們。
突然，我們發(fā)現(xiàn)了一種開著橘色花的桂花樹，哦，原來它就是“金秋送爽，丹桂飄香”里的“丹桂”啊！桂花樹下的長亭里，有幾位頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶。他們支著音響，有的拉著二胡，有的吹著笛子，有的拿著麥克風(fēng)在唱歌。每曲結(jié)束，他們都開心地大笑、鼓掌，我們也被感染得拍起了手，坐在船上的游客也大聲喊：“好，再來一首！”我踏著活力板在公園的水泥路上滑來滑去。爸爸媽媽坐在亭子邊看著我玩，開心地笑著。整個公園里到處是桂花的香味，充滿了快樂的氣息。今天真是快樂的一天啊！
快樂的節(jié)日作文14
中國很多節(jié)日，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)……我最喜歡的是春節(jié)，因為春節(jié)除了可以收到許多的壓歲錢外，還有各種各樣的有趣的節(jié)目讓我們欣賞。
離春節(jié)還有幾天，我們已經(jīng)按捺不住激動的心情，聊起了春節(jié)中最有意思的事。老師也理解我們的心情，帶我們重溫了一下去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
我最喜歡走鋼絲的這個節(jié)目。一位穿著緊身衣的年輕小伙子小心翼翼地把自己吊在空中，踩到已經(jīng)搭好的鋼絲上。他穩(wěn)穩(wěn)地向前走著，兩只胳膊保持平衡，我屏氣凝神，生怕他會掉下來�？墒撬咧咧�，居然劈了一個叉，然后站起來，又加快速度走了幾步，我的心都提到了嗓子眼上了。你猜怎么著，最后他竟然站在鋼絲上開始蕩秋千了，我害怕得都不敢看了呢。
欣賞完驚心動魄的走鋼絲，來一曲輕松歡快的《橋邊姑娘》吧。隨著悠揚的音樂響起，同學(xué)們的神經(jīng)也放松下來。剛開始，大家靜靜地聆聽，接著，女生們跟著唱起來，邊唱還邊打拍子。后來，男生們也忍不住了，跟著音樂哼起來，教室里一片輕松愉悅的氣氛。
相對于歌曲，同學(xué)們還是喜歡各種新奇的節(jié)目，比如：《抖空竹》。空竹上方那五彩的帶子，被人抖來抖去，仿佛是一道彩虹，漂亮極了。
不知不覺中，下課時間到了，我們還意猶未盡。老師說：“今天我們先看到這里，馬上就過年了，春晚上有很多精彩的節(jié)目等著你們呢。”我真的好期待��！
快樂的節(jié)日作文15
今天是六一兒童節(jié)，也是我過得最快樂、最有意義的節(jié)日。早上，我早早就從床上爬起來，想到今天是兒童節(jié)，我恨不得現(xiàn)在就有雙翅膀，飛到學(xué)校去。我飛快地穿上自己喜歡的衣服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，就上學(xué)去了。來到學(xué)校，老師帶著我們?nèi)ンw育館，參加一年級小弟弟小妹妹們的入隊儀式，唱著隊歌，我想：我是少先隊員，我要給隊員們做個好榜樣。入隊儀式結(jié)束后，我們回到教室，觀看電影《冰河世紀》。教室里不時傳出我們的歡笑聲，有時，看到搞笑的情節(jié)，笑得我的肚子都痛了。
下午3點，我們又觀看了一部童話劇，名字叫《我要飛》，它講的是三只小雞去找鷹爺爺教他們學(xué)飛，一路上，他們遇見了假裝好心幫助他們的阿黃和阿狼，受傷的燕子，狡猾的狐貍，被騙的山羊。他們最后找到了鷹爺爺，他們過了一個又一個的難關(guān)，最后，他們明白了一個道理：只要心中有理想，勇敢地去做，愿望就會實現(xiàn)。
看完這部童話劇，老師還發(fā)給我們節(jié)日的禮物，祝愿我們節(jié)日快樂。我們度過了一個難忘的快樂的六一兒童節(jié)。
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